Ensayo Ken Robinson Cambiando Los Paradigmas En La Educacion ensayos y trabajos de investigación

ANÁLISIS DEL VIDEO “CAMBIANDO PARADIGMAS” DE KEN ROBINSON Actualmente, todos los países del mundo están reformando su educación pública. Y hay dos razones para esto: la primera es económica, la gente trata de resolver cómo educamos a los niños para que encuentren su lugar en la economía del siglo XXI. La segunda razón es cultural, cada país está tratando de entender cómo educamos a nuestros niños para que tengan un sentido de identidad cultural, y de esa manera pasar nuestros genes culturales a...

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ÁNGELES DOCTORADO EN EXCELENCIA DOCENTE Autor: Eduardo Castelán Armendáriz. Modulo: Seminario de Políticas Educativas Renovadas . Comentario “Changing paradigms” de Sir Ken Robinson” Asesor Dr. Felipe Sánchez Hernández El comentario en relación al video de Ken Robinson titulado “Cambiando Paradigmas” Al observarlo me pude percatar que es una realidad latente con lo que se vive en la actualidad. Lo presentado debe ser un buen pretexto para presentar a quienes no realizan...

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ENSAYO: SIR KEN ROBINSON: ¡A INICIAR LA REVOLUCIÓN DEL APRENDIZAJE! La educación debe ser considerada como una de las bases fundamentales para el ser humano, encargada de entregar herramientas para el desarrollo de la vida. Sir Ken Robinson plantea que somos parte de una segunda crisis, la cual él llama crisis de recursos humanos, en donde hacemos poco uso de nuestros propios recurso y talentos que disponemos, vivimos en un mundo donde no somos capaces de darnos cuenta del talento que tenemos...

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de la tarde el martes de la audición Sir Ken Robinson habla sobre el tema de "¿Cómo se puede fomentar la creatividad en la Educación Superior", en un almuerzo en el campus de la Universidad de la Florida. Robinson fue traído a nuestro campus como parte de una iniciativa llamada "El Campus Creativo" promovida por el Centro de la UF de las Artes y las Políticas Públicas y de nuestra Facultad de Bellas Artes. Su charla tuvo tales implicaciones para la educación artística en todos los niveles, yo pensé...

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Video: “Nuevo paradigma de la Educación” Ken Robinson En esta época, los países intentan realizar un cambio de paradigma a nivel educativo y Ken Robinson nos dice que hay 2 razones para esto: La primera es ECONÓMICA: la gente trata de resolver cómo educamos a los niños para el siglo XXI, cómo lo hacemos si no podemos anticipar el futuro. La segunda es CULTURAL cómo educamos a nuestros chicos para que tengan una identidad cultural y de esa manera pasar nuestros genes culturales a la comunidad...

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Ken Robinson Experto en creatividad e innovación Ken Robinson es un experto internacional en el desarrollo de creatividad, innovación y recursos humanos aplicados al mundo de los negocios. Sir Robinson es asesor principal del Presidente del J. Paul Getty Trust en Los Ángeles. En 2003 fue nombrado caballero por la Reina de Inglaterra por sus servicios al Arte. Antes de trasladarse a EE.UU., fue votado como “Business Speaker” del año 2003 por más de 200 compañías europeas globales. “La...

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Biografía del autor:  Ken Robinson (Liverpool, Inglaterra, 4 de marzo de 1950) es un educador, escritor y conferenciante británico. Doctor por la Universidad de Londres, investigando sobre la aplicación del teatro en la educación. Robinson es considerado un experto en asuntos relacionados con la creatividad, la calidad de la enseñanza, la innovación y los recursos humanos. Debido a la relevancia de su actividad en los campos mencionados, especialmente en relación a la necesidad de incorporar clases...

