Fundamentacion Filosofica Y Pedagogica De La Planificacion En Venezuela ensayos y trabajos de investigación

Fundamentación filosofica El hombre es capaz de lograr y hacer muchas cosas en la vida, por ello podemos decir que es un ser muy especial, que existe muy precariamente en el medio ambiente, este animal que es el hombre que tiene capacidad para crear arte, va generando una acumulación de esos logros artísticos, del lenguaje… etc. Que llamamos cultura. La cultura sabemos como empieza pero no como termina. Los ordenadores artificiales son un vuelco en la evolución del hombre que no sabemos que nos...

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Fundamentación política, filosófica y legal: La educación preescolar es una etapa muy importante para el niño, ya que allí se sientan las bases para las futuras etapas que este va a vivir, allí se deben consolidar los fundamentos políticos, filosóficos y pedagógicos ya que estos de cierto modo son como los guardianes de la educación que se le preste al niño. Estos fundamentos tienen como objetivo un aprendizaje integral del niño, que este aprenda a desenvolverse espontáneamente, con libertad...

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La planificación en venezuela El proceso de planificación en Venezuela se desarrollaba a través de los planes quinquenales, en las cuales se establecían las políticas para los diferentes sectores económicos, sociales y educativos. Desde hace aproximadamente 54 años se han elaborados muchos Planes Nacionales, con los que se han promovido innovaciones en el orden educativo, cultural y científico. Los propósitos y finalidades que orientan las políticas enmarcadas en los planes quinquenales, están...

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FUNDAMENTACION PEDAGOGICA El seminario permanente para la Docencia Universitaria en la Educación a Distancia en la UNIVERSIDAD DEL TOLIMA, se fundamenta en los siguientes principios: PRINCIPIO DE AUTONOMIA: Centra su acción en la formación para la autonomía que es el ejercicio de la libertad de cada persona para comportarse según su construcción y concepto de la vida, del ser humano de la sociedad y la historia. La propuesta del seminario es proporcionar los elementos necesarios para esta ubicación...

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Fundamentación ¿Cómo escribir una Fundamentación? La fundamentación es un texto, de carácter argumentativo, claro y coherente, sobre alguna temática particular que se quiere validar y defender. Cada fundamento debe ser una afirmación razonable, comprensible y comprobable. Las razones de algo, no conforman una fundamentación, solo su inicio. (Belohlavek, Peter, 2005) Algunos aspectos importantes a tener en cuenta • La fundamentación debe expresar claramente la razón fundamental o motivo...

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FinEs 2 PROYECTO DE INFORMÁTICA 1. FUNDAMENTACION PEDAGOGICA La enseñanza de la informática es vital para la apertura de caminos hacia las tecnologías modernas, siendo el hombre el sujeto creador de las herramientas necesarias para la construcción de los elementos tecnológicos que lo ayudaran en la realización de las tareas de cálculos y gestión, posibilitando su mayor desarrollo y velocidad en las tareas cotidianas.  Se sostiene que en la sociedades modernas la informática...

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importantes para que me sirva de n apoyo para toda la vida. FUNDAMENTACIÓN FILOSÓFICA DEL MODELO CRÍTICO – PROPOSITIVO Fundamentación Filosófica La fundamentación filosófica consta de cuatros aspectos que son: ontológico, epistemológico, axiológico y antropológico. Nos ayuda a mejorar la calidad educativa porque vamos a crear personas capases y criticas y así podremos desarrollaremos el intelecto del individuo. Fundamentación Ontológica “La ontología es el estudio del ser en cuanto ser...

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 La Descentralización en Venezuela Introducción La presente investigación se refiere a la descentralización que se puede definir como un proceso de transferencias de competencias y recursos desde la administración central de un Estado hacia las administraciones territoriales, estadales y municipales. La característica principal de la descentralización consiste en la transferencia de autonomía según lo que establezca la constitución y las leyes de la republica en...

