Expresión oral y escrita. Español: tercer semestre. Cajón de sastre Siguiendo a numerosos autores, hemos considerado en otro lugar la evaluación como: Encontramos la evaluación inicial a través de la cual obtenemos información sobre el bagaje con que un alumno aborda la actividad de lectura; la evaluación sumativa, al final del proceso, a través de la cual podemos establecer un balance de lo que el alumno ha aprendido; y la evaluación formativa que nos informa del desarrollo del propio proceso...
814 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo“El cajón del sastre” En un primer apartado, voy a considerar las relaciones entre la forma de enseñar que en líneas generales se ha dibujado en este libro y el tema de la evaluación. El segundo apartado se ocupara de aspectos concretos de las situaciones de enseñanza/aprendizaje de la lectura que, a mi juicio, conviene resaltar. El tercero y último apartado lo dedicare a señalar la pertinencia de considerar la enseñanza de la lectura como una cuestión compartida, de proyecto curricular de centro...
684 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCAJON DE SASTRE. Se ha considerado a la evaluación como: “Una actividad mediante la cual, en función de determinados criterios, se obtienen informaciones pertinentes acerca de un fenómeno, situación, objeto o persona, se emite un juicio sobre el objeto de que se trate y se adoptan una serie de decisiones relativas al mismo.” Esta actividad puede encontrarse presente en diferentes puntos del proceso de enseñanza-aprendizaje. La evaluación inicial: de ella obtenemos información sobre el bagaje...
539 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoAlumna: Teresita de Jesús Hernández Clemente. Catedrático: Beatriz Eugenia Chacón Miranda. No. De lista: 17. Lic. en Español 3° Solé, Isabel, “cajón de sastre” La enseñanza y la evaluación de la lectura: siguiendo las diferentes opiniones que los autores nos enseñan mencionamos que la evaluación es una actividad; es la función de determinados criterios obteniendo información pertinente acerca de fenómenos, situaciones, objetos o personas, emitiendo un juicio sobre...
1122 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoaños. Aunque a lo largo de la entrevista figura Luisa, nos consta que ha sido realizada por los dos. . EPIFANIO VICARIO IBAÑEZ (Epi) . FERMÍN DIEZ ARRIBAS . JESÚS GONZÁLEZ VICARIO . ESTEBAN CUEVAS CUEVAS. La iniciadora del oficio fue su mujer, Isabel, que lo aprendió en su casa. ¿CUÁNDO EMPEZÓ A EJERCER EL OFICIO DE PANADERO? ¿DÓNDE LO APRENDIÓ? PACO.- El oficio vino heredado de mis abuelos Francisco y Balbina que se lo trasmitieron a mis padres y estos a mí. Empecé a los 16 años y estuve...
1049 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoactividades que desarrollemos con respecto a estas habilidades van a ser algo mecánico y sin motivación alguna, solo será cumplir lo que se pide o conseguir una buena nota. Otro aspecto importante, bajo este punto de vista es el hecho de que, aprender estas habilidades es el primer paso, para luego utilizarlas para aprender, ya que son conocimientos aplicables a todo orden de cosas, no solo a lo que tiene relación con la lengua o literatura, además su aprendizaje nos permite continuar aprendiendo de...
918 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completolectura Para Solé (1994), la lectura tiene subprocesos, entendiéndose como etapas del proceso lector: Un primer momento, de preparación anímica, afectiva y de aclaración de propósitos; en segundo lugar la actividad misma, que comprende la aplicación de herramientas de comprensión en sí; para la construcción del significado, y un tercer momento la consolidación del mismo; haciendo uso de otros mecanismos cognitivos para sintetizar, generalizar y transferir dichos significados. Solé (1994), divide...
1120 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEstrategias de Lectura --- Isabel Solé Al leer Sabemos que al enfrentarnos a un texto escrito accedemos a las ideas que el autor expone, como lectores ejecutamos el acto de lectura con un cúmulo de experiencias y conocimientos que se ponen en juego al interactuar con el texto. Existen tres momentos que suceden cuando estamos ante un texto escrito —estos momentos son más claros al trabajar textos académicos, aunque suceden, de algún modo u otro, en cualquier tipo de lectura—. El primero...
