AMALA Y KAMALA NIÑAS FERALES CRIADAS POR LOBOS INTRODUCCIÓN En 1920 en Calcuta capital de la India ciudad influenciada por los británicos y con un clima con temperaturas medias mensuales de 19 y 20° centígrados. Surge una fantástica historia que relata de cómo unas niñas salvajes de nombre Amala y Kamala fueron criadas por una loba, donde se puede evidenciar la increíble capacidad de cómo ellas tenían desarrollados sus sentidos del olfato y del oído, comían carne cruda y podían ver mejor de noche...
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Leer documento completoHistoria de Amala y Kamala (dos “niñas lobas”) 1 Midnapur es una ciudad en la India asentada a orillas del río Kangsabati. En 1920 empieza en este lugar una historia increíble de supervivencia y quizá intromisión humana. Todo comienza cuando el reverendo Joseph Singh fue notificado por un asustado nativo del lugar que en el bosque cerca al río había un fantasma. Cuando J. Singh fue a investigar lo que ocurría, acabó encontrando a dos niñas desnutridas y salvajes en la madriguera de...
599 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoKamala y Amala, niñas lobo Se clasifica a los niños salvajes en dos grupos: 1. Los que han subsistido sin ningún trato o relación especial con hombres o animales. 2. Los que han sido criados, y por tanto educados, por animales. Este es el caso de Kamala y Amala que fueron protegidas y aceptadas en una manada de lobos. La historia de estas niñas empieza en 1920, cuando un misionero llamado J.A.L. Singh, que se encontraba a las afueras de Midnapore (región de Calcuta, India) fue informado...
526 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLAS NIÑAS LOBO: KAMALA Y AMALA La historia de estas niñas empieza en 1920, cuando un predicador llamado J.A.L. Sing, que se hallaba a las afueras de Midnapore fue notificado por un aborigen despavorido que había un fantasmón en el bosque, y que era necesario hacer un sortilegio. Cuando Singh fue a indagar lo que sucedía, terminó encontrando a dos niñas escuálidas e irracionalmente bestiales—casi salvajes-- en la madriguera de unos lobos en un nido de burguitas, a quienes la madre loba amparaba...
820 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoKAMALA Y AMALA. Los habitantes del poblado de Godamuri acuden asustados al reverendo Joseph Amrito Lal Singh en 1920, el reverendo Singh de Midnapore encontró a dos niñas salvajes de diferentes edades, bautizadas después como Kamala y Amala, que fueron capturadas por la fuerza y llevadas hasta un orfanato gestionado por el propio Singh y su familia, tras matar a la madre-loba. Fue allí donde las niñas empezaron a revelar su secreto en toda su magnitud. El sacerdote comprobó que las niñas eran...
631 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoel buen salvaje de la época, Rudyard Kipling creó el personaje de Mowgli en El libro de la selva (1894). En 1912 Edgar Rice Burroughs hizo lo propio con Tarzán. Uno de los casos documentados más polémicos fue el de las denominadas niñas lobo Amala y Kamala, que fueron supuestamente criadas por una manada de lobos cerca Midnapur (región de Calcuta, India) en 1920. Parece ser que no eran hermanas y que habrían tenido que ser acogidas por la manada en dos momentos distintos. Dormían juntas acurrucadas...
652 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPSICOLOGÍA MENDOZA FIGUEROA ALEJANDRO GRUPO 601 1.- Leer el caso Amala y Kamala. La historia de estas niñas empieza en 1920, cuando un misionero llamado J.A.L. Sing, que se encontraba a las afueras de Midnapore fue informado por un nativo horrorizado que había un fantasma en el bosque, y que era necesario hacer un exorcismo. Cuando Singh fue a investigar lo que ocurría, acabó descubriendo a dos niñas desnutridas y salvajes en la madriguera de unos lobos en un nido de termitas, a quienes la madre...