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extraídos de una serie de conferencias “” Extendiendo ideas maravillosas”. Estas conferencias se centran en la creatividad sobre todo, el ponente sobre el cual vamos a opinar es Sir Ken Robinson Ken Robinson nació en Liverpool (Inglaterra), el 4 de Marzo de 1950. Orador motivacional inglés residente en Los Ángeles, Ken Robinson ha trabajado para un buen número de multinacionales como experto en recursos humanos y dinamización de recursos. Se le considera especializado en el mundo de la interpretación y...

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Muñoz. “Cambio de paradigma y transformaciones socioculturales” Alberto Daniel Gandini Ensayo por Martín Calderón Zavala Cd Río Bravo. Abril 25 de 2012 “Cambio de paradigma y transformaciones socioculturales” Alberto Daniel Gandini La transición entre la modernidad y la posmodernidad, la creación de un nuevo paradigma holístico, el desarrollo de nuevas tecnologías que hacen posible la comunicación en todo el planeta teniendo un impacto globalizador, siendo la educación uno de...

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fases del proceso que origina un cambio de paradigma en educación? Explica y fundamenta tu respuesta con ejemplos, citas, etc. Antes de entrar en la materia, recordemos el significado del concepto de paradigma. ETIMOLOGÍA El término paradigma[ se origina en la palabra griega παράδειγμα (parádeigma) que a su vez se divide en dos vocablos "pará" (junto) y "déigma" (modelo), en general, etimológicamente significa «modelo» o «ejemplo». En términos generales, Paradigma es un modelo o patrón en cualquier...

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LA EDUCACIÓN TRADICIONALISTA: UN PARADIGMA A CAMBIAR.     El proceso educativo se ha visto afectado por lo tradicional, lo memorístico y lo rutinario en lo intelectual, posiblemente por que en los estudiantes no se fomenta una educación activa y participativa, sino repetitiva, es decir se incentiva a que el alumno obtenga un conocimiento a ciegas, lo cual va en detrimento del proceso que debiese ser cien por cien cambiante, para lograr un alto nivel académico.   He observado que uno de...

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ENSAYO SOBRE “CAMBIOS DE PARADIGMAS EMPRESARIALES”. El propósito de este ensayo consiste en reflejar algunas de las manifestaciones que se han producido en el paradigma empresarial en las nuevas condiciones de la revolución de cambios que han sufrido las organizaciones; por ello a los efectos de plantear estrategias para el cambio, es trascendente en la medida en que podría ser aplicable a los procesos de toma de decisiones en el marco de la gestión empresarial. Sobre el Cambio de Paradigmas cabe...

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comenzaremos haciendo referencia acerca del concepto paradigma, evidenciando que son un conjunto de conocimientos y creencias que forman una visión del mundo. Cada paradigma se instaura tras una revolución científica, que aporta respuestas a los enigmas que no podían resolverse en el paradigma anterior. Una de las características fundamentales, su inconmensurabilidad: ya que ninguno puede considerarse mejor o peor que el otro. Según Thomas Khun: "cada paradigma delimita el campo de los problemas que pueden...

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LOS PARADIGMAS EN LA EDUCACIÓN La Educación en general ha tenido diversas concepciones desde tiempos atrás, esta conceptualización ha sufrido cambios, que han ido desde posturas extremas, hasta enriquecimiento de la misma, nuevas aportaciones, en este ensayo se pretende dar a conocer de una manera particular y concreta el fenómeno educativo en todas sus dimensiones en base a sus diferentes paradigmas. De acuerdo con Hernández, 1998, algunas aportaciones principales, que retomo a modo de introducción...

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Ken Robinson Sir Ken Robinson (Liverpool, Inglaterra, 4 de marzo de 1950) es un educador, escritor y conferencista británico. Doctor por la Universidad de Londres, investigando sobre la aplicación del teatro en la educación. Robinson es considerado un experto en asuntos relacionados con la creatividad, la calidad de la enseñanza, la innovación y los recursos humanos. Debido a la relevancia de su actividad en los campos mencionados, especialmente en relación a la necesidad de incorporar clases...

