marca en la columna +, y una marca en la columna – . No deben existir marcas en las dos afirmaciones restantes. En algunos casos le será difícil decidir cuál de las afirmaciones deberá marcar. Tome las mejores decisiones que pueda. No existen respuestas correctas o incorrectas. En cada grupo deberá marcar únicamente dos afirmaciones en la manera en que se apliquen a usted. Asegúrese de marcar una afirmación como a la que más se parece y una como a la que menos se parece. Deje las dos afirmaciones...
1400 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoFicha Técnica: Nombre: PMA – Aptitudes Mentales Primarias Nombre Original: Primary Mental Abilities Autor: L.L.Thurstone y Th. G. Thurstone por el Departamento de psicología experimental del CSIC (Madrid) Traducción al Español: Departamento I+D de TEA Ediciones, S.A. Forma de aplicación: Individual y colectiva Duración de la prueba: 60 minutos aproximadamente (incluidas la corrección y la valoración); 26 minutos son de trabajo efectivo. Edad de aplicación: 10/11 años en adelante Baremos:...
717 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoFicha técnica: PMA. Identificación: El P.M.A. fue creado por L.L. Thurstone en 1943, quien lo construyó basándose en el método de análisis factorial múltiple formulado por el propio Thurstone a partir de 1931. L. Thurstone, al iniciar en 1934 su investigación acerca de las habilidades intelectuales, aplicó una batería de 56 tests a una muestra de casi 250 sujetos, estudiantes universitarios. Al analizar factorialmente los rendimientos en la pruebas de esta muestra, a través de las...
1136 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completomayor independencia: “En esta fila tacha la figura que está en la caja chica y después tacha la otra figura igual en la caja grande”. (Si se comete error, hacerle ver el porqué del mismo) Para las páginas 10 y 11 1) Acá tienes dos hojas de dibujos (mostrar). En cada hoja hay filas de dibujos. Tienes que tachar, en cada fila, el primer dibujo que está en la caja chica y después el otro dibujo igual en la caja grande. Pon atención, y no te distraigas. Comienza ahora. No permitir distracciones. Alentar...
908 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLO INDIQUE (V) La primera palabra de la línea que sigue es GRUESO A. Enfermo B. Gordo C. Bajo D. Agrio A B C D GRUESO Una de las otras cuatro palabras significa lo mismo que GRUESO. Esta palabra es GORDO. GORDO es la respuesta B. Se ha rodeado la B del margen de la página. Fíjese bien, hasta que lo entienda. Mire la siguiente fila de palabras. La primera palabra es ANCIANO. Rodee con un circulo una de las letras A, B, C, o D del margen derecho, la que corresponda al...
1416 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoINFORME DE LA ESCALA DE APTITUDES MENTALES PRIMARIAS PMA I. DATOS GENERALES Nombre : Sandy Grado de Instrucción : 4to Secundaria Objetivos de la evaluación : Evaluar factores básicos de la inteligencia: la comprensión verbal, concepción espacial, razonamiento, cálculo numérico y fluidez verbal, además de perfil aptitudinal y profesional Fecha de evaluación : 16-05-10 Evaluador : Paloma Soto Regalado II. OBSERVACIÓN DE CONDUCTA La evaluada se mostró colaboradora...
680 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoExamen de conocimientos Nombre: Instrucciones: Esta prueba se realizará con un tiempo máximo de 30 minutos, conteste según sea la respuesta correcta. Al término del tiempo debe de entregar esta prueba al encargado correspondiente. 1. ¿De quién es la responsabilidad del recurso humano? a. Especialista en cuestiones de personal. b. Gerentes de administración. c. Las anteriores. 2. ¿Cómo una organización podrá asegurarse que cuenta con personas capacitadas para el trabajo? a. Prácticas de Trabajo...
858 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoAsegúrese de que entiende bien los ejercicios de los ejemplos antes que el examinador de la señal de hacer los problemas de la prueba. Escuche atentamente las instrucciones del examinador. Conteste en la HOJA DE RESPUESTAS marcando con una equis (X) la letra que corresponda a la respuesta que considere correcta. Recuerde NO ESCRIBA EN ESTE CUADERNILLO. Tenga el cuadernillo doblado, de modo que sólo vea la página en que está trabajando. ESPERE LAS INSTRUCCIONES DEL EXAMINADOR FACTOR V ...
