FICHA REPASO CONECTORES TEXTUALES Elige los conectores textuales adecuados en cada oración o en cada texto y complétalos. En algunos casos, es válido más de un conector, así que elige el que creas más adecuado para el sentido completo. * Estoy enfermo, no puedo salir de casa y hoy se cumple el plazo de entrega, ___________________ tendrá que ir mi padre en mi lugar. * ¿Qué opina usted _______________ comportamiento del público, __________________ , cómo califica la...
680 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoUSO DE CONECTORES I. - Herramientas de cohesión textual. Los textos están formados, generalmente, por una idea principal (el objetivo general del emisor: informar sobre, sugerir algo, criticar un tema, etc.), las que a su vez se componen de una o más ideas que ayudan a exponer el asunto. Un texto autónomo se reconoce por la eficacia con que esas ideas han sido relacionadas entre sí, es decir, por la cohesión textual. La herramienta lingüística que permite esa cohesión es el conector. Los...
796 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCONECTORES TEXTUALES Es importante que os familiaricéis con ellos, ya que contribuyen a la cohesión textual y repercuten en la coherencia; además es una de las preguntas típicas de las cuestiones. 1. Conectores de introducción al tema: Presentación: ante todo, en primer término, lo primero que, el objeto de, en relación a, antes que nada. Apoyos discursivos de inicio de texto o discurso: bueno, bien, vaya por delante, porque vamos a ver, alguien se preguntará, me pregunto (son muletillas, expresiones...
1082 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoCONECTORES TEXTUALES Katherine Ruiz Yáñez Gisellina Solís Solís PARA COMENZAR: Oración Compuesta: Tiene más de un predicado, por lo tanto más de un verbo. Al estar frente a dos enunciados, estos deben unirse por un nexo o un conector. Oración Simple: Tiene solo un predicado, es decir, un verbo. Conectores textuales Nexos Nexos que que establecen establecen relaciones relaciones entre entre las las oraciones. oraciones. No No tienen tienen género género ni ni número. número. Ayudan...
587 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoConectores textuales. Los conectores se trabajan poco en clase y mejoran sobremanera los textos de nuestro alumnado. Este texto puede convertirse en una referencia para mejorar los textos a la hora de redactar. ¿Qué son los conectores? Se denomina conector a una palabra, un conjunto de palabras o una oración que une enunciados o párrafos y contribuye a la cohesión de un texto. Aparecen más frecuentemente en los textos escritos que en la oralidad, debido a que el contexto es completamente distinto...
681 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo250 CONECTORES TEXTUALES – Por Edgar Bravo www.travesiasfilosoficas.blogspot.com Los conectores son marcas que orientan al lector en el descubrimiento de la coherencia que subyace en la estructura superficial del texto. Mediante los conectivos el escritor organiza retóricamente y lógicamente la información de sus textos. El lector, por su parte, se apoya en los conectores para descubrir con más facilidad cómo se relaciona en el texto la información nueva con la suministrada anteriormente. (DIAZ...
1245 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEjercicio No. 1: Presupuesto de ventas y mano de obra directa. La empresa “La Dolorosa”, necesita presentar un presupuesto donde se muestre detalladamente el presupuesto de ventas, producción y mano de obra. Para esto, ha obtenido información sobre los niveles de ventas en los últimos seis trimestres, detallados a continuación: Trimestre Niveles de ventas (C$) I 24,500 II 28,600 III 29,000 IV 31,800 V 37,000 VI 47,500 Niveles de inventario de la empresa: Inventarios finales de productos terminados:...
1585 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoConectores Textuales. Se denomina conector a una palabra, un conjunto de palabras o una oración que une enunciados o párrafos y contribuye a la cohesión de un texto. Aparecen más frecuentemente en los textos escritos que en la oralidad, debido a que el contexto es completamente distinto, y un desarrollo lógico de las ideas hace necesario que los conectores estén explícitos. Tipos de Conectores 1) Aditivos: Son aquellos que sirven para añadir más información. Son por ejemplo: y, ni (e), que, además...
