Ensayo Sobre Convivencia Escolar ensayos y trabajos de investigación

practica todos los conocimientos adquiridos durante el proceso escolar, mas adelante abordaremos con mas detalle cual es el rol que debe desempeñar un docente, el cual no solo es entregar contenidos, si no también lograr una empatía con su entorno y así lograr resultados positivos en todos los ámbitos. A continuación abordaremos los procesos de formación de los niños y como influye en esta la familia y los docentes, veremos como la convivencia y la disciplina juegan un papel importante en el proceso de...

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Convivencia Escolar “El formar en maneras adecuadas de convivencia es necesario y positivo no sólo porque la buena convivencia es un factor de bienestar para personas y grupos humanos, sino también porque desde esa base construyen ciudadanía, capital social, calidad de país del futuro y también la posibilidad de entendimiento entre los pueblos” (UNESCO, 1999). La convivencia es un tema trascendental para un buen desarrollo en torno a distintos aspectos propios en los seres humanos...

1530  Palabras | 7  Páginas

PARTICIPATE: ROSEMBERS SOLIS RUMBO CONSTRUCCION Y PRÁCTICA DE VALORES PARA LA CONVIVENCIA Según Luchetti (1998), se entiende por diagnóstico el proceso a través del cual conocemos el estado o situación en el que se encuentra algo o alguien, con la finalidad de intervenir, si es necesario, para aproximarlo a lo ideal, este revela y apunta las direcciones en que se debe desarrollar el proceso. Para el maestro es de suma importancia conocer las problemáticas que suceden al interior del sujeto...

1735  Palabras | 7  Páginas

razón dialógica, que se opone a las decisiones individualistas que no contemplan la posibilidad de hablar con ánimo de acuerdo, sobre todo aquello que nos separa cuando nos encontramos ante un conflicto de valores. OBJETIVOS:               Este proyecto propone: ➢ Construir un proyecto de convivencia consensuado por los niños y los demás actores del ámbito escolar, ➢ Desarrollar valores tales como justicia, solidaridad, autodisciplina, autonomía y respeto en nuestros alumnos. ➢ Crear en...

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Grupo: Único. Ensayo sobre la convivencia Introducción: En la vida cotidiana los individuos nos relacionamos unos con otros de manera distinta. Al paso del tiempo las formas de socialización han ido tomando formas y protocolos distintos debido a la evolución en las formas de producción, en los medios de comunicación y a la tecnología; así como a la decadencia de valores que sufrimos como sociedad global. Hablar de convivencia es tocar una de las cuestiones más álgidas...

718  Palabras | 3  Páginas

Ensayo sobre las lecturas. Por: Christian Aguilar Herrera En los comienzos del siglo XXI evidentemente la sociedad humana a nivel local e internacional esta cambiando aceleradamente. En el contexto educativo ha conllevado un cambio radical en contenido y forma si lo comparamos a los modelos y a la vida social educativa de principios y mediados del siglo XX. Hoy en día una amplia y difícil problemática se apodera de los centros educativos. Es un tema delicado y con un trasfondo realmente complicado...

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medio en el que se desarrolla. Este medio influye en diferentes aspectos: Por un lado el medio geográfico determina una cultura cerrada que hace un arte impermeable a influencias exteriores, que va a evolucionar poco y cuando lo va a hacer va a ser sobre sus propias formas debido a la falta de comunicación con el exterior 3.1.2- Ubicación Y Generalidades 3.1.2.1- Economía La economía de Egipto se socializó tras la promulgación de una serie de leyes a comienzos de 1961. El gobierno se...

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Universidad de la Salle facultad de ciencias de la educación Lic. Lengua Castellana, Inglés y Francés. JORGE AUGUSTO CORONADO PADILLA JCORONADO@UNISALLE.EDU.CO INGRID JOHANA MORENO MARTINEZ COD: 26131057 LA DESERCION ESCOLAR: UNA PROBLEMATICA DE LA EDUCACION La educación en Colombia está ligada a una política de desarrollo cuyo énfasis radica en la cobertura, la calidad y la eficiencia. La educación es un factor primordial y prioritario para el desarrollo social y económico de cualquier...

