Guia De Extraordinario De Matematicas 4 Plantel Cch Sur ensayos y trabajos de investigación

“INVESTIGACIÓN SOBRE EL CCH” “INVESTIGACIÓN SOBRE EL CCH” 1.- ¿Qué acontecimiento histórico dio origen al CCH? El acontecimiento histórico que dio origen al CCH fue el movimiento del 68. El movimiento del 68 fue una revolución en Francia, los involucrados fueron la UNAM y el IPN. El nacimiento de este movimiento surgió con una pelea de la vocacional 5 y una preparatoria particular, había tanto odio entre escuelas que decidieron hacer una pelea pero cuando estaban por hacerla la policía intervino...

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Guía para diseñar el proyecto de investigación TLRIID IV Mtra. Lee el texto titulado El proyecto de investigación del Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación Superior. 1. ¿Qué es un proyecto? El término proyecto en este sentido genérico no significa más que el planeamiento de algo. Se planea la construcción de un edificio; se planea la ampliación de una empresa; se planea la realización de un viaje. Entonces proyecto...

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DIRECCION GENERAL DE EDUCACION TECNOLOGICA INDUSTRIAL DIRECCION TECNICA SUBDIRECCION ACADEMICA DEPARTAMENTO DE PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO MATEMATICAS IV GUIA DE ESTUDIO ARQ. AGUSTIN F. SESMA ARROYO ARTURO LOPEZ CUEVAS. CICLO ENERO 2012 – JUNIO 2012 CONTENIDO 1.- FUNCIONES I. CONCEPTOS BÁSICOS. II. FUNCIONES Y SUS GRAFICAS: DOMINIO E IMAGEN. INTERVALOS. A. FUNCIONES CONSTANTES B. FUNCIONES DE POTENCIA C. FUNCIONES POLINOMIALES D. FUNCIONES RACIONALES ...

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MÉXICO ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA MATEMÁTICAS IV TAREA 1 Fís. Arturo Falcón Hernández Octubre del 2013 NOMBRE: González Martínez Jonathan Fabrizzio GRUPO 452 EJERCICIOS Serie 1 I. ¿Cuáles de los siguientes enunciados representan conjuntos bien definidos? 1.- Los dígitos del número 17,432. 2.-Las operaciones aritméticas más útiles. 3.-Los nombres de las personas agradables. 4.-Los números primos mayores a 100,000. 5.-Los...

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MATEMÁTICAS 2 SEGUNDO SEMESTRE PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS ETAPA 4 Nombre:________________________________ Matrícula:_______________________________ Grupo:______ Aula:_____ Turno:______ Maestro:_________________________________ Etapa 4 Trigonometría: Triángulos Oblicuángulos Competencia genérica 4 8 5 Desarrolla innovaciones y propone soluciones a partir de métodos establecidos. Atributo • Sigue instrucciones y procedimientos de...

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dos mil setecientos ocho D) doscientos setenta y ocho 2. 3 centenas de mil, 5 centenas 4 decenas y 2 unidades se escribe en cifras como: A) 3.542 B) 30.542 C) 300.542 D) 3.000.542 3. Escribe con cifras el número ciento veintitrés mil ciento uno. A) 123.000.101 B) 123.100.001 C) 123.101 D) 123.101.000 4. Escribe el número que corresponde a la descomposición 7 CM + 3 DM + 4 UM + 7 C A) 7.347 B) 73.470 C) 734.700 D) 7.347.000 5. El equivalente a 1 decena de...

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cantidad de uvas que se conservan en buen estado al cabo de d días. La cantidad de días que dura una uva sin podrirse está dada por , donde T es la temperatura del refrigerador, a) Encuentra e interpreta F(d(T)); b) ¿Cuántas uvas se conservan a 20? 4. La medida de la temperatura en F en función de C está determinada por la función Determina: la función inversa de F, ¿A cuantos grados centígrados equivalen 212 F. 5. A una compañía le cuesta $17750 fabricar 250 relojes y producir 400 le cuesta...

