Escuelas De Calidad De Administracion Y Sus Principales Autores ensayos y trabajos de investigación

PRINCIPALES AUTORES CALIDAD KAORU ISHIKAWA Unos de los primeros pioneros en la revolucion de la calidad en Japon, Kaoru Ishikawa, fue la figura de mayor importancia de la calidad en el pais del sol naciente hasta su fallecimiento en 1989. De no haber disfrutado su liderazgo, el movimineto de calidad japones no hubiera ganado la aclamacion y el éxito mundial que tienen actualmente. El doctor Ishikawa fue profesor de ingenieria en la universidad de Tokyo durante muchos años. Fue responsables del...

1253  Palabras | 6  Páginas

Autores Principales de la ACT WILLIAM OUCHI; Conocido por su teoría Z PHILLIP B. CROSBY; Empresario que se caracterizo por vender conceptos de calidad y contribuir a la teoría gerencial y a las prácticas de gestión de calidad. También inicio el programa cero errores. ARMAND FEIGENBAUM; Reconocido por aportar el concepto de calidad total, y la clasificación de los costos de calidad JOSEPH JURAN; Conocido por ser evangelista de la calidad y contribuir a la gestión de calidad. SHIGERU KOBAYASHI; ...

611  Palabras | 3  Páginas

PRINCIPALES AUTORES DE LA ESCUELA CLASICA Adam Smith fue un economista escocés al que se considera padre fundador de Adam Smith Adam Smith fue un economista escocés al que se considera padre fundador de la ciencia económica y de la propia Escuela Clásica.  Profesor de filosofía, funcionario de aduanas, fundó las bases de la economía moderna en su libro “Investigación sobre la naturaleza y causas de la riqueza de las naciones”, publicado en 1776, coincidiendo con la declaración de independencia...

541  Palabras | 3  Páginas

|ESCUELA CLÁSICA |ESCUELA NEOCLÁSICA | |Iniciada por A. Smith, ofreció una exposición razonada y homogénea |Parte del principio de escasez, como lo muestra la ley de rendimientos| |de los fenómenos económicos; muchos de sus principios perduran y son|decrecientes y la doctrina malthusiana sobre la población. A partir de| |aceptados hoy en día, aun cuando aparezcan bajo distinta forma. |la...

1187  Palabras | 5  Páginas

AUTORES DE ADMINISTRACION: FREDERICK WINSLOW TAYLOR:  (20 de marzo de 1856 - 21 de marzo de 1915) fue un ingeniero mecánico y economista estadounidense, promotor de la organización científica del trabajo y es considerado el padre de la Administración Científica. Estableció análisis que permitían organizar las tareas de tal manera que se redujeran al mínimo los tiempos muertos por desplazamientos del trabajador o por cambios de actividad o de herramientas; y establecer un salario a destajo (por...

1325  Palabras | 6  Páginas

Principales enfoques y escuelas de la administración ENFOQUE CLÁSICO Autores: Frederick Taylor (padre del movimiento científico), Frank Gilbreth, Henry Laurence Gantt, Henry Ford, Henri Fayol y Wilfredo Pareto. Aportaciones: Taylor desarrolló métodos para organizar el trabajo tomando en cuenta materiales, herramientas y habilidades personales, denominados tiempos y movimientos, hoy conocidos como operaciones del proceso o sistema, estos con la finalidad de perfeccionar la producción y no perder...

1403  Palabras | 6  Páginas

ÍNDICE MARCO CONCEPTUAL DE LA ADMINISTRACIÓN CONCEPTOS BÁSICOS LA ADMINISTRACIÓN:ENFOQUE INTERDICIPLINARIO APLICACIONES GENERALES DE LA ADMINISTRACIÓN ADMINISTRADORES Y ADMINISTRACIÓN ANTECEDENTES DE LA ADMINISTRACIÓN ANTECEDENTES HISTÓRICOS ANTIGUAS CIVILIZACIONES INFLUENCIA DE LA EDAD MEDIA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL PERCURSORES DE LA ADMINISTRACIÓN CLÁSICOS DE LA ADMINISTRACIÓN APORTACIONES Y LIMITACIONES FREDERICK TAYLOR LILIAN Y FRANK GILBRETH HENRY GANTT HENRY FAYOL ANALISIS COMPARATIVO ENTRE...

