El Terror De Sexto B Personajes Principales ensayos y trabajos de investigación

datos de la obra a.- título de la obra El Terror de Sexto B Yolanda Reyes se inspiro en la vida cotidiana que viven los alumnos padres y profesores. B.- AUTOR Yolanda Reyes c.-genero literario El terror de sexto"B" pertenece al genero de la novela. La novela suele tener una extensión y complejidad mayores que el cuento. Se caracteriza por la libertad: este subgénero no tiene límites. Forma de expresion Esta escrita en prosa personaje principal Es un alumno que se llama Hernández Sergioque...

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Fecha:__________________________________ Teniendo en cuenta la Lectura de “El terror de Sexto B” responde las siguientes preguntas. Preguntas de Selección múltiple con única respuesta. 1. El autor del libro es: a. Daniel Reyes b. Yolima Reyes c. Yolanda Reyes 2. El personaje principal de la historia es: a. Santiago Hernández b. Sergio Hernández c. El profesor Quiroga 3. El estudiante protagonista de la historia se caracterizaba por: a. sabotear las clases y hacer bromas. b. obtener las mejores calificaciones de la...

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Comfamiliar del Atlántico. En 1994 ganó el Premio de Literatura Infantil Noveles Talentos de Funda lectura con su libro El terror de sexto B. En Alfaguara ha publicado El terror de Sexto B, Los agujeros negros, Una cama para tres, Pasajera en tránsito, entre otras obras. PERSONAJES: PERSONAJES PRINCIPALES: SERGIO HERNANDEZ: Sabotea las clases y hace bromas. PERSONAJES SECUNDARIOS: FRIDA: Tiene el cabello largo liso y blanco las cejas y las pestañas también son blancas y cuando se ríe se le...

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| |En ella, el niño más terrible del aula le juega una broma pesada a un profesor hasta| | | | |el punto de que este no vuelve nunca más al colegio. | |4 |El terror del sexto B | |Cuenta la romántica historia de un niño que conoce a una chica sueca. | |5 |Martes a la quinta hora o la clase | |Él escribe en un cartel inmenso “Te amo Juanita”. Ella, asustada, tendrá una ...

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lector: " El terror del sexto B" Profesora: Karol Jamet Ramírez. Apellido Paterno Apellido Materno Nombres Fecha: 25/04/2014 Ptje. Prueba:59 puntos Ptje. Obtenido: Nota: Objetivo de Aprendizajes: 4.Analizar aspectos relevantes de narraciones leídas para profundizar su comprensión: • interpretando el lenguaje figurado presente en el texto • expresando opiniones sobre las actitudes y acciones de los personajes y fundamentándolas...

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de la lectura por el placer que la misma pueda producir, sin atenernos en asuntos relacionados con los procesos de enseñanza-aprendizaje. Con el objeto de hacer más ágil la lectura de este cuento, utilizamos letras de diversos colores cuando los personajes se expresan, sorteando así la gran extensión de la obra. No nos queda más que desear al lector de esta edición virtual, que ojalá logre extraer el máximo de diversión y placer en ella. Introducción Este trabajo de...

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Encierra en círculo la respuesta que consideres correcta 1.- ¿Por qué razón la obra se llama el terror del sexto B? a) Porque ocurren cosas terribles en el sexto B  b) Porque alguien murió en el sexto B c) Porque los niños mueren de miedo por un profesor  d) Porque un niños es apodado el terror del sexto B 2.- ¿Qué imaginaban los niños con el árbol de goma demascar? a) Que no habrían más clases  b) Que deberán confesar lo que hicieron c) Que los castigarían por lo que hicieron d) Que llovería...

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 Evaluación de Lectura Complementaria “EL TERROR DEL SEXTO B” ( YOLANDA REYES) Nombre: ……………………………………………………………………………..…………………………………… fecha ……………………………………… Ítem I: Comprensión literal (1 punto): Marca la letra de la alternativa correcta: 1. ¿A qué género literario pertenece el libro leído? a) Género Lírico b) Género Narrativo c) Género dramático d) Ninguna de las anteriores 2. Este libro lo podríamos clasificar como: a) Mito b) Leyenda c) Fábula d) novela 3. El capítulo que...

