CUESTIONARIO DE ARCHIVONOMIA CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS 1.- ¿CONQUE NOMBRE SE DESIGNA EL TRABAJO DE OFICINA, EN LAS INSTITUCIONES MODERNAS? 2.- ¿QUE OBJETO TIENE EL TRABAJO DE LA OFICINA? 3.- ?DE QUE NATURALEZA SON LAS LABORES DE LA OFICINA ¿ 4.- ¿QUE CLASE DE MEDIDAS PUEDE TOMAR LA DIRECCIÓN, CUANDO CUENTA CON LA INFORMACIÓN NECESARIA? 5.- ¿EN DONDE SERÁN MANEJADOS ORDENADAMENTE LOS MÚLTIPLES DOCUMENTOS QUE SE ELABORAN EN UNA OFICINA? 6.- ¿QUE FUNCIÓN TIENE LA DOCUMENTACIÓN DE LOS...
1540 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completosegunda ley de Kirchhoff? R= La suma algebraica de las diferencias de potencial en todo circuito cerrado es nula, o bien, la suma algebraica de las fuerzas electromotrices aplicadas o subidas de tensión es igual a la suma algebraica de las caídas de tensión producidas. 23.- A qué ley se refiere cuando la suma de las corrientes que entran a cualquier nodo debe ser igual a la suma de las corrientes que salen de ese nodo, o lo que es lo mismo la suma algebraica de las intensidades de corriente eléctrica...
1743 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoclasificación documentaria? R=las carpetas, las guía principales y auxiliares o sub-guías, los marbetes y los jinetes 38.¿Que entiende usted por una carpeta? R=entra en la formación del expediente , recoge en su interior los documentos que lo forman 39.¿ Que son las guías? R=son de material muy resistente “carton”, en tamaños carta u oficio, tienen en su borde superior una pestaña o apéndice , las cuales en conjunto tienen la función de guiar en la distribución , colocación y localización de...
1723 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoGUÍA DE ELECTRÓNICA DIGITAL 1. 2. 3. 4. Defina un sistema digital Que es un código Como se definen los semiconductores y cual es su clasificación Defina cada uno de los siguientes diodos, especifique sus características, sus valores máximos e ilustre su símbolo: a) b) c) d) Diodo rectificador Diodo zener Diodo varactor Diodo de potencia 5. Que sistema numérico rige el funcionamiento de las computadoras 6. Que es un byte 7. Como se clasifican los transistores e ilustre sus símbolos 8. Definición...
689 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoGUÍA DE ELECTRÓNICA DIGITAL 1. Defina un sistema digital Un sistema digital es un conjunto de dispositivos destinados a la generación, transmisión, procesamiento o almacenamiento de señales digitales. Es una combinación de dispositivos diseñados para manipular cantidades físicas o información que estén representadas en forma digital, solo valores discretos. 2. Que es un código Código binario es el código fundamental en que se basan los ordenadores, el más simple pues solo consta de dos elementos...
1365 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completouna medida de la capacidad de la partícula para intercambiar fotones. Una de las principales características de la carga eléctrica es que, en cualquier proceso físico, la carga total de un sistema aislado siempre se conserva. Es decir, la suma algebraica de cargas positivas y negativas presente en cierto instante no varía. Qi=Qf La carga eléctrica es de naturaleza discreta, fenómeno demostrado experimentalmente porRobert Millikan. Por razones históricas, a los electrones se les asignó carga negativa:...
4240 Palabras | 17 Páginas
Leer documento completoBARRA DE TITULO : Se encentra en la parte superior de la pantalla y nos indica el nombre o numero de documento que le hemos dado a nuestro archivo de Word BARRA DE MENU: Nos indica las opciones disponibles como archivo edición ver insertar formato herramientas tabla ventana ¿? Ayuda BOTONES ESTANDAR: Son las funciones disponibles de cada una de las opciones de la barra de menús REGLA: las reglas horizontal y vertical de word se suelen utilizar para alinear los textos graficos tablas y otros elementos...
1661 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoGUIA DE ALGEBRA DIRECTOR Remigio Castellón Alvarado SUBDIRECTOR Sergio Pérez Nájera El objetivo de la presente guía es ofrecer la oportunidad a los aspirantes para ingresar a TELMEX la posibilidad de contar con un instrumento eficaz y práctico para tener la posibilidad de aprobar los exámenes que les aplica la Empresa. Esta guía que tienen en sus manos les da a conocer los temas que contiene el examen de álgebra y una muestra de los ejercicios, en el entendido que no son los mismos...