925 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoFACULTAD DE INGENIERIA PROBABILIDAD Y ESTADISTICA 1C15 ING. FREDDY GIRÓN E7 GRUPAL ** LEER PORQUE ES IMPORTANTE: Deben incluir sus respuestas en esta hoja y subir al portal el procedimiento. Tipo de cambio Q7.80 por dólar. PROBLEMA 1: 50 PUNTOS (20/20/10) Los dispositivos fallan de manera independiente, en el diagrama se muestran las probabilidades de que cada dispositivo funcione excepto los dos dispositivos con el menor valor numérico cuyo significado es la probabilidad que no funcione. i) Encontrar...
571 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTURNO:________________________________ PROFR. ____________________________________________________________ ___________________________________ HOJA DE RESPUESTAS NOMBRE DEL ALUMNO.____________________________________________________________ ______NO. DE LISTA________ INSTRUCCIONES: Con lápiz rellena el alveolo de la opción que elegiste como respuesta. En caso de que quieras corregir, borra con mucho cuidado. Español 1. A B C D 2. A B C D 3. A B ...
681 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo Hoja de Respuestas 1. 1.- R= Son los que acompañan y complementan al núcleo nominal 2. R= Es el que une al núcleo nominal sin nexos 3. R= Es el que une al núcleo nominal con nexos o enlaces 4. R= Va entre comas o empieza como un artículo 5. R= Acompañan al verbo complementándolo 6. R= Responde a la pregunta ¿Qué + el verbo? 7. R= ¿a quien (es) y para quien (es) + el verbo? 8. R= Objeto circunstancial 9. R= Esta compuesta por una o varias palabras y expresa un sentido gramatical 10. R= Gráficamente...
1501 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo| | |495 |*** Se recomienda comparar los principales reinos de la naturaleza. | | |496 |*** Es importante reconocer raíces, tallos, hojas, flores, frutos y semillas que son alimento. | | |497 |*** Se le recomienda analizar la importancia de la fotosíntesis para los seres vivos. | | | | ...
1466 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completopodemos conocer la condicion de vulnerabilidad de su hijo/a y entregar los servicios y beneficios adecuado a sus necesidades Esta encuesta debe ser contestada por el APODERADO EN CONJUNTO CON EL PROFESOR JEFE, para que guíe en las alternativas de respuestas. ESTA ENCUESTA SOLO DEBE SER UTILIZADA PARA RECOLECTAR DATOS QUE LUEGO DEBEN SER TRASPASADOS A LA WEB NOMBRE: RUT: 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 ¿Quién contesta la encuesta? ¿Con quien vive el alumno? ¿Qué integrante de la familia...
561 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTEST EXPLORATORIO DE GRAMÁTICA ESPAÑOLA DE A. TORONTO APLICACIÓN EN CHILE Hojas de Respuestas ± Subprueba Receptiva Nombre F. Nacimiento Edad ITEMS RECEPTIVOS 1. El niño está sentado.* El niño no está sentado. 2. El gato está encima de la caja. El gato está adentro de la caja.* 3. El está subiendo. Ella está subiendo.* 4. El perro está detrás de la silla.* El perro está debajo de la silla. 5. Están comiendo. Está comiendo.* 6. El libro es de él.* El libro es de ella. 7. El niño se cayó.* El niño...
533 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSubdirección Administrativa Departamento Gestión de las Personas Subdepartamento Desarrollo de las Personas HOJA DE RESPUESTAS TEST EDWARDS NOMBRE: __________________________________________________________ FECHA: __________________ 1 2 3 4 5 76 77 78 79 80 151 152 A B A B A B A B A B A B A B A B A B A B 6 7 8 9 10 81 82 83 84 85 A B A B A B A B A B A B A B A B A B A B A B A B A B A B A B 11 12 13 14 15 86 87 88 89 90 161 162 163 164 165 A B A B A B A B A B A B A B A B...
696 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoHoja de Datos, Test Gestáltico Visomotor. Autor: Lauretta Bender. Objetivo: Mide organizidad, problemas de lenta escritura, matemáticas y CI en niños. Materiales: 9 tarjetas, hojas de maquina, lápiz, borrados y sacapuntas. Consigna: “Te mostraré unas tarjetas, te voy a pedir que en las hojas las copies tal cual.” Revisión: Con el uso del manual, indicadores y análisis de contenido. Tipo de proyección: Gráfica. Hoja de Datos, Test de la Figura Humana (DFH). Autor: Karen Machover ...
