Modelo y Estructura del Sistema Educativo Costarricense 1. Nociones sobre el concepto y la configuración de los Sistemas Educativos Nacionales Sistema educativo nacional, no es una estructura que haya existido siempre, ya que es reciente, sus orígenes surgidos después de la Revolución Francesa. El sistema educativo es, el conjunto institucional que integra orgánicamente todas las estructuras y acciones educacionales pertinentes que el Estado establece legalmente, con ofrecer la educación...
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Leer documento completoCosta Rica? Si o no. Si, las leyes así lo establecen, sin embargo, Costa Rica tiene muchas deficiencias en su sistema educativo y muchas personas no conocen de la educación como un derecho o no lo disfrutan por motivos como la falta de recursos económicos, la falta de infraestructura, de recursos humanos o didácticos. La educación como un derecho debería de llegar a todos los y los costarricense en igualdad de condiciones, aclarando que estas deben ser las mejores. 2. ¿Qué instrumentos legales...
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Leer documento completoLa Educación ha sido para los costarricenses el orgullo y la riqueza del pueblo, sobre el cual se ha forjado su idiosincrasia y su espíritu civilista. A través de ella el país ha logrado alcanzar estándares de vida satisfactorios y sentado las bases para el desarrollo humano y económico que hoy ostenta el país. Sin embargo, muchos diagnósticos realizados han puesto en evidencia la necesidad de un sistema educativo comprometido con el desarrollo integral humano, que pueda desarrollar un potencial...
526 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoen la universidad. Continúo sus estudios y obtuvo un bachillerato en ciencias de la enfermería en 1964 en el Campus de Boulder, una maestría en Salud Mental y Psiquiatría en 1966 en el Campus de Ciencias de la Salud y un doctorado en Psicología Educativa y AsistencialHa sido presidenta y vicedecana de los programas universitarios, y participó en la planificación y elaboración del programa de doctorado en enfermería en colorado, que se estableció en 1978Actualmente, es profesora de enfermería y ostenta...
941 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoModelo y estructura del sistema educativo costarricense. - NOCIONES SOBRE EL CONCEPTO Y LA CONFIGURACION DE LOS SISTEMAS EDUCATIVOS NACIONALES. Este material habla sobre el sistema educativo, sus funciones de dicha institución y también sobre el modelo y la estructura de este. Esto dice que el sistema educativo es una institución que integra todas las estructuras y acciones educacionales que el estado establece legalmente, todo esto organiza, financia, ejecuta y controla con el fin de dar la...
900 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo“La ecuación del sistema educativo Costarricense” Por: Eddier López L. Recientemente, en el inicio de este curso lectivo las diferentes instituciones del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica, recibieron una circular por parte del ministerio, donde se informaba el cambio en el lema del mismo: “Educar para una nueva ciudadanía”. Muchos nos preguntamos entonces, ¿Cuál es el motivo de este cambio? ¿Cuál será el fin de este lema? Aunado a este cambio del eslogan del Ministerio, vinieron algunos...
962 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoOEI - Sistemas Educativos Nacionales - Costa Rica 1 Indice Capítulo 3 3. PRINCIPIOS Y LEGISLACIÓN VIGENTE PARA EL SISTEMA EDUCATIVO. .............................................. 2 3.1. PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DEL SISTEMA EDUCATIVO. ....................... 2 3.2. LEGISLACIÓN EDUCATIVA BÁSICA DEL SISTEMA EDUCATIVO. ................ 2 3.3. CONVENIOS INTERNACIONALES SUSCRITOS POR COSTA RICA EN MATERIA EDUCATIVA. ................................................................................
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Leer documento completoESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO EN EL ECUADOR ESTRUCTURA GENERAL DE LA ORGANIZACIÓN EDUCACIONAL El sistema educativo ecuatoriano se rige por los principios de unidad, continuidad, secuencia, flexibilidad y permanencia; en la perspectiva de una orientación democrática, humanística, investigativa, científica y técnica, acorde con las necesidades del país. Además, tiene un sentido moral, histórico y social, inspirado en la nacionalidad, paz, justicia social y defensa de los derechos humanos. Está...
