Indices De Organicidad En El Bender ensayos y trabajos de investigación

INDICADORES DE PERTURBACIONES EMOCIONALES EN B.G (KOPPITZ) I. Orden Confuso. Las figuras del Test de Bender sin ninguna secuencia ni orden lógico, son comunes en los niños de 5 a 7 años, asociado a un fallo en la capacidad de planificación. En los niños más inteligentes y mayores el Orden Confuso puede también reflejar confusión mental. El orden confuso se da más a menudo en niños con dificultades de aprendizaje y en los protocolos del Test de de los niños acting-out. II. Línea ondulada...

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ORGANISMO INDICADORES Los organismos indicadores no representan un riesgo directo para la salud en un producto alimenticio, sirve para indicar la presencia de un riesgo potencial para la salud. Generalmente, estos organismos pueden señalar: * La probable presencia de un patógeno o toxina, o * La posibilidad de una práctica fallida (proceso no efectivo, mala sanitización, etc.) que ocurrió durante la producción, procesamiento, almacenamiento y distribución. Dentro de este organismo se...

703  Palabras | 3  Páginas

 Indicadores orgánicos Objetivo: Observar la sensibilidad de los indicadores orgánicos en soluciones y diluciones. Principio teórico: Definición de indicadores acido-base. Un indicador ácido-base como, una sustancia química que puede ser de carácter ácido o básico débil, que posee la característica de presentar coloraciones diferentes dependiendo del pH de la disolución en la que dicha sustancia se encuentre diluida, también se puede decir que es una sustancia química, capaz de recibir o...

518  Palabras | 3  Páginas

capaces de generar alternativas de solución y propuestas para un desarrollo armónico de la sociedad en la que se desenvuelve; misma que requiere de la participación y compromiso de todos los actores de la educación. 2. Los indicadores de calidad de la UNESCO son: |INDICADOR |ESCUELA | |Apoya los derechos humanos. ...

703  Palabras | 3  Páginas

Infantil  4- Criterios de corrección 5- WISC y Bender 6- Los indicadores neurológicos 7- Los indicadores emocionales 8- Ejemplos de casos 1- Introducción El Test de Bender fue construido por Lauretta Bender, psiquiatra norteamericana, entre los años 1.932 y 1.938. En sus inicios, fue conocido popularmente como B.G. (Bender Gestalt), dado que la autora se inspiró para su confección en los principios teóricos de la Gestalt. Según ésta escuela, el organismo no reacciona a estímulos locales con respuestas...

1601  Palabras | 7  Páginas

Test de Lauretta Bender (gestáltico visomotor) Introducción  Psiquiatra norteamericana, entre los años 1932 y 1938. En sus inicios, fue conocido popularmente como B.G. (Bender Gestalt), dado que la autora se inspiró para su confección en los principios teóricos de la Gestalt.  Según ésta escuela, el organismo no reacciona a estímulos locales con respuestas locales. Responde a constelaciones de estímulos con un proceso total, que es la respuesta del organismo en su conjunto a la situación total...

1136  Palabras | 5  Páginas

Históricamente, la región al oeste de Xalapa ha estado cubierta por bosque mesófilo de montaña, según consta en crónicas de viajeros y colectores botánicos que visitaron la región en los últimos siglos (González de Cossio, 1957). Los resultados de este SIG indican una pérdida del 90% de este tipo de bosque en la región de estudio, lo cual implica que la destrucción de bosque de niebla ha sido más alta a nivel nacional (Challenger, 1998) o mundial (Doumenge et al., 1995). La pérdida de bosques debido al crecimiento...

1338  Palabras | 6  Páginas

1 PROTOCOLO PARA TEST DE BENDER KOPPITZ (Psiª L. Valentina Parra H.) 2 3 4 Nombres ____________________________________________________________ ____ Apellidos ____________________________________________________________ ____ Curso _________ Fec Nac ____/_____/____ Edad: __________años _______meses Fecha de Evaluación ____/_____/____ Evaluador: ______________________________ | |FIGURA A: ...