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Sexto año Básico, 2014 Profesora: Gladys Lueiza M. Evaluación Lectura Complementaria “El Terror del Sexto B” Nombre del alumno/a: ____________________________________________ ...

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4. PERSONAJES DE LA OBRA PERSONAJES PRINCIPALES Es un alumno que se llama Hernández Sergio que es un especialista en sabotear clase y gastar bromas. PERSONAJES SECUNDARIOS El profesor de inglés se llama Quiroga, apodado Porki. Frida es una amiga imaginada de un alumno. Hay Juan Guillermo que es un alumno que no tenía clase. Juliana es gorda y lenta, tiene 13 años y tiene uno cincuenta de estatura. Tiene miedo de hacer deporte en su colegio. Federico Nieto hace natación y tiene miedo...

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PROGRAMA DE ACTIVIDADES El terror de Sexto «B» Yolanda Reyes TÍTULO: El terror de Sexto «B» AUTORA: YOLANDA REYES ILUSTRADOR: DANIEL RABANAL I. FICHA TÉCNICA 1 ACERCA DE LA AUTORA (Desde 10 años) Yolanda Reyes nació en Bucaramanga (Colombia) en 1959. Es licenciada en Educación con especialización en Filosofía y Literatura de la Universidad Javeriana de Bogotá y realizó estudios en Lengua y Literatura española en Madrid (España). Su trabajo ha estado vinculado desde siempre...

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COORDINACIÓN ACADÉMICA DEPTO. DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN PROFESORA TANIA MUÑOZ RIVEROS NB4 Evaluación de lectura y contenido “El terror del sexto B”/ Textos Publicitarios Nombre: _________________________________ Sexto____ 07/08/12 ______/45 puntos Objetivo de aprendizaje Evaluar críticamente mensajes publicitarios: • identificando al emisor • explicando cuál es la intención...

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 Control de lectura complementaria Sextos El terror del sexto “B” Nombre________________________________________Curso___________________ Fecha______________________________Puntaje____________Nota_____________ I Lee atentamente luego responde con verdadero o falso. Justifica(2 pts c/u) 1_____Los niños piensan que los padres tienen mala memoria 2_____Frida era alemana 3_____Los abuelos de Frida eran colombianos ...

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temas paginas introducción 2 biografía de yolanda reyes 3 descripción de personajes frida y santiago 4 un árbol terminante mente prohibido 5 el terror de sexto b 6 clasificación de sustantivos 7-11 elementos de la comunicación texto saber perder 12 un amor demasiado grande...

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descubrió, no media más de 30 centímetros y sus hojas de color violeta y todos nos preguntamos que será ese árbol y descubrimos que era un árbol de chicle por eso es un árbol determinadamente prohibido. EL TERROR DE SEXTO “B” Primero que todo, me presento. Mis amigos me llaman el terror de Sexto “B”. Soy especialista en sabotear clases y hacer bromas pesadas. El jueves 7 de octubre el profesor Quiroga, alias porquis, empezó, como de costumbre, con la tortura de pasar al tablero. Empezó con la letra...

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Los abuelos de Frida eran suecos. Los abuelos de Frida eran colombianos. 2. Juan Guillermo no hizo los deberes de Lenguaje. Juan Guillermo no hizo los deberes de Matemáticas. 3. El terror de Sexto B era especialista en copiar en los exámenes. El terror de Sexto B era especialista en gastar todo tipo de bromas pesadas. 4. Un martes trece de abril, Juliana tomó la decisión más importante de su vida. Un viernes trece de agosto, Juliana tomó un tren que la llevaría...

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General Emiliano Zapata Salazar Nombre del alumno: Juvera García José Rodrigo Grado: 2º grupo: D N.l.:20 Turno: Matutino Tema: Reporte de lectura terror en 6º B Materia: Español Maestra: Hermelinda García Resumen del libro Capitulo1: Frida Este primer capítulo del libro nos dice: que al regresar de un niño a la escuela después de las vacaciones su maestro le pide redactar un escrito sobre...

