Frases Caracteristica De La Pelicula Entre Los Muros ensayos y trabajos de investigación

Esta película francesa, del 2008, está inspirada en la novela autobiográfica de Francois Begaudeau, que también es el actor principal del film, un profesor de Lengua y Literatura en un colegio secundario de las afueras de Paris. Luego de ver la película, respondan: 1. ¿De qué países provienen los estudiantes? ¿Cómo son sus familias? ¿Qué tipo de educación buscan los padres para los hijos? 2. ¿Qué conflictos perciben los profesores y el director de la escuela en los estudiantes? 3. ¿Qué sucede...

920  Palabras | 4  Páginas

cLa película denuncia que los chicos pasan de año sin saber nada, sólo porque el director tiene miedo de que los padres se le pongan en contra y “no quiere problemas”. Y cuenta a las claras que al Estado no le interesa educar, sólo entretener, y por eso el sistema burocrático le quita autoridad al docente. El maestro está solo. Lo que se genera en el auditorio del cine es una indignación que va creciendo, debido a la asimetría de derechos entre el profesor y los alumnos. Los chicos pueden decirle...

1673  Palabras | 7  Páginas

Frases de Película Donnie Darko * "La destrucción es una forma de creación." * "¿Y si pudieras volver atrás en el tiempo, no cogerías todas las horas de dolor y tristeza, y las cambiarías por... por algo mejor?" * "O sea que no podemos decirle a nadie lo que nadie sabe." * (Frank y Donnie en el cine) "— ¿Por qué llevas ese estúpido traje de conejo? — ¿Por qué llevas ese estúpido traje de hombre?" * "Supongo que algunas personas nacen con la tragedia...

804  Palabras | 4  Páginas

“ANALISIS A PARTIR DE LA TEORIA DE LA PELICULA “ENTRE MUROS” Litwin en su libro “el oficio de enseñar” propone reconstruir y revalorar la enseñanza a partir de los contextos donde se desarrolla y expone su concepción de la labor docente en donde privilegia la enseñanza. Litwin afirma que la construcción del conocimiento sobre la enseñanza esta ligada a la deliberación sobre la planificación, el uso de estrategias, innovaciones, recursos, implica examinar la práctica y transformarla lo cual...

1257  Palabras | 6  Páginas

de la película: Título: La Clase Título original: Entre les Murs Dirección: Laurent Cantet País: Francia Año: 2008 Duración: 124 min. Productora: Haut Et Court Género: Documental Calificación: No recomendada para menores de 13 años Fotografía: Pierre Milon Reparto: François Bégaudeau, Franck Keïta, Wei Huang, Esmeralda Ouertani, Rachel Régulier, Oliver Dupeyron. Breve análisis sobre el film: “Entre les Murs” Entre las cuatro paredes de una clase y los otros tantos muros de una...

994  Palabras | 4  Páginas

E.E.T. Nº 2 “Pbro. José Ma. Colombo” Gualeguaychú – Entre Ríos. Argentina. Profesorado de Nivel Inicial, Primario y Secundario en Educación Tecnológica Asignatura: Mediación Título del trabajo práctico: Análisis de la película “Entre los muros” Profesor: Chesini, Graciela Apellido y nombre del alumno: Makarewiez, E. Nicolás Año lectivo: 2013 Fecha de entrega: 12/06/13 ...

1661  Palabras | 7  Páginas

TRABAJO PRÁCTICO GRUPO OPERATIVO DOCENTE: ALUMNA: DEBORA AÑO: 1º Tema: Análisis de la película "Entre los muros" Consigna: Hacer un análisis de la película a partir de los conceptos aprendidos. (Libre) TEMATICAS ABORDADAS • COMUNICACIÓN • APRENDIZAJE • PENSAMIENTO SIMPLE – PENSAMIENTO COMPLEJO • GRUPOS • ROLES Reseña: Francois y los demás profesores se preparan para enfrentarse a un nuevo curso en un instituto situado en un...

