Examen De Ingles De Primero De Secundaria Bloque 3 ensayos y trabajos de investigación

EXAMEN SEMESTRAL DE INGLÉS 1ER GRADO NOMBRE: ____________________________________________________________ _ GRADO: ______ GRUPO: _________ NÚMERO DE LISTA: _____ TURNO: ______ Complete the sentences. Use contractions. example He ‘s from Italy. (+). They aren’t French. (-) IS / ISN'T ARE / AREN'T 1 You _______ in my class. (+) 2 She _______ from New York. (-) Write the contraction in another way. example We’re not teachers. ...

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DIRECCION DE EDUCACION MEDIA Y TERMINAL DEPARTAMENTO DE EDUCACION SECUNDARIA TECNICA EXAMEN DE MATEMÀTICAS PRIMER BIMESTRE ASIGNATURA: MATEMÀTICAS CICLO ESCOLAR 2009-2010 NOMBRE DEL ALUMNO (A) __________________________FECHA______ GRADO: 1º. GRUPO___________ CALIFICACION______________ TE INVITAMOS A LEER CON ENTUSIASMO...

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Nombre:___________________________________________ Fecha:_____________________________________________ Asignatura-.________________________________________ BLOQUE 3 Crecimiento, distribución, composición y migración de la población A partir de lo que sé (pag. 162) Identifica en el mapa a partir de qué año el crecimiento espacial del territorio de Tijuana fue mayor________________________________ ¿Consideras que en el futuro esta ciudad continuará su expansión territorial?____________ ...

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REPASO BLOQUE III 1.- ESCRIBE EN EL PARENTESIS LA LETRA QUE CORRESPONDA A LA RESPUESTA CORRECTA. a) Alveolos pulmonares b) respiración celular c) anaerobios d) neumonía e) aerobios f) branquias g) asma h) sistema inmunológico i) respiración pulmonar j) circulación sanguínea. 1.- Proceso que consiste en la entrada de oxigeno y salida de dióxido de carbono. ( ) 2.- Tipo de organismos atmosféricos que toman del aire y del agua el oxigeno que necesitan. ( ) 3.- Mecanismo...

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IV, II d) II, I, IV, III 2. Son recursos prosódicos o estrategias del lenguaje hablado: a) Entonación, volumen y materiales b) Entonación, volumen y pausas c) Entonación, guión y pausas d) Entonación, pausas, volumen y materiales 3. Permite hacer llegar el mensaje a todos los oyentes. Si es alto, puede demostrar seguridad y dominio del tema, pero si es demasiado fuerte puede percibirse como agresividad. a) Volumen b) Entonación c) Fluidez d) Pausas ...

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many, many pieces of string.: c) “Hello, my name is Gulliver, I am from England. I used to be a doctor on a sailing ship” d) “I swam and swam until my arms were as limp as noodles. Finally I reached land and I fell asleep right there.” 3. What is the correct order of the fragments of the story to make a paragraph? A) c, d, b, a B) d, a, b, c C) b, c, a, d D) c, a, d, b Lee el siguiente experimento y contesta la pregunta. Materials: one balloon, a sweater, a plate...

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SECUNDARIA EXAMEN DE MATEMÁTICAS PRIMER BIMESTRE PRIMER GRADO Examen correspondiente a los aprendizajes esperados del bloque 1. Escuela: ____________________________________________ Fecha: ____________ Profesor: Grupo: ____________ Alumno(a): ____________________________________________________________ __ SECUENCIA 1. SISTEMAS DE NUMERACION. 1. ¿Cuál es el valor posicional del 7 en el número 8 174 326? Subráyalo: a) 7. b) 70. c) 70 000. d) 74 326. ...

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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ESCUELA TSE. “FRAY SERVANDO TERESA DE MIER” C.C.T. 21ETV0249Y ZAPOTITLÁN SALINAS, TEHUACÁN, PUE. PRIMER GRADO BLOQUE II ESPAÑOL I Nombre del alumno: _______________________________________________________ Grupo: ________ N.L._________ Analiza el texto y contesta las preguntas 1,2,3,4,5. I El Estado de...

