Ficha Tecnica Test Matrices Progresivas Raven ensayos y trabajos de investigación

FICHA TECNICA TEST DE MATRICES PROGRESIVAS DE J. C. RAVEN NOMBRE: TEST DE MATRICES PROGRESIVAS. AUTOR: J. C. RAVEN AÑO DE ELABORACION: 1989 OBJETIVO DE LA PRUEBA: De forma global mide inteligencia, capacidad intelectual, habilidad mental general, por medio de la comparación de formas y el razonamiento por analogías, mide coeficiente intelectual, inteligencia general, capacida intelectual, habilidad mental general. Evalua la capacidad de los individuos para organizar y dar lógica a las situaciones...

784  Palabras | 4  Páginas

TEST DE MATRICES PROGRESIVAS (RAVEN) Objetivo General: Medir inteligencia, capacidad intelectual, habilidad mental general. Por medio de la comparación de formas y el razonamiento por analogías. Generalidades: Es un test lacunario, no cultural, no verbal, no manual, interesante y sencillo; resulta económico en personal, tiempo y material; ya que puede ser utilizado en varias aplicaciones, a excepción del protocolo de respuestas. Puede ser auto administrado o de administración individual o...

701  Palabras | 3  Páginas

PRUEBA DE MATRICES PROGRESIVAS DE RAIVEN (J.C. Raven) Es una prueba que permite medir el factor G (inteligencia innata) mediante la capacidad de educción y es una prueba no verbal, así el evaluado utilizará recursos perceptuales de observación y razonamiento lógico, para así deducir el elemento faltante en la matriz principal; el fundamento teórico está basado en la teoría de Spermann (1904), quien identifica tres factores de la inteligencia: factor G (innato), factor E (adquirido) y el factor...

746  Palabras | 3  Páginas

Nombre: Test de matrices progresivas (RAVEN) Autor, año y origen: Desarrollada por J.C.Raven impresa por primera vez en 1936.Dos años después la prueba obtuvo su forma definitiva y estaba tipificada. Antecedentes: Después fueron publicadas: la escala para niños de 3 a 10 años y adultos deficientes en 1938, una revisión de la escala general de 1938 en 1956 y una escala para niveles superiores. Se construyó sobre la hipótesis base de que si los principios de Spermann, eran correctos podría...

1348  Palabras | 6  Páginas

ALCIRA CARMEN SALOME BOLAÑO C.I: 18.482.542 Lic. En Psicología Mención Clínica F.V.P: 6543 REVISIÓN TEÓRICA: A. EL TEST DE MATRICES PROGRESIVAS DE JOHN C. RAVEN El Test de matrices progresivas fue creado en la de década de los años 30 por John C. Raven Director de Investigaciones Psicológicas “The Crichton Royal” Dumfries; en 1938 fue usado por primera vez para evaluar a los oficiales de la armada estadounidense un año antes de segunda guerra mundial (1939-1945), con el objetivo de...

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Ficha Técnica Nombre: …….. Edad: ….. Sexo: …. Ocupación: ….. Forma de aplicación de la prueba: Individual Fecha de aplicación: 21 de septiembre de 2012 Hora de inicio: 20:06 horas Hora de fin: 20:40 horas Duración de la prueba: 34 minutos 27 segundos Numero de reactivos contestados: 60 Numero de aciertos: 54 Numero de errores: 6 Test de matrices Progresivas de Raven Procedimiento Cualitativo La prueba de Ravén de matrices progresivas se le aplico al sujeto Masculino de...

667  Palabras | 3  Páginas

MATRICES PROGRESIVAS DE RAVEN I- INTRODUCCIÓN "La psicología es el estudio científico del comportamiento, el estudio científico de todas las actividades manifiestas del organismo, así como de todos los procesos internos que presumiblemente subyacen a estas actividades (por ejemplo, el aprendizaje, la memoria, la percepción, la emoción, la inteligencia,...)" (John B. J. Pinel). "…de la observación continuada de la conducta humana emerge un vago sentimiento de orden..."(B. F. Skinner). ...