645 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo250 CONECTORES TEXTUALES Los conectores son marcas que orientan al lector en el descubrimiento de la coherencia que subyace en la estructura superficial del texto. Mediante los conectivos el escritor organiza retóricamente y lógicamente la información de sus textos. El lector, por su parte, se apoya en los conectores para descubrir con más facilidad cómo se relaciona en el texto la información nueva con la suministrada anteriormente. (DIAZ, 1987: 43). Características textuales de los conectores...
1239 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoCONECTORES TEXTUALES • Introducir el tema del texto: El objetivo principal es, nos proponemos exponer, este texto trata de, nos dirigimos a usted para... • Iniciar un nuevo tema: Con respecto a, por lo que se refiere a, otro punto es, en cuanto a, sobre, el punto trata de, en relación con, acerca de, por otra parte, en otro orden de cosas, en lo que concierne a, en lo concerniente a, en lo tocante a, en lo que atañe a... • Marcar o señalar un orden: En primer lugar, en último lugar, en...
705 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEJERCICIO PRÁCTICO PARA RECLUTAR, ENTREVISTAR Y SELECCIONAR PLANES DE RECURSOS HUMANOS En las grandes empresas los reclutadores utilizan los planes de RR.HH. para definir su estrategia de reclutamiento, en especial cuando la corporación posee políticas de promoción interna. Estos planes pueden estipular cuáles puestos se deben ocupar con personal externo es decir con mano de obra ajena a la organización y cuáles con personal interno, provenientes de transferencia o promoción logrando significativos...
1261 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoEJERCICIOS DE PRÁCTICA PARA APRENDER: TIPOS DE ORACIONES / ADJUNTOS/ COORDINACIÓN DE PROPOSICIONES / USO CORRECTO DE COORDINANTES EJERCICIO Nº 1 A) ¿Cuándo una oración es simple? ¿Cuántos núcleos verbales puede tener? ¿Qué es un adjunto? Qué clases de adjuntos hay? C) Agregar adjuntos interjectivos a estas oraciones: 1. ,la muchacha estaba tocando nuevamente el violín. 2. ¡ ,otra vez protestan los pensionistas por la comida. 3. ¡ ,Gregorio era tan buen hijo! D) Agregar adjuntos...
653 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoUniversidad Mayor Facultad de Ingenier´ıa Pauta Control 2 Mec´ anica para la Ingenier´ıa I Primavera 2014 Nombre alumno: RUT: Profesores: Fecha: C´ odigo: Secciones: Valeria Boccardo Mauricio Ipinza Jaime Valls 15/10/2014 ICVB1511 001-002-003 P1a P1b P2 Puntaje Total Nota INSTRUCCIONES 1. Lea completamente la evaluaci´on antes de comenzar a responder. 2. Esta evaluaci´on est´a dise˜ nada para ser respondido en 60 minutos. 3. No se permite el uso de calculadoras ni formularios. 4. Utilice s´olo...
797 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEjercicios adicionales para el segundo parcial Formalización 1. Ningún presidente de EEUU admiraba a Ho Chi Minh, que fue un líder comunista nacido en Vietnam. Ahora bien, Truman fue un presidente de EEUU. Así que Truman no admiraba a Ho Chi Minh. 2. Malatesta y Proudhon fueron perseguidos. Ya que no hubo sindicalistas anarquistas que no fueran perseguidos y Malatesta era sindicalista. Además, Proudhon también era anarquista aunque no era sindicalista. 3. Todos los discípulos de Tomás Aquino...
617 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoGUÍA DE EJERCICIOS 1) En 260g de agua se disuelven 40g de cloruro de sodio, NaCl. Calcule la concentración m/m. 2) Calcule la cantidad de cloruro de sodio, NaCl y agua que están presentes en 150g de disolución al 20% m/m. 3) Determine la cantidad de ácido sulfúrico (H2SO4) concentrado que se ha disuelto en 50g de agua para preparar una disolución al 15% m/m. 4) Se disuelven 5g de ácido clorhídrico, HCl, en suficiente agua hasta obtener 125ml de disolución. ¿Cuál es la concentración m/v? 5)...
