Ejercicios Funcion De Perdida Taguchi ensayos y trabajos de investigación

La función perdida de Taguchi. Taguchi propuso un procedimiento significativamente distinto para consolidar la calidad con base en las implicaciones económicas de no cumplir con las especificaciones objetivo. Taguchi definió la calidad como “evitar una pérdida que un producto le causa a la sociedad, después de haber sido embarcado, distinta a cualquier otra pérdida causada por funciones intrínsecas”. La pérdida para la sociedad incluye costos incurridos por la imposibilidad del producto de cumplir...

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Función Pérdida de Taguchi El concepto de función pérdida debido a Taguchi establece que cualquier variación respecto al nominal siempre se traduce en alguna pérdida económica para el fabricante y/o usuario. Por ejemplo, necesidad de retoques en un elemento para su adecuado ajuste en la siguiente etapa de montaje; una reducción de las actuaciones o un fallo prematuro. La función pérdida es una función continua que define las pérdidas económicas debidas a la variación, tanto dentro como fuera...

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La Función de Pérdida de Taguchi por Geinichi Taguchi. La función de pérdida (pérdida mínima) es una parábola. Uno puede distanciarse una corta distancia a lo largo de la curva en cualquier dirección del punto óptimo, aumentando sólo imperceptiblemente su distancia en la vertical y con ello la pérdida producida. A medida que nos distanciamos más del óptimo deseado, la pérdida se hace mayor. Si traducimos esto a un lenguaje coloquial, encontramos que un cliente se torna incrementalmente insatisfecho...

510  Palabras | 3  Páginas

Función de Pérdida Uno de los aspectos de la metodología de Taguchi es la Función de Perdida la cual enuncia que hay un incremento de perdida, la cual es una función de la desviación o variabilidad de un punto ideal o meta de cualquier parámetro diseñado. Una variabilidad inevitable significa la perdida de algo, pero cualquier proceso no puede tener cero variabilidad. Dentro de esta teoría no solo se basa en un nivel meta sino también un rango donde el proceso es tolerable o aceptable. Cualquier...

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La Función de Pérdida en la calidad, de Genichi Taguchi El Control de la Calidad se posesiona como una estrategia para asegurar el mejoramiento continuo de la calidad. Programa para asegurar la continua satisfacción de los clientes externos e internos mediante el desarrollo permanente de la calidad del producto y sus servicios. Las empresas hoy en día deben no solo buscar que el proceso tenga cero defectos o en verificar los procesos sino en manejar adecuadamente las 6 M´s: * Materia prima:...

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Departamento de Ingeniería Industrial Tópicos de Calidad Profesor: Dr. José Antonio Vázquez López Función de Pérdida Armando Montoya González Celaya, Gto. a 13 de Febrero del 2012 Contenido FUNCIÓN DE PÉRDIDA .......................................................................................................................................................... 3 Cálculo de la función de pérdida................................................................................................

504  Palabras | 3  Páginas

desviación respecto al valor meta • Supuestos – La mayoría de las características de calidad (ej. Longitud, peso, etc.) tienen un valor meta. – Las desviaciones respecto al valor meta son indeseables. “LA CALIDAD DE UN PRODUCTO ES LA (MINIMA) PERDIDA QUE EL PRODUCTO OCASIONA A LA SOCIEDAD DESDE QUE ES EMBARCADA”. Costos de Garantía LIE LSE VALOR NOMINAL ! " # $ •L(x) = K (x – T) % – T es el valor meta especifico para producir el desempeño optimo – X es cualquier valor de la...

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o .d o c u -tr a c k c u -tr a c k .c Ingeniería de Calidad Función de perdida o m w w w w PD F -X C h a n ge PD F -X C h a n ge ! W N O y bu to k C lic m C lic k to bu y N O .c W w ! .d o w o .d o c u -tr a c k c u -tr a c k .c Función de perdida Objetivo de la función de pérdida es cuantificar la pérdida causada por la variación funcional. Desempeño de la variación: 1. 2. 3. 4...

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Introduction. . History. Introduction: The aim of this paper is to explain all the features about the loss function developed by Genichi Taguchi for that reason is necessary to describe Brief historical review Taguchi was born  Tokamachi. He initially studied textile engineering at Kiryu Technical College with the intention of entering the family kimono business. However, after the second ward, in 1948, he joined the Ministry of Public Health and Welfare, where he came under the...