715  Palabras | 3  Páginas

TEST PERCEPTIVO VISO-MOTRIZ de BENDER-KOPPITZ. Nombre y apellidos__________________________________ F. Nacimiento_____________Edad: ____ años. ____meses Colegio: ____________________________ Nivel escolar:___________________ Fecha de aplicación: _____________ _ |Tiempo empleado para completar el test. |Limite Crítico | |(Es significativo sólo cuando termina fuera de los límites críticos.) ...

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PROTOCOLO PARA TEST DE BENDER KOPPITZ (Psiª L. Valentina Parra H.) Nombres ____________________________________________________________ ____ Apellidos ____________________________________________________________ ____ Curso _________Colegio ___________________________________________________ Fec Nac ____/_____/____ Edad: __________años _______meses Fecha de Evaluación ____/_____/____ Evaluador: ______________________________ | |FIGURA A: ...

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INTEGRANTES: Nelly Nakamoto Ingrid Kohler Giannina Gutiérrez Cinthya Baldeón Karina Casas Carol Quispe BENDER TEST GUESTALTICO VISOMOTOR Nombre: Test Guestáltico Visomotor de Bender The Bender Gestalt Test for young children Test B.G Año de la edición: 1960 Forma de aplicación: Individual Tiempo de aplicación: No hay tiempo límite Ámbito de aplicación: Para niños y niñas entre 5 y 10 años. (Cualquiera sea su inteligencia o el tipo de problema que presenten). Significancia : Técnica...

991  Palabras | 4  Páginas

Laureta Bender TEST GESTALTICO El Test de Bender está inspirado en la Teoría de la Gestalt sobre la percepción, particularmente en las investigaciones realizadas por Wertheimer, en 1932, sobre las leyes de percepción. También los dibujos patrones, que el sujeto debe copiar, son los que seleccionó Wertheimer para estudiar la estructuración visual y verificar las leyes guestálticas de la percepción. El Test Lauretta Bender realizó las investigaciones para su test en el "Belleuvue Hospital" de New...

1092  Palabras | 5  Páginas

figura) ¿es fácil? -Gabriel: si. Lamina N°8 Inclina un poco la hoja para poder hacer la figura. Cuando termina de hacer la figura dice ya está todo listo. El tiempo que se llevo a cabo durante la técnica fue de 10 minutos. Ítem de puntaje del Bender Figura “A” 1/ Distorsión de la forma: cuadrado en forma de estrella. 0/ Rotación 0/ Integración Figura N°1 0/ Distorsión de la forma 0/ Rotación 0/ Perseveracion Figura N°2 1/ Rotación: desde el punto inicial van ascendiendo las hileras...

527  Palabras | 3  Páginas

BENDER INDICADORES EMOCIONALES I. Orden confuso. Las figuras están desparramadas arbitrariamente en le papel sin ninguna secuencia ni orden lógico. Es común en niños de 5 a 7 años. Parece estar asociado a un fallo en la capacidad de planificación y una pobre organización. II. Línea ondulada en las figuras 1 y 2. Dos o más cambios abruptos en la dirección de la línea de puntos o círculos. La línea ondulada parece estar asociada con una pobre coordinación motora y/o inestabilidad emocional...

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EL TEST DE BENDER FUNDAMENTOS CIENTIFICOS La escuela de Berlín En el primer decenio del siglo XX — el decenio de las revoluciones psicológicas creadoras, del Psicoanálisis, de la Psicología del Individuo, del Conductismo, de la Personalística—, prorrumpe en Alemania la Gestaltheorie para hacer su propia revolución contra la vieja psicología. Como Freud, Adler, Watson, Stern..., cada uno a su manera y por sus especiales motivos, otros tres psicólogos se unieron en Frankfurt del Meno en 1910-1911...

779  Palabras | 4  Páginas

por finalizada la toma a las 16.08 hs, tardando diez minutos aproximadamente. Análisis Cualitativo Lorenzo de 4 años y 11 meses de edad cronológica obtuvo como resultado del Test de Bender para niños de Rene Zazzo, un promedio de 4 años y 5 meses de edad madurativa. Para ubicar al niño en un estadio de los estudiados desde la bibliografía de Sara Pain, analizaremos las figuras representadas teniendo en cuenta como criterios: -Integración ...