3232 Palabras | 13 Páginas
Leer documento completoGUIA DE ALGEBRA DIRECTOR Remigio Castellón Alvarado SUBDIRECTOR Sergio Pérez Nájera El objetivo de la presente guía es ofrecer la oportunidad a los aspirantes para ingresar a TELMEX la posibilidad de contar con un instrumento eficaz y práctico para tener la posibilidad de aprobar los exámenes que les aplica la Empresa. Esta guía que tienen en sus manos les da a conocer los temas que contiene el examen de álgebra y una muestra de los ejercicios, en el entendido que no son los mismos...
3232 Palabras | 13 Páginas
Leer documento completoDISTANCIA - UNAD Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería 301301 – Álgebra, Trigonometría y Geometría Analítica GUIA DE ACTIVIDADES MOMENTO 1 Fecha de inicio: 31 de agosto de 2014 2014; 00:00 a.m. Fecha de cierre: 27 de septiembre de 2014; 23:55 p.m. Peso evaluativo: 115 puntos. Tipo de actividad: Trabajo Colaborativo Unidad 1. Objetivo general de la actividad: El trabajo colaborativo del curso 301301 – Álgebra, Trigonometría y Geometría Analítica se basa en que el estudiante aborde...
578 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoGuía de estudio para examen final de algebra 1.- ¿Rama de las matemáticas que estudia los números arábigos? R= Aritmética 2.- ¿Rama de las matemáticas que estudia los números por medio de letras? R=Algebra 3.- 3.141592 es un ejemplo de los números R=irracionales 4.- ¿Son los números que parten de menos infinito hasta infinito? R= reales 5.- 2/6 es un ejemplo de números R= racionales 6.- ¿Si sumamos un número real con un imaginario hablamos de números? R= Complejos 7.- Un numero...
562 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo GUIA DE EJERCICIOS : ALGEBRA Nombre: Curso: Ancla 2014 Profesor: Patricia Cabrera Calavacero I. Clasifica cada una de las siguientes expresiones algebraicas Respuestas 1) Término 4) Término 7) Expresión 10) Expresión 13) Expresión 2) Expresión 5) Expresión...
537 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoMatemáticas. 1°Medio. Unidad 2 Autoevaluación GUÍA DE EJERCICIOS: A continuación encontrarás una serie de ejercicios referente a álgebra, para resolverla es necesario que apliques los contenidos expuestos anteriormente, si aun tienes dudas sobre algún concepto vuelve a repasar los contenidos, pero no te desanimes, en la perseverancia esta el éxito Determina el grado de las expresiones o términos algebraicos según corresponda: a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) k) l) m) 3x2 2x2 + 3xy 5x2 + 4y5...
611 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo2º medios GUÍA DE FACTORIZACIÓN Nombre: Curso: Fecha: Objetivo: Definir la factorización como el proceso inverso de la multiplicación de expresiones algebraicas. Conocer y realizar diferentes factorizaciones de expresiones algebraicas. Trabajar la comprensión lectora de los alumnos. Aprendizaje Esperado: El alumno es capaz de factorizar expresiones en distintas situaciones algebraicas Factorizar una expresión algebraica consiste en...
1307 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoINSTITUTO PROFESIONAL VALLE CENTRAL ING. EN ADMINISTRACION DE EMPRESAS CARRERA DE FORMACIÓN CONTINUA Prof. Fernando Flores Bazán 05/06/2013 GUIA ALGEBRA MATEMATICA SECCION IB GUIA ALGEBRA MATEMATICA SECCION IB Ejercicio 1 PRODUCTOS NOTABLES • (a + b)2 = a 2 + 2ab + b 2 Trinomio cuadrado perfecto. • (a − b) = a − 2ab + b trinomio cuadrado perfecto. 2 2 2 • a 2 − b 2 = (a + b)(a − b) diferencia de cuadrados. • (a + b)2 + (a − b)2 = 2(a 2 + b 2 ) identidad...
777 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo GUÍA DE EJERCICIOS Nº 3 ECUACIÓN DE SEGUNDO GRADO ECUACIÓN DE SEGUNDO GRADO Una ecuación de segundo grado en la variable es una expresión de la forma: , donde , y son números reales, con . Para obtener las soluciones de esta ecuación, existen varias formas. Una de ellas es mediante la fórmula: La cantidad de soluciones que tiene la ecuación depende del Discriminante: Si , entonces la ecuación tiene dos soluciones reales. Si , entonces la ecuación...
