Examenes De Formacion Civica Y Etica Sexto Grado Falso Y Verdadero ensayos y trabajos de investigación

Nombre:_______________________________________________________________________ Fecha:_________________________________________________________________________ I. En base a la lectura hecha del Bloque III “Desafíos de las Sociedades Actuales” de tu libro de Formación Cívica y Ética, contesta correctamente lo siguiente. SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1. (Interdependencia/ independencia) es la dinámica de ser mutuamente responsable y de compartir un conjunto común de principios con otros. 2. Las naciones y los...

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FORMACION CIVICA Y ETICA II BIMESTRE Nombre:_________________________________________fecha:_____________ Tarea No.______________ Busca en la sopa de letras cinco emociones y completa con ella las oraciones, con tinta roja. M R E P U L S I O N I G D E N O J O F O E A T R I S T E Z A D A D F P E H M L I O L C M O R D O D D A D F G G A M J U A A L E G R I A B V C 1. Cuando nos sentimos así, buscamos protección...

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FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA 61. El maestro Ramón comentó a sus alumnos que en una sociedad en la que se establece la voluntad constante y permanente de dar a las personas lo que les corresponde según sus derechos y lo que necesitan tomando en cuenta las diferencias que hay entre ellos. Dicha sociedad vive con: A) Honestidad y armonía. B) Justicia y equidad. C) Tolerancia y respeto. D) Soberanía e igualdad. 62. Al término de la clase de formación cívica y ética, los alumnos...

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GEOGRAFIAESTUDIAR LAS SIGUIENTES PAGINAS DE LABORATORIO288,289,290,291,292,294.IDENTIFICAR LA LATITUD Y LA LONGITUD EN UN MAPA. | FORMACION CIVICA Y ETICAESTUDIAR LAS SIGUIENTES PÁGINAS DE LABORATORIO.ESTUDIAR EL VALOR DEL MES Y TODOS LOS EJERCICIOS DEL BLOQUE I DEL LIBRO DE TEXTO. LAB. PAG. 390, 391 Y 396. | GUIA DE EXAMEN QUINTO GRADO GUIA DE EXAMEN QUINTO GRADO ESPAÑOLESTUDIAR LAS SIGUIENTES PAGINAS DE LABORATORIO12, 13, 16, 17, 19, 20, 23,25 Y 27.REPASAR LOS EJERCICIOS DEL CUADERNO...

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SALTILLO ACOMPAÑAMIENTO ACADÉMICO “LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN LA ESCUELA PRIMARIA” Adecuaciones: Irma Elizabeth Camarillo Puente Parte 1 Moctezuma y Luis Gutiérrez s/n Zona Centro C.P. 25000 Saltillo, Coahuila. Tel y Fax. 4 14 48 77 y 4 10 56 78 www.coahuila.gob.mx Contenidos Primera Sesión. ¿Porque es necesaria una formación Cívica y Ética en la Escuela Primaria? 8 1.1 Marco Normativo de la Formación Cívica y Ética. 12 1.2 Enfoques Teórico Metodológicos...

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primaria sobre la enseñanza de Educación Cívica, elaborar un texto que explique las oportunidades que identifican para la enseñanza intencionada de contenidos específicos de la asignatura. Revisar el texto de Puig Rovira y contrastar las ideas del autor con los puntos de vista y conclusiones individuales y de grupo comentadas en la actividad anterior. Algunos referentes para guiar la revisión pueden ser: • ¿Qué condiciones favorecen la formación ética y cívica en la escuela? • ¿Qué aspectos puede...

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41-2027-218-30-X-014 CICLO ESCOLAR 2009-2010 EXAMEN PRIMER BIMESTRE DE EDUCACIÓN CÍVICA Y ÉTICA SEXTO AÑO GRUPO______NOMBRE _______________________________No DE LISTA_______ LEE ATENTAMENTE Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA: 1.- ES LA ETAPA DE LA VIDA QUE INICIA ALREDEDOR DE LOS 10 Y TERMINA APROX. A LOS 19 AÑOS. A ) PUBERTAD B) SEXO C) ESPECIE HUMANA D) EDAD ADULTA 2.-LA PRESENCIA DE ÉSTAS, MARCA CAMBIOS CORPORALES, NUEVAS EMOCIONES Y SENTIMIENTOS, ESTIMULAN OTRA...