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UNIVERSIDAD DE LAS AMÉRICAS PEDAGOGÍA GENERAL BÁSICA CONCEPCIÓN ENSAYO PARADIGMAS DE LA EDUCACIÓN NOMBRE : ELENA RIQUELME ARIAS Mi educación comenzó en el año 1985 en Kinder, una educación municipalizada, que a lo largo de los años fue enmarcada ( según mi visión actual) en un tipo de educación dirigida- conductual, donde se recibía de manera descendente la entrega de contenidos sin participación del alumno. Al cabo de los años y avanzando en los años académicos, a mi manera de ver las...

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ANÁLISIS CRÍTICO DE PARADIGMAS EN EDUCACIÓN 17 de Abril 2010 Ensayo Ley Constitucional de la Educación y Ley General de Educación: Principios generales en educación, ¿un avance real para la integración? Este ensayo busca hacer referencia a un tema que demanda el interés y preocupación en educación de la autora, ya que se relaciona con su quehacer diario como profesional. La temática a la que se refiere es la de Integración en el sistema educativo. Según la Ley 19.284 la Integración Escolar...

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EL ELEMENTO ( The Element ) Titulo original : The element Edición: Grijalbo Traducción de Mercedes García Garmilla Ken Robinson "Si no estás preparado para equivocarte, nunca se te va a ocurrir algo original" Biografía de Ken Robinson:      Sir Ken Robinson nació en Liverpool, el 4 de marzo de 1950, Él es un reconocido líder internacional en el desarrollo de la innovación y recursos humanos. Ha trabajado con los gobiernos nacionales en Europa y Asia, empresas nacionales y del sistema educativo...

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1. ¿Qué entiendes por Psicología de la educación? ¿Qué aspectos de dicha disciplina consideras necesarios en el desarrollo de la profesión de maestro de infantil? Entiendo la psicología de la educación como la ciencia que estudia, reflexiona e interviene en el comportamiento humano durante el desarrollo de las personas dentro de la educación. La psicología de la educación interviene en todos los procesos psicológicos que afectan al aprendizaje de las personas (independientemente de su origen...

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El tresor amagat de l’educació: “Se necesita maestría y no licenciados” Ken Robinson Abans de fer referència a la crítica al funcionament del sistema educatiu actual que fa Ken Robinson en el seu vídeo il·lustrat “Cambiando los paradigmas”, hauríem d’entendre aquest concepte. El concepte de paradigma, s’utilitza en la vida quotidiana com a sinònim d’exemple o per fer referència a alguna cosa que es pren com a model. Però teòricament parlant, “es un compromiso implícito, no formulado ni difundido...

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CAMBIANDO LOS PARADIGMAS, Sir Ken Robinson. (Texto transcripto de una video conferencia.)* “Actualmente en todos los países del mundo están reformando su educación pública. Y hay dos razones para esto: la primera es económica, la gente trata de resolver cómo educamos a los niños para que encuentren su lugar en la economía del siglo XXI. ¿Cómo hacemos eso? Considerando que no podemos anticipar cómo lucirá la economía al final de la próxima semana, tal como lo demostró la reciente crisis. ¿Cómo...

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trabajo y un estilo de vida que no es el que precisamente te gustaría llevar pero lo llevas porque te educaron que si sacabas un título y estudiabas una carrera tendrías el futuro asegurado. Pero en el momento en que encuentras tu elemento todo esto cambia y parece que lo anteriormente planteado es una ridiculez.1. “Cuando las personas están en su elemento establecen contacto con algo fundamental para su sentido de la identidad, sus objetivos y su bienestar. Experimentan una revelación perciben quiénes...

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 ENSAYO EDUCACIÓN Y CAMBIO SOCIAL Esta asignatura ha sido toda una novedad para nosotros, ya anteriormente habíamos tenido otras asignaturas planteadas de forma similar y orientadas a un aprendizaje menos teórico y más basado en la reflexión, el intercambio de información en debate y la investigación. Aun así, aun guardaban resquicios de la metodología tradicional o a la que estamos acostumbrados, por ejemplo a la hora de evaluarnos; en Educación y Cambio Social se han roto todos los esquemas...