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 Fundamentos filosóficos de la Declaración Universal de Derechos Humanos . Una lectura a 60 años de su aprobación. 1948 - 2008 Prof. Lic. Margarita Navarrete  2. RESEÑA HISTÓRICA 1948: Declaración Universal de Derechos Humanos . 1966 - 1976: Pactos Internacionales de Derechos Civiles y Políticos y de Derechos Económicos, Sociales y Culturales. Años 80s : Restablecimiento democrático, incorporación a las legislaciones nacionales los principales instrumentos de protección internacional. En Uruguay...

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Determinar las Características y la Fundamentación de la Educación Básica Los fundamentos de la educación básica en Venezuela se basas en 7 puntos que son: * Fundamentos Filosóficos: sigue un enfoque ecológico que obliga a despegarse de todo fundamento y recurrir al análisis de todos los contenidos antes de asumir una posición donde se reflexiona sobre los valores y fines de la educación, para establecer prioridades, en las dimensiones del aprender a ser-conocer-hacer-vivir juntos, dichos avances...

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de lo que pueda asegurar y dar validez a la ciencia de la educación, que por su evolución histórica y por su naturaleza exige apoyarse en otros saberes. • Se acepta la nueva ciencia y se desea saber los pilares. Se cuestiona la fundamentación de la pedagogía y se inquiere a qué otras ciencias pueda reducirse para desaparecer en medio de ellas. • Postura reduccionista. Herbart Fue el primer defensor de la autonomía de la pedagogía, Habló de los fundamentos de la nueva...

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Juan Amos Comenio Filósofo y pedagogo nacido en la republica checa, fue un hombre cosmopolita y universal, convencido del importante papel de la educación en el desarrollo del hombre. La obra que le consideraba como la más importante, es la “Didáctica Magna”, le dio importancia al estudio de las lenguas cual creo una obra llamada “Puertas Abiertas de las Lenguas”. Se conoce como el padre de la pedagogía, ya que fue quien la estructuro como ciencia autónoma y estableció sus primeros principios...

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Planificación pedagógica 1 datos generales: Lugar y fecha Unidad educativa Curso Número de alumnos Directora Profesora 2 componentes curriculares: Área priorizada Área integrada Área transversal Contenido 3: organización curricular área contenido competencia indicador Lenguaje y comunicación Mi nombre Fortalece su identidad personal y social reconociendo Que existen diferentes costumbres y formas de expresión Reconoce su nombre y otros rasgos que lo identifican como una persona...

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Fundamentación filosófica de los derechos humanos Antonio Marlasca López Términos usados en el ensayo Derechos humanos (Antonio Pérez Luño): conjunto de facultades e instituciones que en cada momento histórico, concretan las exigencias de la dignidad, libertad e igualdades humanas, las cuales deben de ser reconocidas positivamente por los ordenamientos jurídicos a nivel nacional e internacional. Iusnaturalismo (Norberto Bobbio): corriente que admite la distinción entre derecho natural y derecho...

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Filosofía. Fundamentación Filosófica de los derechos humanos Fundamentación Filosófica de los derechos humanos Cada día se habla más de los derechos humanos. En donde se defiende a la unidad de la persona, sin embargo, ha habido un fenómeno creciente en diferenciar a los humanos, lo que iría en contra de los derechos, ya que afirman ser iguales para todos y universales. Aquí es donde entra el problema de definir lo que son los derechos humanos. Pero para poder entender, debemos tener las bases...

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE BARQUISIMETO “LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA” PROGRAMA DE MAESTRÍA EN EDUCACIÓN SUPERIOR LA PLANIFICACIÓN EN VENEZUELA Y SU IMPORTANCIA (Ensayo) Elaborado por: Profa. Karlin León Curso: Planificación Barquisimeto, Julio de 2011 La planificación es la previsión que se hace de aspectos relacionados con un tema para lograr objetivos...

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Florencia Salazar Jiménez Reporte de Lectura 1, Capítulo I: Fundamentación filosófica de las garantías individuales. Como el nombre de este capítulo nos dice por sí mismo, éste se trata de llegar a conocer el porqué de los contenidos de las garantías que nos otorga nuestra constitución vigente, nos empieza dando la introducción de que, como decían los antiguos filósofos, como Aristóteles y Platón, el fin del ser humano es hallar la felicidad, y que para hallarla hay que satisfacer las...

