Examen De Extraudinario De Ingles De 2 De Secundaria Tecnica ensayos y trabajos de investigación

continentes: Asia, África y Europa. 1 Historia La historia judía comienza con los Patriarcas: Abraham, su hijo Isaac y su nieto Jacob y sus hijos- antepasados de las 12 tribus de Israel emigraron a Egipto donde sus descendientes fueron esclavizados. 2 Forma de gobierno Israel es una democracia parlamentaria cuyas tres ramas: el Poder Ejecutivo, el Legislativo y el Judicial, funcionan con base en el principio de la separación de poderes, que asegura el control y balance dentro del sistema. 3 Población ...

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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA Nº 82 TURNO MATUTINO ASIGNATURA: INGLÉS GRADO: PRIMERO GRUPO: ________ NOMBRE DEL ALUMNO (A): ___________________________________________________________________________________ ...

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ESCUELA SECUNDARIA 69 “LUIS DONALDO COLOSIO” EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACION INGLES II NOMBRE DEL ALUMNO ___________________________________________GPO________ I match the occupations with the abilities. a) Language teacher _______ can speak French b) Cook _______ can design buildings c) Musician _______ can make pasta d) Soccer player _______ can play the cello e) Architect _______can kick the ball and run fast II Read the text and fill in the blanks...

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SUBSECRETARÍA DE EDUCAIÓN DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO TÉCNICO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ASIGNATURA DE LENGUA EXTRANJERA INGLES III Look at the illustrations and complete the paragraph about your results. |Name |English |Math |History | |Mil |7 |9 |7 | |Jim |6 |7 |6 ...

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DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA EN EL VALLE DE MÉXICO ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA N° 55 “XOLOTL” EXAMEN BIMESTRAL DE EDUCACIÓN FÍSICA Nombre del alumno: Grado y grupo: Nombre del docente: Instrucciones: define las siguientes palabras racionalmente y menciona 2 características reales de cada una. 1. MÚSCULO 2. HUESO 3. ARTICULACIÓN 4. TENDÓN 5. LIGAMENTO 6. VITAMINAS 7. PROTEÍNAS 8. CARBOHIDRATOS 9. GRASAS 10. MINERALES MUCHO ÉXITO, QUE OBTENGAS...

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EXAMEN SEMESTRAL DE INGLÉS 1ER GRADO NOMBRE: ____________________________________________________________ _ GRADO: ______ GRUPO: _________ NÚMERO DE LISTA: _____ TURNO: ______ Complete the sentences. Use contractions. example He ‘s from Italy. (+). They aren’t French. (-) IS / ISN'T ARE / AREN'T 1 You _______ in my class. (+) 2 She _______ from New York. (-) Write the contraction in another way. example We’re not teachers. ...

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a. Pediatrician b. Dentist c. Orthopedic surgeon d. Chiropractic e. Dermatologist f. Physician g. Ophthalmologist II. Write the 4 stages of the water cycle. • STAGE 1: STAGE 2: STAGE 3: STAGE 4: III. Match the columns to make sentences. [pic] | | A. VOCABULARY...

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any mustakes in them 1. this is pedro`s house 2. those are her fruits 3. tose are Antonio and ana`s books 4. that is liz`car III Complete with TO BE I_______ Sandra__________ joe and Ana _________ You________ james_______ the cat_________ mary and I_________ IV. Complete with the correspondent possessive pronoun 1. this is _________________house i. pedro’s 2. those are ____________________pens ii. John and...

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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA EXAMEN EXRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN PERIODO: ____________________________ (PARA SER LLENADO POR EL ALUMNO) Escuela Secundaria No. ___________________” Turno:__Matutino___ Especialidad: ___Español II______________ Grado:__2º_____ Grupo:__A, B, C___ Nombre del alumno:_______________________________________________ No. de recibo:_________ No. de aciertos:_________ Calificación (con número...

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México Escuela Secundaria Oficial no. 0230 “Gabino Barreda” Historia Universal Examen 4° Bimestre Nombre del alumno: ____________________________________________________________ ___________ Grado:____2°____ Grupo:_______________ n.l._______________ Aciertos:____________ Calif:__________ Instrucciones: En el paréntesis de la derecha escribe el número que corresponda. I. Potencia naval más importante del mundo desde el siglo XVII. | ( ) | 1) Francia | 2) Rusia | | 3) Italia...