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RAVEN MATRICES PROGRESIVAS ESCALA AVANZADA DISEÑO Y EMPLEO Después del desarrollo y vasto empleo de las Matrices Prograsivas Escala General, hubo muchos requerimientos de un test capaz de indicar si una persona es intelectualmente “torpe”, “término medio” o “brillante”. También surgio la demanda de un test confiable para medir la eficiencia intelectual de personas con una capacidad intelectual superior al promedio. Las Matrices Prograsivas Escala Avanzada (MPA) se contruyeron para satisfacer esas...

1150  Palabras | 5  Páginas

FICHA TÈCNICA NOMBRE DE LA PRUEBA: “Test de las Matrices Progresivas Escala General, Escala Coloreada y Escala Avanzada de Raven” (MPG, MPC Y MPA). NOMBRE DEL AUTOR: J.C. Raven, J.H. Court y J.Raven LUGAR Y AÑO DE PUBLICACION: Publicadas en 1938 DESCRIPCION DEL INSTRUMENTO La escala consta de 60 problemas divididos en cinco series de 12 cada una. En cada serie, dentro de lo posible el primer problema tiene una solución evidente. Los problemas siguientes se van volviendo más difíciles. El orden...

976  Palabras | 4  Páginas

Auto-hide: off Test de Matrices progresivas de Raven Objetivo General: Medir inteligencia, capacidad intelectual, habilidad mental general. Por medio de la comparación de formas y el razonamiento por analogías. Generalidades: Es un test lacunario, no cultural, no verbal, no manual, interesante y sencillo; resulta económico en personal, tiempo y material; ya que puede ser utilizado en varias aplicaciones, a excepción del protocolo de respuestas. Puede ser auto administrado o de administración...

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TEST DE MATRICES PROGRESIVAS RAVEN ESCALA GENERAL Historia: El Test de Matrices Progresivas fue creada por J. C. Raven para medir el factor “g” de la inteligencia, y fue diseñado para evaluar a los oficiales de la armada estadounidense. Esta prueba obliga a poner en marcha el razonamiento analógico, la percepción y la capacidad de abstracción. J.C.Raven, Psicólogo inglés, publicó sus matrices progresivas en 1936. Editadas en Blanco y negro, la escala para adultos. La Escala especial o infantil...

625  Palabras | 3  Páginas

FICHA TECNICA 1. ¿Cuál es el nombre del test? Test de matrices progesivas 2. ¿Quiénes son los autores? J. C. Raven 3. Descripción del marco teórico en el que se basa La fundamentación que sustenta la prueba es la teoría de los factores de Spearman (1927) acerca del factor G de la inteligencia. Por tratarse de un test no verbal y por las funciones psicológicas que intervienen en la solución de los problemas se plantea que Raven es una prueba independiente de la cultura, no obstante...

670  Palabras | 3  Páginas

Angeles González Jesús Eduardo 1PM41 FICHA TECNICA Nombre de prueba: Beta-III Autores y años de publicación: C.E. Kellogg, N.W. Morton. 1934. Validez: Las pruebas del Beta-III se seleccionaron no solo con base en su capacidad para medir en forma adecuada la capacidad intelectual no verbal, sino también con base al funcionamiento cognoscitivo detectado por cada una de ellas, como el razonamiento no verbal o fluido y la velocidad del procesamiento. Se diseñaron utilizando estándares y métodos similares...

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Nombre de la prueba: | Test de Matrices Progresivas J. C. Raven | Autor: | J. C. Raven | Año de edición: | 1950 | Clasificación: | Es un test objetivo, de lápiz y papel, impreso, de ejecución máxima y de potencia. Es autoadministrable y por tanto puede administrarse indistintamente en forma individual y colectiva. | Tiempo de aplicación: | Oscila entre 30 y 60 minutos (generalmente es contestado en 45 minutos). | Tipos de validez: | Entre los análisis que se han efectuado para establecer...

627  Palabras | 3  Páginas

RAVEN Matrices Progresivas CPM, SPM, APM. Ficha Técnica Nombre original: “Coloured Progressive Matices Sets, A, Ab, B”, “Standard Progressive Matices Sets A, B, C, D & E” y “Advanced Progressive Matrices Sets I & II” Autor: J. C. Raven. Procedencia: J. C. Raven Ltd., Gran Bretaña. Estudios españoles: Varios autores. Categoría: Prueba de Inteligencia. No verbal. Administración: Individual y colectiva. Duración: Variable, entre 40 y 90 minutos. Aplicación: Niños, adolescentes y adultos...