634 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCOMPETENCIA LECTORA Y APRENDIZAJE. Isabel Solé 25 Octubre 2009 riss17 Dejar un comentario Ir a los comentarios Quiero destacar los aportes hechos por esta investigadora española en torno a la comprensión de la lectura. Enseñar a leer es un proceso complejo que requiere una intervención antes, durante y después. Y también plantearse la relación existente entre leer, comprender y aprender. Esta es la concepción sucinta de Isabel Solé en torno al proceso lector. Sobre la comprensión de textos se...
759 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEstrategias de lectura – Isabel Solé La autora ofrece en este libro una guía para docentes en la tarea de presentar a los alumnos estrategias de lectura que les ayude a comprender mejor un texto. Sin embargo no se refiere sólo a los alumnos que ya saben leer sino que toma en cuenta desde la educación infantil o preescolar, es decir, explica cómo acercar a los niños en edad preescolar a la enseñanza de la lectura y escritura. Asimismo menciona como ayudar a los niños en edad primaria en las tareas...
1483 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoISABEL SOLE- ESTRATEGIAS DE LA LECTURA. Enseñar a leer no es fácil. La lectura es un proceso complejo, requiere una intervención antes, durante y después. Y también plantearse la relación existente entre leer, comprender y aprender Sabemos que al enfrentarnos a un texto escrito accedemos a las ideas que el autor expone, como lectores ejecutamos el acto de lectura con un cúmulo de experiencias y conocimientos que se ponen en juego al interactuar con el texto. Existen tres momentos que suceden...
862 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoC A J Ó N D E S A S T R E. En esta lectura, pude comprender la importancia que tiene la enseñanza y la evaluación en la lectura, nos menciona tres tipos de evaluación que de una u otra forma están presentes en el proceso de enseñanza; estas evaluaciones son: La evaluación inicial: es la que nos permite conocer los conocimientos previos con que el alumno va a abordar una situación de lectura, La evaluación sumativa: a través de la cual podemos establecer un balance de lo que el alumno ha...
559 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLeer, comprender y aprender: Isabel Solé Isabel Solé ha investigado sobre los procesos educativos de enseñanza, aprendizaje y evaluación de la lectura y es autora del libro Estrategias de Lectura cuya primera edición la publicó la Editorial Graó en Barcelona en Febrero 1992 y actualmente es catedrática del Departamento de Psicología Evolutiva y de Educación de la Universidad de Barcelona (UB). Leer.es ha recopilado y dividido en diversos videos a Isabel Solé dando conferencias sobre su investigación...
650 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoámbito escolar, es también una actividad esencial para el desarrollo del individuo; leemos para responder a la necesidad de vivir con los demás, para poder comunicarnos con el exterior y para descubrir las informaciones que necesitamos. Bien se expresa Solé (1999) al decir enseñar a leer no es una cuestión sencilla pero es imprescindible promover en los alumnos la utilización de estrategias que les permitan interpretar y comprender autónomamente los textos escritos. No obstante, las personas adultas...
1362 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoTipos de cajones para subwoofer Y es que el recinto acústico afecta y mucho al rendimiento del subwoofer, y condiciona el tipo de subgrave obtenido. No todo el mundo tiene las mismas preferencias en cuanto a los graves, y tampoco todos los tipos de recintos en los que podemos encerrar un subwoofer producen el mismo tipo de subgrave. El objetivo de este artículo no es hacer un estudio exhaustivo de todos los parámetros que intervienen para la elección de uno u otro recinto acústico, pero sí...
671 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEl Cajón (Represa Hidroeléctrica) El Cajón fue un proyecto que se termino en el año de 1985 para calmar la falta de energía en el país. Después de 15 años de investigaciones y estudios acerca de donde y como iban hacerlo. El proyecto inicio su contracción en el año de 1980 tardándose solo 5 años en ser terminado. La represa tiene 4 turbinas que juntas son capases de producir un máximo de 300 mega vatios. La represa mide 226 metros de alto y 282 metros de largo. Convirtiéndola en la decimosexta...