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En el presente ensayo pretendo profundizar en la naturaleza de los objetivos valóricos de la educación chilena y determinar a qué paradigma teórico responde. Para iniciar el desarrollo de la tesis planteada, es preciso, definir lo que entendemos por Objetivos de Aprendizaje Transversal en el contexto del marco curricular chileno. Cuando hablamos de Objetivos Fundamentales Transversales, nos referimos a la carga valórica del currículum; es decir, los fundamentos transversales que dicen...

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Aprendizaje y Contexto Social Profesora: Lic. Myriam Suppa Materia: Aprendizaje y Contexto Social Comisión: MM Integrantes: Florencia Galceran Florencia Stella Fecha de entrega: 3 de mayo Cambiando Paradigmas A propósito del video Cambiando Paradigmas de Ken Robinson y los conceptos trabajados en clases, podemos ver como se plantea la modificación y revisión del sistema educativo actual. El sistema1 educativo vigente es el que surgió con la sociedad industrial, basada en...

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 ENSAYO LIBRE “EL MODELO EDUCATIVO EN CHILE HOY, UNA MIRADA CRITICA” CRITICA REFLEXIVA Alumno: Jorge Octavio Gil Lagos Docente: Erika Obreque Morales Módulo: Sociología General Fecha entrega: Miércoles, 19 de junio de 2013. JUNIO 19 DE 2013 El presente ensayo, pretende dar cuenta de una mirada crítica reflexiva, respecto del modelo y paradigma actualmente aplicados y utilizados en el proceso...

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que los alumnos aprenden más fuera del aula que dentro, esto se debe a que ellos no tienen que esperar a que se les enseñen las cosas porque las aprenden solas. Ken Robinson aporta que los sistemas educativos están anticuados porque se crearon para otra época, por ello existen tantas limitaciones. Además existen cambios. La educación debe tener tres objetivos; económico, cultural y personal. El económico se debe a la mentalidad de que si se tienen estudios se vivirá mejor, por eso está anticuado...

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 Módulo: políticas públicas: educación, ciencia y tecnología “Ensayo sobre la nueva educación basada TICs para la generación del siglo XXI” Presentado por: María Victoria Guerrero Valenzuela Presentado a: Jorge Eliécer Zabala Vargas Magíster en Educación Universidad de Santander UDES Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa 2014 En el presente que está viviendo la sociedad actual donde la tecnología se ha incorporado a la vida cotidiana de cada persona desde muy temprana...

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ENSAYO SOBRE LA PELICULA “EL PROFE” Y SU RELACIÓN CON LOS PARADIGMAS DE LA EDUCACION Es sabido que los paradigmas de la psicología existen desde tiempos muy remotos y es de suma importancia conocerlos debido a las necesidades educativas, ya que el aprendizaje no solo se desarrolla en las aulas, sino también en todos los entornos donde existe la convivencia humana, esto fue una razón determinante para darles también un enfoque educativo a dichos paradigmas, los cuales cuentan con bases teóricas...

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Un cambio de paradigma (o ciencia revolucionaria) es, según Thomas Kuhn en su influyente libro La estructura de las revoluciones científicas (1962), un cambio en los supuestos básicos, o paradigmas, dentro de la teoría dominante de la ciencia. Contrasta con su idea de ciencia normal. Según Kuhn, «Un paradigma es lo que los miembros de una comunidad científica, y sólo ellos, comparten».1 A diferencia de un científico normal, Kuhn sostenía que «un estudiante de humanidades tiene ante sí una serie...