1057 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoAmala y Kamala: las niñas lobo La historia de Amala y Kamala comienza en Midnapore, al oeste de Calcuta, en 1920. Los nativos del poblado de Godamuri están asustados porque dicen haber visto en el bosque a un fantasma, a un demonio, y que es necesario salir y darle caza. El misionero del lugar, el reverendo Joseph Amrito Lal Singh acude con ellos al bosque en busca del misterioso fantasma, y allí encuentran a dos niñas malnutridas y salvajes, protegidas por una loba que se interponía...
552 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoNiñas salvajes - KAMALA Y AMALA (India) Amala (fallecida el 21 de septiembre de 1921) y Kamala (fallecida el 14 de noviembre 1929) fueron dos "chicas salvajes" de Bengala, la India británica (ahora en Paschimbanga, India), quienes fueron supuestamente criadas por lobos. Su historia llamó la atención , sobre todo porque el caso fue denunciado y promovido por una sola fuente: el reverendo que afirmó haber descubierto las chicas. La mayoría de los investigadores argumentan que las niñas eran autistas...
845 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLECTURA CASO: NIÑAS LOBO “ KAMALA Y AMALA” I) RELACIONA: EL ESTUDIANTE RELACIONA Y SEÑALA 3 PREMISAS DEL CASO EXPUESTO CON FACTORES QUE INFLUENCIAN EL DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD. • La personalidad se desarrolla como producto de la interacción con los factores de su ambiente: Físico, Social, Cultural. • El ambiente físico: influyen en el desarrollo de la conducta humana. • La personalidad no es innata ni instintiva, se aprende a través...
540 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLos que han sido criados, y por tanto educados, por animales. Este es el caso de Kamala y Amala que fueron protegidas y aceptadas en una manada de lobos. | | La historia de estas niñas empieza en 1920, cuando un misionero llamado J.A.L. Sing, que se encontraba a las afueras de Midnapore fue informado por un nativo horrorizado que había un fantasma en el bosque, y que era necesario hacer un exorcismo. Cuando Singh fue a investigar lo que ocurría, acabó descubriendo a dos niñas desnutridas y salvajes...
501 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoKarl Gerstner (1930) es un artista suizo interesado por el arte islámico geométrico. En Fez, Marruecos, compró un diseño a KAMAL ALÍ, un alarife -´arif- (albañil) . Más tarde Gerstner introdujo el diseño en un programa informático y se quedó admirado al ver que originaba un enorme número de módulos diferentes formados por distintas estructuras y formas. Aquel no era un simple diseño, sino un patrón capaz de generar un número ilimitado de módulos con variadas formas, una base estructural, el...
733 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoAmalos no los golpees. .de Norka Salinas, el Lunes, 16 de agosto de 2010 a las 8:37. Si existe verdadero amor por lo que haces, podrás disfrutarlo y aplicar lo positivo de esas experiencias a la vida. Tal vez suene repetitivo, pero la mayoría de los fracasos en las relaciones interpersonales son el resultado de que no exista un manual para vivir esta vida, me atrevo a decir, que concretamente , la explicación de todos los meollos deplorables de la sociedad actual, se puede adjudicar sin lugar...
829 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCarrera: Publicidad Reseña del libro: Publicidad, ámala o déjala. “El nuevo escenario del Marketing Comunicacional”. Autor: Alberto (tito) Scopesi. Datos de edición: Ediciones macchi. Cuarta edición, totalmente actualizada. El autor (argentino), con este libro pretende facilitarles el trabajo a los futuros publicistas Divide su libro tratando los temas más relevantes en la publicidad. Comienza haciendo una breve introducción contando la evolución de la publicidad en la Argentina, y su...
811 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoHISTORIA Siddhartha cuenta la vida de hijo de un brahmán (hombre que se dedicaba a hacer sacrificios a rezar ,filosofar y meditar con otros). Siddhartha empieza desde que era un niño a dar a conocer sus capacidades como gran pensador y su amigo Govinda le sigue a todos lados siempre haciendo lo que hace él. Ambos quieren dejar su mundo entre los brahmanes y se dirigen juntos con un grupo de sansaras.(hombres que se retiraban al bosque para meditar, ayunar y esperar) hacia el bosque donde están...