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ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. 19 CICLO ESCOLAR: 2011 – 2012 MATERIA: MATEMÁTICAS I GUÍA PARA EXAMEN EXTRAORDINARIO ACTIVIDAD: 1) Efectúa correctamente las siguientes operaciones. Trece mil cuatrocientos veintitrés mas Diez mil seiscientos nueve. Veinte enteros doscientos cuarenta y uno centésimos; menos, Nueve enteros seis décimos; más, sesenta y nueve enteros catorce milésimos. 343.65 – 258.457 = 34.9 x 2.68 = 590...

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Guía para el examen extraordinario de Matemáticas Primer año de secundaria Agosto de 2010 Prof.: JUAN MANUEL ROBLEDO RODRÍGUEZ INSTRUCCIONES: Resuelve los ejercicios de la guía en hojas de bloc tamaño carta y de cuadro chico, utiliza lápiz e indica todo el procedimiento para llegar al resultado final, no se vale escribir la solución directamente. 1) Escribe el nombre de los siguientes números a) 8 928 b) 178 524 c) 783 215 d) 7 936 167 e) 23 983 712 2) Escribe los siguientes...

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Ejercicio Reflejo: Los infantes usan sus reflejos innatos y adquieren cierto control sobre ellos.. -1 a 4 Meses: Reacciones Circulares Primarias. Los infantes repitan las conductas placenteras que ocurren por azar (como chupar el pulgar). Por azar, el pulgar del niño toca la boca, lo que dispara el reflejo de succión, que produce una sensación placentera y lleva a una repetición de la respuesta -4 a 8 Meses: Reacciones Circulares Secundarias. El niño hace accidentalmente algo interesante o placentero...

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 GUIA DE MATEMÁTICA Sector: MATEMÁTICA Nivel: CUARTO AÑO MEDIO Profesor(a): PATRICIO PÉREZ CRISÓSTOMO Mail del profesor: tareasmatjvl@gmail.com Fecha de envío a UTP: 19 de agosto Plazo de envío a profesor(a) encargado (a) por parte del alumno: 27 de Agosto Unidad Temática: ÁREAS Y VOLUMENES Contenido(s): ÁREAS Y VOLUMENOS Aprendizaje(s) Esperado(s): Calcular área y volumen de cuerpos geométricos. Calcular el área y volumen de...

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es el mecanismo básico responsable del origen de nuevas variantes genotípicas y, en última instancia, de nuevas especies Aristóteles (siglo IV a. C.), que diferenció todas las entidades vivas de la naturaleza en dos reinos: animal y vegetal. Linneo[4] también distinguió estos dos reinos de seres vivos y además trató a los minerales, colocándolos en un tercer reino, Mineralia. Además, introdujo la nomenclatura binomial para referir a las especies Reino Monera ->presentan núcleo difuso, ->no...

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Programa de Integración Escuela Marcela Paz Guía de Estudio 4° básico Prueba Final de año I. Escritura de números 1.000.000 678.148 = 365.124 = 963.214 = 789.125 = 658 = 452.133 = 559.014 = II. Verdadero o Falso Coloca una V si la afirmación es verdadera o una F si esta es Falsa a.____ La multiplicación es una suma abreviada b.____ En matemáticas son sinónimos de sumar: agregar y juntar c.____ 184 es mayor que 12, menor que 681 y mayor que (112+854) d.____ La división tiene...

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MATEMÁTICA GUÍA 4 FUNCIONES I. EJERCICIOS DE DESARROLLO 1. En las siguientes funciones, calcular la imagen indicada. 1.1. f ( x ) = 5 − 3 x 2 ; calcular f (−4) 1.2. f ( x ) = x 2 − 3 x + 2a ; calcular f ( −2a ) 1.3. f ( x ) = 2x − 1 ; calcular f (1) + f ( −2) − f (0) x +1 2. En las siguientes funciones, calcular la imagen inversa indicada. 2.1. f ( x ) = 2 3 x + 8 . Calcular f 2.2. f ( x ) = 3 x − 2 . Calcular f 2.3. f ( x ) = 1 . Calcular f x −1 −1 −1 ( 4) (12) ( −2 ) 3. Dadas...

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EDUCACIÓN MATEMÁTICA Nombre: _____________________________________Curso: ________ Fecha: ___________ Marca la alternativa correcta. 1.- ¿Cuál es el perímetro de este cuadrado? A) 12 unidades B) 9 unidades C) 6 unidades D) 3 unidades 2.- ¿Cuál es el perímetro de este rectángulo? A) 8 cm. B) 12 cm. C) 20 cm. D) 24 cm. 3.- Si un lado de un cuadrado mide 10 cm. ¿qué perímetro tiene la figura? A) 10 cm B) 20 cm C) 30 cm D)...