1078  Palabras | 5  Páginas

TEST GESTALTICO VISOMOTOR DE BENDER KOPPITZ Técnicas Proyectivas OBJETIVO  Prover diferentes modos de analizar los protocolos del Bender producidos por niños de 5 a 10 años, cualquiera que sea su inteligencia o el tipo de problema que presentan para evaluar su madurez perceptual, posible deterioro neurológico y ajuste emocional en base a un solo protocolo. USOS  Es evaluar la función gestáltica visomotora tanto en niños como en adultos. CAMPOS DE APLICACION  Clínica ...

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Caminante Los trabajadores del organismo cuentan la situación puertas adentro de la polémica institución. Y hacen un recorrido por ésta media década de mentiras, aprietes, patotas y resistencia. El Instituto Nacional de Estadísticas y Censos (INDEC) es un organismo de carácter técnico - hoy casi sin técnicos - creado por medio de la ley 17.622 en el año 1968, con el objeto de realizar las estadísticas oficiales. Es el responsable de la elaboración de indicadores sociales y económicos como niveles...

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Explique el origen y fundamentos teóricos del test de Bender-Koppitz, señalando los aportes de Lauretta Bender y los de Elizabeth Koppitz. El Test de Bender fue construido por Lauretta Bender, psiquiatra norteamericana, entre los años 1.932 y 1.938. En sus inicios, fue conocido popularmente como B.G. (Bender Gestalt), dado que la autora se inspiró para su confección en los principios teóricos de la Gestalt. Según ésta escuela, el organismo no reacciona a estímulos locales con respuestas locales...

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I- Antecedentes Histórico - Teóricos del Test Bender Koppitz La escuela de la Gestalt surge en 1912 en la Universidad de Berlín. Sus fundadores fueronWertheimer, que en aquel entonces tenia 32 años, Koffka de 26 y Kohler de 25 años. La escuelallega a su apogeo cuando en 1930 y 1935 sus discípulos y jefes se trasladan a EEUU y publicansus grandes tratados.“La Gestalt se levanta contra el atomismo, el asociacionismo, el introspectivismo, laconcepción enrigidecedora del sistema nervioso de la psicología...

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El test de Bender Koffka, Wertheimer y Kohler se reunieron en Francia par alibrar la batalla contra la psicología wundtiana. Este grupo tiene en el psicólogo austríaco Ch. von Ehrenfels, un definido precursor en la crítica a la teoría elementalista de la percepción que sustentaba la psicología tradicional. Wertheimer desarrolló las ideas de von Ehranfels, yy en discrepancia con la doctrina brentanista inició sus trabajos investigando la percepción del movimiento en la entonces Akademie fur Socialwissenschaften...

1561  Palabras | 7  Páginas

TRABAJO PRÁCTICO Nro. 2 Test de Bender Profesores Teórico / Prácticos: Lic. Diego M. Tagliaferri Lic. Mónica Hurvitz Profesores de Corrección: Lic. Ana Clara Martínez. Fecha de Administración: 01- 05 – 2010 Fecha de Entrega: 06 – 05 – 2010 Fecha de Aprobación: - Ciclo Lectivo 2010 – Entrevista al niño: -E: Hola Julieta, Cómo estás? -en: Bien. (Sonrisa) -E: Qué te contó mamá sobre lo que...

792  Palabras | 4  Páginas

EL TEST DE BENDER El Test de Bender está inspirado en la Teoría de la Gestalt sobre la percepción, particularmente en las investigaciones realizadas por Wertheimer, en 1932, sobre las leyes de percepción. También los dibujos patrones, que el sujeto debe copiar, son los que seleccionó Wertheimer para estudiar la estructuración visual y verificar las leyes guestálticas de la percepción. CONCEPTO El test de Bender es un instrumento clínico con numerosas aplicaciones psicológicas y psiquiátricas....