740 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoShan El Estado Shan es un estado de Birmania, que toma su nombre de la etnia Shan, el grupo étnico mayoritario en el estado Shan. Este estado está compuesto por 52 distritos. Su capital es Taunggyi. La población del estado era de 3.718.706 habitantes en 1983, y su extensión 155.400 km², se encuentra en el centro de Birmania. Taunggyi, la capital, y Lashio son las ciudades más importantes. Limita al norte con China, al este con Laos y al sur con Tailandia. La mayor parte del territorio del estado...
1104 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completolos vientres, porque no se les perdiese aquella suciedad. Para que gasto yo tantas palabras de lo que vendían en aquella gran plaza, porque es para no acabar tan presto de contar por menudo todas las cosas, sino que papel, que en esta tierra llaman amal, y unos cañutos de olores con liquidámbar, llenos de tabaco, y otros ungüentos amarillos y cosas de este arte vendían por si; y vendían mucha grana debajo los portales que estaban en aquella gran plaza. Había muchos herbolarios y mercaderías de otra...
1214 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoHistorias de niños que han sido criados por animales salvajes Un niño salvaje es aquella persona humana que ha vivido aislado de todo contacto humano desde una edad muy joven, y no tiene experiencia (o poca) del cuidado humano, la conducta social, emociones y principalmente del lenguaje humano. Algunos niños salvajes fueron excluidos por persona (generalmente por sus propios padres), y en algunos casos este abandono se debió al rechazo de los padres. Se sabe de casos de niños presuntamente criados...
2759 Palabras | 12 Páginas
Leer documento completoCUESTIONARIO DE HISTORIA 1) ESCRIBA 4 CARACTERISTICAS QUE PRESENTE A LA EDAD MODERNA Más tecnología Globalización Mayor acceso a la salud Más contaminación 2) ELABORE UN CUADRO CON 2 DIFERENCIAS DE LA EPOCA MEDIEVAL CON LA MODERNA 3) DESCRIBE QUE SIGNIFICAN LOS SIGUIENTES TERMINOS ANTROPOCENTRISMO: Es la doctrina que en el plano de la epistemología sitúa al ser humano como medida de todas las cosas, y en el de la ética defiende que los intereses de los seres humanos son aquellos que debe recibir...
719 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completodado una lección tan grande que hoy me gustaría estar juntas para convivir con tigo y decirte cuanto te he amado hija de mi corazón. Sabes me da mucho gusto que hoy has cambiado tu forma de ser con tu familia para que no cometas el mismo error. Ámalos quiérelos por que los hijos son la bendición de dios y del futuro De nosotros como mama hacía como has cambiado en tu vida apero no lo eches en saco roto que sigas adelante con ese cambio que dios te premio por qué dios nos quiere y nos ama nos...
754 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoesdrújulas son aquellas que llevan tilde o que van acentuadas en la antepenúltima sílaba. A diferencia de otros tipos de palabras, las esdrújulas siempre deben de tener la tilde o acento ortográfico. Palabras esdrújula: Ábaco,Acérrimo,Acústica,Aéreo,Ámalo,América,Ángulo,Arsénico,Cálido,Artífice,Bárbaro Bélgica,Bélico,Bóveda,Brócoli,Brújula,Cálculo. PALABRAS SOBREESDRUJULAS: Las palabras sobreesdrújulas son todas aquellas que se acentúan en la sílaba anterior a la antepenúltima o en la cuarta sílaba...