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INTRODUCCION El presente ensayo habla acerca de la falta de disciplina; problemática detectada en el quinto grado grupo A de la Escuela Primaria “Revolución” ubicada en la comunidad de San Bartolo, Lachixova, Comaltepec, Oaxaca; así como también de los agentes que intervienen en esta problemática, las repercusiones que tiene ante la sociedad y algunos aspectos que surgen entorno a esta. El ensayo nos habla también del papel que juega el maestro dentro de esta problemática detectada, a su...

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La deserción escolar es uno de los temas o problemas que se ha estado viendo mucho en la actualidad y deserción escolar quiere decir el abandono del estudio en los niños y jóvenes en la educación ya sea en cualquier nivel, primaria, secundaria media superior o superior ya que este gran problema afecta al individuo y por supuesto a la sociedad en lo que vive. (Cárdenas 2003) Los cambios que sufren los adolecentes en la deserción escolar puede ir desde los propios de su crecimiento y adopción al...

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aprende a querer con en el corazón, no con el cuerpo. Bullying escolar. El bullying es el maltrato físico y/o psicológico deliberado y constante que recibe un niño por parte de otro u otros, que se comportan con él cruelmente con el objetivo de someterlo y asustarlo. El bullying implica una repetición continua de las burlas o agresiones y puede provocar la expulsión total de la víctima. El bullyin o el acoso escolar es un comportamiento que se caracteriza básicamente por maltratar, humillar...

575  Palabras | 3  Páginas

GESTIÓN ESCOLAR INTRODUCCIÓN El programa de gestión escolar incorpora el estudio de conocimientos y estrategias para que nosotros como profesores evaluemos sistemáticamente la situación del plantel en el que nos desempeñamos; valoremos el trabajo en equipo y el aprovechamiento del tiempo como medios para el mejoramiento de la escuela; participemos en los organismos colegiados – consejo técnico, academias o comisiones especificas; establezcamos nuevas relaciones de cooperación entre la escuela...

824  Palabras | 4  Páginas

MI ETAPA ESCOLAR Recuerdo el tiempo en que empecé a ir a la escuela, todo era muy difícil empezando por que tenía que levantarme muy temprano; al despertar siempre repasaba en mi memoria la frase “como amaneció Cali” pues mamá escuchaba todos los días la radio y desde ese momento sabia que debía levantarme, era en ese preciso instante donde empezaba toda mi odisea; la hora del baño era terrible, debía pararme sobre una tabla cerca de un balde y bañarme con agua helada, hacia mucho frio. Mi casa...

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ahora hasta en las escuelas se encuentra presente. Un claro ejemplo es lo que publicó el periodista Alfredo Valadez Rodríguez corresponsal del Periódico la Jornada, donde anuncio el día 26 de octubre que en el estado de Zacatecas, que el acoso escolar (bullying) quien es considerado como uno de los tipos de violencias más comunes en las escuelas, afectaron al 10 por ciento de ese sector poblacional del país, un fenómeno preocupante, pues además de cada 100 niños que sufren estos flagelos en el...

845  Palabras | 4  Páginas

encuentra al alcance de nuestra juventud lo que ha propiciado ciertos modos de actuar sobre quienes les rodean, pero más lamentable es reconocer que a pesar de que se conocen las posibles orígenes de dicho problema no se tomen las medidas pertinentes para evitarlo. Si bien es cierto que la tecnología puede tener parte de la culpa, también lo es el que los padres o tutores se encuentren totalmente ausentes de la vida escolar y cotidiana de sus propios hijos, ya que las actividades que a menudo realizan...

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RELACIÓN ENTRE GESTIÓN ESCOLAR Y CALIAD DE LA EDUCACIÓN. La calidad de la educación requiere de una gran variedad de componentes para lograr lo que se tiene como objetivo, que es mejores oportunidades de superación por medio de una enseñanza-aprendizaje que cumpla con las expectativas. Mediante la gestión escolar se logran los objetivos, la gestión escolar abarca aspectos como la administración y la cultura escolar. La gestión escolar debe tener un responsable que tenga liderazgo y q ese...

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aparecieron escuelas de medicina y filosofía se basaban en contratos con los padres para poder enseñar a sus hijos durante la adolescencia. Este tipo de maestros sofistas fuero los primeros maestros pagados. En las colonias helénicas crearon un sistema escolar en donde a los alumnos los agrupaban por edades; primero aprendían a leer, escribir y contar geometría, después les enseñaban gimnasia, música, clásicos literarios, geometría y ciencia. Los romanos adoptaron este tipo de escolarización de los helénicos...