1000 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo[pic] Carrera: Técnico Analista Programador. Profesor : Yolanda Serra. Guía de Algebra Nº 2 I.- Reduzca términos semejantes en cada una de4 las siguientes expresiones [pic] II.- Suprima paréntesis y reduzca términos semejantes. [pic] III.- Valoración de expresiones semejantes [pic] Determine el valor de : [pic] IV.-Multiplique los siguientes monomios [pic] V.- Multiplique las siguientes expresiones [pic] VI.- Multiplique y reduzca las siguientes expresiones [pic] ...
556 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo GUÍA DE EJERCICIOS RESUMEN PRUEBA Nº 1 ALGEBRA 1. El servicio de revisión técnica “Durazno” determinó que el ingreso, en pesos, obtenido de la revisión de los Buses está dado por la función: , donde indica la cantidad de Buses que han pasado la revisión técnica. a) Calcula el ingreso para 50 Buses que hayan pasado la revisión técnica. (2 puntos) b) Calcula la cantidad de Buses que han pasado la revisión técnica si el ingreso fue de $.(2 puntos) 2. Un eléctrico debe revisar el...
1624 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoGUÍA DE ÁLGEBRA Y PRINCIPIOS DE FÍSICA 1. De los siguientes casos distingue cuál es variación proporcional y cuál es variación lineal, cada caso puede estar representado por de una ecuación o una tabla. a) y=6x Variación ___Proporcional___ ¿Por qué? _____x=0 y y=0__y su velocidad va incrementando de 6 en 6_ b) Valores de 0 1 2 3 4 8 x Valores de 2 10 18 26 34 66 y Variación Lineal Ecuación y=8x+2 ¿Por qué? x=0 y y=2 y su velocidad va incrementando de 8 en 8 y se suma...
1743 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoTrabajar en álgebra consiste en manejar relaciones numéricas en las que una o más cantidades son desconocidas. Estas cantidades se llaman variables, incógnitas o indeterminadas y se representan por letras. Una expresión algebraica es una combinación de letras y números ligadas por los signos de las operaciones: adición, sustracción, multiplicación, división y potenciación. Las expresiones algebraicas nos permiten, por ejemplo, hallar áreas y volúmenes. Longitud de la circunferencia: 2πr, donde r...
1186 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoGUÍA DE ELECTRÓNICA BÁSICA 1. Como se define un semiconductorUn semiconductor es una sustancia que se comporta como conductor o como aislantedependiendo de diversos factores, como por ejemplo el campo eléctrico o magnético, la presión, laradiación que le incide, o la temperatura del ambiente en el que se encuentre .2. Cuales son los valores que se toman en cuenta para el Silicio y el Germanio0,7 eV y 0,3 eV para el silicio y el germanio respectivamente. 3. Cuales son las características básicas...
523 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoÀLGEBRA FORMULARIO Cuántos estudiantes no llegan a odiar las matemáticas por sus tan temidas “FORMULAS”; creo que esto no es algo nuevo para nadie, pero si a todos nos toca en cierto momento de la vida encontrarnos frente a este problema por qué no contamos con herramientas útiles (formularios) que nos ayuden a facilitar este problema. Empezamos con nuestra tan querida Álgebra que es la base para el estudio de las matemáticas y con las que empiezan los problemas. No necesitas competir con...
771 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoGUIA DE ESTUDIO EXAMEN SEMESTRAL – COMPUTACIÓN II 1. Es una red mundial compuesta por millones de computadoras y redes de computadoras que comparten datos digitales: texto, imágenes, audio y video, mediante una serie de servicios, protocolos y programas. 2. Es un conjunto de computadoras (dos o más) conectadas entre sí mediante diversos elementos, con la finalidad de compartir datos, programas y recursos. 3. Son todos los datos que manejan las computadoras, porque éstas sólo entienden el lenguaje...
1582 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo´ Gu´ 2, Algebra ıa Facultad de Ingenier´ y Ciencias Aplicadas, U. de Los Andes. ıa Tema: Teor´ de Conjuntos. ıa P1.- Sean A, B, C conjuntos, los tres distintos del conjunto vac´ Probar que: ıo. (a) (C ⊆ A ∪ B) ⇐⇒ (A \ B) ∩ C = C \ B. (b) A ⊆ C =⇒ (A \ B) = C \ [ B ∪ (C \ A) ]. (c) (A \ C) \ (B \ C) = (A \ B) \ C. P2.- Sean A, B, C conjuntos, los tres distintos del conjunto vac´ Suponga que las ıo. siguientes afirmaciones son verdaderas: (a) (x ∈ A ∧ y ∈ B) ⇒ y ∈ A. (b) (x ∈ A ∨ y ∈ A) ⇒ y ∈ B. /...