1067  Palabras | 5  Páginas

ufeffAnálisis de la película Entre los muros 1_Autoridad pedagógica. Analizar la relación existente entre la imposición y la autorización. 1.1_De qué manera se recupera la autoridad. 2_ A partir de la escena que muestra el conflicto que se desarrolla en el aula y tras la cual se decide la expulsión de un alumno. A_Relata el conflicto. B_ Argumente un punto de vista diferente sobre la resolución del conflicto. C_ Qué relación se establece entre docente y el alumno de simetría y asimetría...

772  Palabras | 4  Páginas

SI DIGO LO QUE PIENSO SOY PREPOTENTE. SI LLORO QUIERO LASTIMA. SI TENGO AMIGOS SOY UNA CUALQUIERA. SI ME DEFIENDO SOY PROBLEMÁTICA! EN FIN… HOY EN DIA NO SE PUEDE HACER NADA SIN SER CRITICADA. SI ESTAS ORGULLOSA DE SER COMO ERES , PEGA ESTO EN TU MURO Y … DEJALOS QUE HABLEN * Nadie es tan feo como en su cédula, tan bonito como en su Face, tan simpático como en su Twitter, ni tan bueno como en su Currículum. * BIENVENIDOS A LA FALSEDAD, BIENVENIDOS a FACEBOOK. Donde los AMORES son perfectos...

1026  Palabras | 5  Páginas

ENSAYO: LA ÉTICA Y LA MORAL ENTRE LOS MUROS CLAUDIA CEBALLOS La película “Entre los muros” aborda las complejas problemáticas que atraviesan las escuelas de nivel medio de Francia, pero que pueden ser proyectadas a las de Argentina, marcadas por la segmentación social y cultural, por la dificultad para adecuar sus objetivos a las demandas e intereses de los estudiantes, por la brecha generacional. Los docentes deben enfrentar una multiplicidad de aspectos diversos y tienen que compatibilizar...

706  Palabras | 3  Páginas

ENSAYO Análisis Película ‘El Muro’ Ensayo: Relación entre Contenidos Revisados en Clases y Película ‘El Muro’. Esta película se enfoca principalmente en los conflictos psicológicos de un personaje en particular llamado Pinky. A través de conductas poco impulsivas ni siquiera con base de motivaciones intrínsecas, son identificadas como las consecuencias de distintos problemas psicológicos que alteran mente del individuo en acción. Lo podemos describir como un personaje que demuestra...

1223  Palabras | 5  Páginas

yo me comportaría igual que ella. 2.- ¿Cuál es la problemática de la película? Según lo que yo encontré, era el muro que impedía a las personas estar bien, esto no solo en el sentido del muro de Berlín que separaba la ciudad, sino esas barreras que a veces pone la gente que impiden que se les conozca tal como son y en el caso del niño con su papa hasta les lleguen a tener miedo. 3.- ¿Dentro de la película qué importancia tiene la observación? A través de ella el niño percibía...

729  Palabras | 3  Páginas

Entre los muros (Entre les murs) Año: 2008 Origen: Francia Dirección: Laurent Cantet Guión: Laurent Cantet, François Bégaudeau, Robin Campillo 1_ ¿Que sugiere el titulo de la pelicula? El titulo de la pelicula me remonta a la idea de encierro, de aislamiento, de barreras que impiden el desarrollo personal. Desde el punto de vista de los alumnos, los profesores pertenecen a otro mundo, hay como un muro entre decentes y estudiantes. 2_ ¿Donde se desarrolla la escena de la pelicula...

1156  Palabras | 5  Páginas

Etica: “ ENTRE LOS MUROS” ( Entre les murs) de Laurent Cantent. Breve resúmen de la película y su análisis: # El profesor Marín y sus colegas preparan el nuevo año en un colegio de un barrio marginal de la ciudad de París. En esta reunión de presentación de los docentes se nota: que será difícil transitar el año de clases en esa institución. (por sus comentarios) En esta reunión los profesores aconsejan al nuevo profesor sobre el buen y el mal comportamiento de sus alumnos. Para...

1024  Palabras | 5  Páginas

Análisis de la película “Entre Muros” Si bien la película película “Entre Muros” transcurre en una escuela secundaria de Francia, considero que existen muchas pautas que son meritorias de ser nombradas y por qué no también comparadas con nuestra realidad. En primer lugar resulta interesante el ver como se produce un encuentro (o desencuentros en algunas ocasiones) entre diferentes culturas, una unión totalmente heterogénea de alumnos franceses, chinos, africanos… esto tal vez no es...

