Evidencia De Aprendizaje Indicadores Socioeconomicos ensayos y trabajos de investigación

Evidencia de Aprendizaje 1: Indicadores Socioeconómicos Nos damos cuenta de las actividades que se realizan en nuestra comunidad o en nuestro estado por parte de los censos que realiza el INEGI, y también nos damos cuenta de que es lo que predomina en todos los estados, como por ejemplo en la Religión, en la Educación, en el Empleo, en la Salud, etc. Gracias a estos resultados podemos verificar en que estamos bien como estado y como país y también que seria bueno que cambiemos, o los que tenemos...

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generalizado y sostenido de los precios de bienes y servicios en un país. Para medir el crecimiento de la inflación se utilizan índices, que reflejan el crecimiento porcentual de una canasta de bienes específicos. El índice de medición de la infación es el Indice de Precios al Consumidor (IPC) que en México se le llama INPC (Indice Nacional de Precios al Consumidor). Este indice mide el porcentaje de incremento en los precios de una canasta básica de productos y servicios que adquiere un consumidor típico...

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DESARROLLO SOCIOECONÓMICO DE MÉXICO: EVIDENCIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 1 Población Hogares y Vivienda Población Veracruz de Ignacio de la Llave Estados Unidos Mexicanos Población total, 2010 7643194 112,336,538 Población total hombres, 2010 3695679 54,855,231 Población total mujeres, 2010 3947515 57,481,307 Tasa de crecimiento total, 2010 1.00 1.40 Porcentaje de población en localidades de menos de 2 500 habitantes, 2010 38.9 23.2 Densidad de población (Habitantes por kilómetro cuadrado)...

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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE 1: RECAPITULACIÓN. El problema que a mi me interesa es en la educación, y se refiere a que no hay suficientes escuelas a nivel bachillerato como jóvenes en edad de estudiar la preparatoria. Ahora bien, creo que en materia de educación ha habido un gran avance en el sentido de campañas de alfabetización, e incluso de lograr que cada vez existan menos personas que no tengan el nivel básico cubierto, estadísticamente, en la República Mexicana el nivel escolar...

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 Universidad Abierta y a Distancia de México Ingeniería en Desarrollo de Software Nombre de la actividad: Evidencia de Aprendizaje etapa 4 Nombre del facilitador: Carmen Gómez Pérez Grupo:DS-DCSM-1501S-B1-020 Semestre: Primero Nombre del alumno : Ana Elisa Montiel Jarillo Fecha de entrega de la actividad: 24 de marzo de 2015 INTRODUCCIÓN El fenómeno global ha acaparado a la mayoría de paises del mundo, este sistema masivo ha obligado a los sistemas políticos alrededor...

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CONTEXTO SOCIOECONÓMICO DE MÉXICO Evidencia de aprendizaje 1. INDICADORES SOCIOECONÓMICOS. Riger Borges Arceo INTRODUCCIÓN. Un indicador social es una medida de resumen, de preferencia estadística, referente a la cantidad o magnitud de un conjunto de parámetros o atributos de una sociedad. La tasa de analfabetismo y el acceso al agua potable son ejemplos indicadores sociales, los indicadores económicos: son unidades de medida que sirven para evaluar, dar seguimiento, o predecir...

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Evidencia de aprendizaje1: Indicadores socioeconómicos La problemática observada en mi entidad es la falta de empleo es la causa principal de la migración en el estado de Guerrero, afecta directa mente a las familias, ya que por esta razón los campesino, obreros, profesionistas y todos los integrantes de la sociedad en su conjunto se ven obligados a emigrar dentro y fuera del país para conseguir una mejor calidad de vida, dejando atrás sus tierras, su patrimonio, sus amigos y familiares que...

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Matrícula Materia: Contexto Socioeconómico de México Unidad: 1 Actividad: Evidencia de aprendizaje 1. Ejercicio de investigación Nomenclatura: nomenclatura: CS_U1_EA1_OCCU Descripción: En esta actividad investigarás la aportación de tu región en temas económicos y/o sociales al total nacional mediante el uso de indicadores.1.   Elige cuatro de los siguientes temas: educación, salud, empleo, sectores productivos o demografía.2.   Busca en la página del INEGI los indicadores de los temas que elegiste...