818  Palabras | 4  Páginas

ANTONIO FERNANDEZ ARENA Fernández Arena fue director de la Facultad de Contaduría y Administración de la UNAM. Autor mexicano de administración. Ha publicado: El Proceso Administrativo auditoria administrativa introducción programado a la administración en el texto 99 principios Administrativos 6 estilos de Administración. Administración y Elementos de Es un autor que ha influido en México fundamentalmente porque sus obras se difundieron mucho...

650  Palabras | 3  Páginas

AUTORES QUIENES SON APORTACIONES A LA ADMON PRINCIPALES OBRAS FREDERICK TAYLOR (20 de marzo de 1856 - 21 de marzo de 1915) fue un ingeniero mecánico y economista estadounidense, promotor de la organización científica del trabajo y es considerado el padre de la Administración Científica. Padre de la admon. Científica, su principal interés fue la elevación de la productividad mediante una mayor eficiencia en la producción y salarios mas altos a los trabajadores, a través de la aplicaciones del...

696  Palabras | 3  Páginas

Escuela Clásica Su objetivo era aumentar la eficiencia de la organización mediante la forma y disposición de los órganos componentes de la empresa y de sus relaciones estructurales, énfasis en la organización. El enfoque de la corriente anatomista y fisiologista es un enfoque de arriba hacia abajo y del todo hacia sus partes Escuela del comportamiento humano (Humanística) No son los factores materiales, sino los psicológicos y sociales que contribuyen más en el crecimiento de la productividad...

512  Palabras | 3  Páginas

Shewhart publico el primer tratado estadístico de aplicación a la gestión de la Calidad. Fue el inventor de los gráficos de control. Es el padre de la calidad. AÑOS 40-50: Deming y Juran, coincidiendo con la II Guerra Mundial, participan en el desarrollo del Programa de Gestión de la Calidad. Deming generalizo el empleo del Control Estadístico del Proceso y realizo la famosa Rueda de Deming. Juran introdujo la idea de que la calidad del producto o servicio reside en la mentalización del personal de la...

1496  Palabras | 6  Páginas

La calidad en la escuela se entiende como el resultado del trabajo entre docentes, alumnos y comunidad, para que se le proporcione al alumno las capacidades básicas que le permitan resolver problemas, pueda seguir aprendiendo, desarrollo de valores y actitudes acordes con una sociedad, que desea una vida de calidad para todos. La escuela es una institución u organización prestadora de servicios, en este caso son educativos. Debe mejorar de alguna manera la enseñanza que se le da para verse observada...

623  Palabras | 3  Páginas

1896 se le otorgó la cátedra de filosofía social y fundó la revista L'année sociologique. En 1902 fue nombrado profesor de la cátedra de ciencias de la educación de la Universidad de París, donde ejercería la docencia hasta su fallecimiento. SUS PRINCIPALES OBRAS: Las reglas del método sociológico (1895). L'Année Sociologique (1896). El suicidio (1897). La educación moral (1902). Las formas elementales de la vida religiosa (1912). Lecciones de Sociología (1912). COMENTARIO PERSONAL: Emile Durkheim...

1120  Palabras | 5  Páginas

PRINCIPALES DIFERENCIAS ENTRE LA ADMINISTRACIÓN DE LA CALIDAD TOTAL Y SEIS SIGMA. Abstract- El presente articulo tiene como objetivo principal, exponer las principales diferencias que existen entre la administración de la calidad total (TQM) y Seis sigma debido a que a aunque ambos están orientados a incrementar la calidad, poseen ciertas diferencias claves que son importantes de enfatizar. I. INTRODUCCIÓN A medida que avanza el crecimiento de las compañías y la competitividad en el mercado...