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 Linares, octubre de 2013 INTRODUCCION En el siguiente informe se da a conocer el tema sobre las competencias de un docente según los autores Carlos monereo y Alex pavie. Para luego realizar una síntesis en la cual se ve la mirada de los dos autores dando a conocer las semejanzas y disconformidades que tienen los dos autores. Estas dos miradas...

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 ANÁLISIS Y REFLEXIÓN SOBRE LA CONVIVENCIA ESCOLAR EN MÉXICO YOLANDA MARTÍNEZ AGUILAR “el niño no es ni bueno ni malo por naturaleza sino que es la educación la que decide este aspecto en última instancia” ANTON SEMIONOVICH MAKARENKO INTRODUCCIÓN El tema de la Convivencia Escolar considero que es muy controversial , puesto que no se pueden generalizar actitudes, conductas y comportamientos, tanto de maestros como de alumnos en todas las regiones...

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CONVIVENCIA ESCOLAR (ENSAYO). Hablar de convivencia dentro de un ambiente educativo escolar, es hacer presente una realidad actual del entorno social donde los niños viven y se relacionan con personas de diferentes edades y es en la escuela donde se hacen presentes formas de conducta donde el niño refleja un sentir, una emoción e incluso sensaciones de bienestar o desagrado ante las acciones de los demás, las formas de relacionarnos dentro de la escuela es un marco social permanente pero es desde...

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LA CONVIVENCIA ESCOLAR.- ENSAYO SOBRE CONVIVENCIA ESCOLAR.- Para empezar, el concepto de convivencia, nos dice que debe ser el espacio favorable dentro del respeto mutuo y la tolerancia reciproca (Bárbara Puglisi), para que se de mejor manera nuestra vida y nuestro desarrollo. Existen algunas propuestas según investigadores como el profesor Oscar Misle donde se puede derivar la convivencia como son: promover el buen trato, poner en práctica la empatía, forjar relaciones positivas...

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DIPLOMADO EN FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA MODULO. IV: CONVIVENCIA ESCOLAR Y VALORES ALUMNA: MARTINEZ MORALES ERIKA GRISEL GRUPO: F27 LA CONVIVENCIA ESCOLAR ¿Qué es la convivencia escolar? Es la interrelación entre sujetos, en este caso entre alumnos (as), profesores (as) que se presenta en la cotidianeidad del espacio escolar (escuela) y se encuentra guiada por los valores inculcados en el seno familiar y reforzado en las aulas. Sin embargo los actores principales en este trabajo, no...

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Cultura escolar: convivencia democrática y educación para la paz. BERNABÉ BAÑUELOS ANSALDO. El presente documento tiene como base la producción colectiva del grupo que cursa el diplomado en convivencia y violencia escolar, posterior al análisis de ciertas lecturas. Durante éste, se rescatan algunos conceptos fundamentales que giran alrededor de la convivencia democrática y pacífica. Omito en este primer intento las citas bibliográficas por carecer de los documentos base. La lógica utilizada...

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Convivencia Escolar, Familiar y Comunidad Ensayo Académico: La Disciplina y convivencia como procesos formativos Integrantes: Carriel Ortiz, Yaressla Torres Orellana, Carla Fecha: 14-mayo-2011 En el siguiente tema a tratar “convivencia y disciplina” como dos conjuntos de conductas que deberíamos relacionarlas tanto en el ámbito escolar y...

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...”sólo pensando y ensayando otros modos de relacionarnos, de resolver conflictos, de distribuir y utilizar el poder, construiremos una Comunidad Educativa más justa e inclusiva”… En nuestra escuela vivimos en la convicción de que la vida de comunidad es la que forma y educa ayudándonos a conocernos y reconocernos, descartando el egoísmo y disponiéndonos al servicio de otros, en un clima de comprensión, tolerancia e intervención solidaria. El Nivel Secundario tiene un rol decisivo en la...

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Ensayo. A partir del video me basaré para dar mis argumentos, principalmente basado en que la convivencia escolar no solo es consecuencia, ni parte, ni se fomenta solo en la casa y tampoco solo se complementa en el colegio, si no que este tema recae totalmente en los hombros de la sociedad, ya que esta determina a la persona, y ayuda en el proceso de creación de identidad, actuando de frente a este tema, hablaré principalmente desde el ámbito psicológico. El primer punto donde me baso, es...

