Elementos De La Narracion Del Terror De Sexto B ensayos y trabajos de investigación

COORDINACIÓN ACADÉMICA DEPTO. DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN PROFESORA TANIA MUÑOZ RIVEROS NB4 Evaluación de lectura y contenido “El terror del sexto B”/ Textos Publicitarios Nombre: _________________________________ Sexto____ 07/08/12 ______/45 puntos Objetivo de aprendizaje Evaluar críticamente mensajes publicitarios: • identificando al emisor • explicando cuál es la intención...

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Internacional de Cuentos Raimundo Susaeta y en el Concurso Nacional de Literatura Infantil de Comfamiliar del Atlántico. En 1994 ganó el Premio de Literatura Infantil Noveles Talentos de Funda lectura con su libro El terror de sexto B. En Alfaguara ha publicado El terror de Sexto B, Los agujeros negros, Una cama para tres, Pasajera en tránsito, entre otras obras. PERSONAJES: PERSONAJES PRINCIPALES: SERGIO HERNANDEZ: Sabotea las clases y hace bromas. PERSONAJES SECUNDARIOS: FRIDA: Tiene el...

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COMUNICACIÓN 5 ° AÑO BÁSICO TEMA: Plan lector: " El terror del sexto B" Profesora: Karol Jamet Ramírez. Apellido Paterno Apellido Materno Nombres Fecha: 25/04/2014 Ptje. Prueba:59 puntos Ptje. Obtenido: Nota: Objetivo de Aprendizajes: 4.Analizar aspectos relevantes de narraciones leídas para profundizar su comprensión: • interpretando el lenguaje figurado presente en el texto...

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letra muy grande, la narración es muy sencilla y directa; a ello hay que añadir que todas las situaciones son muy cercanas a los niños al desarrollarse en un colegio, un lugar que forma parte de sus vidas. Por todo esto se puede recomendar a niños, preferentemente mayores de nueve años, pero que no sienten especial atracción por la lectura. Estas historias pueden servir de inicio en el acercamiento al acto de leer, un manera de pasar un rato divertid EL TERROR DE SEXTO “B” MARIA YANED MARIN ...

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2 biografía de yolanda reyes 3 descripción de personajes frida y santiago 4 un árbol terminante mente prohibido 5 el terror de sexto b 6 clasificación de sustantivos 7-11 elementos de la comunicación texto saber perder 12 un amor demasiado grande 13 glosario 14-15-16 conclusiones...

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Fecha:__________________________________ Teniendo en cuenta la Lectura de “El terror de Sexto B” responde las siguientes preguntas. Preguntas de Selección múltiple con única respuesta. 1. El autor del libro es: a. Daniel Reyes b. Yolima Reyes c. Yolanda Reyes 2. El personaje principal de la historia es: a. Santiago Hernández b. Sergio Hernández c. El profesor Quiroga 3. El estudiante protagonista de la historia se caracterizaba por: a. sabotear las clases y hacer bromas. b. obtener las mejores calificaciones de la...

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| |En ella, el niño más terrible del aula le juega una broma pesada a un profesor hasta| | | | |el punto de que este no vuelve nunca más al colegio. | |4 |El terror del sexto B | |Cuenta la romántica historia de un niño que conoce a una chica sueca. | |5 |Martes a la quinta hora o la clase | |Él escribe en un cartel inmenso “Te amo Juanita”. Ella, asustada, tendrá una ...

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1.- datos de la obra a.- título de la obra El Terror de Sexto B Yolanda Reyes se inspiro en la vida cotidiana que viven los alumnos padres y profesores. B.- AUTOR Yolanda Reyes c.-genero literario El terror de sexto"B" pertenece al genero de la novela. La novela suele tener una extensión y complejidad mayores que el cuento. Se caracteriza por la libertad: este subgénero no tiene límites. Forma de expresion Esta escrita en prosa personaje principal Es un alumno que se llama Hernández...

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PROGRAMA DE ACTIVIDADES El terror de Sexto «B» Yolanda Reyes TÍTULO: El terror de Sexto «B» AUTORA: YOLANDA REYES ILUSTRADOR: DANIEL RABANAL I. FICHA TÉCNICA 1 ACERCA DE LA AUTORA (Desde 10 años) Yolanda Reyes nació en Bucaramanga (Colombia) en 1959. Es licenciada en Educación con especialización en Filosofía y Literatura de la Universidad Javeriana de Bogotá y realizó estudios en Lengua y Literatura española en Madrid (España). Su trabajo ha estado vinculado desde siempre...