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2A. ZAMUDIO” EXAMEN CIENCIAS III (QUÍMICA) 2° PERIODO Nombre_______________________________________Grupo_______Fecha________________ Elige la letra con la respuesta correcta y rellena el ovalo. 1. El Na tiene Z= 11 y A=23 por lo tanto a) Tiene 11 protones y 23 electrones b) Tiene 23 protones y 23 electrones c)Tiene 11 protones y 11 electrones d) Tiene 23 protones y 11 electrones e) Tiene 22 protones y 46 electrones 2. El Mg tiene 12 electrones en total por lo tanto tiene: a)Tiene 12...

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Escuela Secundaria Técnica No.8 Historia I. 1. Lee con atención son textos y escribe un texto similar referido a tu vida. CARLOS MONSIVAIS Y LOS JOVENES HIPPIES MEXICANOS. A los jipitecas les toca el embate de los mecanismos autoritarios. Es difícil persuadir a sociedad y gobierno para que consientan derechos elementales como el pelo largo, la ropa ajustada, la evidencia de otras formas de vida. Cada batalla es costosa y, por ejemplo, en febrero de 1986 el gobernador de Jalisco prohíbe...

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SECRETARIA DE EDUCACIÓN GUERRERO SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BASICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS GENERALES EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN DE: INGLES I ESCUELA SECUNDARIA GENERAL: “JOSÉ DE SAN MARTÍN”. NOMBRE: __________________________________________________________ GRADO: 1º GRUPO:_____ ACIERTOS:____ CALIFICACIÓN: _______ INSTRUCTIONS: CHOOSE THE LETTER WITH THE CORRECT OPTION TO COMPLETE OR...

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EXAMEN DE INGLES Nombre: _________________________________________________ Nombre del Catedrático: Lic.: María Dolores Mulato Ramírez Instrucciones: Traduce los siguiente verbos Wash _______________________ Eat _______________________ Talk _______________________ Help _______________________ Study _______________________ ...

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EXAMEN DE INGLES II 2° MOMENTO I INSTRUCTIONS: Underline the correct answer. 1.-You don´t look well. Maybe you should ________ home. a) write b) study c) go d) play 2.-I feel awful. I have a headache. a)Maybe you shouldn´t se a doctor. B)Maybe you should see a doctor. c)Maybe you should be in the sun d) Maybe you should go to the cinema. 3.-My eyes are red. a) Why don´t you put some drops b)why don´t you go to bed c)why don´t you read a book...

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INSTITUTO HIDALGUENSE DE EDUCACION SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA Y NORMAL DIRECCION GENERAL DE EDUCACION BASICA Grade: 2° Grupo: A Fecha: 7, 14, 21 de Febrero 2013 AMBITO: II Seguimiento al proceso académico de los alumnos. OBJETIVO: Aprender a trabajar en equipo. PROPOSITO: Promover el desarrollo de estrategias que le permitan al alumno revisar y comprender sus procesos en el aprendizaje de los diversos contenidos curriculares, entender donde radican sus dificultades, que...

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que en darse una ducha o en asear sus unas y mas ahora que los tiempos se acortan entre los horarios de escuelay las tareas que se dejan para el hogar. sin embargo, los padres deben luchar para apuntalar [...] Comentarios(15) Ser Auxiliar en Técnicas Estéticas ...de exposicion de los productos. realizar maquillaje social y de fantasia facial, adaptandolos a las necesidades del cliente. recoger de forma selectiva los materiales de desecho o residuos en condiciones de higiene y seguridad. mantener...

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EXAMEN EXTRAORDINARIO DE INGLES DE PRIMER GRADO DE SECUNDARIA Nombre del maestro (a):___________________________________________________ Nombre del alumno (a):____________________________________Grupo:__________ Fecha: ___________________________Aciertos:________Calificación:____________ Instruction: Quietly read and analyze before responding as appropriate to the correct answer on the answer sheet by filling in pencil subsection. 1.- Which one is a formal greeting? a) Hi b) Hello ...

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número que falta en cada caso. a) [pic] b) [pic] c) [pic] 2. Escribe tres ejemplos de divisiones exactas en las que: a) El cociente sea igual a 1 b) El cociente sea igual a 0 c) El cociente sea igual a -4 3. Resuelve los siguientes problemas: a) ¿Cuál es el número que al multiplicarlo por ([pic]) y restarle (–5) resulta -1? b) ¿Cuál es el número que al dividirlo por 1.5 y sumarle 2 se obtiene 0? 4. Si el ángulo señalado en el triángulo isósceles mide...