1282  Palabras | 6  Páginas

Reporte de la película el muro A través de las primeras imágenes de la película se logra identificar que una causa o raíz de los problemas psicológicos y sociales de este individuo es la alteración del proceso de sociabilización primario, en donde la carencia de vínculo entre él y con su contexto más cercano (la familia) pasa ser un factor fundamental que no se hizo presente en el ciclo vital infantil del personaje, lo cual va a detonar consecuencias en distintos aspectos y situaciones a lo largo...

1188  Palabras | 5  Páginas

conjuntamente optar por el Films ”Entre Muros”. Films Francés. Dirigido por Laurent Cantet. 2008 porque podemos ver en esta película una realidad que vivimos y palpamos muy de cerca. Ésta narra un año lectivo en una escuela del barrio de París, en las clases que nos muestran podemos ver a adolescentes de trece y catorce años de distintas nacionalidades, diferentes culturas, equipos de futbol, etc. que conviven diariamente en ese espacio, al mismo tiempo la película nos muestra lo que sucede en la sala...

1675  Palabras | 7  Páginas

A continuación presentare un informe de la película “Entre los Muros” de origen francés del director Laurent Cantet, donde se cuenta parte de la misma desde la perspectiva de observador no participante. Entre los muros, una película del francés Laurent Cantet, nos permite conocer el interior de una escuela secundaria pública de un barrio pobre y conflictivo de la periferia de Paris, donde se ven diferentes nacionalidades y grupos étnicos. En la institución, con respecto a la estructura y el...

831  Palabras | 4  Páginas

Consigna: Seleccionar y transcribir dos párrafos del texto de Basabe y relacionarlos con dos escenas de la película "Entre los muros". Fundamentar la selección. 1-“Sin duda, la idea de causalidad entre enseñanza y aprendizaje domina el sentido común y resulta operativa aun en quienes tienen acceso a una reflexión pedagógico especializada. Lleva a pensar estos dos procesos como si fueran <<las dos caras de una misma moneda>>, es decir, fases inseparables de un fenómeno único. Esta es la idea que...

734  Palabras | 3  Páginas

pertinente decir que la película “entre muros” me gustó mucho y que hay muchas escenas de la misma, que nos abre puertas para reflexionar acerca de la práctica docente. La película abarca todo un curso académico en un instituto. François da clases de lengua francesa en un aula donde se mezclan estudiantes de procedencia, culturas y actitudes muy diferentes, desempeñando también la función de tutor de estos alumnos. La escena que yo elegí es cuando en un momento de la película, hay una reunión en la...

894  Palabras | 4  Páginas

De Rose Gustavo Introducción A propósito de la Ética, en este trabajo se relacionará la película “Entre Muros” con la postura de Savater respecto del tema. Una vez más, siguiendo la modalidad de trabajos anteriores se tomará una situación áulica para ejemplificar el concepto de ética desde la postura del autor citado anteriormente, a fin de enmarcar el concepto dentro situaciones similares a las que nos tocarán en nuestro futuro trabajo docente y de esa manera reflexionar acerca de que decisiones...

1079  Palabras | 5  Páginas

Presente trabajo corresponde a la materia Campo de la Práctica docente II, de la carrera Profesorado de Educación Primaria del I.S.F.D Nª 146. Dicha materia está a cargo de la docente María Eulalia Mataluna. A continuación analizaremos la película “Entre los muros”, mediante los contenidos curriculares trabajados. 1- DESARROLLO 2.1- Los espacios En este primer apartado se interpretará la escuela, la cual es concebida como un espacio social según DES[1], ya que en ella se establecen...

1730  Palabras | 7  Páginas

 Entre les Murs La película presenta una escuela en un barrio a las afueras de Paris, un curso formado por alumnos de aproximadamente 14 años La mayoría son hijos de inmigrantes y son de todos los orígenes, los hay magrebíes, subsaharianos, antillanos, asiáticos… Algunos no conocen bien el idioma. Pocos se sienten identificados y menos aún integrados en la cultura que los rodea. Hay un grupo de profesores bien dispuestos a enseñar y dar sus clases a sus alumnos, lo que no es para nada fácil...

