Estrategias Para Mejorar Fluidez Lectora Primaria ensayos y trabajos de investigación

ESTRATEGIA 1 Técnicas que podemos utilizar para mejorar la fluidez lectora, (precisión y velocidad) y por consiguiente, mejorar la comprensión lectora, imprescindible para superar la mayor parte de los contenidos académicos. Con una misma lectura podemos trabajar sólo algunos ejercicios o todas las actividades propuestas, siguiendo el orden que se establece a continuación. Además, podemos usar sus materiales escolares, crear lecturas o utilizar las de cualquier libro adaptado a su edad, siempre...

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ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA VELOCIDAD, FLUIDEZ Y COMPRENSIÓN LECTORA Es importante tener una constante práctica de la lectura mental y en voz alta, con ello la mente se agiliza y la comprensión lectora aumenta ya que realiza un ejercicio continuo. Algunas estrategias que se pueden llevar a cabo para tener un óptimo desarrollo son los siguientes Intentar mejorar el vocabulario y consultar frecuentemente el diccionario. Realizar fichas de las nuevas palabras que aprendes y esforzarse por utilizarlas...

512  Palabras | 3  Páginas

ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA ,LECTURA B. RESUMEN EJECUTIVO El presente proyecto tiene la finalidad de capacitar a los alumnos de 1er. Grado de la Escuela Telesecundaria “Guillermo Prieto” durante cuatro semanas, en el desarrollo de la Lectura y la escritura como formas de adquisición de nuevos conocimientos, de reflexión, de auto aprendizaje y de enriquecimiento personal , a través de Estrategias Potenciadoras de la Lectoescritura en Telesecundaria, mediante el uso de algunas tecnologías de la Información...

1562  Palabras | 7  Páginas

teatro de lectores para mejorar la fluidez lectora en niños de segundo grado” María del Carmen Garzón, María Estrella Jiménez, Ileana Seda. Este articulo narra la experiencia de implementar el método teatro de lectores, con el propósito de mejorar el desempeño de aquellos que presentan dificultad para leer y comprender textos. Este procedimiento de relectura en contexto favorece la motivación para practicar repetidamente la lectura. Luego de la investigación se demostró que el teatro de lectores, promueve...

1399  Palabras | 6  Páginas

ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA La comprensión lectora es la capacidad para entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que forman un texto, como con respecto a la comprensión global del texto mismo.       Estudios como el informe PISA o el PIRLS concluyen que en los últimos años los estudiantes europeos, y especialmente los españoles (en torno a un 26%), tienen cada vez más problemas con la comprensión lectora.   Así, cada vez son más los alumnos...

589  Palabras | 3  Páginas

tangram se puede utilizar como material didáctico que favorecerá el desarrollo de habilidades | |del pensamiento abstracto, de relaciones espaciales, lógica, imaginación, estrategias para resolver problemas, entre muchas otras,| |así como un medio que permite introducir conceptos geométricos. El tangram es un gran estímulo para la creatividad. | |Actividad | |Su...

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(...)Habitualmente se entiende por velocidad lectora el número de palabras que se es capaz de leer en una unidad de tiempo determinada que, frecuentemente, viene expresada en minutos, es decir, el número de palab ras leídas por minuto (p.p.m.). Esta velocidad es la que determina el nivel de fluidez o facilidad lectora (...) La velocidad lectora es un indicador del rendimiento escolar muy  habitual en el centro educativo. La velocidad con que se lee condiciona la duración de determinadas actividades...

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técnicas necesarios para llevarla a cabo. " Los métodos -dice Martínez Miguélez (1999)- son vías que facilitan el descubrimiento de conocimientos seguros y confiables para solucionar los problemas que la vida nos plantea La necesidad de contar con una metodología de enseñanza adecuada obliga usualmente al docente a escoger la estrategia que considere la más apropiada, y muchas veces en esa elección, prima el área y el tipo de contenido a enseñar; de manera que la estrategia metodológica usada permite...

947  Palabras | 4  Páginas

necesidades lectoras, también esto propicia al ser humano integrarse a la vida en sociedad, a la forma de ver la vida de otra manera, separar los prejuicios de la vida cotidiana, reforzar conocimientos que ya se tienen sobre algunos temas de interés y recordar cosas que ya se tenían algo olvidadas. Sin embargo, para llegar a la comprensión el alumno debe antes lograr la suficiente fluidez y velocidad lectora para mantener en la memoria de trabajo la cantidad de elementos necesarios para construir el...