989 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEstructura del Sistema Educativo: Articulo Nº 24: El sistema educativo es un conjunto orgánico y estructurado, conformado por subsistemas, niveles y modalidades, de acuerdo con las etapas del desarrollo humano. Se basa en las postuladas unidad, corresponsabilidad, independencia y flexibilidad. Integra políticos, planteles, servicios y comunidades para garantizar el proceso educativo y la formación permanente de la persona sin distingo de edad, con el respeto de sus capacidades a las diversidades...
1484 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO EN JAPÓN (Resumen) En Japón existe un nivel preescolar que no es obligatorio para los habitantes de ese país, que dura 3 años y esta dirigido a los niños de 3 a 5 años de edad. La enseñanza primaria dura 6 años, y al término de ésta, los alumnos pueden ingresar a la escuela secundaria inferior donde la enseñanza dura 3 años. El siguiente nivel se conforma por la escuela secundaria superior que cuenta con tres modalidades: de tiempo completo que tiene una...
1508 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO Niveles: 1. Educación Inicial 2. Educación Básica. 3. Educación Media, Diversificada y Profesional 4. Educación Superior. Modalidades: • Educación Especial • Educación de adultos. • Educación Para las Artes • Educación Eclesiástica. • Educación Militar 1er Nivel: Educación Inicial: Constituye el primer nivel obligatorio del Sistema Educativo, va de los cero (0) a los seis (6) años de edad. • Este nivel se divide en dos etapas: I....
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Leer documento completoESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO PERUANO Escrito por Elizabeth Quinteros Hijar Elizabeth Quinteros Consultora pedagógica. Dirección de Educación Secundaria Ministerio de Educación del Perú. Área de Desarrollo Curricular Calle Van de Velde 160 - San Borja Lima -Perú El presente artículo busca dar a conocer acerca del Sistema Educativo Peruano y compartir la experiencia de trabajo efectuado en mi país desde el Área de Desarrollo Curricular en Educación Secundaria, pues considero que estando...
1510 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completosupervisar y financiar el sistema educativo nacional; debiendo garantizar el acceso a la educación en todos los niveles y modalidades, creando y administrando establecimientos educativos de gestión estatal. A su vez, el Estado nacional crea y financia las Universidades Nacionales. Por ello es que, el sistema educativo argentino es el conjunto organizado de servicios y acciones educativas reguladas por el Estado, que posibilitan el ejercicio del derecho a la educación. Este Sistema está integrado por los...
594 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO EN VENEZUELA (Resumen) La educación preescolar es la fase previa al nivel de educación básica y constituye el primer nivel obligatorio del sistema educativo. La atención pedagógica dura 1 año escolar. Los niños ingresan a este nivel a los cinco años; también se atienden niños de tres y cuatro años. La educación básica es el segundo nivel obligatorio del sistema educativo. Comprende tres ciclos con duración de 3 años de escolaridad cada uno y se cursa preferiblemente...
591 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO La estructura del Sistema Educativo Venezolano, se divide en Niveles y modalidades, cada nivel se articula con el siguiente, cada nivel plantea un requisito de ingreso, excepto el inicial, las modalidades pretende la incorporación de toda la población en edad escolar. Niveles: ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO Niveles: 1. Educación Inicial • Educación Básica. • Educación Media, Diversificada y Profesional • Educación Superior. Modalidades: ...
685 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEstructura y función del sistema nervioso Integrantes: Deyanira donoso Catalina Pérez Curso: 3° Medio Introducción El sistema nervioso esta formado por órganos, tejidos y células especializadas. El sistema nervioso regula y conduce el funcionamiento de todos los órganos del cuerpo. Está formado por el sistema nervioso central y el sistema nervioso periférico. Capaz de recibir e integrar innumerables datos procedentes de los distintos...
1286 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoOscar Alberto Parra Gallardo Matricula. 2541211 Módulo I. Sesión I Funciones y estructura de un sistema operativo. Curso. Administración de sistemas (sa04005) Profesor. Ing. Silvia Tello Zúñiga Actividad. No. 1 Resumen Fecha de entrega. Jueves 10 de Mayo de 2012 Trabajo personal. Introducción a los sistemas operativos Introducción Día tras día tenemos a la mano el usó de los equipos de computo, cada persona lo utiliza de diferentes formas, para trabajar, para jugar, para escuchar música...