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FICHAS TECNICAS TEST BARCELONA - Nombre: Programa Integrado de Exploración Neuropsicológica (PIEN) Test Barcelona - Autor: J. Peña-Casanova -Bases teóricas: Neurología clásica, lurianismo, neuropsicología cognitiva, neuropsicometría. -Versiones: completa, abreviada y perfil de afasias. Edición revisada 2004 -Edad de aplicación: adultos a partir de los 20 años -Forma de aplicación: individual -Método de examen: neuropsicológico convencional -Tiempo de exploración: Completa: Aprox....

816  Palabras | 4  Páginas

TEST DE RAVEN Ficha TécnicaNombre original : “Standard Progressive Matrices”(Escala General)“ColouredProgressive Matrices” (EscalaColoreada)“AdvancesProgressive Matrices” (Escala Avanzada )Administración: Individual y Colectiva.Tiempo de aplicación: Variable, entre 40 y 90 minutos. Rango de aplicación: Niños, adolescentes y adultos. Significación: Mide factor g, capacidad de educción. Normas: Niños, adolescentes, universitarios y población general. 3. CONSIDERACIONES PRELIMINARES Test de...

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INFORME PSICOLÓGICO RAVEN I. DATOS DE FILIACIÓN: Nombres y Apellidos: María Matilde. Edad: 7 años y un meses. Sexo: F Fecha de Nacimiento: 10/12/2005 Lugar de Nacimiento: Trujillo Nº entre hermanos: 2/3 Grado de Instrucción: Primaria Referente: su madre Fecha de Evaluación: 1/02/13 II. OBSERVACIÓN AMBIENTAL, FÍSICA Y CONDUCTUAL: * Observación Física: Es una niña de contextura normal con mirada dulce, de tez trigueña, caballo largo, vestía vestido de playa y zapatillas blancas...

576  Palabras | 3  Páginas

LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA 2012-2 PSICOTÉCNICA PEDAGÓGICA ELABORADO POR MTRA. ARACELI HERNÁNDEZ PADILLA TEST DE KUDER. Forma C La versión original de la Forma C se constituyó por 504 ítems, agrupados en 168 tríadas de elección forzosa en que el sujeto elegía cuál de los 3 representaba la actividad que más le gustaría realizar y cuál menos. “Cada respuesta, marcada por el examinado equivale a un punto, sin considerar si es negativa o positiva. Estos se suman, y el resultado es el puntaje total...

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UNIVERSIDAD DE COLIMA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN LICENCIATURA EN EDUCACIÓN ESPECIAL Fundamentos de la Evaluación Psicológica TEST DE MATRICES PROGRESIVAS (ESCALA COLOREADA) MC. ALFONSO CHÁVEZ URIBE DESARROLLO Hacia 1947, Raven, consideró un cambio en la Escala General a fin de satisfacer los siguientes fines: Que fuese aplicable a personas que por su edad o por su déficit intelectual acusaran una capacidad de inteligencia inferior a la exigida para comprender la tarea...

1623  Palabras | 7  Páginas

FICHA TECNICA I.- GENERALIDADES: Nombre del Test: Beta III Autores: C. E. Kellogg N. W. Morton Objetivo del Test: Es una prueba grupal, no verbal, que proporciona una medida rápida y confiable de la capacidad intelectual no verbal. El Beta III se diseñó para evaluar diversas facetas de la inteligencia no verbal, incluyendo procesamiento de información visual, velocidad de procesamiento, razonamiento espacial y no verbal, y aspectos de la inteligencia fluida. Antecedentes: ...

1258  Palabras | 6  Páginas

El Raven es un test que destinado a medir la capacidad intelectual para comparar formas y razonar por analogía, con independencia de los conocimientos adquiridos. Su material consta de una serie de figuras abstractas que implican un patrón de pensamiento, el cual deberá ser utilizado para completar la figura. Fundamentos Teóricos Este test se basa en la teoría bifactorial de Spearman, enfocándose principalmente en el factor “g”, el cual se refiere a la inteligencia general, y lo hace mediante...