1546  Palabras | 7  Páginas

de influencias formativas que la escuela ejerce sistemáticamente pero que no están explicitadas ni formalmente reconocidas, según definición que Philip Jackson hace en su libro La vida en las aulas (1968), se pueden observar en el desarrollo de la película diferentes escenas en las que queda de manifiesto su existencia en el Instituto donde se desarrolla el film. Como se ejemplo se puede apuntar la escena de los profesores luego de la charla de presentación, en la cual uno que lleva años en el Instituto...

1543  Palabras | 7  Páginas

CLASIFICACIÓN Y CARACTERÍSTICAS DE LOS MUROS Los muros son elementos de diferentes materiales que son utilizados para dividir y cargar la estructura superior de la edificación transmitiendo el peso a la cimentación. CLASIFICACIÓN DE MUROS DE ACUERDO A SU ESTRUCTURACIÓN De acuerdo al reglamento estos se clasifican en: 1. Muros diafragma. Son aquellos que se encuentran totalmente rodeados por columnas y por vigas de un marco estructural con el fin de rigidizarlos ente fuerzas laterales. ...

1658  Palabras | 7  Páginas

En busca de la felizidad Dirigida por Gabriele Muccino y protagonizada por Will Smith y su hijo Jaden. La película se estrenó en 2006 y está basada en la historia real de Chris Gardner. Producida por Columbia Pictures, la película fue rodada principalmente en San Francisco. Se construyó, específicamente para la película, una estación de metro. Después del rodaje, fue eliminada Premios Oscar 2006 Mejor actor Will Smith Candidato Globos de Oro 2006 Mejor actor - drama Will...

1127  Palabras | 5  Páginas

1. Dirección: Laurent Cantet Guión: Francois Begaudeau, Robin Campillo y Laurent Canteto Producción: Carolina Benjo Lugar: Francia Tiempo: 2001 Esta película muestra el trabajo de docentes frente a determinadas circunstancias que se les plantea. Pero también plantea las situaciones en las que se encuentran los alumnos que concurren a la institución. A lo largo del film se va desarrollando determinadas problemáticas a las que se les buscan soluciones que sean prácticas y ventajosas para la...

1548  Palabras | 7  Páginas

de la Administración Características de un estado autoritario: “La vida de los otros” “La vida de los otros” (2006) del director Florian Henckel von Donnersmarck es una película que trata el tema de la situación de la RDA (República Democrática Alemana) en los años 80, y lo que suponía la temida Stasi. Refleja política, económica y socialmente lo que suponía un estado autoritario para la sociedad. Las características de dicho tipo de estado que aparecen en la película son varias, y se presentan...

556  Palabras | 3  Páginas

Motivar es despertar la acción, pero no solo la acción física sino también la intelectual. El maestro debe interesarse en traer problemas de la vida para resolverlos en el aula; los problemas tienen que ser reales para que despierten interés. 4- La frase intenta demostrar que la materia matemática es complicada de aprender para los alumnos, que quizás no tienen intención de aprenderla o quizás no pueden; lo que hace que el profesor de siempre la misma parte sin poder avanzar. 5- a-El conflicto...

832  Palabras | 4  Páginas

la película “Entre los Muros” Cátedra: Didáctica General Profesora: Deborah Saientz Alumna: María Laura Carhuavilca Año: 2011 Guiándome del análisis del Licenciando y Profesor en Ciencias de la Educación; Master en Educación y Doctor en Humanidades y Artes (todo un sueño): Don Estanislao Antelo, que escribió sobre “El Gran Pez”, película que tuve que ver antes de leer el análisis y, penosamente me cuesta admitir, comprender. Preguntándome que fue lo que me quedó de esa película, más...