1684  Palabras | 7  Páginas

AUTORES DE CALIDAD DEMINGConsidera que la calidad debe de incorporar al producto en todas las etapas, a fin de alcanzar un alto nivel de excelencia. Define la calidad como cero defectos o menos variaciones y se basa en el control estadístico del proceso como la técnica esencial para la resolución de problemas, con el fin de distinguir entre las causas sistemáticas y las causas especiales. La búsqueda de la calidad se traduce en costos más bajos, mayor productividad y el éxito en el plano...

1333  Palabras | 6  Páginas

De origen estadounidense y con formación profesional como psicólogo industrial, se desarrollo profesionalmente en la docencia y la investigación. Realizó sus estudios en Harvard, donde más tarde fue profesor de Psicología y Administración Industrial. PRINCIPALES APORTACIONES: La más importante contribución de McGregor al pensamiento administrativo son las “Filosofías de Dirección” que confirman las tesis de que algunas de las variables más importantes para lograr resultados en la dirección de...

1276  Palabras | 6  Páginas

paradojal y Balada del mar no visto. La obra de León de Greiff mereció distinciones oficiales nacionales. Luis Vidales: (Calarcá, 1900 - Bogotá, 1990) Poeta colombiano autor de Suenan timbres (1926), el mejor y casi único poemario vanguardista en Colombia, Luis Vidales estudió en Bogotá y en París, en la Sorbona y la Escuela de Altos Estudios. Suenan timbres fue la única obra poética estrictamente vanguardista escrita en Colombia en aquella época; de ahí el escándalo y la incomprensión con que...

1075  Palabras | 5  Páginas

PRINCIPALES AUTORES Esquilo Esquilo nació en una demos o villa del Ática, Eleusis, y era hijo de Euforión y hermano de dos héroes célebres las guerras medicas. Esquilo también fue guerreó, estuvo en las batallas de maratón, salamina y platea. Siendo muy joven participó en muchos concursos de poetas trágicos ganando varios de ellos. Esquilo fue un hombre muy religioso y se presume que creó el género de la tragedia y también se le llama “Padre del Teatro” o "Padre de la Tragedia Griega"...

604  Palabras | 3  Páginas

PETER F DRUCKER. (FABIAN) Peter Ferdinand Drucker Nacio en Viena, 19 de noviembre de 1909 fue un abogado y tratadista austríaco autor de múltiples obras reconocidas mundialmente sobre temas referentes a la gestión de las organizaciones, sistemas de información y sociedad del conocimiento. Años después se convertiría en profesor y consultor, actividades que alternó con la de escritor. Drucker dejó huella en sus obras de su gran inteligencia y su incansable actividad. Hoy es considerado ampliamente...

1424  Palabras | 6  Páginas

AUTORES DE LAS ESCUELAS ESCUELA CONTISTA Las teorizaciones sobre las cuentas, inicialmente empíricas, tuvieron desarrollo doctrinario a partir del inicio del siglo XIX, atribuyéndose el fomento de tales ideas a un genial contador Italiano, GUISEPPE BORNACCINI, a partir de 1818. En verdad, la vocación de dar prioridad a las “CUENTAS”  como objeto de estudios, proviene del siglo XVII pero sin ninguna connotación científica. DE LA PORTE, SAVARY, RICHAR, BAREEME, GIRAUDEAU, DEGRANGE, son todos...

1416  Palabras | 6  Páginas

La Autoridad en la Escuela El concepto de la autoridad en la escuela ha sido el reflejo de la época histórica, la sociedad y la concepción de educación y del rol del profesor. En la Republica Dominicana escuchamos muchas veces decir que la escuela y los profesores en estos tiempos han perdido la autoridad. Estas opiniones son de personas que analizan la situación de la escuela de hoy mirando hacia el pasado, comparando realidades y contextos diferentes. Varias décadas atrás la sociedad dominicana...

536  Palabras | 3  Páginas

ESCUELAS DE LA ADMINISTRACIÓN ESCUELA DE LA TEORÍA CLÁSICA DE LA ADMINISTRACIÓN Henry Fayol fue el principal impulsor de esta escuela, se unieron posteriormente Max Weber, Mary Parker Follet y Chester Irving Barnard. Surge de la necesidad de encontrar otras formas de administrar correctamente organizaciones cada vez más complejas. Se establece una división del trabajo. Las empresas tienden a utilizar cada vez mas equipos, al hacerlo se encuentran con una autoadministración, que elimina un grado...