1077 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo Sistema Óseo Tenemos más de doscientos huesos, unas cien articulaciones y más de 650 músculos actuando coordinadamente. Gracias a la colaboración entre huesos y músculos mantenemos la postura y realizamos múltiples acciones. El esqueleto está compuesto por 206 huesos en adulto y contribuye a dar forma al cuerpo; además, desempeña diversas funciones importantes en el cuerpo. Los huesos del esqueleto proporcionan soporte para los tejidos blandos. Por ejemplo, la caja torácica soporta...
1387 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoESTRUCTURA Y ORGANIZACIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO Educación formal La educación básica formal se organiza por niveles, ciclos, grados según las siguientes definiciones: Los niveles son etapas de la educación formal. El ciclo es el conjunto de grados en la educación básica, existiendo el Ciclo de Primaria, y el Ciclo de Secundaria. El grado corresponde a la ejecución ordenada del plan de estudios durante un año lectivo. Educación preprimaria o preescolar. La educación preescolar hace parte del...
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Leer documento completoExtructura del sistema educativo venezolano Niveles 1 Nivel inical Constituye el primer nivel obligatorio del sistema educativo va de los 0 a los 6 años de edad. Este nivel se divide en dos etapas: la maternal de los 0 a los 3 años de edad; la pre-escolar de los 4 a los 6 años de edad. Este currículo en este nivel tiene como centro al niño y su ambiente en atención a las siguientes áreas: cognositiva, emocional, psicomotora, del lenguaje y físico. 2 nivel educación básica Constituye el segundo...
537 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoNombre: Grado: 2ª vespertino Maestro: Medardo Materia: Autoconocimiento Tema: Sistema nervioso, su estructura y su función Introducción El sistema nervioso, es todo nuestro cuerpo, podemos encontrar demasiadas cosas, y con eso podemos saber más de nosotros mismos, podemos conocernos, sentirnos etc. Con lo cual tú te sientas satisfecho de cómo eres y serás en unos años más, el sistema nervioso es una red de tejidos de origen ectodérmico que se encuentran en los animales diblásticos y triblásticos cuya...
1436 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO DE LA REPÚBLICA DE EL SALVADOR (Resumen) La educación parvularia (preescolar) atiende a niños de cuatro a seis años de edad. La educación básica se ofrece normalmente a estudiantes de siete a quince años de edad y es obligatoria. Se puede admitir alumnos de seis años, siempre que bajo criterio pedagógico demuestren madurez para iniciar estos estudios y existan los recursos en los centros educativos. La educación básica comprende 9 grados de estudio divididos en...
718 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoestructura y funcion del sistema digestivo I. anatomia del sistema digestivo Cual es el rol de las enzimas en la digestión? las enzimas apuran la degradacion de macromoleculas que estan en los alimentos hasta hacerlas pequeñas moleculas 2. A lo largo del tubo digestivo se encuentran una serie de anillos musculares , llamados esfínteres ,que separan los distintos compartimientos del tubo digestivo y el paso de sustancias .define cada uno de estos esfínteres: • Cardias: es el que separa...
724 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoESTRUCTURA Y ORGANIZACIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO. La educación es la base de una sociedad fructífera para un buen desarrollo cultural, social y económico, se encarga de originar seres independientes, autónomos capaces de resolver problemas de la vida cotidiana y enriquece su derecho de libertad de expresión erradicando el analfabetismo y el empobrecimiento cultural. La educación les brinda las herramientas necesarias para adaptarse a la sociedad y la oportunidad de mejorarla. La educación básica...
911 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEstructura y tejido muscular 1.- Que es tejido muscular R.-Es un tejido que está formado por las fibras musculares o miocitos (mio de músculos citos de células) se puede decir que son células musculares y esta especializado en la contracción. 2.- Extensión de los músculos R.- Compone aproximadamente el 40 o el 45% de la masa de los seres humanos de los cuales 40% es musculo esquelético y 10% musculo liso. 3.- Funciones de los músculos R.- En general se pueden mencionar: • mantenimiento de...
1262 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoLectura Las Funciones Básicas de los Sistemas Educativas Académica. Se encarga del proceso de enseñanza – aprendizaje, debe desarrollar en la población habilidades intelectuales. La formación intelectual es una condición indispensable para que la población pueda integrarse conscientemente en procesos significativos de cambio. Socializadora. Se pretende introducir a las nuevas generaciones a la cultura vigente de manera que arraiguen los esquemas del pensamiento y normas de cómo funciona la sociedad...