544 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTercero, cuando tienen 8 años y sus puntuaciones en el Test de Bender son de 3 ó 4. - Los alumnos con DA, no muestran un progreso real hasta que tienen unos 9 años. - Los niños con DA y CI por debajo de la media, no muestran mejoría significativa en el Bender y en su rendimiento hasta que tienen 10 ½ años o incluso 11 años, - Los niños límite, a los 12, 13 o incluso 14 años. - La mayoría de alumnos retrasados no logran puntuaciones de 3 ó 4 en el Test de Bender ni siquiera a los 14 años. El ritmo de...
1591 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo17/08/2011 HOJA DE RESPUESTAS Página de Ciudad y Fecha: Programa de Formación Complementaria en Excel Elemento de Aplicar tecnologías de la información competencia teniendo en cuenta las necesidades de la unidad administrativa Nombre del Aprendiz Carlos Andrés rodríguez López Documento 1072920464 Fernando López – Cel. 311 295 4438 Nombre del Instructor – felcos67@misena.edu.co Ficha 264077 ACTIVIDAD 2 1. En la Hoja de respuestas...
623 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoHOJA DE RESPUESTAS Prueba Exploratoria de Dislexia Específica (PEDE) Nombre____________________________________________________ Fecha de Nacimiento__________________Edad___________________ Grado de escolaridad_________________________________________ Examinador________________________________Fecha____________ Instrucciones: Estas hojas tienen algunas letras, sílabas y palabras. Yo quiero que trates de leerla en voz alta, en la misma forma en que estas acostumbrado a hacerlo. I NIVEL DE LECTURA...
674 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo[pic]SEGURIDAD INDUSTRIAL Y SALUD OCUPACIONAL EN LA INDUSTRIA DE LA CONSTRUCCIÓN MODULO I GENERALIDADES DE LA SEGURIDAD INDUSTRIAL Y LA SALUD OCUPACIONAL ASPECTO LEGAL MATERIAL DEL CURSO Hoja de Respuestas HOJA DE RESPUESTAS Nombre y Apellidos: LLYLIBETH MURCIA OJEDA Dirección: CALLE 10 No. 12-31 Municipio: VILLAVICENCIO Departamento: META EVALUACION SEMANA 1 A. Defina con sus palabras que es: 1. SALUD OCUPACIONAL Conjunto...
1410 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoMEDICINA PREVENTIVA “TALLER 1” Presentado por: Laura Peña Yeiber Márquez Yesvier Acosta Presentado a: Ing. Mario Solano CAJAMAG Salud Ocupacional A Santa Marta 2015 HOJA DE RESPUESTAS Defina que es el benceno Es un líquido claro, sin color, aromático y altamente inflamable que se evapora rápidamente en el aire y puede disolverse en agua. Qué medidas preventivas son necesarias para manipular el benceno Medidas preventivas para manipular benceno: - Confine las operaciones y use...
1211 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoHOJA DE RESPUESTAS Nombre: Edad: EJEMPLO 1. a 2. a 3. a 4. a 5. a 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c 1. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. a b c a b c a b c a b c a b c a b c a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b...
787 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoHOJA DE RESPUESTAS NOMBRE: ESCUELA Y TURNO: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C D D D D D D D D...
1010 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoTOKEN TEST (PROTOCOLO) NOMBRE : COLEGIO : FECHA NACIMIENTO : EXAMINADOR : I PARTE : Use solamente cuadros grandes y círculos grandes ( 10 fichas ). 1) Toque el círculo rojo. 2) Toque el cuadro verde. 3) Toque el cuadro rojo. 4) Toque el círculo amarillo. 5) Toque el círculo azul. 6) Toque el círculo verde. 7) Toque el cuadro amarillo. 8) Toque el círculo blanco. 9) Toque el cuadro azul. 10) Toque el cuadro blanco. II PARTE...
599 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo 1.-Las hojas de cálculo son programas informaticos que permiten hacer operaciones matematicas con números dispuestos en tablas. Juntos con los procesadores de texto y la base de datos, son unos de los programas más utilizados, especialmente las impresas 2.-Estan formados por tablas,formadaspor filasy columnas los recuadros resultante se denominan celdas. 3.-Los datos que pueden ponerse son números, texto, echas o datos horarios. 4.-Se ha utilizado una hoja de cálculo para contabilidad...