1717  Palabras | 7  Páginas

 Escuelas de la administración Administración burocrática Sistema donde hay una jerarquía, donde la autoridad se va incrementando hasta llegar a la cima. Max weber – fundador del estudio moderno , anti positivista de la administración burocrática. Uno de los primero teóricos que abordan los problemas de las organizaciones Su interés principal eran las cuestiones sociales y económicas del tiempo La administración burocrática se refiere al uso de reglas, jerárquicas establecidas...

1184  Palabras | 5  Páginas

AUTORIDAD Y DISCIPLINA EN LAS ESCUELAS edgartalero.wordpress.com 08-12-2009 Esta imagen refleja un tema que actualmente es de mucha preocupación, la violencia que se produce en las instituciones educativas, no sólo provenientes de los alumnos, que por diversos factores (pérdida de valores, falta de límites, familia desdibujada, etc.) acuden a las escuelas con actitudes violentas, sino también por parte de algunos docentes que frente a...

928  Palabras | 4  Páginas

Administrativa Autor: Harold Koontz Escuelas de la Teoría Administrativa: Son las diversas corrientes o enfoques a través de los cuales se concibe a la administración; algunas son de ámbito relativamente amplio y otras tienden a la especialización. De trascendental importancia resulta el estudio de estas escuelas, ya que constituyen una excelente herramienta para aclarar el concepto y aplicación del proceso administrativo. Escuela de la Administración Científica: Los creadores de esta escuela son Frederick...

1259  Palabras | 6  Páginas

Hacia una mejor calidad de nuestras escuelas Autora: Sylvia Schmelkes Control de Lectura INTRODUCCIÓN Como atender a la calidad de la educación La función de toda educación es crear seres humanos de calidad y esta dependerá de aquellos personajes que se encuentran en nuestras escuelas, tanto de directivos, maestros y de la relación que exista entre ellos y la comunidad a la que sirven. Se comenta que se han logrado grandes avances en el sistema educativo tanto en cobertura, seguridad...

1127  Palabras | 5  Páginas

moldeado la administración, tanto aportes generales como los que llevan a la especialización. Objetivos Específicos. Ampliar mediante el estudio de la Escuela Clásica, la importancia del por qué las prácticas administrativas deben seguir ciertos patrones, los cuales se deben identificar y analizar, entendiendo como principio la organización del todo y la especialización de cada una de sus partes. Estudiar mediante la Escuela Burocrática, la implementación de una administración más estricta...

1740  Palabras | 7  Páginas

ESCUELAS DE LA ADMINISTRACIÓN ESCUELA CIENTÍFICA  FREDERICK TAYLOR  Taylor fundamentó su filosofía en cuatro principios básicos: Principio de planeación Principio de preparación Principio de control Principio de ejecución  Sistema de tasas diferenciales  Contribuciones X Limitaciones Administración Científica  Su objetivo principal consiste en eliminar el desperdicio y las pérdidas.  Para ello determina en forma científica los mejores métodos y técnicas para realizar cualquier tarea y seleccionar...

1487  Palabras | 6  Páginas

Alvarez Rosas Alberto Escuela de la Calidad Total: Edwards Deming Kaoru Ishikawa Crosby Nombre completo: William Edwards Deming.   Fecha de nacimiento y de muerte: 14 de octubre de 1900 - 20 de diciembre de 1993.   Nacionalidad: Estadounidense. Nombre completo: Kaoru Ishikawa   Fecha de nacimiento y de muerte: nace en 1915 en Tokio y muere en 1989 en Tokio.   Nacionalidad: Japonesa. Nombre completo: Philip Bayard Crosby.   Fecha de nacimiento y de muerte: 18 de junio de 1926 – 18 de agosto de 2001...