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La función de la pérdida de calidad. FUNCIÓN DE LA PERDIDA DE CALIDAD. El Control de la Calidad se posesiona como una estrategia para asegurar el mejoramiento continuo de la calidad. Programa para asegurar la continua satisfacción de los clientes externos e internos mediante el desarrollo permanente de la calidad del producto y sus servicios. ANTECEDENTES. Genichi Taguchi Ingeniero japonés nacido en 1924. Doctorado en Ciencias (1962 U. Kyushu). Ha recibido el Premio Deming en...

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siguientes funciones implícitas transformarlas en explícitas: a) 16 x – 4 y + 18 = 0 b) 3 y + 15 + 15 x = 0 c) 120 – 5 y – 10 x = 0 3.- Tabule y grafique las siguientes funciones lineales, indicando si son crecientes ó no: a) Y = 2 + 2x b) y = 3 x + 4 c) y=4 - 2x d) y = 4x 4.- Invierta la relación de dependencia entre las variables de las funciones del ejercicio anterior, tabule...

883  Palabras | 4  Páginas

EJERCICIOS RECTAS Y PARÁBOLAS. 28/4/2011 ARAGON 2003 Resolver gráfica y analíticamente el siguiente sistema de ecuaciones: [pic] Solución La primera ecuación corresponde a una parábola al ser una función cuadrática y la segunda a una recta. Para resolverlo gráficamente representamos la parábola y la recta en unos mismos ejes, buscando los puntos de corte entre ambas. Para representar la parábola, buscamos su vértice y los puntos de corte con los ejes. También podemos dar valores a la...

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EJERCICIOS DE FUNCIONES: (INTERPRETACIÓN DE GRÁFICAS Y REPRESENTACIÓN) 1.- La distancia que separa a Málaga de Granada es de 120 Km. Antonio deja Málaga a las 11:00 y se dirige a Granada con una velocidad de 80 Km/h. 30 minutos después José Mª sale de Granada a Málaga con una velocidad de 90 Km/h. a) Utiliza estos ejes y muestra el progreso de ambos motoristas. b) Usa la gráfica para indicar a qué distancia de Granada se cruzan los dos motoristas. c) Halla el tiempo que emplean...

570  Palabras | 3  Páginas

COLEGIO UNIVERSITARIO SOCORRO EJERCICIOS SOBRE FUNCIONES 1-3■ Identifique los diagramas que representan funciones, para los que no sean funciones explique la razón: 4-7■ Identifique los diagramas que representan funciones, para los que no sean funciones explique la razón: 8. De la gráfica de la función g determine: a. g(-4), g(-3), g(0), g(2) y g(5) b. Dominio y rango de g. 9. De la gráfica de la función f determine: a. f(-4), f(-3), f(-1), f(4) b. Dominio y rango de f. 10-20■ Halle los...

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Universidad del Atl´ antico Profesor Harold Gamero C´ alculo I Taller 1 Funciones A. Determine el dominio de cada funci´ on: √ 1. f (x) = x2 − 3x + 2 + √ √ 1 . 3 + 2x − x2 3. f (x) = √ 2. f (x) = √ 1 x − |x| 4. f (x) = . 4 4 x−3 + − 49. 2 (x + 1) x+1 |x + 1| |x + 2| √ − + 7 − x. |x| + 1 |x| + 3 B. Determine el rango de cada funci´on: √ √ 2. f (x) = − 2x − x, si x ∈ [1, 9]. x3 + x2 + x + 1 1. f (x) = . |x + 1| { 3x + 2, si x < 0 C. Si f (x) = |x − 2| + |x + 2|, g(x) = , H(x) = f (x)...

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 ALUMNA: María de Belén Siccha Vigo PROBLEMAS DE FUNCIONES 1. El número de personas afectadas por una epidemia de gripe viene dado por la formula Donde t indica el número de semanas transcurridas desde la manifestación de esta enfermedad. Se pide a) ¿Cuántas personas habían contraído la gripe en el momento de su manifestación? b) ¿Cuántas al tercer día? ¿Y a los dos semanas? c) Si no se aplica ninguna vacuna, ¿Cuántos días deben pasar para que 10000 personas que contraigan la...

