Guia Orientacion Academica Unicaribe ensayos y trabajos de investigación

[pic] UNIVERSIDAD DEL CARIBE (UNICARIBE) ASIGNATURA: ORIENTACION ACADEMICA INSTITUCIONAL TEMA: DEPARTAMENTO DE ORIENTACION ACADEMICA SUSTENTADO JOEL DURAN 2012-0895 FACILITADOR(A): RAFAELA AQUINO REYES Santo domingo, D.N. Republica Dominicana 23 DE FEBRERO 2012 INDICE INTRODUCCION………………………………………………………….1 CAP. I DEPARTAMENTO DE ORIENTACION ACADEMICA………………..2 HISTORIA…………………………………………………………………2 OBJETIVOS……………………………………………………………...

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 Universidad del Caribe ORIENTACION ACADEMICA INSTITUCIONAL 1) AA1: Reflexión La universidad del Caribe (UNICARIBE) como institución de educación superior tiene una misión, una visión y procura alcanzar en la formación de profesionales determinados valores, los cuales está contenidos en el método educativo de dicha institución. Del mismo modo tiene objetivos que lograr, los cuales están también contenidos en el modelo educativo referido más arriba. La misión de dicha institución...

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CAPÍTULO I MARCO LEGAL Artículo 1. La Normativa de Evaluación del Rendimiento Académico en la Modalidad Semipresencial de la Universidad del Caribe tiene como base legal las siguientes legislaciones vigentes: 1. Ley 139-01 de Educación Superior Ciencia y Tecnología, Capítulo III ¨ Del Sistema Nacional de Educación Superior, Ciencia y Tecnología ¨. Art. 33, acápite J que reza “Establecer el régimen de admisión, permanencia y promoción de los estudiantes, así como el régimen de equivalencias ¨. 2...

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Introducción El trabajo final de orientación académica, como parte de los requerimientos establecidos por parte del docente-tutor para aprobar la asignatura de Orientación Académica Institucional en la Universidad del Caribe tiene una concepción precisa de las inquietudes de los estudiantes de nuevo ingreso respecto a las instancias de Registro y Admisión, para satisfacer dichas inquietudes la presente obra se dispone a detallar las partes que componen las ya mencionadas instancias. Brinda...

977  Palabras | 4  Páginas

UNIVERSIDAD DEL CARIBE - UNICARIBE - VICE-RECTORÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DE SERVICIOS ESTUDIANTILES UNIDAD DE ORIENTACION ACADEMICA BIENVID@S A LOS SERVICIOS QUE BRINDA LA UNIDAD DE ORIENTACIÓN ACADEMICA A LA COMUNIDAD UNÍCARIBIANA Santo Domingo, D.N. República Dominicana FUNCIONES DE LA UNIDAD DE ORIENTACIÓN • Entrevista, evaluación diagnóstica, aplicación de test, apoyo psicológico, orientación psicológica a los acompañados, personal administrativo y académico que demanden el...

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OPTAR POR LA APROBACION DE LA ASIGNATURA DE ORIENTACION ACADEMICA INSTITUCIONAL UNIDAD DE ORIENTACION ACADEMICA Y PSICOLOGICA DE LA UNIVERSIDAD DEL CARIBE (UNICARIBE) SUSTENTADO ELIAS ALEXIS SANCHEZ REYES 2012-5202 FACILITADOR LIC. JOSE PEÑA SANTO DOMINGO, D.N., REPUBLICA DOMINICANA 2012 UNIDAD DE ORIENTACION ACADEMICA Y PSICOLOGICA DE LA UNIVERSIDAD DEL CARIBE (UNICARIBE) ...

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la unidad 4 1.3 Descripción de la Instancia 4 1.4 Importancia de los Servicios 4 1.5 Funciones y Tareas de la Instancia 5 2. Unida de Orientación 2.1 Personal y horario de Servicios 6 2.2 Descripción de la unidad de Orientación 6 2.3 Objetivos, funciones, servicios y valores 7 2.4 Importancia de la Unidad 8 3. La carrera de Contabilidad. 9 Conclusión 10 ...