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El terror de sexto B Frida Después de sus vacaciones llega Santiago a su salón de clase, el profesor les dice que hagan un escrito de lo que hicieron en las vacaciones. Santiago escribe que se enamoró de una sueca muy hermosa que se llamaba Frida, y sufría con recordarla y no tenerla cerca. El profesor le pregunta a Santiago que le diga lo que hiso y como todo estudiante dice lo típico: “En mis vacaciones no hice nada especial. No Salí a ninguna parte, me quedé en casa, ordené el cuarto, jugué...

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dedican en desproporcionada e insólito deseo reprimido de masticar chicle y enterrar los residuos en el jardín de la escuela. De esta falta nace el árbol más alto del universo, ocasionando el desorden académico y administrativo en el plantel.EL TERROR DE SEXTO B, DE YOLANDA REYES INTRODUCION. Un libro muy interesan que en ocho breves capitulos, narra la aventura y las esperiencias escolares, sus problemas sus conflictos inquietudes, ilusiones como el primer amor, un primer dia de clases, el...

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COMPRENSIÓN DE LECTURA “EL TERROR DE SEXTO B” (Yolanda Reyes) NOMBRE: __________________________________________________ FECHA: ________________PUNTAJE IDEAL: 42 Pts. PUNTAJE REAL: ________ Comprender el significado literal de lo leído. Sintetizar información. Responder preguntas a nivel literal, inferencial y valórico. I.- ALTERNATIVAS: Encierra en un círculo la alternativa correcta. (Un punto cada alternativa correcta) (26 puntos) 1.- ¿A género literario...

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juega una broma pesada a un profesor hasta el punto de que este no vuelve nunca más al colegio. La quinta habla de Juliana, una niña gorda que era objeto de burlas de su profesor de gimnasia. Cansada de esta situación, le dará una gran sorpresa. La sexta nos cuenta la terrible sensación que experimenta Federico, un chico nadador que queda en segundo puesto en una competencia de la escuela. Le resulta difícil aceptar que no ganó, pero no pierde las esperanzas de conquistar la victoria en el siguiente...

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TERROR DE SEXTO B DAVID LEONARDO CUCAITA MARIÑO 601 JM PROFESORA: CRISTINA VARGAS Colegio Antonio Villavicencio Lengua castellana Bogotá D.C. 2015 Frida Después de sus vacaciones llega Santiago a su salón de clase, el Profesor les dice que hagan un escrito de lo que hicieron en las Vacaciones. Santiago escribe que se enamoró de una sueca se Llama Frida y vino desde muy lejos a visitar a sus abuelos colombianos Tiene el pelo más largo, más liso y más blanco que he conocido....

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se puede recomendar a niños, preferentemente mayores de nueve años, pero que no sienten especial atracción por la lectura. Estas historias pueden servir de inicio en el acercamiento al acto de leer, un manera de pasar un rato divertid EL TERROR DE SEXTO “B” MARIA YANED MARIN CLEI 4-A PROFESORA SONEIDA INSTITUCION EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE MARIA RIONEGRO (ANT) 2012 Como adivinar el pensamiento de verdad Cuando yo comenzaba a poner en práctica mis nuevas habilidades...

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Evaluación del Libro: El terror del sexto B NOMBRE:________________________________________________________________:NOTA____________ PUNTAJE TOTAL NIVEL DE EXIGENCIA 60% PUNTAJE ALUMNO:____________ |Contenidos: Comprensión literal e inferencial de textos literarios de mediana extensión y dificultad que contribuya a ampliar su gusto por la literatura, su| |imaginación, afectividad y visión del mundo. ...