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FUNCIONES ESCALARES CONTENIDOS: Funciones. formas de expresiones. Contextos aritméticos y geométricos. Descripción de fenómenos usando funciones. Clasificación. Función módulo, signo, parte entera y mantisa. Funciones polinómicas. Funciones racionales fraccionarias: función homográfica, asíntotas, noción de límite. Límite funcional. Funciones irracionales. Funciones inversas. Función exponencial y logarítmica. Logaritmos. Funciones hiperbólicas. Función por partes. Razones trigonométricas;...

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|EJERCICIOS DE GANANCIAS Y PERDIDA Y BALANCE GENERAL | | | | | | | | | |EJERCICIO Nº 1 | | | ...

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EJERCICIO CONTABILIDAD 2 ETAPA 3 REALIZAR LOS ESTADOS DE PERDIDAS Y GANANCIA SEGÚN SE TE INDIQUE EN CADA EJERCICIO (2.50 C/U) Ejercicio 1 EMPRESA CAMACHO, S.A DE FECHA DEL 01-12-1013 AL 31-12-2013 - Ventas $ 507,071.89 - Costo de ventas $ 278,995.89 - Gastos de venta $ 35,315.00 - Gastos de administración $ 28,924.00 - Gastos financieros $ 3,587.00 - Devolución de ventas $500.00 - Rebaja sobre la venta $150.00 Ejercicio 2 LA EMPRESA “LAS TRES ESTRELLAS” PERIODO: DEL 1-06-2013 AL...

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AYUDANTIA n°6 OPERACIONES UNITARIAS I 20 DICIEMBRE 2011 Profesora : Ximena Palleres Ayudante : Bárbara Veliz ECUACION DE ENERGIA MECANICA Y PERDIDAS DE CARGAS 1. Decidir si los siguientes flujos son laminar o turbulento: a) Agua de densidad 1 gr/cm3 y viscosidad 1 cp, fluyendo por una tubería de 5 cm de diámetro a una velocidad de 10 m/s. b) Liquido con S=0.8 y viscosidad 1.3 cp, fluyendo por una tubería de 4 pulgadas, a razón de 5000 lb/hr. c) Agua a 18°C fluyendo a razón de 2.9 m3/hr...

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si se aplica una declinación de +18°, en lugar de utilizar una declinación de -18 °, la dirección reportada del pozo será incorrecta por 36°! Este error podría no ser detectado hasta que la información se compare con surveys independientes. EJERCICIOS PERFORACIÓN DIRECCIONAL El Diseñador de Pozos tiene que planificar un punto de Partida (KOP= Kick off Point, en Inglés) para el Pozo, incluyéndole una sección de construcción de ángulo para iniciar el desvío del pozo, bien sea para "by-pasear"...

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GENICHI TAGUCHI (1924- ) El Dr. Genichi Taguchi nació en Japón en 1924, graduándose en la Escuela Técnica de la Universidad Kiryu, y más tarde recibió el Doctorado en la Universidad Kyushu en 1962. Trabajó en el Astronomical Department of the Navigation Institute del entonces Imperio Japonés; más tarde trabaja en el Ministerio de Salud Pública y en el Institute of Statistical Mathematics. Sin embargo, su principal etapa profesional ha sido dentro de la Electrical Communication Laboratory (ECL) de...

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Administración de la calidad Docente: Ing. Ana Isabel castillo torres Trabajo: GENICHI TAGUCHI Comalcalco, Tabasco; a 31 de agosto de 2010. GENICHI TAGUCHI El objetivo de todas las empresas es buscar una mejor forma de trabajar y lograr resultados óptimos, he aquí la importancia de las grandes aportaciones de los precursores de la calidad como: Phillip B. Crosby, Kaoru Ishikawa, Shigeo Shingo, Genichi Taguchi, entre otros. Pero esta vez hablare de este último. Aunque calidad tiene una propia...