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Resumen de la unidad 2 de orientación CONCEPTUALIZACION TEÓRICO-METODOLÓGICAS DEL MODELO EDUCATIVO DE LA UNIVERSIDAD DEL CARIBE. CONCEPTO DE EDUCACIÓN Etimológicamente la palabra educación ̈educare ̈, se refiere a ̈conducir ̈, llevar a un Hombre de un estado a otro y educare, que significa ̈extraer ̈, sacar algo De su interior del Hombre. Por tanto, se asume la educación como un proceso integral, permanente e interactivo, en el cual el sujeto adquiere actitudes y Conocimientos orientados...

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 Universidad del Caribe Escuela de Ciencias Jurídicas Relaciones Internacionales Orientación Académica Institucional INCIDENCIA DE LA CARRERA DE RELACIONES INTERNACIONALES EN LA FORMACION DE LOS ESTUDIAMTES DE LA UNIVERSIDAD DEL CARIBE (UNICARIBE) Katiuska Licelot García López 2011-3210 Hosanna de Jesús Vargas 2011 Facilitadora Santa Cristina Guerrero Santo Domingo, Rep. Dom. INCIDENCIA DE LA...

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Orientación Académica Institucional INTRODUCCIÓN El modelo de una institución educativa se refiere tanto a las cualidades deseables de su producto final, como a la actividad que realiza para conseguirlo. Dos instituciones de la educación superior pueden trabajar para formar un “profesional”, pero cada una de ellas lo concibe de una forma particular y tiene una concepción propia acerca de cómo formarlo. Pudiéramos decir que, en ese caso, su producto se denominaría igual, pero que sus modelos...

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CAPÍTULO XVIII ÍNDICE ACADÉMICO Y CONDICIÓN DE PERMANENCIA Artículo 99. La condición académica de los y las estudiantes es su situación en la universidad según el rendimiento obtenido, y se determina tomando en cuenta su índice académico cuatrimestral, su índice académico general y su condición académica del cuatrimestre anterior. Artículo 100. El índice académico es el número resultante de la suma de los productos de los créditos de cada asignatura por la calificación numérica obtenida en...

656  Palabras | 3  Páginas

Conclusión Al concluir podemos decir que el reglamento estudiantil es la guía mas simple que tenemos para saber cómo visualizar las reglas que son permitidas y las que no dentro del recinto estudiantil permitiéndole al estudiante ser guiado de forma correcta en todos los aspectos, evitando de este modo sanciones por el mal uso de este en la universidad. Bibliografía Manual de orientación académica www.universidadDominicana OYM Objetivo Especifico ...

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 UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS (UAPA) MARTHA TOLENTINO ESPINAL 13-2850 ORIENTACIÓN ACADÉMICA Diario Reflexivo Técnicas y Hábitos de estudio Profesora: Yngrid Ramos Santiago de los Caballeros, Rep. Dom. 25 de Mayo 2013 Apreciado/a participante: Aprendamos algo extra a lo que estamos trabajando en esta asignatura, ¿Qué es un diario reflexivo? Un diario reflexivo es una actividad de autoevaluación. Para...

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Universidad Del Caribe Practica I Evaluación Método Del Trabajo Académico India Isabel Cabrera Romero Matricula 2012-0771 Selecciona la respuesta correcta 1. Son los elementos que intervienen en el conocimiento: A) Objeto, sujeto, proceso B) Objeto, teoría, y proceso C) Objeto, teoría y practica 2.2. El conocimiento empírico es aquel que : a) Se obtiene al azar y es sistemático b) Se obtiene al azar y es asistemático c) A través del conocimiento...