569 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoentre otros, y también los géneros que derivan de estilos más internacionales como el pop, rock y jazz latinos Cajón El cajón es un instrumento musical de origen peruano que se ha popularizado en todo el mundo gracias al jazz moderno, el nuevo flamenco y la música afro-latina-caribeña. Se tiene datos documentados de la existencia del cajón en el Perú desde mediados del siglo XIX. El cajón fue reconocido oficialmente en el Perú como «Patrimonio Cultural de la Nación» el año 2001. Es uno de los pocos...
1122 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoconferencia, Sastre expone las principales críticas hechas al existencialismo desde el comunismo y el cristianismo, para luego caracterizar las dos escuelas existencialistas como también su concepción del hombre. Con la primera definición que uno se encuentra, es con la de “existencialismo”, definido como una doctrina que hace posible la vida humana y que declara que toda verdad y acción implica un medio y una subjetividad humana. El autor afirma que el hombre surge en el mundo y sólo después se...
1439 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoEl cajo El cajón es un instrumento musical de origen peruano que se ha popularizado en todo el mundo gracias al jazz moderno, el nuevo flamenco y la música afro-latina-caribeña. Se tiene datos documentados de la existencia del cajón en el Perú desde mediados del siglo XIX. El cajón fue reconocido oficialmente en el Perú como «Patrimonio Cultural de la Nación» el año 2001.1 Es uno de los pocos instrumentos musicales donde el artista se sienta sobre él y este transmite el ritmo al cuerpo del cajonero...
813 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completosuelo en la dirección Y Fy = 1248.88/ 188.5 ± 510.52 x 7.25 /3302.68 FYI = 6.63 + 1.12 = 7.75 T/M2 > 3.5 TIM2 FY2= 6.63 -1.12 = 5.51 TIM2 > 3.5 TIM2 2 Debido a que se excede del esfuerzo admisible del suelo de 3.5 T1M2, procederemos proponer un cajón de cimentación, con una profundidad de: Esfuerzo que debemos compensar = 8.07 TIM2 - 3.50 TIM2 = 4.57 TIM2 Como el suelo pesa 1.6 TIM3 tendremos que realizar una excavación de: Hf= 4.57 T1M2/ 1.6 TIM3 = 2)J7 M de profundidad a J .glp A este...
1561 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoalgunos grandes y profundos retratos psicológicos de los modelos de estudio, en el que el artista ve no sólo las características faciales regulares, las proporciones corporales y la composición del elemento. Ellas ven en ellas un reflejo de sí mismos. Tal vez esta característica hace que sean más verdaderos los trabajos presentados en la exposición, que los de maestros de pinturas famosas que sólo algunos están tratando de averiguar esta verdad....
1223 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoCAJÓN DESASTRE Estrategias de lectura Solé, Isabel En la lectura nos habla sobre la enseñanza de la lectura y la evaluación de la misma, en donde para la autora y otros autores la evaluación es “Una actividad mediante la cual, en función de determinados criterios, se obtienen informaciones pertinentes acerca de un fenómeno, situación, objeto o persona, se emite un juicio sobre el objeto de que se trate y se adoptan una serie de decisiones relativas al mismo”. La cual se encuentra en distintos...
574 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEstrategias de lectura. Isabel Solé 1.- El reto de la lectura. La lectura objeto de conocimiento en si mismo, e instrumento necesario para la realización de nuevos aprendizajes. ¿Qué es leer? Leer es un proceso de interacción entre el lector y el texto, los objetivos de la lectura son, pues, elementos que hay que tener en cuenta cuando se trata de enseñar a los niños a leer y a comprender. Leer implica comprender el texto, es un proceso mediante el cual se comprende el lenguaje escrito;...