1168  Palabras | 5  Páginas

 Ficha Técnica de test CAT I._ Datos generales. Nombre del test: Test de Apercepción Infantil (CAT) Autor: Leopold Bellak y Sonya Bellak Objetivo: Facilitar la comprensión de la relación de los niños con sus más importantes figuras y pulsiones. Utilidad psicológica: Evaluación de la personalidad, explora la actitud y comportamiento del niño frente a los problemas de conocimiento. II._ Descripción del test. El test consta de 10 láminas con figuras genuinas de animales, la edad de aplicación...

664  Palabras | 3  Páginas

DURACIÓN: Aproximadamente 15 min. APLICACIÓN: Adolescentes y Adultos. SIGNIFICACIÓN: Elevación del grado de los siguientes valores interpersonales (Estímulo, Conformidad, Reconocimiento; Independencia, Benevolencia, Liderazgo) MATERIAL: Manual, cuadernillo, ficha de valores interpersonales, hoja de respuesta y plantillas de corrección. SPV  VALORES PERSONALES NOMBRE: "Survey of Personal Values". SPV. AUTOR: Leonard V. Gordon, Ph. D. ADMINISTRACIÓN: Individual y colectiva. DURACIÓN: Aproximadamente 15...

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Ficha Técnica N: 3 Nombre del test: Test de Árbol Autor: Karl Koch. Psicólogo suizo. R. Stora. Administración: Individual y colectiva. Duración: Sin límites. Aplicación: A partir de 5 años hasta los 60 años. Forma de aplicación Puede aplicarse a cualquier edad, si bien, en el caso de los niños más pequeños, es a partir de los 5 o 6.años. . Necesitaremos papel Hoja de oficio en blanco, lápiz, goma de borrar y podemos también incorporar lápices de colores. Procedimiento: Se...

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Ficha técnica: PMA. Identificación: El P.M.A. fue creado por L.L. Thurstone en 1943, quien lo construyó basándose en el método de análisis factorial múltiple formulado por el propio Thurstone a partir de 1931. L. Thurstone, al iniciar en 1934 su investigación acerca de las habilidades intelectuales, aplicó una batería de 56 tests a una muestra de casi 250 sujetos, estudiantes universitarios. Al analizar factorialmente los rendimientos en la pruebas de esta muestra, a través de las...

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http://www.avlisad.com.ar/test/index.php TEST DE RAVEN http://www.slideshare.net/crownred/7-test-de-raven http://www.slideshare.net/anniepsic/test-raven-completo Test de Matrices Progresivas de Raven Caracterización de la prueba: Nombre del test: Test de Matrices Progresivas. Autor: J. C. Raven Procedencia: Inglaterra, 1936 No. de ítems: 60 Aplicación: El Raven puede ser aplicado de forma individual o colectiva. Tiempo de aplicación: La prueba del Raven no tiene tiempo límite de...

873  Palabras | 4  Páginas

MATRICES PROGRESIVAS J. C. RAVEN Escala General Test de Raven Se trata de un test no verbal, donde el sujeto describe piezas faltantes de una serie de láminas pre-impresas. Se pretende que el sujeto utilice habilidades perceptuales, de observación y razonamiento analógico para deducir el faltante en la matriz. Se le pide al paciente que analice la serie que se le presenta y que siguiendo la secuencia horizontal y vertical, escoja uno de los ocho trazos: el que encaje perfectamente...

693  Palabras | 3  Páginas

Acerca de Test de Raven El Test de Raven consiste en encontrar la pieza faltante en una serie de figuras que se iran mostrando. Se debe analizar la serie que se le presenta y siguiendo la secuencia horizontal y vertical, escoger uno de las seis piezas sugeridas, la que encaje perfectamente en ambos sentidos, tanto en el horizontal como en el vertical. Para deducir la pieza que falta se utilizan habilidades perceptuales, de observación y razonamiento analógico. Se trata de un test no verbal, donde...

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TEST DE MATRICES PROGRESIVAS DE RAVEN El Test de Matrices Progresivas de Raven (TMR), consiste en decidir cuál a tu criterio es la figura que resta en las placas que se te mostrarán. Se trata de un test lacunario, no cultural, no verbal, no manual, interesante y sencillo; resulta económico en personal, tiempo y material; ya que puede ser utilizado en varias aplicaciones, a excepción del protocolo de respuestas. Se pretende que el sujeto utilice habilidades perceptuales, de observación y razonamiento...