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combinando los componentes necesarios para su apropiada realización en cada una de las partes que lo constituye. El MEDUC, es la guía para vincular las concepciones de qué, para qué y cómo educar, describe la metodología aplicada por la Universidad para desarrollar su accionar educativo, constituyéndose en una excelente herramienta para gestionar sus procesos académicos, propiciando la interacción del sujeto con la ciencia y la tecnología, mediante el autoestudio, autoaprendizaje,innovación, creatividad...

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 definición e importancia de la evaluación del rendimiento académico MARCO CONCEPTUAL Artículo 3. El MEDUC entiende la Evaluación del Rendimiento Académico como el instrumento de verificación de los niveles de logro de los propósitos de una asignatura. Se diseña en su doble función de: a) evaluar los aprendizajes, retroalimentar desempeños parciales y estimular los mismos; y, b) certificar ante la universidad y la sociedad el nivel de dominio de las competencias propuestas para una asignatura...

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desconocimiento de idiomas, pero estas carencias pueden ser suplidas con algunas de nuestras mejores aptitudes. Cuando confecciones tu perfil profesional has de intentar que se refleje tu modo y forma de ser, no intentes copiar modelos, úsalos solos como guía. Ten en cuenta que al que van a contratarte es a ti, no a tu curriculum, éste es sólo la forma de darse a conocer. Es muy conveniente acompañar el C. V. de una carta de presentación enfocada al puesto al que te presentas. Así como el curriculum...

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Guía académica de proyectos El Centro de Investigaciones de la Facultad de Contaduría Pública (CICOP), como unidad que coordina los procesos de investigación se permite presentar la siguiente guía académica para facilitar el proceso de orientación, preparación y evaluación de los trabajos de grado que se desarrollan con base a la participación en Seminarios Internacionales. El presente documento parte del siguiente cronograma de actividades y se explica a continuación cada una de las etapas...

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ESCUELA SECUNDARIA Y PREPARATORIA JUSTO SIERRA PLANTEL ARAGON NOMBRE DE LA PROFESORA: ANA MARIA MUÑOZ CERVANTES NOMBRE DEL ALUMNO: DELGADO LOZANO JOCELYN TRABAJO: GUIA EXAMEN FINAL ASIGNATURA: ORIENTACION EDUCATIVA GRADO: 2° GRUPO: 303 Bloque 1 ¿Qué es la orientación vocacional y cuál es su objetivo principal? R= es un conjunto de prácticas destinadas al esclarecimiento de la problemática vocacional. Se trata de un trabajo preventivo cuyo objetivo es proveer los elementos necesarios...

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Universidad Del Caribe UNICARIBE Orientación Académica Institucional Marco Filosófico Institucional de la Universidad Del Caribe Prof. NOMBRE Sustentantes  Nombre  20##-####  Nombre  20##-####  Nombre  20##-#### 1.1 – Filosofía 1.2 – Misión 1.3 – Visión 1.4 – Valores 1.5 – Objetivos Institucionales 1.1 – Filosofía 1.1 - Filosofía • UNICARIBE, es una institución educativa estimuladora del pensamiento, de la discusión creativa y científica. 1.1 - Filosofía • La Universidad...

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Guía de estudio VII                  1. ¿Cuáles son los factores internos que influyen en el rendimiento académico? Destinarlo. Habito: Un hábito podría describirse como cualquier acción que se realiza bajo circunstancias iguales o muy similares y que producen satisfacción. Los hábitos se fijan según las consecuencias a las que conducen; si las consecuencias son satisfactorias las acciones se convierten en habituales; si las consecuencias conducen al fracaso, las acciones son abandonadas...

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EDU-105 Prerrequisito: Bach Carga académica: 4 Créditos Modalidad: Semipresencial Aprobado: Belkys M. Peñaló Cepeda Vicerrectora Académica Mayo, 2009 1. JUSTIFICACIÓN: La asignatura Orientación Académica Institucional introduce a los estudiantes de nuevo ingreso en el conocimiento de los procesos académicos y administrativos de la Universidad, tomando...