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Evidencia de Aprendizaje 1 Ejercicio de Investigación L.C. Eva Alexandra Millán Hernández Los temas que elegí para la investigación fueron los siguientes: 1. Educación 2. Empleo 3. Salud 4. Demografía Los indicadores en la Educación son: Las Escuelas, el Personal Docente, la Población, los Alumnos Egresados, la Tasa de Alfabetización, etc., los indicadores que yo ocupe fueron los que a continuación enlisto: Indicador | Nivel Nacional | Nivel D.F. | % | Escuelas | ...

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INDICADORES SOCIOECONÓMICOS. Partiendo de la siguiente definición “Un indicador es una herramientas para clarificar y definir, de forma más precisa, objetivos e impactos. Son medidas verificables de cambio o resultado diseñadas para contar con un estándar contra el cual evaluar, estimar o demostrar el progreso con respecto a metas establecidas, facilitan el reparto de insumos, produciendo productos y alcanzando objetivos”, un indicador viene a ser una manera de medir, comparar y evaluar información...

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Indicadores Socioeconómicos del Estado de Chihuahua. Demografía Subindicadores Chihuahua México Porcentaje que aporta al total nacional Población total, 2010 3,406,465 112,336,538 3.032% Densidad de población (Habitantes por kilómetro cuadrado), 2010 13.77 57.30 24.03% Tasa de crecimiento total, 2010 1.10 1.40 78.57% Educación Población de 5 y más años con primaria, 2010 1,125,733 36,467,510 3.086% Población de 18 años y más con nivel profesional, 2010 342,082 12,061,198 2.836% Porcentaje...

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Actividad 3. Foro: Indicadores socioeconómicos | | En esta actividad compartirás tu opinión sobre la situación económica de tu región. Piensa que esta oportunidad es enriquecedora, pues el Aula virtual propicia el contacto directo con personas de diferentes lugares del territorio nacional. 1. Entra al foro Actividades económicas y responde la siguiente pregunta: * ¿Cuáles son las principales actividades económicas de tu región? Explica a partir de los sectores económicos. 2. Compara y comenta...

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Jaime Mendoza UNIDAD 1 ACTIVIDAD 3 INDICADORES SOCIOECONOMICOS Saludos, yo soy del Estado de México, del Municipio de Cuautitlán Izcalli. A grandes rasgos me atrevo a decir que la situación económica de mi región en particular es buena, comparada con otros municipios de mi estado. Puesto que tenemos parques industriales y plazas comerciales entre otros, por lo que generan empleos directos e indirectos y ayudan a mantener...

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  | INDICADORES SOCIOECONOMICOS |   | Educación |   | Chihuahua | Estados Unidos Mexicanos | % Aportación estatal |   | | Grado promedio de escolaridad de la población de 15 y más años, 2005 | | 8 | 8 | N/A | | | Personal docente en educación especial, 2008 | | 983 | 30,210 | 3.25 | | | Total de escuelas, 2008 | | 6299 | 236,003 | 2.67 | | | Demografía | | | | | | | Tamaño promedio de los hogares, 2005 | | 3.8 | 4 | N/A | | | Divorcios, 2008 | | 4804 | 81,851 | 5...

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Relación de los Indicadores socioeconómicos en mi entidad La problemática mas importante en mi entidad, que es el D.F. según los datos estadísticos de INEGI, es la sobre población, ya que en un área tan pequeña como lo es la Cd. De México, vivimos alrededor de 8, 720,000 de habitantes, población que crece día a día, debido a la incesante migración interna, esto ha generado un efecto en el cual cada vez es mas difícil encontrar empleo, ya que la industria maquiladora en el D.F. solo es...