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CAMBIO DE PARADIGMAS, ESTRATEGIA DE DESARROLLO Acá les presentamos un compendio recopilado de estudios de expertos, los cuales los hemos adaptados a nuestra realidad, esto con el afán de poner en alerta a los ciudadanos de una comunidad, de un pueblo, a todos en genaral, que en la medida que aceptemos y encontremos nuestros paradigmas, podemos luego aceptar cambios en nuestros comportamientos, redundará en desarrollo de cada persona y de su entorno en genaral. QUÉ ES UN PARADIGMA?: En los últimos...

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 1.1. REFLEXIÓN DE SU PRÁCTICA DOCENTE E IDENTIFICACIÓN DE EXPERIENCIAS DE INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA. Actividad de Aprendizaje 1: Cambios de paradigma en el actuar docente. Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje a partir del análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación. CONCLUSION PERSONAL: Como docente del CBTis 264 puedo mencionar ciertas características...

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Cambio de paradigma La escuela de hoy se enfrenta a nuevos desafíos que la sociedad mundial le impone, avances científicos y tecnológicos, problemas sociales, la globalización, entre otros, por eso nuestros alumnos deben tener las herramientas necesarias para vivir en una sociedad actual y del futuro, que demanda calidad. Elevar la calidad de la educación implica la transformación de la orientación educativa, basada en la renovación curricular, en el empleo de tecnologías de información y...

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abierto y sabio al saber con un sentido humanista, transformador propio de reflexión y hacedor de ideas que establezcan un precedente en la sociedad la educación gratuita, sin distinción de clases propio de un país libre fue siempre el pensamiento del maestro robinson para aquella Venezuela en tiempos de la independencia una proyección que la educación de hoy quiere obtener de todos los ciudadanos forman el legado de nuestro maestro. "Educar es crear voluntades"esto es que la formación educativa...

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 INTRODUCCION: En este ensayo, hablare un poco sobre el PARADIGMA DEL CONSTRUCTIVISMO, ya que es el paradigma que considero fue el utilizado en mi educación primaria, talvez puedan parecer un poco simples los ejemplos que expreso aquí pero considero que son referencia claras de cómo ha afectado mi vida laboral y personal este concepto de educación. Esta actividad me ha hecho reflexionar muy seriamente sobre como fui educado de niño lo cual me ha traído buenos recuerdos, espero y creo fielmente...

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El paradigma de la educación El ser humano es un individuo cambiante moldeado por los diferentes episodios que transcurren en su vida desde el vientre de su madre[1], percibiendo lo ético, lo estético, desarrollando sus talentos, habilidades, intereses, sentimientos, conocimientos, aprendizajes, tanto en los aspectos biológicos, psicológicos y sociales, sintiendo la necesidad de dar un significado a cada uno de estas informaciones que recibe “comprender”, este conjunto de actividades mentales...

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Cambiando Los Paradigmas Creando las Enfermeras del Futuro A. R. Lindell, RN, PhD, Decana “Do not go where the path may lead; go instead where there is no path and leave a trail” Ralph Waldo Emerson College of Nursing I. Proporcionando Cuidados de Salud Enfoque Tradicional Impersonal Orientado al proceso Enfoque Actual Orientado a resultados Centrado en el paciente Satisfacción de necesidades/ Satisfacción de necesidades/ sin considerar al costo considerando costos Mortalidad...

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   Cambio de Paradigma. Desde que comencé con Crear Conciencia me propuse como objetivo dejar un lugar donde cada cual que llegue al blog encuentre la motivación suficiente para que su búsqueda halle su objetivo. Es por ello que hay una gran cantidad de posts informativos que acercan al público, de manera simple, a temáticas que se abordan de forma compleja en los medios masivos de comunicación. Pero hay otra gran cantidad de post que buscan crear conciencia en aspectos que, humildemente...