835 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoGUÍA USO DE CONECTORES TEXTUALES Nombre: ________________________________________________________ Curso: __________ Fecha: __________ Los nexos o conectores son aquellos elementos que sirven para enlazar las partes de un enunciado o las oraciones independientes, creando algún tipo de relación en su unión. Ejemplo de uso correcto de conectores: El conocimiento de la mitología griega es fundamental para la comprensión de la literatura clásica ____________ Grecia__________ Europa...
1097 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo“AÑO DE LA INVERSIÓN PARA EL DESARROLLO RURAL Y LA SEGURIDAD ALIMENTARIA” Alumna: Tema: Ejercicios de Coherencia y Cohesión Textual Docente: Asignatura: Taller de Comunicación Ciclo: I Ejercicios de Coherencia y Cohesión Textual I. Completa el pensamiento de estos famosos personajes escribiendo el conector más adecuado. a. “Lloramos al nacer porque venimos a este inmenso escenario de dementes”. William Shakespeare b. “El matrimonio es un contrato de afectividad que...
1141 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoimplica la organización de las oraciones y de sus elementos mediante relacionantes. Concepto de relacionante: Es un elemento que sirve para relacionar otros elementos. Hay dos tipos de relacionantes: referencias y conectores. A. REFERENCIAS: • Anáfora (reemplazante) • Catáfora (anticipación) • Elipsis (supresión) B. CONECTORES LÓGICOS • Adición, contraste, secuencia, causa, consecuencia orden, equivalencia, evidencia, condicional, concesión, etc. --------...
1335 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoEjercicios de Coherencia y Cohesión Textual I. Completa el pensamiento de estos famosos personajes escribiendo el conector más adecuado. a. “Lloramos al nacer, dado que venimos a este inmenso escenario de dementes”. William Shakespeare b. “El matrimonio es un contrato de afectividad que no garantiza nunca su cumplimiento, pues el cariño se revisa cada mañana”. Pilar Barrero c. “Muchos hablan sinceramente cuando dicen despreciar las riquezas, si bien se refieren a las riquezas de los demás”...
1185 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo EJERCICIOS: USO DE CONECTORES TEXTUALES Nombre: ________________________________________________________ Curso: __________ Fecha: __________ Ejemplo de uso correcto de conectores: El conocimiento de la mitología griega es fundamental para la comprensión de la literatura clásica ____________ Grecia__________ Europa. A. En y en B. De y además de C. Tanto de como de D. No sólo en sino además en E. No tanto si no más bien de Explicación: Este tipo de nexo es...
1017 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoGuía de ejercicios: “Conectores”. Curso: Cuarto medio electivo. Docente: Joselyn Carreño Guajardo. 1. El lenguaje humano es lineal, extensivo y unidireccional, _______ se desarrolla en el tiempo, en orden sucesivo _______ en una sola dirección. A) si y, además, B) esto es, y C) ya que , pero D) vale decir, , aunque E) de modo que ya sea 2. “Rayuela” es una novela _______ especial que le da al lector la posibilidad de escoger _______ leerla, empezando por cualquiera...
881 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo 02 SD: EL PROCESO DE CREACIÓN DE UN TEXTO EJERCICIOS DE COHERENCIA Y COHESIÓN TEXTUAL 1.- Lee: “Ahora estudio cuarto curso, aunque mi padre es calvo y labrador. Mi padre tiene unas tierrecitas en la ribera. Yo cursé primero y segundo en Albacete y mi madre trabaja en un supermercado. Mi padre empezó a perder el pelo cuando tenía veinte años. Mi familia está constituida por mi padre, mi madre, mi hermana y yo. Estoy terminando la enseñanza secundaria, pero mi hermana estudia en Ciudad Real...
1187 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoTIPOLOGÍA DE CONECTORES TEXTUALES 1) LÓGICOS: marcan las relaciones de significado entre las oraciones. |TIPO DE RELACIÓN | |CASOS |EJEMPLOS ORACIONALES | | |SIGNIFICADO | | ...