764 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEscena cuarta (Amal y el lechero) El lechero (fuera).- ...¡Quesitos, quesitos, a los ricos quesitos! Amal.- ¡El de los quesitos, oye, el de los quesitos! El lechero (entrando).- ¿Me has llamado, niño? ¿Quieres comprarme quesitos? Amal.- ¿Cómo quieres que te los compre, si no tengo dinero? El lechero.- Entonces, niño, ¿para qué me llamas? ¡Uf! ¡Vaya una manera de perder el tiempo, hombre! Amal.- Si yo pudiera, me iría contigo... El lechero.- ¡Conmigo!... ¿Qué estás diciendo? Amal.- Sí; ¡me entra...
2000 Palabras | 8 Páginas
Leer documento completoR/= Para poder recordar lo más trascendental de estos y poder descubrir el mensaje que tienen de trasfondo. 5. Investigue sobre los siguientes nombres que aparecen en los poemas de este libro: Ofelia, Desdemona, Siddharta, Gobinda, Kawaswami y Kamala. R/= Ofelia : Es un personaje ficticio de la obra de teatro "Hamlet", de William Shakespeare. Es una joven de la nobleza de Dinamarca, la hija de Polonio, hermana de Laertes y novia del Príncipe Hamlet.En la obra Ofelia es una mujer enamorada,...
844 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTamez Actividad II.1 “ El concepto de historia y teoría de la historia” 22-Agosto-2012 El pensar que es la historia, nos lleva a darnos cuenta de que tiene mucho significado, no solo es el estudio del pasado sino que también estudia civilizaciones y hechos del hombre. A pesar de que todo esta en pasado, ya que es la historia, muchos nos podemos identificar con lo que pasaba en aquellas épocas, en diferentes contextos pero similar. En la historia podemos ver al hombre y sus batallas, descubrimientos...
754 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoinvestigaciones, hay que viajar al pasado y conocer la historia para poder construir un verdadero significado. Pero… ¿qué es la historia? ¿Existe la historia de la historia? ¿En qué tiempo de la historia estamos? Estas son algunas interrogantes que muy poco escuchamos decir, no obstante, para abordar este tema lo primero que debemos saber es el significado de este término. Según la Real Academia Española, (DRAE 2001) la palabra historia, en su origen etimológico significa simplemente indagación...
993 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completotransitado constituye el campo de estudio de la Historia Universal; ésta pretende explicar el origen, el desarrollo y las transformaciones de la sociedad, considerada como una totalidad. Con el objeto de estudiar de manera sistemática los acontecimientos de la Historia Universal, los historiadores la han dividido en edades o en períodos, en los cuales las sociedades conservan algunas de sus principales características. Una de las divisiones de la Historia, utilizada principalemente para el estudio de...
868 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoRESUMEN DE LA TEMATICA HISTORIA DE LA HISTORIA. En la antigüedad la historia se trataba de narraciones y grandes acontecimiento o hechos sobresalientes que sucedían para darle la Gloria a los reyes y sacerdotes. En esta etapa se insiste en la estrecha relación entre lo divino y lo terrenal, todo giraba alrededor del único Dios creador del universo y El regresaría a juzgar el mundo. Durante mucho tiempo las sociedades contemplaban el pasado a través de leyendas, se formaba la idea en...
1474 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoLa historia es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad y como método el propio de las ciencias sociales.1 Se denomina también "historia" al periodo histórico que transcurre desde la aparición de la escritura hasta la actualidad. Más allá de las acepciones propias de la ciencia histórica, "historia", en el lenguaje usual, es la narración de cualquier suceso, incluso de sucesos imaginarios y de mentiras;2 3 sea su propósito el engaño, el placer estético o cualquier...
577 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPelai Pages: El historiador y la historia En conjunto con el documento, el escritor anuncia que la historiografía o historia que se anuncia dependió y dependerá mucho del sujeto en sí, en otras palabras, el producto histórico resultante no se puede entender sin el historiador dado a ideas propias de él. La historia, así, es la relación, la conjugación establecida por iniciativa del historiador, desde dos planos vividos, el pasado del hombre y el presente que se desarrolla de esfuerzo por la recuperación...