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 Control de lectura complementaria Sextos El terror del sexto “B” Nombre________________________________________Curso___________________ Fecha______________________________Puntaje____________Nota_____________ I Lee atentamente luego responde con verdadero o falso. Justifica(2 pts c/u) 1_____Los niños piensan que los padres tienen mala memoria 2_____Frida era alemana 3_____Los abuelos de Frida eran colombianos ...

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Encierra en círculo la respuesta que consideres correcta 1.- ¿Por qué razón la obra se llama el terror del sexto B? a) Porque ocurren cosas terribles en el sexto B  b) Porque alguien murió en el sexto B c) Porque los niños mueren de miedo por un profesor  d) Porque un niños es apodado el terror del sexto B 2.- ¿Qué imaginaban los niños con el árbol de goma demascar? a) Que no habrían más clases  b) Que deberán confesar lo que hicieron c) Que los castigarían por lo que hicieron d) Que llovería...

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descubrió, no media más de 30 centímetros y sus hojas de color violeta y todos nos preguntamos que será ese árbol y descubrimos que era un árbol de chicle por eso es un árbol determinadamente prohibido. EL TERROR DE SEXTO “B” Primero que todo, me presento. Mis amigos me llaman el terror de Sexto “B”. Soy especialista en sabotear clases y hacer bromas pesadas. El jueves 7 de octubre el profesor Quiroga, alias porquis, empezó, como de costumbre, con la tortura de pasar al tablero. Empezó con la letra...

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Los abuelos de Frida eran suecos. Los abuelos de Frida eran colombianos. 2. Juan Guillermo no hizo los deberes de Lenguaje. Juan Guillermo no hizo los deberes de Matemáticas. 3. El terror de Sexto B era especialista en copiar en los exámenes. El terror de Sexto B era especialista en gastar todo tipo de bromas pesadas. 4. Un martes trece de abril, Juliana tomó la decisión más importante de su vida. Un viernes trece de agosto, Juliana tomó un tren que la llevaría...

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Lugar………………………………………………………………………………..7 Argumento…………………………………………………………………...…………….8 Conclusiones…………..……………………………………………………………………9 Bibliografía………………..………………………………………………………………10 Dibujo……………………………………………………………………………………..11 EL TERROR DEL SEXTO B Autor: Ana María Machado Género: Género narrativo y género epistolar. Especie: Sinopsis Tema: Carta en Carta 1. Bibliografía del Autor Yolanda Reyes nació en Bucaramanga (Colombia) en 1959....

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General Emiliano Zapata Salazar Nombre del alumno: Juvera García José Rodrigo Grado: 2º grupo: D N.l.:20 Turno: Matutino Tema: Reporte de lectura terror en 6º B Materia: Español Maestra: Hermelinda García Resumen del libro Capitulo1: Frida Este primer capítulo del libro nos dice: que al regresar de un niño a la escuela después de las vacaciones su maestro le pide redactar un escrito sobre...

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 Evaluación de Lectura Complementaria “EL TERROR DEL SEXTO B” ( YOLANDA REYES) Nombre: ……………………………………………………………………………..…………………………………… fecha ……………………………………… Ítem I: Comprensión literal (1 punto): Marca la letra de la alternativa correcta: 1. ¿A qué género literario pertenece el libro leído? a) Género Lírico b) Género Narrativo c) Género dramático d) Ninguna de las anteriores 2. Este libro lo podríamos clasificar como: a) Mito b) Leyenda c) Fábula d) novela 3. El capítulo que...

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El terror de sexto B Frida Después de sus vacaciones llega Santiago a su salón de clase, el profesor les dice que hagan un escrito de lo que hicieron en las vacaciones. Santiago escribe que se enamoró de una sueca muy hermosa que se llamaba Frida, y sufría con recordarla y no tenerla cerca. El profesor le pregunta a Santiago que le diga lo que hiso y como todo estudiante dice lo típico: “En mis vacaciones no hice nada especial. No Salí a ninguna parte, me quedé en casa, ordené el cuarto, jugué...