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ESCUELA SECUNDARIA EXAMEN DE ESPAÑOL TERCER GRADO GRUPO: ____________ NOMBRE:_________________________________________________________ _________________________________________________NL:____________ Instrucciones: lee cuidadosamente cada pregunta y subraya el inciso de la respuesta que consideres correcta. 1. Es una técnica de comunicación generalmente oral, donde se exponen argumentos de un tema o problemática para que se confronten puntos de vista antagónicos. a) La mesa redonda ...

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ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 30 “JOSE ANTONIO DE ALZATE” SISTEMA EDUCATIVO INTEGRAL AL ESTADO DE MEXICO GUIA DE INGLES DEL 2ª AÑO MATUTINO ALUMNO: LUIS JESUS MIRANDA HERNANDEZ GUIA DE ESTUDIO DE INGLES Camaleones son lagartos pequeños. En la naturaleza son muy difíciles de ver, y cuando coincida con sus antecedentes tan bien.Esto es en parte debido a que son para cambiar sus colores en tan sólo dos minutos. Todabía no se conoce completamente como hacen...

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COLEGIO EXAMEN FINAL DE ESPAÑOL 2do. SECUNDARIA NOMBRE: ___________________________________________________ INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta. 1.- Relatan sucesos: pueden ser literarios o informativos. a) Expositivos b) Argumentativos c) Descriptivos d) Narrativos 2.- Proporcionan datos de las fuentes impresas consultadas. a) Notas bibliográficas b) Notas periodísticas c) Notas rojas d) Datos 3.- ¿Cuál es el texto que informa...

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ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 93 “BENITO JUÁREZ GARCÍA” SEGUNDO EXAMEN PARCIAL DE ESPAÑOL SEGUNDO GRADO NOMBRE:_____________________________________________GRADO:______ GRUPO:______ INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta de cada pregunta. 1.- Se dice cuando la información proporcionada no tiene que ver con el punto de vista del autor. a) Opinión b) Información c) Objetividad d) Subjetividad 2.- Es el conjunto de datos que se obtiene a partir...

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DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA SUBDIRECCIÓN DE SECUNDARIAS GENERALES COORDINACIÓN TÉCNICO PEDAGÓGICA ESCUELA SECUNDARIA GENERAL:____________________________________________________________ _____ C.C.T.:_______________________________________________ TURNO:____________________________________ LUGAR:____________________________________________________________ _____________________________ EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN DE ESPAÑOL I CICLO...

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DOMINIGUEZ C.C.T. 21DTV0112M TEPETZITZINTLA, HUATLATLAUCA, PUE. EXAMEN DE CIENCIAS ENFASIS EN FISICA, PRIMER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO_______________________________________________ Contesta correctamente. 1.-Actuan sin estar convencidos que es bueno para ellos, piensan que pueden pasar toda la vida sin hacerlo, solo lo hacen para evitar enojos, castigos o amenazas………………………..(         ) a)Por miedo b)Por deber c) Por convicción 2.-En este caso actuamos con especial entusiasmo nada nos detiene……………………………...

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 ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. 71 "PROFR. ROBERTO GARZA CRUZ" TURNO VESPERTINO AÑO ESCOLAR 2012-2013 EXAMEN DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA ELECTRICIDAD CUARTO BIMESTRE SEGUNDO GRADO (169) NOMBRE DEL ALUMNO_______________________________________________________________________ GRADO______________ GRUPO_______________ N. LISTA_________________ I.- SUBRAYA LA RESPUESTA...

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y a los alumnos de secundaria que quieran mejorar, teniendo a su alcance diversas herramientas para comprender mejor lo aprendido en clase y al mismo tiempo motivar su creatividad y comunicación con otros compañeros para que su aporte sea mayor y utilicen en forma creativa y positiva esta valiosa herramienta que es el internet vía blogs, correo y chat para aclarar dudas y tareas de investigación. martes, 27 de abril de 2010 EXAMEN FINAL CIENCIAS II CIENCIAS II EXAMEN FINAL Nombre_____...

