Examen De Historia Bloque 5 Quinto Grado ensayos y trabajos de investigación

ESCUELA PRIMARIA “20 DE NOVIEMBRE” QUINTO GRADO 3° BIMESTRE NOMBRE: __________________________________________________________________ SUBRAYA Y EN TU HOJA DE RESPUESTAS RELLENA LA OPCION CORRECTA HISTORIA 1. General que duró más 30 años en la presidencia de México: a) Francisco I. Madero b) Sebastián Lerdo de Tejada c) Porfirio Díaz d) Victoriano Huerta 2. La maestra pregunto: ¿Cuál era el propósito del Plan de Tuxtepec que promulgo...

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Subraya la respuesta correcta. (5 puntos) 1. Los Estados- Nación se refieren a: a) tanto territorio como población forman una sola cultura con costumbres, lenguaje y tradiciones comunes. b) vinculo histórico que se establece entre las comunidades humanas y el territorio donde habitan. c) marco jurídico de un territorio. 2. La Reforma Protestante fue encabezada por: a) Iglesia católica romana b) Martín Lutero c) Iglesia Ortodoxa 3. La...

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CICLO ESCOLAR 2010-2011 EXAMEN DE CONCURSO MES (OCTUBRE) HISTORIA NOMBRE: ____________________________________________________________ __ 4° _____ N.L. _____ I. Anota en el cuadro el número que corresponde a cada hecho, según el orden en la línea del tiempo. (5) 1810 1821 1824 1836 1847 1. El ejército norteamericano lucha contra los cadetes en Chapultepec. 2. Miguel Hidalgo llama...

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HISTORIA: BLOQUE 2.- PASA A TU CUADERNO Y CONTESTA LO QUE SE TE PIDE DE LA REFORMA A LA REPUBLICA RESTAURADA Pags. 47-75 ¿POR QUÉ FUE IMPORTANTE LA DEFENSA DE LA SOBERANIA MEXICANA? 1.-¿A qué hace referencia la palabra soberanía? Al derecho de los pueblos para decidir los asuntos de su gobierno sin que impongan ninguna fuerza extranjera 2.- ¿Por qué es importante la soberanía de los países? 3.- ¿Consideras que México hizo respetar su soberanía durante el siglo XIX? 4.-¿Por qué? 5...

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ESPAÑOL CICLO ESCOLAR 2013 2014 SECCIÓN PRIMARIA Bimestre/ parcial 1/1 FECHA ALUMNO/A Grado/Grupo Numero de Lista INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente las siguientes preguntas y elige en tu hoja de respuestas la opción que corresponda a la respuesta correcta. 1.- Observa el cuadro y responde la pregunta 1. CAUSA CONSECUENCIA 1. Está nublado. a) Refuerza el...

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 HISTORIA BLOQUE 5 Inicios de la Edad Moderna. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Comprensión del tiempo y del espacio históricos. Manejo de información histórica. Formación de una conciencia histórica para la convivencia. CONTENIDOS APRENDIZAJES ESPERADOS Panorama del periodo Ubicación temporal y espacial del Renacimiento y de los viajes de exploración. Temas para comprender el periodo ¿Por qué Europa se convierte en un continente importante? El resurgimiento de la vida urbana y del comercio: Las...

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LIC. ARLENE GUZMAN PEREZ ACTIVIDADES Y TAREAS DEL BLOQUE V Sr. Padre de familia: le envió una lista de las actividades y tareas que se realizarán para el bloque V, con el propósito de mantener una buena organización y comunicación de lo que sucede en el aula. Instrucciones: Nota: todas las actividades que el alumno no alcance a realizar en el aula las tiene que hacer de tarea. Actividad Español Matemáticas C. Naturales Historia Geografía Formación Cívica y Ética Educación...

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HISTORIA I Marca en el paréntesis la letra que tenga respuesta correcta 1. Conjunto de reformas orientadas a modernizar la ciencia y la tecnología y reestructurar la economía y el sistema político ruso para democratizarlo. 2. Es un proceso de carácter mundial que ha creado un espacio económico común en el que poco a poco se integran las economías y las sociedades de todo el mundo. 3. Movimiento conservador basado en la aplicación estricta de leyes religiosas. 4. Son las siglas de...