4254 Palabras | 18 Páginas
Leer documento completo1. El informe debe respetar el formato aquí establecido, los textos al interior de los recuadros deben mantener el formato Arial 11, interlineado simple, hoja carta. 2. El informe debe ser presentado en formato impreso, debe ser entregado solo con un clip en la esquina superior en una funda para documentos transparente (no colocar en una carpeta ni anillar). 3. El informe debe ser presentado también en formato digital en un CD o DVD, que contenga el documento del Informe de Practica...
783 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoAlfonso Sastre Salvador es un escritor, dramaturgo, ensayista, guionista cinematográfico español, uno de los principales exponentes de la llamada Generación de 1955 o del medio siglo. Su trayectoria personal se ha caracterizado por su compromiso político y social y la denuncia del régimen franquista hasta el fin de la dictadura. Desde comienzos de los años 1970 ha participado de manera significativa en apoyo de la izquierda nacionalista vasca. Alfonso Sastre nació el 20 de febrero de 1926 en...
1645 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoquien ames con esa rabia que solo da el odio. Yo no quiero que me digas que mueres por mí, quiero hacerte vivir de amor, sobre todo cuando llores, que es cuando más viva eres. Yo no quiero que tu mundo se dé la vuelta cada vez que yo me marche, quiero que darte la espalda solo signifique ...
514 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoIsabel I, en inglés Elizabeth I, a menudo conocida como La Reina Virgen, Gloriana o La Buena Reina Bess. Nació en Greenwich el 7 de Septiembre de 1533 y murió en Richmond el 24 de Marzo de 1603. Fue reina de Inglaterra e Irlanda desde el 17 de noviembre de 1558 hasta el día de su muerte. Isabel fue la quinta y última monarca de la Dinastía Tudor. Además fue hija de Enrique VIII, nació como princesa, pero su madre, Ana Bolena fue ejecutada cuando ella tenía tres años, con lo que Isabel fue declarada...
911 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoIsabel El señor Gutiérrez hacia lo mismo todas las tardes, iba a la gran plaza central a sentarse en su banca favorita, era de piedra con tonos de color mármol, ahí alimentaba tranquilamente a las palomas, cosa que le daba paz interior, admiraba a los transeúntes con sus prisas, a los jóvenes que solo iban a perder el tiempo y a los vendedores de comida, pero a quienes más admiraba con un toque de tristeza en sus ojos era a las madres con sus hijos. Su madre había muerto cuando el apenas tenía tres...
584 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoIsabel de Castilla , hija de Juan II de Castilla y de su segunda mujer, Isabel de Portugal (1428-1496), nació en Madrigal de las Altas Torres (Ávila) el 22 de abril, Jueves Santo, de 1451 en el palacio que hoy ocupa el Monasterio de Nuestra Señora de Gracia. El lugar y la fecha de nacimiento han sido históricamente discutidos, toda vez que cuando nace, nadie es consciente de la importancia que esa niña iba a tener en el futuro.4 Madrigal era entonces una pequeña villa de realengo donde circunstancialmente...
551 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSastre censurado Como muchos autores que estaban escribiendo durante la dictadura de Francisco Franco, Alfonso Sastre sufría la censura de sus obras y la falta de una libertad de expresión. Cada novela, obra de teatro, ensayo u otros escritos que entraban en conflicto con el mensaje del gobierno, Franco y su partido los prohibieron. A Sastre esta censura lo enojó muchísimo. Mientras algunos autores se fueron de España en esta época o se ajustaban sus obras a las normas franquistas, Sastre seguía...
572 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoinfinito 96 x Hilo de eternio Nota: Los materiales necesarios para subir los últimos diez puntos no están incluidos en esta lista, debido a la cantidad de materiales y oro necesario lo mejor sería subirlos como te explico en la última sección. Aprendiz Sastre 1 - 75 En primer lugar visita alguno de los instructores de Sastrería en las principales capitales de las distintas facciones (puedes preguntar a los guardias de la ciudad para encontrarlos) y comienza con el Aprendiz en Sastrería. Aquí tienes un...