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Guía del Alumno IACC Guía de Supervivencia Académica. 31 de Octubre de 2011 Mauricio Ricardo Gonzalez Arismendi. Índice de Contenidos  Índice de Contenidos 1  Introducción 2  Honestidad Académica 3  Alcanzar Objetivos o Metas 4  Gestión...

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 ANALISIS DE LA INSTANCIA DE SERVICIOS DE UNICARIBE UNIDAD DE ORIENTACIÓN ACADÉMICA INTRODUCCIÓN El siguiente trabajo tiene como objetivo comprender la importancia y función de la Unidad de Orientación Académica de la Universidad del Caribe. para lo cual es necesario realizar un recorrido por distintas nociones de esta disciplina, con el fin de acercarnos un poco a su naturaleza. Posteriormente, analizaremos su Marco Filosófico, Historia de la instancia, Filosofía...

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ÁREA: LA ORIENTACIÓN PARA EL DESARROLLO ACADEMICO Según Comellas (1998), la orientación en los procesos de enseñanza–aprendizaje precisa un análisis de base debido a los cambios que se están produciendo en la sociedad actual. Es necesario tender a la consecución de unos objetivos formativos para toda la población. TAREAS DEL ORIENTADOR Asesoramiento sobre estrategias cognitivas son capacidades internamente organizadas que sirven para guiar y dirigir la atención, la codificación, el almacenamiento...

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área de conocimiento. La Universidad del Caribe (UNICARIBE), identificada y consiente del concepto y la importancia del trabajo de grado para la culminación de la preparación profesional del principal autor del proceso educativo “El Estudiante”, cuenta en su estructura con un departamento cuya finalidad es orientar al propio estudiante en la realización del trabajo que determinara las capacidades o competencias que durante su paso por UNICARIBE pudo adquirir y a la vez hará constar a las autoridades...

1696  Palabras | 7  Páginas

 Nombre de la institución UAPA departamento que administra la asignatura Departamento de ciclo basico nombre de la signatura orientacion universitaria lugar y fecha de la elaboración santiago 24/02/2014 INDICE: Presentacion: pag1 Indice: pag2 Introduccion: pag3 Tema I: La uapa pag4 Tema II: ...

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sientes bien contigo mismo puedes hacer las cosas con entusiasmo y entregar todo de ti en cada actividad que realices, y el poema te dice que no hay por que vivir en el pasado, tienes que perdonar tus errores y no sentir que no vales. La clase de Orientación a la Vida me ayudo a darme cuenta que no hay nada que yo no pueda llegar a hacer en esta vida, si me lo propongo puedo llegar a hacerlo sin importar lo que digan los demás. Creo que te dice todas las cosas que tienes que lograr hacer para poder...

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CENTRO EDUCATIVO “LAS AMÉRICAS” Nombre: Rosvery Almonte Garden Asignatura: Orientación Educativa Maestro: Oscar Daniel Pérez Quiroz Tema: Realización Personal y profesional. Factores internos para la realización personal y profesional: Aptitud: Es la cualidad que tenemos las personas para realizar determinadas actividades especificas con cierto grado de facilidad y eficiencia. Por ejemplo un niño que hace dibujos se dice que tiene aptitud para este arte. También se dice que es toda disposición...

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cuenta de lo que todavía hace falta por integrar a este amplio mundo de la informática. En este trabajo pude adquirir valiosos conocimientos que desde el principio deseaba obtener sobre el plan de estudios de la carrera ofrecido por la universidad (UNICARIBE), para tener un mejor desenvolvimiento en ella, y gracias a la inclusión del pensum en el plan de estudio pude ampliar mis conocimientos básicos sobre la carrera que recién estoy cursando. ...