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.PERSPECTIVA FILOSÓFICA PEDAGÓGICA TRABAJO PRÁCTICO N°1 Teniendo en cuenta todos los apuntes vistos en teóricos hasta el 05-05, 1.-Qué definiciones de ciencia encontró entre los autores leídos,explicítelas,describa particularidades,etc. 2.-Explique porque Wolowelsky,invoca al dilema de Born, diciendo que hay aspectos contradictorios entre la lógica interna de la ciencia y la búsqueda de la verdad. 3.-Explique porque la ciencia no puede ser entendida por nuestra civilización. 4...

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FUNDAMENTACION FILOSOFICA DE LAS GARANTIAS INDIVIDUALES LA PERSONA HUMANA.- los seres humanos por mas diversos que parezcan sus caracteres y sus temperamentos, coinciden en un punto fundamental: en la genérica aspiración de obtener la felicidad, que se traduce en una situación subjetiva consciente de bienestar duradero. Esta finalidad del ser humano, se revela en cada caso concreto mediante los propósitos privativos y particulares que cada quien conciba y cuya pretendida consecución determina...

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Matemática. Aportes y reflexiones”. PARRA C., otros. • “Cuadernos de Educación. Estudiar matemáticas”. CHEVALLARD Y., otros. • “Didáctica de las Matemáticas”. CHAMORRO, otros. EJEMPLO DE PLANIFICACIÓN Año: 5º primaria Área: Conocimiento Matemático. Énfasis: Numeración Racional. Objetivo: Reconocer uno de los significados de la fracción: como medida de longitud. Antecedentes: ❖ Fracción: concepto. ❖ Fracción...

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ANÁLISIS FILOSÓFICO DE LA REALIDAD EDUCATIVA DEL PAÍS SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO Un docente debe ser consciente de su responsabilidad social en su ámbito profesional pues es el mediador de los procesos de aprendizaje de los estudiantes. Es importante que éste se encuentre en un constante desarrollo profesional, manteniéndose en la búsqueda permanente de nuevos conocimientos, conforme a las exigencias de su actividad laboral. La importancia del maestro o maestra en la formación del...

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EVOLUCIÓN DE LA PLANIFICACIÓN EDUCATIVA EN VENEZUELA. La planificación es la previsión de las actividades y los recursos para el logro de los objetivos que se desean alcanzar. Por lo tanto, planificar es elaborar un plan general debidamente organizado, para obtener un fin determinado. Inicio y Evolución de la Planificación en Venezuela Según Rosales (2001), antes de la llegada de los conquistadores a Venezuela, no había un sistema de educativo formal sino un constante proceso de socialización...

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pensamiento respecto del ser, del espíritu respecto de la naturaleza, que es lo que constituye su problema fundamental, y por otro lado la ciencia pedagógica se constituye a partir de los saberes de otros campos del conocimiento, especialmente de la filosofía. El ser humano no es una descripción biológica sino también un proyecto cultural y, si se quiere, filosófico. Obviamente los humanos nacemos del útero materno pero después debemos nacer en el útero social y construirnos como humanos por medio del...

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Fundamentación Teórica del problema Socio pedagógico Motricidad: Es la acción del sistema nervioso central que determina la contracción Muscular Motricidad Fina: Capacidad de movimiento ubicación de los músculos finos. O que implican mayor elaboración. Definición agarre tijera y presión pincel lápiz como lo necesario para ejecución y desarrollo de la dinámica de la mano Manipulación: Es el movimiento de las manos Comportamiento motor: Esta área de estudio se dirige hacia los principios...

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Perpectiva Filosófico – Pedagógica 1- A partir del siglo V a.C, en Atenas comienzan a notarse cambios rotundos de interés en el aspecto filosófico. La reflexión de los nuevos movimientos filosóficos comienza a girar en torno al hombre y su vida en sociedad. A partir de la victoria griega contra los persas en las guerras médicas se provocan importantes reformas políticas que llevan a un sector de la población a buscar mayor protagonismo en la vida pública (comienzan a crearse asambleas y debates...