1394 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoIsabel I de Castilla «Isabel la Católica» redirige aquí. Para otras acepciones, véase Isabel la Católica (desambiguación). Isabel I de Castilla Reina de Castillaa Reina consorte de Aragón IsabellaofCastile03.jpg Isabel I de Castilla en un cuadro de c. 1490 del museo del Prado de autor anónimo, tal vez Antonio Inglés.1 Escudo de la Corona de Castilla.svg Reina de Castilla (junto a Fernando V desde 1475) 13 de diciembre de 1474 - 26 de noviembre de 1504 Predecesor Enrique IV Sucesor Juana...
578 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoIntroducción Puerto Rico una hermosa isla del Caribe donde nací, con sus 78 pueblos es un lugar excelente para vivir. Uno de sus municipios es Isabela “El Jardín del Noroeste”. A continuación les contare sobre su localización, historia, cultura, lugares importantes y mucho más, de seguro al finalizar la lectura querrán visitarlo, como me paso a mí. Isabela es un pueblo hermoso y su gente es muy hospitalaria y simpática, sus lugares turísticos son espectaculares y sus costas son realmente bellas....
886 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEL REAL DEL SASTRE Uno de los habitantes de un pequeño pueblo de Castilla debía dinero a casi todo el mundo. Tantas deudas acumuló que llegó un momento en que le resultó imposible pasear tranquilo por la calle porque todos los vecinos se le acercaban reclamándole el dinero que les debía. Para terminar con esta terrible situación se metió en la cama y se fingió enfermo. Todo el pueblo pasó por su casa para visitarle. Él se quejaba tanto y fingía tan bien la inexistente enfermedad que daba mucha...
530 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEnrique VIII (1491 – 1547) fue rey de Inglaterra y señor de Irlanda desde 1509 hasta su muerte. Fue el segundo monarca de la casa Tudor, descendiente de su padre, Enrique VII. Fue hijo de Isabel de York y Enrique VII de Inglaterra. Fue jugador de dados. En su juventud practicó, deportes como justas, caza y royal tennis,Fue también músico, escritor y poeta. También se involucró en la reconstrucción y mejoramiento de varios edificios importantes. Famoso por haberse casado seis veces y por ejercer...
1479 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoInstrumentos étnicos del mundo: El Cajón Peruano Objetivos: - Describir el Cajón Peruano en sus diferentes características y usos así como en el desarrollo del mismo como instrumento musical. - Analizar y proponer a través del origen, desarrollo e historia, el conocimiento y la divulgación de los fundamentos de que este instrumento sea considerado patrimonio nacional. EL CAJÓN PERUANO El Cajón… símbolo de la resistencia cultural de los afroperuanos. CAJÓN: Tambor xilofónico de la familia...
1374 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoEl cajón o simplemente caja es un instrumento musical de origen afroperuano o peruano, que se ha popularizado en todo el mundo gracias al jazz moderno, el nuevo flamenco y la música afro-latina-caribeña. Se tiene datos documentados de la existencia del cajón desde mediados del siglo XIX. El cajón fue reconocido oficialmente en el Perú como «Patrimonio Cultural de la Nación» el año 2001. Es uno de los pocos instrumentos musicales donde el artista se sienta sobre él y este transmite el ritmo al...
1384 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completohistoria habla de un sastre, un zar y su oso. Un día el zar descubrió que uno de los botones de su chaqueta preferida se había caído. El zar era caprichoso, autoritario y cruel (cruel como todos los que enamoraran por demasiado tiempo en el poder), así que, furioso por la ausencia del botón mandó a buscar a su sastre y orden? que a la mañana siguiente fuera decapitado por el hacha del verdugo .Nadie contradecía al emperador de toda Rusia, así que la guardia fue hasta la casa del sastre y arrancándolo...