1024 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoHISTORIA Historia en el lenguaje usual es la narración de cualquier suceso, incluso de sucesos imaginarios y de mentiras. El estudio de la historia implica 3 conceptos diferentes, pero que suelen confundirse entre sí: la HISTORIOGRAFIA(el conjunto de técnicas y métodos utilizados para descubrir los hechos históricos acontecidos), la HISTORIOLOGÍA(las explicaciones, métodos y teorías sobre cómo, porqué y en qué medida acontecen los hechos históricos) y la historia en sí misma(o sea, los hechos...
949 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoHistoria de los Sin Historia El enclave minero y movimientos de protesta Para referirnos a los diferentes enclaves que han existido en la historia del país definiremos la palabra en si misma, En geografía política un enclave es una parte de territorio que está completamente rodeado por un territorio extranjero. En 1880 el presidente Soto se asoció con los hermanos Valentine, en calidad de accionista, organizándose la Honduras and New York Rosario Mining Co., que estableció el enclave minero...
1488 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo1. Donde tuvo su origen la historia Tiene su origen en Grecia, en el año v antes de Cristo. 2. En que siglo tenemos noticias de la historia En el siglo XIX 3. Quien es el padre fundador de la historia El filosofo griego HEROTO (484- 425 a de J.C). 4. En que siglo adquiere su carácter científico la historia Se constituyo como ciencia a partir del siglo XIX al aplicar el método científico a sus investigaciones. 5. Construye tu propia definición de historia. Es el que tiene como objeto...
718 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoHISTORIA DE LA NO HISTORIA BIOGRAFÍA DE RODRIGO GONZÁLEZ Rodrigo González fue un músico mexicano conocido con el sobrenombre de "Rockdrigo", radicó en la ciudad de México durante los últimos años de su vida. Junto con músicos como Jaime López y Rafael Catana, fue el principal promotor del Colectivo Rupestre, un núcleo de artistas importante para la historia del rock mexicano. Rockdrigo es célebre por su canción Estación del Metro Balderas, que se hizo...
1393 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo¿CUÁL ES LA HISTORIA DE LA HISTORÍA? OBJETIVO En esta relatoría se busca dar una sintetización de las teorías del origen de la lengua, descartando y aproximando lo que sea necesario para dar con la síntesis más exacta posible basada en la información mostrada en la bibliografía. INTRODUCCIÓN Las lenguas del mundo son cada vez más extensas y bastas, aun así todavía no podemos expresar muchas cosas así sepamos todas, pero algo que hemos tratado de expresar e indagar (y hemos avanzado considerablemente)...
830 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoHistoria de las Instituciones y el Pensamiento Político Parcial Nº1 Unidad Nº1: La Ciencia Histórica Concepto de Historia La Historia es el estudio de los hechos del pasado humano, captados espacio-temporalmente que, aunque extremadamente variables, pueden ser comparados o vinculados unos con otros. El término Historia es un trivalente, porque hace referencia a: los procesos y realizaciones del pasado, es decir al conjunto de acontecimientos vividos por los grupos sociales en otros tiempos...
1661 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoactual Líbano; desde la desembocadura del río Orontes (actual Siria), al norte, hasta el territorio denominado antiguamente Canaán (actual territorio de Israel y Palestina), al sur, con cuya denominación se engloba muy a menudo en las fuentes. Historia. Poblada desde principios del III milenio a. C. por semitas cananeos, la Fenicia histórica se extendía sobre una estrecha franja costera de 40 km, Su suelo era montañoso y no tan apto para la agricultura (aunque se esforzaron por sacarle provecho)...
659 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLa historia de la música es el estudio de las diferentes tradiciones en la música y su ordenación en el tiempo Dado que toda cultura conocida ha tenido alguna forma de manifestación musical, la historia de la música abarca a todas las sociedades y épocas, y no se limita, como ha venido siendo habitual, a Occidente, donde se ha utilizado la expresión «historia po. De la música» para referirse a la historia de la música europea y su evolución en el mundo occidental. La música de una cultura está...