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BÁSICO “El TERROR DEL SEXTO B” Nombre:_______________________________________ Nota:___________ Curso: _6°____ Fecha: ______Junio 2010_ Ptje alumno:___________ Ptje ideal : __41 puntos I.- SELECCIÓN MÚLTIPLE: Encierra en una circunferencia la alternativa correcta: (01 pto c/u) 1.- El autor o autora del texto leído es : a.) Daniel Rabanal. b.) René Gosciny c.) Yolanda Reyes. d.) Luis Sepúlveda...

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primera vivienda, el pent house de este edificio con una vista privilegiada fue por varios años refugio en la ciudad de Barranquilla para nuestra artista, ya con éxitos mundiales en su carrera como; Whenever wherever, La tortura y hips dont lie. Principalmente en las navidades se le veía a Shakira en el edificio, recibiendo visitas de sus familiares y amigo, incluso de sus fans, con los cuales compartió ratos muy especiales. 4) Estatua de Shakira. “Cuando me mires piensa que tú también puedes lograr...

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destruyó Jerusalén en el año 70 de Cristo. La interpretación del nombre Getsemaní se vuelve difícil por la ausencia de toda certeza sobre su forma primitiva. La forma o lección más acreditada es Gezsemanei, porque está apoyada por los grandes códices (A, B, Sinaítico etc.) y también por algunas version Este es uno de los barrios más representativos de Cartagena. Personas Africanas traídas como esclavos solían vivir en este barrio, el lugar más prominente de los cuales es el Parque Centenario (Parque...

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tienen una relación con la industria de Norteamérica. Los portadores de esta industria empezaron a establecerse por primera vez a lo largo de los Andes hace más o menos 10,000 años a.C. o poco más. Eran cazadores y recolectores que ocuparon principalmente las cavernas o reparos altoandinos, especializados en la caza de camélidos como vicuñas (Vicugna vicugna), guanaco (Lama guanicoe), llama (Lama glama); y cérvidos como tarucas (hipocamelus antisensis) y en la recolecta de raíces y tubérculos microtérmicos...

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“sociología” por Emile Durkheim para moldearla como una disciplina “moderna”.  Por su parte, la Economía nació en el siglo XVIII con algunos fisiócratas franceses (creyentes que la tierra era el origen de la riqueza nacional y la agricultura la principal actividad económica), quienes pululaban sobre sus características y su objeto de estudio. También la “escuela clásica” --que acuñó pensadores como Adam Smith y David Ricardo-- comenzaba a esbozar el teorema del capitalismo y las publicaciones eran...

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que se están vendiendo en la zona.  5.- Abra un expediente completo donde deberá tener toda la documentación e información del inmueble:  a.- Su(s) propietario(s) y la operación que desa realizar a fin de garantizar el saneamiento de la Ley.  b.- Documento de Propiedad  c.- Certificación de Gravámenes  d.- Tradición Legal de la propiedad del inmueble  e.- Solvencias y recibos de serviciospúblicos f.- Plano del Inmueble distribución, ambientes, etc.  g.- Plano de Ubicacion.  ...

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Profesor: Jaime Valdés P. CONTROL DE LECTURA: El Terror de sexto B Nombre: Fecha: 03/06/2015 Curso: 6° A Nota: Nº de lista: Puntaje ideal: Puntaje real : OBJETIVO: Retroalimentar y evaluar el proceso de lectura de la novela “El terror de sexto B”, Autora: Yolanda Reyes mediante la formulación de preguntas que indaguen sobre el proceso lector y los elementos claves de la obra INSTRUCCIONES Lee...

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buscador que conozcas de la red de internet las siguientes preguntas, cópialas en el cuaderno y respóndelas con tus propias palabras. Envía también al correo del profesor las respuestas aquí mismo en Word. 1)¿Qué es el citoplasma? 2) ¿Cuáles son los principales organelos citoplasmáticos?, Defina cada uno de ellos. 3)Investiga sobre división celular directa o mitosis 4) Explica las etapas de la mitosis SOLUCIÓN * Es la parte del protoplasma, que en una célula eucariota se encuentra en el núcleo...