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Lee detenidamente y elige la opción correcta, marcándola en la hoja de respuestas que se encuentra al final del examen. 1. Consiste en reflexionar sobre las propias acciones y elecciones, contrastándolas con metas trazadas y las circunstancias en que se vive. a) Capacidades b) Autoconocimiento c) Retroalimentación d) Autodiagnóstico 2. Consiste en escuchar a los demás y formarse una idea de sí mismo a partir de lo que ellos objetivamente manifiestan de uno. a) Autodiagnóstico b) Capacidades ...

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General de Secundarias Técnicas Escuela Secundaria Técnica #13 “Susana Ortiz Silva”. Coquimatlán, Col. 06DST0029H Guía de inglés para 2° 5.1 TALKING ABOUT THE PAST ¿Cómo se usa el pasado simple? Se usa el pasado simple para referirse a algo que sucedió en el pasado. ej: I lived in Paris for 1 year. Vivía en Paris durante un año -----|- 1 year in Paris-|---------- Now I live in London -----|- 1 año en Paris-|---------- Ahora vivo en Londres Notas: En inglés no se diferencia...

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EXAMEN DE DIAGINOSTICO SECUNDARIA ESPAÑOL 2 NOMBRE:____________________________________________N.L._____ INSTRUCCIONES: LEE DETENIDAMENTE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS. LA ARDILLA Y EL LEÓN Durante toda la mañana la ardilla había andado por las copas de los árboles, saltando de rama en rama y sacudiéndolas para apoderarse de las nueces. En la rama más alta de un olmo, se detuvo para dar un gran salto y luego con repentino impulso surcó los aires. Pero por desgracia erró...

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expresa sobre un tema 2-¿Cuáles son las características de un artículo? R= La cantidad de cuartillas puede ser de 5 y 10 renglones y puede incluir fotografías, noticias, etc. 3-¿Cuáles son algunos tipos de artículos? R= Divulgación, periodísticos, blogueros, etc. 4-¿Qué ofrecen los artículos? R= Datos relevantes, actualizaciones y confiables. 5-¿Qué presentan las revistas temáticas? R= Un solo tema desde distintos puntos de vista. Cuestionario del Bloque 1, Proyecto 2. 1-¿Qué es un cuento?...

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Subraya y contesta de forma correcta. 1.- Es una situación comunicativa en la que diversas personas discuten un tema que conocen bien y sobre el que tienen puntos de vista distintos: a) Debate b) Mesa redonda c) Panel d)Discusión 2.- ¿generalmente de que temas se aborda en la situación comunicativa anterior? ______________________ ________________________________________________________________________________________ 3.- Este tipo de información está apegada a los hechos. a)...

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ESCUELA SECUNDARIA “JUAN ALVAREZ” CICLO 2012-2013 CIENCIAS I BIOLOGÍA 1er BIMESTRE GDO Y GPO._____N.L.______ ALUMNO_______________________________________________ INSTRUCCIONES: Lee con atención cada uno de los cuestionamientos y contesta eligiendo el inciso correcto. COMPETENCIA: COMPRENSIÓN DE FENÓMENOS Y PROCESOS NATURALES DESDE LA PERSPECTIVA CIENTÍFICA APRENDIZAJES ESPERADOS: Aprecia la importancia de la ciencia. 1.- ¿Cuál es el propósito de la ciencia? a) Estudiar a los...

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ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 98 EXAMEN BIMESTRAL DE “TIC´S CON ENFASIS EN INFORMÁTICA”/ PERIODO DE 22-FEBRERO AL 24-ABRIL /CICLO ESCOLAR 20112012. NOMBRE ALUMNO: _________________________________ GRUPO: __________________________________________ INSTRUCCIONES: Lee con atención el examen y revisa cada una de las preguntas respondiendo correctamente y/o, eligiendo, subrayando o encerrando la opción adecuada. 6. ¿Para que nos sirve la aplicación de encuestas? 1. 7. Es una acción que posibilita...

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EXAMEN DE HISTORIA 2° GRADO BLOQUE 1 HISTORIA 1.Elige la opción que defina el concepto de proceso histórico. A )suceso del pasado de corta duración b) Conjunto de hechos históricos que pueden durar años, décadas y hasta siglos. c) son situaciones que se dan en un espacio histórico. d) Conjunto de hechos históricos que duran corto tiempo. 2. La expansión europea es: A) Un periodo de la edad antigua B) Un hecho histórico C) Un proceso histórico 3. Causas principales de la expansión...

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DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA SUBDIRECCIÓN DE OPERACIÓN DIRECCIÓN OPERATIVA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN TLALPAN, MILPA ALTA, TLAHUAC Y XOCHIMILCO EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN 2014-2015 ...