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dedican en desproporcionada e insólito deseo reprimido de masticar chicle y enterrar los residuos en el jardín de la escuela. De esta falta nace el árbol más alto del universo, ocasionando el desorden académico y administrativo en el plantel.EL TERROR DE SEXTO B, DE YOLANDA REYES INTRODUCION. Un libro muy interesan que en ocho breves capitulos, narra la aventura y las esperiencias escolares, sus problemas sus conflictos inquietudes, ilusiones como el primer amor, un primer dia de clases, el...

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Sexto año Básico, 2014 Profesora: Gladys Lueiza M. Evaluación Lectura Complementaria “El Terror del Sexto B” Nombre del alumno/a: ____________________________________________ ...

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COMPRENSIÓN DE LECTURA “EL TERROR DE SEXTO B” (Yolanda Reyes) NOMBRE: __________________________________________________ FECHA: ________________PUNTAJE IDEAL: 42 Pts. PUNTAJE REAL: ________ Comprender el significado literal de lo leído. Sintetizar información. Responder preguntas a nivel literal, inferencial y valórico. I.- ALTERNATIVAS: Encierra en un círculo la alternativa correcta. (Un punto cada alternativa correcta) (26 puntos) 1.- ¿A género literario...

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juega una broma pesada a un profesor hasta el punto de que este no vuelve nunca más al colegio. La quinta habla de Juliana, una niña gorda que era objeto de burlas de su profesor de gimnasia. Cansada de esta situación, le dará una gran sorpresa. La sexta nos cuenta la terrible sensación que experimenta Federico, un chico nadador que queda en segundo puesto en una competencia de la escuela. Le resulta difícil aceptar que no ganó, pero no pierde las esperanzas de conquistar la victoria en el siguiente...

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importantes labores de promoción y animación cultural en agrupaciones como el colectivo "Espantapájaros Taller", del que ha sido directora. Especializada en sus inicios en literatura infantil y juvenil, entre sus obras cabe resaltar títulos como El terror de sexto B (1995) y María de los Dinosaurios (1998). Uno de sus cuentos, Los agujeros negros (2000), fue seleccionado por la editorial española Alfaguara para su colección "Los Derechos del Niño", creada por prestigiosos escritores e ilustradores de distintos...

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TERROR DE SEXTO B DAVID LEONARDO CUCAITA MARIÑO 601 JM PROFESORA: CRISTINA VARGAS Colegio Antonio Villavicencio Lengua castellana Bogotá D.C. 2015 Frida Después de sus vacaciones llega Santiago a su salón de clase, el Profesor les dice que hagan un escrito de lo que hicieron en las Vacaciones. Santiago escribe que se enamoró de una sueca se Llama Frida y vino desde muy lejos a visitar a sus abuelos colombianos Tiene el pelo más largo, más liso y más blanco que he conocido....

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destruyó Jerusalén en el año 70 de Cristo. La interpretación del nombre Getsemaní se vuelve difícil por la ausencia de toda certeza sobre su forma primitiva. La forma o lección más acreditada es Gezsemanei, porque está apoyada por los grandes códices (A, B, Sinaítico etc.) y también por algunas version Este es uno de los barrios más representativos de Cartagena. Personas Africanas traídas como esclavos solían vivir en este barrio, el lugar más prominente de los cuales es el Parque Centenario (Parque...

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musical internacional de Shakira que la llevó por países en los que nunca había actuado. Shakira dijo que decidió llamarla "Tour de la Mangosta", como una analogía entre la habilidad de ese animal de matar serpientes y la reciente guerra contra el terrorismo y el "triunfo del bien sobre el mal" La mangosta es el único animal que es inmune al veneno de la cobra. Para mí, la cobra simboliza todo el odio, enfermedad y negatividad en el mundo. Deberíamos ser más como la mangosta, y atacar la cabeza de la...

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trabajador, comprendidos factores como la iluminación, el ruido, la temperatura, las vibraciones, el diseño del lugar en que se trabaja, el de las herramientas, el de las máquinas, el de los asientos y el calzado y el del puesto de trabajo, incluidos elementos como el trabajo en turnos, las pausas y los horarios de comidas. La información de este módulo se limitará a los principios básicos de ergonomía tocante al trabajo que se realiza sentado o de pie, las herramientas, el trabajo físico pesado y el diseño...