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BENDER Uno de los tests psicológicos más empleados en la práctica clínica y psicopedagógica es, el test Gestáltico vasomotor elaborado por Lauretta Bender en 1938. Este instrumento de medición psicológica, originalmente se construyó para diagnosticar problemas en la percepción Gestáltica y desde su construcción hasta la década de los 60’s su empleo fue casi exclusivo con pacientes psiquiátricos adultos. La finalidad principal del Test Gestáltico Visomotor de Lauretta Bender, es la evaluación...

628  Palabras | 3  Páginas

TEST BENDER Y FIGURA COMPLEJA DE REY El desarrollo óptimo de los niños es primordial para una adultez sana, activa y productiva; tanto a nivel físico como mental, por supuesto que se debe abarcar todos los niveles: psicológicos, físicos y biológicos. El estudio de éstos es importante, ya que si se llegase a encontrar alguna anomalía, se sugiere intervenir para mejorarle alguna capacidad no desarrollada en su totalidad. Para dicho estudio existen diferentes tipos de test psicológicos, ya sea los...

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significativos para su edad e indican compromiso orgánico, destacándose principalmente la perseveración de la figura 6, ya que es casi exclusivo de DCM. En consecuencia, se obtuvo una Puntuación Directa de 5, la cual se equivale con una edad de 7/7,5 años. En cuanto al análisis cuantitativo de la Interpretación psicogenética de este test, Nicolás obtuvo un puntaje de 62.1 Análisis cualitativo Indicadores emocionales: se observa la presencia de tres indicadores emocionales en el test de Nicolás:...

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Método de trabajo 1. DISPOSICIÓN 1. A SECUENCIA O SUCESIÓN: se refiere al grado de regularidad con queel sujeto realiza las continuas colocaciones de los dibujos. La esperada ennuestro medio es de izquierda a derecha y de arriba hacia abajo. BENDER Completo Agregar a colección 20,3K Reads 144 Readcasts 126 Embed Views NOTA PrensaCtrl-F para buscar rápidamente en cualquier parte del documento. Información y calificaciones Categoría Investigación > Ciencia Calificación: Fecha de...

1740  Palabras | 7  Páginas

TEST DE BENDER. Caso 1.  El espacio entre las figuras es comprimido y hay tendencia a la colisión entre la figura 4 y 6.  La curvatura esta acentuada en la figura 4 y 6.  Hay desigualdad de tamaño en la figura 7.  Hay puntos rellenos en 1, 3, y 5. Y en la figura 2 se presentan diferencias de inclinaciones en sus columnas.  Como inferencias diagnósticas destacadas podemos decir que el protocolo no presenta indicadores de psicopatología neurológica o psiquiatrita. Se trata de una estructura...

521  Palabras | 3  Páginas

TEST PERCEPTIVO VISO-MOTRIZ de BENDER Nombre y apellidos__________________________________ F. Nacimiento_____________Edad: ____ años. ____meses Colegio: ____________________________ Nivel escolar:___________________ Fecha de aplicación: _____________ _ Tiempo empleado para completar el test. (Es significativo sólo cuando termina fuera de los límites críticos.) Limite Crítico Edad Intervalo Comienza: Termina: TOTAL minutos Largo: Lento, perfeccionista, esfuerzo...

919  Palabras | 4  Páginas

Mayor NOMBRE DE COLEGIO : I.E “Santa Cruz” NOMBRE DE LA MADRE : Rosario Gonzales NOMBRE DEL EVALUADOR : Hugo Razuri Gonzales LUGAR DE EVALUACION : S.M.P , Lima II MOTIVO DE CONSULTA : Evaluar al paciente , el Test perceptivo viso-motriz (Bender) III DESCRIPCION DE CONSULTA : En su descripción física , es una niña de aparente 1.50 , peso de 50 kg , cabello largo , pecosa , y llevaba brackets en los dientes . En su vestimenta , llevaba un buzo de tela rosado y zapatillas bancas. Dentro...