1247  Palabras | 5  Páginas

CONTENIDO I. Introduccion II. Generalidades de Minitab III. Metodo Taguchi y la Robustez IV. Casos de estudio V. Matrices ortogonales VI. Interacciones VII. Efectos principales, ANOVA y estimación de la corrida óptima INTRODUCCION El método Taguchi como un diseño experimental se enfoca en la perdida por falta de calidad de procesos o productos, crea 3 ideas sobre la calidad que han revolucionado al mundo entero son: 1. Diseño de parámetros 2....

820  Palabras | 4  Páginas

Trabajo final: “METODO TAGUCHI” DISEÑO DE EXPERIMENTOS SEXTO SEMESTRE INGENIERIA INDUSTRIAL FECHA DE ENTREGA: 27 DE MAYO DEL 2010. RESUMEN SOBRE EL METODO TAGUCHI Un concepto principal en los métodos de Taguchi es la relación de señal de ruido (S/N), que mide la sensibilidad de un efecto a los factores de ruido. EL efecto se mide según su valor medio, y la variabilidad en la señal representa los factores de ruido, que se miden según la desviación estándar. Este tipo de medición...

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Dr. Genichi Taguchi". Introducción... La filosofía de Taguchi abarca toda la función de producción, desde el diseño hasta la fabricación. Su metodología se concentra en el consumidor, valiéndose de la “función de pérdida”. Taguchi define la calidad en términos de la pérdida generada por el producto a la sociedad. Esta pérdida puede ser estimada desde el momento en que un producto es despachado hasta el final de su vida útil. La pérdida se calcula en dólares, y eso permite a los ingenieros comunicar...

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Universidad Politécnica Metropolitana de Hidalgo Licenciatura en Comercio Internacional y Aduanas Administración de la Calidad Docente: Mtro Andrés Dimas Espino Alumna: Melisa Estefanía Anaya Recio Dr. Taguchi DR. TAGUCHI 1° de Enero de 1924. Japón • La filosofía del doctor Taguchi empezó a ser considerada a principios de los años 50 , cuando fue reclutado para para ayudar a subsanar el débil sistema teléfono de Japón de la postguerra. Buscado deficiencia en el sistema tradicional de prueba...

674  Palabras | 3  Páginas

TAGUCHI  Reseña Biográfica El Dr. Genichi Taguchi nació en Japón el 1 de enero de 1924. Se graduó como ingeniero mecánico en la Universidad de Kiryu. En 1962 obtuvo el doctorado en Ciencias (estadística y matemática) en la Universidad de Kyushu. Trabajó en Electrical Comunication Laboratory después de la segunda guerra mundial, implementó en esa empresa un método de mejoramiento en los sistemas de comunicación.   Fue investigador asociado de la Universidad de Princeton; profesor honorario de Nanjing...

1650  Palabras | 7  Páginas

* El Dr. Genichi Taguchi nació en Japón el 1 de enero de 1924 * Graduándose en la Escuela Técnica de la Universidad Kiryu en la carrera de ingeniería textil, y más tarde recibió el Doctorado en la Universidad Kyushu en 1962 * Sin embargo, con la escalada de la Segunda Guerra Mundial, en 1942, fue reclutado en el Departamento de Astronomía del Instituto de Navegación de la Armada Imperial Japonesa. * 1948-1961 trabaja en la Electrical Communication Laboratory (ECL) de la Nippon Telephone...

772  Palabras | 4  Páginas

EJERCICIO DE LA FUNCION JUDICIAL El juez debe enlazar la ética de la función judicial con su desempeño como función primordial en el ejercicio cotidiano toda vez que como administrador de justicia y garante de los derechos de los ciudadanos debe velar para mantener una conducta imparcial ante la tramitación y resolución de conflictos judiciales que le son sometidos a su consideración, mostrándose ante estos con diligencia. Todo juez profesional del derecho debe entender...

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Metodología Taguchi El Diseño de Experimentos es una herramienta que también puede llegar a ser usada en las etapas de diseño de productos y procesos con el objetivo de minimizar la variación del desempeño de éstos en manos de los consumidores finales con respecto a los factores ambientales como medio para mejorar la calidad. La idea de diseñar productos y procesos cuyo desempeño sea insensible a las condiciones ambientales (robustez del sistema) y realizar esto en ...