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que se están vendiendo en la zona.  5.- Abra un expediente completo donde deberá tener toda la documentación e información del inmueble:  a.- Su(s) propietario(s) y la operación que desa realizar a fin de garantizar el saneamiento de la Ley.  b.- Documento de Propiedad  c.- Certificación de Gravámenes  d.- Tradición Legal de la propiedad del inmueble  e.- Solvencias y recibos de serviciospúblicos f.- Plano del Inmueble distribución, ambientes, etc.  g.- Plano de Ubicacion.  ...

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CONTROL DE LECTURA: El Terror de sexto B Nombre: Fecha: 03/06/2015 Curso: 6° A Nota: Nº de lista: Puntaje ideal: Puntaje real : OBJETIVO: Retroalimentar y evaluar el proceso de lectura de la novela “El terror de sexto B”, Autora: Yolanda Reyes mediante la formulación de preguntas que indaguen sobre el proceso lector y los elementos claves de la obra INSTRUCCIONES Lee atentamente cada enunciado antes de contestar. Para seleccionar...

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BÁSICO “El TERROR DEL SEXTO B” Nombre:_______________________________________ Nota:___________ Curso: _6°____ Fecha: ______Junio 2010_ Ptje alumno:___________ Ptje ideal : __41 puntos I.- SELECCIÓN MÚLTIPLE: Encierra en una circunferencia la alternativa correcta: (01 pto c/u) 1.- El autor o autora del texto leído es : a.) Daniel Rabanal. b.) René Gosciny c.) Yolanda Reyes. d.) Luis Sepúlveda...

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EL TERROR DE SEXTO B, DE YOLANDA REYES INTRODUCION. Un libro muy interesan que en ocho breves capitulos, narra la aventura y las esperiencias escolares, sus problemas sus conflictos inquietudes, ilusiones como el primer amor, un primer dia de clases, el alumno que nones aceptado, y sobre la vida cotidiana de los alumnos en el colegio. RESUMEN O DESARROLLO FRIDA. Narra cómo sufre Santiago al llegar nuevamente al salón de clases y hallarse con la aburrida idea, interminable a...

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Evaluación del Libro: El terror del sexto B NOMBRE:________________________________________________________________:NOTA____________ PUNTAJE TOTAL NIVEL DE EXIGENCIA 60% PUNTAJE ALUMNO:____________ |Contenidos: Comprensión literal e inferencial de textos literarios de mediana extensión y dificultad que contribuya a ampliar su gusto por la literatura, su| |imaginación, afectividad y visión del mundo. ...

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Prueba 3 Plan Lector: “El terror del sexto B” Nombre profesora Nombre alumno Curso 6° Básico Fecha Asignatura Lenguaje y Comunicación Objetivo Comprender de manera explícita e implícita aspectos de una narración. Emitir juicios de valor, fundamentando las respuestas. Puntaje máximo 34 ptos. = 60% / 20, 5= 40 Puntaje real Instrucciones: Lee atentamente la prueba. Escribe con letra clara. Utiliza lápiz mina. Revisa nuevamente la prueba. I. COMPRENSIÓN EXPLÍCITA E IMPLÍCITA: Marca con...

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distinguir claramente las voces pronunciadas por los más exaltados. Al llegar al patio hubo un instante de vacilación, de terrible sorpresa. Una doble fila de soldados apuntaba a la multitud que, confiada en su fuerza, no pudo resistir un movimiento de terror, retrocediendo al ver que se la recibía de aquella manera. En el mismo instante sonó un tiro y cayó un soldado. Hizo fuego sin reparo la tropa, y una descarga nutrida envió más de veinte proyectiles sobre la muchedumbre. La confusión fue entonces...

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Elementos de la narración En toda narración se pueden distinguir los siguientes elementos: el narrador o persona que cuenta la historia, los personajes, la acción o serie de acontecimientos que se relatan, y el espacio y el tiempo en el que estos ocurren. 1) El narrador: Es el sujeto que, desde un punto de vista concreto, cuenta los hechos de la historia, presenta a los personajes, los sitúa en un espacio y tiempo determinados, observa los hechos que le rodean y muestra su forma de pensar y...

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ELEMENTOS DE LA NARRACIÓN 1.- La acción: Está formada por todos los acontecimientos y situaciones que componen una historia.  Entre ellos tenemos: Tema: Es la idea central de la narración. Argumento: Consiste en la series de hechos principales que constituyen el resumen de la historia relatada. Secuencia: conjunto de acciones que realizan los personajes. Cuenta de manera cronológica, acontecimientos que se van sucediendo en el transcurso de la narración. 2.- Los personajes: Son las personas...