760 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoIZTACALACARRERA DE MÉDICO CIRUJANOMODULO DE SISTEMA DIGESTIVOHOJA DE RESPUESTAS | | SEMESTRE 2013-1 NOMBRE: ____________________________________________________________________________ GRUPO: ______________ FOLIO: ______________ NO. CUENTA: ____________________________ PROFESORES: _________________________________________________________________ Instrucciones: Anote en el espacio adecuado la letra de la respuesta correcta ESTÓMAGO | No. Examen | | | 1 | A | B | C | D | ...
1482 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoHoja de anotación Pata Negra: Una de las pruebas proyectivas más utilizadas en el ámbito escolar y clínico para la detección e interpretación de los conflictos de personalidad en los niños. En esta prueba se utilizan 19 láminas con escenas protagonizadas por cerditos, entre los que figura el protagonista, Pata Negra. A través del método de las preferencias-identificaciones se trata de poner de manifiesto temas tan relevantes en el desarrollo infantil como los siguientes: oralidad, analidad, sexualidad...
1360 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completonúmero de la frase elegida dentro del cuadro que corresponda al signo +(mas). Posteriormente seleccione la frase que menos identifique su forma de ser, después anote el número de la frase dentro del cuadro que corresponda al signo -(menos). No hay respuestas correctas o incorrectas, por lo tanto sea espontáneo y no deje sin contestar ninguna. + 1.-Es bastante sociable 2.-Le falta confianzas en sí mismos 3.-Cumplido en cualquier trabajo que realiza 4.-Tendencia a ser algo emocional 1.-No le interesa...
1201 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoContiene varios tipos de preguntas. A continuación presentamos una pregunta de muestra con su solución correcta: COSECHAR es lo contrario de: 1. obtener 2. Animar 3.continuar 4.Salir 5. Sembrar ……………..……….….. La respuesta correcta es “sembrar”. (Ayuda mucho subrayar la respuesta correcta.) La palabra correcta lleva él número 5. Escriba pues él número 5 entre los paréntesis al final de la línea. Conteste la siguiente pregunta para practicar: El papel se vende a 23 centavos por cada paquete. ¿Cuánto...
1739 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoque los demás piensan de mí que soy agresivo, ordinario, criticón, mal hablado… 19) B. No, esta afirmación denota inconformismo, reivindicación y no querer aceptar lo que la sociedad tiene establecido. 20) B. Aunque en un principio parezca que la respuesta a esta pregunta pueda ser indiferente, tenemos que ver más allá: La palabra “encantar”,”exótico”, indica una excesiva apertura a las culturas extranjeras, lo cual puede ser bueno pero no en exceso, si pusiera: “No me importaría probar las comidas...
567 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completomarque en el cuadro de la Hoja de Respuestas correspondiente a número de la oración de la siguiente manera: V = Verdadero, si la oración lo(a) describe, o si está de acuerdo con ella. F = Falso, si la oración no lo(a) describe, o si no está de acuerdo con ella. Al marcar sus respuestas en la hoja correspondiente, asegúrese que sea el mismo número de la pregunta que analizó. Contesté todas sus preguntas aunque no esté completamente seguro de sus respuestas. ...
3459 Palabras | 14 Páginas
Leer documento completoPMA Noelia López González; Nadia López Guijarro; Carmen Navío Sánchez;; María López Rolandi; Aída Mañero Ocarranza 1. CARCTERISTICAS GENERALES: a) Autor y año de la edición: Madrid, 2002. PMA aptitudes mentales primarias El test es del año 1943 y la 11ª edición es del año 2002. La creación estuvo a cargo del departamento experimental del CSIC (Madrid) a partir de los trabajos de L.L. Thurstone y Th. G. Thurstone. b) Origen del test: Se trata de u test adaptado por TEA. ...
1413 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoD | D | D | D | D | D | D | D | D | D | EVALUACION DE CIENCIAS SOCIALES NOMBRES__________________________ CURSO________FECHA_______________ EVALUACION DE CIENCIAS SOCIALES NOMBRES__________________________ CURSO________FECHA_______________ HOJA DE ESPUESTAS 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | A | A | A | A | A | A | A | A | A | A | B | B | B | B | B | B | B | B | B | B | C | C | C | C | C | C | C | C | C | C | D | D | D | D | D | D | D | D | D | D | 11 | 12 |...