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Genichi Taguchi (田口 玄一 Taguchi Genichi), (Tokamachi, Japón, 1 de enero de 1924 - 2 de junio de 2012) fue un ingeniero y estadístico japponés.1 Desde la década de 1950 en adelante, Taguchi desarrolló una metodología para la aplicación de Estadísticas para mejorar la calidad de los productos manufacturados. El método Taguchi han sido controvertido entre algunos estadísticos occidentales convencionales, pero otros han aceptado muchos de los conceptos introducidos por él como extensiones válidas para...

692  Palabras | 3  Páginas

 1. OBJETIVO El método Taguchi busca hacer productos y procesos con calidad robusta, que se pueden producir en forma uniforme y consistente, en condiciones ambientales y de manufactura adversa. La idea es quitar los efectos de condiciones adversas en lugar de remover las causas. 2. INGENIERIA DE CALIDAD La Ingeniería de Calidad se puede definir como el conjunto de actividades del control de Calidad que se incorporan en cada paso del desarrollo del producto y su fabricación para minimizar el...

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Actividades   I.    En los siguientes ejercicios. Primero identifica a que función del lenguaje corresponde en cada caso, luego debes transformar el enunciado de manera que corresponda a la función que se indica:  Ejemplo:   ¡Siento tanto frío que mis huesos se congelan!         La temperatura es baja Función expresiva         (función representativa)       1.   Él corre con todas sus fuerzas.                           ...

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LISTA DE EJERCICIOS DE MATEMATICA I TEMA: FUNCIONES DE UNA VARIABLE REAL (SESION 1) 1. ¿Cuáles de las siguientes descripciones corresponde a una función? En caso de ser función, justifica tu respuesta. a) El auto de cada persona en una ciudad. b) El presupuesto de una obra determinada c) El tipo de sangre de un ser humano. d) La cantidad de agua de una piscina e) La carrera estudiada por un alumno f) La madre biológica de cada ser humano 2. A partir de las gráficas siguientes...

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Resuelve los siguientes ejercicios. Primero resuelve de manera individual posteriormente compara tus respuestas con un compañero Ejercicio 1. Determina si la función dada en la tabla es lineal. Si lo es, proporciona su ecuación. x 1 6 11 16 y – 2. 38  –0. 88 0. 62 2.12 Solución a. ¿Es una función lineal? _________ ¿Por qué?_________________________________________________________________ b. La ecuación a obtener es de la forma _______________________________________________________________________ ...

785  Palabras | 4  Páginas

EJERCICIOS DE EXCEL 2007 Funciones En Excel, una función es una fórmula que utiliza palabras específicas (previamente programadas) en una estructura determinada. Las funciones se utilizan para simplificar los procesos de cálculo. Existen muchos tipos de funciones en Excel, para resolver distintos tipos de cálculos, pero todas tienen la misma estructura: SIEMPRE DEBE COMENZAR CON EL SIGNO = NOMBRE DE ARGUMENTO LA FUNCIÓN El argumento de una función es el ámbito de aplicación...

1396  Palabras | 6  Páginas

Ejercicios de la función cuadrática Representa las funciones cuadráticas 1y = -x² + 4x - 3 2y = x² + 2x + 1 3y = x² +x + 1 4Halla el vértice y la ecuación del eje de simetría de las siguientes parábolas: 1. y= (x-1)² + 1 2. y= 3(x-1)² + 1 3. y= 2(x+1)² - 3 4. y= -3(x - 2)² - 5 5. y = x² - 7x -18 6. y = 3x² + 12x - 5 5Indica, sin dibujarlas, en cuantos puntos cortan al eje de abscisas las siguientes parábolas: 1. y = x² - 5x + 3 2. y = 2x² - 5x + 4 3. y = x² - 2x + 4 4. y = -x² - x...

824  Palabras | 4  Páginas

Practica Nº 2: Ejercicios de finanzas con funciones financieras de la hoja de cálculo Índice Ejercicio 1: T.A.E. de la Superhipoteca del Banco Santander......................................................2 Ejercicio 2: T.A.E. de la financiación Hispamer ..........................................................................3 Ejercicio 3: Tabla de amortización y T.A.E. de la HipotecaCuotaCero .......................................4 Ejercicio 4: Rentabilidad de una explotación agrícola ....