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PROGRAMA DE FLUIDEZ LECTORA La lectura debe siempre promoverse, de manera tal que el alumno, descubra en ella un mundo nuevo y no solo, un proceso fastidioso. Es importante, abordar la fluidez lectora, como una acción más dentro de la labor del profesor de curso. Sabemos que al hablar de lectura se hace mención tanto al aspecto de decodificación, como al de comprensión y que para acceder a buenos niveles de comprensión se requiere una buena decodificación. Una buena decodificación...

751  Palabras | 4  Páginas

Estrategias para la comprensión lectora (actividades) ... Lo importante es que haya presente una necesidad, a partir de la cual sea indispensable leer. También se debe fomentar la "lectura por placer" y poner a disposición de los niños textos literarios que respondan a sus gustos y preferencias. De esta manera, y al utilizar las estrategias necesarias, lograremos el desarrollo de capacidades cognitivas que les permitan LEER Y COMPRENDER..... Naturaleza del proyecto: Este planteo surge a partir...

858  Palabras | 4  Páginas

ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA LECTO-ESCRITURA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL GRADO QUINTO DE BASICA PRIMARIA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA UNIÓN CAMPESINA DE SAN ONOFRE SUCRE. UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS INTRODUCCIÓN El hombre se enfrenta permanentemente a nuevos retos, las cuales conllevan a cambios que alcanzan todos los ámbitos de la actividad humana. Sus efectos se manifiestan en las actividades laborales y en el comportamiento en sociedad, donde todo debe...

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ESTRATEGIAS PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA La comprensión lectora, es el proceso mediante el cual el lector establece relaciones interactivas con el contenido de la lectura, vincula las ideas con otras anteriores, las contrasta, las argumenta y luego saca conclusiones personales. Estas conclusiones de información significativa, al ser asimiladas y almacenadas por el lector, enriquecen su conocimiento. Morles (1987) manifiesta que “Sin comprensión no hay lectura”. Por tanto, la lectura para la...

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•Impulsividad DIFICULTAD A.- ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA LECTURA • Para lectura lenta, silabeo o precipitada: Hacer uso del metrónomo, entrenamiento en lectura cronometrada • Para los que se pierden durante la lectura: hacer uso de un cartón señalador. • Para los que no participan en la lectura o se muestren inseguros: acuerdos previos de lectura • En caso de rechazo por la lectura: lectura compartida y refuerzo positivo B.-ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA (enunciados) Ante las instrucciones...

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ESTRATEGIAS PARA ESTUDIAR LA COMPRENSIÓN LECTORA Primero que nada, para explicar las estrategias para estudiar la comprensión lectora debemos definir ¿qué es leer? y ¿qué es Comprensión Lectora?; y pudiera decirse que es la capacidad que desarrollamos para entender un texto escrito, y que para criticar, interpretar o entender las ideas expresadas en el mismo, no necesariamente tenemos que aceptar tácitamente cualquier proposición o información, sino que debemos ofrecer otra alternativa...

705  Palabras | 3  Páginas

FLUIDEZ LECTORA, un factor importante en la comprensión lectora. La fluidez lectora y la comprensión son acciones complementarias, que se verifican cuando, al leer, los niños: • conectan palabras con sus significados • comprenden el significado de las palabras desconocidas a partir del contexto • reconocen el sentido de todo el texto • dan el énfasis que el texto requiere. ESTRATEGIAS PARA DESARROLLAR LA FLUIDEZ LECTORA. Una estrategia muy interesante es la lectura compartida. Su objetivo...

834  Palabras | 4  Páginas

[pic] PRUEBA DE FLUIDEZ LECTORA (Yuste, Galve y Martínez, 2001) INSTRUCCIONES PARA EL EVALUADOR: Estas son las instrucciones para la aplicación de la prueba y las que el evaluador leerá a los alumnos al momento de aplicar la prueba. En primer lugar, entregue a cada niño una hoja de lectura (página siguiente), garantizando que tengan frente a ellos los datos de identificación y el ejemplo X, de modo que no se adelanten a leer el relato que será evaluado. Se espera a que se rellenen...