514  Palabras | 3  Páginas

14: 48 1. DISPOSICIÓN A. SECUENCIA O SUCECIÓN INDICADOR PRESENTA/NO PRESENTA SIGNIFICADO A 1. Muy metódica o secuencia fija. No presenta. Indica que no hay meticulosidad exagerada ni funcionamiento intelectual rígido o controlado. Sin ansiedades encubiertas ni rasgos obsesivos de personalidad. A 2. Ordenada. Presenta una sucesión regular, pero se permitió dos excepciones o inversiones en el orden (fig. 5 y fig. 7) Lo que indica un sujeto normal, bien adaptado, con buena automatización...

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PROTOCOLO PARA TEST DE BENDER KOPPITZ (Psiª L. Valentina Parra H.) Nombres ____________________________________________________________ ____ Apellidos ____________________________________________________________ ____ Curso _________Colegio ___________________________________________________ Fec Nac ____/_____/____ Edad: __________años _______meses Fecha de Evaluación ____/_____/____ Evaluador: ______________________________ Ptje Total: ________ Edad Maduracion...

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TEST PERCEPTIVO VISO-MOTRIZ de BENDER-KOPPITZ. Nombre y apellidos Mauricio Araya Ramírez F. Nacimiento___________Edad: ____ años. ____meses Colegio: _________________________ Nivel escolar:__________________ Fecha de aplicación:16 06 2010 Tiempo empleado para completar el test. (Es significativo sólo cuando termina fuera de los límites críticos.) Limite Crítico Edad Intervalo Comienza: 10: 20 Termina:10:25 TOTAL 5 minutos Largo: Lento, perfeccionista, esfuerzo para compensar...

1245  Palabras | 5  Páginas

Distribución en el protocolo de prueba: Ordenamiento y sucesión: meticulosidad exagerada. Emplazamiento en la mitad superior de la hoja (reproducción demasiado pequeña y próximas) lo que indica, incertidumbre, búsqueda de seguridad. Figuras “colgadas” de los cantos: Incertidumbre, inseguridad, necesidad de apoyo: indica temor a colocarse en el centro de atención y la autonomía. Enmarca miento de cada figura: Necesidad de seguridad, afán de compensar la ansiedad e incertidumbre. Calidad de líneas:...

530  Palabras | 3  Páginas

TEST PERCEPTIVO VISO-MOTRIZ de BENDER Nombre y apellidos__________________________________ F. Nacimiento_____________Edad: ____ años. ____meses Colegio: ____________________________ Nivel escolar:___________________ Fecha de aplicación: _____________ _ Tiempo empleado para completar el test. (Es significativo sólo cuando termina fuera de los límites críticos.) Limite Crítico Edad Intervalo Comienza: Termina: TOTAL minutos Largo: Lento, perfeccionista, esfuerzo...

890  Palabras | 4  Páginas

parte inmaterial del hombre y fueron transmitidas por el mismo. Por eso la Biblia utiliza al describir sus acciones, antropomorfismos para que podamos entenderlo y conocerlo, comprendiendo las funciones y cosas que Dios realiza sin necesidad de tener órganos como los nuestros, (Sal.94:9). Pero al mirarlo así, tenemos que abstenernos de todas las limitaciones e imperfecciones nuestras, porque es en esencia ESPIRITU, Jn.4:24. 1. Elementos constitutivos de toda Personalidad: La personalidad esta formada...

1266  Palabras | 6  Páginas

frecuencia y muchos de los que los sufren se avergüenzan y no piden ayuda o ignoran la realidad de que éstos pueden ser tratados efectivamente. ¿Cuáles son los trastornos de ansiedad más comunes? • Trastorno de pánico. Como su nombre lo indica, este trastorno produce ataques de pánico; estos son el sentimiento repentino de terror que ataca repentinamente y sin previo aviso. Los síntomas físicos incluyen: dolor de pecho, palpitaciones, falta de aliento, mareos, malestar estomacal, sensaciones...