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TELESECUNDARIA EXAMEN DE ESPAÑOL, SEGUNDO BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO__________________________________________________N.L.______ Lee atentamente la siguiente situación y responde las preguntas: 01. Para iniciar la búsqueda de información propusieron las siguientes preguntas: 1) ¿Qué es la violencia intrafamiliar? 2) ¿Cómo mejorar nuestra escuela? 3) ¿Me puedo defender ante una agresión? 4) ¿Por qué los padres golpean a sus hijos? 5) ¿A qué nos referimos con violencia escolar...

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EXAMEN DE INGLES BLOQUE 3 TELESECUNDARIA NOMBRE DEL ALUMNO___________________ N/L______ aciertos_____ calif__ Read the conversation: Lucy: Mom, you didn’t write the quantity of each thing. How much rice do you need? How many watermelons do you want? Mother: You’re right. I need a kilo of rice, a kilo of beans and two kilos of apples. Also I need two bottles of oil, three cartons of milk, a watermelon and half a kilo of lemons. Lucy: What about the rest of the things? Mother: Well, I need...

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NOMBRE DE LA ESCUELA: ______________________________. TURNO: __________ C.C.T: ____________ ZONA: ____ SECTOR: ______ FECHA DE APLICACIÒN:____________________ BLOQUE III: Todos contra todos y en el mismo equipo. ________________________ Nº SESIONES: 16____________ PRACTICANTE: _____________________________________ |Propósito del bloque 1 |Desglose didáctico ...

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EVALUACIÓN BIMESTRAL BLOQUE III CIENCIAS (FÍSICA) Nombre del alumno(a):___________________________________________________________________ Fecha: ___________________ 1. Los estados de agregación son las formas en que se encuentra la materia en la naturaleza. ¿Cuáles son los cambios de fase que corresponden a los incisos señalados en el diagrama? a) 1. Deposición, 2. Evaporación, 3. Solidificación. b) 1. Sublimación, 2. Condensación, 3. Fusión. c) 1. Ebullición, 2. Deposición, 3. Condensación. ...

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Examen de Español IV Bimestre Lee con atención el siguiente texto y contesta correctamente en la hoja de respuestas Escena II Esteban Un hombre cuyas canas baña el llanto, labradores honrados, os pregunta qué obsequias debe hacer toda esta gente a su patria sin honra, ya perdida. Y se llaman honras justamente, ¿Cómo se harán, si no hay entre nosotros hombre a quien este bárbaro no afrente? Respondedme: ¿hay alguno de vosotros que no esté lastimado en honra y vida? ¿No os lamentáis...

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de una ciudad c) Textos en los que el autor para crear diversos efectos d) Recursos literarios 2. Mensaje que esconde un segundo significado confuso y difícil de captar a) Mensaje subliminal* b) Mensaje explicito c) Mensaje secundario d) Mensaje primario 3. ¿Cuáles son los recursos de la caricatura para expresar su postura? a) real, asociativa, comunicativa, verdadera b) irónico, real, exagerado, asociado a lo ficticio c) analogía, exageración, sustitución, contraste, absurdo, asociación...

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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA Nº 82 TURNO MATUTINO ASIGNATURA: INGLÉS GRADO: PRIMERO GRUPO: ________ NOMBRE DEL ALUMNO (A): ___________________________________________________________________________________ ...

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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN EN TAMAULIPAS SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPTO. DE SECUNDARIAS GENERALES SUPERVISION GENERAL DE EDUCACION SECUNDARIA ZONA No 4 ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. 1 “PDTE. ADOLFO RUIZ CORTINES” CLAVE: 28DES0007P CD. VICTORIA, TAM. EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN. MATEMÁTICAS I AÑO ESCOLAR 2008-2009 NOMBRE DEL (A) ALUMNO (A) ___________________________________________________ ...

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SUBSECRETARIA DE EDUCACION FEDERALIZADA ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 25 IXTAPA, CHIAPAS CLAVE: 07DST0025K EXAMEN DE ESPAÑOL 3ER GRADO 4° BIMESTRE NOMBRE: ______________________________________________________________________________________________ GRADO: ___________________ GRUPO: ___________________ CALIFICACIÓN: _____________________________ INSTRUCCIONES: REDACTA EL PRÓLOGO DEL LIBRO “NUNCA OLVIDES QUE TE QUIERO” DEL AUTOR DELPHINE BERTHOLON EL...