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TEST DE RAVEN JAIME BERNSTEIN TEST DE MATRICES PROGRESIVAS DE RAVEN Objetivo General Medir inteligencia, capacidad intelectual, habilidad mental general, por medio de la comparación de formas y el razonamiento por analogías. utilizar habilidades -Perceptuales (discriminar) -De observación -Razonamiento analógico Es un test libre de influencia cultural, no verbal, no manual, no toma mucho tiempo aprox. 45 min. y con varias formas de aplicación. ASPECTOS TEÓRICOS abstracción y comprensión de...

626  Palabras | 3  Páginas

• Autor: Anstey. 1944 (D-48), Anstey. 1944 (D-48)  Nombre original : “Standard Progressive Matrices” (Escala General) “Coloured Progressive Matrices” (Escala Coloreada) “Advances Progressive Matrices” (Escala Avanzada)  Composición: 48 ítems más 4 de entrenamiento  Objetivo: Medida de la inteligencia general  Administración:...

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 FICHA TECNICA. •Nombre completo de la prueba: El test de la familia. •Autor/es: Louis Corman. •Año de aparición: 1961. •Objetivo de la prueba: Medir la relación que tiene el niño con los diferentes miembros de su familia. Es una prueba proyectivo – gráfico. •Contenido: Plano gráfico, plano estructural, plano contenido. •Instrucción: Dibuja una familia que tú imagines. •Material: hoja de papel tamaño carta y lápiz #2. •Resultado que arroja la prueba: Conflictos, comunicación, relación...

1289  Palabras | 6  Páginas

CICLO: IV PROFESOR: Ricardo Mandamiento Ayquipa ALUMNAS: • GARCIA ANITA • SOLORZANO CUTIMANCO LIZETH TES DE INTELIGE NCIA DE RAVEN Fue creado en 1938 para medir la inteligencia, y fue diseñado para evaluar a los oficiales de la armada estadounidense. Esta prueba obliga a poner en marcha el razonamiento analógico, la percepción y la capacidad de abstracción. TEST DE RAVEN CONSISTE  encontrar la pieza faltante en una serie  de figuras que se irán mostrando.   Se  debe  analizar  la  serie  que ...

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Ficha técnica I. Generalidades Nombre del test: test de matrices progresivas (escala coloreada, general y avanzada). Autores: J.C. Raven J.H. Court J. Raven Objetivo del test: un test de capacidad intelectual (habilidad mental general). Es un instrumento destinado a “medir la capacidad intelectual para comparar formas y razonar por analogía, con independencia de los conocimientos adquiridos” Antecedentes: Spearman fue el primero en observar que las pruebas de...

515  Palabras | 3  Páginas

popular para la Educación Superior Universidad Bicentenaria de Aragua San Joaquim- Edo. Aragua Test N° 5 Raven Profesora: Integrante: Natalia Ruh Rivas Rossiel Sección: “S” CI: 20.335.312 San Joaquín Edo Aragua Datos Personales. Nombre: Gabriela Prado Guzmán. Instituto: Instituto Tecnológico Iutar. Fecha de Nacimiento: 20 de febrero de 1993. Fecha del test: 16-07-2013. Edad: 20 años. Religión: Cristiana. Estado Civil: Soltera. Dirección: Urb Fundación Mendoza...

928  Palabras | 4  Páginas

Test Raven Objetivo General: a. Medir inteligencia, capacidad intelectual, habilidad mental general. b. Por medio de la comparación de formas y el razonamiento por analogías. Generalidades: · Es un test lacunario, no cultural, no verbal, no manual, interesante y sencillo; resulta económico en personal, tiempo y material; ya que puede ser utilizado en varias aplicaciones, a excepción del protocolo de respuestas. · Puede ser autoadministrado o de administración individual o colectiva. · Su...

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cognoscitivas y la capacidad intelectual, es por eso que en el siguiente informe hemos decidido enfocarnos en un test en particular conocido como el Test de Raven. Para ello la metodología a usar en este informe será Narrativa con el fin de dejar más claro este método junto con las matrices que se suelen usar El test de Matrices Progresivas fue creado por J.C. Raven en el año 1938 para medir el “Factor G” de la inteligencia, fue diseñado a partir de las Teoría Bifactorial...