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 Libro: EL TERROR DE SEXTO B FECHA DE EMISION: Agosto 22 2013 Aporte al proyecto: Durante la lectura de este relato los estudiantes escribirán una crónica y realizaran un filminuto con su respectivo guion. Desarrollaran capacidades para leer entre líneas, reconocer ironías, mensajes de doble sentido e hipérboles. Integración de áreas: Ciencias Sociales: diversidad de culturas y su entorno. Ciencias Naturales: alimentación saludable y practica de ejercicios. Competencias...

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Elementos de la narración 1. Tipos de narrador o punto de vista: 2.1. Narrador interno, autobiográfico o en primera persona: Un personaje es a la vez el narrador; cuenta los hechos que le suceden o de los que es testigo. 2.2.1. Narrador protagonista: Narra uno de los personajes principales, un protagonista 2.2.2. Narrador personaje secundario: Cuenta la historia de la cual es un personaje, pero no el principal. 2.2. Narrador externo o en tercera persona: ...

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Encierra en círculo la respuesta que consideres correcta 1.- ¿Por qué razón la obra se llama el terror del sexto B? a) Porque ocurren cosas terribles en el sexto B b) Porque alguien murió en el sexto B c) Porque los niños mueren de miedo por un profesor d) Porque un niños es apodado el terror del sexto B 2.- ¿Qué imaginaban los niños con el árbol de goma demascar? a) Que no habrían más clases b) Que deberán confesar lo que hicieron c) Que los castigarían por lo que hicieron d) Que llovería...

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Los elementos de la narración * El narrador puede ser externo a la acción, si relata los hechos en tercera persona sin participar en ellos, o interno, cuando relata los acontecimientos en primera persona como protagonista o testigo de los hechos. El narrador externo es con frecuencia un narrador omnisciente, es decir, un narrador que sabe todo sobre sus personajes, incluso sus pensamientos. * Los personajes son los que desencadenan las acciones e intervienen en los sucesos. Sus características...

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ELEMENTOS ESTRUCTURALES DEL TEXTO NARRATIVO ESPACIO Es una categoría propia de la narración. Corresponde al lugar, sitio o escena en el cual transcurren las acciones. Desde un punto de vista formal, es el mundo ficcional que está poblado por los objetos de la narración. El recurso que permite la construcción de este mundo es la descripción. EXTERIOR Espacio exterior: puede ser abierto (una calle, el campo, la naturaleza) o cerrado (una habitación). Hay que tener en...

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* . LOS ELEMENTOS DE LA NARRACION En toda narración se pueden distinguir los siguientes elementos: el narrador o persona que cuenta la historia, los personajes, la acción o serie de acontecimientos que se relatan, y el espacio y el tiempo en el que estos ocurren. * 4. LA NARRACION En los textos narrativos, el autor cuenta los hechos a través de la voz del narrador. El narrador es quien relata los hechos y los presenta del modo que mejor se adapte a sus intenciones. Él es, además, el que marca...

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 Los elementos de la narración -En toda narración se pueden distinguir los siguientes elementos: el narrador o persona que cuenta la historia, los personajes, la acción o serie de acontecimientos que se relatan, y el espacio y el tiempo en el que estos ocurren. Elementos principales en la narración -El narrador es quien selecciona los hechos y los presenta de un modo determinado según el propósito que persiga. Él es, además, el que marca el tono de la narración, ordena los hechos, caracteriza a...

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ELEMENTOS DE LA NARRACIÓN El narrador: es el sujeto que, desde un punto de vista concreto, cuenta los hechos de la historia, presenta a los personajes, los sitúa en un espacio y tiempo determinados, observa los hechos que le rodean y muestra su forma de pensar y su forma de comportarse Entre los distintos tipos de narrador, señalamos los siguientes: ● Narrador en 1ª persona: cuando quien cuenta lo hechos participa en la historia que cuenta. ● Narrador en 3ª persona: cuando quien cuenta la...

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* Elementos de la narración: Narrador: Narrador testigo: ya que no esta implícito en los hechos, pero conoce en detalle como ocurrieron. * Personajes: * George Birch * Davis * Medico * Armington * Asaph * Asunto * Acción El narrador de la historia relata los hechos sucedidos al enterrador municipal de Peck Valley, George Birch, un hombre tosco, rustico y primitivo tanto en su presentación personal como en el desarrollo de su trabajo. Birch...