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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA PARA EL DESARROLLO EDUCATIVOS DIRECCIÓN GENERAL DE PROFESIONES Y SERVICIOS ESCOLARES COMPLEJO EDUCATIVO EUROAMERICANO GUERRERO NO.1, YURIRIA, GTO. TEL. Y FAX 01 445 16 8 20 40 ENSAYO PARADIGMAS. QUE PRESENTA: ROSA ELIA VILLANUEVA LARA, ASESORA: DRA. SALUD ANDRADE BALTAZAR. YURIRIA, GTO. MARZO DEL 201 En el presente ensayo se menciona lo que es un paradigma y los tipos de paradigmas que han surgido a través del devenir histórico...

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revoluciones científicas ” GCR CAMBIOS DE PARADIGMA                   CAMBIAR UN PARADIGMA, es cambiar la manera de ver y hacer las cosas, es cambiar los modelos y esquemas mentales, que tenemos sobre la realidad: Inteligencia emocional – Inteligencia racional Desarrollo – crecimiento Universo – Multiverso Nomotético – Ideográfico Cualitativo – cuantitativo Encontramos en la realidad social y económica el como cambios presentes, invalidan éxitos pasados...

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CAMBIO DE PARADIGMAS Hace ya un par de años causó un gran revuelo una campaña publicitaria con un mensaje muy simple, casi juvenil, Piensa Positivo. El mensaje en cuestión puede ser visualizado como un consejo elemental, pero refleja un concepto que es sumamente poderoso y que dice relación con el cambio de paradigmas de la sociedad actual. Pero ¿qué es un cambio de paradigma?. Entendemos paradigma como un patrón de pensamiento, una forma de entender el mundo, por lo que podríamos decir que un cambio...

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“cambiando los paradigmas de la educación” (transcripción) ken robinson Actualmente todos los países del mundo están reformando su educación publica.hay dos razones para esto la primera es ECONOMIA, la gente trata de resolver cómo educamos a los niños para que encuentren su lugar en la economía del siglo 21¿Cómo hacemos eso? Considerando que no podemos anticipar como lucirá la economía al final de la próxima semana.Tal como lo demostró la resiente crisis ¿Cómo hacemos eso?- La segunda razón...

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(incluyéndolas en la bibliografía de tu reporte), que te permita hacer una comparación y generar conclusiones con respecto a los cambios que ha implicado en las organizaciones, el cambio del paradigma a) al paradigma b). Paradigma a) la calidad es el cumplimiento de especificaciones técnicas. Que se centra en la calidad del producto, diseñada por la organización. Paradigma b) la calidad es lo que el cliente quiera que sea. Se extiende el concepto de calidad al servicio al cliente, tiempo de entrega...

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El término paradigma se refiere a: ejemplo o modelo y en el campo de la psicología se refiere a aceptaciones de ideas, pensamientos que generalmente son incorporadas durante nuestra primera etapa de vida y que se aceptan como verdaderas o falsas sin ponerlas a prueba de un nuevo estudio. paradigma es el conjunto de experiencias, creencias, valores, aceptados por la gran mayoría y, estudiados, comunicados y transmitidos intelectualmente, que determinan  en forma amplia o restringida la actividad...

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¿Cuál fue el evento o circunstancia que hizo que usted cambiar un paradigma? La falta de ética profesional El hombre es un ser social, y dentro de la sociedad realiza ciertas actividades como lo es ser integrante de una familia; pero una de las más importantes es la actividad profesional. Se entiende por profesional a “una persona que de acuerdo con ciertos parámetros establecidos jurídicamente por la sociedad, y después de recibir la debida instrucción y capacitación superior, tiene encomendada...

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TALLER CAMBIO DE PARADIGMA Lo que va del antropocentrismo al biocentrismo. Arturo Barros Ortegón MSC Bioética. Nunca será lo mismo una ética centrada en lo humano (antropocentrismo) que una ética centrada en la vida (biocentrismo). El Antropocentrismo tiene como centro de reflexión el Hombre, desde el cual todo lo que lo rodea se valora, se mira y se mide. Todo lo que lo beneficie y lo que le sea útil será valioso. El hombre ejerce sobre todo lo que lo rodea una fuerza centrípeta, tratando...