1611  Palabras | 7  Páginas

arrepiento" Le hare una oferta que no podra rehusar Mi padre se llamaba Antonio Andolini Senador, para que pueda dormir tranquilo le responderé ahora. Mi última oferta es NADA. Dinero y amigos... agua y aceite... FRASES IMPORTANTES EL PADRINO III QUIERE PRESENTARLE SUS RESPETOS Nuestro verdadero enemigo aún no ha mostrado su verdadera cara En esta habitación pasé mucho tiempo pensando en ti. - Y te casaste con otra. - Sí, pero pensaba en ti. ...

1260  Palabras | 6  Páginas

FRASES DE HOMERO SIMPSON Ah, el alcohol. La causa y solución a todos los problemas de la vida. No me impresiono fácilmente. ¡Wow! ¡Un carro azul! Bueno, llorando no vas a lograr que regrese, a menos que tus lágrimas huelan a comida de perro. No odio a tu madre, simplemente no estaré triste cuando se muera. Tal vez, sólo una vez, alguien me dirá “Señor” sin agregar “está haciendo el ridículo” Intentarlo es el primer paso hacia el fracaso. Marge, te voy a extrañar mucho. ¡Y no creas que...

650  Palabras | 3  Páginas

CONTRA EL MURO Es una película interesante que de una u otra forma narra un situación que no solamente se vive en las prisiones sino en nuestra sociedad, en donde hay abuso de poder y se cree que es la única forma para lograr un orden, muchas personas se impulsan con la creencia de que es mejor que te teman a que te odien dejando a un lado todo lo que nos hace únicos... ¿Dónde están esas virtudes que nos caracterizan? ¿Acaso las aplacamos por culpa del entorno en el que convivimos? La película se basa...

884  Palabras | 4  Páginas

mismo, he podido comprobar el porqué. No es una película con argumento, pedagogía milagrera y desenlace feliz al uso. Es todo lo contrario y por eso resulta más cercana y real. Digo cercana y real porque el instituto francés con alumnos de distintas razas y culturas que protagonizan esta película-documental lo tenemos ya aquí, en nuestro entorno ciudadano más próximo. Y la vida, aunque la soñemos distinta, no es de color de rosa. . El guión de la película es una adaptación de la novela francesa Entre...

1204  Palabras | 5  Páginas

Danza con Lobos 1.- En primer lugar tenemos que la película se desarrolla en el año de 1886, época en la cual los colonos ingleses residentes en América, empiezan a desplazarse al oeste y con esto despojan a los indios nativos de sus tierras. 2.- Debido a que esas tierras solo estaban habitadas por indios nativos, no había carreteras ni caminos. El único medio de transporte eficaz eran los caballos con los cuales tú te abrías el paso. 3.- Debido a la mentalidad discriminante de los colonos,...

548  Palabras | 3  Páginas

 FRASES EN EL MURO, UN DICCIONARIO E DE INTUICIONES, RICARDO GUADALUPE, OCTAEDRO BOLSILLO. Colección Bolsillo, n.° 24 Primera edición: marzo de 2012 © Ricardo Guadalupe © De esta edición: Ediciones OCTAEDRO, S.L. C/ Bailen, 5 - 08010 Barcelona Tel.: 93 246 40 02 - Fax: 93 23118 68 www.octaedro.com - octaedro@octaedro.com Cualquier forma de reproducción, distribución, comunicación pública o transformación de esta obra sólo puede ser realizada con la autorización de sus titulares...

4104  Palabras | 17  Páginas

Análisis de la película. “THE WALL” (El muro) Pink Floyd. En esta película nos enseñan o nos da a conocer los tiempos de cómo era en ese entonces, con diferentes estilos de vida que los de ahora. Todo se centra en el protagonista el cual, nos dan a conocer lo que paso en su vida en diferentes tiempos, cuando era niño hasta adulto. Había muchos conflictos sociales, los que llevaron a desatar guerras en que los hombres fueron forzados a combatir (en la guerra murió el padre del protagonista) dentro...

754  Palabras | 4  Páginas

yo iba a la escuela, vivía en una pequeña ciudad del interior de Francia, y entonces era más uniforme el grupo dentro de mi colegio y de mi aula. Yo veo que hoy en día mis hijos están en una clase que se parece mucho a la realidad que presenta la película. Y por eso mismo tienen la mente más abierta de lo que yo la tenía a la edad de ellos, porque están confrontando todo el tiempo con historias diferentes de las suyas. Esto les permite aprehender mejor el mundo y de una manera más exacta en relación...