885 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completobúsqueda y en efecto, se encontró a Oliver en una isla del oeste, que hasta entonces era desconocida; se llevó a Oliver con su esposa y con su hija. Pasaron algunos años, los suficientes para que Azul entendiera, y Oliver le contó aquella trágica historia. | Personajes | ¿Cuántos personajes hay? | * Una mujer llamada Sandra * Niños * Los padres * La juguetería | * Cielo * Azul * Oliver * Niños * Padres | ¿Qué características tienen? | * La mujer, llamada Sandra es vieja...
1645 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo¿QUÉ ES LA HISTORIA? Cuadro comparativo entre los tipos de historia ¿Qué es la historia social ahora? (Paul cartledge) ¿Qué es la historia política ahora?(susan pedersen) ¿Qué es la historia religiosa ahora?(olwen hufton) ¿Qué es la historia cultural ahora?(miri rubin) Sus historiadores son considerados como sociales. Par Finley la historia antigua era primero y ante todo la historiografía. La historia social omitía la política. La historia social se convirtió en otra rama...
532 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEl Historiador y los hechos Carr inicia su análisis preguntándose ¿Qué es la historia? tomando como punto de partida el desacuerdo entre los historiadores Acton (1907) y George Clark (1957) que refleja el cambio sufrido en la concepción de la sociedad en un lapso de 50 años. ¿Qué es la historia? La escuela histórica empírica afirma que la historia consiste en la compilación de la mayor cantidad posible de datos irrefutables y objetivos. Según esto, existen hechos básicos que son los mismos...
1154 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoLA HISTORIA La historia es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad y como método el propio de las ciencias sociales.1 Se denomina también historia al periodo histórico que transcurre desde la aparición de la escritura hasta la actualidad. Más allá de las acepciones propias de la ciencia histórica, historia en el lenguaje usual es la narración de cualquier suceso, incluso de sucesos imaginarios y de mentiras;2 3 sea su propósito el engaño, el placer estético o cualquier...
929 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoJosué Enrique Grupo 1IV1 salón 11-C de la materia Historia de México y contemporánea impartida por el profesor Agustín Guarneros Alvarado Introducción La historia es una de las disciplinas que es considerada como ciencia y por tiempos inmemorables, se ha convertido en un instrumento necesario para el estudio de los hechos del pasado que han tenido relevancia en el proceso de la evolución humana. El punto de partida de la historia es sin duda el hombre y los hitos que han marcado...
1661 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo¿Para qué sirve lo que estudias? A largo del tiempo el estudio de la historia a provocado opciones encontradas, dando referencias algunas personas que el estudio de esta es una pérdida de tiempo, la mayoría de los maestros por lo regular hacen caer a los alumnos con sus clases que la historia no sirve para nada y pasando los años los alumnos se quedan con esas idea. "El conocimiento histórico no sirve para resolver los problemas del presente; no nos inmuniza contra las atrocidades del pasado;...
515 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoINTRODUCCIÓN A LA HISTORIA HISTORIOGRAFÍA Magíster: Miguel González Figueroa INTRODUCCIÓN A LA HISTORIA CONCEPTO DE HISTORIA El vocablo HISTORIA significa etimológicamente: INQUIRIR, INVESTIGAR. Designa”el proceso de desarrollo de las sociedades humanas”. CONCEPTO DE HISTORIA La HISTORIA es el estudio del pasado para conocer el presente y proyectarnos al futuro. La HISTORIA “es un proceso continuo de INTERACCIÓN entre el historiador y sus hechos, un diálogo sin fin entre el presente...