660 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoGUIA DE ALGEBRA DIRECTOR Remigio Castellón Alvarado SUBDIRECTOR Sergio Pérez Nájera El objetivo de la presente guía es ofrecer la oportunidad a los aspirantes para ingresar a TELMEX la posibilidad de contar con un instrumento eficaz y práctico para tener la posibilidad de aprobar los exámenes que les aplica la Empresa. Esta guía que tienen en sus manos les da a conocer los temas que contiene el examen de álgebra y una muestra de los ejercicios, en el entendido que no son los mismos...
3232 Palabras | 13 Páginas
Leer documento completo1 2 1 = 1 3 3 1 = 1 4 6 4 1 = 1 5 10 10 5 1(a+b+c)x+(a+b+c)y=(a+b+c)(x+y)Por agrupamiento de términosax +by +bx + ay = a(x+y)+b(x+y) | TRADUCE A LENGUAJE ALGEBRAICO LAS SIGUIENTES EXPRESIONES 1) El consecutivo de un número 2) La semisuma de dos números cualesquiera 3) El doble del cuadrado de un número 4) ...
1723 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completotrayectoria? 22.¿Que indica la segunda ley de kirchhoff? 23.¿A qué ley se refiere cuando la suma de las corrientes que entran a cualquier nodo debe de ser igual a la suma de las corrientes que salen de ese nodo, o lo que es lo mismo la suma algebraica de las intensidades de corriente eléctrica que concurre en un nodo es igual a cero? 24.¿Qué se utiliza para medir las corrientes eléctricas? 25.¿Qué se utiliza en la medición de voltajes o diferencias de potencial? 26.¿Que indica el teorema...
1694 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoLOGICA I. LOGICA 1. MEDIANTE UNA MATRIZ DE VALORES VERITATIVOS DETERMINE EL CARÁCTER DE LAS SIGUIENTES PROPOSICIONES COMPUESTAS. a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) k) l) m) n) o) p) 2. a}] SIMPLIFIQUE USANDO LAS LEYES DEL ALGEBRA PROPOSICIONAL. a. b. c. d. e. f. g. h. i. j. k. l. m. n. o. 3. [ ( p q) q] p [ p q) [(p r) (q r) ] [ p (q r) ] [(p r) q] (p q) ( p q) [ ( p q) r ] [ (p r) q] [ (a b) ( a b) ] b ( p r) [(p q) r] [ (p q) ( q p) ]...
878 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoJarquín- MINED Héctor Flores Guido -UNAN-León Luisa Mercedes Barrera Delgado- UNAN-León Carlos José Medina Prado -UNAN-León José Manuel Siles Huerta -UNI Elías Martínez Rayo -UNI Marco Antonio López González -UNAN-León ALGEBRA SELECCIÓN MÚLTIPLE 1. El valor numérico de la expresión para a = 1 y b = – 2 es: A. B. C. D. E. 2. El resultado de es A. B. C. D. E. 0 ...
1695 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoI MEDIO PSU MATEMATICA PROF. CLAUDIA VALDES M. GUIA 2 1) (4x – 6y)2 = A) 8x2 – 12y2 B) 16x2 – 36y2 C) 16x2 – 24xy + 36y2 D) 16x2 – 48xy – 36y2 E) 16x2 – 48xy + 36y2 2) A) B) C) D) E) 3) Al multiplicar los binomios y se obtiene: A) B) C) D) E) 4) La expresión es igual a : A) B) C) D) E) 5) La expresión es igual a: A) B) C) D) E) 6) La expresión es igual a: A) B) C) D) E) 7) Al resolver se obtiene: ...
739 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoGUÍA DE ESTUDIO 1. Realiza las siguientes operaciones con números expresados en notación científica y el resultado también exprésalo en notación científica: 2x10- 9(5x10-8)/3X10-4 6x105 (1x10-5) = AHORA Expresa los siguientes números en notación científica: 0.000 000 000 000 25 90 000 000.0 1 000 000 000 000.0 2.- A partir de los datos de la siguiente tabla identifica el tipo de variación y la función que representa el comportamiento de la misma, así como los valores de Y cuando...