1519  Palabras | 7  Páginas

CARACTERÍSTICAS DEL PENSAMIENTO ADOLESCENTE: PELÍCULA 16 DESEOS SINOPSIS DE LA PELÍCULA:Abigail es una adolescente que ha planificado su fiesta de dieciséis años desde que tenía 8 años con una lista de los deseos secretos que ella quiere que se cumplan. Entonces comienza el primero de muchos acontecimientos inusuales, incluyendo la visita de una mujer peculiar, Celeste. Ella primero aparece como una exterminadora, cuando la casa de los Jensen es invadida por abejas. La familia Jensen ahora no...

571  Palabras | 3  Páginas

Pude observar características de una escuela tradicionalista como son: que los maestros son los únicos que tienen el poder y el saber y que se dejan llevar por las apariencias y la forma de organización de la escuela ya que como sus alumnos eran "niños con problemas" todo lo querìan resolver con la violencia; y se dejaban llevar porque aunque había maestros que no estaban del todo de acuerdo en los métodos del director no hacían nada por cambiarlos, hasta que llego el vigilante. La frase de "acción-reacción"...

1231  Palabras | 5  Páginas

 I.f.d en lengua e historia ACTORES Y Vinculos Tema: análisis de la película “entre los muro I. CARACTERISTICAS DE LOS PROTAGONISTAS Y DEL CONTEXTO. II. ASPECTOS POSITIVOS Y NEGATIVOS DE LOS ALUMNOS. III. ASPECTOS POSITIVOS Y NEGATIVOS DE LOS PROFESORES. IV. REFLEXION SOBRE LOS ENCUENTROS Y DESENCUENTROS ENTRE ESTUDIANTES Y PROFESORES, GENERACIONES, ENTRE CULTURAS DIFERENTES...

848  Palabras | 4  Páginas

son los rasgos diferenciales de éste?, ¿existe homogeneidad entre el alumnado que presenta altas capacidades intelectuales?... El alumnado de altas capacidades intelectuales no forma un grupo homogéneo y, por tanto, no podemos hablar de unas características comunes. Además, la mayoría de estos alumnos y alumnas no mostrará todas los rasgos definitorios ni lo hará de forma continuada. Partiendo de estas premisas, a continuación se resume la información más significativa, extraída de la literatura...

569  Palabras | 3  Páginas

¿Cierto o Falso? FALSO 20.- ¿Qué se entiende por mensaje? Es todo aquello que se transmite de modo verbal o escrito de una persona a otra u otras 21.- ¿Qué es un mensaje implícito? 22.- ¿Qué es un mensaje explicito? 23.- ¿Cuáles son las características principales de las caricaturas periodísticas? Diseño gráfico, recursos retóricos, significados, objetivos de la crítica 24.- ¿Qué es una entrevista? Es un puente que nos acerca de manera eficaz a saberes y experiencias de otras personas 25...

868  Palabras | 4  Páginas

Película: Entre los muros de la clase Análisis de los intercambios comunicacionales Docente-Alumnos . En cuanto a la comunicación entre docentes y alumnos y a las competencias definidas por Catherine Kerbrat Orecchioni, en la película se observan problemas en todas las competencias. Para comenzar, no en todos los casos las competencias lingüísticas son las mismas, ya que aunque formalmente el código que manejan ambos grupos es el francés, el dominio que tienen del mismo es distinto. Wey...

2043  Palabras | 9  Páginas

La cultura institucional que se puede leer en la escuela donde transcurren los hechos de la película, da cuenta de un tipo de cultura en donde aparece un indebido hincapié en la disciplina, las reglas y políticas que inducen a obedecer y no a asumir riesgos. Vemos que esta cultura se acerca más a aquellas “que promueven diferencias de status y secretos, sembrando desconfianza, que desalientan lo intentos de trabajar en equipos cooperativos y que envían el mensaje de que hay que ir sobre seguro o...