814  Palabras | 4  Páginas

encuentra articulada bajo una estructura académica matricial que incluye: Escuelas, Departamentos, Institutos y Centros, sin perjuicio de aquellas otras estructuras básicas que legalmente puedan ser creadas, reconocidas o adscritas. • Su organización y funcionamiento se rigen por los presentes Estatutos y los reglamentos correspondientes. La comunidad universitaria está conformada por: a) Personal Académico: es el que realiza funciones regulares de trabajo académico. Por la naturaleza de la actividad...

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| | | | | Metas Académicas * Analizar y entender aplicaciones prácticas de la División Sintética. * Entender la relación existente entre la sustitución de valores en una ecuación y el teorema del residuo. * Al final de la actividad, el alumno será capaz de generar una división sintética, resolverla e interpretarla sobre una función polinomial. Metas del trabajo Colaborativo: * Promover la responsabilidad. * Generar un ambiente de confianza y respeto. * Reforzar...

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LA GUÍA DE TRABAJO ACADÉMICO  AUTORAS: MA. ELENA CHAN NUÑEZ y ADRIANA TIBURCIO SILVER   COLABORACIÓN EN LA REVISIÓN DE LA SEGUNDA EDICIÓN DE: MARÍA GLORIA ORTIZ ORTIZ MARÍA DEL SOCORRO PÉREZ ALCALÁ   En “Elaboración de materiales de apoyo para el estudio independiente” U. de G. /CECAD   -DEFINICIÓN.   La guía es un documento con orientaciones sobre los propósitos del curso, las instrucciones de trabajo específico, las actividades que el educando debe hacer para introducirse a los campos...

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Guía del Trabajo Académico: 1. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es únicamente una fuente de consulta. Los trabajos copias de internet serán verificados con el SISTEMA ANTIPLAGIO UAP y serán calificados con “00” (cero). 2. Estimado alumno: El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso. Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta la pregunta Nº 4y para el examen final debe haber desarrollado el trabajo...

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Orientación Académica Institucional Ley 139-01, Artículo 15. Objetivos Institucionales del Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCYT)  Profesora: Lic. Mercedes Tamara Nina Méndez  Expositores: Esmeralda Báez. Harolyn Perozo. Henrry Rafael Rojas Bello. Esmirna Contreras Báez. Renato D. Reynoso. Ley 139-01, Artículo 15. MESCYT . El Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCYT), es la instancia que regula el funcionamiento de las Instituciones de...

733  Palabras | 3  Páginas

GUIA DE ORIENTACION I (ORIENTACION EDUCATIVA) DEFINICION DE INTELIGENCIA SEGÚN H. GARDNER (P. 3) DEFINICION DE INTELIGENCIA (P.3) DEFINICION Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE DE LOS 8 TIPOS DE INTELIGENCIA (P.4 Y 5) FACTORES EXTERNOS QUE PROPICIAN O BLOQUEAN EL DESARROLLO DE LAS INTELIGENCIAS (DE QUE TRATAN C/U) (P. 5) DEFINICION DE APRENDIZAJE (P.8) DEFINICION DE PROCESO DE APRENDIZAJE (P. 8) TEORIAS DEL APRENDIZAJE, DE QUE TRATA C/U Y QUIEN LA REPRESENTA (P.9 A 12) DEFINICION DE C/U DE LOS...

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GUIA ORIENTACION AL TECNICO EN SALUD 1-Salud y Enfermedad Diccionario de la Lengua Española Salud: El estado en el que un ser orgánico ejerce normalmente sus funciones Enfermedad: Alteración más o menos grave de la salud. ¿Y QUE ES SALUD Y ENFERMEDAD PARA TI? 2-SEGÚN LA OMS (ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD) Se define como un estado completo de bienestar físico, mental, y social y no solamente la ausencia de enfermedad (1948) ¿Es lo mismo para todas las personas el concepto...

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Aprendizaje  independiente o autónomo             Es el proceso intelectual voluntario e intencional y deliberadamente acometido por el estudiante de un sistema de estudio superior a distancia, donde el cual ocurren actividades particulares de rutina académica personal y cotidiana altamente efectiva y encuentros voluntarios con compañeros y tutores altamente productivos.       Aprendizaje en grupo o colaborativo   El aprendizaje colaborativo es el empleo didáctico de grupos pequeños en el que los alumnos...