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES PLANTEL SUR ÁREA DE CIENCIAS EXPERIMENTALES GUÍA DE AUTO ESTUDIO PARA PREPARAR EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE QUÍMICA III COORDINADORA Carlota Francis Navarro León AUTORES Pável Castillo Urueta Griselda Guízar Mendoza Carlota Francis Navarro León Salomón Ramírez Cruz Luz Mercedes Sánchez Hidalgo y Rojas Blanca Estela Zenteno Mendoza Noviembre de 2011 1! ! PRESENTACIÓN Los profesores y profesoras que elaboramos...

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Actividad Docente (CAD) y el Examen de Diagnóstico Académico (EDA) del 2 al 20 de mayo y entregar comprobante en el departamento de Control Escolar http://seplan.cch.unam.mx Término de clases para 2º, 4º, 6º semestres y grupos de recursamiento Examen Extraordinario Periodo EZ 2011-2 Para alumnos que terminan el bachillerato Programa de Apoyo al Egreso para alumnos que terminan el ara bachillerato (curso intensivo) 6 de mayo Inscripción: 12 al 15 de mayo http://www.cch-sur.unam.mx sur.unam.mx Aplicación:...

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 LICEO TAJAMAR Providencia SECTOR:                Matematica                                                           NIVEL:NM4 PROFESOR(A):  Ana María López                                                           FECHA:11-08-2011 UNIDAD TEMÁTICA: Álgebra y funciones CONTENIDO:   Propiedades de Logaritmo OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Recordar Definición de Logaritmo   Aplicar propiedades de logaritmo Actividad para la alumna Recordando...

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frecuentemente escapada de Cultivo;0-1500m.Nativa de América tropical. Características adaptivas: La planta es rastrera, pero si se le proporcionan los soportes adecuados también se puede utilizar como trepadora Distribución: Atlántico norte, Atlántico sur, México, Sudeste de E.U. Importancia: Comúnmente vendida como planta de interior. También se utiliza como cobertura de suelo, coloniza agresivamente nuevas áreas cuando se disturba. Se la manipula fácilmentev Nombre científico: Ceiba pentandra ...

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GUIA DE MATEMATICAS 4º PRIMER BIMESTRE 1. SUBRAYA LOS NUMEROS QUE SE INDICAN. * Cuatro mil doscientos nueve a) 42009 b) 4209 c) 4902 d)2409 * Mil uno a) 10001 b) 101 c) 1001 d) 1101 * Tres mil novecientos cincuenta y ocho a) 3058 b) 3858 c)3948 d)3958 2. ANOTA EL NÚMERO CORRESPONDIENTE A CADA DESCOMPOSICION. * 8 X 1000 + 5 X 100 + 3 X 10 + 5 = __________________ ...

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papel del docente en el fomento de los hábitos de estudio, en ella se establece una propuesta educativa, con la finalidad de que ayude al conocimiento, fomento y práctica de los hábitos de estudio para mejorar el rendimiento escolar. La materia de matemáticas es una de las materias con más índice de reprobación pues el 25% de los alumnos de sexto semestre, dicen haber reprobado esta dentro de los primeros cinco semestres. El rendimiento escolar es un tema muy extenso, en el que intervienen distintos...

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el desarrollo de la humanidad y la tecnología sin descartar los aportes de otras ciencias como la química y la biología. 3 La física nos ayuda a entender la naturaleza mediante formulas y sus descubrimientos e inventos nos han facilitado la vida. 4 La física es importante ya que ha contribuido al desarrollo y bienestar del hombre, como por ejemplo, sin los descubrimientos de Faraday no existiría la corriente eléctrica que existe hoy en día, al igual que otros descubrimientos e inventos que se...

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manejo de la prioridad de las operaciones y enriquecer el pensamiento aritmético del alumno. 1. NÚMEROS ENTEROS El conjunto de números enteros está formado por: los números enteros negativos ….-5, -4, -3, -2, -1 representados por ℤ los números enteros positivos ….-1, 2, 3, 4, 5 representados por ℤ el 0 1.1 Uso, orden, representación en la recta numérica. Aprendizaje: Utiliza la recta numérica y las propiedades de los números para calcular expresiones aritméticas. ...