1761  Palabras | 8  Páginas

Análisis del film “Entre Muros” de Laurent Cantet Es en la escuela secundaria donde el alumno adolescente pasa gran parte de su tiempo, por lo que es posible observar la problemática que se da en la relación de los adolescentes con los profesores y directivos, es decir con las figuras de autoridad. Las características de los alumnos son acordes a la etapa adolescente, es decir, a una etapa con cambios profundos y constantes, tanto físicos (como por ejemplo cuando una alumna manifiesta vergüenza...

1643  Palabras | 7  Páginas

Práctico Materia: Perspectiva Polit. Institucional Tema: Relacion entre la pelicula "Entre los muros" y La disciplina escolar. Integrantes : Monica Calvetti • Introduccion. A continuación presentaremos un trabajo que relacionará la película “Entre los muros”, del director francés Laurent Cantet con la realidad de la disciplina escolar . En relación a esto, hemos pensado una interpretación de la película y la hemos combinado con las teorías de los autores Alfredo Furlan en "La cuestion...

1588  Palabras | 7  Páginas

SANTACRUZ E. ANALISIS DE LA PELICULA THE WALK “EL MURO” En el muro se puede ver una cultura ante todo de opresión y de cierta manera la mutilación de pensamiento propio en el sentido en que el estado manipula la vida de cada individuo de manera en que los pueda mantener sumisos y poder manejarlos a sus conveniencias la frase ustedes son parte del muro nos pretende mostrar que esa lucha tonta por una libertad ficticia solo los volvió menos libres, ser parte de un muro es como ser parte de una historia...

925  Palabras | 4  Páginas

REFLEXIONES SOBRE LA PELÍCULA “ENTRE LOS MUROS” • En algún momento el profesor intenta “mediar”, cambiar el rumbo de la sanción, conocida de antemano. La palabra clave es “CAMBIO”. Llevo años escuchando que para cambiar algo hay que cambiarlo desde adentro. ¿Si?, ¿Cómo? ¿Nosotros, futuros profesores? Me asusta pensar cada vez más convencidas, que el sistema no va a cambiar, y desde adentro sólo se acata y por lo tanto se legitima. • Una escena: “la madre del chico con problemas...

881  Palabras | 4  Páginas

Planeamiento, Conducción Evaluación de los aprendizajes Film “Entre los Muros” La situación de clase: Si echamos una primera mirada al aula, encontraremos un grupo de alumnos, un docente, cierto contenido que se está intercambiando en un espacio- tiempo en común. La enseñanza (el docente) necesita del aprendizaje (los alumnos) para existir como tal. No obstante, el aprendizaje puede darse en forma autónoma y no necesariamente en un proceso de enseñanza interviniente. El rechazo a ser educado...

2113  Palabras | 9  Páginas

Practico Nº 1 “Entre los Muros” 1 2 TRABAJO PRACTICO Nº 1 Objetivo general: analizar situaciones didácticas. Objetivos específicos: Reconocer los componentes de la tríada didáctica en contextos áulicos específicos. Aplicar conceptos teóricos para la compresión de situaciones de enseñanza. Argumentar sosteniendo posiciones analíticas propias. Consignas: Análisis de la película “Entre los muros” del Director Laurent Cantet: Mirar la película. Identificar situaciones...

1020  Palabras | 5  Páginas

REPORTE DE LA PELÍCULA “ENTRE LOS MUROS” La película “Entre los muros” narra un año lectivo en una escuela de un barrio de París, en la clase hay jóvenes de trece y catorce años, de distintas nacionalidades, con diferentes culturas, equipos de fútbol y gustos estéticos que conviven diariamente en ese espacio. Al mismo tiempo, la película muestra lo que sucede en la sala de profesores y en sus reuniones, y los diferentes momentos que éstos van transitando a lo largo de un año escolar. La primera...

2111  Palabras | 9  Páginas

Nombre: Esteban Valencia Asignatura: Historia Curso: Segundo Semestre Fecha: 2012-01-10 Informe Película “1809-1810 Mientras llega el día” Características de los personajes: Judith: Presenta una actitud un poco arrogante y desafeite justificada por su condición de mujer para la época, recibía educación por lo que presentaba conocimientos e ideales además de una gran intensión de aprender, su papel se caracteriza por representar a la mujer de la época en su máximo esplendor, Con...