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¿ Cuál es el objetivo de una planificación? La planificación es lo que permite unir una determinada teoría pedagógica con la práctica docente. Esto porque no es indiferente preferir un tipo de planificación por sobre otro, sino que se trata de una forma de instalarse ideológicamente frente a la labor pedagógica. ¿Qué son los modelos pedagógicos? Los modelos educativos son visiones sintéticas de teorías o enfoques pedagógicos que orientan a los especialistas y a los profesores en la elaboración...

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Aspectos socio culturales pedagógicos y políticos de Venezuela de 1899 a 1999 El 23 de mayo de 1899 la invasión acaudilladado por Cipriano castro conocida como le revolución liberal restaurada a principios de siglos 20 Venezuela era un país mayormente agrícola con una población que no de 200 mil habitantes este periodo se vio difícil en la economía lo cual fue debido a la negación de la inversión extranjera lo cual llevo a la poca inversión en educación. A la caída del gobierno de castro llego...

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Facultad de Ciencias de la Educación Escuela de Educación Asignatura: Enseñanza de la matemática II Profesora: blanca Córdova PLANIFICACIÓN PROPUESTA PEDAGÓGICA DATOS DEL ALUMNO | N’ de cedula de identidad | Firma | Tiempo de realización | Karina Ortega. | 18.188.687. | | 1:30 min. | NOMBRE DE LA UNIDAD EDUCATIVA | U.E.N. “Juan Bautista Alberdi” | BLOQUE DE CONTENIDO | Operaciones. | OBJETIVO GENERAL | Desarrollar operaciones de Multiplicación y División con Números Decimales...

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Ideas Pedagógicas en la Venezuela Colonial Estas ideas penetran en el nuevo mundo y por ende en la Provincia de Venezuela. Caracas fue centro importante de recepción de estas ideas, tanto por su situación geográfica como por tener hombres de espíritu liberal y gran cultura entre los cuales cabe señalar: al Dr. Juan Agustín de la Torre (1750-1808), el Padre Fray Francisco de Andújar (1760-1817), Don Simón Rodríguez (1777-1854) y el Licenciado Miguel José Sanz (1756-1814). Se destrona el principio...

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FUNDAMENTACIÓN PEDAGÓGICA: Podemos decir que se fundamente en el modelo pedagógico constructivista cuya idea principal es que el o la estudiante construya el conocimiento mediante la interacción que sostiene con el medio social y físico esto se evidencia en el currículo nacional bolivariano en cual sostiene que partiendo del reconocimiento y estímulo de las experiencias innovadoras y significativas el aprendizaje no es independiente del individuo, ya que éste participa en la construcción de...

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FILOSOFOS VENEZOLANOS MÁS DESTACADOS García Bacca 1964, fue pionero de los estudios filosóficos y coloniales en el país, dice que entre los principales representantes del pensamiento filosófico medieval, figura: Alfonso Briceño (1587-1668), quien es considerado el precursor del movimiento filosófico venezolano, de orientación escotista. Así mismo se destaca Agustín de Quevedo y Villegas, residenciado en coro, quien a mediados del siglos XVIII en 1752, publico los tres volúmenes de sus Opera Teológica...

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CRITICAS | | | | | | |Armoniosa |Instrumento De Igualación |Pedagógica |Fuerza Homogenizado-ra | | |Tiende A La Igualación De Sus |Social Y Superación De La |Pedagogía Nueva | | | ...

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nace cuando, por distintos motivos, el hombre desconfía de su experiencia y se pone a cavilar acerca de ella. Por su parte Kant (1724-1804), asocia el quehacer filosófico a una cierta actitud judicial, de CRÍTICA y discernimiento de nuestras posibilidades cognoscitivas. Por último Heidegger (1889-1976) liga la actividad filosófica a la PREGUNTA, al ejercicio del preguntar: porque el hombre dispone de una capacidad inquisitiva que quizás no le hace llegar a conclusiones definitivas, pero que...

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LA PLANIFICACIÓN URBANA EN VENEZUELA. ¿PLANIFICAR PARA NO IMPROVISAR? • SIGLO XX • SIGLO XXI Siglo XX Crisis del Estado Centralista El marcado tutelaje del Estado sobre la sociedad crea profundas distorsiones y cierra el paso a la búsqueda de soluciones a los principales problemas que confronta: vivienda, accesibilidad, servicios y equipamientos. La Descentralización Cambios en la naturaleza sociopolítica Nuevos actores y nuevas exigencias La reorganización del espacio y las formas...