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ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 93 “BENITO JUÁREZ GARCÍA” SEGUNDO EXAMEN PARCIAL DE ESPAÑOL TERCER GRADO NOMBRE:_____________________________________________GRADO:______ GRUPO:______ INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta de cada pregunta. 1.- Conjunto de datos objetivos que permiten conocer sobre algún tema en particular. a) Argumentar b) Información c) Opinión d) Debate 2.- Técnica de discusión organizada para exponer dos puntos de...

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EXAMEN EXTRAORDINARIO DE INGLES 1 NOMBRE GRUPO No. DE LISTA FECHA I.- Choose the correct option and to put in brackets 1.- To give instructions in English we use: ( a) questions b)imperatives c) auxiliaries 2.- To ask for permission say: a) May I…? b) Excuse me ( c) Good bye ) 18.- Are these your sneakers Sharon? The word these is used to talk about: ( ) a) singular nouns b) plural nouns c) adjectives ) 19.- The word these is used to talk about things: a) far away from us b) near us c) both )...

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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE VERACRUZ SUBDIRECCIÓN DE ESCUELAS TELESECUNDARIAS ESCUELA TELESECUNDARIA “AURORA RIVERA FLORES” CLAVE 30DTV1008P CHICONAMEL, VER. EXAMEN DE RECUPERACIÓN SEGUNDO GRADO CICLO ESCOLAR 2008-2009 INGLES II NOMBRE DEL ALUMNO______________________________________________________ ____ GRUPO_______________ Instructions: Chose the correct options. 01.- _________ are you from? a) Why ...

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lunes 30 de mayo de 2011 GUIA PARA UN BUEN RESUMEN Tal vez la parte más dificil del examen de acreditación de inglés técnico es la elaboración del resumen. Es importante hacer la diferencia entre una traducción textual y un resumen traducido. El primero refleja una traducción fiel del texto. El resumen traducido debe ser escrito bajo una readacción propia, es decir, debes escribirlo con tus propias palabras pero debes respetar los siguientes aspectos: Los mejores resúmenes son cortos, concisos...

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Guía de examen extraudinario de para Españo III Lee el siguiente cuento: 1.- ¿En cuál de los siguientes opciones hay una descripción? A) “Todos los detalles de este sueño permanecieron tan grabados en su memoria, que por espacio de varios días no pudo pensar en otra cosa.” B) “... ascendía por una colina boscosa cuya cima estaba coronada por una hermosa casita blanca rodeada de un jardín.” C) “Después volvió a tener el mismo sueño en tres noches sucesivas.” D) “Allí, a la derecha del camino pavimentado...

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EXÁMEN BIMESTRAL ESPAÑOL DE SEGUNDO GRADO Ciclo escolar 2012 – 2013 NOMBRE: GRUPO: FECHA: MATERIA: ESPAÑOL _ GRADO: SEGUNDO TOTAL DE REACTIVOS: 20 ACIERTOS: PROFESOR: CALIFICACIÓN: INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta que...

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TELESECUNDARIA EXAMEN DE ESPAÑOL, SEGUNDO BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO__________________________________________________N.L.______ Lee atentamente la siguiente situación y responde las preguntas: 01. Para iniciar la búsqueda de información propusieron las siguientes preguntas: 1) ¿Qué es la violencia intrafamiliar? 2) ¿Cómo mejorar nuestra escuela? 3) ¿Me puedo defender ante una agresión? 4) ¿Por qué los padres golpean a sus hijos? 5) ¿A qué nos referimos con violencia escolar...

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ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 2nd. TERM EXAM INGLES 1 NAME:__________________________________________ R.N.:______________GROUP:_______ POINTS:_______________QUALIFICATION:____________ I.- INDICATE (P) TO PLURALS OR (3rd) TO 3rd PERSON. (5 points) 1.- ( ) She likes to dance rock. 2.- ( ) They doesn´t like to eat pizzas 3.- ( ) Daniela goes to the park. 4.- ( ) I hate to wash the dishes. II.- READ THE PARAGRAPH AND THEN ANSWER THE QUESTIONS. (5 points) Hi! My name is Michael, I´m 14...