1310  Palabras | 6  Páginas

la capacidad para interpretar la narración de un texto corto y mediante la imaginación produzca un dibujo en el cual pueda exponer y expresarlo oralmente de manera individual lo entendido ante el grupo. FUNDAMENTO TEORICO: “Mejorar la expresión oral de los alumnos y la comprensión e interpretación de distintos tipo de mensajes orales ha sido siempre uno de los objetivos primordiales de la enseñanza de la lengua en la escuela” (Rodríguez, María Elena, “Hablar en la escuela: ¿Para qué?... ¿cómo...

851  Palabras | 4  Páginas

las estrategias son todos aquellos metodos empleados para reforzar una dificultad, problema. maria perdomo.comLa lectura involucra un gran número de habilidades generales que no deben ser ignoradas en ningún análisis serio sobre el tema. Es un instrumento indispensable para el desarrollo del ser humano por ser un medio de información, conocimiento e integración, además de servir como vía para adquirir valores que ayuden a forjar un funcionamiento adecuado de la sociedad. Con esto se deduce que...

501  Palabras | 3  Páginas

ESTRATEGIAS PARA FAVORECER LA COMPRENSION LECTORA Leer, hablar, escribir y escuchar son competencias comunicativas imprescindibles dentro del currículo que ofrecen los planes y programas de educación básica actuales, para posibilitar la formación integral de los estudiantes. A diferencia de la expresión oral, en el caso de la lectura no se espera que los niños y niñas la adquieran de manera natural. Ésta es una habilidad que tradicionalmente ha desarrollado la escuela, por ello es importante elegir...

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Tecnologías para la mejora de la comprensión lectora Introducción El ensayo a realizar es sobre la línea de acción: Tecnologías para la mejora de la comprensión lectora Esta línea de acción se encuentra en el área social de la Educación y es de vital importancia porque evalúa lo útil que resulta la implementación de tecnologías para facilitar la capacidad de entender y aprender las ideas de un texto . La Tecnología comenzó desde los inicios de la humanidad cuando el hombre buscaba satisfacer...

1189  Palabras | 5  Páginas

“Estrategias didácticas para favorecer la comprensión lectora” DEFINICIÓN DE COMPRENSIÓN LECTORA La comprensión lectora es el proceso de elaborar el significado por la vía de aprender las ideas relevantes de un texto y relacionarlas con las ideas que ya se tienen: es el proceso a través del cual el lector interactúa con el texto. Un concepto amplio de lectura alude a la acepción e interpretación de cualquier tipo de mensaje por diferentes medios. El niño y la niña desde este punto...

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Guía de estrategias para la comprensión lectora a nivel preescolar en el colegio Citalli Chalco, Estado de México 2011-2012 PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN ¿Cómo se integrará a los alumnos del Colegio Citlalli a la comprensión lectora por medio de estrategias para la enseñanza? Variable dependiente: Comprensión lectora Variable independiente: estrategias para la enseñanza OBJETIVO GENERAL Diseñar una guía para los maestros del Colegio Citlalli mediante estrategias didácticas para los alumnos...

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Actividades para mejorar la comprensión lectora en clase y en casa Proponer situaciones en las que sea necesario leer una receta de cocina, las instrucciones de un juego, el artículo de una revista, el menú de un restaurante, un anuncio publicitario... Buscar la palabra fantasma, también conocido como Procedimiento seleccionar un texto en el que se suprimen varias palabras fáciles de deducir por el contexto de la historia. El niño debe adivinar cuáles son esas palabras que faltan. Cloze: Plantear...

530  Palabras | 3  Páginas

fonológica en el conocimiento que tenemos toda persona para dividir el habla con la escritura. Según del Toro Pérez, José Manuel (2005) señala ”que la dislexia es el problema para aprender a leer que presentan los niños y niñas con un coeficiente normal y sin presencia de otro problema físico o psicológico” que pueden explicar las dificultades en cuanto es la dislexia adquirida, como lo son las personas que tras a ver logrado un determinado nivel lector pierden algunas de estas habilidades como consecuencias...

507  Palabras | 3  Páginas

 Estrategias para mejorar la lectura Hagan que lean en voz alta aunque tengan dificultades de lectura, se equivoquen, etc. Anticiparles actividades, lecturas que se le van a proponer realizar en el aula (evitaran errores y miedos a la lectura). Consolidar el conocimiento de las letras del alfabeto Desarrollar habilidades de síntesis y segmentación fonética Desarrollar la habilidad de aislar fonemas en palabras Desarrollar la habilidad de omitir fonemas en palabras. Desarrollar la aplicación de...