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 PLANIFICACION REFUERZO ACADÈMICO AREA MATEMATICAS OBJETIVO: Implementar estrategias y métodos de razonamiento. En un Nivel elemental de lógica reglas y técnicas de resolución de problemas. Aprendizajes esperados: 1.- Comprender que los números irracionales permiten resolver problemas que no tienen solución en los números racionales. 2.-Comprender que los números reales corresponden a la unión de los números racionales e irracionales...

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Bolivariana de Venezuela. Universidad Alejandro de Humboldt. Sección ABN04CP Cátedra Fundamentos de la Planificación. Autores: Escobar R. Profesor: Caracas, Marzo de 2011 INTRODUCCIÓN La planificación se define como...

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El sistema nacional de planificación se inicia con la creación de la Oficina Central de Coordinación y Planificación de la Presidencia de la República (CORDIPLAN), mediante Decreto Ley Nº 492, promulgado el 30 de diciembre de 1958. Esta oficina, auxiliar del Ejecutivo Nacional para las tareas relativas a la planificación, establece las condiciones para crear oficinas sectoriales y regionales de planificación y asesora en cuanto al diseño y ejecución de la política y la coordinación de las mismas...

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http://bibliotecavirtual.clacso.org.ar/ar/libros/campus/poggiese/18medi.pdf la participación ciuDaDana a través De los consejos locales De planificación pública las parroquias “son demarcaciones creadas con el objeto de desconcentrar la gestión municipal, promover la participación ciudadana y una mejor prestación de los servicios públicos municipales” (GrBV, 2005b: Art. 30). las Juntas parroquiales son las unidades mínimas de elección democrática en el sistema electoral, cuyos miembros...

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Fundamentacion filosófica El tipo de alumno que se pretende formar es emprendedor, que profundicen en el conocimiento, en función de los enfoques y la metodología recomendada , que reconozcan la importancia de dominar los contenidos básicos de las asignaturas, conozcan los nuevos libros de texto y materiales de apoyo que estén a disposición de los maestros y los alumnos. Desarrollaran habilidades y actitudes relacionado con el trabajo en grupo, la argumentación clara de las ideas en forma...

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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA “PEDRO EMILIO COLL” LENGUA, SOCIEDAD ESPAÑOL EN LA ESCUELA. AUTORES: Godoy, Ainady C.I. 20.688.284 Portillo, Yanely C.I 16.622.418 Rodriguez, Joenny C.I 13.974.65 Maracaibo, Agosto 2013 DEDICATORIA A DIOS, por darnos la vida y permirtirnos lograr esta meta, proporcionandonos la energia para no desfallecer. A NUESTROS PADRES, por todo el...

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LA RELACIÓN DEL HOMBRE CON EL CUERPO Y LA FUNDAMENTACIÓN PEDAGÓGICA DE LA EDUCACIÓN física. Tesis unilaterales sobre la relación del hombre con su cuerpo. Una teoría pedagógica de la educación física, se muestra por argumentos médicos, en donde la existencia humana se reduce exclusivamente a su ser físico o corporal. La antropología (naturalista) que ve en el espíritu humano un resultado y una superestructura de los fenómenos corporales y la teoría de Nietzsche que decía “Yo soy total y plenamente...

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 Hacia una Fundamentación Del Trabajo Pedagógico y Didáctico en el Campo del lenguaje El lenguaje es uno de los componentes más importantes en el ser humano. Este nos ayuda al relacionamiento con los demás, y a potenciar la competencia interpersonal para así una mejor relación con nuestro entorno. Este documento denota varios puntos, el cual nos concientiza el cómo se debería enseñar haciendo en sí que el niño se interese por el lenguaje. La escuela es uno de los responsables a que el...

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República Bolivariana de Venezuela Año escolar: 2009-2010 Ministerio del Poder para la Educación Asignatura(s): Historia de Venezuela Escuela Técnica”Argimiro Gabaldón” Grado /año: 4to Hato Arriba Municipio Morán Estado Lara ...