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EXAMEN EXTRAORDINARIO DE ESPAÑOL 2° AÑO PROFRA. ......................................................................................................... NOMBRE DEL ALUMNO (A)____________________________________________SECC._____ &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& I.- RELACIONA LAS DOS COLUMNAS 1.- TIENEN COMO FUNCION CONSERVAR LOS DATOS ( ) CARACTERÍSTICAS FÍSICAS DEL LIBRO, AUTOR, TITULO, EDICION. 2.-SON FORMAS DE HABLAR UNICAMENTE EN UN LUGAR ( )...

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ESCUELA SECUNDARIA GENERAL LÁZARO CÁRDENAS DEL RÍO CICLO ESCOLAR 2012 - 2013 ASIGNATURA: INGLES | NOMBRE DEL DOCENTE: ANA BERTHA BERNAL AMARO | GRADO:1° | GRUPO: A, B, C, D, E, F, G Y H | SECUENCIA DIDACTICA BLOQUE: 2 UNIT2 ACTIONS AND PROGRESS | TEMA: DESCRIBING WHAT PEOPLE ARE WEARINGDESCRIBIENDO LO QUE USA LA GENTE | PROYECTO: DESCRIBIR LO QUE USAN (VESTUARIO)DESCRIBING WHAT PEOPLE ARE WEARING | PROBLEMA : FALTA DE CONOCIMIENTO PARA EXPRESAR COMO VAN VESTIDOS.LACK OF KNOWLEDGE...

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1. Con base en el siguiente texto, contesta la pregunta. ¿Qué fracción de la pared está pintada de azul? [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] 2. Con base en el siguiente texto, contesta la pregunta. Los ganaderos hicieron una manifestación pues la paga del litro de leche fue demasiado baja, por lo cual vendieron a precio muy bajo la quinta parte del contenido de leche de una pipa, dos terceras partes fueron derramadas como señal de protesta y el resto se regaló. ¿Qué parte del total del contenido...

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Valadez Moreno. NOTA: La guía es el acceso al examen extraordinario. Bloque I. La técnica en la vida cotidiana Los productos de la técnica en los contextos escolar y familiar. La técnica como satisfactor de necesidades. La informática y necesidades que satisface en la vida cotidiana. La técnica como sistema, clases de técnicas y sus elementos comunes Las técnicas de uso cotidiano: conjuntos de acciones, medios y fines. Las técnicas de la informática: almacenamiento, procesamiento...

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SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE TAMAULIPAS SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BASICA Y NORMAL SUBDIRECCION DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS GENERAL CIENCIAS II FISICA ALUMNO(A): _________________________________________________ GRADO Y GPO: _______ PROFESORA: aymc 1.Es la ciencia natural que estudia las propiedades y el comportamiento de la energía y la materia (como también cualquier cambio en ella que no altere la naturaleza de la misma), así como al tiempo y el espacio y las interacciones...

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DICIEMBRE 2012 1. Un edificio de la policía visto desde arriba tiene forma de un pentágono . Si “a” mide 60 mts y “b” mide 49 mts . ¿Cuánto mediría el área del techo? a b 2.Para el cumpleaños de Paty y Faby se ha comprado un pastel rectangular y se planea partir la mitad por medio de sus diagonales. ¿Cuál es el área de cada uno de los triángulos resultantes si la base del rectángulo mide 97.6cm y la altura 47.8cm ? ...

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5° Examen Bimestral de Español 2 Ciclo Escolar 2010 – 2011 Nombre: __________________________________ Fecha: _______________ Calif: _________ I.- Realiza las actividades que se te solicitan. 1.- Imagina que saliste de la ciudad y necesitas hacer unos cambios en tu acta de nacimiento para terminar un papeleo. Llena la siguiente Carta Poder con los datos correspondiente 2.- Según la información que contengan, ponle nombre a los siguientes documentos y escribe el uso que tiene cada uno de...

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UNIDAD DE INTEGRACIÓN EDUCATIVA EN NUEVO LEÓN ESCUELA SECUNDARIA FEDERAL No. 7 “SEBASTIÀN LERDO DE TEJADA” CLAVE: ES 312-7 CICLO ESCOLAR 2009-2010 EVALUACIÓN CORRESPONDIENTE A LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL. SEGUNDO GRADO. PRIMER BIMESTRE. Lic. Daniel Ayala González. NOMBRE DEL ALUMNO:________________________________________________GRUPO:_______No. de L.___ INSTRUCCIONES: SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- Se le llama al conjunto de término o vocablos propios de una profesión...