775 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completola leyenda de un sastre CORRÍA EL AÑO DE 1810 LA CIUDAD DE IGUALA, GRO., ERA UNA POBLACIÓN PEQUEÑA EN LA QUE SOLAMENTE HABÍA UN SASTRE ESTE SEÑOR SE LLAMABA JOSÉ MAGDALENO OCAMPO Y SE MANTENÍA DE HACER CAMISAS, PANTALONES Y ALGUNOS VESTIDOS Y FALDAS PARA LOS HABITANTES DE ESTE POBLADO. Para ese entonces a mediados del mes de septiembre en un pequeño poblado de Guanajuato, llamado Dolores Hidalgo, un sacerdote de nombre Miguel Hidalgo y Costilla daba el grito de Independencia para...
845 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoUniversidad del Istmo de Guatemala Facultad de Arquitectura y Diseño Diseño Industrial del Vestuario Asesora: Frinné Zetino FORHUM El Canasto del Sastre José Milla Steffi Robelo Carné 2712-08 Guatemala, 01 de Febrero del 2011 El Canasto del Sastre “El Canasto del Sastre”, es una obra literaria que narra sobre muchos factores de la vida fundamentales y no fundamentales. Cómo su nombre lo indica, es un libro que al igual que un canasto, tiene retazos de narraciones que dejan una...
624 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTodo comenzó una tarde cualquiera de secundaria SETO entro a 1 mer grado de secundaria donde allí conoció a su mejor amigo Shada el cual también entro en su grupo allí conocieron a Mokuba el cual ya conocía SETO cuando empezaron las clases SETO solo miraba a la chica de cabello blanco que se sentaba en la venta izquierda SETO era conocido por ser el sub campeón de duel monsters un juego de cartas el cual era muy famoso en esos días pero a SETO lo único que tenía en mente era a esa chica de cabello...
660 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoAPARICIÓN DEL CAJÓN Los cronistas que hasta mediados del siglo XIX vieran danzar a los bozales en festividades religiosas-Corpus- o en sus mismas cofradías limeñas sólo mencionan como único tipo de orquesta el ritmo de tambores menbranófonos abiertos. (El cajón para el festejo es cosa relativamente nueva. En cuanto a su coreografía, todas las versiones actuales son creaciones arbitrarias, paridas en las llamadas “academias folclóricas”) Pancho Fierro (1803-1879), que en sus famosas y descriptivas...
669 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoestoy tan confundido no se si llorar, molestarme o sentarme a pensar,buscarte o solamente esperar sigo dudando que en algo sirva rezar y eh llegado a pensar que dios no existe o es bipolar y aquí estaré con tu fotos en mi memoria, quizá con una nueva novia pensando en ti el tiempo se iría de manera obvia es que ninguna herida sana sin dejar cicatriz quisiera tanto tener la voz de un cantante para no solo recitar si no cantarte pues mi única defensa es explicarte este malentendido...
1634 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo Introducción.- La geología del Cajón del Maipo no es sencilla. Debemos considerar que en este sector afloran rocas de distintas edades, algunas tan antiguas que casi alcanzan los 160.000.000 de años (Fm. Rio Colina) y otras (depósitos y eventos) tan reciente que apenas alcanzan un par de miles de años. El Cajón del Maipo es un cañón andino ubicado en la zona suroriental de la Región Metropolitana, Chile. Corresponde a la alta cuenca del río Maipo (sobre 900 msnm), donde es encajonado por cerros...
1360 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo Nombre del módulo: representación de los fenómenos microeconómicos Nombre del profesor: José Eusebio moreno García Bachillerato: económico administrativo NOMBRE DEL ALUMNA: Santiago Sánchez Virginia Isabel Carrera: técnico-bachiller en contabilidad Grado: 2 año Grupo: 401 Actividad de evaluación: matriz 1.1 realiza un trabajo escrito dirigido a la ley de la oferta Introducción: Para comenzar partiremos con el tema de la oferta, lo que se pretende explicar en este trabajo es las variaciones...
1720 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoEL CANASTO DEL SASTRE (CUADROS DE COSTUMBRES) POR JOSÉ MILLA 1. Las Lagrimas (Pág. 161) Las lagrimas están en toda nuestra vida desde que nacemos hasta que morimos, pero no son iguales para todos ya que algunos tienden a llorar todo el tiempo y otros no lloran para nada pero esto no significa que el que llora más es más sensible que el otro, en realidad no se podría saber ya que todo está en nuestro interior. 2. El Espejo (Pág. 167) El Espejo es mejor representado con la historia griega...