1231 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoLa organización y el funcionamiento del sistema educativo La educación en México es una política de Estado de la más alta prioridad, que tiene como objetivo construir un país democrático, con alta calidad de vida, dinámico, orgullosamente fiel a sus raíces, pluriétnico, multicultural y con un profundo sentido de la unidad nacional. Por ello, el Programa Nacional de Educación 2001 - 2006 supera el planteamiento de, un crecimiento inercial del Sistema Educativo Nocional; su -visión anticipa el...
1019 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO EN GRECIA (Resumen) Educación obligatoria En Grecia la duración de la enseñanza obligatoria es de 9 años (de los seis a los quince años de edad). Los primeros 6 años son los de la escuela elemental (Dymotiko scholio) y los tres años siguientes constituyen la enseñanza secundaria inferior (Gymnasio). Se requiere un certificado de nacimiento como prueba de la edad. La escuela elemental se conforma por 6 cursos. Al acabar la...
551 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoFUNCIONES DEL SISTEMA EDUCATIVO ECUATORIANO • Social. Generar igualdad de oportunidades para mejorar la calidad de vida de la población ecuatoriana, contribuir a la reducción y eliminación de la pobreza y a mejorar la equidad en la distribución de los recursos. • Económica. Fortalecer el talento humano para fomentar la ciencia y la tecnología, y la innovación para generar mayor productividad y competitividad que contribuyan al desarrollo sustentable del país. • Política. Desarrollar aprendizajes...
673 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCaracterísticas básicas del sistema nervioso. Antes de comenzar a describir el sistema nervioso, sería conveniente discutir los términos que se utilizan para ello. Un sistema complejo requiere de una nomenclatura precisa. Nomenclatura básica. La anatomía global del celebro fue descrita hace mucho tiempo, y todo lo que puede verse sin la ayuda de un microscopio recibió nombre. Los primeros anatomistas nombraron la mayoría de las estructuras cerebrales de acuerdo con su similitud con objetos...
587 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoproceder contrario, los resultados serían de menor categoría, en la medida en que se estarían desaprovechando estas aptitudes, dejando que los miembros se ocupen de tareas que sobrepasan sus capacidades. CONCEPTO COACHING Es un sistema que incluye conceptos, estructuras, procesos, herramientas de trabajo e instrumentos de medición y grupos de personas; comprende también un estilo de liderazgo, una forma particular de seleccionar gente o crear grupos de personas en desarrollo. A su vez ayuda a los...
584 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoterminales previa a la licenciatura y la educación normal en todos sus niveles. Para todas ellas es necesario haber concluido el bachillerato a excepción de la maestría se requiere licenciatura y para el doctorado se requiere maestría. Para este nivel educativo hay una gran variedad de opción para el estudiado. Por su régimen jurídico que pueden se r centralizados o descentralizado. En términos generales la universidad tiene derecho a poner a sus autoridades, expedir sus normas y reglamentos. La educación...
538 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLa apertura comercial y el impacto en la calidad del sistema educativo costarricense. En la década de 1980 y principios de los noventa, los países del Istmo Centroamericano transitaron hacia un nuevo modelo de apertura económica, cuyo motor de crecimiento eran las exportaciones y la atracción de inversión extranjera, al tiempo que se reducía la intervención del estado. El cambio del modelo respondió principalmente al generar mayores tasas de crecimiento económico. La expansión del comercio...
1440 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoALDO PEREZ MENDOZA ALUMNO: LUIS ALBERTO SOSA ZALDIVAR LECTURA: ** ESTRUCTURA Y ORGANIZACIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL** INTRODUCCION: Veremos de qué manera está estructurado y organizado el Sistema Educativo Nacional, así como sus niveles y tipos educativos, en los cuales se describe su funcionamiento, periodo y en qué consiste cada una de estas en el recorrido estudiantil. También veremos que el Sistema Educativo Nacional comprende la formación para el trabajo y clases de educación...
1351 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo“Prof. Moisés Sáenz Garza”. Bases Filosóficas y Legales y Organizativas del Sistema Educativo Mexicano Bloque 3 Actividad 2 2. Leer el capítulo IV de la Ley General de Educación y los artículos de la Ley Estatal de Educación referidos al proceso educativo; revisar en el texto “Estructura y organización del Sistema Educativo Nacional”, de la SEP, las disposiciones legales que establecen los tipos y niveles educativos. Con base en esta información y en sus propios conocimientos, elaborar un...