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PREGUNTAS PARA EL EXAMEN DE SOCIALES GRADO QUINTO 5° a. Responde las preguntas 1 a la 4, según el siguiente texto: La hidrografía es el estudio de los mares y corrientes de agua. El agua es una gran riqueza natural, en Colombia tenemos vertientes como la del Caribe, la del Pacífico, la del Orinoco, Amazonas, cada una está formada por varios ríos que bañan un espacio de tierra o región en nuestro país.  El principal río de nuestro país es el Magdalena y está ubicado en la vertiente del Caribe...

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EXAMEN DE HISTORIA II CORRESPONDIENTE AL BIMESTRE IV. NOMBRE DEL ALUMNO (A): ____________________________________________________. GRADO Y GRUPO: __________________. FECHA: _______________________. CALIFICACIÓN O PUNTUACIÓN: _______________. INDICACIONES GENERALES: Lee cuidadosamente cada una de las cuestiones y realiza lo que se te pide. Utiliza lápiz y borrador y subraya la respuesta correcta en cada una de las preguntas. 1.- En el examen de Historia del tercer...

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EXAMEN DE CIENCIAS NATURALES. PRIMER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO:____________________________________________________. FECHA:__________  I.- Responde las siguientes preguntas subrayando el inciso correspondiente de cada una de ellas. 1.- ¿Cuáles son las características que se deben cumplir para considerar que tienes una dieta correcta? a)Que contenga alimentos que proporcionen pocas vitaminas y minerales b)Que sea completa, equilibrada, variada, suficiente e inocua c)Que incluya alimentos...

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Cuestionario Quinto Grado HISTORIA BLOQUE I Los primeros años de la vida independiente ¿Cómo fueron los primeros años de la vida independiente? (pág.16) 1. Para que un país viva en armonía y sus habitantes gocen de bienestar, ¿qué debe hacer el gobierno, en el aspecto económico? (pág.16) 2. ¿Qué requieren las personas en lo social y cultural? (pág.16) México al término de la independencia (pág.17) 3. ¿Qué pasó con México al separarse de España? (pág.17) 4. ¿Qué ocurrió en los 11 años que...

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Español Bloque 5 Fecha Escuela Alumno Una gran alcancía Ya sabes lo que sucede cuando desperdiciamos el agua, la energía eléctrica y el papel. También sabes que no debemos maltratar a los animales. Sabes que el humo de carros, fábricas y de los incendios forestales, contamina. Ya sabes que si tiramos la basura en el piso, o si...

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EXAMEN DE SEGUNDO BIMESTRE RECUPERACION SEGUNDO GRADO HISTORIA NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________ Cal.___________ FECHA: _____________________________________________________Grupo____________ Selecciona del recuadro la palabra que complete correctamente la oración y escríbela sobre la línea ILUSTRACION - CONSTITUCIONES – ESTAMENTOS- ENCICLOPEDIA - HUMANISMO 1.- En el proceso histórico conocido como ____________________________ la razón, el conocimiento...

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HISTORIAII. Fecha.19 de Octubre 2015. Nombre del Alumno Examen Primer Bloque Tercer Año Grupo “A”. Escuela Telesecundaria Tierra y Libertad. Aciertos Calificacion 1. ¿En que periodo se encuentra la cultura Tolteca y de que año a que año? a) clásico del 2500 a 200 b) preclásico 1200 400 c) posclásico 900 a la llegada española d) posclásico 1000 a 1200 2. ¿En cuál de los siguientes enunciados se describe la organización social que caracterizó a la anterior civilización...

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INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA EXAMEN DEL CUARTO BIMESTRE QUINTO GRADO NOMBRE DEL (A) ALUMNO (A)_______________________________________________________ E S P A Ñ O L I.- LEE DETENIDAMENTE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LO QUE SE PIDE. LLUVIA ÁCIDA Todos los seres vivos, incluido el ser humano, necesitan agua para crecer y desarrollarse. La lluvia es una parte del ciclo vital del agua. En apariencia nada la ensucia en su camino...

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HISTORIA INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1. A LOS CAMBIOS QUE HAN SUFRIDO LOS ANIMALES Y LOS VEGETALES A TRAVES DEL TIEMPO SE LE LLAMA: A) EXTINCION. B) EVOLUCION. C) FOSILES. 2. SIGNIFICA HOMBRE QUE PIENSA: A) HOMO ERECTUS. B) HOMO HABILIS C) HOMO SAPIENS. 3. PRIMERA REGION AGRICOLA FUNDADA ENTRE LOS RIOS TIGRIS Y EUFRATES: ...