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Trucos para resolver conflictos En todas las aulas que existen alrededor del mundo hay conflictos: los conflictos con y entre tu alumnado son inevitables y no son "malos". Lo que sí puede ser malo es un inadecuado modo de solucionarlos; aquí tienes 14 consejos para la clase (y para la vida, en general). 2. Mensajes "yo" Este mensaje es muy conocido: enseña a tu alumnado a usar mensajes "yo" y úsalos tú. Por ejemplo, "me siento triste cuando...", "me siento confusa cuando...". Evita una "escalada"...

790  Palabras | 4  Páginas

Sedimentación: Ocurre cuando a una mezcla se le deja reposar y en el fondo se deposita el sólido más denso que contiene. Decantación: Es la separación de un sólido insoluble del líquido, vertiendo el líquido después de sedimentar el sólido. Se emplea para separar un sólido de un líquido. En el laboratorio se utiliza el embudo de decantación. En los hogares se desarrolla este método de forma cotidiana; por ejemplo: cuando alguien está enfermo y el doctor le indica que debe tomar caldo de pollo desgrasado;...

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niveles del Jardín Infantil. * Proponer materiales para facilitar el trabajo de la iniciación a las matemáticas en el aula. Actividades: * En grupo leer la guía de estudio y desarrollar los ejercicios que se proponen para cada uno de los contenidos. * Elabore un informe para la docente con el desarrollo de los ejercicios planteados * Fecha de entrega: 9 de Julio 2012 CONCEPTO DE NÚMERO ¿Cómo se forma el concepto de número? Para formar el concepto de número es necesario lograr antes...

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Análisis de lectura: Una estrategia integral para mejorar la competitividad en México La competitividad en las empresas es el resultado de las siguientes consideraciones: exigencias de productividad, con estrategias que coadyuven el planear, crear e innovar, además de la capacidad de adaptación para anticipar a las necesidades futuras; con el afán de sobrevivir y desarrollarse en un entorno o mercado más competitivo y cambiante. Estos procesos de cambio son más dinámicos, las estructuras y los medios...

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Claves para mejorar la comprensión lectora Nunca se insistirá lo suficiente en la importancia de los hábitos de lectura para sacar buenas notas y ser mejores personas. El académico, Felipe Alliende que integra el equipo de lenguaje de la Unidad de Currículo y Evaluación del Ministerio de Educación nos lo reafirma y de pasada te entregamos algunas 'picadas' de sitios dedicados a la comprensión lectora en internet. El mejor ejercicio que puedes hacer para mejorar tu comprensión lectora es leer...

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Estrategias para mejorar la Competitividad Objetivo: Identificará las estrategias que se han aplicado en su organización para mejorar la competitividad. Introducción La zona Pachuca es a la que yo pertenezco y ellos nos difunden los programas operativos con los que se van a trabajar durante el año, enfocándolos a nuestra misión, visión, filosofía y política de calidad. MISIÓN Prestar el servicio público de energía eléctrica con criterios de suficiencia, competitividad y sustentabilidad...

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Nombre de la asignatura: Estrategias Tecnológicas para la Mejora Continua Línea de Trabajo: Mejoramiento de los Sistemas de Calidad y Manufactura Horas Teóricas - Horas Prácticas - Horas Trabajo Adicional - Horas Totales Créditos 32 0 64 96 6 | 1. Historial de la Asignatura. Lugar y Fecha de Elaboración o Revisión | Participantes | Observaciones (cambios y justificaciones)...

766  Palabras | 4  Páginas

Estrategias para mejorar la Educación La comunicación: Es la forma utilizada para transmitir mensajes, siempre que exista interacción habrá comunicación. El trabajo docente es una de las actividades más complejas de la sociedad debido a que trabaja con un recurso fascinante (el intelecto humano) además este incluye instruir estimular, interactuar, aprender y convivir. En los últimos años con la globalización, la comunicación ha sufrido cambios notables. El docente ha tenido que actualizarse...

979  Palabras | 4  Páginas

Estrategias para mejorar la competitividad en las empresas Hoy en día las empresas están entendiendo que la “Gestión Eficaz de los Activos” es altamente especializada y compleja, que es la fuente de grandes ventajas competitivas, pero a su vez también un área de extremo cuidado. Si bien son diversas las estrategias de gestión, la “Confiabilidad Operacional” de los equipos, se señala como la de mayor ímpetu, pues permite implementar procesos para alcanzar la Excelencia Organizacional Michael E...