532 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoDespués de la Revolución un nuevo régimen comenzó a centralizar crecientemente las funciones educativas, que asignaba la función educativa a estados y municipios. En los años setenta del siglo XX una grande centralización comenzó a revelar su ineficiencia y surgían reclamos de las regiones de la democratización. Gracias al Acuerdo Nacional para la Modernización Educativa de 1992, se logró llevar a cabo un pacto entre la Federación, los estados y el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación...
691 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoESTRUCTURA Y FUNCIONES DEL SISTEMA OSEO VOCABULARIO. 1- Articulación: Sitio de unión de uno o más huesos, 2- Cartílago: Sustancia elástica, flexible, blanca o grisácea, adherida a las superficies articulares óseas. Formado por tejido conjuntivo. 3- Osteocito: Célula estructural y funcional del hueso. 4- Medula ósea: Sustancia blanca que llena las cavidades de los huesos puede ser roja (huesos cortos), o amarilla (huesos largos). 5- Periostio: Membrana gruesa, blanca y vascularizada que recubre...
530 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEnsayo “Estructura y funcionamiento del Sistema Financiero Mexicano” ESTRUCTURA Y FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA FINANCIERO MEXICANO El sistema financiero mexicano es actualmente la base del crecimiento y desarrollo del país, en él se reflejan todas las posibilidades de expansión y crecimiento con que cuenta cualquier sistema económico, es decir todas y cada una de las opciones que pueden hacerle crecer, y desarrollarse. El sistema financiero mexicano es el conjunto de personas y organizaciones...
637 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoÓRGANOS DEL SISTEMA DIGESTIVO A) Cavidad bucal y cervical : labios dientes carrillos paladar duro y blando lengua, faringe esófago B) Cavidad torácica: esófago C) Cavidad abdominal: estomago ( cardial, fúndica, pilórica ) intestino delgado (duodeno, yeyuno e íleon). intestino grueso (ciego, colon y recto). D) Glándulas anexas: glándula salivales (parótida, sublingual, mandibulares submaxilares) hígado páncreas. FUNCIONES DE LA SALIVA Da protección al esmalte: Funcionando como defensa...
1060 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completofinalidad conocer la Reforma Educativa costarricense que se concibió como un proceso y consiste en la continua ampliación y reorientación del sistema educativo. Ampliarlo, para que lleve sus beneficios a todos los sectores; reorientarlo, para crear en las personas una capacidad de reflexión crítica que les permita advertir su circunstancia individual y el papel que desempeñan. La Reforma Educativa es integral y articula orgánicamente los diversos componentes del sistema. Establece nuevos procedimientos...
1040 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoexclusividad organizar, dirigir y desarrollar la educación superior y profesional. La organización del Sistema Educativo a sufrido profundas transformaciones a lo largo de la última década, como consecuencia del proceso de modernización del Estado. Este proceso a implicado la revisión funcional de todo el sistema y la adopción de un nuevo organigrama, así como nuevos manuales de funciones, puesto y salarios; que están en proceso de elaboración. En los últimos años este y otros gobiernos han...
1573 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoEl FECE Visión Contribuir con el financiamiento de los proyectos establecidos en el Proyecto Educativo de Centro de todas las escuelas oficiales del país. Artículo 204: Exencionando los excedentes que el artículo 2 de la ley 49 de 2002 dedica exclusivamente en los centros educativos de primer nivel de enseñanza distribuidos de la siguiente manera: 1. 94% en los os primeros niveles del sistema educativo. 2. 2% para la administración y supervisión del fondo de equidad y calidad de educación. 3. 4%...
1035 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoOEI - Sistemas Educativos Nacionales - Costa Rica 1 Indice Capítulo 4 4. PRINCIPIOS Y ESTRUCTURA GENERAL DEL SISTEMA EDUCATIVO. .............................................. 2 4.1. ESTRUCTURA EDUCATIVA DE COSTA RICA. ................................................2 4.1.1. Educación Preescolar .................................................................................................. 2 4.1.2. Educación General Básica ...............................................................