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ESCUELA SECUNDARIA 69 “LUIS DONALDO COLOSIO” EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACION INGLES II NOMBRE DEL ALUMNO ___________________________________________GPO________ I match the occupations with the abilities. a) Language teacher _______ can speak French b) Cook _______ can design buildings c) Musician _______ can make pasta d) Soccer player _______ can play the cello e) Architect _______can kick the ball and run fast II Read the text and fill in the blanks...

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SOLUCIONES AL EXAMEN DE PRIMERO DE SECUNDARIA PARTE TEORICA SOBRE 40% (Cada pregunta tiene un valor de 10%) Encierre el inciso correcto 1. ¿Cuál de las siguientes cantidades tiene mayor error porcentual? B a) (30 ±3)[g] b) (20 ± 5)[g] c) (10.0 ±0.1)[g] d)(100 ±15)[g] 2. ¿Cuál de las siguientes cantidades se redondea a 7 Kg? B a) 7500.5g b) 7045.5 g c) 7550g d) 6050g 3. Se mide un bolígrafo con una regla con apreciación de milímetro ¿Cuál de los siguientes resultados...

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SECRETARIA DE EDUCACION DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIA EXAMEN DE GEOGRAFIA BLOQUE 3 PRIMER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________________ ESCUELA:___________________________________________ CLAVE:______________________ I.- ANALIZA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- RECABAN INFORMACION SOBRE ASPECTOS...

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Instituto Bilingüe el Roble Artes Visuales Examen de primer bimestre de primero de secundaria Nombre del alumno _________________________________ fecha___________ Escribe la respuesta de las siguientes preguntas con tus propias palabras ¿Cual es la corriente artística que sus obras se caracterizan por estar inspirada por los medios masivos de comunicación, como la publicidad y los cómics?­____________ Como se le llama a la actividad de cerámica, tejido, bordados que hacen nuestros Artesanos...

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EXAMEN DE SECUNDARIA BIOLOGÍA PRIMER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO_____________________________________________________ GRADO QUE CURSA________________ESCUELA________________________________ CLAVE_______________COMUNIDAD________________MUNICIPIO______ _________ MAESTRO_____________________________________________________ _____________ I. CONTESTA SUBRAYANDO LA RESPUESTA CORRECTA DE LAS TRES OPCIONES PARA CADA PREGUNTA. 1...

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dado cae 3 C: En la moneda cae sol y en el dado cae 3. a) ¿Cuál es la probabilidad de la ocurrencia del evento A?:__________________________ b) ¿Cuál es la probabilidad de la ocurrencia del evento B?:__________________________ c) ¿Cuál es la probabilidad de la ocurrencia del evento C?:__________________________ 2. En el experimento: Lanzar dos monedas al mismo tiempo, observar la figura que cae en las caras superiores, considera los siguientes eventos: A: en la primera moneda...

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EDUCACIÓN EN TAMAULIPAS SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES SUPERVICIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ZONA ESCOLAR N. 14 ESCUELA SECUNDARIA GENERAL FEDERALIZADA N. 3 PROFR.”J. GUADALUPE LONGORIA GARCÍA” CLAVE 28DES0101U EXAMEN BIMESTRAL PRIMER GRADO CICLO ESCOLAR 2013-2014 NOMBRE DEL ALUMNO (A): _______________________________________________________ ...

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CUESTIONARIO DE ESPAÑOL 1 BLOQUE 1 1. En ella se expresa los derechos y obligaciones que regulan la interacción humana dentro de una institución, empresa, ciudad, etc.R.las reglas 2.¿En qué forma están redactadas las reglas? R.- en forma positiva. 3.¿Cuáles son las características principales de los reglamentos? Establecen reglas eficaces, Sus textos son breves, claros y concisos, Establecen consecuencias para ciertas conductas. 4. ¿Qué palabras debemos evitar al redactar...

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ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL No. 0243 “JUAN RUIZ DE ALARCON” PROYECTO DE REGULARIZACIÓN DE INGLES PRIMER GRADO PROFRA. MAYRA COLIN FLORES ALUMNO(A).__________________________________________________________ 1. Instructions:Tick ( ) the correct answer to complete the sentence Q1 - He ____ it. [pic]don't like [pic]doesn't like [pic]doesn't likes [pic]don't likes Q2 - They _____ here very often. [pic]don't come [pic]doesn't comes [pic]doesn't come Q3 - John and Mary ______ twice a...