891 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoindependencia. "En esta fila tacha la figura que está en la caja chica y después tacha la otra figura igual en la caja grande". (Si se comete error, hacerle ver el porqué del mismo). Para las páginas 10 y 11. 1.- Acá tienes dos hojas de dibujos (mostrar). En cada hoja hay filas de dibujos. Tienes que tachar en cada fila el primer dibujo que está en la caja chica y después el otro dibujo igual, en la caja grande. Pon atención y no te distraigas. "¡Comienza ahora!” No permitir distracciones. ...
524 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completofemenino? ¿Por qué? / están partiendo de supuestos, | |permitan que esta información emerga del entrevistado. Reformulenla pero no den por sentado que el género masculino tiene mayor libertad, | |necesidad, etc, porque entonces inducen la respuesta | |¿Cómo describe sus necesidades sexuales y las de su pareja? Tiene que ver con el tema? Si es así, reformúlenla: | |¿Cómo cree...
1488 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoAPTITUDES (PMA) Ficha técnica -Nombre: PMA -Autor: L.L. Thurstone -Año: 1943 -Forma de aplicación: colectiva -Edad de aplicación: a partir de 10 años -Contiene 245 elementos; 50 ítems en el factor V, 20 ítems factor E, 30 ítems factor R, 70 ítems factor N y 75 ítems factor F. -Contenido: un manual con la fundamentación teórica y las normas de aplicación, corrección, puntuación e interpretación; un cuadernillo de la prueba y una hoja de respuestas para...
1107 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo1. Características generales. a) Autor y año de la edición: El test es del año 1943 y la 11ª edición es del año 2002. La creación estuvo a cargo del departamento experimental del CSIC (Madrid) a partir de los trabajos de L.L. Thurstone y Th. G. Thurstone. b) Origen del test: En un primer momento el test fue ideado con siete factores (comprensión verbal, concepción espacial, razonamiento, cálculo, fluidez verbal, memoria y rapidez perceptiva). Siendo el tiempo de aplicación muy largo...
1604 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoRESPUESTAS TEST PROYECTO REDES FUNDAMENTOS DE LA UNIÓN EUROPEA 2011 ALUMNO: Horizonte 01 1. ¿Cuál es la forma más avanzada de integración económica de las siguientes? a. Unión aduanera b. Área de libre cambio. c. Unión Económica. d. Mercado común. RESPUESTA CORRECTA PREGUNTA 1: C 2. ¿Cuáles son las bases sobre las que el GATT desarrollaba sus actividades? a. Reciprocidad y no discriminación entre sus países miembros. b. La celebración de rondas y conferencias. c. La eliminación...
507 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoRespuestas TEST 1B (Aunque sería más correcto decir que se reparten entre ellas) 2B 3A (La Ley de corrientes de Kirchhoff establece que la suma de todas las corrientes entrantes en un nodo es cero en todo instante) 4C (Otras características de los condensadores serían: Forma constructiva, intervalo de temperaturas y el coeficiente de pérdidas) 5A 6A (Breve explicación de valor instantáneo de la tensión pero que es aplicable a la corriente I) Expresión general – Valor instantáneo ...
1241 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoConsulta: Aplicación de la Escala de Aptitudes Mentales Primarias (PMA) para identificar su nivel intelectual III. Observación de la Conducta: La evaluada muestra una actitud de aceptación y colaboración desde el inicio de la Aplicación del la Escala de Aptitudes Mentales Primarias (PMA). Escucha las indicaciones atentamente, la evaluada respondía los ítems con rapidez y se mostró segura desde el inicio de la aplicación del test., mostrándose muy concentrada, comprendió cada una de las instrucciones...
638 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo____________________________ (SSCT) HOJA DE CORRECCIÓN SACKS – NIÑOS Nombre ___________________________________________________________ Edad __________años ____________Meses:_________ Sexo_______________ Fecha de nacimiento__________________________ Escolaridad _____________ Fecha de prueba _________________________Forma:_____________________ Tiempo________ INSTRUCCIONES. Sobre la base de su juicio clínico tomando en cuenta comofactores respuestas inapropiadas, referencias, estereotipos...
785 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoHoja de repaso Cuarto Primaria Nombre: Ana Lucia I Serie Instrucciones: escribe de qué clase de oración es cada una. 1 No salgas a la calle sin chaqueta. imperativas 2 La próxima carrera se celebrará el sábado. Afirmativa 3 Ojalá vengas a la fiesta. desiderativas 4 ¡Ha salido el arco iris! ...