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Estrategias metacognitivas para mejorar la comprensión lectora | La metacognición en el campo de la lectura consiste en tomar conciencia del propio proceso de lectura de manera que el lector pueda supervisar y controlar su interacción con el texto, darse cuenta qué partes no comprende y por qué y, además, saber cómo resolver estas dificultades. En relación con la comprensión lectora podemos, según Baker y Brown, distinguir dos componentes metacognitivos; el primero está relacionado con la habilidad...

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 ESTRATEGIAS PARA EL MEJORAMIENTO DE LA EMPRESA. GN Representaciones Ltda. Ha Construido una imagen positiva, exclusiva y que ha perdurado y se ha convertido entonces es un hecho tan importante como vender sus productos, en concreto, este trabajo apuesta principalmente por ayudar a posicionar la marca como una compañía. Hoy en día sus clientes consumen mas sus productos y compran marcas ya establecidas en el mercado que es lo que distribuyen en gran cantidad y se ve...

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ESC. PRIMARIA JOSÉ MARÍA MORELOS Y PAVÓN TURNO MATUTINO C.C.T. 282DPR0253 Z.E. 055 GRADO: 2ª GRUPO: “A” PROFESORA: MA. TERESA CASTILLO PEREZ DIAGNOSTICO DEL GRUPO Las Matemáticas como una de la principales asignaturas, junto con el Español, del plan de estudios actual por lo que es importante dedicarles el tiempo estimado. En la enseñanza de la matemática el docente desempeña una función importante, ya que aquí debe tener en cuenta nuevas...

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Introducción: Comprender lo que se lee es un proceso y hay muchas personas que tienen serias dificultades para comprender los textos que leen. Sin embargo hay muchos factores que determinan la comprensión de la lectura como son: el texto, el lector, los conocimientos previos del lector, y las estrategias usadas, además requiere unas habilidades y estrategias para lograr tal fin entre ellas están: 1. Anticipación 2.1. Definición Es una capacidad básica de la comprensión, es predecir...

777  Palabras | 4  Páginas

NENISH_NICE14@FLUIDEZ LECTORA Nivel requiere apoyo. En este nivel el alumno es capaz de leer con dificultades palabra por palabra, en muy pocas ocasiones puede leer dos o tres palabras seguidas. Presenta problemas muy severos en cuanto al ritmo, la continuidad y la entonación que requiere el texto, lo cual implica un proceso de lectura en el que se pierde la estructura sintáctica del texto. Nivel se acerca al estándar. En este nivel el alumno es capaz de realizar una lectura por lo general...

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audiovisuales (en especial el televisor y videos juegos); la falta de tiempo de los padres, para dedicarle unos minutos a la asesoría en las tareas escolares; como las técnicas mecanicanizadas e invariables (métodos tradicionales) que utiliza el docente, para abordar los textos de diferentes órdenes discursivos. Para corregir esto, es urgente que los padres hagan un pequeño esfuerzo y saquen tiempo de donde no tienen para conversar con sus hijos, orientándolos en la medida que se pueda y restringir si es...

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Estrategias para lograr una buena comprensión lectora Al momento de leer cualquier tipo de texto, existen ciertas estrategias o destrezas que ayudan a comprender lo leído con mayor profundidad. Si logras entender y aplicarlas en tus lecturas, tendrás una mayor capacidad de comprender y te ayudarán en todas las áreas de aprendizaje. ¡Conozcámoslas! Estrategias antes, durante y después de la lectura Ya en los primeros años del colegio los niños aprenden a leer. Pero es necesario perfeccionar...

698  Palabras | 3  Páginas

(Panduro Salas, Aladino) con la tesis: La estrategia didáctica “Paso a paso” y la comprensión lectora en estudiantes de las carreras profesionales de educación secundaria e Ingeniería Agroindustrial, primer ciclo de la Universidad Nacional de San Martin- Tarapoto, 2010. Para optar el grado de: Magister en ciencias de la Educación. Con mención: Docencia Universitaria. La tesis de diseño: Co – relacional Llegó a la siguiente conclusión: 1.- En la comprensión lectora de los estudiantes de la escuela academia...