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SUBSECRETARÍA DE EDUCAIÓN DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO TÉCNICO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ASIGNATURA DE LENGUA EXTRANJERA INGLES III Look at the illustrations and complete the paragraph about your results. |Name |English |Math |History | |Mil |7 |9 |7 | |Jim |6 |7 |6 ...

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DE EDUCACIÓN PÚBLICA ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS. COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA SUBDIRECCIÓN DE OPERACIÓN EXAMEN DE RECUPERACION PERIODO: ________________________________ Escuela Secundaria No. 47 “QUETZALCOATL” TURNO: VESPERTINO Especialidad: ESPAÑOL II I GRADO TERCERO Nombre del alumno: ____________________________________________________________ ...

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ESCUELA SECUNDARIA MANUEL VELASCO SUAREZ ZONA ESCOLAR: 008 CLAVE ESCOLAR: 07PES0626Q EVALUACION GENERAL DE MATEMATICAS I CARLOS ALEJANDRO TÉLLEZ ARELLANO NOMBRE: ______________________________________________________________________ GRADO: _________ GRUPO: __________ FECHA: __________ CALIFICACION: ____________ *Lee cuidadosamente las instrucciones y resuelve según lo que te pida. Pon el procedimiento en todos los ejercicios, sino se tomara como error. Resuelve los siguientes problemas...

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Transportes y distancias 1.- ¿En que medio de transporte se aplico la maquina de vapor? Terrestre 2.- ¿ Quien fue el inventor de la primera locomotora de vapor? George Stephenson 3.- ¿ En que año se invento la primera locomotora de vapor? En 1814 4.- ¿ Quien fue el inventor del barco de vapor? Robert fulton 5.- ¿ Que medio de transporte terrestre se extendió en el siglo XIX por europa y norteamerica? El ferrocarril 6.- ¿ Que acontecimiento social trajo por consecuencia la emigración de...

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GOBIERNO DEL ESTADO DE YUCATÁN SECRETARIA DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE DESARROLLO EDUCATIVO EVALUACIÓN DE ESPAÑOL PRIMER BIMESTRE DE 1ºGRADO. I.-INSTRUCCIONES: ELIGE LA OPCIÓN CORRECTA Y CONTESTA EN LA HOJA PARA RESPONDER RELLENANDO EL CÍRCULO CORRESPONDIENTE. Lee lo siguiente: Art.162.-“Los cónyuges están obligados a contribuir cada uno por su parte a los fines del matrimonio y a socorrerse mutuamente. Toda persona tiene derecho a decidir...

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EXAMEN DE MATEMATICAS PRIMER GRADO NOMBRE: _____________________________________________FECHA:_________ *Lee cuidadosamente las instrucciones y resuelve según lo que te pida. Pon el procedimiento en todos los ejercicios, sino se tomara como error. Resuelve los siguientes problemas, pon el procedimiento y señala el resultado. Si no pones el procedimiento la pregunta se anulara. Procedimiento: 1.- marcos va al mercado y compra 45 kilos de tomate y pago por ellos 125 pesos. ¿Cuánto pagaría con...

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Examen diagnóstico MTRA................... ESPAÑOL 3 NOMBRE_________________________________________________________________________________________ *Lee con atención y subraya la respuesta correcta 1.- En el siguiente fragmento se desarrolla un argumento… Seguir como hasta ahora, con millones de personas viviendo en las sombras legales, temerosos de presentarse ante las autoridades, incapaces de disfrutar de...

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EXAMEN DE ESPAÑOL PRIMER BIMEStre INSTRUCCIONES: 1. LEE CON ATENCIÓN TODAS ESTAS INSTRUCCIONES ANTES DE QUE EMPIECES A RESOLVER LAS PREGUNTAS. 2. Este cuaderno te servirá para leer todas las preguntas. La respuesta a cada una de ellas deberás registrarlas en tu HOJA DE RESPUESTAS. 3. Cada pregunta tiene CUATRO posibles respuestas, indicadas con A, B, C, D; pero solo una de ellas es correcta. 4. En tu HOJA DE RESPUESTAS encontraras una seria de números. A la derecha de cada número hay cuatro...

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| | |REFORMA DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA | | |MATEMÁTICAS | TERCER GRADO Examen extraordinario de regularización c. e. 2008-2009 Escuela: _TELESEC. “JAIME TORRES BODET”___ Fecha:...