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NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________________________ FECHA: ____________ EXAMEN DE ESPAÑOL TERCER BLOQUE ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1 a la 4: La contaminación hídrica o contaminación del agua se produce cuando se le agrega o deposita algún material o sustancia tóxica, y eso afecta a su comportamiento habitual. La contaminación de las aguas puede provenir de algunas fuentes naturales o de actividades humanas. En la actualidad la más importante...

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EXAMEN DEL IV BIMESTRE DE CIENCIAS NATURALES QUINTO GRADO. ESCUELA PRIMARIA: “DIEGO ZACATECAS” LA MEZQUITERA, JUCHIPILA, ZAC. NOMBRE DEL ALUMNO:_________________________________________________________ACI ERTOS_______ CALIFICACIÓN_______________. INSTRUCCIONES: Rellena la letra que conteste correctamente cada una de las preguntas: 1. ¿En cuál de los siguientes aparatos eléctricos, la energía eléctrica se transforma en energía calorífica? a. En una licuadora ...

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17531 3.- Qué valor posicional tiene el número 5 en la cifra del boleto? a) 500 b) 5000 c) 50 4.- Cuánto habrá de diferencia entre el boleto 17,530 y el 25,689? a) 7,159 b) 8.159 c) 8,239 Resuelve los siguientes problemas. 5. Karla fue al mercado y compró 4 kilos de jitomate, cada kilo cuesta $4.00 ¿C uánt o pagó Karla? a)12$ b) 16 $ c) 20$ 6.- Roxana su hermana compró 2 kilos y medio de limón, que cuesta a 5 el kilo, ¿Cuánto pagó ella? a) 15 $ b)...

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EXAMEN DE TERCER GRADO. QUINTO BIMESTRE ESPAÑOL 1. ¿Cuáles son las palabras que se derivan de libros? A) Florero, florería, flores B) Cajón, cajita, cajota C) Librero, librería, libreta D) Arbustos, árboles, madera 2. Señala en dónde están ordenadas alfabéticamente las palabras. A) Café, campo, calabaza, chile, frijol, maíz. B) Café, calabaza, campo, chile, frijol, maíz. C) Café, chile, calabaza, campo, frijol, maíz. D) Café, calabaza...

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Nombre del alumno: ____________________________________________________________ Calif._____ Clave:_____________ Fecha___________ Aciertos: ____ de _______ Instrucciones: Antes de contestar tu examen lee muy bien las indicaciones, reflexiona tus respuestas y realiza lo que se te pide. ¡Suerte! • Dentro del tema: Cambios en el mundo por intereses económicos, se encuentra el conflicto entre India con Pakistán que tiene como objetivo la posesión del territorio de Cachemira. • A continuación...

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espacial y temporal de los principales acontecimientos e la segunda mitad del siglo XIX. Ubicación espacial y temporal de los principales acontecimientos e la segunda mitad del siglo XIX. Matemáticas Ubicar fracciones en la recta numérica. Historia Comprender el tiempo y el espacio histórico. Identifican la duración del periodo aplicando los términos lustro, década y siglo. Comprender el tiempo y el espacio histórico. Identifican la duración del periodo aplicando los términos lustro, década...

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EXAMEN DE HSTORIA SEGUNDO BIMESTRE INSTRUCCIONES: Después de leer cada una de las siguientes preguntas subraya la respuesta correcta. 1. ¿Qué evento importante falta en la siguiente línea del tiempo? a) La Constitución de 1857. b) La Ley Iglesias. c) El Plan de Tacubaya contra la Constitución de 1857. d) La Intervención Francesa. 2. Si la Reforma inició en 1858, ¿Cuántos siglos y décadas han pasado aproximadamente hasta ahora? a) 100 siglos y 50 décadas. b) 10 siglos y 5...

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HISTORIA 5° grado PRIMER BIMESTRE 1.-Personajes principales que permitieron un pacto entre Insurgentes y Realistas dando un avance para la elaboración del Plan de Independencia o Plan de Iguala? A) Hidalgo y Allende B) Guerrero e Iturbide C) Calderón y Fox D) Madero y Carranza 2.- Estos puntos fueron establecidos por el Plan de Iguala o de las tres garantías: A) Libertad de expresión y de comunicación B) Un gobierno monárquico y con derechos a gobernar C) La...