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INDICADORES SOCIOECONÓMICOS NACIONAL Educación Salud Absorción Deserción Eficiencia terminal Nutrición Recursos humanos para la salud Recursos materiales para la salud Morbilidad Hospitalaria Servicios para la salud SIDA Nivel educativo Secundaria: 107,268,233 Profesional técnico: 11,119,953 Bachillerato: 97,608,476 Nivel educativo Secundaria: 90,869,110 Profesional técnico: 51,668,468 Bachillerato: 69,303,141 Nivel educativo Secundaria: 7,637...

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funcionan y la dinámica de todos en conjunto. http://aula04.abiertayadistancia.sep.gob.mx/avDS27/mod/scorm/player.php?a=64&currentorg=ORG-32A1CFC1DBB89C2905936322EC157EAF&scoid=1038 4. Precisa: ¿Qué es el IDH? Índice de Desarrollo Humano (IDH). Este indicador permite medir el nivel de desarrollo en el que se encuentra el país como sociedad y contempla todos los aspectos más importantes que explican su estado de bienestar. Se centra en tres parámetros: * Vida larga y saludable ...

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UNADM MATERIA: CONTEXTO SOCIOECONÓMICO DE MÉXICO MAESTRA: LINDA ISABEL PORTILLO CENTENO GRUPO: GAP-GFIN-1501S-B1-005 ALEJANDRO SOSA HUELGAS MATRICULA: ES1511101819 ACTIVIDAD: EVIDENCIA DE APRENDIZAJE FECHA DE ENTREGA 12 DE FEBRERO DEL 2015 TEMA: LA OCUPACION EN LOS HOTELES DEL CENTRO DE LA CIUDAD DE CANCUN 1.- DESCRIPCION DEL PROBLEMA El tema la ocupación en los hoteles del centro de la ciudad de Cancún tiene la siguiente problemática: Tanto la teoría de la Economía keynesiana como el monetarismo...

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Elige cuatro de los siguientes temas: educación, salud, empleo, sectores productivos o demografía. 1 EDUCACION 2 SALUD 3 EMPLEO 4 POBLACION 2. Selecciona a partir de la relevancia que tengan en tu entidad tres subindicadores por cada indicador. Recuerda revisarlos a nivel nacional y estatal. 1. EDUCACION 1.1 POBLACION DE 6 Y MAS AÑOS, 2010. 1.2 POBLACION DE 5 Y MAS AÑOS CON PRIMARIA, 2010. 1.3 POBLACION DE 18 AÑOS Y MAS CON NIVEL PROFESIONAL, 2010. 2. SALUD 2.1 POBLACION...

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gobernará nuestros destinos. Eso es insuficiente para un segmento tan importante en una democracia, como es la sociedad civil. Lo más grave, es que esa pasividad posibilita postergar la solución de problemas estruturales en nuestro continente. La evidencia de eso son los miles de excluídos sociales, alimentando una guerra civil representada por la violencia urbana de cada día Formación de la ciudadanía El concepto de ciudadanía se confunde con la democracia en sí. No es posible tener una democracia...

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Evidencia de aprendizaje 1. Ejercicio de investigación Indicadores. Educación Indicadores: 1. Resultados del Aprendizaje, Graduación y Conclusión. - Tasa de graduación. - Logro educativo de la población y fuerza laboral. - Tasa de desempleo por nivel de logro educativo. 2. Ingreso, Participación y Progresión. - Tasa de matriculación o registro. - Esperanza escolar incluyendo años esperados en educación terciaria. - Tasa de participantes bruta y neta. 3. Ambiente de Aprendizaje...

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 Evidencia de aprendizaje. Recapitulación La evidencia de aprendizaje de esta unidad consiste en un análisis de tu contexto actual, realiza lo siguiente: 1. Describe la situación actual de tu comunidad en el aspecto político, económico y social.  2. Para hacerlo retoma los datos que has revisado en las unidades 1, 2 y 3 que te sirvan para describir el estado actual de tu comunidad (puedes elegir tu estado, tu ciudad, municipio, colonia, grupo social en el participas, iglesia etc…). Para...