1419 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoEducación costarricense nueva realidad Claudia Torres Castillo “La verdadera educación consiste en obtener lo mejor de uno mismo. ¿Qué otro libro se puede estudiar mejor que el de la Humanidad?” » Mahatma Gandhi La Educación actual en ciertas instituciones se marca una diferencia, es común observar largas filas en fechas de matrícula buscando lograr un cupo, sin importar distancia de sus residencias; o si hay centros educativos en su comunidad, de igual forma sucede con muchos profesionales...
839 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoAlgunas particularidades del sistema político costarricense Costa Rica, a pesar de estar ligado fuertemente a la región latinoamericana cuenta con una historia política muy distinta. Nuestro país, es el único de nuestra región que no ha sido víctima de un gobierno dictatorial. Sin embargo y a pesar de la diferencia histórica estamos sumidos, en una crisis de gobernabilidad similar a la de los demás países latinoamericanos que han tenido que luchar contra regímenes militares. Para solventar esta...
1739 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoLa Regionalización del Sistema Educativo Costarricense. En Costa Rica existe un Ministerio de Educación Pública que forma parte del gobierno y tiene a su cargo la administración del sistema educativo. El Consejo Superior de Educación tiene como responsabilidad la dirección general de la enseñanza pública del país en sus aspectos técnicos y académicos. Costa Rica presenta un sistema educativo con un carácter muy centralizado. La dotación de los recursos financieros, la determinación del número...
4668 Palabras | 19 Páginas
Leer documento completoESTRUCTURA Y FUNCION DEL SISTEMA PIRAMIDE, EXTRAPIRAMIDAL Y CEREBELO Aun cuando sus acciones se complementan mutuamente, tatas tres estructuras cumplen funciones esencialmente diferentes. A. SISTEMA PIRAMIDAL. Controla la motilidad voluntaria de la musculatura esquelética del lado contralateral. Es el responsable de la iniciación de actos voluntarios que permiten movimientos circunscritos y de gran precisión. El sistema piramidal se origina a partir de neuronas ubicadas en la área motora de...
869 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoSISTEMAS DE MEMBRANA CITOPLÁSMICA: ESTRUCTURA, FUNCIÓN Y TRÁNSITO EN LA MEMBRANA. 1.- LOS ORGANELOS DEL SISTEMA DE ENDOMEMBRANA SON PARTE DE : 2.- COMO SE MUEVEN LAS VESICULAS DE TRANSPORTE 3.- QUE ES LA VÍA BIOSINTÉTICA 4.-COMO SE CONOCE TAMBIEN A LA VÍA BIOSINTÉTICA 5.- QUE ES LA SECRECIÓN CONSTITUTIVA 6.- EN QUE CÉLULAS SE LLEVA A CABO LA SECRECIÓN CONSTITUTIVA 7.- QUE ES LA SECRECIÓN REGULADA 8.- EN QUE CÉLULAS SE LLEVA A CABO LA SECRECIÓN REGULADA 9.- QUE MATERIALES SE TRANSPORTAN...
723 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo1) En qué consiste la profesionalización y carrera docente. En la formación de docentes a nivel superior para la integración al proceso educativo en todos los niveles y las distintas modalidades existentes, incluyendo el fortalecimiento de centros especializados para tales fines. El Consejo Nacional de Educación establecerá las normas de funcionamiento que regirán los centros estatales de formación de docentes, sus requisitos de admisión y graduación y sus planes de estudios. 2) Formación y...
1417 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoESTRUCTURA Y FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA FINANCIERO DEL ECUADOR 1. Conoce el rol y la importancia del sistema financiero 4. Compara las ofertas de productos y servicios bancarios 2. Conoce el funcionamiento del sistema financiero y el rol de la Superintendencia de Bancos y Seguros 3. Identifica los tipos de instituciones financieras existentes El sistema financiero está formado por instituciones que captan el ahorro de sus clientes y prestan esos recursos a quienes lo necesitan. Este proceso de...
900 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEl sistema educativo costarricense. En Costa Rica, el sistema educativo se encuentra administrado y supervisado por el Ministerio de Educación Pública, organización del Estado. Con una gran estructura organizacional esta institución trabaja con miles de educadores y funcionarios administrativos. Un sistema educativo es un conjunto de instituciones públicas y privadas que desarrollan acciones educativas en un país. Estas instituciones deben tener como prioridad que se del proceso educativo, con...