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definición teórica de adolescencia e identifique los cambios por el cual pasa y logre meditar la importancia de ellos. CONTENIDO DE LA UNIDAD: 1.1 Concepto de Adolescencia, 1.2 Cambios físicos, 1.3 Cambio psicológicos, 1.4 Cambios sociales, 1.5 GUÌA DE PREGUNTAS: Define a la Adolescencia Anota la etapa de inicio y terminación de la adolescencia Anota los cambios físicos por los que pasa un adolescente: |Cambios Físicos en el Hombre | Cambios...

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GUIA DE ORIENTACION “CREACIÓN E INNOVACIÓN” RAP 2 ACTIVIDAD N° 1 Uno de los objetivos de este programa de formación es que aprendas a crear productos innovadores, aplicando técnicas como la What if? Y evidenciar que es ventaja competitiva para un emprendimiento. Resultado de Aprendizaje: Elaborar presupuestos de promoción basados en el comportamiento del mercado. Descripción, actividad de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización). Crear un producto innovador con una...

816  Palabras | 4  Páginas

GUIA DE ORIENTACIÓN SISTEMAS DE GESTION DE CALIDAD – SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO. Después de leer este caso responda las siguientes preguntas: El especialista en Seguridad y Salud en el Trabajo analizó las evidencias documentadas y se propuso a cumplir el objetivo por el cual fue contratado. 1. ¿Cuál normativa vigente permitirá que el especialista identifique los riesgos laborales asociados al proceso de fabricación de la mesa con cuadros de vidrio? En la fabricación de la mesa con cuadro...

1056  Palabras | 5  Páginas

GUIA DE ORIENTACION “DIAGNOSTICANDO EL ENTORNO CON DOFA Y DELINEANDO EL PLAN ESTRATÉGICO DE MI EMPRENDIMIENTO” RAP 1 ACTIVIDAD N° 1 Uno de los objetivos de este programa de formación es que aprendas a encontrar los elementos y la motivación para ser un emprendedor y a partir de este convencimiento aprender a reconocer el entorno y diagnosticarlo, teniendo en cuenta las variables de la matriz DOFA y con sus resultados delinear un plan estratégico básico. Resultado de Aprendizaje: Analizar el...

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HABILIDADES ACADEMICAS FUNCIONALES LECTO ESCRITURA ACTIVIDADES Reconocer productos y envases Reconocer información que se encuentre en forma de pictogramas en señales, rótulos y etiquetas. Leer palabras y mensajes cotidianos que aparecen en rótulos y etiquetas Leer su nombre y apellidos Firmar Leer su dirección Leer su teléfono Usar su credencial Leer instrucciones que utilicen pictogramas, señales, etc. Leer textos sencillos Copiar palabras y frases Escribir su nombre y apellidos ...

821  Palabras | 4  Páginas

NAIDA LÓPEZ ESQUIVEL PROFRA. L. NAYELI MIGUEL GARCÍA OCTUBRE 2011. ENCUENTROS Y DESENCUENTROS ENTRE LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y LA TUTORÍA ACADÉMICA POR: PROFRA. NAIDA LÓPEZ ESQUIVEL PROFRA L.NAYELI MIGUEL GARCIA ORIENTADORAS TÉCNICAS RESUMEN El quehacer del orientador educativo no es tarea sencilla, ya que se enfrenta ante problemáticas como el bajo rendimiento académico y la deserción, ante tal situación las funciones del orientador educativo y el trabajo de tutorías, se ven favorecidos...