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que el autor trata sobre un tema, escrito en prosa* b) Textos escritos acerca de una ciudad c) Textos en los que el autor para crear diversos efectos d) Recursos literarios 2. Mensaje que esconde un segundo significado confuso y difícil de captar a) Mensaje subliminal* b) Mensaje explicito c) Mensaje secundario d) Mensaje primario 3. ¿Cuáles son los recursos de la caricatura para expresar su postura? a) real, asociativa, comunicativa, verdadera b) irónico, real, exagerado, asociado...

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ESCUELA SECUNDARIA OFIC. N° 1074 “CHIMALLI” NOMBRE DEL ALUMNO________________________________________________________________________ FECHA_______________________________GRADO_________________GRUPO__________________________ EXAMEN DE INGLES I Lee con atención cada pregunta y anota la correcta en la hoja de respuestas excepto la numero 19,20 y 21 1.-Cual de las siguientes expresiones se utiliza para preguntar ¿Cómo estas? a) How old are you? b) Where are you from? c) How are you 2.-Good...

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1. Menciona el concepto de energía R: La energía es la capacidad de producir algún tipo de trabajo o poner algo en movimiento. 2. Define q es la energía cinética y potencial R: la energía cinética de un cuerpo es aquella energía que posee debido a su movimiento. Se define como el trabajo necesario para acelerar un cuerpo de una masa determinada desde el reposo hasta la velocidad indicada. Se conoce como energía potencial a la capacidad que tiene un cuerpo para realizar un trabajo de acuerdo...

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1.- Es la combinación de dos o más sustancias en proporciones variables y que siguen conservando sus propiedades originales. R=Mezclas. 2.- Son sustancias químicas puras, porque están formadas por átomos iguales. R=  Compuestos   3.- Su nombre significa “sin división”, por lo que se le considera la partícula más pequeña en que se divide la materia. R= Átomo. 4.- El átomo tiene igualdad de cargas eléctricas positivas y negativas, por lo que se dice que es eléctricamente... R= Neutro    5...

977  Palabras | 4  Páginas

1. Es el resultado de 15x + 20x + x. a) 36x b) 35x c) 21x d) 36x3 2. Es la definición de monomio. a) Términos algebraicos compuestos por dos términos algebraicos. b) Termino algebraico compuesto por un término algebraico. c) Términos compuestos por más de tres términos algebraicos. d) Igualdad entre expresiones algebraicas. 3. Reduce términos semejantes: -a +b + 2b – 2c + 3 a + 2c – 3b. a) -2 a b) 8 ab c) 2 a d) 2b 4. De acuerdo a la expresión algebraica 3n – 1, es lo que representa...

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DE ESTUDIO PARA REALIZAR EL EXAMEN DE ADMISIÓN Y DIAGNÓSTICO A “COEDI Secundaria” ñ Febrero/2011 © COEDI 2011 Derechos reservados. www.coedi.edu.mx PRESENTACIÓN Complejo Educativo de Desarrollo Integral (COEDI) tiene un compromiso permanente con la sociedad para mejorar la educación. Este temario tiene la finalidad de servir como instrumento de apoyo para la preparación de los interesados en realizar el examen diagnóstico de acceso a la educación Secundaria en nuestra institución. El...

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la regularidad. ¿Cuál es? A) EGIK B) GJMO C) TVXZ D) JLNP E) SUWY 2. 14, 27, 42, 59, 78,... A) 99 B) 102 C) 34 D) 91 E) 111 3. Escoja el elemento que debe ir en quinto lugar. ? A) D) B) E) C) COMPLETAMIENTO 4. El hecho de estar en un ______ no es para ponerse______. A) sepelio - serio B) curso - atento C) examen - nervioso D) ejército - uniforme E) festejo – alegre 5. Trabajar y perseverar...

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CARRERA: Tecnicatura Superior en Seguridad, Higiene y Control Ambiental e Industrial CICLO LECTIVO: 2014 ESPACIO CURRICULAR: Inglés Técnico II CURSO: 3er año CANTIDAD DE HORAS SEMANALES: 3 PLAN AUTORIZADO POR RESOLUCION: Res. N° 931/95 FUNDAMENTACIÓN La asignatura Inglés Técnico II forma parte del trayecto educativo previsto para la formación del Técnico Superior en Seguridad, Higiene y Control Ambiental Industrial. El hecho de que la materia se curse en el 3° año de estudios, facilita...

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