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conviene recordarlo. Los siete episodios de este libro nos refrescarán la memoria a los mayores y conseguirán interesar y divertir a nuestros niños ofreciendo una visión del colegio realista pero con mucho sentido del humor. Profesor/a 3 EL TERROR DE SEXTO «B» Yolanda Reyes Interés formativo y temático El libro consigue dos cosas que dificilmente suelen ir unidas: interesar y divertir. Su autora ha escrito historias del colegio, reales como la vida misma en las que cualquiera de nuestros alumnos...

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analisis de la novela el terror de sexto "B" Desarrollo de competencias Competencia Semántica Análisis psicológico de la obra 1 En quien se inspiro Yolanda Reyes en esta obra Yolanda Reyes se inspiro en la vida cotidiana que viven los alumnos padres y profesores 2 Cuál es la actitud de los padres en la obra el terror de sexto “B” Siempre dicen: “Cuando yo” estudiaba en el colegio era el mejor de la clase. Claro que los padres llevan mucho tiempo fuera del colegio pero ellos no se acuerdan...

1955  Palabras | 8  Páginas

El terror de Sexto «B» Autora: Yolanda Reyes Páginas: 80 Serie Naranja: Desde 10 años Ilustrador: Daniel Rabanal Formato: 12 x 20 Esta Guía de Lectura ha sido elaborada por Editorial Alfaguara 1 EL TERROR DE SEXTO «B» Yolanda Reyes ÍNDICE DE CONTENIDOS DEL PROGRAMA DE ACTIVIDADES FICHA TÉCNICA INTRODUCCIÓN ARGUMENTO INTERÉS FORMATIVO Y TEMÁTICO AUTORA PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA ANTES DE LA LECTURA 1. UN TÍTULO ¡DE MIEDO! PROPUESTA DE ACTIVIDADES DURANTE LA LECTURA 1. SOLAMENTE...

3744  Palabras | 15  Páginas

cristian camilo beltrán acuña cod:382207203 fecha:1 marzo 2013 literaturainfantil semestre :8 Terror de sexto B La relación que se puede entrever es –Hernández Sergio- eran conocido por sabotear clases y realizar bromas pesadas y la broma más pesada fue la que le hizo a su profesor Quiroga quien tenía el sobrenombre de Porki. Por estas continuas bromas y sabotajes le decían el terror de sexto “B”. Dentro de una semana normal del año escolar el día jueves y pasado el fin de semana e iniciando...

606  Palabras | 3  Páginas

EL TERROR DE SEXTO “B” 1. EL TERROR DE SEXTO “B” 2. ESPACIO Y TIEMPO: Lugar donde se verifica la acción: España Entorno: una escuela Época: siglo xx Momento y tiempo transcurrido: varios días 3. ENSEÑANZA POR CAPITULOS? FRIDA Era domingo. Seis de la tarde. Al otro día, colegio y a Juan Guillermo le empezó un nudo en el estómago porque no había realizado  las tareas. El lunes, a la peor hora: ¡seis en punto de la mañana! Sonó puntual el despertador.  Juan Guillermo despertó una hora más...

2014  Palabras | 9  Páginas

Prueba de lectura Domiciliaria “El Terror Del Sexto B” Nombre:_____________________________________________________ Curso:______________ Fecha:______________________ I) Escribe los números del 1 al 7 para ordenar cronológicamente la historia (1 punto c/u) ____ Santiago lee su composición. ____ Santiago esta en la sala calculando cuanto le falta para las próximas vacaciones ____ Santiago conoció a Frida, una sueca que vino de Colombia a casa de sus abuelos. ____ En la playa le...

622  Palabras | 3  Páginas

 RESUMEN: EL TERROR DE SEXTO B Frida De regreso al estudio. Otra vez, primer día de colegio. El profesor no preparó clase. Parece que elnuevo curso lo toma de sorpresa. Para salir del paso, ordena con una Voz aprendida de memoria: —Saquen el cuaderno y escriban con esferoazul y buena letra, sobre las vacaciones. Mínimo una hoja por lado y lado, sin saltar renglón. Ojo con la ortografía y la puntuación. Tienencuarenta y cinco minutos. ¿Hay preguntas? Nadie tiene preguntas. Ni respuestas...