576 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoconteste las siguientes preguntas, a mano o a computadora, de tal manera que sus respuestas sean breves, claras y específicas, lea bien la pregunta: 1. Defina brevemente: ¿Qué es un vóltmetro? 2. ¿Explicar cómo se mide la tensión eléctrica? Apoye esta respuesta con una figura de manera clara y sencilla. 3. Defina brevemente: ¿Qué es un ampérmetro? 4. ¿Explicar cómo se mide la intensidad de corriente eléctrica? Apoye esta respuesta con una figura de manera clara y sencilla. 5. En las siguientes figuras indicar...
1360 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoAdecuación imperturbable/tendencia a la culpabilidad, Conservador/analítico, Adhesión al grupo/autosuficiencia, Baja integración/mucho control de su autoimagen, Poca tensión energética/mucha tensión energética). MATERIAL: Manual, cuadernillo, hoja de respuesta y plantillas de corrección. PERSONALIDAD CPS NOMBRE: "Cuestionario de Personalidad Situacional". CPS. AUTOR: J.L. Fernández Seara, N. Seisdedos y M. Mielgo. ADMINISTRACIÓN: Individual y colectiva. ...
1215 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo INTRODUCCIÓN Un Plan de Manejo Ambiental (PMA) es el conjunto detallado de actividades, que están orientadas a prevenir, mitigar, corregir o compensar los impactos y efectos ambientales que se causen por el desarrollo de un proyecto, obra o actividad. Incluyen los planes de seguimiento, monitoreo, contingencia, y abandono según la naturaleza del proyecto, obra o actividad. El PMA tiene como objetivo mitigar, compensar o eliminar progresivamente en plazos racionales, los impactos ambientales negativos...
1504 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completosin agua ♦ ¿Se nacerá y producirá puntos negros? Experimento 4 Pan frío y oscuro ♦ ¿Se pondrá helado el pan y de paso se nacerá? Pan caliente y caliente. ♦ ¿Se pondrá caliente el pan y de producirá puntos negros? EXPERIMENTACIÓN HOJA DE RESPUESTAS EXPERIMENTO DEL PAN. 1 ¿Cuál variable se cambió el primer paso del experimento? R// La rebanada de pan con papel celofán se mantuvo suave, pero la que quedo al aire libre se puso muy dura. 2 ¿Cuál variable se cambió en el segundo...
2297 Palabras | 10 Páginas
Leer documento completotaidespre-ciao. Es ropa vieja... —¿Endeveras dices, che Chungara? —preguntó, temblando, Juanillo. —Endeveras. Juanillo levantó la mano y una centella se vio surgir de ella, rápida y fugaz. —iPues toma!... Fue un golpe brutal, salvaje. La hoja penetró hasta el cabo en el pecho de Chungara, que al caer se asió a las ropas de Juanillo y dio con él en el suelo. Una mujer que pasaba, único testigo del golpe, dio un grito horrible. Corrieron algunos curiosos y separaron a viva fuerza a los dos...
63880 Palabras | 256 Páginas
Leer documento completoAsignatura: Formación Cívica y Ética 1__________ Grado: 2° 2 Bimestre____________ Nombre del alumno: ________________________________________________________ Grupo: _____________________________Turno:_________________________________ Escuela: __________________________________________________________________ 1. ¿Qué actitudes son retomadas en el ámbito escolar para contrarrestar los estereotipos que proponen los medios de comunicación? 1. Prohibir el consumo de bebidas alcohólicas y fumar...
1181 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo1. A B C D |41. A B C D |81. A B C D | | |2. A B C D |42. A B C D |82. A B C D | |3. A B C D |43. A B C D |83. A B C D | |4. A B C D |44. A B C D |84. A B C D | |5. A B ...
601 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo Control de Lectura Domiciliaria “Las Brujas” Nombre: _____________________________________________________________________ Curso: 4° Puntaje Ideal: 50 Puntaje Obtenido: Nota: I.- Responde la alternativa correcta encerrándola en un círculo. 1.- ¿Qué es lo que más les gusta hacer a las brujas? a) Eliminar a los niños b) Jugar con los niños c) Volar con sus escobas d) Hacer pociones mágicas 2.- Según el...
1546 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoA B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D 1.- 2.- 3.- 4.- 5.- 6.- 7.- 8.- 9.- 10.- 11.- 12.- 13.- 14.- 15.- A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D 16.- 17.- 18.- 19.- 20.- A B C D A B C ...