1406  Palabras | 6  Páginas

1. ¿Qué función cumple el modelo educativo de Unapec? El modelo educativo de APEC tiene la finalidad de establecer los fundamentos y principios que sustentan el ideal de formación de la Universidad APEC y orientan su compromiso académico para con sus actores clave y la sociedad. 2. ¿En que se basa el modelo educativo de Unapec? Aportar al mercado de trabajo los recursos humanos idóneos para satisfacer la demanda de las actividades industriales, comerciales, administrativas y de servicios. ...

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UNIDAD I. Conoce tu Universidad 1.2 Contenidos 1.2.1 Marco Filosófico de la Universidad del Caribe UNICARIBE, es una institución educativa estimuladora del pensamiento, de la discusión creativa y científica. La educación que ofrece contribuye a formar al hombre, respondiendo a las necesidades del presente para la construcción del futuro.   Es un instrumento puesto al servicio integral del hombre, en el cual se ofrece un conjunto de herramientas, teórico-técnicas-conceptuales para ser utilizadas...

4535  Palabras | 19  Páginas

 GUIA DE ESTUDIO ACTIVIDAD # 4 PARCIAL FORMULACIONN DE ALTERNATIVA TECNOLOGICA (Sostenible, innovadora y basada en el eco diseño) TIPO / MODALIDAD Presencial / practica aplicada grupal INICIO Lunes 30/09/2013 FINALIZACION Miércoles 06/11/2013 OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Plantear una alternativa tecnológica, que utilice principios de sostenibilidad, innovación y eco diseño, los cuales puedan satisfacer la necesidad y respuesta al proyecto de Taller IV de la Línea B en el área de tecnología...

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Unidad 4 de orientación Reglamentaciones y Procesos Académicos en la Universidad 1. Reglamento académico El Reglamento Académico es el documento en donde se establece la normativa de funcionamiento de UNICARIBE, es el documento referente que rige las distintas actividades académicas institucionales. Se fundamenta en sus estatutos, estableciendo normas y procedimientos a fin de garantizar la legitimidad del accionar de la institución. Este reglamento fue aprobado por el Consejo Ejecutivo, mediante...

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área de conocimiento. La Universidad del Caribe (UNICARIBE), identificada y consiente del concepto y la importancia del trabajo de grado para la culminación de la preparación profesional del principal autor del proceso educativo “El Estudiante”, cuenta en su estructura con un departamento cuya finalidad es orientar al propio estudiante en la realización del trabajo que determinara las capacidades o competencias que durante su paso por UNICARIBE pudo adquirir y a la vez hará constar a las autoridades...

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Resumen Orientación Unidad 1 Misión: Formar recursos humanos para satisfacer necesidades de la sociedad con un trabajo humanístico e innovador, en el campo de la ciencia y la tecnología, en un marco de excelencia académica institucional y dentro de un proceso de calidad.  Visión: Ser una universidad que por su calidad y organización sea demandada por los estudiantes, preferida por los empresarios, respetada por el sistema, admirada por la sociedad y orgullo de todos sus integrantes. Y ser, así...

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Guía para la elaboración de textos académicos En esta breve guía encontrarás la estructura mínima que deberán llevar todos los textos que elabores para la universidad. 1. Portada Debe contener los siguientes aspectos:  Título. Ésta es la parte más importante y debe estar alineada al centro, a mitad de la página. Éste es el título completo del trabajo académico.  Datos Personales. En la parte inferior de la página, alineados al centro deben estar tu nombre, matricula o folio, nombre de...

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GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE TRABAJOS ¿QUÉ ES UN TRABAJO ACADÉMICO? Todo estudiante se enfrenta alguna vez a la realización de algún trabajo académico, monografía o trabajo de investigació n. Muchos profesores prefieren evaluar a sus alumnos a través de un trabajo, y una buena parte de los planes de estudio prevén la realización de un trabajo de fin de carrera donde el estudiante aplique el conjunto de los conocimientos adquiridos a través de su periodo de formación en la universidad. Las pautas y...