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Auxiliar de Salud Oral Nivel C Nombre de la Norma de Competencia Apoyar el diagnóstico y tratamiento odontológico de los usuarios de acuerdo con los requerimientos de las personas y del Sistema General de Seguridad Social en Salud (SGSSS). Elemento 2 Realizar acciones preventivas de salud oral, individual y colectiva de acuerdo con guías y protocolos. Rango de aplicación Categoría Clases Evidencias Intramural: Extramural: Subsidiado IPS 1 y 2 nivel PAB – plan de atención básica ...

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| | |2 | | | | | |Modernidad, Estado nación | | |¿Cuáles son los elementos que han configurado la | |Colonialidad del Poder y | |y sociedad civil | | |relación entre Estado y sociedad civil? | |Clasificacion Social. en | | ...

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las paredes de la celda. Dado que el P. larvae es un agente patógeno altamente especializado de la larva de la abeja, las esporas sólo pueden germinar y desarrollar formas vegetativas in vitro mediante el empleo de medios de cultivo muy ricos en elementos nutritivos. De hecho, una característica diferencial de P. larvae es su incapacidad para desarrollar en medios de cultivo simples, que usualmente permiten la germinación de esporas bacterianas de la mayoría de las cepas saprófitas de Bacillus spp...

2693  Palabras | 11  Páginas

Mapale Es un baile afrocolombiano, el Mapale surgió en la costa del Caribe colombiana gracias a la influencia cultural de los esclavos africanos traficados durante la conquista de América. El conjunto o ensamble musical consta de tambor alegre, tambor llamador, guache o maracas y tambora. El mapalé ha sido descrito también como "ritmo del frenesi" y se ha hablado con no menos abundancia de argumentos, de una especie de "brujería" que logra que los bailarines se vayan sintiendo atraídos por algo...

635  Palabras | 3  Páginas

el dibujo. Todos debe trabajarse en equipo y no podrán delegar el trabajo solamente en un compañero. Después de la entrega del trabajo el docente concluirá: a. El ser humano siempre necesita de los otros para crear mejores personas y proyectos. b. Dialogar sobre las dificultades que se encontraron en el grupo de trabajo. (Por ej. si alguien no ha sido escuchado o marginado y solo trabajaron dos o tres). c. En un trabajo de equipo uno no puede imponer sus ideas sino proponerlas, tampoco puede...

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expresarse artísticamente mediante la exploración de diversas formas plásticas y musicales • Desarrollar las capacidades iniciales y básicas para apreciar obras de arte y para la percepción estética del entorno. Contenidos Mínimos Obligatorios • Elementos básicos de expresión: expresión artística por medio de la línea, el color, el espacio y el movimiento. • Apreciación de la realidad: apreciar objetos y situaciones de la vida cotidiana mediante la expresión artística y la observación de obras de...

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LOS PRIMEROS CAZADORES SUPERIORES Al finalizar el pleistoceno se inicia el Holoceno, con sus consecuencias en la extinción de gran número de animales y la aparición de especies nuevas. Gracias al proceso de desglaciación surgen nuevas zonas de vida en la cordillera, de modo que áreas antes cubiertas por nieve son poblados por bosques de plantas de altura o pastos naturales favoreciendo así la vida de las manadas de camélidos y cérvidos, así como de animales esteparios. Después de la desaparición...

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ELEMENTOS BIOGENESICOS Materia Viva es un sistema coloidal cuyo medio de dispersión es el agua y cuya face dispersa y esta constituida por dispersiones moleculares he iónicas de materias orgánicas he inorgánicas o los elementos químicos. Elementos Biogenésicos: Bio = Vida Genesicos = Origen de la vida Biogenésicos Concepto: los elementos biogenésicos son todos aquellos elementos químicos que se designa para formar parte de la materia viviente. Se clasifican: Según su frecuencia...

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Einstein Curicó CONTROL ESCRITO ELEMENTOS DE LA NARRACIÓN NOMBRE: _______________________________________________________________ R.U.N:__________________________ FECHA_______________ CURSO_____________ 1.- RESPONDE CON UNA V SI LA ALTERNATIVA ES CORRECTA Y CON UNA F SI LA ALTERNATIVA ES FALSA, JUSTIFICA EN EL SEGUNDO CASO TUS RESPUESTAS.( V= 1 pto. , F=2 ptos) ------------------------------------------------- 1.- La narración es un tipo de discurso que utilizamos cuando...

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