609  Palabras | 3  Páginas

PLAN DE INTERVENCIÓN |Diagnóstico |Estrategias/actividades a desarrollar |Materiales de Apoyo | |(Habilidades, contenidos y actitudes) |(Desarrollo de contenidos, organización de trabajo, etc.) | | |Analizando los resultados obtenidos en el | ...

1438  Palabras | 6  Páginas

TITULO: ESTRATEGIAS PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA EN ALUMNOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA. ANTECEDENTES Para el acto de leer implica una predisposición a hacerlo. No admite imposición, y el estado anímico del lector influirá en el tipo de lectura a escoger. Es una decisión, intima, personal, y es el acercamiento entre el lector y el libro la que provoca ese placer. Pero, sólo se es lector en la medida en que ese acto es permanente. Se habitúa uno a leer como se ha hecho una costumbre el comer. La...

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Estrategias para fomentar la comprensión lectora en un grupo de 5º. Actualmente existe una gran diversidad de definiciones en torno a la lectura, que son múltiples y acertadas, por ejemplo: Gómez Palacios Margarita la define “ Como un proceso interactivo de comunicación en el que se establece una relación entre el texto y el lector, quien al procesarlo como lenguaje e interiorizarlo, construye su propio significado. En este ámbito, la lectura se constituye en un proceso constructivo al reconocerse...

941  Palabras | 4  Páginas

Delegación Provincial de Huelva ACTIVIDADES Y EJERCICIOS PARA MEJORAR LA LECTURA, 1. ADQUIRIR VELOCIDAD Y EVITAR SILABEO: 1.1. EJERCICIOS DE CRONOLECTURA Consisten en cronometrar varios minutos de lectura. Se realizan lecturas de un minuto de duración, anotando el número de palabras leídas, de forma que el propio alumno compruebe que la tercera vez que lea lo mismo mejora sustancialmente su velocidad en ese minuto lector, fruto del entrenamiento en el mismo texto. Se puede utilizar...

1215  Palabras | 5  Páginas

ESTRATEGIAS PARA DESARROLLAR EL PLAN LECTOR. Es Necesario e importante promover e implementar espacios generadores de lectura, por lo que te proponemos estrategias que te ayudarán a desarrollar acciones en beneficio del Plan Lector, desarrollando de esta manera hábitos de lectura. 1. PROYECTO DE BIBLIOTECAS AMIGAS DE NIÑOS Y NIÑAS. Estas estrategias son: * IMPLEMENTACIÓN DE LA BIBLIOTECA DE AULA EN TODAS LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE EDUCACIÓN INICIAL. A través de las...

621  Palabras | 3  Páginas

ESTRATEGIAS DE LECTURA PARA MEJORAR LA COMPRENSION DE TEXTOS En la actualidad es de vital importancia que todo ser humano se involucre en la lectura de textos, la falta de estrategias de lectura, de predicción, anticipación, e inferencias ha tenido una gran repercusión en la comprensión de textos. En nuestros dìas se define a la lectura desde un enfoque constructivista, como un proceso interactivo entre pensamiento y lenguaje y a la comprensión como la construcción de significados, porque...

1364  Palabras | 6  Páginas

Estrategia de intervención para escuelas primarias Con el fin de generar un plan general que nos ayude a organizar, orientar y dar sentido a actividades que se quiere ejecutar dentro de una institución educativa, presentamos unas líneas de acción central que nos permitan alcanzar nuestros objetivos en la comunidad educativa de manera más eficaz. Los objetivos que deseamos alcanzar en nuestra propuesta son los siguientes • Coordinar las actividades de orientación educativas y socio familiar •...

934  Palabras | 4  Páginas

Estrategias Metodológicas para trabajar la Comprensión Lectora LECTURA SILENCIOSA Y ORAL LECTURA SILENCIOSA Permite al lector:  Leer a su propio ritmo e interés.  Releer y detenerse cuando lo estime conveniente.  Disminuye la inseguridad y ansiedad de la competencia  Se desarrolla la tendencia a comunicar la información adquirida a través del lenguaje oral y escrito. Cumple con su objetivo si el lector asimila la información del texto. LECTURA...

1242  Palabras | 5  Páginas

ESTRATEGIAS QUE SE APLICAN PARA EL MEJORAMIENTO DE LA EDUCACION EN VENEZUELA. Para poder llevar a cabo la mejora de la educación tomando en cuenta esa planificación permanente el mejoramiento de las actividades educacional, donde se reduciría y se abandonaría esa rutina tradicional, la cual para los años de 1936-1980 la educación era rígida en mantener ese sistema representado y apegado al molde inmodificable, es decir esa vigilancia permanente para evitar un descontrol educacional, una de esa estrategias...