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COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES PLANTEL SUR MATEMATICAS II PREFESOR: JOSÉ CHACÓN TALES DE MILETO NARANJO JUÁREZ IAN ALEXIS 228-A VIDA A ciencia cierta no se sabe nada de la vida de Tales puesto que ninguno de sus escritos (si es que escribió alguno) logro llegar a nuestros días así que toda la información sobre su vida solo es una mezcla de opiniones, hechos atribuidos a su persona, y citas con mayor o menor credibilidad recogidas de diversos autores de épocas anteriores, reinterpretados...

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estados Unidos, los distintos procesos históricos desarrollados dentro de nuestra historia, se ha visto determinado por las necesidades de desarrollo de ese sistema mientras éramos una colonia española o cuando nos construimos en una nueva nación. 4) Investiga las fechas de inicio y fin de los siguientes acontecimientos y después, tomando como línea de tiempo eje la historia de México como nación (1810-2012) elabora un cronograma  en donde ubiques comparativamente  las distintas duraciones de esos...

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GUIA DE ESTUDIO DE CIENCIAS III (QUIMICA) 1.- ¿No tienen forma propia, toman la forma del recipiente que los contiene? R.- Líquidos 2.- ¿Ciencia que estudia la composición y propiedades de las sustancias? R.- Química 3.- ¿Es la unión de dos o más sustancias con proporciones variables en las que cada una conserva sus propiedades? R.- Mezcla 4.- ¿A todo lo que ocupa un lugar en el espacio se llama? R.- Materia 5.- ¿Desde finales del siglo XX estos conocimientos han transformado el mundo de la...

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Guía para el examen extraordinario de Matemáticas Primer año de secundaria Agosto de 2008 Prof.: Gregorio Pérez Miguel INSTRUCCIONES: Resuelve los ejercicios de la guía en hojas de bloc tamaño carta y de cuadro chico, utiliza lápiz e indica todo el procedimiento para llegar al resultado final, no se vale escribir la solución directamente. 1) Escribe el nombre de los siguientes números a) 8 928 b) 178 524 c) 783 215 d) 7 936 167 e) 23 983 712 2) Escribe los siguientes números...

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 Guía para el examen extraordinario de Matemáticas Primer año de secundaria Agosto de 2008 Prof.: Gregorio Pérez Miguel INSTRUCCIONES: Resuelve los ejercicios de la guía en hojas de bloc tamaño carta y de cuadro chico, utiliza lápiz e indica todo el procedimiento para llegar al resultado final, no se vale escribir la solución directamente. 1) Escribe el nombre de los siguientes números a) 8 928 b) 178 524 c) 783 215 d) 7 936 167 e) 23 983 712 2) Escribe los siguientes...

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INSTITUTO TEPEYAC PREPARATORIA GUIA PARA EXAMEN ORDINARIO DE PRIMERA, SEGUNDA VUELTA Y EXAMEN EXTRAORDINARIO MATEMATICA VI AREA III UNIDAD I: PROGRESIONES CLASIFICACION DE LAS PROGRESIONES PROGRESION ARITMETICA 1. Considerando la progresión aritmética 3,7,11,…siendo a = 3 , calcular el sexto término y la suma de los seis primeros términos. PROGRESION GEOMETRICA 2. Sea la progresión geométrica 5,10,20, calcular el séptimo término y la suma de los siete primeros términos PROGRESION...

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Escuela Secundaria General “Mártires de 1906”. Cananea Sonora. GUIA DE ESTUDIO PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE MATEMÁTICAS UNO. CICLO 2010/2011 Nombre del alumno___________________________________________ Grupo_______ 1. Anota en la tabla SI o NO según corresponda, con excepción de la última columna, en la cual deberás escribir el valor de la base de cada sistema de numeración indicado. Sistema de numeración ¿Utiliza el principio aditivo? ¿Utiliza el principio sustractivo?...