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1.- Lee con Atención: En el salón de primer grado de secundaria en mi escuela la maestra nos pidió que realizáramos una exposición para poner en práctica una práctica del lenguaje muy importante que es “participar en eventos comunicativos formales” (exposición de los resultados de una investigación) y nos pidió que indagáramos acerca de los pasos a seguir para preparar una exposición. Según tu apreciación cuales de las siguientes opciones contiene los pasos correctos para preparar una exposición: ...

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Pediatrician b. Dentist c. Orthopedic surgeon d. Chiropractic e. Dermatologist f. Physician g. Ophthalmologist II. Write the 4 stages of the water cycle. • STAGE 1: STAGE 2: STAGE 3: STAGE 4: III. Match the columns to make sentences. [pic] | | A. VOCABULARY ________...

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TELESECUNDARIA 583 “PERIODISTAS MEXICANOS” GEOGRAFÌA DE MÉXICO Y EL MUNDO EVALUACIÒN BLOQUE 3 Nombre________________________________Grado_____Grupo____Aciertos_____Calif.________ I.- Subraya la respuesta correcta 1.-Son la materia prima que se emplea para elaborar todos los objetivos que se usan cotidianamente y satisfacen las necesidades de los seres humanos. a) Recurso renovable b) Recurso natural c) Recurso Inagotable d) Recurso inagotable...

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Aeróbica 2. Anaeróbica Características a. Utiliza oxígeno. b. No requiere oxígeno. c. Libera poca energía. d. Libera mucha energía. e. Produce CO2 y H2O. f. Produce etanol y ácido láctico. a. 1bde; 2acf b. 1bcf; 2ade c. 1ade; 2bcf d. 1acf; 2bde 3. Lee el siguiente texto y responde la pregunta. El calentamiento global es un término utilizado para referir el fenómeno del aumento de la temperatura media global de la atmósfera terrestre y de los océanos. ¿Cuál de los siguientes gases es el principal...

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Intenciones didácticas: Que los alumnos utilicen el algoritmo convencional de la multiplicación para resolver problemas con números decimales. Consigna: En parejas resuelvan los siguientes problemas. Una revista de ciencia publicó que uno de los primeros satélites que existieron tardaba 95.57 minutos en dar una vuelta a la Tierra. De acuerdo con esta información a. ¿Cuántos minutos tardaba el satélite para dar 9.5 vueltas a la Tierra? b. ¿Cuántos minutos tardaba para dar 100 vueltas? c. ¿Cuántos...

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DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS GENERALES JEFATURAS DE ENSEÑANZA TECNOLOGIA 1 Nombre: ___________________________________________________________ Grado: ____ Grupo: ______ Instrucciones: Lee con cuidado las siguientes cuestiones y subraya la respuesta correcta. 1. Son las sustancias de que están hechos todos los productos que utilizamos día con día a) Energía 2. Tipo de materiales que son creados por la humanidad por medio de procesos químicos. a) Materia 3. Materiales...

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EXAMEN DE PREPARACIÓN A 3o. SEC. NOMBRE DEL ALUMNO _______________________________________________ GRADO: ________ GRUPO ________ TURNO ________ FECHA: _____________ ♣ Concéntrate y recuerda todo lo que estudiaste, contesta primero lo que estás seguro(a). MATEMATICAS INSTRUCCIONES: Realiza las siguientes operaciones. 1. Observa la siguiente operación: ( ) + (- 23) = 16 ¿Cuál es el sumando que le falta? A)49 B)56 C)12 D) – 36 2. Los 35 metros de tela que tiene Javier...

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13. Elige la opción que presente tres palabras con errores ortográficos. Mesa, Carreta, camión. Examen, hablar, bovino. Mayúscula, Párrafo, sílaba. Periodico, travajo, orasion. Lee los siguientes versos y contesta el reactivo 14 Las que sabían ácidas a tarde de tormenta, Las que tenían un vago sabor de luciérnaga de plata, las que eran ambrosía simplemente una caricia… (Otto Raúl González). 14. ¿Qué figura retórica utilizó el poeta en ésta estrofa? Ironía Metáfora Oximoron...