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Asignaturas: Formación Cívica y Ética y Educación Artística Duración: Aprendizajes esperados Formación cívica y ética Reflexiona sobre la libertad personal como un derecho humano y lo ejerce con responsabilidad Valora la existencia de leyes que garantizan los derechos fundamentales de las personas Educación artística Lee un texto teatral de manera dramatizada considerando el carácter de los personajes Productos Diagnostico sobre la convivencia en el aula Escenificaciones Investigación sobre...

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ENLACE BÁSICA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA SEGUNDO GRADO 1. LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN EL DESARROLLO SOCIAL Y PERSONAL 1.1 Qué es la formación cívica y ética y para qué nos sirve Es el espacio de aprendizaje para la vida y la convivencia frente a los retos de la sociedad actual 1.2 La dimensión moral de la vida humana Es la capacidad de toda persona para actuar libre y responsablemente, dar cuenta de sus decisiones y acciones, y emitir juicios con referencia a valores que son deseables para...

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SEGUNDO GRADO FORMACION CIVICA Y ETICA 1. De la siguiente lista identifica si se trata de reglas, normas o leyes. 1- la educación debe de ser laica, gratuita y obligatoria 2- andar fajado en la escuela 3- en el elevador dejar que salgan antes de entrar 4- todo hombre o mujer tiene derecho a un trabajo digno 5- ceder el asiento a una persona mayor 6- llegar puntual al trabajo. A) Reglas 1,5 Normas 3,4 Leyes 2,6 B) Reglas 2,6 Normas 3,5...

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SECRETARIA DE EDUCACIÓNPUBLICA DEL ESTADO DE PUEBLA SUBSECRETARIA DE DESARROLLO EDUCATIVO DIRECCIÓN DE OPERACIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ESCUELA SECUNDARIA TECNICA Nº 1 EXAMEN DE REGULARIZACIÓN DE FORMACIÓN CIVICA Y ETICA DE 2º GRADO CICLO ESCOLAR 2010-2011 NOMBRE DEL ALUMNO (A): ____________________________________________ CLAVE_____________ NUMERODE ACIERTOS: ______________________________ CALIFICACIÓN: _____________________ INSTRUCCIONES: CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. ...

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ESCUELA PRIMARIA _________________________ CLAVE:________________ CICLO ESC.: 2013-2014 SEGUNDA EVALUACION BIMESTRAL SEGUNDO GRADO ALUMNO (A): _____________________________________________________GRUPO:_____ ESPAÑOL MATEMATICAS EXP. DE LA N. F. C. Y E. PROMEDIO A. C. ESPAÑOL 1.- Lee el texto y contesta. La rana Cada rana comienza la vida como un huevecillo en el agua. El renacuajo sale del huevo y respira usando branquias. Lentamente, al renacuajo le salen patas y la cola...

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Centro Escolar ͞Eugenio Garza Lagüera͟ T.M. Examen de Diagnóstico Formación Cívica y Ética 3er Grado Nombre Completo: ________________________________3er Grado ͞ ___͟ Fecha_______ Contesta el siguiente examen siguiendo las instrucciones. 8.- Para elaborar ese plan futuro es necesario considerar: I. Lee detenidamente y elige una de las cuatro opciones que se te presentan a continuación y marca anota la respuesta correcta en la hoja de respuesta: a.- lo que quiero hacer y aprender 1.- Es el afecto...

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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS GENERALES DOSIFICACIÓN DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA TERCER GRADO PROFR:___________________________________________ CICLO ESCOLAR: 2013-2014 BLOQUE TEMATICO CONTENIDO HORAS POR BLOQUE DOSIFICACIÓN FECHA I. LOS RETOS DEL DESARROLLO PERSONAL INDIVIDUOS Y GRUPOS...