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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE 1. INVESTIGACION ANALISIS DE INDICADORES SOCIOECONOMICOS DEL ESTADO DE SONORA Y SU APORTACION A NIVEL NACIONAL INGENIERIA EN LOGISTICA Y TRANSPORTE ARTURO VEGA MADRID AL12502357@abiertayadistancia.sep.gob.mx Marzo 16, 2012 ANALISIS DE INDICADORES SOCIOECONOMICOS DEL ESTADO DE SONORA Y SU APORTACION A NIVEL NACIONAL INDICADOR | SUBINDICADOR |   | SONORA | EUM | % DE APORTACION | EDUCACION: | | | | | | |   |   |   |   | Porcentaje de analfabetas...

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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE 1. CÓMO DEFINIRIAS EL APRENDIZAJE CON TUS PROPIAS PALABRAS? R. Es aprender nuevos conocimientos y hacerlos efectivos, es decir saber cómo y dónde aplicarlos. 2. PARA QUÉ TE SIRVE APRENDER? R. Para adquirir nuevos conocimientos y mejorar los que ya tenemos, mejorar nuestra conducta, desempeño laboral y profesional, ser mejor persona y tener más y mejores conocimientos para compartir. 3. QUÉ ENTIENDES POR METAOCOGNICIÓN? ARGUMENTA TU RESPUESTA. R. Es identificar...

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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE PROBLEMA SOCIAL: “CASOS DE BULLYING EN LA ESCUELA Y SU ANALISIS DESDE LA PERSPECTIVA DEL SOCIÓLOGO FRANCÉS EMILE DURKHEIM” INTRODUCCION El hombre por naturaleza es un ser social que necesita a lo largo de la vida interactuar con su ambiente y personas para su crecimiento y formación como tal, es por esto que siempre buscara la aceptación dentro de un grupo donde se sienta cómodo y protegido, permitiéndole fortalecerse como...

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Evidencia de aprendizaje 1: Indicadores socioeconómicos El neoliberalismo económico junto con el pacto neoconservador, son los modelos económicos de las ultimas décadas. En México son claros los hechos del neoliberalismo. El desempleo actual, que se pretende atribuir sólo a la crisis cíclica que inició en Estados Unidos, es resultado también, de la privatización de empresas estatales, y la falta de inversión productiva por parte del Estado Mexicano, que dejó esa responsabilidad en manos del...

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Evaluación. Evidencia de aprendizaje: ¿Qué importancia tiene la metacognición en el aprendizaje? Es necesaria una reflexión continua sobre la forma en que aprendemos para poder tener un efecto positivo sobre lo que hacemos por medio de estrategias manejables y adecuadas que se puedan utilizar y transferir a otros contextos. Los seres humanos nos diferenciamos del resto de los animales porque poseemos la capacidad de transformar el mundo y adaptarlo a nuestras necesidades. No obstante, para que...

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María Elena Rodríguez González Evidencia de aprendizaje 1: Indicadores socioeconómicos Análisis de la problemática más importante en el Estado de Jalisco |Problemática |¿Cuales son las causas principales que la propician? |¿Cuales son las consecuencias generales? |Repercusiones personales | |Educación: |El nivel de educación es muy bajo en algunos sectores del estado de Jalisco...

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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. Resolución de ejercicios sobre pruebas de hipótesis e intervalos de confianza. Estimación puntual e intervalos de confianza. 1) Douglas A. Lind. Capitulo 9 – Ejercicio 38.El departamento de Recursos Humanos de Electronics, Inc., desean incluir un plan dental como parte del paquete de prestaciones. La pregunta que se plantea es: ¿Cuánto invierte un empleado común y su familia en gastos en gastos dentales al año? Una muestra de 45 empleados revela que la cantidad media...

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Evidencia de aprendizaje 1. Ejercicio de investigación. 1.- Educación 2.- Salud 3.- Empleo 4.-Demografía Distrito Federal | Estados Unidos Mexicanos | Educación Población de 5 y más años con primaria, 2010 | 2,014,896 | 36,467,510 | Población de 18 años y más con nivel profesional, 2010 | 1,698,490 | 12,061,198 | Población de 18 años y más con posgrado, 2010 | 171,270 | 897,587 | Salud Población derechohabiente a servicios de salud, 2010 | 5,644,901 | 72,514,513 | Población...