1738  Palabras | 7  Páginas

TAREA 01: AUTORES ESCUELAS ADMINISTRATIVAS Al existir diversas escuelas administrativas, encontramos también una diversidad de autores como se enuncia a continuación: ESCUELA CLASICA * Administración científica Frederick Winslow Taylor quien encabeza esta escuela Henry L. Gantt inventó las gráficas que muestran la relación entre una escala vertical de actividades y una horizontal para el tiempo de ejecución (Diagrama de Gantt) Frank y Lillian Gilbreth aplican "El estudio aplicado del movimiento" ...

1168  Palabras | 5  Páginas

Autor | Ventajas | Desventajas | | | |Solución y detención de problemas |La falta de uniformidad del producto | | |Control de procesos |Reducción de los niveles de inspección ...

543  Palabras | 3  Páginas

AUTOR Fechas de Nacimiento y Muerte Lugar de Nacimiento Profesión Etapa u Ola Activa Aportes Principios Tyndall Urwick 3 de marzo de 1891 Worcestershire, Inglaterra Consultor de Negocios Administración Científica Consolido los conceptos y principios Especialización   5 de diciembre de 1983   Pensador Administración Científica desarrollados por Fayol autoridad             definición             correspondencia             principio de alcance de control ...

781  Palabras | 4  Páginas

administrativo aunque con una relativa imperfección. Son numerosas y muy diferentes contribuciones de autores y especialistas han dado como resultado diferentes enfoques de la administración los cuales han originado el surgimiento de la "selva de las teorías administrativas". Ya en el siglo XX la teoría moderna de la administración empieza a ser nombrada aunque años atrás se habían visto los avances. La Administración ha sido esencial para garantizar la coordinación de los esfuerzos individuales desde que...

1207  Palabras | 5  Páginas

ESCUELAS DE CALIDAD Una Escuela de calidad es aquella que... • Cuenta con una comunidad educativa integrada y comprometida. • Asume de manera colectiva la responsabilidad por los resultados del aprendizaje de todos sus alumnos. • Se compromete con el mejoramiento continuo del aprovechamiento escolar. • Garantiza que los educandos adquieran los conocimientos y desarrollen las habilidades, actitudes y valores necesarios para alcanzar una vida personal y familiar plena, ejercer una ciudadanía...

1028  Palabras | 5  Páginas

Introducción Son numerosas y muy diferentes contribuciones de autores y especialistas han dado como resultado diferentes enfoques de la administración los cuales han originado el surgimiento de la "selva de las teorías administrativas". Más adelante explicaremos mediante tablas los diferentes enfoques administrativos, sus fundadores y las características principales de cada teoría. Además de una breve reseña de los principales "padres" de la administración. Frederick Winslow Taylor abandonó los estudios universitarios...

1365  Palabras | 6  Páginas

Escuelas Datos Históricos / Principales Representantes Principales Características Enfoque de Organización Concepción del Obrero / Hombre Sistema de Incentivo Resultados Deseados Escuela de la Administración Científica A comienzos del siglo XX Frederick Wilson Taylor el fundador de esta teoría en conjunto con Frank Bunker Gilbren, Herry Rabinson Towne y Herry Lawrence Gantt se enfocaron en estudiar el problema de la producción en sus mínimos detalles Salarios altos y bajos costos unitarios...

1332  Palabras | 6  Páginas

1.ADMINISTRACION CIENTIFICA: Frederick Taylor llegó a la conclusión que todo esto era aplicable a cualquier organización humana. Entre sus conclusiones se encuentran: No existía ningún sistema efectivo de trabajo. No había incentivos económicos para que los obreros mejoraran su trabajo. Las decisiones eran tomadas militar y empíricamente más que por conocimiento científico. Los trabajadores eran incorporados a su labor sin tomar en cuenta sus habilidades y aptitudes. 2.ADMON GENERAL Y DE PROCESOS: ...