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUEVA ESPERANZA EXÁMEN TRIMESTRAL DE MATEMÁTICAS. PRIMER PERÍODO. GRADO 5° Lee con mucha atención las preguntas. Recuerda que debes escoger solo una opción (correcta) Responde de las preguntas de la 1 a la 5 de acuerdo a la siguiente información. A Juan le han dado el siguiente dinero para comprar un carro a control remoto que tiene un valor de $ 156.200. Un billete de cincuenta mil; Dos billetes de veinte mil; tres billetes de cinco mil; seis billetes de dos mil y siete...

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ESCUELA PRIMARIA EVALUACIÓN DIGNÓSTICA CICLO ESCOLAR 2010-2011 QUINTO GRADO Nombre: ____________________________________________________________ ____ Fecha: ________________________________________________ Grupo: __________ Aciertos: ___________________ Calificación: _____________________ LEE CON MUCHA ATENCIÓN Y CONTESTA CORRECTAMENTE. La leyenda del chocolate ...

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f) Desarrollar la comprensión lectora y el pensamiento lógico matemático mediante actividades permanentes y en la cotidianidad del aula. g) Desarrollar en los alumnos en el gusto por aprender. h) Fortalecer el aprendizaje de los contenidos de quinto grado de primaria. 2. REZAGO Y ABANDONO ESCOLAR. Dado que son varios los factores que provocan el rezago escolar, será importante tener presente los siguientes aspectos a) Llevar un registro de los alumnos con faltas cotidianas y establecer...

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Elabora en el rectángulo una ficha bibliográfica con los datos que se te proporcionan. (7 puntos) • 1975; Arreola, Juan José; 4ª. Edición; Confabulario; Ed. Joaquín Mortiz; México, 60 pp. 2. Escribe una carta y menciona sus partes. (5 puntos) ____________________________________________________________ _______________________ ____________________________________________________________ _______________________ ____________________________________________________________ ...

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EXAMEN DE GEOGRAFÍA 67. ¿Qué tipo de movimiento se atribuye a las placas causantes de la Falla de San Andrés? a) De choque. c) De separación. b) De deslizamiento. d) De ruptura. 69. Las áreas cercanas a la unión de placas tectónicas reciben el nombre de: a) Zonas tectónicas. b) Zonas peligrosas. c) Zonas de hundimiento. d) Zonas sísmicas. 71. La Sra. Luisa le dice a su hijo: -- No olvides llevarte el paraguas porque hay nubosidad que indica la presencia de lluvias. La Sra...

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___________________________________________ 2. ¿De qué tema habla? _______________________________________________ 3. ¿Cómo se escribe a Xochimilco? _____________________________________ 4. ¿Qué son las chinampas? _____________________________________ 5. ¿Qué se hace en las chinampas? ________________________________ 6. ¿Qué sigifica la palabra "Xochimilco"? ______________________________ 7. ¿De qué lengua proviene? ____________________________________ 8. Es un recurso que aparece en cualquier tipo...

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principales bloques económicos en el mundo? 2, 4, 5, 6. 3. En el mismo mapa, identifica la región con conflictos petroleros, la de países ricos y la de países pobres: 3, 4, 1. 4. Elige la opción que menciona en forma correcta dos consecuencias del término de la Guerra Fría en el ámbito político mundial: Predominio militar de Estados Unidos de América y de las democracias occidentales. 5. Fueron consecuencias económicas del fin de la Guerra Fría: Hegemonía del capitalismo y formación de bloques económicos...

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___________________________________________________________________ Nombre Completo: _________________________________________________________ Aciertos: ________________ Calificación: _______________ Lee el poema y después contesta las siguientes 5 preguntas: El robot niño Abrió sus ojos de cristal una mañana en un baúl y vió su cuerpo de metal él no era un niño como tú: Sus torpes pasos al andar un corazón de soledad, sus lagrimitas de tristeza reclamaban tu amistad. Se miraba...

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_________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ 5.- Lee el siguiente texto: “El hielo del Polo Norte provee el hábitat del oso polar blanco. El hielo del mar es el cimiento de la vida en el medio ambiente del Ártico. Organismos vitales (plantas microscópicas, zooplancton y crustáceos) viven bajo...

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|DOSIFICACIÓN DE PROPÓSITOS Y CONTENIDOS | |LECTURAS |ASINATURA |BLOQUE |PROPÓSITOS |CONTENIDOS | |El sol. | |Los cambios en el |Identifique y clasifique las fuentes |Identificación de las fuentes naturales y | | ...