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EL TERROR DE SEXTO B, DE YOLANDA REYES INTRODUCION. Un libro muy interesan que en ocho breves capitulos, narra la aventura y las esperiencias escolares, sus problemas sus conflictos inquietudes, ilusiones como el primer amor, un primer dia de clases, el alumno que nones aceptado, y sobre la vida cotidiana de los alumnos en el colegio. RESUMEN O DESARROLLO FRIDA. Narra cómo sufre Santiago al llegar nuevamente al salón de clases y hallarse con la aburrida idea, interminable a...

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Prueba 3 Plan Lector: “El terror del sexto B” Nombre profesora Nombre alumno Curso 6° Básico Fecha Asignatura Lenguaje y Comunicación Objetivo Comprender de manera explícita e implícita aspectos de una narración. Emitir juicios de valor, fundamentando las respuestas. Puntaje máximo 34 ptos. = 60% / 20, 5= 40 Puntaje real Instrucciones: Lee atentamente la prueba. Escribe con letra clara. Utiliza lápiz mina. Revisa nuevamente la prueba. I. COMPRENSIÓN EXPLÍCITA E IMPLÍCITA: Marca con...

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cristian camilo beltrán acuña cod:382207203 fecha:1 marzo 2013 literaturainfantil semestre :8 Terror de sexto B La relación que se puede entrever es –Hernández Sergio- eran conocido por sabotear clases y realizar bromas pesadas y la broma más pesada fue la que le hizo a su profesor Quiroga quien tenía el sobrenombre de Porki. Por estas continuas bromas y sabotajes le decían el terror de sexto “B”. Dentro de una semana normal del año escolar el día jueves y pasado el fin de semana e iniciando...

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analisis de la novela el terror de sexto "B" Desarrollo de competencias Competencia Semántica Análisis psicológico de la obra 1 En quien se inspiro Yolanda Reyes en esta obra Yolanda Reyes se inspiro en la vida cotidiana que viven los alumnos padres y profesores 2 Cuál es la actitud de los padres en la obra el terror de sexto “B” Siempre dicen: “Cuando yo” estudiaba en el colegio era el mejor de la clase. Claro que los padres llevan mucho tiempo fuera del colegio pero ellos no se acuerdan...

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EL TERROR DE SEXTO “B” 1. EL TERROR DE SEXTO “B” 2. ESPACIO Y TIEMPO: Lugar donde se verifica la acción: España Entorno: una escuela Época: siglo xx Momento y tiempo transcurrido: varios días 3. ENSEÑANZA POR CAPITULOS? FRIDA Era domingo. Seis de la tarde. Al otro día, colegio y a Juan Guillermo le empezó un nudo en el estómago porque no había realizado  las tareas. El lunes, a la peor hora: ¡seis en punto de la mañana! Sonó puntual el despertador.  Juan Guillermo despertó una hora más...

2014  Palabras | 9  Páginas

 Libro: EL TERROR DE SEXTO B FECHA DE EMISION: Agosto 22 2013 Aporte al proyecto: Durante la lectura de este relato los estudiantes escribirán una crónica y realizaran un filminuto con su respectivo guion. Desarrollaran capacidades para leer entre líneas, reconocer ironías, mensajes de doble sentido e hipérboles. Integración de áreas: Ciencias Sociales: diversidad de culturas y su entorno. Ciencias Naturales: alimentación saludable y practica de ejercicios. Competencias...

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Encierra en círculo la respuesta que consideres correcta 1.- ¿Por qué razón la obra se llama el terror del sexto B? a) Porque ocurren cosas terribles en el sexto B b) Porque alguien murió en el sexto B c) Porque los niños mueren de miedo por un profesor d) Porque un niños es apodado el terror del sexto B 2.- ¿Qué imaginaban los niños con el árbol de goma demascar? a) Que no habrían más clases b) Que deberán confesar lo que hicieron c) Que los castigarían por lo que hicieron d) Que llovería...