567 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoadministración privada. Mediante una auditoría a que se sometió en 1990 a cuatro prisiones norteamericanos privatizadas sólo un año antes, se comprobó (pese a tratarse de “prisiones protegidas o ideales”) que en ninguna de ellas se había puesto en práctica los programas de educación y capacitación prometidos; sólo uno de los siete programas de entrenamiento laboral estaba operando; los programas de trabajo eran insuficientes, y se constaba de un trabajo mínimo en cuanto al control del consumo de drogas...
903 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEJERCICIOS. Identifica en el siguiente texto 10 conectores indicando su función, Márcalos con color: Terrores Nocturnos y Pesadillas Los terrores nocturnos y las pesadillas comienzan a presentarse en la niñez temprana. Entre uno y cuatro niños entre los tres y los ocho años de edad sufren unos u otras (Hartmann, 1981). Hay mayor posibilidad de que los niños padezcan mas de terrores nocturnos que las niñas, pero no hay ninguna diferencia en cuanto al genero con respecto a las pesadillas (Parkes...
848 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEjercicio 3: “Network Marketing” “Todo bien producido pasa a través de una “red de distribución” antes de llegar a manos de su consumidor final.” “El “marketing de boca a boca” es el tipo de marketing más efectivo existente en la actualidad debido a la creciente falta de confianza de los consumidores en el “marketing de masas”, mejor representado en las “propagandas”.” Introducción a Redes de Mercadeo: Redes de mercadeo son organizaciones cuyo objetivo, al igual que en las demás, es el...
725 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoComo aprendiste en cursos anteriores, los conectores son piezas lingüísticas que relacionan segmentos de un texto de manera explícita, generando diversos tipos de relaciones entre ellos. Por su parte, y tal como lo señalan Calsamiglia y Túson, la argumentación requiere el uso de conectores específicos que contribuyen a establecer las relaciones entre la tesis y las bases, ayudando de este modo en la cohesión de un texto. De este modo, (además de los conectores propios de todo texto, como son por ejemplo...
772 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEJERCICIOS CON CONECTORES 1. Aunque_ no sea siempre aparente, el terror a la muerte es universal, constituye la motivación principal en la vida de la persona y nutre el instinto humano de conservación. (además / de ahí que / porque / aunque). 2. Todavía son muchos los doctores y profanos que temen permitirle a un profesional dejar morir o quitarle la vida a otro ser humano, aunque éste lo haya pedido y esté en su sano juicio. (debido a que / de ahí que / aunque / por lo que). 3 .La...
1675 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo 250 CONECTORES TEXTUALES – Por Edgar Bravo Los conectores son marcas que orientan al lector en el descubrimiento de la coherencia que subyace en la estructura superficial del texto. Mediante los conectivos el escritor organiza retóricamente y lógicamente la información de sus textos. El lector, por su parte, se apoya en los conectores para descubrir con más facilidad cómo se relaciona en el texto la información...
1211 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEJERCICIOS CON CONECTORES 1. ______ no sea siempre aparente, el terror a la muerte es universal, constituye la motivación principal en la vida de la persona y nutre el instinto humano de conservación. (además / de ahí que / porque / aunque). 2. Todavía son muchos los doctores y profanos que temen permitirle a un profesional dejar morir o quitarle la vida a otro ser humano,_________ éste lo haya pedido y esté en su sano juicio. (debido a que / de ahí que / aunque / por lo que). 3. La oposición...
1215 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEVALUACIÓN: REGISTROS CONTABLE INSTRUCTOR: CASOS PRACTICO SECCIÓN: 01 CICLO 02/2015 AULA: INSTRUCTORIAS 20% INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA (30%) EXAMEN PARCIAL (50%) ALUMNO/A: ___________________________________________ CARRERA:____________________________________________ CARNET:_____________________ FECHA: ______________________ NOTA FINAL IMPORTANTE: NOTA: TEMA DE LA UNIDAD II Y III A EVALUAR. LA CUENTA, EL REGISTRO DE OPERACIONES. EJERCICIO # 1 El día 1 de julio de 2015; se constituye...