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la Marina de Guerra Nacional en contra de un grupo de españoles que en San Juan de Ulúa, Veracruz, se negaban a reconocer nuestra independencia: A) Agustín de Iturbide. B) Anastasio Bustamante. C) Vicente Guerrero. D) Pedro Sainz de Baranda. 5.- Después de la independencia, ¿qué país fue uno de los principales prestamistas de México? A) Inglaterra. B) Francia. C) España. D) Estados Unidos. 6.- ¿En qué año proclamó México su independencia? A) En 1825. B) En 1851. C) En 1821. D) En...

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EXAMEN DEL 5° GRADO DE LA ESC. PRIM. “BENITO JUAREZ” CORRESPONDIENTE AL 2° BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________________ LIC. MARIA DEL CARMEN HERNANDEZ HERNANDEZ. FECHA DE APLICACIÓN: __________________ |iHOLA NIÑ@! ESTE EXAMEN HA SIDO ELABORADO PARA CONOCER LOS APRENDIZAJES OBTENIDOS EN ESTE 2° BIMESTRE. NO OLVIDES LEER BIEN LAS | |PREGUNTAS, SI ALGUNA SE TE DIFICULTA DEJALA AL ULTIMO Y CONTINUA CON TU EXAMEN. NO OLVIDES USAR TU HOJA DE RESPUESTAS...

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EXAMEN CORRESPONDIENTE AL SEGUNDO BIMESTRE NOVIEMBRE-DICIEMBRE ESCUELA PRIMARIA: SIMON BOLIVAR CLAVE: 07DPR1756S NOMBRE DEL ALUMNO: Grado: 5º grupo: A ESPAÑOL I.- Saca tu libro de español y escribe el nombre de los cinco bloques temáticos que conforman este libro y al final escribe en que apartado del libro encontraste esa información. II.- Subraya los libros en donde encontrarías información relevante sobre los ecosistemas. a) historia breve de México ...

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COLEGIO ANGLO FRONTERA. PROYECTO QUINCENAL CICLO ESCOLAR 2011-2012 5° GRADO h NOMBRE DEL PROYECTO: ¡Viva México! ASIGNATURA: Historia NÙMERO: 1 BLOQUE: 1 FECHA: DEL22 al 26 de agosto y del 29 de agosto al 02 de septiembre |ÁMBITO: Estudio ...

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EXAMEN QUINTO BIMESTRE PRIMER GRADO ACIERTOS:_____________ CALIFICACIÓN: ____________ NOMBRE DE LA PROFESORA: ____________________________________ ASIGNATURA: ESPAÑOL NOMBRE:____________________________________________________________ Grado/Grupo:_________ I. Lee el siguiente guión teatral y responde las preguntas 1 a la 6. Subraya la respuesta correcta. El caserón del miedo ANA - ¿Por dónde vamos? MARGA - No lo sé. ¿Tú por dónde quieres ir? BEA - Oye, me voy...

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EXAMEN DE DIAGNÓSTICO ESPAÑOL 5º GRADO NOMBRE DEL ALUMNO (A):__________________________________________________________________________ I.- SUBRAYA LA OPCIÓN QUE CONSIDERAS CORRECTA 1.-ES UN EJEMPLO DE FUENTE DE INFORMACIÓN: A)UNA TOMA DE AGUA B)UNA MÁQUINA DE ESCRIBIR C)UNA COMPUTADORA D)LOS LIBROS DE TEXTO 2.-PARA PRESENTAR UNA EXPOSICIÓN ES IMPORTANTE: A)DECORAR LAS TARJETAS INFORMATIVAS B)APRENDER DE MEMORIA LO QUE SE TIENE QUE DECIR C)CONOCER EL TEMA Y AYUDARSE CON APOYOS...

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INSTITUTO IMGARD MONTFORT HAPPEL Fifth Grade Español September 2014 Score:_______ List #: ____   Name: __________________________________________________ Date:_____________________                                                                                                                                                               ...

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Física 2. Quinto Bloque Nombre: Grupo NL. 1. La hipótesis más aceptada por los cosmólogos y físicos del origen del Universo es: a) La gran explosión b) Creacionista c) Las nebulosas d) Panspermia 2. Según las últimas investigaciones de los astrónomos, la edad del Universo se calcula entre: a) 50 000 y 70 000 millones de años b) 65 y 80 millones de años c) 13 500 y 15 500 millones de años d) 4 500 y 10 000 millones de años 3. La disciplina que estudia los cuerpos celestes, su composición...