1244  Palabras | 5  Páginas

Las funciones trigonométricas en el plano cartesiano se describen como relaciones entre los lados de un triángulo rectángulo (triángulo en el cual uno de sus ángulos es recto). Si el triángulo tiene un ángulo agudo θ se pueden encontrar seis razones entre las longitudes de los lados a,b y c del triángulo. b/c, a/c, b/a, a/b, c/a, c/b   Estas relaciones dependen del ángulo θ y no del tamaño del triángulo. Si dos triángulos tienen ángulos iguales son semejantes y sus lados son proporcionales. Las...

520  Palabras | 3  Páginas

EJERCICIOS RELACIONES 1. Dados los conjuntos: A = {2, 3, 5, 8, 9} y B= {3, 4, 6, 7, 9} y la relación R = {(x, y) / (x, y) A x B, y = x + 1} a. Hacer un diagrama de la relación. b. Expresarla por extensión. c. Determinar el dominio y el recorrido. 2. Determinar por extensión En los ejercicios 3 a 8, decide si la relación es una función. Si lo es, indica el dominio y el recorrido. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Sea R una relacióon en A = {2, 3, 4, 5} definida...

612  Palabras | 3  Páginas

COLEGIO DE BACHILLERES PLANTEL No. 25 SAN LUIS POTOSI, S.L.P MATEMATICAS IV SEMESTRE 2013-A 2° Corte Ejercicios de Reforzamiento Docente: Fernando Petronio González Zúñiga Fecha: / / 2013 Gdo. Nombre Calif. Gpo Para las siguientes funciones lineales hallar la solución para X (abscisa) y para Y (ordenada) Función Punto de intersección con el eje X Abscisa x= Punto de intersección con el eje y Ordenada y= f ( x)  2 x  4 f ( x)  3 x  9 f ( x)...

1265  Palabras | 6  Páginas

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE CIENCIAS EXACTAS EJERCICIOS PARA PREPARAR EL EXAMEN DEL SEGUNDO BIMESTRE ASIGNATURA: MATEMÁTICA SUPERIOR 1. ¿Cuál es la gráfica de la función ?) 2. Dadas las rectas cuyas ecuaciones son y perpendiculares o se cortan en todos los puntos? Explique. 3. El valor de que satisface la ecuación 4. En la ecuación . ¿Las rectas son: paralelas, es: . ¿Cuál es el valor de ? 5. ¿Cuál es el valor numérico de ? 6. ¿Cuáles son las condiciones que debe...

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 EJERCICIOS DE FUNCIONES. LÍMITES DE FUNCIONES. I MAT I 1. Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas, justificando la respuesta: a)” Todas las funciones son monótonas”. b) no es la gráfica de una función. c)” Las funciones se clasifican en pares e impares”. d)”La función f(x) = senx no es periódica.”. e) “Si una función está acotada, entonces está acotada inferiormente” 2. Calcula el dominio de las funciones siguientes: a)f(x) = cosx –3x+6x - 2 b)f(x)=...

959  Palabras | 4  Páginas

Genichi Taguchi Ana Cristina Vallejo Ana Belen Bravomalo Caridad Pastor Rosana Fernández Yannine Tapia Biografía  Dr. Genichi Taguchi nació en Japón el 1 de enero de 1924.  Se graduó como ingeniero mecánico en la Universidad de Kiryu.  En 1962 obtuvo el doctorado en Ciencias (estadística y matemática) en la Universidad de Kyushu.  Trabajó en Electrical Comunication Laboratory después de la segunda guerra mundial, implementó en esa empresa un método de mejoramiento en los sistemas de...

612  Palabras | 3  Páginas

está en capacidad de realizar las siguientes actividades individuales: Ejercicios de Aplicación: La Función Financiera Para el buen desarrollo de esta actividad usted debe haber estudiado cuidadosamente el documento complementario de la semana 1: “El Entorno de las Finanzas” y revisado el ejemplo “Estados Financieros de la Empresa Didáctica S.A.”, que también puede encontrar en el botón Documentos – Semana 1. Ejercicio de Aplicación Nº 1: A continuación se muestran los saldos ajustados...