1530  Palabras | 7  Páginas

Escuela Autor (es) Características más importantes Administración Científica Frederick W. Taylor Henry L. Gantt Manejan la técnica de la observación de los métodos utilizados por los obreros, mismos que al comprobarse que mejoran de alguna forma la producción y la calidad laboral se pusieron en práctica para el trabajo cotidiano marcando sus tiempos, movimientos y seleccionando personal de acorde al perfil, empezando a utilizar incentivos, especialización e instrucción para mejorar el rendimiento...

835  Palabras | 4  Páginas

 TALLER No 1 ESCUELAS DE ADMINISTRACION PROGRAMA ADMINISTRACION DE NEGOCIOS I SEMESTRE PRESENTADO POR: 1. Cuáles son las características principales de los sistemas de producción y qué le aportaron al pensamiento administrativo. R/. Producto: producción bajo pedido, producción por lotes, producción continua. Máquinas y equipo Mano de Obra 2. Identifique los elementos y fundamentos de la Administración en las diferentes civilizaciones que le aportaron al Pensamiento...

1527  Palabras | 7  Páginas

Autores de Administración. Frederick Winslow Taylor Antes de las propuestas de Taylor, los trabajadores eran responsables de planear y ejecutar sus labores. A ellos se les encomendaba la producción y se les daba la "libertad" de realizar sus tareas de la forma que ellos creían era la correcta. "encargados y jefes de taller saben mejor que nadie que sus propios conocimientos y destreza personal están muy por debajo de los conocimientos y destreza combinados de todos los hombres que están bajo su...

693  Palabras | 3  Páginas

La escuela cuantitativa surge con la concepción de la investigación de operaciones durante la segunda guerra mundial. La preocupación de aplicar el método científico de investigación y experimentación en el mejoramiento de los armamentos y técnicas militares. khprofunda influencia de las ciencias del comportamiento en la administración, haciendo énfasis en el uso de la participación y las formas de manejar los conflictos en las marcadas diferencias de opinión dentro de la organización. Así mismo...

1293  Palabras | 6  Páginas

precursor de la calidad en Japón. Se le considera el padre de la calidad. Lo más importante es que se le reconoce como quien agrego recalco el aspecto humano en el campo de la calidad es de aquí donde surge los orígenes estadísticos de la calidad total. A sus 20 años se gradúo de Ingeniería Eléctrica. Trabajó en la Lend-Lease Administración donde tuvo contacto con el término de la reingeniería. En 1951 publicó su primer trabajo referente a la calidad, el cual se llamó Manual de control de calidad. Luego de...

630  Palabras | 3  Páginas

Definiciones Básicas: Existen muchas definiciones de calidad sin embargo una definición breve que tiene mucha aceptación es: “la calidad es la satisfacción del cliente”. Esta definición enfoca tiene como punto central la palabra cliente. Un cliente es aquel a quien un producto o proceso impacta. Algunos autores dividen a los clientes en dos categorías: 1.- Los clientes extremos incluye no sólo aquel que utiliza o disfruta de nuestros servicios, sino también son todos aquellos clientes con...

835  Palabras | 4  Páginas

 Administración científica. (1856-1915) Frederick W. Taylor La administración científica es una filosofía y un conjunto de practicas administrativas que se basan en el hecho y la observación, y no en lo que se dice ni en las adivinanzas. Hace enfasis en las tareas de los administradores y empleados. El nombre se debe al intento de aplicar los metodos de la ciencia (observacion y medicion) a los problemas de la administracion, con elf in de alcanzar elevada eficiencia industrial. Como...

1694  Palabras | 7  Páginas

Calidad Autores Según Deming (1989) la calidad es “un grado predecible de uniformidad y fiabilidad a bajo coste, adecuado a las necesidades del mercado”. El autor indica que el principal objetivo de la empresa debe ser permanecer en el mercado, proteger la inversión, ganar dividendos y asegurar los empleos. Para alcanzar este objetivo el camino a seguir es la calidad. La manera de conseguir una mayor calidad es mejorando el producto y la adecuación del servicio a las especificaciones para reducir...