1350 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoGuía de estudio Estadística Obs.: No se han incorporado los paréntesis en los intervalos de las tablas de frecuencias, pero asúmalos como intervalos del tipo [a - b [ en todos los casos. 1. Los siguientes datos corresponden a una población de 8 individuos a los cuales se les aplico un test de inteligencia, 105- 103- 108- 110- 115- 118- 115- 115. Calcule tres medidas de tendencia central. (Mediana, Moda y promedio) 2. Los siguientes datos son determinaciones de la corriente...
1721 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoedades. a) Juan 12, Pedro 24 b) Juan 24, Pedro 12 c) Juan 12, Pedro 12 d) Juan 21, Pedro 15 e) Juan 15, pedro 21 El valor de "x" , por medio de determinantes es: a) b) c) d) e) El valor de "y" , por medio de determinantes es: a) b) c) Algebra de funciones. * Reactivos Unidad 4: * * * * * * * Trigonometría * Una oficina de forma rectangular, un lado mide 4m y su diagonal mide 5 m, ¿Cuánto mide el otro lado? a) 9 b) 3 c) 5 d) 4 e) 2 ...
1019 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completox2 = - 9 /4 d) x1 = -9 x2 = -1 6. Cuál es el valor de “x1 y x2”, en la siguiente ecuación x (2 x + 2 ) - 3 = x 2 + 4x + 5 a) x1 = -1 x2 = 4 b) x1 = 1 x2 = 4 c) x1 = 2 x2 = -4 d) x1 = - 2 x2 = 4PROBLEMAS ALGEBRÁICOS 1. Hugo tiene el cuádruplo de lo que tiene María. Si Hugo da a María 70 pesos, ambos tendrán la misma cantidad. ¿Cuánto tenía cada uno? 2. Repartir 1782 flores entre Isabel, Lulú y María, de modo que la parte de Isabel sea el doble...
2110 Palabras | 9 Páginas
Leer documento completoGUIA DE EXAMEN EXHCOBA CONTESTADA 2014 OBTEN GUIA COMPLETA PARA TU CARRERA AL CELULAR: 6621498993 Especialidad: Matemáticas Cálculo. GUIA EXHCOBA CONTESTADA 2013 DESCARGAR MEDICINA GRATIS UNISON,UAQ,UAN,UAA,UAQ, UNLA,INGENIERIA 1. ¿Cuál es el resultado final después de haber efectuado la multiplicación de los siguientes binomios? (- 2t + s)(-2t - s) a) -4t² + s² b) 4t² + s² c) -4t² - s² d) 4t² - s² OBTEN GUIA COMPLETA PARA TU CARRERA AL CELULAR: 6621498993(whatsapp) 2. Una persona camina...
704 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoUNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER GUÍA DE ESTUDIO No. 2 UNIDAD ACADÉMICA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BASICAS UNIDAD TEMÁTICA EXPRESIONES ALGEBRAICAS ASIGNATURA: MATEMATICA BASICA COMPETENCIA Utilizar adecuadamente las expresiones algebraicas, sus propiedades básicas y operaciones para resolver situaciones problema en distintos contextos. RESULTADOS DE APRENDIZAJE Reconoce expresiones algebraicas diferenciando sus coeficientes y su parte literal y la determinación del...
887 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo GUIA DE EXTRAORDINARIO DE PENSAMIENTO ALGEBRAICO 1-¿Que es una variación? R= se le llama así al aumento o disminución de datos 2-¿Que es una razón? R=Es una fracción o relación entre dos números 3-¿Que es una proporción? R=es la igualdad entre dos números 4-¿Que es una variación de proporcionalidad? R=es cuando los datos se forman de forma uniformemente ya sea directa o indirectamente 5-¿Cuál es la característica de una variación directamente...
986 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoGuía de Algebra Ayudante: Enrique Silva A. FRACCIONES ALGEBRAICAS Fracción algebraicas: es toda expresión de la forma , donde p(x), q(x) P(x); q(x) 0. El polinomio p(x) es el numerador y q(x) el denominador de la fracción algebraica Ejemplos: Simplificación de expresiones algebraicas Una fracción algebraica es reductible (se puede simplificar) si su numerador y su denominador se pueden dividir por un mismo factor. Ejemplos Simplificar las siguientes fracciones algebraicas: ...