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República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la educación U.E.N. B. “FUERTE MURACHI” Vega de aza – Municipio Torbes. FECHA: 19 -06-2012 CONTENIDO: Espacio Geográfico. Propósito: Crear interés en los estudiantes como es el espacio geográfico en el que viven. Actividad de inicio La docente les hará una serie de preguntas como: saben ¿qué es un relieve? En el estado Táchira hay montañas o llano? Actividad de desarrollo La docente procederá a explicarles que es...

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Fundamentación pedagógica para propuestas curriculares educativas Autor: Iván Chopitea Chávez Formación y capacitación El presente artículo establece los fundamentos pedagógicos necesarios para la elaboración de propuestas educativas, aplicables a cualquier tipo de instituciones. El análisis propositivo parte de las concepciones teóricas, las cuales incorporan elementos fundamentales que deben ser incorporados en la propuesta como son los fines de la educación, la concepción de capacitación y...

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filosóficas pedagógicas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 1. Concepciones filosóficas y político-educativas. . . . . . . . . . . . . . . . . 5 1.1. Artículos de la Constitución Bolivariana de Venezuela. . . 6 1.2. Ley Orgánica de Educación y sus reglamentos. . . . . . . . . 10 2. La Educación Básica y otros niveles educativos. . . . . . . . . . . . . . . . .12 2.1. El docente venezolano dentro del contexto filosófico ...

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Asociación Nacional de Escuelas de Trabajo Social IX Congreso Nacional de Trabajo Social “El marco filosófico del Trabajo Social en Guatemala y su respuesta ante las demandas actuales” Dr. Julio César Díaz Argueta Guatemala, Julio 2010 1. A manera de introducción El Trabajo Social es una disciplina de las ciencias sociales, en la cual influyen diferentes corrientes filosóficas que la fundamentan como profesión, determinando las diferentes concepciones del mundo y los modelos...

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FUNDAMENTOS PEDAGOGICOS Para iniciar este trabajo, empecemos por definir las palabras fundamento y pedagogía: Fundamento: Principio y cimiento en que estriba y sobre el que se apoya una cosa. Razón principal o motivo con que se pretende afianzar y asegurar algo. Raíz, principio y origen en que estriba y tiene su mayor fuerza algo no material. Pedagogía: Teoría de la enseñanza que se impuso a partir del siglo XIX como ciencia de la educación o didáctica experimental, y que actualmente estudia...

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realidad entra a la escuela y los contenidos se organizan acorde a los intereses de los alumnos y no hay un diseño previo y estructurado SINTESIS INTEGRADORA: hay contenidos científicos y a la vez de interés del alumnado. Se debería superar la planificación cerrada, pero aun así debe existir para no perder lo científico de la escuela. Nuestra reflexión: actualmente nos encontramos en la etapa de FORMACION DOCENTE y es necesario adoptar una posición de responsabilidad ante la carrera que hemos elegido...

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República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E. “Don Adolfo Romero Luengo” Cátedra: Instrucción Pre - Militar Organismos de planificación y desarrollo regional en Venezuela Alumna: Morales, Daniela 5to “B” Prof. Víctor Cepeda Altagracia, Marzo de 2013 Introducción El siguiente trabajo tiene como objetivo la explicación de los organismos de planificación y desarrollo regional de Venezuela, los cuales Son oficinas regionales...

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BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION LICEO BOLIVARIANO JUAN FELIX SANCHEZ DEPARTAMENTO DE EVALUACION Y CONTROL DE ESTUDIO EJIDO ESTADO MERIDA LAPSO: I DEL: 17 DE OCTUBRE DE 2012 AL: 14 DE DICIEMBRE DE 2012 AÑO ESCOLAR: 2012 - 2013 AÑO: 1ero SECCIÓN: A AREA DE APRENDIAZAJE : CIENCIAS SOCIALES DOCENTE: ANTONIO ROJAS PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN DEL INTER APRENDIZAJE PLANIFICACIÓN EVALUACIÓN DI ...