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UNIVERSIDAD MAYOR FACULTAD DE ECONOMÍA Y NEGOCIOS MAGISTER EN ADMINISTRACIÓN DE SALUD MÉTODOS CUANTITATIVOS: EJERCICIOS 1. El número total de hamburguesas vendidas por una cadena nacional de comida rápida crece exponencialmente. Si se vendieron 4.000 toneladas en 1996 y 12.000 en 2001, ¿cuántas se vendieron en 2003? 2. La densidad de población a x millas del centro de cierta ciudad es [pic] miles de persona por kilómetro cuadrado. a) ¿Cuál es la densidad de población en el centro...

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Ejercicios de la función cuadrática Representa las funciones cuadráticas 1y = -x² + 4x - 3 2y = x² + 2x + 1 3y = x² +x + 1 4Halla el vértice y la ecuación del eje de simetría de las siguientes parábolas: 1. y= (x-1)² + 1 2. y= 3(x-1)² + 1 3. y= 2(x+1)² - 3 4. y= -3(x - 2)² - 5 5. y = x² - 7x -18 6. y = 3x² + 12x - 5 5Indica, sin dibujarlas, en cuantos puntos cortan al eje de abscisas las siguientes parábolas: 1. y = x² - 5x + 3 2. y = 2x² - 5x + 4 3. y = x² - 2x + 4 4. y = -x² - x...

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Ejercicio de la función Revolute y Rigid | Ejer-Kin-73 PuertaTirador | Se trata de hacer un mecanismo de una ventana con su tirador. Deseamos que la ventana este en su posición inicial cerrada y que su máxima abertura sea de 120 grados. Para facilitar el trabajo, vamos a montar el conjunto en su posición deseada y luego haremos la cinemática. El proceso pues es el siguiente: 1. Abrimos el conjunto (después de descomprimirlo si es necesario). Para bajartelo, pincha aqui. 2. Para evitar...

939  Palabras | 4  Páginas

Tarea 2.                                             Calculo 1                                                        Funciones 1.­  i) Considerar la función   f  x=   b)   x 2 1− x  para calcular el valor que se indica: a)   1 f 3        f −2           c)   e)       f 0h− f 0 h h≠0 −1 3 1−x 1−x 2 −5 2 1−x                                                f)    1 2 f b− f a b−a 1− f   1         ...

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FECHA: 26/11/2015 TEMA: “Ejercicios de la Función de Demanda Colectiva” 1. La función de demanda colectiva de servicios informáticos es D=36-3P. a.- Determine las cantidades demandadas si los precios son: $11; $5 Encuentre los precios si las cantidades demandadas son: 18 y 2. b.- ¿Cuál sería la cantidad demandada si el bien es libre? c.- ¿Cuál es el precio más alto en el cual no existiría intención de compra? d.- Establezca la tabla. Represente gráficamente la función de demanda y calcule la...

1215  Palabras | 5  Páginas

EJERCICIOS SOBRE FUNCION LOGARITM ICA Y PROPIEDADES (No es necesario usar calculadora) 1- Si log 9 = 2 , el valor de x es: a) 2 b) 4 c) 9 d) 16 2- Si log 9 = 2 , el valor de x es: a) 5 b)10 c)17 d) 26 3- Si 2 = 1024, el valor de x-1 es: a)81 b)90 c)40 d) 80 4- Si 2 = 1024, el valor de x-1 es: a)99 b)10 c)100 d) 9 5- Si log (2x+4) + log (3x-1) = 2, x vale: ...

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s1.3.4 Ejercicios resueltos sobre la función exponencial y logarítmica 1. Use las propiedades de la función exponencial (teorema 1) para simplificar totalmente la siguiente expresión: x −1  5 2 2 ÷ 5 x2 3x ÷  2 x +1 3  225 ⋅ 5 x 32 ÷ 3 x  ( ) ( ) ( ) ( )  5 x (2 x +1)  ⋅ x (1− 2 x )  3  Solución. x −1  5 2 2 ÷ 5 x2 3x ÷  2 x +1 3  225 ⋅ 5 x 32 ÷ 3 x  ( ) ( ) ( ) ( )  5 x (2 x +1)  5 4 ÷ 5 x 2 3 6 ÷ 3 x 2  5 2 x 2 + x  ⋅ x (1− 2 x ) =  2 2 x 2 ⋅ x 2 −...