615  Palabras | 3  Páginas

SHIGEO SHINGO APORTACIONES MÁS IMPORTANTES Durante la década de los 40´s, Shingo estudió y aplicó el Control Estadístico de la Calidad. En 1961, comenzó a introducir instrumentos mecánicos sencillos en los procesos de ensamblaje, con el objetivo de prevenir que las partes sean ensambladas erróneamente, señales de alerta cuando un operario olvidaba una de las partes (Poka Yoke). El SMED nació en 1950 cuando dirigía un estudio de mejora de eficacia para Toyo Kogyo (Mazda). Esta pretendía eliminar...

1324  Palabras | 6  Páginas

PRINCIPALES AUTORES DE LA TEORIA NEOCLASICA Los principales autores de la teoría clásica fueron: 1. Peter Drucker 2. Ernest Dale 3. Harold Koontz 4. Cyril O'Donnell 5. William Newman 6. Ralph C. Davis 7. George Terry 8. Morris Hurley 9. Louis Allen PETER DRUCKER: Peter ferdinand drucker (1909 –2005) fue un abogado y tratadista austríaco autor de múltiples obras reconocidas mundialmente sobre temas referentes a la gestión de las organizaciones...

560  Palabras | 3  Páginas

 Mary Parker Follett Fue una de las creadoras del marco básico de la escuela clásica. Además, introdujo muchos elementos nuevos, sobre todo en el campo de las relaciones humanas y la estructura de la organización. En este sentido, fue la iniciadora de tendencias que se desarrollarían más en las nacientes escuelas de las ciencias del comportamiento y la administración. Follett estaba convencida de que ninguna persona podría sentirse completa a no ser que formara parte de un grupo y que los humanos...

1401  Palabras | 6  Páginas

Frederick Winslow Taylor ❖ Considerado el “Padre de la administración científica. ❖ Se interesó en acrecentar la productividad mediante una mayor eficacia en la producción y un pago mejor para los trabajadores mediante la aplicación del método científico. ❖ Sus principios recalcaban el uso de la ciencia, la creación de armonía y cooperación de grupo. ❖ Sus experiencias como aprendiz, empleado común, capataz, maestro mecánico y por último como ingeniero jefe de una compañía...

1063  Palabras | 5  Páginas

HISTORIA DE LA ADMINISTRACIÓN ANTES DE LAS ESCUELAS La administración va desde la prehistoria en el trabajo en equipo, coordinación y la división de tareas asignando quienes cazaban, recolectaban alimentos, racionalizaban los recursos y cuidaban el fuego. Al volverse sedentario el hombre y surgir las culturas se establecieron sistemas de mandato donde había jerarquías, es decir divisiones de poder, económicas y sociales; donde hasta arriba se encontraban los gobernantes, seguidos de sacerdotes,...

1440  Palabras | 6  Páginas

sus habilidades y aptitudes Que no trabaja con obreros en masa si no que lleva a cada individuo en particular a sus máximas capacidades pues dichas capacidades son distintas en cada obrero. 2. Enuncia las principales aportaciones de Frederick Taylor. Es el padre de la administración científica. Investigo en forma sistemática el trabajo humano de las operaciones productivas de las empresas con el método científico. 3. Que propuso Taylor en relación con la planificación del trabajo? ...

1086  Palabras | 5  Páginas

Materia: Estrategias de Administración por Calidad Unidad 1; Tema.- Definiciones de Calidad: Calidad, calidad total, control de calidad, aseguramiento de calidad, administración de calidad. Evolución del concepto de calidad. REPORTE 1 DEFINICIONES DE CALIDAD CALIDAD: Según por definición de La Real academia Española la calidad es: “Propiedad o conjunto de propiedades inherentes a una cosa que permite apreciarla como igual, peor o mejor que las restantes de su especie” y según La Sociedad Americana...

1720  Palabras | 7  Páginas

venido experimentando cambios desde la metodología de trabajo por parte de los psicólogos, hasta su forma de trabajo y la percepción del mismo. Tampoco podemos dejar de lado el aporte que hicieron los impulsores de la psicología desde sus respectivas escuelas, las cuales para mi criterio fueron el punto de partida para lo que en hoy día podemos esperar de la psicología. Sin olvidar o dejar de lado el concepto de psicología, sus métodos y para mi uno de los mas destacados como los el de la experimentación...