1357  Palabras | 6  Páginas

Prueba: Test Rápido de Barranquilla (BARSIT) Autor: Francisico del Olmo Año: 1945 Antecedentes: a partir de la valoracion de factores de inteligencia verbal, La aptitud para aprender puede determinarse de manera rapida razonamiento numerico elementos cognositivos, logico vervales y de informacion general Materiales:  Folleto de aplicación  Lápices No.2 o 2 ½  Goma  Plantilla de respuestas correctas. Consigna: La prueba consta de 60 reactivos y mezclan progresivamente los cinco tipos...

1323  Palabras | 6  Páginas

FICHA TÉCNICA DE EVALUACIÓN DE TEST PSICOLÓGICO Nombre: | Título original Manual on the Dominoes Test 1955. Versión en español Test de Dominós o D-48 | Autor/es: | Edgar Anstey | Fecha de la última revisión del test: | Fecha de publicación del test original: | 1957 | 1944 para uso del Ejercito Británico | Constructo evaluado: | Test factorial gráfico y no verbal de la inteligencia, destinado | | especialmente a valorar la capacidad de una persona para | | conceptualizar y aplicar...

916  Palabras | 4  Páginas

 EL TEST RAVEN 1. INTRODUCCIÓ Diversos estudis han demostrat que avui en dia, entre un 15% i un 20% de la població és superdotada. Així doncs, podem comprovar que és un número elevat de població. Per aquest motiu, no ens podem permetre el luxe de no identificar un superdotat; aquest fet pot portar la seva vida per un camí molt diferent al que podria arribar a ser. Però, aquesta identificació no és fàcil, no és arribar...

1157  Palabras | 5  Páginas

El Test de Matrices Progresivas Avanzadas (MPA) de Raven Es una prueba no verbal, que evalúa la habilidad intelectual y el razonamiento basado en figuras. Miden la habilidad para hacer comparaciones, razonar por analogía y organizar percepciones espaciales dentro de un todo relacionado sistemáticamente. Este instrumento –junto con las otras versiones de los Test de Matrices Progresivas de Raven– se diseñó como una medida del factor g de Spearman o inteligencia general, que estaba constituida...

782  Palabras | 4  Páginas

debilidades, dentro de las primeras se rescata su buena comprensión verbal, así como formación reconceptos y consolidación de información. En lo referente a las segundas se hallo que no tiene dominio absoluto de las capacidades que mide cada sub. test. EJEMPLO- RAVEN Evaluado: Mujer de 20 años La examinada obtuvo un percentil de 95, encontrándose en el Rango I que corresponde a la categoría intelectualmente Superior al término medio. Evidenciándose buna capacidad intelectual para comparara formas...

700  Palabras | 3  Páginas

RESUMEN Esta práctica consiste en conocer y analizar diferentes pruebas de inteligencia. Los miembros del grupo han realizado 3 diferentes test de inteligencia por la docimoteca de la Universidad de Deusto. Los test eran por un lado el PMA que mide cinco capacidades mentales por separado; el test D-70, que mide la inteligencia no-verbal y por ultimo el test de Raven, que también mide la inteligencia general. Todos los miembros han realizado las tres pruebas y una vez terminados hemos obtenido los resultados...

879  Palabras | 4  Páginas

Ficha Técnica Nombre de la prueba: Test Gestáltico Visomotor Bender Autor de la prueba: Dra. Lauretta Bender Fecha de edición: 2004 Que mide: Exploración del retardo, la regresión, la pérdida de función y defectos cerebrales orgánicos, en adultos y en niños, así como de las desviaciones de la personalidad, en especial cuando se manifiesta fenómenos de regresión. A quien va dirigida: niños, adolecentes y adultos Rango de edad de aplicación: 5 años 11 meses a 10 años 11 meses (niños) Tiempo...