1293 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoTaller: conectores y marcadores textuales La teoría del Big Bang y(aditivo) el origen del Universo El Big Bang, literalmente gran estallido, constituye el momento en que de la "nada" emerge toda la materia, es decir, el origen del Universo. La materia, hasta ese momento, es un punto de densidad infinita, que en un momento dado "explota" generando la expansión de la materia en todas las direcciones. En este sentido (marcador continuativo), se crea lo que conocemos como: nuestro Universo...
515 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoConectores tipo PSU Ejercicios para prueba Solemne • Uso de conectores • 1.- No es tuyo _____ es mío. • a.- pero • b.- sino que • c.- aunque • d.- y • e.- que, - quizás, - aun cuando • 2.- El gastrónomo es el aficionado a comer bien y con refinamiento ______, el comilón es el aficionado a comer mucho • a.- porque • b.- además • c.- y • d.- por el contrario • 3.- Las lluvias fueron escasas, los campos fueron abandonados, ______, la tierra dio abundantes frutos. • a.- a pesar de ello • b.- en...
1271 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoEJERCICIO CICLO CONTABLE A continuación balance de la cuenta de la empresa “IMPORTADORA DEL CARIBE”, al 30 de noviembre, 2011. NOMBRE DE LA CUENTA Efectivo En Caja Y Banco Cuentas Por Cobrar Clientes Cuentas por Cobrar Funcionarios y Empleados Inventario Terreno Edificio Mobiliario y Equipo de Oficina Equipo de Transporte Cuentas por Pagar Proveedores Préstamos por Pagar (6 meses) Préstamo por Pagar (3 años) Capital Pagado RELACION DE CUENTAS POR COBRAR C-01 CAMILA SUERO C-02 FRANK PEREZ C-03 AMIBAL...
898 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoFORMULACIÓN INORGÁNICA – EJERCICIOS 1. óxido de cobre(I) 2. Ácido sulfúrico 3. Trióxido de dibromo 4. Carbonato cálcico 5. Clorato potásico 6. Ortofosfato de magnesio 7. Ioduro sódico 8. óxido de hierro(III) 9. Hidruro de berilio 10. Hidrógenosulfato de sodio 11. Bromuro de hidrógeno 12. Peróxido de sodio 13. Hidróxido de amonio 14. Dióxído de manganeso 15. Carbonato de cinc 16. sulfuro de plomo(II) 17. óxido de cadmio 18. Hidróxido de calcio 19. Hipoclorito sódico 20. Iodato de sodio 21. Oxido de...
1518 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoEjercicios resueltos Procedimiento: Ejercicio n°1: 1. Sabiendo que f(x)= x3 + 4 x2 - 9x - 15 2. Se aplica el teorema de los signos de descartes: * Para raíces positivas : Se utiliza la misma función inicial f(x)= x3 + 4 x2 – 9x – 15 Hay un solo cambio de signos, por ende solo existe una raíz positiva. * Para raíces negativas: Aquí se cambia la función de (x) por una negativa(-x) , quedando : f(-x)= (–x)3 + 4(–x)2 – 9(–x) –15...
523 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoConectores 1.- La vida de Francisco de Quevedo fue muy libertina,……………………fue un hombre honrado y un buen caballero. a) ya que b) en cambio c) en efecto d) sin embargo e) tampoco 2.- La clienta seguía enojada,……………… la dueña del local le pidió disculpas. a) y b) no obstante, c) salvo que e) pero que d) puesto que 3.- El árbitro se enojó y trató de mantener el orden………..la barra comenzó a lanzar piedras,……………… él determinó...
766 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoDespois da explosión, o universo foi pouco a pouco arrefriando máis e máis: • Uns 300000 anos despois do Big Bang, formáronse átomos de hidróxeno e helio. • As partículas cargadas (protóns e electróns) interferían cos fotóns, pero ao combinarse para formar átomos, estes quedan libres e a luz puido viaxar libremente polo espazo. É a etapa coñecida coma “o acendido do universo”. • Uns 400 millóns de anos tras o Big Bang, por atracción gravitacional, a materia foise reunindo, formando xa nebulosas...