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ESCUELA PRIMARIA Profa. Margarita Romandia de Méndez GRADO Y SECCIÓN 6 “A” PROFESOR DE GRUPO Gladys de los Reyes Melendres PRACTICANTE Ana Victoria bermudez Arellano PERIODO 27 y 31 de Octubre del 2014 ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA BLOQUE:1, LECCIÓN 4. EJE(S) FORMATIVO (S): Formación de la persona Formación ética ÁMBITO: Ambiente escolar y vida cotidiana. CONTENIDO (S): Esteriotipos en los medios de comunicación COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: Conocimiento y cuidado de...

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FORMACION CIVICA Y ETICA I 2013-2014 2E (ADRIANA) 1. EN QUE CONSISTE LA FORMACION CIVICA? a. En educarnos para construir un mundo digno, nuestras acciones cotidianas se oriente conforme a valores y seamos consientes en nuestro derechos y responsabilidades. b. En la idea de general mas ideas para solo comunicarnos con interés personal y en ocasiones tomar en cuenta a unas cuantas personas en la esfera de la sociedad. c. En la actitud positiva o negativa de los que aun no se adaptan a un...

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perspectiva ética. Responsabilidad ante sí mismo y ante los demás. Las características de la convivencia social en nuestro entorno son resultado de lo que hacemos y lo que dejamos de hacer. Ser responsable significa responder por los actos y decisiones. Existe una responsabilidad individual y una colectiva. La primera se refiere a lo que tiene efectos para quien decide o hace algo Para adoptar estas responsabilidades, es indispensable que cada persona asuma una perspectiva ética que oriente su...

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 LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN LA ESCUELA PRIMARIA Hoy en día en nuestro país sufre un sinfín de problemas que afecta a su sociedad como es el caso de las desigualdades, la delincuencia organizada, corrupciones, discriminaciones y todas aquellas que no correspondan con los postulados legales e indiferencia a sus iguales, no dejan desarrollar armónicamente las facultades de ciudadanos e incluso un progreso para el país y la sociedad. Dicha desintegración y comportamientos de nosotros los...

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 EXAMEN DE HISTORIA PRIMER BIMESTRE GRADO: 6º GRUPO:___ NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________ ...

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BLOQUE III.LA EVALUACIÓN DE LA FORMACIÓN CIVICA Y ETICA. SESION 7. UNA PROPUESTA DE EVALUACIÓN PARA FORMACIÓN CÏVICA Y ETÏCA APARTADO 2. . LOS RECURSOS PARA LA EVALUACION EN FORMACION CIVICA Y ETICA. PRODUCTO 2. TEXTO SOBRE CARACTERÍSTICAS Y RECOMENDACIONES DE LOS RECURSOS PARA LA EVALUACIÓN EN UN ENFOQUE POR COMPETENCIAS INDIVIDUAL APARTADO CARACTERISTICAS RECOMENDACIÓN DE USO EXAMEN Evaluar conocimientos aislados no demuestran que se haya a prendido algo de forma que sea útil...

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Formación Cívica y Ética es el conjunto de principios que rigen la conducta humana, con la cual el ser humano adquiere su identidad y su propia dimensión social. La formación cívica y ética nos sirve para crearnos nuevos valores sociales y humanos. En el hogar aprendemos valores familiares y algunos sociales. En la escuela nos enseñan la historia cívica de nuestro país, los valores de la patria y los valores éticos y morales que rigen la [pic][pic][pic][pic]sociedad actual. Nos sirven...

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EXAMEN DE FORMACION CIVICA Y ETICA SEXTO GRADO III BLOQUE NOMBRE DEL ALUMNO____________________________________________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA __________________________________________________________________ FECHA_________________________________ ACIERTOS_____________________ CALIFICACION______ SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1.-Puedes realizar las siguientes actividades para contribuir al desarrollo de tu país con el mejor de tus esfuerzos, menos el indicado en la...