735  Palabras | 3  Páginas

ASIGNATURA: APLICACIÓN DE PRUEBAS PSICOLÓGICAS AÑO 2012 CARRERA: PSICOLOGÍA APUNTE: EL TEST DE BENDER – KOPPITZ RESUMEN: La psicología de la Gestalt, desarrollada por Max Wertheimer (1880-1934), Kurt Koffka (18861941) y Wolfgang Kohler, ha dado un impulso a la psicología y demostró que la percepción no puede interpretarse como una suma de sensaciones singulares [Bender, 1955] ya que el campo sensorial está colmado de cualidades y propiedades que se encuentran fuera del entendimiento (si...

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|FIGURA |ITEM |PD |INDICADORES DISFUNCION | | | | |* Común, inmadurez funcional | | | | |** Casi exclusivo DCM | |A |Distorsión forma | |* adición...

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ARENAS VILLAGOMEZ 0601 FICHA TECNICA BENDER NOMBRE: TEST GUESTALTICO VISOMOTOR DE BENDER SISTEMAS DE PUNTUACIÒN DE KOPPITZ Y LACKS AUTOR: Dra. Lacks OBJETIVO: a) El establecimiento de niveles de maduración en deficientes mentales (Bender, 1977)………………………………………………………………………….. b) La detección de daño orgánico. Esta es la aplicación de la prueba de mayor importancia. Aunque la prueba del Bender es un instrumento que permite el trabajo con poblaciones...

566  Palabras | 3  Páginas

Visomotor Bender Este test fue desarrollado por Lauretta Bender en 1938. Es una prueba a lapíz y papel, administrada de forma individual, basada en 9 figuras geométricas en color negro. Se le solicita al evaluado que las reproduzca. No hay límite de tiempo, ni de recursos (papel). Este test pretende evaluar la percepción sensorio-motora de la persona, evalúa las funciones gestálticas. Sin embargo también se ha utilizado para detectar daño cerebral orgánico, sí como algunos indicadores de trastornos...

726  Palabras | 3  Páginas

TEST GESTÁLTICO VISOMOTOR DE BENDER. Este test gráfico fue desarrollado por Lauretta Bender en los años sesenta, y posteriormente fue actualizado por Elizabet Munsterberg de Koppitz. En él se estudian aspectos tan interesantes como indicadores emocionales, maduración intelectual y disfunción cerebral, basándose en la observación de que el daño cerebral interfiere en la compleja integración de las respuestas espaciales, preceptúales y motoras, que son necesarias para reproducir un dibujo correctamente...

1229  Palabras | 5  Páginas

puntuaciones en el Test de Bender son de 3 ó 4. - Los alumnos con DA, no muestran un progreso real hasta que tienen unos 9 años. - Los niños con DA y CI por debajo de la media, no muestran mejoría significativa en el Bender y en su rendimiento hasta que tienen 10 ½ años o incluso 11 años, - Los niños límite, a los 12, 13 o incluso 14 años. - La mayoría de alumnos retrasados no logran puntuaciones de 3 ó 4 en el Test de Bender ni siquiera a los 14 años. El ritmo de mejoría en el Bender está relacionado con...

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TEST GUESTALTICO VISOMOTOR (B.G.) Lauretta Bender * Presentación del test de Bender. - * Análisis y evaluación Análisis y evaluación cualitativos Para este tipo de análisis debe observarse las características de la organización de las figuras sobre el espacio disponible (copia reducida, copia extendida, superposiciones), el grado de claridad de la reproducción, la adhesión o desvío de los modelos (omisiones, desviaciones, adornos extras), las características de los contornos (nítidos...

954  Palabras | 4  Páginas

Venezolana de Psicología de la Salud Fundación Venezolana para el Avance de la Psicología de la Salud Diplomado en Evaluación y Diagnóstico Psicológico Informe: Test Bender Aspectos Teóricos: Título: Bender Gestalt Test Título Adaptado: Test Gestáltico Visomotor “Bender” Autores y años de publicación: Lauretta Bender 1932-1938 Sustento teórico: Se basa en la Teoría de la Gestalt sobre la percepción, este test se fundamenta en que cualquier conducta en el componente visomotor no es aislado...