900 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEJERCICIOS PRACTICOS 01. COMPLETA LAS ORACIONES CON LOS NEXOS CORRESPONDIENTES. O1. Jugaban bastante bien,………no obtuvieron el ansiado triunfo……la suerte les fue adversa en esta ocasión. a) por el contrario , y b) aunque , en cambio c) a pesar de todo , siempre d) en cambio , aunque e) sin embargo , puesto que 02. Apolo reunía en sí todas las perfecciones físicas y espirituales,……… no conseguía el amor de mujer alguna. a) no bien b) pese a ello, c) sin embargo, d) a pesar de todo, ...
612 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoAdministración Financiera PIAE 125–Universidad Andrés Bello EJERCICIOS RESUELTOS Y PROPUESTOS CLASE 2 1- Calcular el monto acumulado al final de una año si a comienzos del primer y tercer mes se depositan US$ 3,000 y US$ 5,000 al 1% mensual simple M 1 = 3,000(1 + 0.01 *12) = 3,360 M = 5,000(1 + 0.01 *10) = 5,500 MontoAcumulado = M 1 + M 2 = 8,860 Respuesta: El capital C1 está depositado por 12 meses y el Capital C2 está sólo 10 meses (gana desde el comienzo tercer mes) 2- Calcular...
535 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEjercicios resueltos. 1.- Comprobar que se cumplen las condiciones del teorema del punto fijo para las siguientes funciones, encontrando un intervalo que cumpla las condiciones. a) g(x) = + Esta función está definida en el intervalo [-2, + ¥ [. g'(x) = Þ |g'(x)| < 1 Û 1 < 2 Û > Û Û x+2 > Û x > - luego |g'(x)| < 1 "x Î ] - , + ¥ [. Además g(-) = Î ] - , + ¥ [ Como la función + es creciente g(x) Î ] - , + ¥ [ "x Î ] - , + ¥ [. Podemos pues elegir intervalos I Ì ] - , + ¥ [. Fijando por ejemplo...
568 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEJERCICIOS RESUELTOS 3º ESO (Soluciones al final) TEMA 1 1. LA COMUNICACIÓN. Observa la viñeta y completa cuáles son los elementos de la comunicación: emisor → receptor → mensaje → canal → código → situación → 2. TIPOS DE TEXTOS a) Según la intención comunicativa. Di si los siguientes textos son informativos, persuasivos, prescriptivos o literarios: Batir las claras a punto de nieve. Tristes armas si no son las palabras. Busque, compare, y si encuentra algo mejor, cómprelo...
584 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoregistrado. Con mis amigos íbamos a la quinta de los padres de Laura, _____________________________ comodidades nos atraían muchísimo: aire acondicionado, pileta, sala ping pong y de cine. Las puertas de ese increíble lugar siempre estaban abiertas para nosotros, _____________________________ tratábamos de ir cada fin de semana. Y allí, en ese lugar ___________________________ nos divertíamos tanto, el tiempo siempre parecía pasar demasiado rápido. Nunca queríamos volver a nuestras casas, ____________________________...
757 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCONCENTRACIONES DE LAS ESPECIES: ahora que tenemos el valor de x podemos calcular las concentraciones de las diversas especies que toman parte en el equilibrio. [pic] [pic] 5º.-CÁLCULO DE LA CONSTANTE DE EQUILIBRIO EN FUNCIÓN DE LAS PRESIONES PARCIALES: para el cálculo de esta constante nos basta con saber la constante en función de las concentraciones. [pic][pic] problema 1008.- se introducen 3 moles de cobr2 en un matraz de 5 litros a 0ªc y se calienta hasta una temperatura de 80ºc. se determina...
924 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEJERCICIOS 1. Definiciones clásica y estadística de la probabilidad PROBLEMA 1 Se han tirado dos dados. Hallar la probabilidad de que la suma de puntos en las caras aparecidas sea par; además, por lo menos en la cara de uno de los dados aparezca en seis. Solución: En la cara aparecida de «primer» dado puede darse un punto, dos puntos,…, seis puntos. Al tirar el «segundo» dado son posibles 6 resultados elementales análogos. Cada uno de los resultados de la tirada del «primer» dado...