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house 2. those are her fruits 3. tose are Antonio and ana`s books 4. that is liz`car III Complete with TO BE I_______ Sandra__________ joe and Ana _________ You________ james_______ the cat_________ mary and I_________ IV. Complete with the correspondent possessive pronoun 1. this is _________________house i. pedro’s 2. those are ____________________pens ii. John and amely`s 3. these are_______________________ pencils ...

773  Palabras | 4  Páginas

EXAMEN DE Españolll 3ER. BIMESTRE Nombre:____________________________________________NO.Lista__Grupo:___ Instrucciones:-Elige la respuesta correcta y rellena el alvéolo correspondiente en la sección de respuestas. De preferencia tinta roja. 1.-Oraciones constituidas por dos o más oraciones simples. |a)Compuestas |b)Complementarias |c)Binarias |d)Pasivas | 2.-Decimos que dos proposiciones u oraciones son yuxtapuestas...

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C) Encuestas D) Observación 2.- ¿Qué indicadores demográficos podemos tener con la información que nos proporcionan los censos? A) Edad y trabajo B) Edad y sexo C) Profesión y sexo D) Profesión y trabajo 3.- Debido a su crecimiento demográfico ¿Qué países de América Latina tendrán problemas alimentarios? A) Brasil, Salvador y Ecuador B) Guatemala, Salvador y Ecuador C) Estados Unidos, Guatemala y Brasil D)...

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ESCUELA SECUNDARIA EXAMEN DE ESPAÑOL TERCER GRADO GRUPO: ____________ NOMBRE:_________________________________________________________ _________________________________________________NL:____________ Instrucciones: lee cuidadosamente cada pregunta y subraya el inciso de la respuesta que consideres correcta. 1. Es una técnica de comunicación generalmente oral, donde se exponen argumentos de un tema o problemática para que se confronten puntos de vista antagónicos. a) La mesa redonda ...

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Guía para el examen de calidad 3ER Bimestre. Proyecto 1 Ámbito: Estudio 1.- Lenguaje técnico científico. – Lenguaje cotidiano. Lenguaje técnico científico: Es una variedad del habla, que resulta de adaptar la lengua común a la comunicación de contenidos y vocabulario más científico. Lenguaje cotidiano o común: Es el que utilizamos a diario para expresarnos con las demás personas (amigos, papás, maestros, novia, etc) 2.- El Impersonal La estructura de las oraciones en impersonal...

704  Palabras | 3  Páginas

la fracción ¾? a) 13 b) 12 c) 14 d) 15 2.- Observa la siguiente figura Geométrica. En qué inciso está representada la fórmula de su perímetro. a) P= 3x b) P= 4R c) P= 2x d) P =x 3.-- En base a la siguiente figura geométrica identifica, ¿Qué expresión algebraica se puede utilizar para calcular su área? A) b . h B) b . h C) b . h . 2 D) b . h . 2 2...

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EXAMEN DE INGLES Nombre: _________________________________________________ Nombre del Catedrático: Lic.: María Dolores Mulato Ramírez Instrucciones: Traduce los siguiente verbos Wash _______________________ Eat _______________________ Talk _______________________ Help _______________________ Study _______________________ ...

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Secretaría De Educación y Cultura Servicios Educativos Del Estado De Chihuahua Dirección De Educación Media y Terminal Departamento De Secundarias Generales Jefaturas De Enseñanza Total de ítems: 23 Total de puntos: 30 Puntuación obtenida EXAMEN DE TERCER GRADO PRIMER PERIODO CICLO ESC. 2007-2008 ESCUELA SECUNDARIA:___________________________________________GRUPO________ZONA ________ NOMBRE DEL ALUMNO:________________________________________________ No. DE LISTA___________ PERMITIDO USAR...

1295  Palabras | 6  Páginas

 GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y EL MUNDO PRIMER GRADO EXAMEN PARCIAL BLOQUE III NOMBRE __________________________________________________GRADO Y GRUPO:_______N.L___ I. INSTRUCCIONES: ELIGE EN EL CUADERNILLO DE RESPUESTAS LA OPCION QUE CONTESTE CORRECTAMENTE EL REACTIVO. BLOQUE 3. DINÁMICA DE LA POBLACIÓN 1. La distribución de la población en el espacio geográfico se integra por el número de habitantes por kilómetro cuadrado y por el número...