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   La Convivencia Escolar   El Ministerio de Educación ha desarrollado un enfoque sobre la Convivencia Escolar, que sirve de guía a la acción de escuelas y liceos en esta área.   A partir de la misión del Ministerio de contribuir al desarrollo integral de las estudiantes -tanto en su crecimiento personal como en su inserción activa y participativa en la sociedad-, la convivencia escolar adquiere especial relevancia, pues ejercita a los y las estudiantes en cómo vivir y relacionarse armónicamente...

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Planteamiento del problema Hoy en día existe una gran problemática sobre las acciones que el docente utiliza en el aula para mejorar ámbitos dentro del aula de clase, por impartir algunos valores a los alumnos y para desarrollar en los niños y niñas el convivir dentro del salón, ya que el tema de la convivencia escolar es una realidad inherente a la persona humana desde el surgimiento del hombre hasta el día de hoy, debido a que la convivencia se construye. Los países latinoamericanos Chile, Brasil, Ecuador...

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comportarnos y convivir en cualquier entorno social. Tener una buena convivencia escolar es muy adecuado para tener un buen desarrollo emocional ya que i te desarrollas en un ambiente negativo es probable que al crecer adoptes la manera de pensar y de comportarse igual que las personas que hay a tu alrededor, y puedes terminar siendo un drogadicto, un cholo, un delincuente, ladrón, mentiroso, narcotraficante etc. Hay buenas convivencias escolares muchas veces con tus maestros y amigos íntimos, pero...

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TEMA: CONVIVENCIA Y VIOLENCIA ESCOLAR INTRODUCCION Las relaciones entre los seres humanos es indispensable para lograr las metas propuestas sobre un fin determinado, tal es el caso de nuestra labor educativa, que a diario enfrenta situaciones interpersonales que de una u otra manera afectan o contribuyen a un mejor aprovechamiento del proceso enseñanza aprendizaje, por lo cual es importante fomentar constantemente la convivencia especialmente en el ámbito escolar. CONVIVIR: “Aprender a convivir...

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Convivencia Escolar Intervenciones Psicoeducativas Ps Natalia González Q. Aprender a vivir juntos La educación no puede contentarse con reunir a los individuos haciéndolos suscribir a valores comunes forjados en el pasado. Debe responder también a la pregunta: vivir juntos, ¿con qué finalidad? ¿para hacer qué? y dar a cada persona la posibilidad de participar activamente durante toda su vida en un proyecto de sociedad. “ (…) La preparación para una participación activa en la vida ciudadana se...

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SESION Nº 05: CONVIVENCIA ESCOLAR Nivel: SECUNDARIA Equipo de Psicólogos(as) -Tutores Objetivos: Propiciar el reconocimiento de fortalezas y debilidades existentes en los centros educativos respecto a la convivencia escolar. Reflexionar sobre el rol activo que debe ocupar el docente para propiciar una convivencia saludable en su centro de trabajo. Motivar al docente a elaborar propuestas de actividades que promuevan la convivencia pacífica entre todos los miembros de...

684  Palabras | 3  Páginas

 CONVIVENCIA ESCOLAR? Está formada por la sociedad y expresa a la sociedad, lo que se habla allí es el lenguaje particular de la sociedad. La convivencia escolar es la relación entre todos los actores institucionales. Esto implica que los niños, jóvenes y adultos son considerados partícipes de la convivencia adscribiéndoseles derechos y responsabilidades, tal como plantea la Política de Convivencia Escolar del Ministerio de Educación. Para que el aprendizaje sea posible entre los alumnos profesores...

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entendemos por convivencia escolar? Para entender el concepto de convivencia escolar hay que partir por definir el término "convivencia". La convivencia constituye un medio por el cual las personas puede relacionarse o interactuar en un plano de igualdad y respeto a sus derechos y diferencias. La convivencia no solo es un factor necesario para el bienestar para las personas, sino además, condición indispensable para el ejercicio de una verdadera ciudadanía. Al hablar de convivencia en las relaciones...

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Convivencia Escolar El problema número uno de México es la falta de convivencia escolar y se han obtenido varias respuestas acerca de la convivencia en la escuela esto se trata de muchos niños que les hace falta ese valor o ya lo tienen inculcado y no lo ponen en práctica ,por lo cual se necesita un apoyo para aquellos niños , adolecentes y jóvenes que no se les hace fácil tener una convivencia sana y tanto educativa, me interesa darlo a conocer tal como es no con algunos temas fuera de esto...