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mucho sentido del humor. Profesor/a 3 EL TERROR DE SEXTO «B» Yolanda Reyes Interés formativo y temático El libro consigue dos cosas que dificilmente suelen ir unidas: interesar y divertir. Su autora ha escrito historias del colegio, reales como la vida misma en las que cualquiera de nuestros alumnos puede verse reflejados, incluso nosotros, los profesores. Relatos refrescantes que evocan situaciones cotidianas del colegio, anécdotas, personajes, juegos... y todo ello narrado con gracia,...

2140  Palabras | 9  Páginas

Prueba de lectura Domiciliaria “El Terror Del Sexto B” Nombre:_____________________________________________________ Curso:______________ Fecha:______________________ I) Escribe los números del 1 al 7 para ordenar cronológicamente la historia (1 punto c/u) ____ Santiago lee su composición. ____ Santiago esta en la sala calculando cuanto le falta para las próximas vacaciones ____ Santiago conoció a Frida, una sueca que vino de Colombia a casa de sus abuelos. ____ En la playa le...

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El terror de Sexto «B» Autora: Yolanda Reyes Páginas: 80 Serie Naranja: Desde 10 años Ilustrador: Daniel Rabanal Formato: 12 x 20 Esta Guía de Lectura ha sido elaborada por Editorial Alfaguara 1 EL TERROR DE SEXTO «B» Yolanda Reyes ÍNDICE DE CONTENIDOS DEL PROGRAMA DE ACTIVIDADES FICHA TÉCNICA INTRODUCCIÓN ARGUMENTO INTERÉS FORMATIVO Y TEMÁTICO AUTORA PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA ANTES DE LA LECTURA 1. UN TÍTULO ¡DE MIEDO! PROPUESTA DE ACTIVIDADES DURANTE LA LECTURA 1. SOLAMENTE...

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Personajes principales. a) Descripción física. b) Descripción psicológica. 1.- Marcos González: a) Es un joven con cierto parecido a su tía, de tez morena, complexión delgada, y no tiene cuidado en la imagen de su persona. b) Es deshonesto, ya que crea mentiras para conseguir un bien propio, astuto, desinteresado porque aunque si tío es rico, el no quiero la herencia el solo busca el dinero suficiente para poder escapar con “la chamuca”; es inmoral ya que se involucra sexualmente con su sobrina...

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 PERSONAJES PRINCIPALES Personajes principales:(DESCRIPCION) El Principito: Era un joven que vivía en un planeta llamado B612, se sentía solo hasta que broto una flor ala cual domestico y fueron buenos amigos, él al sentirse solo salio de viaje para hacer amigos hasta que llego a la tierra en donde se dio cuenta que no podía estar sin su amigo flor. El aviador: Era un adulto quien sufrió un percance en el desierto del Sahara...

557  Palabras | 3  Páginas

Personaje principal Ana Isabel Características físicas: Una niña de 8 años, pequeña delgada de cabello largo dorado, ojos claros, grandes muy ágil, le gusta correr y jugar en la plaza. cualidades morales: Soñadora y piensa mucho, es honrada, pero tiene muchos conflictos internos: es decir de una situación imagina muchos escenarios. La naturaleza condiciona los estados de animo de ana Isabel otros personajes están el Sr. Federico Alcántara: Padre de Ana Isabel, hombre tosco, con gruesos bigotes...

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PERSONAJE PRINCIPALES:  Ana Isabel  Sr. Alcántara  Sra. Alcántara PERSONAJES SEGUNDARIAS: Monaguillo. Stefanía. Gregoria. Jaime. Josefina. Jesús. Vicente. Tía Clara. Luisa Figueroa. Justina Ferbao. Luis. Tío Marcelino. Don Juan Kraus. Perico. Esperanza Caldera. Cecilia Guillen. Padre Mayorca. Carmencita.. Amelia PERSONAJES TERCIARIOS: Ercilia Fajardo Don Celestino Federico Cristina Familia Bermúdez Germán Eva Nemesio Domitila Pedro Ladera Federico El Grande Pepe ...