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 Universidad pedagógica veracruzana Unidad regional orizaba Diplomado: Desarrollo de competencias para la docencia en la escuela primaria MODULO: EL NIÑO Y SU PROCESO DE FORMACION CIVICA Y ETICA. ElaborARON: LIC. GERMAIN TIBURCIO AGUAS LIC. ELIZABETH CARDENAS ALDUCIN LIC. NELLY GARCIA BAROJAS ORIZABA, VER. A 27 DE JULIO DE 2013. PROBLEMATICA Al Hablar de Educación Ambiental nos lleva a hablar de conocimientos, aptitudes, valores, actitudes y acciones...

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EXAMEN FORMACIÓN CIVICA Y ETICA—3ER. BIM.—2DO. GRADO NOMBRE:____________________________________________________________ __ FECHA:_________________ I.Completa el diagrama con lo que son los componentes de la sexualidad. sexualidad II. Subraya la respuesta correcta. 1. Constituye los rasgos físicos, ideas, creencias que se utilizan para definir lo que es masculino y femenino. a) Reproducción b)género c)erotismo d) afecto 2. Es la capacidad de disfrutar y sentir placer mediante...

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| CIVISMOEn este grado los contenidos de Educación Cívica, Ciencias Naturales, Historia y Geografía se estudian en conjunto a partir de varios temas centrales que permiten relacionarlos. El libro de texto correspondiente está integrado por ocho bloques:Los niñosLa familia y la casaLa escuelaLa localidadLas plantas y los animalesEl campo y la ciudadMedimos el tiempoMéxico, nuestro paísEsta asignatura comparte con Historia los contenidos referentes a las conmemoraciones cívicas relacionadas con algunos...

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Formación Cívica y Ética 1º Grado PROPOSITOS | EDUCACIÓN BÁSICA | * Se asuman como sujetos dignos. * Reconozcan la importancia de ejercer su libertad al tomar decisiones con responsabilidad y regular su conducta. * Comprendan que los diferentes grupos a los que pertenecen son iguales en dignidad, aunque diferentes en su forma de ser, actuar, pensar, sentir, creer, vivir, convivir. | | EDUCACIÓN PRIMARIA | * Desarrollen su potencial personal. * Conozcan los principios fundamentales...

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Guía de Formación Cívica y Ética. Bloque 1: La Formación Cívica y Ética en el desarrollo social y personal. 1.- ¿Que es la Formación Cívica y Ética y para que me sirve? R= Es una herramienta de autoconocimiento, la responsabilidad, los intereses y sentimientos, tu autonomía y tu capacidad para resolver conflictos a lo largo de tu vida. 2.- ¿Cómo distingo si un acto es correcto o incorrecto? R= Cuando lo que yo hago no afecta o perjudica a los demás. 3.- ¿Qué papel juegan las reglas y normas...

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DE FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA I PROFESOR: PLANEACION DIDACTICA PERIODO: SECUENCIA DIDÁCTICA 1 Esc. Sec.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD BLOQUE 1 LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN EL DESARROLLO SOCIAL Y PERSONAL TEMA LA FORMACIÓN CÍVICA Y ETICA Y LOS ADOLESCENTES EJE PERSONA CONTENIDOS LA ESCUELA: UN ESPACIO PARA LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA QUE FAVORECE EL APRENDIZAJE, LA CONVIVENCIA...

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2° GRADO SECUNDARIA CONTENIDOS Introducción: Conocimiento de mi mismo y los que me rodean * Mi yo conmigo * Mi yo con los míos * Mi yo con otros (en la secundaria) * Mi yo con los otros (en la comunidad, sociedad) BLOQUE 1: LA FORMACION CIVICA Y ETICA EN EL DESARROLLO SOCIAL Y PERSONAL. * La formación cívica y ética * Ser, convivir y conocer * Perspectiva personal sobre sí mismo y el mundo * Un espacio para aprender y desarrollarnos * Sociedad diversa y...