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INSTITUTO SAN JUAN DE DIOS EDUCACIÓN INTELECTUAL DE CALIDAD Y FORMACIÓN EN EL CARISMA HOSPITALARIO DE SAN JUAN DE DIOS Asignatura: Matemáticas Grado: Sexto Guía número: uno Período: uno Referencia bibliográfica: DIAZ RICARDO ALEJANDRO. (2004).Nuevo Pensamiento Matemático (60). Bogotá: Libros y Libros. PROFESOR: Heriberto Roncancio. 1. En matemáticas a las expresiones: para todo, todos cualquier, existe uno, algún y algunos, se les denomina cuantificadores. Los cuantificadores se clasifican...

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GUÍA DE APOYO PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE MATEMÁTICAS I TEMA: Adición y Sustracción de Números Decimales. Resuelve las siguientes operaciones. a) 65.72 + 87.023 = __________________ b) 29.62 + 0.874 + 879.521 = __________________ c) 87.723 – 78.4059 = __________________ d) 707.0409 – 358.93007 = __________________ e) 397.621 + 162.02 – 426.3077 = ______________________ f) 23984.3024 – 8725.098 – 781.08 = ______________________ Operaciones: ...

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO CCH PLANTEL SUR QUÍMICA II INVETIGACIÓN #2 211-A Reacciones de Síntesis. Preparación y Nomenclatura Hidruros y Carburos Existen cinco tipos que son las más comunes. Si puedes clasificar una reacción dentro de una de las cinco categorías principales por reconocimiento de los patrones característicos, ya sabes mucho de esa reacción. En cierto tipo de reacción, dos sustancias – ya sean elementos o compuestos- se combinan...

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ESC. SEC. GRAL. FRANCISCO I. MADERO EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACION MATEMATICAS III NOMBRE__________________________________________GRUPO_____ 1. Señala con una ✓ cuáles de las expresiones representan el área de la figura. a) ( 4 + X)( 4 - X) b) X2 - 8y +16 c) ( 4 - X ) 2 d) (4 + X)(4 + X) X 4 X 4 2. Encuentra la base (b) y la altura (a) de cada uno de los siguientes rectángulos: A = 4x2 – 9y2 A = x2 + 11x + 30 b = _______,...

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E.S.T.A. No. 31 “LIC. ADOLFO LOPEZ MATEOS” SAN FELIPE TEOTITLAN, NOPALTEPEC MEX. EXAMEN EXTRAORDINARIO =MATEMATICAS 1° GRADO= NOMBRE DEL ALUMNO:____________________________________N.L.:_____GRUPO:____ACIERTOS:____ NOMBRE DEL PROFESOR: FRANCISCO JAVIER CALETTE BARRERA CICLO ESCOLAR:2009-2010. I.- INSTRUCCIONES: Escribe dentro del paréntesis de la izquierda la letra de la expresión que complete correctamente cada una de las cuestiones siguientes. 1. ( ) Selecciona...

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Guía para el examen extraordinario de Matemáticas Tercer año de secundaria Agosto de 2008 Prof.: Gregorio Pérez Miguel INSTRUCCIONES: Resuelve los ejercicios de la guía en hojas de bloc tamaño carta y de cuadro chico, utiliza lápiz e indica todo el procedimiento para llegar al resultado final, no se vale escribir la solución directamente. 1) Resuelve las siguientes raíces cuadradas aplicando el método babilónico, utiliza hasta centésimas a) 26 b) 14 c) 45 d) 68 2)...

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SECUNDARIA TECNICA 40 GUIA PARA EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACION MATEMATICAS 3 NOMBRE_______________________________________________________N°________GRUPO__ MAESTRA. María del Rocío Sánchez Gama . BLOQUE I RESUELVE LOS SIGUIENTES PRODUCTOS a) (x + 9)2 = b) (x – 10)2 = c) (2x +y)2= d) (x + m)(x + m) = e) (x -6)(x -6 ) = f) (1996)2 = (2000 – 4)2 =20002 - 2 x 4 x 200 + 42 *RESUELVE...

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ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. EXAMEN EXTRAORDINARIO MATEMÁTICAS PRIMER GRADO Profr Nombre:__________________________________________________________Gr upo: __________ BIMESTRE I 1.- Subraya la respuesta correcta ¿A cuáles símbolos del sistema romano se les puede aplicar el principio sustractivo (resta)? a) X,C,V b) I,X,C c) I,X,L d) V,I,X ¿A qué símbolos del sistema romano se les puede aplicar el principio aditivo (que se repite)? a)X,L,M,C b) D,X,C,I c)I,X,V...