1121  Palabras | 5  Páginas

aplicadas” se deben de escribir en el orden como fueron aplicadas al paciente sin abreviaturas. Es importante anotar cuales pruebas fueron hechas al paciente ya que de eso se determina la evaluación psicológica, como lo son pruebas de inteligencia “WAIS, RAVEN, DOMINO, MMPI-II, etc.”  Nos dan un amplio panorama sobre la edad mental del sujeto corroborando también con los datos básicos sobre su escolaridad. y  pruebas proyectivas como lo son “HTP, BENDER, FRASES INCOMPLETAS, etc.”  Esto nos da una manera...

532  Palabras | 3  Páginas

TEST DE MATRICES PROGRESIVAS DE RAVEN El test de RAVEN consta de 5 series (A, B, C, D, E), cada serie presentan de 12 ejercicios similares a un rompecabezas, donde el evaluado tendrá que elegir cuál de las opciones encaja perfectamente en la figura presentada; mientras se vaya terminando cada serie la dificultad del mismo ira avanzando. Es importante que el evaluado tenga conocimiento que esta prueba no tiene tiempo límite, pero que es conveniente que él realice su mejor esfuerzo y desarrolle...

3564  Palabras | 15  Páginas

FICHA TÉCNICA Nombre original: Mini-mental State Examination MMSE Nombre en español: Examen Mini Mental de Folstein Autores: Marshal F. Folstein, Susan Folstein, Paul R. McHugh Forma de aplicación: Individual Duración: De 5 a 10 minutos Población: A personas mayores de edad o personas que presentan una sospecha de deterioro cognitivo Material: Cuestionario, lápiz y papel Objetivo: Es una herramienta o test que nos permite sospecha el déficit cognitivo, proporcionando así...

1068  Palabras | 5  Páginas

 TEST DE PERSONALIDAD. PERSONALIDAD 16 PF CATELL. NOMBRE: Cuestionario de personalidad 16 PF. AUTOR: R.B. CATTELL. ADMINISTRACIÓN: Individual y colectiva. DURACIÓN: 45 a 60 min. - Forma A APLICACIÓN: Adolescentes y Adultos. SIGNIFICACIÓN: Apreciación de 16 rasgos de primer orden y cuatro de segundo orden de la personalidad. Inteligencia baja/inteligencia alta, Poca fuerza del ego/mucha fuerza del ego, Sumisión/dominancia...

1264  Palabras | 6  Páginas

TEST DE COMPLETACION DE FRASES DE SACK El Test de Completación de Frases de Sack (Sack Sentence Completation Test o SSCT) es un instrumento sencillo de usar, clasificado entre las técnicas proyectivas. Consiste en una serie de 68 frase incompletas que aluden a diversos ámbitos de la vida personal, que pueden ser agrupadas en cuatro áreas principales, al interior de cada una de las cuales se exploran aspectos más específicos. Las cuatro áreas y los temas que abarcan son los siguientes: Relación...

777  Palabras | 4  Páginas

FICHA TÉCNICA NOMBRE DE LA PRUEBA: Test Rápido de Barranquilla (BARSIT) OBJETIVO: Mide inteligencia general y aptitud para aprender, obtener a partir de este test, funciones adyacentes, comparar la composición de grupos, seleccionar previamente casos excepcionales y la adaptabilidad del individuo. TIEMPO DE APLICACIÓN: 10 Minutos TIPO DE PRUEBA: De lápiz-papel, de ejecución máxima TIPO DE APLICACIÓN: Individual y Colectiva MATERIALES: Folleto de aplicación, Lápices No.2 o 2 ½ con goma,...

597  Palabras | 3  Páginas

GENERALIDADES * NOMBRE DEL TEST: Matrices Progresivas Escala Coloreada (MPG) * AUTOR: John C. Raven OBJETIVO: FUNDAMENTOS TEORICOS: Una vez desarrollada la capacidad intelectual para razonar por analogía, las Matrices Progresivas Escala General (MPG); Series; A, B, C, D, y E, cosntituyen la esclaa más adecuada. Antes que se alcance esa etapa pueden emplear las MPC para evaluar la medida en que los sujetos piensan con claridad, o el grado del deterior de sus funciones intelectuales....

3802  Palabras | 16  Páginas

Test de Raven Ficha Técnica  Nombre original : “Standard Progressive Matrices” (Escala General) “Coloured Progressive Matrices” (Escala Coloreada) “Advances Progressive Matrices” (Escala Avanzada)  Administración: Individual y Colectiva.  Tiempo de aplicación: Variable, entre 40 y 90 minutos.  Rango de aplicación:...