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4) ¿Que es la ética? y de donde proviene La ética es la rama de la filosofía que estudia la bondad o la maldad de los comportamientos. Tiene como centro de atención las acciones humanas y aquellos aspectos de las mismas que se relacionan con el bien, la virtud, el deber, la felicidad y la vida realizada. El estudio de la ética se remonta a los orígenes mismos de la filosofía en la Antigua Grecia, y su desarrollo histórico ha sido amplio y variado. Según el origen griego, la ética proviene del concepto...

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FORMACION CÍVICA Y ÉTICA 1º GRADO 2008-2009 CONTENIDO PROGRAMÁTICO COMPETENCIAS ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIÓN FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 1 CONTENIDO PROGRAMÁTICO COMPETENCIAS ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIÓN FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 2 CONTENIDO PROGRAMÁTICO COMPETENCIAS ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIÓN FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 3 CONTENIDO PROGRAMÁTICO COMPETENCIAS ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIÓN FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 4 CONTENIDO PROGRAMÁTICO COMPETENCIAS ACTIVIDADES...

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SECRETARIA DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE DESARROLLO EDUCATIVO ESCUELA SECUNDARIA___SEC. TÉCNICA Nº 72 “VICTOR MANUEL CERVERA PACHECO”____________ EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN DE: FORMACION CIVICA Y ETICA GRADO: __3º____ PERÍODO ESCOLAR: 2010-2011 NOMBRE DEL MAESTRO (A): ___________________________________________________________ NOMBRE DEL ALUMNO (A): ____________________________________________________________ FECHA: ___________________...

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|Bloque 1 |Septiembre del 1 al 5 | | | |SEMANA 3 | |Tiempo |Grado |HORARIO |LUNES 1 |MARTES 2 |MIERCOLES 3 | |por | |Matutino Vespertino | ...

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Durante este periodo en la materia de formación, ética y cívica pudimos analizar lo importante que es enseñar la moral en la escuela, ya que esto dependerá de crear una mejor sociedad. Mediante este ensayo podremos ver más detalladamente todo lo analizado y debatido en clase ya que la síntesis trata de lo visto en clase, esto se relaciona con la materia de formación y se muestra la coincidencia que existe dentro del planes y programas en los propósitos de la educación primaria de esta asignatura...

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ENSAYO DE FORMACIÓN CÍVICA Introducción Los valores son indispensables en la vida de cualquier ser humano y por esta razón el gobierno se ha preocupado porque los niños de nuestro país cuenten con una materia especifica que aborde temas de valores en los salones de clase, esta materia tiene un propósito y enfoque especialmente diseñados para cumplir con el cometido por el cual fue realizado, en este ensayo se analiza, Cuál es el enfoque de la materia de formación Cívica en las escuelas, con...

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Participación y ciudadanía democrática. Maestra: Ana Karen Alonso Flores. Grupo: 3°A. Introducción. En este trabajo voy a hablar sobre la Participación de la sociedad y de la Democracia. Hablare sobre todos los temas del bloque cuatro del libro de Formación Cívica y Ética. Sobre los temas aprendidos, los conocimientos adquiridos y mi opinión en la conclusión. El objetivo es vincular la importancia de las participaciones ciudadana para la construcción de un gobierno democrático con situaciones de la vida donde...

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finalidad de hacer una breve comparación entre la lectura de las finalidades de la educación secundaria y el significado de los contenidos básicos de la autora Silvia Schmelkes. Y el enfoque de la materia de formación cívica y ética I y II que se imparten en el nivel de secundaria en los dos grados en que se enseña esta materia para ello es necesario dar y establecer cuál es la relación entre estos dos aspectos. Desarrollo: Estos dos textos mantienen una estrecha relación ya que al leer el texto...

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IMPORTANCIA DEL CAMPO DE FORMACION DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA EN EL LOGRO DE LOS PROPOSITOS DE LA EDUCACION FISICA EN LA EDUCACION BASICA Si nos centramos en comprender al desarrollo personal como un fenómeno que involucra la superación de la persona en todas las áreas importantes de la vida: salud física, desarrollo mental, desarrollo espiritual, desarrollo social, salud física, carrera, riqueza y relaciones interpersonales. Será más fácil la comprensión de su consideración en la...