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 GUIA DE EXTRAORDINARIO DE PENSAMIENTO ALGEBRAICO 1-¿Que es una variación? R= se le llama así al aumento o disminución de datos 2-¿Que es una razón? R=Es una fracción o relación entre dos números 3-¿Que es una proporción? R=es la igualdad entre dos números 4-¿Que es una variación de proporcionalidad? R=es cuando los datos se forman de forma uniformemente ya sea directa o indirectamente 5-¿Cuál es la característica de una variación directamente...

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EXAMEN EXTRAORDINARIO MATEMÁTICAS. NOMBRE: ___CALIFICACIÓN: ___________ 1.- ¿Cuál es el valor posicional del 7 en el número 8174326? Subráyalo. a) 7 b) 70 c) 70000 d) 74326 2.- Relaciona ambas columnas colocando dentro del paréntesis la letra que corresponda. | |( ) |Para encontrar el valor de un número se debe sumar el | |A .- SISTEMAS POSICIONALES | |valor de cada uno de...

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HUMANIDADES PLANTEL NAUCALPAN ÀREA DE CIENCIAS EXPERIMENTALES GUIA DE ESTUDIO PARA EXAMEN EXTRAORDINARIO DE PSICOLOGÍA I DEL PLAN DE ESTUDIOS ACTUALIZADO (PROGRAMA AJUSTADO) ELABORADORES: PROFRA. ALVARADO RIOS TERESA PROFRA. ARRIOLA RODRÍGUEZ ALICIA PROF. GUTTIÉRREZ BARAJAS FELIPE PROFRA. HERRERA OROZCO MARGARITA NORMA PROFRA. MIRANDA SÁNCHEZ ARACELI PROFRA. ZALDIVAR MALDONADO MARÍA DEL ROCÍO ABRIL DE 2010 2 GUÍA PARA LA EVALUACIÓN EXRTRAORDINARIA PSICOLOGÍA I CCH NAUCALPAN UNAM...

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GUIA PARA EL 10mo. CONCURSO DE MATEMÁTICAS 1. El área de un cuadrado de la figura es de 324 cm2. Encuentre el valor de x y la medida de cada lado. (3x-6) cm R: x=8 y cada lado mide 18cm. 2. Si cada pluma cuesta $ 7.5 ¿Cuánto cuesta una caja que contiene 19 docenas? R: $ 1710 3. Encuentre el área de un triángulo sabiendo que la base es de 6 centímetros y que su altura duplica la base R: 36 centímetros cuadrados 4. ¿Cuál es el resultado de...

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ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 88 “JESUS REYES HEROLES” TURNO MATUTINO GUIA PARA EL EXTRAORDINARIO DE CIENCIAS III (QUIMICA) NOTA: SE ENTREGARA LA GUÍA EL DÍA DEL EXAMEN, BIEN CONTESTADA, A COMPUTADORA, ENGARGOLADA Y CON SUS DATOS LEGIBLES. I. COMPLETA LO QUE SE TE PIDE: 1.- Ciencia que estudia las transformaciones de la materia_________________________________ 2.-Palabra árabe que viene a significar lo mismo: la química________________________________ 3.- Instrumento que utilizan los...

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♪♫Preparatoria Abierta Guía de Estudio Matemáticas IV 1.- Obtener la distancia entre los puntos P (-7,2) y Q (4, -1). a) b) c) d) 2.- Observa la figura siguiente. P (-2,2) Y Q X R S (3, -1) 3.- ¿En cuál de las siguientes figuras el punto P representa el punto terminal de un arco cuya longitud es 607 considera =3.14 a) b) P r=1 P r=1 X Y c) Y d) ...

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Matematicas 4 Por: Ana Karem Amador Teorema fundamental del algebra • El teorema fundamental del álgebra establece lo siguiente: • Todo polinomio de grado n, con coefcientes complejos, tiene exactamente n raíces, no forzosamente distintas, es decir contadas con su orden de multiplicidad. • Por ejemplo, el polinomio real (y por lo tanto también complejo): tiene 2 como raíz doble, y -2 como raíz simple, lo que da en total tres raíces. • En otras palabras, todo polinomio: • • • • se puede factorizar...