1441 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoHistoria Historia del desarrollo de la ciencia La historia es la ciencia humanista encargada de estudiar los hechos más importantes de la vida del hombre, tanto de épocas anteriores, como los acontecimientos que están pasando en este mismo momento de manera simultánea. Se encarga de estudiar fenómenos de todo tipo y de cualquier duración. Los hechos verdaderamente trascendentes, entran en la historia y la orientan hacia un futuro, toda la historia existente en el mundo es contemporánea. Se conoce...
944 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completola historia es la ciencia social que se encarga de estudiar el pasado de la humanidad. Por otra parte, la palabra se utiliza para definir al periódico histórico que se inicia con la aparición de la escritura e incluso para referirse al pasado mismo. Algunos ejemplos donde aparece el término: “Un experto en historia aseguró que los primeros habitantes estables de la isla fueron contrabandistas”, “Mi relación con Johanna ya es historia”, “El jugador español hizo un gol que quedará en la historia de...
798 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo¿Son dos propuestas de historia? 1) Historia-acontecimiento 2) Historia-interpretación Elabore un cuadro de doble entrada y exponga la diferencia entre Historia Acontecimiento e Historia Interpretación. Lo único que las diferencia es la cientificidad involucrada en una de ellas con el fin de dar validez a lo expuesto. Esta es su gran diferencia. ¿Cómo se define la historia como ciencia? La forma más fácil que define la ciencia a la historia es como el paso del hombre en sociedad...
525 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoDOCENTE EN LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA? Trato de que no sea aburrida de tener recursos como videos, películas, imágenes de dibujo etc. Ya que es prioritaria la memorización de fechas, el reconocimiento de personajes, de nombres de lugares para que el niño este manipulando, escribiendo inferencias sobre el tema, escenificando a los personajes más importantes que marcaron nuestra historia. 2.- ¿QUÉ HISTORIA ENSEÑA? Principalmente la historia de nuestro estado y país, pero hay momentos...
1689 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoSuscríbase * Acceso * Donar * Síganos * Suscríbase * ------------------------------------------------- Principio del formulario Búsqueda Final del formulario Síntesis: Historia Del Derecho Penal Síntesis: Historia Del Derecho Penal SÍNTESIS Y OPINIÓN SOBRE LA HISTORIA DEL DERECHO PENAL Conforme a la explicación de las lecturas, el derecho penal también estuvo en las culturas antíguas, civilizaciones que nunca nos hubiéramos imaginado, tuvieron normas penales, que...
618 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo1.- ¿QUÉ ES LA HISTORIA Y PARA QUE ESTUDIARLA? R= la historia es algo necesario, sin los acontecimientos que hicieron la gente que estuvo antes que nosotros no tendríamos las cosas que tenemos ahora por ejemplo el internet, los video juegos, carros, música, democracia, libertad etc..Otras razones por la que la historia es importante es porque siempre se descubren cosas nuevas importantes y forma una gran parte de la vida, ya que todo tiene un origen la historia nos ha dado muchas cosas...
1725 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoambos (cada uno con su visión) hablan sobre como es contada la historia educativa latinoamericana. Con una idea en común; la historia es contada por los “dominantes, conquistadores”, obviando, eliminando, dejando en el olvido todo el horror y consecuencias que vivieron los conquistados. Puiggros caracteriza dos posiciones historiográficas: un modelo que se enmarca en la historia tradicional, que sostiene una concepción teológica de la historia de la educación latinoamericana, que excluye lo alternativo...
640 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCOMPLETAMENTE ESTE TEMARIO, INCLUYENDO EJEMPLOS Y BIBLIOGRAFIAS UNIDAD 1: LA IMPORTANCIA DEL ESTUDIO EN LA HISTORIA 1.1 1.1.1 1.2.La ciencia de la historia: La historia de la ciencia es el campo de la historia que estudia el desarrollo temporal de los conocimientos científicos y tecnológicos de las sociedades humanas. Este campo de la historia también estudia el impacto que la ciencia y la tecnología han tenido históricamente en la cultura, la economía y la política. La ciencia es un cuerpo...