896  Palabras | 4  Páginas

INFORME PSICOLOGICO DEL TEST DE MATRICES PROGRESIVAS PARA LA MEDIDA DE LA CAPACIDAD INTELECTUAL RAVEN - GENERAL I. DATOS GENERALES: Nombre y Apellido : Cristina Vásquez Rivera. Edad : 14 años y 6 meses Fecha de Nacimiento : 01/11/1995 Lugar de nacimiento : La Libertad, Trujillo. Nº de hermanos : 0 Lugar que ocupa entre ellos : 1/1 Grado de instrucción : Secundaria. Institución educativa : C.E.P. "Talentos" Estado civil : Soltera. Ocupación : Estudiante. Dirección...

758  Palabras | 4  Páginas

Test token Nombre de la prueba: test token Autores: Token de Renti y Vignolo (1962) Que mide: comprensión y percepción del lenguaje Edad de aplicación: 6 años a 11 años y medio Instrucciones: durante el test el sujeto no debe fijar la vista en los labios del examinador. Antes de empezar el test, el examinador debe corroborar que el niño conozca colores y formas. El examinador debe explicar al sujeto: voy a pedir que tú hagas distintas actividades con estas fichas. Escucha bien porque voy...

1348  Palabras | 6  Páginas

las técnicas de análisis factorial, y destinados a medir el factor de inteligencia general (g) o factores múltiples, tal como hemos visto en el apartado anterior. LAS MATRICES PROGRESIVAS DE RAVEN. Raven elaboró sus matrices en la década de los 30 con el fin de medir uno de los componentes del factor g identificado por Spearman: la capacidad para educir relaciones. Desde su primera tipificación (Raven, 1938) se han realizado múltiples revisiones y adaptaciones. (Raven, Court y Raven, 1995)...

1242  Palabras | 5  Páginas

Nombre de la prueba: Test de Bender. Autor: Lauretta Bender. Fecha: 1932-1938 Instrucciones: La prueba consiste, simplemente, en pedirle al sujeto que copie 9 figuras en un papel en blanco, según la muestra que se le proporciona y luego se analizan los resultados. La prueba dura alrededor de 15-30 minutos. Tipo de prueba (proyectiva o estandarizada): Proyectiva Historia breve: El Test de Bender está inspirado en la Teoría de la Gestalt sobre la percepción, particularmente en las investigaciones...

2750  Palabras | 11  Páginas

APA 10 FICHA TÉCNICA TEST DE MATRICES PROGRESIVAS DE RAVEN Nombre:  “The Raven’s Progressive Matrices Test” – 1936 Nombre Adaptación en español: “Test de Matrices progresivas de Raven para la medida de la capacidad intelectual” Autores: J.C. Raven (Escala Original y Escala Especial); J. C. Raven, J. H. Court y J. Raven (Escalas Coloreada, General y Avanzada). Administración: Individual y colectiva. Duración aproximada: entre 40 minutos y una hora. Grupos de Aplicación: Escala General:...

1951  Palabras | 8  Páginas

 FICHA TÉCNICA Test Otis sencillo Autor: Arthur s. Otis Antecedentes: Es uno de los test pioneros de inteligencia. Adaptaciones: España Otis-Ottawa. Administración: Individual y colectiva. Duración: 30 minutos. Aplicación: Adolescentes y Adultos. Composición: 75 cuestiones referidas a aspectos informativos y culturales (Analogías, Frases, Matemáticas, Ordenar). Objetivo: Proporciona una apreciación del desarrollo mental del sujeto y de su capacidad para adaptar conscientemente...

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FICHA TÉCNICA DEL TEST DE LA FAMILIA Nombre del Test: El test del Dibujo de la familia Autor/es: Louis Corman Año de Aparición: 1961 Objetivo de la Prueba: Medir la relación que tiene el niño con los diferentes miembros de su familia. Es una prueba proyectivo – gráfico. Contenido: Plano gráfico, plano estructural, plano contenido. Instrucción: Dibuja una familia que tú imagines o bien a veces en niños pequeños podemos decirle :“Imagina una familia que tu inventes y dibújala” ...

560  Palabras | 3  Páginas