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“VÍCTOR BRAVO AHUJA” CICLO ESCOLAR 2011-2012. GUÍA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO DE HISTORIA DE SEGUNDO GRADO AGOSTO 2012. NOMBRE DEL ALUMNO:______________________________________GRADO Y GRUPO:_____ PROFESOR:__________________________________________________CALIFICACIÓN:_____________ INSTRUCCIONES: EL ALUMNO(A) CONTESTA EL CUESTIONARIO CORRECTAMENTE EL TRABAJO SE ENTRAGARÁ EN HOJAS BLANCAS TAMAÑO CARTA CON LETRA DE MOLDE; CABE MENCIONAR QUE LA GUÍA TENDRÁ VALOR. BLOQUE 1: DE PRINCIPIOS DEL...

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hay? 4 5 5 3 __________Puntos ____________Puntos 4 3 5 6 _______________Puntos ________________puntos. 2.- Completa 10. 6 5 10 4 3) Completa. 6 3 5 4 1 ...

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Compuestos binarios Compuestos ternarios Compuestos cuaternarios INSTRUCCIONES: Esta guía será la base para Tu examen extraordinario, debes tomar en cuenta, que la solución en tiempo y forma de esta te llevará al aprendizaje y con ello a la aprobación. a) Contesta correctamente cada una de las siguientes preguntas: 1. Definición de química 2. ¿Qué es la materia? 3. ¿Qué diferencia existe entre masa y peso? 4. Menciona cinco formas de manifestación de energía 5. ¿Cuáles son los pasos del método...

842  Palabras | 4  Páginas

Escuela Secundaria Técnica No. 113 “Gral. Juan N. Álvarez H.” Guía de español Examen Extraordinario Primer grado Ciclo Escolar 2009-2010 1. ¿Cual es el procedimiento que sigues para desarrollar un tema de investigación (ideas principales, elaboración de fichas de trabajo, marcas graficas, titulos, subtítulos, negritas, entre otros)? 2. ¿Qué es un resumen? Es un texto con las ideas más relevantes con tus propias palabras 3. ¿Qué es la paráfrasis? Una paráfrasis...

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Guía Para Examen Extraordinario De Regularización Ciencias III 2014 – 2015 1. ¿Cuál es la importancia de clasificar los materiales con base a sus propiedades? 2. ¿De qué depende que una sustancia sea toxica o benéfica para los seres vivos? 3. ¿Qué es un sistema cerrado? 4. ¿Cómo se le llama a la temperatura de a la cual una sustancia pasa del estado liquido al sólido? 5. ¿Qué tipo de sustancias se forman a temperaturas ordinarias, cuando el agua presenta una reacción violenta con los metales...

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Escuela Secundaria Federal No. 13 “Astrónomo Luis Felipe Rodríguez Jorge” GUIA DE ESTUDIO PARA EXAMEN EXTRAORDINARIO Materia: Física I Grado: 2° Curso Escolar 2009 – 2010 Actividades: • Física • Mecánica • Dinámica • Cinemática • Estática • Vector • Partes de un vector • Peso • Masa • Densidad • Magnitud física • Magnitud fundamental • Magnitud derivada • Velocidad • Rapidez • Aceleración • Gravedad • Leyes de caída libre • Fuerza • Fricción • Primera ley de newton ...

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PREPARATORIA U.N.A.M CLAVE 6890 BIOLOGÍA IV 1502 Profesor José Mauricio Silvestre Monroy Expediente 08011637 Autorización 2009 – 2010 GUÍA DE EXAMENES FINALES Y EXTRAORDINARIO I. Instrucciones: Responde a las preguntas. 1. ¿Que estudia la biología? 2. Menciona los pasos del método científico y su importancia en la ciencia. 3. ¿Cómo se define la observación en la biología? 4. Definición de célula ¿por qué se considera como unidad estructural y fisiológica? 5. ¿Cuáles son las células eucariontes y procariontes...

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Departamento de Matemática Guía de Taller de Matemática 4º básico Nombre: Fecha: ** Contenido: composición y descomposición aditiva. Numeración hasta 1 000 000 Descompón las siguientes cantidades representándolas con centenas, decenas y unidades 2.- Representa con monedas de $1, de $10 y de $100 el valor de cada producto. Producto Descomposición $538 $432 $901 3.- Une con una línea la representación de su descomposición aditiva. 4.- Pinta el círculo...