667 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCHAQUETA SASTRE Realizar el plano sin pinza al costado (2 cm recuperación y 2 cm caída) con la base de la chaqueta. Para el largo de la chaqueta bajar 36 cms para la talla 8 a partir del piquete cintura atrás. Subir la altura de la hombrera 1.5 por los hombros y unirlo al cuello. Por el piquete de cintura atrás entrar 2 cms y por el ruedo 1 cm. Unir con curva en forma de la columna vertebral. Escuadrar la profundidad de ambas sisas con una vertical. A partir de esa línea en la parte...
704 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completodel transporte, disponiendo de amplio equipo técnico y personal cualificado para desarrollar el trabajo con prontitud y poder asesorarles y resolver las dudas que formulen al respecto. Un saludo y gracias por su atención. DIRECTOR COMERCIAL FDO: Isabel Oller Moreno INDUSTRIAS ROMERO, S.A C/ VALDÉS, Nº 4 10003 CÁCERES CÁRNICOS, S.L PRODUCTOS C/ HUELGAS,22 09001, BURGOS N/ref: IO/io ASUNTO: Visita CÁCERES, 10 DE OCTUBRE DEL 2014 Estimados Señores: Les escribimos para dar a conocer nuestra empresa...
869 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoVida y Obra de Isabel Allende INTRODUCCIÓN • A continuación se analizara la vida y obra de una autora iniciada en la década de los 80, con una vida digna de una novela, la cual cabe destacar. 1.- Biografía Biografía 1.1 INFANCIA: • Isabel allende nacida un 2 de agosto de 1942 en Lima, Perú. • Padres Tomas Allende y Francisca Llona • Vive tres años en Lima y en 1945 regresa a Chile donde sus padres se separan. • Siempre Isabel tuvo la inquietud del por se hacia diferencia ...
620 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completode los espíritus". También en "Paula" escribió bastante sobre alguno de ellos. Isabel es la primogénita del matrimonio formado por Francisca Llona Barros y Tomás Allende, y tiene dos hermanos, Juan y Francisco. Por parte de los Llonas, proviene de una familia vasca, y de españoles y portugueses por los Barros Moreira. En los años cuarenta su padre fue funcionario en la embajada de Chile en Lima, ciudad en la que Isabel vivió hasta los tres años de edad. Poco después de su arribo a Chile, cuando los...
715 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEscuela-Liceo Darío Salas Puerto Montt Isabel Allende Integrantes: Douglas Manriquez Ignacia Santa María Curso: IV°A – IV°B Asignatura: Lenguaje Electivo ÍNDICE Introducción --------------------------------------------------- Biografía Personal -------------------------------------------- Biografía Literaria --------------------------------------------- -Obras ---------------------------------------------------------- -Premios --...
984 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completode Isabel Allende Carlos Franz «Chile maltrata a su gente. Gabriela Mistral pasó casi toda su vida afuera, Pablo Neruda gran parte de ella, José Donoso también. Tantos chilenos que han tenido que irse, porque aquí te aplastan». Quejas recientes de Isabel Allende. Ahora ya no es el establishment literario nacional el que la ningunea, sino Chile, el país, tal como antes habría hecho con esos maestros. Me parece una exageración más en esta polémica exagerada. Yo he visto a Isabel Allende...
975 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo PERDIDA LA INOCENCIA Profesor: Claudia Vargas Alumna: Isabel Loncón Soto Asignatura: Lenguaje Fecha: 15 – 09 - 2014 Osorno - 2014 INTRODUCCIÓN Annie (Liana Liberato) festeja sus inocentes 14 años de edad con familiares y amigos. Su padre Will (Clive Owen) le obsequia una lap top de última generación (Macbook Pro®).Lo que en otro escenario sería una amenaza a la integridad del hogar (tecnología como el lastre del siglo XXI) en el seno de una familia neoliberal y capitalista...