727 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoGUÍA CURSOS ANUALES Matemática Introducción al álgebra GUICANMTALA03024V2 Matemática GUÍA CURSOS ANUALES Introducción Los distractores de la PSU están construidos a partir de los errores comunes cometidos por los alumnos, por lo tanto, el propósito de esta guía es minimizar las respuestas erróneas de álgebra. Algunos de los más reiterativos se encuentran en los siguientes contenidos: Propiedad distributiva, operatoria y planteamiento de enunciados. Marco teórico: El lenguaje algebraico...
1144 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoSIFeIS SIFeIS CONCAyNT CONCAyNT ELECTRÓNICA PLANTA EXTERIOR E IPR SIFeIS CONCAyNT GUÍA DE ESTUDIOS DE ELECTRÓNICA PARA IPR Un agradecimiento especial al Co. FRANCISCO HERNANDEZ JUAREZ por la oportunidad y el apoyo para realizar este trabajo, así como a los integrantes de la CONCAyNT y a todos los que participaron en esto. RICARDO ROCHA LAURA GURIDI LUIS ESCOBAR DANIEL MORENO JUAN RODRIGUEZ JEZIEL MORA SIFeIS CONCAyNT TEMARIO • ELEMENTOS DISCRETOS • AMPLIFICADORES ...
1439 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo[pic] Examen Extraordinario Algebra II Ciclo Escolar 2007-2008 Guía de Estudio 1.- Realiza una tabla que contenga al menos 10 conceptos y su definición del tema de conjuntos. 2.- Diga como se leen las siguientes notaciones. 1 a) A = x = -- 1 ( x ( ( + ; x ( Z x w2 - 3 b) B = w = --------- 27 ( w ( 1093 ; w ( N w c) C = f = f3 - 3 4 ≤ f ...
833 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoGUIA EJERCICIOS ALGEBRA Nombre: ___________________________________________________ Fecha: __________ Nota: _______ I. Lenguaje Algebraico. 1. Analiza cada expresión de la tabla e identifica el coeficiente numérico y el factor literal. Expresión Coeficiente Numérico Factor Literal 2xy2 0,4 mn -a 2. Clasifica las siguientes expresiones de acuerdo a su cantidad de términos. Para ello, escribe en cada casilla lo que corresponda. a) 2xy + 3x2 – 7y b) xyz c) 2 + a d) ...
560 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoÁ L G E B R A GUÍA PARA EXAMEN EXTRAORDINARIO Y EXAMEN A TÍTULO DE SUFICIENCIA CURSO SABATINO SEPTIEMBRE 2007 Instrucciones generales: Resolver los problemas siguientes, realizando todas las operaciones necesarias. No se permite el uso de la calculadora. 1. Realiza la siguiente operación con números racionales. [pic] 2. Resuelve el siguiente problema. El corazón de un hombre adulto, en condiciones normales, bombea 5 litros de sangre por minuto. ¿Cuántos litros de sangre...
578 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoGuía. Matemáticas I I. 1.- Definir: TERMINO algebraico y dar 2 ejemplos. R= 2.- Anota las clases de Términos que existen y da un ejemplo de cada uno. R= 3.- Definición de POLINOMIO. Dar un ejemplo. R= 3.- ¿Qué es un Monomio? Da un ejemplo. R= II. Leyes de los signos. Anotar el resultado según sea el caso 1) (+) x (-) = 3) (-) x (-) = 5) (-) x (+) = 2) (-) + (-) = 4) (+) + (+) = 6) (+) x (+) = III. 1.- Encierra con color...
517 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoGUIA DE MATEMATICAS I.- a) Factoriza y luego resuelve la operación que corresponda, recuerda simplificar: 1) 4p2 – 8p = 4p3 – 16p 2) (x – y)2 ( (x + y)2 ( (x + y) = (x + y)3 (x2 – y2) 3) (x2 + 2x – 3) ( 1 = x + 3 4) 2x + 2 : 4x + 4 = x2 – x – 6 x2 + 2x – 15 5) 2p3 – 2p2q – 2pq2 = 3q3 + 3q2p – 3qp2 6) a – b ( b2 ( a2 + 2ab + b2 = ab + b2 a2 – b2 ...
1026 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoLiceo Tajamar - Providencia Sector Matemática Profesora : María C. Palma V./M.C.P.V -- Fermín Peña Guía nº2 de ejercicios de algebra Nombre_______________________________________________ Curso : 1 ° medio _____ |5x · 4x · -2x = |18) (ax – 3)(ax + 8) = |25) [pic] | |15x3y2z · 4xy2z · 3x2yz2 = |19) (ax+1 – 6)(ax+1 – 5) = ...