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El urgente cambio del viejo paradigma El agotamiento del viejo paradigma mecanicista clásico, determinista, fundado en la concepción estática del ser parmenídico, requiere que adoptemos a nuestra realidad el nuevo paradigma relativista y cuántico, indeterminista, que tiene sus fundamentos en la concepción dinámica del ser heracliteo y de los atomistas. Desde diversas perspectivas intelectuales contemporáneas se disiente de la concepción parmenídica del ser (único, eterno, inmutable, ilimitado e...

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El cambio de paradigmas en el campo de la planeación y la definición de objetivos se dan por su diversidad de actitudes frente al propósito de dedicaresfuerzos a planear y organizar el trabajo de cada persona. Estas personas han aprendido que los intentos de dirigir el curso de losacontecimientos personales, laborales y sociales son inútiles porque el futuro esTotalmente caótico, impredecible e incontrolable.En una posición, se encuentran las personas que son capaces deorganizar su propia existencia...

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EL CAMBIO DE PARADIGMAS EN MATERIA DE POLÍTICAS SOBRE SEGUIMIENTO Y CONTROL La planeación estratégica enfrenta el peligro de convertirse en una simple declaración de principios escrita en documentos sin utilidad alguna cuando se pasa por alto crear mecanismos explícitos de seguimiento y control como parte sustantiva del mismo plan corporativo. Es necesario incorporar desde el equipo gerencial políticas y herramientas dirigidas a garantizar el control sobre los avances en dirección a su cumplimiento...

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Cambios sociales, cambios de paradigma El presente siglo que se inicia nos encuentra en un tiempo de cambios que augura una nueva Era de Síntesis (Muñoz Soler, 1980). Es un tiempo en el que no sólo vemos modificarse algunos aspectos de la sociedad, sino que los cambios a los que asistimos son globales y están transformando nuestros modos de pensar, de producir, de vivir, de morir, de hacer la guerra y de hacer el amor. En la década de los años 70 se hablaba de cambio social desde una perspectiva...

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MAESTRIA EN EDUCACION TEORIAS DEL APRENDIZAJE Y LA INSTRUCCIÓN PROYECTO INTEGRADOR PARADIGMAS DE LA EDUCACION POSGRADO EN LINEA SEDE GUADALAJARA ICHEL HERNANDEZ ARIAS 8 DE OCTUBRE DEL 2010 OBJETIVO Este ensayo pretende mostrar como los diferentes paradigmas alimentan el proceso de estudio, mostrando que cada paradigma tiene sus fortalezas y apoya de manera importante al estudiante. JUSTIFICACION El aprendizaje se ha convertido en uno de los...

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¿QUE SON LOS PARADIGMAS? LOS PARADIGMAS SON UN CONJUNTO DE CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS QUE FORMAN UNA VISIÓN DEL MUNDO (COSMOVISIÓN), EN TORNO A UNA TEORÍA HEGEMÓNICA EN DETERMINADO PERIODO HISTÓRICO. CADA PARADIGMA SE INSTAURA TRAS UNA REVOLUCIÓN CIENTÍFICA, QUE APORTA RESPUESTAS A LOS ENIGMAS QUE NO PODÍAN RESOLVERSE EN EL PARADIGMA ANTERIOR. UNA DE LAS CARACTERÍSTICAS FUNDAMENTALES, SU INCONMENSURABILIDAD: YA QUE NINGUNO PUEDE CONSIDERARSE MEJOR O PEOR QUE EL OTRO. ADEMÁS, CUENTAN CON EL CONSENSO...

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ACTIVIDADES Cómo nace un paradigma? Un grupo de científicos colocó cinco monos en una jaula, en cuyo centro colocaron una escalera y, sobre ella, un montón de bananas. Cuando un mono subía la escalera para agarrar las bananas, los científicos lanzaban un chorro de agua fría sobre los que quedaban en el suelo. Después de algún tiempo, cuando un mono iba a subir la escalera, los otros lo agarraban a palos. Pasado algún tiempo más, ningún mono subía la escalera, a pesar de la tentación de...