7743 Palabras | 31 Páginas
Leer documento completoProyecto de educación Cívica. Tema: Sistema electoral en Costa Rica. Profesor: Escobar. Alumnos: SP Sección: 10-3 Año: 2014 Justificación: Al observar este tema, nosotros analizamos la importancia de este ya que como buen ciudadano debemos estar al tanto de lo que realmente implica un sistema electoral. Y por ende que características tiene y la forma en que los civiles pueden participar en el sistema. Conversamos acerca de que creíamos que era el sistema electoral y nos dimos cuenta que...
1500 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completopresente trabajo tiene como finalidad conocer la estructura de nuestro sistema educativo tomando como bases la Constitución Política, la Ley Fundamental de Educación y el Código de Educación. Todas estas leyes son pilares esenciales ya que en ellas se encierran una seria de pautas y reglamentos los cuales son de vital importancia para desarrollarse en el ámbito educativo y que además son fundamentales ya que determinan el funcionamiento del proceso educativo en nuestro país. En estos estatutos podemos...
1828 Palabras | 8 Páginas
Leer documento completoLos elementos del sistema político costarricense Un sistema político está compuesto principalmente por la ciudadanía política, autoridades y régimen político que forma parte fundamental de ésta, cuya principal función es velar por la aplicación correcta de las políticas públicas. Para la realización del análisis sobre el sistema político que se aplica en Costa Rica nos basamos en los estudios del Señor Manuel Alcántara y la relación que tienen estos elementos con el caso que estuvo en discusión...
772 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completodel 2009 1.2 Justificación Dentro de todo proceso que conlleve la formación educativa se debe tener claro que el estudiante es el centro de dicha labor, siendo el docente uno de los principales actores que influyen directamente en todos los aspectos del alumno, es fundamental que éste desempeñe su trabajo con vocación y mística. Cabe plantearnos la cuestión ¿Cuál es la realidad del ámbito educativo de nuestro país? La información y los datos estadísticos provenientes del Ministerio de...
3464 Palabras | 14 Páginas
Leer documento completo Informar sobre el sistema electoral costarricense conocer las características del sistema electoral averiguar el concepto de sistema electoral comunicar que órganos electorales lo componen CONCEPTO Un sistema electoral es el conjunto de principios, normas , reglas, procedimientos técnicos enlazados entre sí, y legalmente establecidos, por medio de los cuales los electores expresan su voluntad política en votos que a su vez se convierten en escaños o poder público...
688 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoFUNCIONES Y CARACTERÍSTICAS DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR Analizar la función social de la educación preescolar se inserta en los principios de la nueva Ley General de Educación dada a conocer en 1993. Dicha Ley establece, como uno de los objetivos generales del sistema educativo nacional, el desarrollo de proyectos que cumplan con dicha función. Particularmente nos referimos al postulado de acuerdo con el cual es necesario promover, a través de la educación, un sistema de vida fundado tanto en...
926 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoSistema educativo costarricense: 1821-1885 El sistema educativo nacional ha pasado por varias etapas; desde su origen más rudimentario y elemental, hasta la estructuración en un verdadero aparato educativo. Esta conformación, es el resultado de todo un proceso de lenta y difícil maduración, en un proyecto coherente y funcional. El proyecto de transformación inicia en la octava década del siglo XIX, permitiendo la organización y nacionalización de las funciones educativas formales, y posibilita...
1013 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoSEGUNDA PARTE. CARACTERISTICAS DEL SISTEMA POLITICO COSTARRICENSE. Corresponde al sistema de gobierno imperante en Costa Rica. La máxima autoridad es el presidente de la república, funcionario de elección directa en votación secreta y popular cada 4 años. El proceso electoral debe hacerse el primer domingo de febrero. Simultáneamente, se eligen dos vicepresidentes, quienes sustituyen al mandatario en sus ausencias. El presidente de la república es a la vez jefe de Estado y cabeza del Poder Ejecutivo...
1280 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoconstitucional como “el conjunto de normas que regulan la estructura y funciones de los órganos del estado, las relaciones de estos entre si y de estos con los particulares” Por estado entendemos la organización jurídica de una sociedad bajo un poder de denominación que se ejerce en un determinado territorio. Por función de estado debemos entender la forma como este va a ejecutar los actos que constituyen su actividad. Una de las funciones del estado es la expedición de la ley, pero una vez que...
949 Palabras | 4 Páginas
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