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GUIA MATEMATICA 0.- Despejar cada una de las variables en la expresión siguiente: + √ = [ + ] 1.- Calcular las sumas, aplicando propiedades: a) i = 1 ∑ ( i (i 20 80 2 −1) + 2 i ) b) t = 4 ∑ ( 2 t − 4 )2 95 45 c) p = 3 ∑ ( p − 4)( p + 4) 60 100 d) g = 3 ∑ ( g3 + g2 + g ) (5 + 7)  i3 i 2  e) ∑  −   2  i = 4  3  f)  2 a − 5 a2  ∑  −2    a = 2   f) ∑ 2.- Dados x1 = 4 , x 2 = 5 , x 3 = -1 , x 4 = 2...

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GUÍA Nº 2 TRABAJANDO CON PARTES DE UN TODO El objetivo de esta guía es que aplique los contenidos adquiridos para resolver problemas o preguntas que surgen en la vida cotidiana y/o su vida laboral, para esto debe utilizar según lo amerite, el modelamiento matemático, apoyado por las técnicas de resolución de problemas. Contenidos: Operatoria con fracciones y números mixtos. 1. Juan vivió 60 años ¿Qué fracción de un siglo vivió? 2. ¿Qué parte del día ha transcurrido...

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Guía MATEMÁTICAS Si quieres puedes ocupar regla o huincha de medir: 1. ¿Cuántos cm hay en 3 dm? ___________________________________ 2. El lápiz de Ana midió 15 cm; la lapicera de José 18 cm ¿Cuántos cm. más de largo tiene la lapicera? ___________________________________ 3. Esta línea mide un centímetro (cm) 100 de estas líneas unidas son iguales a ______________ Esta línea mide un decímetro (dm) 10 de estas líneas unidas...

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Colegio San Francisco de Asís Departamento de Matemática Guía reforzamiento matemática para 5° I. Resuelva los siguientes ejercicios: 1) 43.517 ∙ 86 = 2) 82.512 : 19 = 3) 60.729 ∙ 47 = 4) 142.796 : 38 = 5) 42.721 + 142.839 = 6) 109.081 – 89.701 = 7) 49.607 : 63 = 8) 67.014 ∙ 56 II. Resuelva los siguientes problemas: 1. Andrea escribirá un texto de 342 páginas. El texto contiene 9 capítulos con la misma cantidad de páginas cada uno. ¿Cuántas...

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GUIA DE MATEMÁTICAS GRADO TERCERO NOMBRE___________________________________________PERIODO _____________ CONTENIDO Términos de la multiplicación. Propiedades de la multiplicación. Múltiplos de un número. Multiplicación por una, dos y tres cifras. La multiplicación es una operación matemática que consiste en sumar un número tantas veces como indica otro número. Así, 4×3 1 (léase «cuatro...

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Colegio Ingles saint John Depto de Matematica Guia PSU n° 4 PEDRO GODOY 4° medio 1. Si 2a - b = 5 y c – 2d = 4, entonces 4a + 2c – 2b – 4d = A) 18 B) 9 C) 0 D) –9 E) –18 2. t es un número que cumple las siguientes tres condiciones: t  -6; 3t  6. Entonces ¿cuál de los siguientes números puede ser t ? A) 4 B) 3 C) 2 D) –5 E) –7 3. El triple de a0 + 3a está representado por A) 9a B) 12a C) 3 + 3a D) 1 + 3a E) 3(1 + 3a) 4. ¿A cuánto es igual si p = 0,8;...

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PRUEBA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA QUINTOS BÁSICOS   NOMBRE   CURSO : RUT N° LISTA         1.- En un consultorio dan número para la atención desde las 8:30 hrs de la mañana. La      Atención de cada persona demora 20 minuto.      La señora Mónica recibió el número 5 ¿A qué hora será atendida la señora Mónica     Aproximadamente?   a)     8:50 AM c)   ·   9:50 AM b)     9:10 AM d)     9:30 AM       2.-Angela nació en 1987 ¿Qué edad cumplió en el...

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