1287 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoDE UN CAJÓN FLAMENCO Todos los detalles que aquí expondré no serán los relacionados con el cajón construido en maderas nobles ya que , sin ánimo alguno de ofender la capacidad manual que tengas, serían necesarios ciertos conocimientos e incluso herramientas para poder ejecutar con éxito esta labor. Además, durante todo el tiempo que mi página lleva asomándose al bacón de tu ordenador, han sido muchísimos los aventureros que demandaban información para poder construir con éxito su propio cajón. No...
1137 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo30/12/2014 Cajón flamenco Bricomanía Buscar Hogarutil > Bricolaje > Tareas de bricolaje > Carpintería Cajón flamenco Autor: Bricomanía En esta tarea de Bricolaje de Bricomanía os enseñaremos a construir un cajón flamenco cuya estructura haremos con contrachapado de ocume. Una tarea de carpintería fácil y original, que nos permitirá disfrutar de momentos muy divertidos. El cajón flamenco es un instrumento de percusión que proviene del Perú y que fue introducido en la música flamenca ...
1002 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoTJCHOOPER MERCADO LIBRE – ACCESO LIBRE DOCUMENTOS. Manual de Implementación Preparación de un Cajon NOTA: ESTOS MANUALES EXPUESTOS AQUÍ, SON MATERIAL EXTRAIDO DE LUGARES DE LIBRE ACCESO Y Distribución. CASO CONTRARIO FAVOR DE NOTIFICAR Y SERAN REMOVIDOS DE INMEDIATO. NO ME HAGO RESPONSABLE POR EL MAL USO DEL MANUAL. Preparación de un cajón Lo primero es que cuando vayamos a dar la fibra de vidrio esté todo bien cubierto para que no se pegue nada al coche y ensucie menos. Por eso este tío...
955 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoAL GOLPE DEL CAJON AUTOR : JUAN BENITES REYES Cholita de mi corazón ven y baila al golpe del cajón (BIS) cholita si tu te alejas, no late mi corazón. Ay pero si tu me dejas no sonará mi cajón mi cajón, mi cajón, mi cajón, mi cajón. Cholita de mi corazón ven y baila al golpe del cajón (BIS) cholita si tu te alejas, no late mi corazón. Ay pero si tú me dejas, no sonará mi cajón. Y ... Y al golpe de mi cajón es mi corazón, que late por ti (BIS) Ese golpe va por...
1428 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoRepública Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Defensa Universidad Nacional Experimental Politécnica De La Fuerza Armada Bolivariana Falco Núcleo - Coro Prof.: Ludiflor Pereira Bachiller: Isabel Sanquiz María Machado Betsabeth Hernández Santa Ana de Coro, mayo del 2013 Estructura de la Organización Nacional de Protección Civil y Administración de Desastres: La organización Nacional de Protección civil y Administración de...
629 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completolos chalanes que los transportan a su lugar. Para la aplicación de esta técnica, se requiere de mucha experiencia y criterio en esta etapa, ya que de las maniobras que se realicen depende el éxito o fracaso de la obra, pues fácilmente el cilindro o cajón, puede voltearse, debido a que: 1) su centro de gravedad está muy lejos del apoyo; 2) el material sobre el que descansa no es homogéneo; 3) puede encontrarse algún obstáculo bajo la cuchilla; 4) hay corrientes de agua que empujan contra la pared...
1030 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completocajones de cimentación lógica indica que cuando tienes un terreno de baja resistencia y el peso de tu estructura es mayor a la capacidad del terreno, lo que se hace es un cajón de cimentación para compensar el peso de la estructura, es decir, haces un hueco que liberas del peso del suelo y se le mete aire, ese volumen de tierra que eliminas puedes meterlo entonces de estructura. Un cajón de cimentación se compone de losa de fondo, paredes laterales, paredes intermedias y losa tapa. La cimentación...
1255 Palabras | 6 Páginas
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