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EXAMEN FINAL TERCER GRADO GRUPO B NOMBRE: ___________________________________ ASIGNATURA: ESPAÑOL Observa el siguiente libro: 1. Si decidieras pedir el libro prestado para llevártelo a casa, ¿qué datos te harían falta para llenar una ficha de préstamo? 2. ¿Cuáles son las características de un folleto? 3. ¿Qué datos importantes tiene el acta de nacimiento de una persona? 4. ¿Cuál es el propósito de las revistas de divulgación científica? 5. ¿Qué palabras indican el orden temporal...

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BIMESTRE V 2011-2012 EXAMEN DE ESPAÑOL 3º GRADO SECUNDARIA Nombre del alumno: ___________________________________ Grado: _______ No. de Lista: _________ I.- INSTRUCCIONES. Lee con atención el siguiente texto y subraya la respuesta según corresponda. DÉDALO E ÍCARO Existió hace muchísimos años un hombre llamado Dédalo, que llegó a la isla de Creta en compañía de su hijo Ícaro. Dédalo era un gran inventor. Por eso, el rey...

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Escuela Particular incorporada Vida y movimiento Examen primer bimestre Quinto grado Nombre del alumno: ___________________________________________________________ Fecha: ___________________ Español 1.-Relaciona correctamente las columnas. |a) adverbios de tiempo |( ) palabra q indica el momento en que ocurrieron los | | |Hechos narrados...

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el presente con sinceridad,  que sentir dolor por la ausencia del pasado. 4.- Menciona que refrán se identifica con la lectura. a) Perro que ladra, no muerde. b) En boca cerrada no entran moscas c) A caballo regalado no se le ve colmillo 5.- Son los consejos o enseñanzas con las que casi siempre terminan las fábulas. a) Refranes b) Frases celebres c) Moralejas La expresión “agua que no has de beber, déjala correr”, es… a) Un refrán b) Una fábula c) Una moraleja 6.- Para reconstruir...

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EXAMEN DE DIAGNÓSTICO CICLO III QUINTO GRADO Nombre del alumno (a):________________________________________fecha:___________ Español I. Lee el siguiente texto y contesta lo que se te pide Los duendes de la tienda La tienda de don Manuel era la más surtida del pueblo. En sus mostradores todo se veía muy bien acomodado, don Manuel vivía atrás de su tienda, todas las noches la cerraba con tres candados y se iba a su casa. Una noche, don Manuel y su familia oyeron ruidos...

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EDUCACIÓN PÚBLICA DE HIDALGO JEFATURA DE SECTOR No. 10 ZONA ESCOLAR 148 ORIZATLÀN ESCUELA PRIMARIA GRAL. “EMILIANO ZAPATA” 13DPR0057B CICLO ESCOLAR 2013-2014 EXAMEN FINAL QUINTO BIMESTRE QUINTO GRADO Nombre del Alumno: _______________________________________ Nombre del Profesor: ______________________________________ Grado: _______ Grupo: _______ Fecha: _______________________ Asignatura Reactivos Puntaje obtenido 40% HABILIDADES (trabajos y tareas 30%), ACTITUDES (disposición...

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SEGUNDO EXAMEN BIMESTRAL CIENCIAS NATURALES QUINTO GRADO MARIA DEL CARMEN LÓPEZ ARREDONDO I.- INSTRUCCIONES : Lee cada una de los siguientes cuestionamientos y selecciona la respuesta correcta. 1.- Capa de la Tierra que va desde las montañas más altas hasta los océanos más profundos en la que se encuentran todos los ecosistemas. a) Atmósfera b) Biosfera c) Estratosfera d) Ninguna de las anteriores 2.-Nos dice el número de veces que el objeto ha sido ampliado o reducido. ...

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ESCUELA SECUNDARIA GENERAL LIC. BENITO JUAREZ CLAVE: 28DES0017W EXAMEN DE HISTORIA UNIVERSAL II MOMENTO CICLO ESCOLAR 2010– 2011 SEGUNDO GRADO PROFR. DAGOBERTO ROSAS MALDONADO NOMBRE DEL ALUMNO____________________________ 2°______FECHA______________ Lee lo siguiente y contesta la cuestión 1. Observa la siguiente línea del tiempo que contiene hechos y procesos ocurridos en el mundo entre 1750 y 1850. (Faltan tres) ...