1151  Palabras | 5  Páginas

Presentación del tema En el siguiente trabajo se expondrá un análisis de la película “Entre los muros” de Laurente Cantet. La misma se desarrolla en el interior de una escuela en Francia, más precisamente en los suburbios de Paris, en el contexto de la clase. La película muestra situaciones de enseñanza, asi como también conflictos, debates, discusiones, entre docente y alumnos y entre los propios alumnos (quienes tienen marcadas diferencias culturales). También será objeto de estudio el artículo...

1572  Palabras | 7  Páginas

Película los coristas.. • Características del auxiliar. Su nombre era Maxine, era un hombre que cumplía múltiples funciones como ser el vigilante, enfermero, almacenero, vidriero, etc. Es un hombre que le gusta lo que hace, él considera a todos los niños buenos independiente de las bromas pesadas que los niños le hacen.En general es muy paciente y de un gran corazón. • Características del lugar. El lugar es grande, pero a la vez carece del calor de hogar, no olvidemos que los niños viven...

613  Palabras | 3  Páginas

ANALISIS DE LA PELICULA “ENTREMUROS” INTRODUCCIÓN: META-ANÁLISIS: • ANTES: Escuela media De Dolte de Paris Escuela: desde un punto de vista semiótico, leemos en latín locución romana: “intra muros”, recordando la vida que se da dentro de los muros de una ciudad, o un edificio en contraste con la vida exterior. En este caso el edificio toma la tipología medieval de “claustro”, es decir se organiza alrededor de un patio. La gestión de la institución se desarrolla en un marco burocrático y disciplinario...

2677  Palabras | 11  Páginas

EDUCACIONAL. ALUMNO: FÉLIX LAMAS PUENTE CARRERA: PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN MUSICAL. ENSAYO SOBRE LA PELÍCULA “ENTRE LOS MUROS” Filme de origen francés que se desarrolla en su totalidad al interior de un colegio de secundaria, lo cual personalmente lo describo como de mucha monotonía, de discursos extensos, escenas largas en un mismo ambiente, los escenarios son siempre los mismos a lo largo de toda la película, la sala de clases, la oficina del director del establecimiento, la sala de profesores, y muy...

1054  Palabras | 5  Páginas

ANÁLISIS DE LA PELÍCULA “ENTRE MUROS” BAJO LA PERSPECTIVA DE PIERRE BOURDIEU Profesor: Mg .Javier Agüero Águila Alumno: Osvaldo Poblete Espina Santiago, 23 de mayo de 2011 CONTENIDO INTRODUCCIÓN 3 DESARROLLO DE LA PROBLEMÁTICA 4 CONCLUSIÓN 15 BIBLIOGRAFÍA 16 INTRODUCCIÓN Claramente los tiempos han cambiado y, a la par, con ellos también lo ha hecho la educación. Cada vez estamos insertos en un sistema en el que los problemas de conducta, disciplina...

4236  Palabras | 17  Páginas

través de un lenguaje formal e informal respectivamente, llegando a interactuar ambos tipos de lenguaje oral con el objetivo de lograr un aprendizaje significativo, y es precisamente esta situación de incomodidad comunicativa reflejada en la película Entre Muros y en texto de Pierre Bourdieu, la que muestra un estilo formativo, más centrado en el dialogo, en el tratar que el aprendizaje de la lengua se base en las experiencias vitales de los alumnos, encontrando errores, fracasos, tensiones y desencuentros...

4092  Palabras | 17  Páginas

construcción y caída de un suicidio asegurado Corría el año 1961 cuando se presencio uno de los crímenes más atroces en la libertad de las personas en el transcurso de la Guerra Fría. Se construía el muro en la ciudad de Berlín, diferenciando de sobremanera al occidente del oriente. La idea de construir un muro para detener el marcado incremento de inmigración que se producía de la República Democrática Alemana hacia la República Federal Alemana era prácticamente un secreto de estado por parte de la RDA...

1314  Palabras | 6  Páginas