1717  Palabras | 7  Páginas

UNIVERSIDAD DE CONCEPCION FACULTAD DE CS. FISICAS Y MATEMATICAS DEPARTAMENTO DE MATEMATICA CCS/ccs 19/05/2005 EJERCICIOS DE REPASO (SOLUCIONES) C´lculo I y II (520141) a Christian Cardoso S. 1. Decidir, justificando adecuadamente, si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas: a) ( Certamen de Recuperaci´n No 2. 2004 ) Si l´ an = 0 y {bn }∞ es acotada, o ım n=m n→∞ entonces l´ an bn = 0. ım n→∞ Soluci´n propuesta: o Hip´tesis: o {bn }∞ es acotada ⇒ ∃ M > 0 tal...

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un ejercicio aeróbico con picos de anaeróbico) el metabolismo del músculo se alimenta de grasa como fuente principal de energía. En el ejercicio aeróbico, que requiere oxígeno el caballo quema grasa y gasta glucógeno mientras lleva a cabo un trabajo lento, de baja intensidad que puede durar largo tiempo. El adenosintrifosfato(ATP) se produce en el metabolismo de las grasas, glucógeno y proteína, para proveer energía para la contracción muscular. A medida que crece la intensidad del ejercicio, aumenta...

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Alumno/a:________________________________________________Curso:__________ [pic] Ejercicio nº 1 : Expresa mediante un polinomio el área de cada una de las figuras que se dan a continuación: Ejercicio nº 2 : Sean los polinomios A(x)= 3x4+5x3-2x+3 , B(x)= x2-5x+1 y C(x)=7x3-2x2+3x-6 Calcula: a) A(x)· [ B(x) + C(x)( b) A(x) · B(x) + A(x) · C(x) c) A(x)· [ B(x) - C(x) ( d) A(x) · B(x) - A(x) · C(x) Ejercicio nº 3 : Siendo B(x) y C(x) los del ejercicio anterior, y sin hacer la multiplicación completa, contesta: ...

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GUIA DE EJERCICIOS LOGICA 1) Indique si cada enunciado es o no una proposición a) 7415 es un número par. b) ¿Qué hora es? c) Los números divisibles para 8 son divisibles para 2. d) ¡Pare por favor! e) El atardecer en la playa es romántico. f) La edad de Gloria es 17 años. g) Cuzco es la capital económica del Perú. h) Cuzco es considerado Patrimonio Cultural de la Humanidad. i) Mi familia y yo viajaremos a la Sierra en fin de año. 2. Indica si las siguientes expresiones, son enunciados...

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Facultad de Ingeniería Industrial - UCV Matemática III FUNCIONES VECTORIALES I.- Hallar el dominio de las siguientes funciones vectoriales. a) b) c) d) e)  t2 2t  f (t )   , 2t 3 ,  t 1  t2 1  f (t )   2 , t , ln(t  1)  t  2 1  f (t )   et , ln t 2 , t ln  t  2  t 2 1  sec (t  1)  f (t )   e , t  1  t ,  (t  1)2     1 1  cos 2  t    t  4, f (t )   1  t 2 , 2  1  e2  1 t      4   f) f (t )  ln(1  t ), t , ln(1  t ) g) t 1...

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calcule el a´rea y el per´ımetro de un c´ırculo. dada la longitud de un lado, calcule el a´rea y el per´ımetro de un cuadrado. dada la longitud de la base y de la altura calcule el a´rea y el per´ımetro de un tri´angulo. El programa deber´a implemetar funciones para el c´alculo de las a´reas y per´ımetros, y un men´ u para que el usuario defina que c´alculo es el que quiere realizar. Adem´as el programa debe permitir hacer m´as de un c´alculo. Ejemplo: Menu C´ ırculo: a ´rea y per´ ımetro Cuadrado: a ´rea...

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Unidad I. Funciones I. Determine los valores funcionales para cada función. 1. , 2. ; 3. ; 4. 5. II. Encuentre y simplifique 1. 2. 3. 4. 5. III. Construya la grafica de las siguientes funciones 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. IV. De las siguientes graficas cuales si representan una función. 37. 38. V. Dadas las...

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