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EXAMEN BLOQUE 1 HISTORIA NOMBRE ______________________________________________ GRUPO_____ ACIERTOS_____ 1.- ¿Nos ayuda a identificar con orden, simultaneidad y duración los procesos históricos? a) Mapa conceptual b) Ordenamiento cronológico c) Líneas en el espacio d) conquista europea 2.- Escribe la definición de línea del tiempo. 3.- ¿El año 1001 a que siglo pertenece? a) siglo I b) siglo XXI ...

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PRIMARIA Incorporada a la S.E.P. CLAVE 22PPR0032F Ciclo Escolar 2010 – 2011 EXAMEN BIMESTRAL I DE ESPAÑOL Maestra: María Rosario Pérez Cruz. Alumno(a): ____________________________________________________________ __ Apellido Paterno Apellido Materno Nombre(s) N.L. _______ Grado y Grupo: ______ Aciertos: ______ Calif:________ Valor relativo: __________ Objetivo: Evaluar los conocimientos que adquiriste durante el...

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o embellecer la expresión de las ideas y de los sentimientos del autor. Al escribirlos se utilizan el lenguaje figurado, la escritura en versos y la rima. a) La prosa b) Poema c) Aliteración d) Cuento 5. Son palabras que sirven de enlace entre palabras o entre oraciones, tales como: y, e, ni, a, ante, o, u, con, cabe, bajo, sin embargo, etc. a) Conjunciones y signos b) Preposiciones y aliteraciones c) Conjunciones...

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ESCUELA JOSE MARIA MORELOS EXAMEN PARCIAL 5º A NOMBRE: ________________________________________ CALIF.: _____________ ESPAÑOL 1.- Relaciona con una línea la respuesta correcta. Adverbios de tiempo Sirven para dar coherencia al orden de los sucesos, Ej. Después que...

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EXAMEN DIAGNÓSTICO DE MATEMÁTICAS Nombre del alumno_____________________________________ Grado y Grupo ____ I. INSTRUCCIONES: Resuelve correctamente el problema presentado y selecciona la respuesta correcta. 1.- Rocío sacó el dinero que guardaba en su alcancía y se dio cuenta que tenía las siguientes cantidades de monedas y billetes: 1248 monedas de 1 peso, 32 monedas de 10 pesos, 13 billetes de 100 pesos. ¿Cuánto dinero tenía en su alcancía? A) 17 448 pesos B) 14 568 pesos...

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ESPAÑOL (Bloque 4) Lee con atención el siguiente texto: ¿TIENES TRASTORNOS ALIMENTICIOS? ¡DESCÚBRELO! A nosotros nos gustó este tema porque nos interesa saber que les pasa a las personas que tienen ese tipo de trastornos, qué síntomas tienen, por qué los tienen, cómo se pueden tratar, por qué les da, a quiénes y qué edad le da más. En este artículo primero les vamos hablar de los trastornos alimenticios, los problemas de la anorexia y la bulimia, los problemas de la obesidad, luego hablaremos...

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LOCALIDAD: EL HIGO, VER. ASIGNATURA: HISTORIA I PROFESOR (A): PROF. JOSÉ LUIS GARCÍA PÉREZ. GRADO Y GRUPO: 2° ________ ______ CICLO ESCOLAR: 2012- 2013 BLOQUE: 5° DÉCADAS RECIENTES ...

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D. DIARIO 4. Son narraciones de hechos reales o fantásticos que tienen personajes, un problema o conflicto y un desenlace A. CUENTOS B. LEYENDAS C. CARTAS D. DIARIOS 5. En la siguiente oración: Doña Lucía compró un matamoscas en el mercado, la palabra compuesta es: A. COMPRÓ B. MATAMOSCAS C. DOÑA D. MERCADO 6. Narraciones populares que casi siempre hablan de...

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EXAMEN CORRESPONDIENTE AL SEGUNDO BIMESTRE QUINTO GRADO GRUPO________ ESCUELA: ________________________________________________________________ ALUMNO(A) ____________________________________________________N.L________ ASIGNATURA ESCALA EXAMEN CALIFICACION ESPAÑOL MATEMATICAS C.NATURALES HISTORIA GEOGRAFIA F C. Y ETICA EDUC. ARTISTICA EDUC.FISICA CONDUCTA: _____________________ Firma del padre o tutor: ___________________ EXAMEN DE ESPAÑOL SEGUNDA EVALUACION 1.- ¿Que es un texto...

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