1264 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoa10 = a1 . r10-1 a10 = 300.000.000 . 29 a10 = 153.600.000.000 Respuesta: $ 300.000.000 * 29= $ 300.000.000 * 512 = Al décimo día ahorrara la cantidad de $ 153.600.000.000 millones de pesos. ALGEBRA GUIA INTEGRATIVA DEL 30% ALUMNOS : Evelyn Zapata Juan Escobar DOCENTE : Víctor Henríquez ASIGNATURA : Algebra CURSO : Contador Auditor SECCIÓN : I 64 ...
717 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoGUIA DEL SEGUNDO EXAMEN PARCIAL DE ÁLGEBRA LINEAL El segundo examen parcial abarca las unidades 3, 4 y 5 las cuales consideran los siguientes temas: 3. Espacios vectoriales, euclidianos y métricos: Espacio euclidiano n-dimensional; espacio vectorial; Sub espació vectorial; dependencia lineal, base y dimensión; teoría de los sistemas de ecuaciones lineales y espacios con producto interior. 4. Eigenvalores y eigenvectores: eigenvalores y eigenvectores de una matriz; diagonalización; matrices...
565 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoGuía de Expresiones Algebraicas Parte 1 1 Di si las siguientes expresiones algebraicas son polinomios o no. En caso afirmativo, señala cuál es su grado y término independiente. 1x4 − 3x5 + 2x2 + 5 Grado: 5, término independiente: 5. 2 + 7X2 + 2 No es un polinomio, porque la parte literal del primer monomio está dentro de una raíz. 31 − x4 Grado: 4, término independiente: 1. 4 No es un polinomio, porque el exponente del primer monomio no es un número natural. 5x3 + x5 + x2 Grado: 5,...
1233 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEJERCICIO 2 ALGEBRA DE MATRICES MATRICES Efectúe las operaciones indicadas y simplifique. 1. [pic] 2. [pic] 3. [pic] 4. [pic] Determine los valores de las variables para las cuales las ecuaciones matriciales siguientes son validas 5. [pic] 6. [pic] 7. [pic] 8. [pic] 9. [pic] 10. (Comercio internacional). El comercio entre tres países I, II, y III durante 1986 (en millones de dólares estadounidenses)...
1585 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoFundación Arturo Merino Benítez Colegio Nuestra Señora de Loreto Departamento de Matemática GUÍA DE APRENDIZAJE III MEDIO DIFERENCIADO “RAÍCES ALGEBRAICAS” Nombre Estudiante Nombre Profesora Angélica Verdugo P. Objetivos: Reducir expresiones radicales, aplicando propiedades de raíces. I.- Reducir las siguientes expresiones radicales: 7− 5⋅ 1. 2. (3 2 2 a 2 − 2ab + b 2 a −b 16. + a+b a−b 7+ 5 = 2 −4 8 ) 2 = 3. 2(a 2 + b 2 ) 2 2 (a 2 − b 2 )2 − = c2 c2 4. a b +b a ⋅ a b −b...
828 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoGUIA DEL SEGUNDO EXAMEN PARCIAL DE ÁLGEBRA LINEAL Profesor: M.I. MARTÍN SOTO ESCOBAR El segundo examen parcial abarca las unidades 3, 4 y 5 las cuales consideran los siguientes temas: Espacios vectoriales, euclidianos y métricos: Espacio euclidiano n-dimensional; espacio vectorial; Sub espació vectorial; dependencia lineal, base y dimensión; teoría de los sistemas de ecuaciones lineales y espacios con producto interior. Eigenvalores y eigenvectores: eigenvalores y eigenvectores de una...
696 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoColegio Ascensión Nicol Hermanas misioneras dominicas del Rosario Departamento de matemática Profesor Claudio Peralta Fredes GUIA DE MATEMATICA PRIMERO MEDIO UNIDAD: ALGEBRA EN LOS NUMEROS REALES FACTORIZACION (7) Factorizar un polinomio es expresarlo como producto de dos o más polinomios. Ejemplos Puedes observar a continuación distintos casos de polinomios que han sido factorizados. I.- Factorización por números: El factor común es un número. Puedes observar que el número 2 está...