514  Palabras | 3  Páginas

CONCILIACIÓN ESCOLAR: PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA Colombia se convirtió en el año 2010 en el país más violento de América y casi del mundo, al ocupar el puesto 138 entre 149 en el ranking Índice Global de Paz que publicó el Instituto para la Economía y la Paz de Australia. El índice mide dentro de otros indicadores las características culturales de la sociedad frente a la vida y a la convivencia. De acuerdo a los datos del Instituto Nacional de Medicina Legal y Ciencias Forenses de Colombia...

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CONVIVENCIA ESCOLAR MARCO DE LA POLITICA DE CONVIVENCIA. Para que exista una convivencia escolar es necesario primero, que exista un marco en el cual se debe de respaldar y este marco incluye lo siguiente: 1. Antecedentes 2. La convivencia Escolar y la Reforma Educacional 3. Convivencia Escolar, Nuevo Curriculum y Formación Ciudadana Antecedentes LOCE , articulo 2 (señala) lo siguiente: Que la educación es el proceso por el cual el ser humano abarca las distintas etapas...

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La convivencia escolar, desde este ángulo, alude, fundamentalmente, a uno de los temas básicos de la pedagogía: el aprendizaje, es decir, el proceso por el cual un sujeto adquiere o desarrolla una nueva conciencia y conocimiento, que le proporcionan nuevos significados. A partir de esta idea, surgen algunas preguntas que intentaré responder en el desarrollo de este apartado. Son las siguientes: * ¿es posible un adecuado aprendizaje sin una adecuada convivencia ? * ¿se puede lograr una buena...

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Hacia una convivencia escolar sana y pacífica ¿Tienen que ver los  resultados de aprendizaje con la convivencia escolar? SÍ …el rendimiento es mejor si el clima escolar es de implicación, de buen estado de ánimo de los alumnos, de justicia y de disciplina Eric Debarbieux Profesor de la Universidad Bordeaux II y presidente del Observatorio Internacional de la Violencia en la Escuela Sistema Básico de Mejora en Educación Básica Mejora del aprendizaje La reforma en la escuela Lectura, escritura...

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CONVIVENCIA ESCOLAR Cuándo escuchamos el término Convivencia Escolar, inmediatamente lo asociamos con lo que es el Bullying y la Violencia en las escuelas. Sin embargo, la definición del Ministerio de Educación respecto a Convivencia Escolar se refiere a “la coexistencia pacífica de los miembros de la comunidad educativa, que supone una interrelación positiva entre ellos y permite el adecuado cumplimiento de los objetivos educativos en un clima que propicia el desarrollo integral de los estudiantes” ...

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se desencadenan ciertas situaciones rotuladas como violencia escolar que causan preocupación en la escuela y más allá de sus límites. Las instituciones educativas constituyen espacios complejos en los cuales las personas, especialmente cuando son niños o jóvenes, pasan buena parte de sus vidas. Allí no sólo acceden al dominio de las disciplinas tradicionales (lengua, matemática, etcétera), sino que también deben afrontar la convivencia con los demás miembros de la escuela. Esto hace evidente la...

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Marco Teórico Área de Convivencia Escolar: La educación tiene como finalidad contribuir al desarrollo integral de los niños, niñas y jóvenes, colaborando en su proceso de integración a la vida social, habilitándolos para la participación responsable en la vida ciudadana y protagonismo en el desarrollo de su propio proyecto de vida. Esta misión cobra cada día más importancia ya que la vida social está en permanente transformación y, por tanto, las formas de participación y de vivir en sociedad...

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crecimiento personal como en su inserción activa y participativa en la sociedad; en este contexto, la convivencia escolar adquiere especial relevancia, en tanto ejercita a los y las estudiantes en cómo vivir y relacionarse armónicamente con los demás en los diversos espacios de interacción.   Definición de convivencia escolar   La Ley sobre Violencia Escolar entiende la buena convivencia escolar como “la coexistencia pacífica de los miembros de la comunidad educativa, que supone una interrelación...