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PARADIGMAS DE LA EDUCACIÓN Carl R Rogers considera al aprendizaje como una función de la totalidad de las personas; Afirman que el proceso de aprendizaje genuino no puede ocurrir sin: · Intelecto del estudiante · Emociones del estudiante · Motivaciones para el aprendizaje De esta teoría surge el aprendizaje significativo el cual implica experiencia directa, pensamientos y sentimientos; es autoiniciado e involucra a toda la persona, así mismo tiene un impacto en la conducta y en las actitudes...

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Paradigmas de la Educación Alumna: Belén Llanquileo M. Docente: Blanca Díaz Epistemología de la Educación PARADIGMAS Y MODELOS EDUCATIVOS Paradigmas: “Conjunto de premisas teóricas y metodológicas, que determinan la investigación científica en una etapa dada. Otras definiciones como la de Lakatos: núcleos duros o centros firmes y cinturones protectores de la ciencia, y otras aproximan a la noción...

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ACTIVIDAD N° 2 THOMAS POPKEWITZ PARADIGMAS EDUCATIVOS (Epistemológicos) Nombrar y explicar las características principales de cada paradigma educativo. “… Para desarrollar la idea de la construcción social de la racionalidad, partiremos de la noción de paradigma científico elaborada por Kuhn (1970). Las comunidades científicas desarrollan conjuntos particulares de cuestiones, métodos y procedimientos que configuran matrices disciplinares o paradigmas. Cuando un individuo se forma en una...

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Adame. Tema: “Los paradigmas de la Educación que influyeron en mi vida.” Paradigma sufrido en la primaria: Este tema, paradigma de mi educación me hace recordar como fui de estudiante, y todo el proceso que lleve para hoy poder estar aquí estudiando la universidad en línea, nos piden que veamos cual fue el paradigma de mi educación primaria y la verdad encuentro varios, por las carencias que vive nuestro sistema educativo. El más marcado en mi educación fue el paradigma del conductismo...

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del hombre se ha visto marcada por cambios de diferentes ámbitos, unos buenos, otros malos y muchos otros aun puestos en discusión. La educación no deja de ser objeto de dichos cambios, sobre todo por la directa influencia que tiene en el individuo y por extensión, en la sociedad. Los aspectos que sobresalen con intensidad en este campo, la educación, son los diversos paradigmas, modelos o normas, según el Diccionario Enciclopédico Lexis (1997). Los paradigmas educativos representan hasta cierto...

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Di Paolo Diego EDUCACION Se llama educación al proceso mediante el cual se afecta a una persona, estimulándola para que desarrolle sus capacidades cognitivas y físicas para poder integrarse plenamente en la sociedad que la rodea. Por consiguiente, debe distinguirse entre los conceptos de educación (estímulo de una persona hacia otra) y aprendizaje, que en realidad es la posibilidad subjetiva de incorporación de nuevos conocimientos para su aplicación posterior. La educación denominada “formal”...

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Subsecretaría de Educación Media Superior y Superior Dirección para el Desarrollo Magisterial Departamento de Actualización Docente CENTRO DE ACTUALIZACIÓN DEL MAGISTERIO ACAPULCO MAESTRÍA EN EDUCACIÓN EN COMPETENCIAS PROFESIONALES PARA LA DOCENCIA SEMINARIO - TALLER: EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN LAS ETAPAS DEL DESARROLLO TRABAJO: ARTÍCULO ANALITÍCO-CRÍTICO DE LOS TRES PARADIGMAS PSICOLÓGICOS EXPUESTOS REALIZÓ: L. E. F. JONATHAN TORRES PIMENTEL ASESOR: PROFR. LEOBARDO...

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