557  Palabras | 3  Páginas

información o un autor determinado a quien se le atribuye la aportación. Contestar lo que se pide así sean mencionar o explicar brevemente. Contestar por equipo, pero entregar un cuadernillo por cada integrante del equipo, tiene que ser engargolado, con todos los datos del alumno, maestro, materia y tema o tipo de ejercicio del que se trata. Tienen que ser los 2 ejercicios en Word. Engargolados. Ej.- Cuestionario 1 Tema “Resumen tema 1”. 1.- Definición de Calidad 2.- Calidad total 3.- La...

1352  Palabras | 6  Páginas

Registro Ahora. Buenas Tareas - Ensayos Premium y Gratuitos, trabajos de grado & Notas de libros Ensayos y Trabajos Resumen De Libros Generador de Citas Más Página principal » Ciencia ¿Cuál ES EL PRINCIPAL PROBLEMA ASOCIADO CON LA CALIDAD DEL AIRE DE MI CASA , EN LA ESCUELA Y LUGAR DONDE VIVO? Regístrese para acceso completo a ensayos Enviado por merarilopez16, abr. 2013 | 2 Páginas (375 Palabras) | 26 Visitas | 4.5 1 2 3 4 ...

674  Palabras | 3  Páginas

Autoridad de la calidad 6.1 CONSEJOS Y EVOLUCION DE LA CALIDAD A continuación mencionaremos algunos conceptos de calidad. * la calidad no es otra cosa más que 24"Una serie de cuestionamiento hacia una mejora continua". * la calidad es: 25 "La adecuación para el uso satisfaciendo las necesidades del cliente". * calidad: 26“Desarrollar, diseñar, manufacturar y mantener un producto de calidad que sea el más económico, el útil y siempre satisfactorio para el consumidor. * 27"La calidad...

1213  Palabras | 5  Páginas

de trabajo que utiliza las herramientas de la calidad lleve una bitácora del proceso de discusión y las decisiones tomadas para saber cuáles impulsaron las mejoras. Grafico del proceso: Es la herramienta de calidad total que permite analizar los procesos productivos paso por paso, desde su inicio hasta la obtención del producto deseado, para conocer en cada etapa las fallas más comunes, además define el producto en términos de indicadores de calidad. Hoja de registro: Son formatos pre impresos...

1674  Palabras | 7  Páginas

ESCUELAS DE CALIDAD AVANCE EN LO COLECTIVO NOMBRE DE LA ESCUELA SECUNDARIAOFICIAL No 0439 “AQUILES SERDAN” Aprendizaje de los alumnos en Agosto Abordar los contenidos del plan de estudio, logrando un 80% de dominio sobre los aprendizajes esperados. Desarrollar las habilidades de comprensión lectora, matemáticas y redacción apoyándose en las actividades para empezar bien el día en todas las asignaturas. Lograr un promedio institucional superior al del ciclo escolar inmediato anterior, mínimo...

1080  Palabras | 5  Páginas

Escuelas de la Administración Alumna: Marlen Mireya Vega Vazquez Asignatura: Administración Fecha: 04/06/2015 Escuelas de la administración Durante la Revolución Industrial y en los cien años siguientes, en particular en la época siguiente a la Segunda Guerra Mundial, hubo personas que organizaron la forma de obtener las metas que se proponían y administradores que hacían posible el logro de esos objetivos coordinando los  Recursos y esfuerzos existentes. Sin Embargo, es a finales del siglo XIX...

1666  Palabras | 7  Páginas

Trabajo Práctico de teoría de las organizaciones Belén Piacenza 4°1° ESCUELAS Escuela de administración científica (1900 – 1925): La primera escuela clásica que se reconoce cuando estudiamos la evolución del pensamiento administrativo es la Escuela de la Administración Científica. Su fundador es Frederic Winslow Taylor. Centró sus estudios en la relación hombre-máquina-producción. Trató de lograr el mayor rendimiento del hombre adaptado a funcionar...

1668  Palabras | 7  Páginas