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SECRETARIA DE EDUCACION DE GOBIERNO DEL ESTADO SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR ESC. SEC. PROFR.Y LIC. GUILLERMO J. ALVAREZ BRISEÑO INGLES III NAME___________________________________________________GROUP_________________ I.-SELECT THE CORRECT ANSWER 1.- THESE VERBS ARE IN PAST TIME: A)BE, END, WASH B)WAS WENT, SAW C)COOK, RUN, WORK D)CLEAN, BAKE, DANCING 2.-WHICH ONE OF THE NEXT IS IN THE PAST TENSE? A)SING B)SLEEP ...

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.................................. a Photo Studio. They are sitting .................................................... a bench. The photographer is .............................................. of them. TIM SUE BOB EXERCISE II. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Match the sentences and the drawings. A. B. ___ The Town Hall is opposite the station. ___ She’s at the airport. ___ There are two shoes under the bed. ___ The cupboard is above the sink. ___ Mother is standing in front...

821  Palabras | 4  Páginas

SECRETARIA DE EDUCACIÓN GUERRERO SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BASICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS GENERALES EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN DE: INGLES I ESCUELA SECUNDARIA GENERAL: “JOSÉ DE SAN MARTÍN”. NOMBRE: __________________________________________________________ GRADO: 1º GRUPO:_____ ACIERTOS:____ CALIFICACIÓN: _______ INSTRUCTIONS: CHOOSE THE LETTER WITH THE CORRECT OPTION TO COMPLETE OR...

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DE AVANCE PROGRAMATICO 2009-2010 ESCUELA SECUNDARIA DNA. No. 38 “JOSEFA ORTIZ DE DOMINGUEZ” TURNO VESPERTINO PROFESOR JOSE MIGUEL RÍOS ALVAREZ. ESPECIALIDAD: INGLÉS PRIMER GRADO REPORTE DE AVANCE PROGRAMATICO NSISTIR DE LA FORMACIÓN INTEGRAL DEL ALUMNO (PROPOSITO FORMATIVO) S.E.P. C.S.E.S. D.O. 1 ES1 038 “JOSEFA ORTIZ DE DOMINGUEZ” TURNO VESPERTINO ESPECIALIDAD: INGLES PROFESOR: JOSE MIGUEL RIOS ALVAREZ. GRADO: PRIMERO. SEMANA DEL 24DE AGOSTO AL 14 DE OCTUBRE. ...

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 SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL D.F. DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TECNICA ESCUELA SE CUNDARIA NO.12 “GUARDIAS PRESIDENCIALES EXAMEN EXTRAODINARIO DE MATEMÁTICAS PRIMER AÑO NOMBRE DEL ALUMNO(A): _________________________________________________________ FECHA: __________ GRUPO: _____ No. DE ACIERTOS: ______ CALIF.:_______________ (CON NÚMERO Y LETRA) RESUELVE CORRECTAMENTE...

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Debate b) Mesa redonda c) Panel d)Discusión 2.- ¿generalmente de que temas se aborda en la situación comunicativa anterior? ______________________ ________________________________________________________________________________________ 3.- Este tipo de información está apegada a los hechos. a) Información objetiva b) Información subjetiva c) Información basada en datos. 4.- esta información se apega a las ideas propias que el emisor tiene acerca de un tema determinado. a)...

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EXAMEN EXTRAORDINARIO DE INGLES DE PRIMER GRADO DE SECUNDARIA Nombre del maestro (a):___________________________________________________ Nombre del alumno (a):____________________________________Grupo:__________ Fecha: ___________________________Aciertos:________Calificación:____________ Instruction: Quietly read and analyze before responding as appropriate to the correct answer on the answer sheet by filling in pencil subsection. 1.- Which one is a formal greeting? a) Hi b) Hello ...

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ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 62 “MARIANO AZUELA” T.V. ESCOBEDO, N. L. EXAMEN EXTRAORDINARIO DE MATEMÁTICAS I Elaborado por: Profra. Hilda Georgina Sandoval Cervantes Alumno:_______________________________________________ GRUPO ____ N.L.____ Lee cuidadosamente cada problema y SUBRAYA el inciso que responda correctamente. I.- INSTRUCCIONES: Realiza las siguientes operaciones. 1.- (+4) + (-3) + (-8) + (+3) = a) +4 b) +18 c) - 4 d) -18 2.- + = a) b) c) d) 3.- (-5)...

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