909  Palabras | 4  Páginas

 INFORME DE TEST DE BENDER I. Identificación: Nombre: kenni Blas Ricra Sexo: masculino Fecha de nacimiento: 02/03/2015 Edad: 7 años, 2 meses Escolaridad: segundo año Examinador: Fuentes Querevalu Eva II. Prueba aplicada: _ Primera entrevista _ Test de Bender III. Objetivo: Evaluar la función...

742  Palabras | 3  Páginas

Test de Bender -Criterios corrección Test Bender   | Figura a la que se aplica: | Nombre del error: | Descripción: | | | | | Puntaje del Bender: | Edad correspondiente de capacidad visomotora: | Más de 13 puntos o errores | 5 años | 10 errores | 5 años y medio | 8 errores | 6 años | 5 errores | 7 años | 3 a 4 errores | 8 años | 2 o menos errores | 9 a 10 años | Consta de 12 puntosEl sujeto puede dibujar de 8 a 15 puntos Menos 8 puntos: Sentimientos de minusvalía. Más...

565  Palabras | 3  Páginas

UNIVERSIDAD INCCA DE COLOMBIA EVALUACION PSICOLOGICA DE NIÑOS. TEST DE BENDER DOCENTE XXXXXXXX BOGOTÁ NOV 8 DE 2011 PSICOLOGÍA INTRODUCCIÓN En este test queremos reflejar el nivel de maduración en la percepción visomotriz y revelar posibles disfunciones en la misma. Apropiado para niños de educación primaria. Y estandarizado para edades entre 5 y 10 años, también es posible aplicarlo con niños hasta los 16 años pero con cuya edad mental sea de de unos 10 años. DATOS: Nombre...

739  Palabras | 3  Páginas

Test Gestáltico Visomotor de L. BENDER Versión E. Koppitz Alexia Jape Refleja el nivel de madurez del niño en la percepción viso-motriz. Puede ser empleado como un test de personalidad (factores emocionales y actitudes) . Test de sondeo para detectar niños con problemas de aprendizaje. Especificaciones Aplicación: Individual Duración: 10 a 15 minutos Población: Niñ@s de 5 a 10 años Materiales: Papel en blanco, Tarjetas, lápiz, goma, cronometro Consigna ³ Aquí tengo...

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TEST PERCEPTIVO VISO-MOTRIZ de BENDER-KOPPITZ. Nombre __________________________________ F. Nacimiento_____________Edad: ____ años. ____meses Colegio: ____________________________ Nivel escolar:___________________ Fecha de aplicación: _____________ Tiempo empleado para completar el test. (Es significativo sólo cuando termina fuera de los límites críticos.) Comienza: Largo: Lento, perfeccionista, esfuerzo para compensar Termina: dificultades perceptivo motoras. Corto: Impulsividad, falta de concentración...

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Resumen de la prueba de Bender La maduración es una función del sistema nervioso, es la base de todo aprendizaje. El ambiente juega un papel sumamente importante en la maduración del niño, si recibe la estimulación adecuada, las condiciones biológicas de la función llegan a su maduración. La madurez es alcanzar las capacidades necesarias para desempeñar determinada actividad. La aptitud que ha alcanzado una función para encarar una determinada experiencia. Aprendizaje: La maduración y percepción...

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Bender El test de Bender se llevó acabo el día 8 de diciembre del 2014 en el preescolar Caneli ubicado en la colonia bellavista. El presente test se le realizo al niño Santiago Rodríguez islas contando con la edad de cinco años ocho meses y seis días ya que su fecha de nacimiento es el de dos de abril. En cuanto a su puntaje obtuvo un total de catorce errores que es lo correspondiente o esperado en cuanto a su edad es normal ya que se tiene un promedio más de trece errores para esta edad .lo...