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Metodología de la investigación para la seguridad pública. Unidad 1.- Construcción del objeto de estudio. Actividad, Evidencia de aprendizaje.- Selección del objeto de estudio. Docente: Irma Elena Benavides Benítez Estado de México, 15 de Octubre del 2015 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN PARA LA SEGURIDAD PÚBLICA. Unidad 1.- Construcción del Objeto de estudio Evidencia de aprendizaje: Selección del objeto de estudio a) Hecho social observado: La drogadicción en Ecatepec. La drogadicción consiste...

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5TA EVIDENCIA DEAPRENDIZAJE PARA EL SEGUNDO PORTAFOLIO 1.- Establezca las hipótesis nulas (H), así como su direccionalidad de la prueba (unilateral o bilateral) en cada uno de los siguientes casos, para la población (µ). HIPOTESIS HIPOTESIS NULA HIPOTESIS ALTERNATIVA DIRECCIONALIDAD (UNILATERAL O BILATERAL) a) Hinv:µ>0 H0: N= >0 H1:N >0 Unilateral con la derecha. b) Hinv:µ≠9.43 H0: N= 9.43 H1: N≠ 9.43 Bilateral de dos colas. c) Hinv: µ< -3.28 H0: N= < -3.28 H1: N:< -3.28 Unilateral cola...

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 INGENIERIA EN DESARROLLO DE SOFTWARE FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN PROFESOR:  MIRIAM MENESES CASTILLO ALUMNO: HÉCTOR PATIÑO SALAZAR. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE CIERRE Índice Titulo 3 Introducción 4 Antecedentes 4 Estudio de viabilidad 5 Análisis de riesgos 5 Bibliografía. 5 Delimitación 5 Problematización 5 Contextualización 6 Justificación 6 Objetivo general 6 Objetivo específico. 7 Marco teórico 7 Hipótesis 7 Metodología 7 Plan de trabajo 8 Titulo Usabilidad del...

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Evidencia de Aprendizaje: Ejercicio 1 de Investigación | Durango | México | Porcentaje | Sector Productivo | 7542730 | 477043566 | 1.58% | Actividades primarias | 1821049 | 51679765 | 3.52% | Superficie sembrada total (Hectáreas), 2009 | 708721 | 21,832,754 | 3.25% | Superficie cosechada total (Hectáreas), 2009 | 671097 | 18,688,835 | 3.59% | Superficie mecanizada (Hectáreas), 2009 | 441231 | 11,158,176 | 3.95% | | | | | Actividades secundarias | 5721627 | 425355681 | 4.14% | ...

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Actividad 2. Taller: Avance 2 de la evidencia final de aprendizaje. Primera parte Es momento de iniciar la aplicación del Método Genérico de Solución de Problemas, mismo que conformará tu evidencia final de aprendizaje. Por ahora, te enfocarás en explorar el problema. Retoma tu actividad “Memo analítico. Identificación inicial del problema”, y con el sombrero blanco en la cabeza, realiza lo siguiente: 1. Identifica y delimita claramente cuál es realmente el problema. No se respetan los horarios...

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INDICADORES SOCIOECONOMICOS En Hidalgo los actores sociales, se encuentran en desventaja, debido a que la globalización se presenta con un sequito de exclusión de desigualdades económicas, sociales, culturales y políticas, de exacerbación de conflictos entre grupos que afirman identidades contrarias. Desde el punto de vista de la teoría indigenista, los pueblos fueron reducidos a minorías étnicas a través de una política de segregación, incorporación e integración cuyo único requisito para...