560 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoINFORME PSICOLÓGICO DEL TEST PMA I. Datos de Filiación * Nombres y Apellidos : Leonardo Fabián * Edad : 11 años * Grado de Instrucción : 6to de Primaria * Fecha de Aplicación de la prueba : 06 de Septiembre del 2012 * Examinador : Ricardo Daniel Coral Balvín II. Motivo de Consulta Evaluación de las Aptitudes...
744 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSector y Nivel: Lenguaje y Comunicación 8° Básico Eje: Comprensión Lectora Lee los siguientes afiches y responde las preguntas Fuente: http://www.divxonline.info/pelicula/5455/Una-hija-diferente-2004/Julio 2011 http://www.divxonline.info/pelicula/5189/17-otra-vez-17-again-2009/ http://www.divxonline.info/pelicula/11944/Los-pinguinos-del-Sr.-Popper-2011/ 1. ¿Quién es el protagonista en cada una de las tres películas destacadas? A. B. C. D. Nes, Jim y Katie. Samantha, Sr. Popper...
575 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo Presentado por: Presentado a: Efraín Escandón Bogotá D.C Fortalecer la promoción de la salud de los trabajadores y la prevención de los riesgos profesionales. Mejorar la actuación de las entidades, instituciones e instancias del sistema general de riesgos profesionales en la gestión de la prevención y el control de riesgo profesional en las distintas actividades económicas y formas de vinculación laboral. Impulsar el...
906 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo_____________________________________________________________ Fecha de evaluación : 04/05/13 Fecha de informe : 05/05/13 Examinador(a) : xxx _____________________________________________________________ Instrumentos y técnicas utilizados : Aptitudes mentales Primarias (PMA) y . observación Motivo de consulta : Práctica del curso Evaluación de Habilidades Cognitivas ...
1001 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoaquella nota definitoria que también se conoce con el nombre de memoria. Respuesta Respuesta seleccionada: Verdadero Respuesta correcta: Falso Comentarios para respuesta: Lo Siento, su respuesta es incorrecta. Pregunta 2 10 de 10 puntos Lo propio de la facultad superior de la Voluntad es buscar el bien. Respuesta Respuesta seleccionada: Verdadero Respuesta correcta: Verdadero Comentarios para respuesta: Muy Bien! Respuesta Correcta. Pregunta 3 0 de 10 puntos Para el hombre no es prescindible...
1121 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoINFORME PSICOLOGICO PMA I. DATOS DE FILIACION Nombre: Elizabeth Edad: 15 años, 10 meses Sexo: Femenino Grado de Instrucción: 3er año de secundaria Estado Civil: Soltera Fecha De evaluación: 14/10/2013 ...
680 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoelaboración del test juryan Integrantes: BERNADIN JUDITH Terán Mirian SEMESTRE: 7MO FECHA: 07-05-2014 “TEST DE ACTITUDES JURYAN A. NATURALEZA DE LA PRUEBA Este test consiste en evaluar la aptitud espacial del individuo, dicha aptitud se expresa a expensas de habilidades mentales como: rotación de figuras, diferenciación de figuras idénticas, desarrollo de superficie, habilidad para completar superficie y analogías numéricas. B. CUALIDADES DE L TEST VALIDEZ. Procesa...
1038 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoque contienen todas las informaciones necesarias para una correcta utilización de la batería. Composición La carpeta contiene: Manual. Examen neuropsicológico de Luria. Hoja de respuestas. Hoja de resultados La caja contiene: 4 cuadernos: Tarjetas para las pruebas D-G, H-J, K-L, M-N. 15 sobres con tarjetas numeradas 1-29 Test de Colores y Palabras (STROOP), 2001 Autor Charles J. Golden Administración Preferentemente individual. Duración Aproximadamente 5 minutos Aplicación De 7 a 80 años ...
1316 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPROCESOS DE APLICACIÓN DE LOS TEST Y ORGANIZACIÓN DEL INFORME * Sin importar que tan cuidadosamente se elabore una prueba, el resultado no tiene ningún valor si no se administra y califica, está en forma adecuada. * El procedimiento que se debe seguir para aplicar cualquier instrumento psicométrico depende del tipo que se trate , lo mismo que la edad cronológica, la educación, los antecedentes culturales y el estado físico y mental de los examinados. * Quienes administran...
1681 Palabras | 7 Páginas
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