1126  Palabras | 5  Páginas

Naturaleza y la Sociedad: Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica, valorar la diversidad natural; | |Español: La utilización del lenguaje como herramienta para representarse, interpretar y comprender la realidad; | |Matemáticas: Resolver problemas de manera autónoma, comunicar información matemática, validar...

1469  Palabras | 6  Páginas

ESTRATEGIAS PARA MEJORAR EL SISTEMA DE RECAUDACIÓN DE INGRESOS MUNICIPALES EN EL MUNICIPIO INDEPENDENCIA DEL ESTADO TÁCHIRA OBJETIVO GENERAL Proponer estrategias para mejorar el sistema de recaudación de Ingresos Municipales en el Municipio Independencia del Estado Táchira. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Según Morales, M. (2002) “ En un mundo globalizado donde las desigualdades entre países y sociedades se acrecientan, el municipio debe surgir como espacio de igualdad, de integración y de...

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Técnicas para mejorar la resonancia vocal El objetivo de estas técnicas es crear un espacio resonador que aporte más color y armonía al timbre de la voz. La paciente debe comprender que la posición de sus órganos articulatorios afecta al sonido que produce. Alguno de los ejercicios para mejorar la resonancia son: a) Emisiones de la vocal /a/ tanto nasal como oral para ejercitar el velo del paladar. b) Emisiones de /m/, /n/ o /ñ/ para percibir la vibración de los resonadores superiores. ...

748  Palabras | 3  Páginas

http://promo2010lenguayliteraturaunfv.blogspot.com/2010/07/comprension-lectora-y-rendimiento_16.html TESIS viernes, 16 de julio de 2010 COMPRENSIÓN LECTORA Y RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ALUMNOS DE 5to DE SECUNDARIA COMPRENSIÓN LECTORA Y RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ALUMNOS DE 5to AÑO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Autora: LÓPEZ VILLALOBOS, GLORIA VANESSA Correo: vaneli_1410@hotmail.com CAPÍTULO I: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA COMPRENSIÓN LECTORA Y RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ALUMNOS DEL 5TO...

2731  Palabras | 11  Páginas

Trabajando la estrategia de predicción para la comprensión lectora. El primer grado escolar es un año muy complejo, de grandes expectativas para todos los actores de la comunidad escolar e incluso para la sociedad misma. Los padres se encuentran ansiosos porque sus hijos se adapten a esta nueva etapa y comienzan a tener expectativas prometedoras sustentadas en los logros académicos del niño. La sociedad sabe que aquí comienzan a formarse los ciudadanos del futuro. Los niños están deseosos por aprender...

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donde actualmente la mujer accede a mejores fuentes laborales y por lo tanto a mejores remuneraciones, esto es consecuencia también del nivel educacional al que ha tenido acceso. También se señala la postergación de la familia, el cambio de la manera de constituirla, ya que un porcentaje grande de parejas conviven sin un vínculo legal y por lo tanto hay menos familias encabezadas por parejas unidas en matrimonio. La mujer actualmente prolonga la edad para formar una familia siendo su prioridad...

780  Palabras | 4  Páginas

ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA CONVIVENCIA DEMOCRÁTICA “LA ESCUELA ES EL REFLEJO DE LA SOCIEDAD LA ESCUELA ES EL REFLEJO DE LA SOCIEDAD es una acepción cierta, es un fiel reflejo de la sociedad y el instrumento a través del cual se reproduce la superestructura de las formas de vida propia de un barrio, una comunidad, una localidad, un país, debido a que el estudiante asimila los conocimientos y la herencia cultural positiva o negativa participando directamente en la vida familiar y social. Un ejemplo...

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ESTRATEGIAS PARA MEJORAR EL ENTORNO DE LA EMPRESA 1. Estrategia de recursos humanos Al momento de contratar el personal se debe de poner total atención en las aptitudes y conocimientos que tenga la persona que solicita el puesto ya que de esto depende que se desenvuelva de una manera eficiente y por lo tanto que las actividades que desarrolle vallan de acuerdo a sus capacidades, también debemos tomar en cuenta los defectos que pueda tener ya que podemos darles un enfoque de tal manera...

630  Palabras | 3  Páginas