1048 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoGUIA DE APRENDIZAJE N° 1 ALGEBRA LINEAL / CURSO 1BN NOMBRE: CODIGO: OBJETIVO GENERAL: Conocer, aplicar e identificar el concepto de determinantes OBJETIVOS ESPECIFICOS: * Exponer el concepto de determinantes. * Realizar ejemplos para que el concepto de determinantes sea mucho más entendible para el lector. * Formular casos y solucionarlos sobre el tema para facilitar lo mayor posible. DETERMINANTES El determinante es una función que le asigna a una matriz de orden n, un único...
1226 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoFundación Arturo Merino Benítez Colegio Nuestra Señora de Loreto Departamento de Matemática GUÍA DE APRENDIZAJE III MEDIO DIFERENCIADO “RAÍCES ALGEBRAICAS” Nombre Estudiante Nombre Profesora Angélica Verdugo P. Objetivos: Reducir expresiones y resolver ecuaciones radicales, aplicando propiedades de raíces. 1. Calcular el valor numérico de: a) 169 − 25 = b) 169 − 25 = e) 169 − 144 = f) 169 − 144 = c) 2 64 + 36 = d) 2 64 + 2 36 = g) 3 196 ⋅ 3 225 = h) − 256 : 441 = 2. Efectuar las operaciones...
938 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoGuia introducción al algebra: 1. Escribir algunos multiplos comunes de 2 y 3, y determinar el menor de los multiplos comunes. 2. Determinar el m nimo comun multiplo de 7 y 9; 16 y 8; 24 y 18; 3 , 9 y 7; 2, 4 , 8 y 16; 24 , 16 y 34. 3. Escribir todos los divisores de 100. 4. Escribir todos los factores de 42. 5. Escribir todos los factores primos de 42. 6. Escribir la tabla de los numeros primos menores que 100. 7. Escribir los divisores comunes de 18 y 9; 24 y 16; 91 y 103; 24, 18 y 32...
551 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoGUIA: EXPRESIONES ALGEBRAICAS 1.- Reducir: a) −3 x + 2 y − 7 xy + 8 yx R: −3 x + 2 y + xy b) −13 2 + 5π − 15π + 1 − 18 2 + 10 c) −4a R: 11 − 10π − 31 2 − 5a + 3a − a + 7a − 2a + 3a −3 2 1 7 1 3 1 d) a b − ab 2 + ab − ab 2 + a 2 b − ab 5 2 3 4 10 6 b b b b e) 4b + 7b − 8b + 2b 2.- 2n n n 2n n − 4a n + 2 a −3 2 3 13 R: a b − ab 2 + ab 10 4 6 b R: 5b R: 3a 2n Eliminar paréntesis y reducir: a) −( −3 x + 2 y − 5) − {−( y + 2) + (3 x − 1) − ( x − 3 y + 5)} { [ ] R: x − 4 y + 13 } b)...
1170 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoidentifica y marca tipos de datos y ofrece la ejecución de acciones adecuadas a ellos. | 6.-Formato | 15 Es una sugerencia referente al formato. | 7.- Autoedición | 12 Son otros recursos disponibles en el software que requieren que el usuario conteste y tome algunas decisiones para obtener ciertos documentos. | 8.-Curruículum | 13 Es el conjunto de especificaciones de formato establecidas y grabadas con un nombre que se asignan a elementos de texto, como caracteres y párrafos entre otros...
1649 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completodispositivos diseñado para manipular cantidades físicas o información que estén representadas en forma digital; es decir, que sólo puedan tomar valores discretos. Para el análisis y la síntesis de sistemas digitales binarios se utiliza como herramienta el álgebra de Boole. 48. Definición de un sistema analógico es una parte de la electrónica que estudia los sistemas en los cuales sus variables; tensión, corriente, ..., varian de una forma continua en el tiempo, fpudiendo tomar infinitos valores (teóricamente...
1767 Palabras | 8 Páginas
Leer documento completoGUÍA RESUELTA PARA EL EXAMEN FINAL DE ÁLGEBRA Y PRINCIPIOS DE FÍSICA BACHILLERATO A DISTANCIA 1. De los siguientes casos distingue cuál es variación proporcional y cuál es variación lineal, cada caso puede estar representado por de una ecuación o una tabla. a) y=6x Variación ___Proporcional___ ¿Por qué? _____x=0 y y=0__y su velocidad va incrementando de 6 en 6_ b) Valores de x 0 1 2 3 4 8 Valores de y __2___ 10 18 26 34 66 Variación___Lineal________ Ecuación __y=8x+2______ ...
1724 Palabras | 7 Páginas
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