727 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEjercicio 4.12 El Sr. Juan López trabaja en una empresa donde recibirá este mes de abril, a fines de mes, un sueldo de $350,000. Su jefe ha prometido subirle el sueldo todos los meses a una tasa de 7% mensual. Por otra parte, el Sr. López hace todos sus gastos de consumo el último día del mes, al minuto después de haber recibido su sueldo. El resto lo deposita en una cuenta de ahorro al 3% mensual. Finalmente, el Sr. López gastará este mes en consumo $ 280,000. Como su sueldo irá creciendo,...
1734 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo EJERCICIOS CAPITULO11 ADMINISTRACION DE OPERACIONES PRODUCCIÓN Y CADENA DE SUMINISTROS 1.- Se plantea instalar una pequeña planta de manufactura que va a suministrar piezas a tres instalaciones de manufactura muy grandes. Las ubicaciones de las plantas actuales con sus coordenadas y requerimientos de volumen aparecen en la tabla siguiente: Ubicación de la planta Coordenadas (x,y) Volumen (piezas por año) Peoria 300 320 4000 Decatur ...
1136 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo250 CONECTORES TEXTUALES – Por Edgar Bravo www.travesiasfilosoficas.blogspot.com Los conectores son marcas que orientan al lector en el descubrimiento de la coherencia que subyace en la estructura superficial del texto. Mediante los conectivos el escritor organiza retóricamente y lógicamente la información de sus textos. El lector, por su parte, se apoya en los conectores para descubrir con más facilidad cómo se relaciona en el texto la información nueva con la suministrada anteriormente. (DIAZ...
1215 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo| | |Financiamiento externo requerido |$53,000 | (b) Para nivelar las cuentas, el gerente financiero debe obtener credito externo de $53,000. (c) Si las Industrias de Leonard redujeran su dividendos, la empresa no necesitaría financiamiento. Reduciendo el dividendo, el dinero en efectivo es retenido por la empresa para cubrir el crecimiento en otras...
941 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoUtilizamos el NA para calcular las moléculas que hay de oxígeno: b) Calculamos los moles de cada componente y los sumamos: ;; ; Aplicando la ecuación general de los gases: 7 8 El ácido nítrico se puede preparar por reacción entre el nitrato de sodio y el ácido sulfúrico. Escribe y ajusta la reacción correspondiente a dicho proceso. Si se quieren preparar 100 g de ácido nítrico, ¿qué cantidad de ácido sulfúrico se debe emplear, suponiendo un rendimiento del 70% para el proceso? Sol...
1508 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo|3.9 |7.5 |32.1 |0.03115 | |TOTAL |0.09589 | El factor de calificación objetiva para cada localización se obtiene mediante la sustitución de los valores determinados en la anterior ecuación ([pic]). De esta forma, los factores obtenidos de calificación son: FOA = 0.03279 / 0.09589 = 0.34193 FOB = 0.03195 / 0.09589...
629 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completob) Peso del cuerpo en la tierra. a) W=m*g : m = (50*9.8)/3.5 : 140 kg P= m/v ; v= m/p : 140/2500 : 0.056 m3 b) w= m*g = 140*9.8 = 1372 N 2. Neil Armstrong, primer hombre que piso nuestro satélite, pesaba antes de partir para la luna 78 kg y en el viaje perdió una masa de 2 kg; se pide: a) Peso de Armstrong en el momento de pisar la luna. b) Masa del mismo en dicho momento. Dato: Gravedad lunar = 1,61 m/s2. a) m*g : 76 kg * 1.61 m/s² : 122.36 N b) 122.36 N /...
1112 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoMISMO, no tenían para comer, y se les había acabado la batería de los celulares, POR ENDE no se podían comunicar. EN CONSECUENCIA. Estaban incomunicados PERO ayer fueron rescatados y entrevistados con pocos comentarios sobre su hazaña de sobrevivencia.ESTE NIÑO COMPRENDE QUE DEBE COMPORTARSE MEJOR. Al dia siguiente el niño consegue un empleo en Esto que cuenta la historia, nos diréis, en secundaria no pasa. En secundaria cuidamos más esos detalles ... Habrá también quien no esté, para nada, de acuerdo...