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Orientación Educativa: Una guía para el futuro. La orientación educativa en México comenzó a ser conocida a principios del siglo pasado y conforme fue creciendo el sistema educativo, ésta creció con él. No fue sino hasta 50 años después que la orientación educativa y vocacional tuvieron un carácter oficial en las escuelas a nivel nacional. Cuando hablamos de orientación educativa no se debe confundir con orientación vocacional, si bien van de la mano son dos cosas diferentes. La orientación...

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Guía Académica Licenciatura en Higiene y Seguridad en el Trabajo. FICCTE Asignatura: Álgebra (95) N° de semana Fecha Unidad o módulo Contenidos Bibliografía Obligatoria Acciones a realizar / Tareas a entregar / Evaluación 1 05/08 .----------------- Presentación de la asignatura y de los docentes Material Elevación del material por plataforma. 2, 3 y 4 12/08 Al 30/08 Unidad 2 - Matrices Orden o Dimensión de una Matriz. Definición de algunas Matrices Particulares. Operaciones con Matrices...

549  Palabras | 3  Páginas

 PRESENTACION UNIVERSIDAD: UNICARIBE MATERIA: ORINTACION ACADEMICA INSTITUCIONAL INTRODUCION La universidad del caribe es consebida como una intitucion dimanica e innovadora, generadora de conocimiento y valores, exigendio esfuerzo intelectuales a sus actores de la búsqueda de la verdad critica para se expresada en cualquier circunstancia. Esta concepción se fundamenta haciendo de ola investigación una acción permanente de li intutucion educativa. De esta manera aprendizaje-enseñanza-investigacion...

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Orientación Académica Institucional Introducción A continuación les estaremos presentando tres de las instancias de la universidad del caribe las cuales están a las disposiciones de cada estudiante perteneciente a la misma, estaremos hablando de servicio estudiantil la cual es una instancia para brindar un servicio directo e informaciones que ayuden a los estudiante en su vida académica. También daremos a conocer la unidad de orientación académica y unidad médica los...

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 Universidad del Caribe UNICARIBE Sustentantes: Matriculas: Samuel Bernabel Tejeda 2014-2274 Faber Ariel Ortiz Camilo 2014-2433 Joel López de la Cruz 2012-2483 Tema: Biblioteca de la Universidad del Caribe Asignatura: Orientación Académica Institucional. Acompañante: Casilda Mercedes Lorenzo Fecha: Santo Domingo, Rep. Dom Índice Introducción. Biblioteca de la Universidad del Caribe. Biblioteca "Don José...

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GUIA DE ORIENTACION “CREACIÓN E INNOVACIÓN” RAP 2 ACTIVIDAD N° 1 Uno de los objetivos de este programa de formación es que aprendas a crear productos innovadores, aplicando técnicas como la What if? Y evidenciar que es ventaja competitiva para un emprendimiento. Resultado de Aprendizaje: Elaborar presupuestos de promoción basados en el comportamiento del mercado. Descripción, actividad de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización). Crear un producto innovador con una...

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mientras se encuentre dentro de las instalaciones de esta alta casa de estudios. La Biblioteca es una dependencia de la Vicerrectoria Académica, dirigida a la prestación de servicios directos a los estudiantes. Se realizaran con carácter preventivo, a través de actividades que suplen informaciones y orientaciones que los estudiantes necesitaran en su vida académica. También se ofrecerán informaciones puntuales a solicitud de los estudiantes para atender demandas específicas en situaciones concretas...

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expression cuantitativadeltrabajoacademicoes el credito, este se asumecomo el compromiso de objetivos y requisitos a lograr. Para el desarrollo de la modalidadsemipresencial, se establecenencuentrospresenciales y trabajosindependientes, tales como: Guias de estudio, tecnologias, trabajoscolaborativos, entre otros. En cambio en la modalidadpresencial, el trabajoacademicoque se cuentaes el trabajoindependiente. En el desarrollo se organiza en dos ciclos: Uno formadoporungrupo de asignaturas communes...

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