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gracias a que utilizamos la razón, a diferencia de los animales que sólo utilizan sus instintos. La razón nos permite moldear nuestra conducta de acuerdo con principios y valores que son la base de la formación cívica y ética. En la antiguedad, los griegos le daban especial importancia a la formación cívica y moral de los adolescentes. El uso de la razón nos permite comprender procesos, mecanismos, causas y consecuencias. Podemos buscar información, procesarla y utilizarla productivamente. Gracias a...

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Propósitos del estudio de la Formación Cívica y Ética en la Educación Básica Con el estudio de la asignatura de Formación Cívica y Ética en la Educación Básica se pretende que los alumnos: * Se asuman como sujetos dignos, capaces de desarrollarse plenamente mediante el disfrute y cuidado de su persona, de tomar decisiones responsables y autónomas para orientar la realización de su proyecto de vida y su actuación como sujetos de derechos y deberes que participan en el mejoramiento de la sociedad...

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La Formación Cívica y Ética, busca, fortalecer en los estudiantes el desarrollo de su capacidad crítica respecto a los principios que la humanidad ha conformado a lo largo de su historia y sentar las bases para que reconozcan la importancia de la actuación libre y responsable para el desarrollo personal pleno y en el mejoramiento de la vida social. la formación cívica y ética se concibe como un conjunto de experiencias organizadas y sistemáticas, a través de las cuales se brinda a los estudiantes...

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FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 2º GRADO Nombre:_________________________________________________ Grado:____ Grupo:____ I. SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA. 1. Es el primer derecho fundamental de los seres humanos, se basa en el respeto general que se debe tener hacia todas las personas. a) Justicia b) dignidad humana c) libertad 2. Es una de las dimensiones humanas que consiste en distinguir lo bueno de lo malo y se compone de la capacidad de pensar antes de actuar a partir...

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SERVICIOS EDUCATIVOS DEL ESTADO DE MÉXICO DEPARTAMENTO DE EDUCACION SECUNDARIA TECNICA ESCUELA SECUNDARIA TENICA No. 1 “ANDRES ALVARO GARCIA” EXAMEN PRIMER BIMESTRE DE FORMACION CIVICA Y ETICA PROFRA. ALAIDE VILLAGOMEZ LEAL NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________________ CALIFICACION:______________ GRADO:__________ GRUPO:___________ FECHA:_______________ NUMERO DE REACTIVOS:_______________ INSTRUCCIONES: Lee detenidamente cada una de las preguntas y contesta lo que se te...

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ESCUELA SECUNDARIA TECNICA Nª . . EXAMEN DEL 3er BIMESTRE DE “FORMACION CIVICA Y ETICA 2” NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________.GRADO:_________GRUPO:_________ NOMBRE DEL PROFESOR: _________________________________. ACIERTOS: _________CALF.__________. CICLO ESCOLAR: 2013-2014. I.- INSTRUCCIONES: LEE DETALLADAMENTE Y SUBRRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- En estos grupos las personas realizan muchas actividades, tienen diversas funciones, y diversas...

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La formación cívica y ética en la Escuela Primaria La formación de valores y actitudes éticas, es y seguirá siendo, uno de los principales objetivos que se pretende alcanzar en los niños durante la educación primaria. Es por eso que la escuela se ha utilizado, en muchas ocasiones, como el lugar idóneo para forjar a los nuevos ciudadanos con los principios éticos necesarios para mejorar la convivencia humana. La realización del siguiente trabajo está basado principalmente en la toma de consciencia...

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• FORMACION CIVICA Y ETICA. • ESC.SEC DR.ISAAC OCHOTERENA  • GRUPO :204 • CUESTIONARIO • INTEGRANTES: • DELGADO PEREZ JOSELIN, • ATAXCA VENTURA JOANA DE LOS ANGELES, • IXBA PELAYO SOLTEC CRISTOBAL, • CHAPOL MONTIEL LUIS EDUARDO, • XOLO TEMICH CITLALI DEL CARMEN, • TORNADO CAIXBA MARIA ROSA, • SANCHEZ SEBA ROBERTO CARLOS, • LOPEZ PEREZ ANTONIO, • PROFE: JACOBO MORENO • 2014 OCT 20 • 1.-¿PARA QUE NOS SIRVE LA FORMACIO CIVICA Y ETICA? • Para fortalecer la responsabilidad personal sobre nuestros...