1063  Palabras | 5  Páginas

muestra conductas tranquilas durante la clase y durante la sesión individual. b) Desarrollo intelectual y del lenguaje Durante las sesiones individuales M.M respondía de manera concisa a las preguntas que se le hacían, lo que podría indicar que existe un buen uso del vocabulario y un habla fluido. Asimismo, en la realización de un dictado se pudo observar algunos errores ortográficos y omisiones de letras en las palabras. Por otro lado, en las actividades de lectura M.M parece...

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que son sustitución de puntos por círculos, rotación, forzar curva, aplanamiento, alteración de la figura, distorsión de curvas. Bender Proyectivo Lamina A: En la lámina A tuvo los siguientes errores: Dibujo en primer plano el diamante, es necesidad de encontrarse él mismo en dicho primer plano. Ambas partes están separada es signo de organicidad o esquizofrenia. Circulo deformado: Inestabilidad Si no están juntos: Defectos en el contacto con la realidad Lamina 1 La conversión...

655  Palabras | 3  Páginas

referencia: Evaluación psicológica para estudiante de Psicología Instrumentos empleados -Prueba aplicada: Entrevista semi-estructurada Test Gestáltico Visomotor Bender-Koppitz Nombre del examinador: Lionel Bethancourt Fecha de evaluación: 13 de octubre del 2014 Fecha del informe: 18 de octubre del 2014 Información sobre antecedentes A.M. es la hija menor de la familia. Vive con sus padres y un...

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Test Bender La psicóloga E.M.Koppitz (1.918-1.983), -una de las figuras que más ha investigado el Test de Bender-, nos proporcionó un único protocolo a través del cual, poder evaluar: 1-La madurez perceptiva 2-El posible deterioro neurológico 3-El ajuste emocional de los niños La autora utiliza cuatro categorías para clasificar los errores: a) Distorsión de la forma b) Rotación c) Dificultades de integración d) Perseveración 4-Criterios corrección Test Bender Figura a la que se...

1550  Palabras | 7  Páginas

INFORME PSICOLÓGICO (BENDER) 1. Datos Generales.- Nombre y Apellidos: Carlos Sánchez Navas Fecha De Nacimiento: 3 de Enero del 2005 Fecha De Evaluación: 10 de Septiembre del 2010 Edad Cronológica: 5 años, 8 meses, 7 días. Escolaridad: Kínder Lugar que ocupa en la familia: 2do hijo de dos hermanos Prueba Aplicada: Test Gestáltico Viso- motor (BENDER) 2. Motivo De consulta.- Requerimiento Práctico de la materia “Taller De Medición En Psicología I”. 3. Descripción De Conducta.- ...

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de las gestalten. 1) Disposición 2) Alteraciones del tamaño 3) Alteraciones de la forma 4) Deformaciones o distorsiones groseras 5) Dibujo 6) Movimientos 7) Método de trabajo ASPECTOS ESPECIFICOS DEL TEST DE BENDER INDICADORES DE LO EMOCIONAL DISPOSICION: En la disposición evaluaremos los siguientes aspectos: Secuencia o sucesión  Muy metódica: Los dibujos son colocados en orden, debajo del anterior y por encima del siguiente.   Disposición del primer dibujo ...

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Test guestaltico visomotor de Bender OBSERVACIONES Previo al comienzo de la toma se lo nota entusiasmado por saber de que se trata la misma. Se observa muy buena predisposición. Al presentársele la primer tarjeta Agustin la mira de forma concentrada pero no la toca. De la misma manera con cada una de las tarjetas. Mientras realiza la tarea casi no habla, solo para protestar de forma energica en cada equivocacion. A continuación se detallan las observaciones de la realización de cada una...

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Interpretación del Test Gestáltico Visomotor de Bender. Sistema de puntuación de Koppitz. La gran importancia de la percepción visual que tiene para la psicología justifican el hecho de crear y diseñar instrumentos para evaluarla de manera confiable. En 1946 Laureta Bender publica el manual de la prueba y las 9 tarjetas de estímulo. La variación de la prueba varía en función del nivel de maduración y desarrollo de cada individuo y de las alteraciones y trastornos neurológicos. También permite...

596  Palabras | 3  Páginas