695  Palabras | 3  Páginas

PERSONAJES PRINCIPALES: - (El Cid) Rodrigo Díaz de Vivar - (El Rey de Castilla) Almutamiz - (El Rey de Granada) Almuadafar - (Rey VII) Alfonso - García Ordóñez. PERSONAJES SECUNDARIOS: - Portus Sánchez (yerno del Rey Don García y Lope Sánchez) - Sus esposas (Doña Sol y Doña Elvira) - Los Infantes (de Navarra y Aragón) - Los Infantes de Carrión TEMA CENTRAL DE LA OBRA: El tema central de la obra es el disrtierro del Cid. Sub. TEMA DE LA OBRA La boda de las hijas del Cid Los aropes del Cid El sufrimiento...

822  Palabras | 4  Páginas

Guía de lectura INFANTIL Y JUVENIL El terror de Sexto B Yolanda Reyes Guía de lectura Editorial: Ilustrador: Serie: Nivel: Nº de páginas: Valores: Alfaguara Infantil Daniel Rabanal Naranja 3 80 Amistad, solidaridad, respeto 1. Datos de la autora Yolanda Reyes (Colombia, 1959) Escritora y profesora. Realizó sus estudios en Educación con especialización en Filología y Literatura en la Universidad Javeriana de Bogotá. Se especializó en Lengua y Literatura Española en Madrid. Directora de...

1722  Palabras | 7  Páginas

 RESUMEN: EL TERROR DE SEXTO B Frida De regreso al estudio. Otra vez, primer día de colegio. El profesor no preparó clase. Parece que elnuevo curso lo toma de sorpresa. Para salir del paso, ordena con una Voz aprendida de memoria: —Saquen el cuaderno y escriban con esferoazul y buena letra, sobre las vacaciones. Mínimo una hoja por lado y lado, sin saltar renglón. Ojo con la ortografía y la puntuación. Tienencuarenta y cinco minutos. ¿Hay preguntas? Nadie tiene preguntas. Ni respuestas...

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| |32410l21l18l2l1l1l3l1100l8| | | | | | |758l0.3.1.6.0.4.2.2l21l0&b| | | | | | |av=on.2,or.r_gc.r_pw.,cf.o| | | | | ...

2145  Palabras | 9  Páginas

puede ver fácilmente?: el equipo sólo se tomará en Resumido.com selecciona, traduce y resume los mejores libros de gerencia, para promocionar la lectura del tema en Ibero América. En menos de 30 minutos nuestros clientes pueden captar las ideas principales de un libro y decidir si lo leen completo. Para mas información visite: www.resumido.com Las cuatro disciplinas de la ejecución 2 serio los resultados si cualquiera puede ver el cuadro de indicadores. 3. ¿Contiene indicadores conducentes...

2475  Palabras | 10  Páginas

Horacio R. Terzolo1.       Febrero 2004       La Argentina ocupa el tercer lugar como país productor de miel con una participación del 6,7% (93.000 toneladas anuales) del mercado mundial, siendo aproximadamente el 80% de su producción exportado principalmente a países como Estados Unidos y Alemania, generando un ingreso de divisas de aproximadamente 100 millones de dólares por año. La Loque Americana es una de las enfermedades más serias e infecciosas de las colmenas por su alto grado de patogenicidad...

2693  Palabras | 11  Páginas

COMPLEMENTARIA El terror del Sexto “B” Name | | Class | 6º Grade ___ | Date | | Total Score | puntos | Exigencia 60% | | Score | | Mark | | N° de faltas: | | Descuento | | I.SELECCIÓN ÚNICA. Encierra y pinta la letra con la respuesta correcta Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 a la 5 1. ¿Por qué opina n que los padres tiene mala memoria? a. Olvidan cumplir sus promesas b. Solo recuerdan...

650  Palabras | 3  Páginas

el dibujo. Todos debe trabajarse en equipo y no podrán delegar el trabajo solamente en un compañero. Después de la entrega del trabajo el docente concluirá: a. El ser humano siempre necesita de los otros para crear mejores personas y proyectos. b. Dialogar sobre las dificultades que se encontraron en el grupo de trabajo. (Por ej. si alguien no ha sido escuchado o marginado y solo trabajaron dos o tres). c. En un trabajo de equipo uno no puede imponer sus ideas sino proponerlas, tampoco puede...