937 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo¿Qué es Historia? Es una ciencia social que permite conocer el producto de las acciones humanas en distintos lugares y en tiempos pasados es decir con los hechos que ocurrieron en el pasado, visto como un conjunto donde hay una relación entre pasado y memoria. La historia puede ser individual y colectiva; económica, social, política, artística, intelectual, deportiva, musical, religiosa y prácticamente de cualquier índole. Esta disciplina entra dentro de las ciencias sociales que estudia el registro...
876 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoINTRODUCCION A LA CIENCIA DE LA HISTORIA. *CONCEPTO E IMPORTANCIA DEL ESTUDIO DE LA HISTORIA* Es el estudio de los acontecimientos del pasado relativos al hombre y a las sociedades humanas. Especialmente ordenadas cronológicamente y verificando con los métodos de la crítica histórica. También as el conjunto de acontecimientos relativos a alguien. La historia como tal es una disciplina que estudia el actuar y comportamiento de aquellas sociedad antiguas. O personajes individuales, que han marcado...
1158 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completodistingue tres etapas en la evolución de la historia. Narrativa o poética : la historia en sus principios era una mera narración de hechos ocurridos y aun de anécdotas que se adornaba con aspectos poeticos, épicos para resaltar un determinado héroe o tradiciones de un pueblo, en la que tomaban la participación junto con los hechos puramente humanos el accionar de dioses o semidioses. Ej : La Illiada y la Odisea Pragmatica o didáctica : en esta etapa la historia no se limita a una mera narración de hechos...
1072 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo¿Qué es historia? La historia, es una de las tantas disciplinas, que se consideran ciencias. Esta por si, estudia los actos del pasado. Aquello, que han tenido una relevancia en el devenir de la evolución humana. Toda historia, trata o versa sobre el actuar del hombre. Es este, el punto de partida, de lo que llamamos historia. Todo relato histórico, trata sobre el actuar del ser humano. Por lo mismo, la historia, estudia el actuar y comportamiento de aquellas sociedades antiguas. O personajes...
670 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoHistoria La historia comenzó a partir de que surgen las primeras maneras de escribir como lo son los jeroglíficos y se centra solo en lo que ha sido la existencia del hombre partiendo del intento de comprender los sucesos y la manera en que estos influyen en la actualidad y el cómo se ha evolucionado a través de los años. A lo largo del estudio de la historia han surgido diferentes corrientes historiográficas siendo unas complemento de otras o refutándolas, esto según la manera de ver la...
579 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completolugares, etc. La apreciación de la historia por parte de los alumnos la tienen como concepto de disciplina. Las destrezas implícitas en todos los estudios, la capacidad de indagar por medio de las fuentes y la presentación de forma que puedan ser entendidos por otras personas. CONCEPTO DE HISTORIA Los conocimientos necesarios para antes de comenzar un estudio seguro de cualquier de los temas históricos son fuertes dificultades de la enseñanza dela historia en nuestras escuelas. Pero se muestra...
1467 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoInterrogarse sobre la función de la historia y el papel del historiador en la sociedad contemporánea implica interrogarse sobre la función, en general, de las Ciencias Sociales. Éstas nacieron en el seno de la civilización occidental a remolque de las Ciencias Naturales y bajo la creencia de los ilustrados de que los fenómenos sociales podían explicarse por medio de leyes científicas al igual que los fenómenos de la Naturaleza. Después de dos siglos de estudios e investigaciones, el conocimiento...
810 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completodesde un nuevo punto de vista. Igualmente puede decirse de la búsqueda de fuentes orales (historia oral), las voces de las minorías o el retorno a una historia narrativa. Sujeto histórico El sujeto histórico es un concepto que define a un ente social que es capaz de transformar su realidad y con ello generar historia. • Para la interpretación providencialista únicamente Dios es el protagonista de la Historia y su verdadero sujeto, porque todo lo que ocurre entra dentro de su plan para la salvación...
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