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sectores la economía de mi estado y que significa sector primario, secundario y terciario , el conocer sus indicadores socioeconómicos nos permite saber que se produce más o que tipos de servicios se ofrecen por región. ¿Para qué me sirve definir conocer los indicadores socioeconómicos de mi región? Como lo mencione en la pregunta anterior conocer y saber utilizar los indicadores socioeconómicos nos permite saber qué tipo de producto se produce o vende más en cada estado, así como que servicios son...

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Evidencia de aprendizaje: ¿Qué importancia tiene la metacognición en el aprendizaje? ¿Cómo definirías el aprendizaje en tus propias palabras? El aprendizaje es un proceso por medio del cual adquirimos conocimientos y habilidades, ya sea en la teoría o en la práctica, 4 aspectos son importantes para lograrlo (estudio, instrucción, experiencia y observación). El aprendizaje es el proceso que ha permito la evolución del conocimiento humano en las ultimas décadas, ya que entre mas conocimientos...

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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. ¿Cómo definirías el aprendizaje en tus propias palabras? El aprendizaje es un proceso por el cual adquirimos nuevas habilidades, destresas, hábitos y conocimiento. ¿Para qué te sirve aprender? Para tener más y mejores conocimientos que te sirven como herramientas para enfrentar los retos que se presenten en todos loa ámbitos de la vida. ¿Qué entiendes por metacognición? Es el análisis de la forma en que percibimos, organizamos y recuperamos la información que...

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Evidencia de aprendizaje: ¿Qué importancia tiene la metacognición en el aprendizaje? ¿Cómo definirías el aprendizaje en tus propias palabras? • Es la forma de adquirir conocimientos, habilidades, conductas, experiencia de las cuales forjamos actitudes e ideas. ¿Para qué te sirve aprender? • Para adquirir conocimientos nuevos, e ir más allá del mero conocimiento, es saber utilizar ese conocimiento y aplicarlo en diferentes situaciones y contextos de la vida. ¿Qué entiendes...

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LIC. EN MERCADOTECNIA INTERNACIONAL Fundamentos de Administración Unidad 1 Evidencias de aprendizaje Elección del tipo de empresa Papel de la administración al momento de iniciar una empresa Es primordial el papel de la administración ya que de ella depende hacia donde queremos llevar a dicha empresa ya que debemos emplear todos los elementos que lleva la administración para poder ejecutar todos los procesos de esta y lograr los objetivos planteados por el administrador que depende mucho...

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Evidencia de aprendizaje. Descripción de un sistema Para evaluar la unidad, realiza lo siguiente: 1. Elige un sistema a partir de un caso de tu vida cotidiana (por ejemplo: tu familia, tu vecindario, tu ciudad, tu escuela, tu trabajo, etc.). 2. Descríbelo por escrito en media cuartilla (1 cuartilla de 430 palabras; Times New Roman; 12pts; interlineado en espacio y medio.) 3. Identifica y desarrolla sus elementos en la siguiente tabla. Da clic en el icono para descargarla. Revisa las instrucciones...

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Evaluación. Evidencia de aprendizaje: ¿Qué importancia tiene la metacognición en el aprendizaje? * ¿Cómo definirías el aprendizaje en tus propias palabras? Es el proceso que nos ayuda a adquirir conocimientos, habilidades, destrezas, valores, esto como resultado de estudiar, por medio de la experiencia, la instrucción y la observación. * ¿Para qué te sirve aprender? Para adquirir conocimientos suficientes para poder aplicarlos en la vida cotidiana y sobre todo en el aspecto laboral;...

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Unidad 2. Metacognición Evaluación. Evidencia de aprendizaje: ¿Qué importancia tiene la metacognición en el aprendizaje? ¿Cómo definirías el aprendizaje en tus propias palabras? Es el proceso mediante el cual adquirimos conocimientos, habilidades o destrezas por medio del estudio o la experiencia para aplicarlas a nuestra vida diaria. ¿Para qué te sirve aprender? Para poder tener conocimientos y podernos desenvolver en cualquier actividad llámese laboral, escolar o personal...