6497  Palabras | 26  Páginas

Mapale Es un baile afrocolombiano, el Mapale surgió en la costa del Caribe colombiana gracias a la influencia cultural de los esclavos africanos traficados durante la conquista de América. El conjunto o ensamble musical consta de tambor alegre, tambor llamador, guache o maracas y tambora. El mapalé ha sido descrito también como "ritmo del frenesi" y se ha hablado con no menos abundancia de argumentos, de una especie de "brujería" que logra que los bailarines se vayan sintiendo atraídos por algo...

635  Palabras | 3  Páginas

estudiantes de este nivel, evitando las descalificaciones. El docente debe establecer en una conversación con sus alumnos/as, si las metas y logros del trabajo propuesto fueron cumplidas. Preguntas Orientadoras a. ¿Recuerdan por qué hicimos este trabajo? b. ¿Qué problemas tuvieron? c. ¿Qué aprendiste sobre las esculturas? NB1-1° Básico Actividades / pág. 9 PAUTA DE EVALUACIÓN Exposición “La imaginación de las piedras” Vicente Gajardo “1..2..3... ESCULTURA ES” NB1 1ºaño Básico Construyen formas...

1762  Palabras | 8  Páginas

prevención de la enfermedad oral de acuerdo con guías y protocolos. Tareas Criterios de desempeño Conocimientos y comprensión a) El programa de capacitación oral es estructurado de acuerdo con necesidades identificadas, individuales y colectivas. b) La capacitación en higiene oral es impartida con la metodología activa y participativa. 451.34 451.37 452.6 453.7 c) Las ayudas educativas son elaboradas de acuerdo con la dinámica de aprendizaje planeada y grupo etáreo. d) Las visitas domiciliarias...

2119  Palabras | 9  Páginas

El terror de Sexto «B» Autora: Yolanda Reyes Páginas: 80 Serie Naranja: Desde 10 años Esta Guía de Lectura ha sido elaborada por Editorial Alfaguara 1 Ilustrador: Daniel Rabanal Formato: 12 x 20 EL TERROR DE SEXTO «B» Yolanda Reyes ÍNDICE DE CONTENIDOS DEL PROGRAMA DE ACTIVIDADES FICHA TÉCNICA INTRODUCCIÓN ARGUMENTO INTERÉS FORMATIVO Y TEMÁTICO AUTORA PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA ANTES DE LA LECTURA 1. UN TÍTULO ¡DE MIEDO! PROPUESTA DE ACTIVIDADES DURANTE LA LECTURA 1. SOLAMENTE FRIDA 2...

3742  Palabras | 15  Páginas

TECNOLOGIA EN HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL METODOLOGIA DE ESTUDIO LA ERGONOMIA EN EL AMBITO LABORAL PRESENTADO A: IVAN CUBILLOS SANCHEZ PRESENTADO POR: NATALIA CADENA MORA PRIMER SEMESTRE Bogotá D. C. 2012 CONTENIDO 1. Introducción. 2. Justificación. 3. Concepto. 4. Objetivos. 5.1. Objetivo general. 5.2. Objetivos específicos. 5. Problemáticas: Enunciado. 6. Conclusiones. 7. Bibliografías. INTRODUCCIÓN La mayoría de las pérdidas...

1366  Palabras | 6  Páginas

En psicología se usa el término afectividad para designar la susceptibilidad que el ser humano experimenta ante determinadas alteraciones que se producen en el mundo real o en su propio yo. El predominio de la reacción sexual sobre la percepción y el pensamiento. La inhibición de las funciones conscientes. Dirigir el sexo, las tendencias y el querer hacia "objetivos" determinados. Oscilar entre dos polos sexuales: lo agradable - lo desagradable. Y lo odiable Para el neurobiólogo Antonio...

796  Palabras | 4  Páginas