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EXAMEN BIMESTRAL DE FORMACION CIVICA Y ETICA II TERCER GRADO. CUARTO BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO:____________________________________________________GRUPO:_________N.L.______ I. INSTRUCCIONES: Elige la opción correcta y anotala en el paréntesis de la derecha. 1. Ayudan a consolidar la democracia, pues aseguran en ejercicio pleno de la misma.....................( ) A) Derechos sociales B) Derechos políticos C) Derechos económicos D) Derechos democráticos 2. Surge por la desconfianza...

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+ Semana : del 5 al 9 de de diciembre PLANEACIÓN SEMANAL DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Asignatura: Formación Cívica y Ética l | Grado y grupos 2° A | Nombre de la profesora:Avila Camacho María de la Luz | Proyecto, Unidad o Bloque: 2 | Tema : Aprendiendo a valorar la diversidad, respeto, solidaridad y equidad. | PROPÓSITOS: Comprendan el significado de la dignidad humana y de la libertad en sus distintas expresiones y ámbitos. Desarrollen su capacidad para identificar...

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proceso educativo coherente y razonable, EN ESTE PROCESO SE PUEDEN APROVECHAR DISTINTAS ESTRATEGIAS DIDACTICAS, LA HABILIDAD DE OBSERVACION SE CANALIZA AL MAXIMO, APARTIR DE LA CURIOSIDAD DEL ALUMNO Y SE DESARROLLA LA COMPETENCIA VERBAL QUE CONDUCE A UN GRADO DE comunicación MAS EFICIENTE, estos instrumentos a EvaluaR se llevaron acabo CON LOS GRUPOS DE PRIMERO A, B, C, D, E Y F DE LA ESCUELA SECUNDARIA TECNICA NUMERO 161 EN EL TERCER BIMESTRE DEL CICLO ESCOLAR 2010-2011. INSTRUMENTOS QUE SE UTILIZARON...

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QUE REALIZA LA S.E.P. EN CADA ENTIDAD A LOS ALUMNOS DE TERCER GRADO DE SECUDARIA TÉCNICA EN LA ASIGNATURA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA LIC. MARCOS ANTONIO ALVARADO CABRERA INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente los siguientes planteamientos y selecciona entre las cuatro respuestas, la que consideres correcta. 1.- ¿En cuál de las siguientes situaciones se demuestra que se ha tomado la decisión correcta, apegada a principios éticos? a) Mary decidió ser novia de un viudo de edad madura que se encuentra...

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CIVICA Y ETICA 1. Es la etapa de la vida en la que ocurren grandes cambios relacionados con la sexualidad de las personas: a) La adultez. c) La vejez. b) La adolescencia. d) La infancia. 2. Es un elemento de la sexualidad que se utiliza para diferenciar a los hombres y las mujeres: a) El color. c) La familia. b) El género. d) El número. 3. El maltrato a las personas, también es llamado: a) Abuso físico y psicológico. b) Democracia personal. c) Equidad...

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Estado de México “2008. Año del Padre de la Patria Miguel Hidalgo y Costilla” ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA, INDUSTRIAL Y COMERCIAL No. 0011 “CALMECAC” EXAMEN DIAGNOSTICO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ETICA II NOMBRE DEL ALUMMO:____________________________________________________________ GRADO:______ GRUPO:_______ N°.L:_______ ACIERTOS:______ CALIFICACIÓN:___________ ********************************************************************** Instrucciones: Lee cuidadosamente los planteamientos...