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República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E. Antonio Ricaurte Güigüe- Edo. Carabobo Convivencia Escolar Profesor: José Tovar Año y sección: 4to “A” Noviembre, 2015. La convivencia Escolar. Dar una respuesta atenta, que entienda y reconozca el derecho de los otros, a ser aceptados en su individualidad y diferencias es un deber de todos. Las personas tolerantes...

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CONVIVECIA ESCOLAR: desarrollo integral de los y las estudiantes, tanto en su crecimiento personal como en su inserción activa y participativa en la sociedad; en este contexto, la convivencia escolar adquiere especial relevancia, en tanto ejercita a los y las estudiantes en cómo vivir y relacionarse armónicamente con los demás en los diversos espacios de interacción. Definición de convivencia escolar La Ley sobre Violencia Escolar entiende la buena convivencia escolar como “la coexistencia...

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 Tema: CONVIVENCIA ESCOLAR ¿Qué señala la ley? El ART. 347 de la Constitución del Ecuador, “Sera responsabilidad del estado”: 2. Garantizar que los centros educativos sean espacios democráticos de ejercicio de derechos y convivencia pacífica. Los centros educativos serán espacios de detección temprana de requerimientos especiales. Relación Maestro – Alumnos(as) Es importante conocer la opinión tanto de profesores como de los alumnos sobre las relaciones de convivencia y los elementos...

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Convivencia Escolar. "Compartir la vida con otros es propio de las personas. Convivir es una acción clave para compartir la vida con otros. Actuar para convivir supone aprender de lo propio y de lo propio de los otros. Tal aprendizaje implica profundizar en lo nuestro para abrirlo con generosidad al otro. Y aprender a recibir lo que el otro nos ofrece. Convivir es, por tanto , ejercicio permanente de gratuidad y generosidad, es un gesto" "Los seres humanos estamos necesitados de convivir y por...

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PRODUCTO 1: CONCEPTO DE CONVIVIR Y CONVIVENCIA ESCOLAR CONVIVIR significa vivir con otros sobre una estructura de determinadas relaciones sociales y códigos valorativos en el marco de un contexto social determinado. Convivencia es la acción de convivir (vivir en compañía de otro u otros de manera armónica y pacifica). En su concepción más amplia, se trata de un concepto vinculado a la coexistencia pacífica y armoniosa de grupos humanos en un mismo espacio. Siendo la coexistencia un vínculo...

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¿Qué podemos hacer para construir la convivencia escolar? Considerar los 4 elementos en juego: 1) El Profesor - el que enseña: el profesor puede contribuir a la mejorar de la convivencia con factores como: a) conocimiento pedagógico, que lo lleva a actuar adecuadamente en diferentes circunstancias. b) Eficiencia, es decir, su capacidad para resolver los problemas del aula con imaginación, creativamente y en una proporción de costo aceptable. Si cada profesor fuera mejorando su nivel de eficiencia...

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CONVIVENCIA ESCOLAR La convivencia escolar se trata de la construcción de un modo de relación entre las personas de una comunidad, sustentada en el respeto mutuo y en la solidaridad recíproca, expresada en la interrelación armoniosa y sin violencia entre los diferentes actores y estamentos de la Comunidad Educativa. LA VIDA EN LAS AULAS Y LAS RELACIONES ENTRE LOS ALUMNOS En el conjunto global de relaciones interpersonales que se producen en el centro educativo, son de particular importancia...

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CONVIVENCIA ESCOLAR CONTENIDO 1. INTRUDUCCIÓN Página1 2. ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN ACTUAL CON VIVENCIA EN EL COLEGIO : PROBLEMA ACTUAL Página2 INVESTIGACION POR QUE SE PRODUCE ES ESTE PROBLEMA Página3 3. QUE PROGRAMAS TIENE EL MINISTERIO DE EDUCACION SOBRE LA CONVIVENCIA ESCOLAR (PARA MEJORAR...

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La convivencia escolar es la relación entre todos los actores institucionales. Esto implica que los niños, jóvenes y adultos son considerados partícipes de la convivencia adscribiéndoseles derechos y responsabilidades, tal como plantea la Política de Convivencia Escolar del Ministerio de Educación. La convivencia, entendida así, no se refiere a espacios de esparcimiento, sino que es parte medular del acto educativo, relacionándose con el aprendizaje y la formación de la ciudadanía. En ese sentido...