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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE Aprendizaje es: El proceso mental por el cual obtenemos conocimientos, habilidades, hábitos para ponerlos en practica. El aprendizaje es fundamental para incrementar mi acervo, para obtener nuevas experiencias en el aspecto social, para mejorar mis técnicas laborales en síntesis simplemente es funcional para encajar en nuestra sociedad, cualquiera que sea nuestro aprendizaje. La metacognición es la administración de nuestros conocimientos, es decir a base de la...

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Evidencia de aprendizaje A lo largo de tu unidad has revisado los conceptos más importantes de la Administración en las empresas, para finalizar tu unidad, realizarás tu evidencia en la cual requieres pensarte como empresario y establecer el tipo de empresa que quieres implementar. ¿Qué es lo que se quiero hacer? Lo primero que tengo que saber a la hora de crear una empresa, es qué se quiere hacer, es decir, qué proyecto de negocio tengo. A ello se suele llegar por dos caminos distintos: Una...

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 Evidencia de aprendizaje. Delimitación, contextualización y problematización de un objeto de estudio UNADM LIC. SEGURIDAD PÚBLICA Fundamentos de Investigación RIVERA OCHOA ARTURO MATRICULA: ES1511111641 Inseguridad Social En México. 1. Redacta cinco preguntas de   investigación. Posteriormente selecciona una que consideres que   integra mejor el problema que te interesa. 1. ¿Qué estado es el más peligroso para vivir en México? . ...

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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE ¿QUE IMPORTANCIA TIENE LA METACOGNICION EN EL APRENDIZAJE? ¿Cómo definirías el aprendizaje con tus propias palabras? * Es la capacidad de las personas de adquirir conocimientos, mediante 3 sentidos fundamentales como son: la vista, la percepción auditiva y el movimiento del cuerpo humano. ¿Para qué te sirve aprender? * Para que puedas interactuar con la información adquirida y pueda aplicarla a tu vida diaria. ¿Qué entiendes por meta cognición? * Es la forma...

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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: QUE IMPORTANCIA TIENE LA METACOGNICION EN EL APRENDIZAJE? Como definirías el aprendizaje con tus propias palabras? Es la forma adecuada para captar una información a través de estrategias adquiridas basándose a conocimientos previos. Para que te sirve aprender? La sociedad en que vivimos demanda una mayor capacidad de conocimientos por eso es necesario adquirir nuevos conocimientos y poder aplicarlos y transmitirlos. Y de esa manera elevar la calidad de vida. Que...

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 Universidad Autonoma de Nuevo León Preparatoria 9. Tecnología de la Información y de la Comunicación 1. Maestra. Claudia Evidencia de Aprendizaje. Alumno: Raymundo Aleman Torres Matrícula: 1832876 Grupo. 101 Semestre 1 Monterrey, Nuevo León, México a septiembre de 2015 1.1 Sistema Computacional. El sistema computacional es aquel que está compuesto por aparatos o componentes físicos (hardware) que interactúan mediante conjuntos de instrucciones establecidas (software) para lograr un objetivo...

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Evidencia de aprendizaje: ¿Qué importancia tiene la metacognición en el aprendizaje? 1. ¿Cómo definirías el aprendizaje en tus propias palabras? Son los conocimientos que vamos adquiriendo diariamente con todas las experiencias y vivencias que tenemos, ya sea de manera consciente o inconsciente, de manera consciente cuando queremos saber y aplicar algún tema en específico como puede ser en este caso el estudiar para titularse en una nueva carrera ó inconscientemente cuando vamos adquiriendo...

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EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE 1 Y 2 I.-Imagina que te invitan a una fiesta donde para poder entrar tienes que llevar un platillo típico de la región pero !oh sorpresa¡ no sabes nada sobre cocina .¡Que tienes que hacer? Anota aquí los pasos a seguir para preparar tu platillo y no llegar con las manos vacías. Nombre del platillo: Enchiladas potosinas Ingredientes: *1 kg de masa de maíz *200 gramos de queso añejo *5 chiles guajillo *1 cda.de manteca *6 chiles poblanos *1 cebolla *1/2 lechuga ...