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Escuela Secundaria #1’General Vicente Guerrero’ Nombre: Luis Gerardo Esparza García Grado: 3° Grupo: 5 Numero De Lista: 28 Materia: Formación Cívica & Ética Maestra: Elvia Proyecto #1 ‘’Los Adolescentes Y Su Relación Con Los Medios De Comunicación’’ INTRODUCCION: Comprender la importancia de abordar, críticamente, el contenido de los medios de comunicación para actuar de manera comprometida y responsable en asuntos de interés personal y colectivo...

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Reactivos de Formación Cívica y Ética de sexto grado par el IV bimestre. Analiza las diferentes situaciones que se te presentan a continuación y subraya la respuesta que corresponda a lo que se te pregunta. 36.- El Estado de Chiapas es uno de los lugares donde se pierde mas áreas selváticas al año, por ello hace tiempo se promulgo una ley que prohíbe la tala indiscriminada; aun así un grupo de personas han sido detenidos por cortar gran cantidad de árboles y vender la madera en los aserraderos...

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Con el estudio de la asignatura de Formación Cívica y Ética en la Educación Básica se pretende que los alumnos: *Se asuman como sujetos dignos, capaces de desarrollarse plenamente mediante el disfrute y cuidado de su persona, de tomar decisiones responsables y autónomas para orientar la realización de suproyecto de vida y su actuación como sujetos de derechos y deberes que participan en el mejoramiento de la sociedad. * Reconozcan la importancia de ejercer su libertad al tomar decisiones conresponsabilidad...

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si no que implica también la equidad entre sus miembros, estableciendo así, por ejemplo, la partencia. Frase: Si la vida es injusta contigo, tú no seas injusto con la vida. Ejemplo: Sebastián y su amigo Felipe están en la clase de Formación Cívica y Ética y Sebastián mientras trabaja Felipe juego con su trompo y la maestra nota que hay un ruido cuando el trompo cae y supone que fue Sebastián pero Felipe como fue justo ante esta situación le dice ala maestra que el fue. ...

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FORMACION CÍVICA Y ÉTICA PROPOSITO: El propósito que se esta manejando esta bien y es adecuado para los niños de segundo grado de primaria ya que se abordaran las normas, responsabilidades y derechos que favorecen la convivencia, y pueda resaltar o distinguir los rasgos de su familia con otros grupos de su localidad. COMPETENCIAS: 1 Conocimiento y cuidado de si mismo.-Esta competencia importante ya que de aquí se va a partir y nos hablara de que si un sujeto es capaz de reconocer el valor, la...

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EXAMEN DE FORMACION CIVICA Y ETICA II TERCER GRADO TERCER PERIODO PROFR. JORGE SAMUEL GARCIA LOERA. NOMBRE DEL ALUMNO________________________________NO. LISTA_________ FECHA ___________________________ ACIERTOS________ CALIF.____________ ************************************************************************* INSTRUCCIONES: LEE LA SIGUIENTE INFORMACIÓN. En los ámbitos familiar y educativo se pueden construir y reforzar la autoestima y la asertividad a partir del conocimiento...

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ESCUEALA SECUNDARIA TECNICA N°53 “SANTA CATARINA 400” 16 DE SEPTIEMBE Y MORELOS S/N COL. LAZARO CARDENAS SANTA CATARINA, N.L. CP 66350 EXAMEN EXTRAORDINARIO DE FORMSCIÓN CIVICA Y ETICA AÑO ESCOLAR 2009-2010 NOMBRE:____________________________________________________________ ____________ GRUPO:-___________________N° LISTA_____________________ACIERTOS:_________________ I.- Lee con atención las siguientes preguntas y subraya la respuesta correcta. 1.-Número de artículos que tiene...

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Nombre: Alejandra Agiz peñaloza Escuela: Alexis carrell Materia: Formación cívica y ética Grado: 3 Grupo: “D” Partidos políticos Partidos políticos Índice * Partidos políticos participantes para la presidencia * Candidatos de la presidencia de México * Descripción de comerciales del 3 partidos políticos * Descripción de 5 comerciales del IFE * Opinión de los puntos anteriores * Imágenes de los temas...

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