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Nombre: Jennifer Noveli Águila Leiva Osorno , Enero de 2014 1.- Análisis del conflicto en la dinámica escolar del Establecimiento. La siguiente propuesta está dirigida a la comunidad educativa del Liceo Comercial de Osorno. Según lo observado en los meses que me integré a trabajar al Liceo, la dinámica escolar es un tema muy recurrente dentro de los docentes, técnicos y directivos, siendo ésta considerada un aspecto muy importante dentro de la misión...

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APLICANDO LA METODOLOGIA DEL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS EQUIPO No 1 Cihuatlán, Jal, de 2011 Aprendizaje Basado en Problemas. Introducción. En estos últimos años se ha observado que la violencia escolar cada día va en aumento debido a la falta de comunicación en la familia, es necesario una reeducación en cuanto al trato familiar, contar con una serie de programas, leyes en defensa de los derechos del niño y la mujer. Sin embargo, ¿eso nos asegura el bienestar?, ¿acaso estos programas...

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Convivencia escolar 1_ La importancia de la institución escolar como la formadora de ciudadanos. Respuesta: La escuela, como institución educativa; es una formación social en dos sentidos: Está formada a partir de la sociedad. Lo que se habla en cada escuela, es el lenguaje particular. Por tal motivo, no es ajena a la profunda crisis socio política en la que estamos inmersos y que como ciudadanos nos afecta. 2_ ¿Por qué es fuertemente crítica la institución en los tiempos que corren? ...

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ENCUESTA SOBRE CONVIVENCIA ESCOLAR GRADO 1002 Área de informática ENCUESTADOR: Matheo Espinosa Ramírez 1. Mi relación con mi tutor/a es... Muy buena | Buena | Regular | Mala | 2. Respecto a mis profesores/as las relaciones son buenas... Con la mayoría | Con algunos/as | Con pocos/as | Con ninguno/a | 3. Hay un profesor/a con quién puedo contar si tengo un problema personal. Sí, es cierto | Sí, pero...

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Convivencia escolar Subsecretaría de Educación Básica 03_Fichero_Comunidad_FINAL.indd 1 22/11/13 13:Subsecretaría de Educación Básica Escuelas de Tiempo Completo FICHA 3 ¡Qué sabrosa identidad! ¿Qué haremos? Escenificaremos la elaboración y consumo de tres platillos tradicionales de la región, e identificaremos sus ingredientes y la forma de prepararlos. Descripción general ¿Qué aprenderemos? A reconocer la alimentación como parte del patrimonio cultural, al “preparar” algunos de los...

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una convivencia escolar sana y pacífica 4 de junio de 2014 ENLACE 2012-2013. Secundaria. Resultados …al finalizar 12 años de permanencia en el sistema educativo 2013: 19.7 % 2013: 21.9 % 20.3 20.7 Insuficiente y elemental 79.3 ESPAÑOL Insuficiente y elemental Bueno y excelente Bueno y excelente 79.7 MATEMÁTICAS Fuente: www.enlace.gob.mx SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA ¿Tienen que ver los resultados de aprendizaje con la convivencia escolar...

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QUESADA CURSO DE ASCENSO DE PATRULLEROS A SUBINTENDENTES ASIGNATURA CONVIVENCIA SEGURIDAD Y VIGILANCIA COMUNITARIA ENSAYO SOBRE: ENCUESTAS DE PERCEPCIÓN DE CONVIVENCIA Y SEGURIDAD CIUDADANA Y SU ENFOQUE SUBJETIVO ALUMNO: PATRULLERO. YAIR DAMIAN PALOMINO ACOSTA INSTRUCTOR: SUBINTENDENTE. GABRIEL FERNANDO MORALES RAMOS BOGOTA, D.C. 09 DE ABRIL DE 2010 INTRODUCCION Las encuestas de percepción de convivencia y seguridad ciudadana, son realizadas por diversos medios y empresas, un...

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2.-¿Qué es la convivencia escolar? La convivencia escolar está constituida por el conjunto de relaciones humanas que establecen entre todos los actores que forman parte de una institución educativa (alumnos, docentes, directiva, padres, entre otros) en un plano de igualdad y respeto a sus derechos y diferencias. 3.-¿Qué es convivencia? La convivencia constituye un medio por el cual las personas puede relacionarse o interactuar en un plano de igualdad y respeto a sus derechos y diferencias. 4.- ...

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