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nación para el periodo 2007-2013 A partir del 2 de febrero de 1.999 se inicio un proceso de cambios en Venezuela, orientado hacia la construcción del proyecto nacional Simón Bolívar. El cual continúa esta nueva fase de gobierno para profundizar los logros alcanzados por las líneas generales del plan de desarrollo económico y social de la nación, 2001-2007, hasta el próximo periodo 2007-2013. Venezuela se orienta hacia la construcción del socialismo del siglo XXI, a través de las siguientes directrices: ...

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diversos sobre el tema elegido. Localizar información precisa. Compartir experiencias sobre las estrategias para localizar y resumir información en los textos leídos. Hacer un cuadro o diagrama con la información recabada. Hacer un esquema de planificación del folleto. Realizar borradores del folleto en el que se empleen los recursos gráficos para ordenar y resaltar información. Hacer el folleto. En plenaria leer en voz alta sus folletos y, en grupo realicen las observaciones. Intercambiar sus...

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REPÚBLICA BOLIVARINA DE VENEZUELA LA UNIVERSIDAD DEL ZULIA FACULTAD DE INGENIERÍA ESCUELA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL PLANIFICACIÓN Y CONTROL DE LA PRODUCCIÓN Aspectos que deben considerarse cuando se planifica la producción según la Ley Orgánica del Trabajo, de los Trabajadores y las Trabajadoras Subcontratación: Queda eliminada la tercerización. Las empresas tendrán 3 años para absorber a los trabajadores tercerizados y se elimina la figura de las empresas intermediarias...

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 ESTRUCTURA ORGANIZATIVA DE LA PLANIFICACION EN LA REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA El desarrollo turístico de una región cualquiera es importante porque da una posibilidad no solo de mostrar al mundo sus atractivos turísticos, sino, que permite que una gran cantidad de personas incluida una comunidad que en algunos casos no tiene la más mínima posibilidad de suplir sus necesidades básicas si no es por la oportunidad que le puede brindar esta actividad, que en el caso de países como...

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Lic. En Educación Tema:  El Pensamiento Pedagógico de los Filósofos Clásicos Griegos. Actividad: Hexagrama Materia: Historia de la Educación , Guerrero, 21/11/2014 Introducción A través de nuestra formación académica, nos encontramos con una serie de información que el maestro nos proporciona y que nosotros los alumnos ampliamos con una serie de investigaciones en las diferentes fuentes de información que existen. Como bien sabemos, investigar acerca de un tema nos puede llevar mucho...

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Fundamento Filosofico Pedagogico Los multiples conceptos de educacion Educacion Naturaleza, Sociedad y Cultura Educacion y Sociologia. Los Multiples Conceptos de Educacion Para Algunos es el planteo y la solucion cientifica de los problemas educativos. Para otros, el conjunto de reglas que deben regir, las actividades educativas. La pedagogia trabaja siempre con la educacion. una cosa es la pedagogia y otra la educacion, una cosa es el objeto, otra la ciencia que del se ocupa....

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO EXTENSIÓN BARINAS Diseño de un P.E.I.C para Planificar Integralmente BARINAS, NOVIEMBRE DEL 2013. INTRODUCCIÓN A partir de la promulgación de la ley orgánica de educación, la creación de la intencionalidad de la educación, se ha visto fortalecida con el establecimiento de principios, valores y fines coherentes con la visión del...

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Perspectiva Filosófico Pedagógica Lunes 19 de octubre María Trinidad Ruiz Estamos habilitados a trabajar educacionalmente la sexualidad. ¿Qué significa esto? Tenemos una Ley Nacional Nº 26.150 de Educación Sexual Integral. La misma nos protege frente a personas que no acepten la enseñanza en la materia. ¿Quiénes se opondrían? ¿Por qué no se trabajaba antes en las escuelas? ¿Cuál es la necesidad de abordar las ESI de manera transversal...

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BASES FILOSOFICAS, PEDAGOGICAS, JURIDICAS Y SOCIOECONOMICAS DE LA PEDAGOGIA INTEGRADORA Conceptos básicos La Educación tiene como significado principal, viéndolo desde un punto de vista individual, un perfeccionamiento intencional y reflexiva y, desde el Angulo social, una revisión constante de las instituciones y formas generales de organización cultural. La teoría pedagógica tradicional, marca al maestro como máximo exponente del conocimiento dentro del ámbito educativo, mostrándolo así...

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