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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 1 Efectúa lo siguiente: Describe con claridad la situación o tema que se trabajará: el entorno, el escalador y/o el escalador-entorno. Se trabajara con la Termodinámica del cuerpo del escalador. Identifica el o los problemas a resolver. a) su equilibrio térmico b) cantidad de alimento necesario para recorrer la distancia de la base del volcán a la cima. c) cambios de presión d) tipo de ropa que deberá llevar para evitar hipotermia Identifica Los...

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EVIDENCIA DEL APRENDIZAJE TEORIA CRÍTICA La teoría crítica tiene una estrecha y en un sentido amplio en la filosofía y en la historia de las ciencias sociales. "Teoría crítica" en el sentido estricto designa a varias generaciones de filósofos alemanes y los teóricos sociales en la tradición marxista de Europa occidental se conoce como la Escuela de Frankfurt. Según estos teóricos, una" crítica" la teoría se puede distinguir de una teoría "tradicional", de acuerdo a un propósito práctico...

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Evidencia de aprendizaje 1. Juicio ético Instrucciones. Analiza detenidamente el caso que te hizo llegar tu asesor y responde las siguientes cuestiones. a) ¿Quién es el protagonista del caso? Juan Pablo un padre de familia b) ¿Cuál es la raíz del problema que se expone? ¿Se trata de una acción voluntaria, contravoluntaria o involuntaria? La raíz del problema; Es que necesita urgentemente una medicina para su hijo enfermo, y debido a la insuficiencia de medicamentos...

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 Evidencia de aprendizaje 1. La seguridad pública cómo base jurídica del Estado Mexicano 1.- Conceptos a) ¿Qué es el derecho? La palabra proviene del vocablo latino directum, que significa no apartarse del buen camino, seguir el sendero señalado por la ley, lo que se dirige o es bien dirigido. En general se entendio por Derecho, conjunto de normas jurídicas, creadas por el estado para regular la conducta externa de los hombres y en caso de incumplimiento esta prevista de una sanción...

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Matricula: ES1410913303 Asignatura: Derechos Humanos. Unidad 1.- Elementos Conceptuales de Los Derechos Humanos. Actividad Evidencia de Aprendizaje.- Derechos Humanos y Garantías Individuales. Docente: Claudia Erika Gómez Bonfil. Ecatepec, Estado de México, 10 de Agosto del 2015 Unidad 1.- Elementos Conceptuales de Los Derechos Humanos. Evidencia de Aprendizaje.- Derechos Humanos y Garantías Individuales. Investiga acerca de la reforma constitucional del 2011 en México y explica en máximo...

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Indicadores Socioeconómicos De México INDICADORES SOCIOECONOMICOS DE MEXICO En el distrito federal existen diversos factores que perjudican al crecimiento de nuestro país, existen 2 millones 711 mil alumnos cursando algún nivel educativo en el DF, 65 por ciento se concentra en educación básica, 15 en educación media, 15 en superior y 5 en capacitación para el trabajo, cabe destacar que la matrícula total de la entidad se redujo en casi un punto porcentual del ciclo 1990-91 al 2000 y esto se debe...

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Actividad de aprendizaje 10.- Elementos para la evaluación del aprendizaje. Propósito: Con base en los objetivos planteados determinarlos elementos adecuados para evaluar el logro de los objetivos de aprendizaje Objetivo | Conocimiento | Actividades dirigida por el facilitador |Actividades dirigida entre compañeros | Actividades auto dirigidas | Ambientes de aprendizaje | Principios de evaluación | |Valora sus características motivaciones y expectativas personales con el fin de...

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¿Cómo definirías el aprendizaje en tus propias palabras? Actividad mental por medio de la cual adquirimos hábitos, conocimientos y habilidades y se obtiene a través del estudio pero también por medio de la observación y la experiencia. ¿Para qué te sirve aprender? Para adquirir nuevos conocimientos y habilidades y desarrollarlos para tener una diferente perspectiva de nuestro entorno. ¿Qué entiendes por metacognición? Argumenta tu respuesta. Es un método para identificar nuestros procesos...

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