806 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoy cómo hacerlo. El cocinero sabe que tiene que preparar alimentos, pero el capitán es el único que sabe a dónde quiere ir, por donde viajar, y se encarga de vigilar si la tripulación está trabajando. En la mitad del viaje se acaban los suministros para el mantenimiento de las maquinas y los alimentos también. El capitán obviamente descargara la culpa en la tripulación encargada. Pero si analizamos a fondo, la pregunta es: ¿Son realmente culpables? Ellos hicieron lo que tenían que hacer, pero no...
592 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo Asignatura: Comunicación Escrita y procesos lectores Título del trabajo Derechos de Autor Tipología Textual Presenta Yakeline Rengifo Ramírez 466033 Docente Mg. Frank Soto Campo Guadalajara de Buga Mayo 2 2015 Ejercicios de Tipología Textual Clasifica el tipo de texto, explica (máximo en dos (2) párrafos) como llegas a esa conclusión. TEXTO 1 (TEXTO NARATIVO) Porque hay una sucesión de hechos que son narrados en un tiempo determinado, que permite ir avanzando...
1584 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoGuía Practica de PSU Ejercicios de Conectores: 1) ....................... me siento en casa cuando estoy a orillas del mar,...................puedo construirme una patria...............la espuma de las olas. A) Sólo porque con B) Siempre y entre C) A veces más aún desde D) A menudo pues hasta E) Sólo por eso bajo 2) El signo lingüístico es la relación....................un plano material........
945 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoparticipar en una práctica académica o Laboratorio vivencial de la cátedra Fisiología del Ejercicio del Programa Licenciatura en Educación Física, Recreación y Deportes, dirigida y controlada por el docente titular de la cátedra y por el grupo de estudiantes cursantes de la asignatura. Propósitos de la práctica. El propósito de esta práctica es conocer sobre todos los procedimientos para la administración de un Laboratorio en el área de formación de la Fisiología del Ejercicio para el Educador Físico...
1307 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoposteriormente esta relación pasó a ser laboral. 1. DOCUMENTOS APORTADOS POR DÑA. MONTSERRAT ALEGANDO SU AUTORÍA SON LOS SIGUIENTES: La actora, Sra. Montserrat, tiene registrada la marca num. 2.577.015 "KIDS & US english for little people" (con gráfico), para distinguir sus cursos, solicitada el 22 de enero de 2004 y concedida el 25 de octubre de 2004 (documento num. 5 de la demanda). La actora, Sra. Montserrat, procedió a la inscripción el 11 de noviembre de 2004 en el Registro General de la Propiedad...
512 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEJERCICIOS RESUELTOS DE LA PRÁCTICA 2 DE OPERACIONES CON BASES DE DATOS OFIMÁTICAS Y CORPORATIVAS TEMA 2. BASES DE DATOS RELACIONALES EJERCICIO 1 EJERCICIOS RESUELTOS DE LA PRÁCTICA NÚMERO 2. MODELO ENTIDAD-RELACIÓN. PÁG. 1 I.E.S. SAN JUAN BOSCO. LORCA. MURCIA EJERCICIO 2 EJERCICIOS RESUELTOS DE LA PRÁCTICA NÚMERO 2. MODELO ENTIDAD-RELACIÓN. PÁG. 2 I.E.S. SAN JUAN BOSCO. LORCA. MURCIA EJERCICIO 3 EJERCICIOS RESUELTOS DE LA PRÁCTICA NÚMERO 2. MODELO ENTIDAD-RELACIÓN. PÁG. 3 I.E.S...
968 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoMAGNITUDES: Prefijo Numero de Veces la Unidad en el SI Mega (M) Kilo (k) 106 103 Mili (m) Micro () Nano (n) Pico (p) 10-3 10-6 10-9 10-12 ANALOGIA ENTRE LOS DIFERENTES ELEMENTOS PASIVOS EJERCICIOS RESUELTOS: 1.¿Cuál será la capacidad de un condensador formado por dos placas de 400cm2 de Superficie separadas por una lámina de papel de 1,5mm de espesor cuya constante dieléctrica es 3,5? 2. Calcular la carga acumulada por un condensador de 100F al...
757 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo