INFORME SOBRE EL CONDICIONAMIENTO OPERANTE EN RATAS PRESENTADO POR KAREN LORENA ROMERO JARABA LEYDY PAOLA SUAREZ MARTHA GARCIA VELANDIA ROSA JUDITH ALFONZO PINTO STEFANY PRADA PRESENTADO A PATRICIA JAIMES DOCENTE UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA FACULTAD DE PSICOLOGIA BUCARAMANGA ABRIL,2014 CONDICIONAMIENTO OPERANTE DE RATAS GRUPO 1: Ingrid Katherine Meza Mayra Alejandra Moreno Le hizo falta protocolo Entrada adecuada...
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Leer documento completoCIENCIAS HUMANAS PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE “Programa de condicionamiento operante aplicado a ratas de laboratorio para determinar la frecuencia de presión de palanca” Profesoras: Susana Fossa Rosario Ormeño Integrantes: Laura Dios Nikolas Escuza Alessandra Ramos Heydy Farfan Roberto Ortiz Santiago Sarmiento 11/09/2010 1. Titulo: “Programa de condicionamiento operante aplicado a ratas de laboratorio para determinar la frecuencia de presión de palanca” ...
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Leer documento completoAPRENDIZAJE Y CONDICIONAMIENTO PRÁCTICA 1 “RATAS EN EL LABERINTO: LOS INICIOS DE LA EXPERIMENTACIÓN EN LA PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE ANIMAL” El enfoque psicológico comparativo en el marco de la perspectiva evolucionista fue iniciado por Charles Darwin con su libro “La expresión de las emociones en los animales y en el hombre”. Darwin señaló la semejanza entre la expresión de las emociones en humanos y algunos comportamientos animales. Quiso fundamentar la tesis de que las expresiones...
1526 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo“RATAS EN EL LABERINTO “ 1. Sintesis del contenido del video Este video nos presenta el comienzo de la experimentación animal en el campo del aprendizaje , basandose en la prespectiva evolucionista, con un enfoque comparativo entre seres humanos y animales. El propio Darwin fue el iniciador de este enfoque psicologico comparativo, y en su obra “La expresión de las emociones en los animales y en el hombre “apunto que de la misma forma que muchos de los gestos emocionales humanos , evolucionados...
1009 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoCuestionario de evaluación del video “RATAS EN EL LABERINTO”: Los Inicios De La Experimentación En Psicología Del Aprendizaje (Pellón, Lafuente, Ruiz Ortiz) Este video muestra la importancia de los laberintos en el campo experimental del aprendizaje en psicología y reproduce experimentos de psicólogos utilizando laberintos como modelo. Una vez visualizado este video con detenimiento, trate de responder al siguiente cuestionario. 1. Síntesis del contenido del video (máximo 1000 palabras) ...
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Leer documento completoLey del efecto Los análisis teóricos y de laboratorio sobre el Condicionamiento Operante tuvieron sus comienzos con los trabajos de Thorndike (1898).Thorndike investigo la inteligencia animal ideando una serie de cajas-problema o cajas truco. Introducía un gato hambriento en la caja-problema y les colocaba comida fuera, a la vista. La tarea del gato consistía en aprender a escapar de la caja-truco para obtener comida. La ley del efecto dice que “Ante varias respuestas dada a una misma situación...
591 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo1: INTRODUCCION. “El condicionamiento operante moldea la conducta como el escultor da forma a una masa de barro” (Ferster y Perrot). Skinner ha dejado una valiosa contribución a la ciencia de la psicología. Uno de sus más utilizados métodos hoy en dia es el moldeamiento de la conducta mismo que aplicaremos en esta práctica. Se busca establecer la conducta de palanqueo en una rata noruega. Para agilizar la ejecución de la respuesta durante el condicionamiento operante se refuerzan las aproximaciones...
821 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCONDICIONAMIENTO OPERANTE. El conductismo es la corriente de la psicología que se basa en la observación del comportamiento o conducta del ser que se estudia y que se explica como un conjunto de relaciones entre estímulos y respuestas. Son dos las figuras que destacan en el condicionamiento operante: Thorndike y Skinner. El primero derivo la ley del efecto, cuando una respuesta tiene efectos positivos, la asociación estimulo/respuesta se fortalece y cuando tiene efectos negativos...
871 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoreplicación de distintos fenómenos de aprendizaje utilizando una técnica de condicionamiento operante en seres humanos. A través de una técnica llamada ensayos discreto, trabajando con ensayo y error, y como variables dependientes la latencia y el número de errores, en ensayos como límite de tiempo de 4 minutos, partiendo de una línea base y con cada ensayo adquiriendo la conducta de ir dirigiendo su dedo por las casillas de un laberinto hasta llegar al punto de salida. El experimento más famoso de Thorndike...
1222 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoCONDICIONAMIENTO OPERANTE También llamado "instrumental". Aunque no ha sido olvidado por otros conductistas, éste segundo tipo de condicionamiento ha sido investigado con especial cuidado por el conductismo radical de Skinner, y tiene un claro antecedente en el aprendizaje basado en el ensayo y el error estudiado por Thorndike. El condicionamiento operante pone al sujeto en una situación en la que alguna de sus conductas provoca la aparición de un refuerzo; como consecuencia de la presencia...
1112 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoCondicionamiento operante En el condicionamiento operante las conductas se emiten espontáneamente y sus consecuencias determinan el aprendizaje. Las consecuencias agradables tienden a fortalecer una conducta. En cambio, las consecuencias desagradables tienden a debilitar una conducta contingente a ésta. Un ejemplo claro del aprendizaje por condicionamiento operante ocurre en los perros que jalan la correa cuando salen a pasear. El perro jala la correa y su propietario lo sigue, hasta que llegan...
1609 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoCondicionamiento operante El condicionamiento operante, también llamado condicionamiento instrumental, es una forma de aprendizaje mediante el que un sujeto tiene más probabilidades de repetir las formas de conducta que conllevan consecuencias positivas y, por el contrario, menos probabilidades de repetir las que conllevan consecuencias negativas. El condicionamiento operante es un tipo de aprendizaje asociativo que tiene que ver con el desarrollo de nuevas conductas en función de sus consecuencias...
748 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCondicionamiento Operante. O instrumental, esta modalidad de aprendizaje implica la existencia de un estímulo reforzador que es la consecuencia contingente a una respuesta que un sujeto emitió con anterioridad. Esto se vincula a la puesta en marcha de una nueva conducta, y no al vínculo entre estímulos y respuestas preexistentes. Aprendizaje en el que una respuesta se fortalece, se hace más probable o debilita, desaparece, según que sus consecuencias sean positivas o negativas. Una serie de actos...
1502 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoCondicionamiento operante En psicología, el condicionamiento operante es una forma de aprendizaje en la que la consecuencia (el estímulo reforzador) es contingente a la respuesta que previamente ha emitido el sujeto. El condicionamiento operante implica la ejecución de conductas que operan sobre el ambiente. El condicionamiento operante es un tipo de aprendizaje asociativo que tiene que ver con el desarrollo de nuevas conductas en función de sus consecuencias, y no con la asociación entre estímulos...
987 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCONDICIONAMIENTO OPERANTE RESUMEN Condicionamiento operante se define por la combinación de un estimulo, una respuesta y un reforzador. La contingencia respuesta-reforzador va a determinar la tasa de respuesta mientras que la contingencia estimulo-reforzador será quien determine la resistencia al cambio de esta tasa de respuesta en la rata. El resultado final de la tasa de respuesta y su resistencia es el cambio de conducta de la rata, es así como ésta podrá llevar a cabo...
1672 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo Condicionamiento operante Irene Orozco Principios del condicionamiento operante Principios del condicionamiento operante. Contingencias: los ABC de la conducta Los principios del condicionamiento operante describen la relación entre la conducta y los eventos ambientales que influyen la conducta. Ésta relación, a la que se le conoce como contingencia, comprende 3 componentes: A. Eventos antecedentes: Se refieren a los estímulos anteriores a la conducta. B. Conductas: Se refieren...
1076 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoCondicionamiento operante (BF Skinner) Overview: The theory of BF Skinner is based upon the idea that learning is a function of change in overt behaviorLa teoría de Skinner se basa en la idea de que el aprendizaje es una función de cambio en la conducta manifiesta. Changes in behavior are the result of an individual's response to events (stimuli) that occur in the environment. Cambios en el comportamiento son el resultado de la respuesta individual a los eventos (estímulos) que se producen en...
1489 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo[pic] EL CONDICIONAMIENTO OPERANTE INTRODUCCION Condicionamiento operante, nombre dado por el científico experimental Burrhus Frederic Skinner (1904-1990), psicólogo estadounidense, y formado en la Universidad de Harvard (ver Fig. 1) Skinner llegó a ser el principal representante del conductismo en su país, escuela que pretende explicar que el condicionamiento y el aprendizaje es un proceso “E-R” es decir una conexión o asociación adecuada entre los estímulos y...
775 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEs un trabajo hacerca del condicionamiento operante con gatos UNIVERSIDAD LATINA Aprendizaje y conducta adaptativa II Almendra Blanco Miranda Psicología 3010 Proyecto Contreras Carrillo David Márquez Sánchez Hassibee Rosalía Introducción. El condicionamiento operante es el método de aprendizaje más importante y de mayor importancia práctica, es el más investigado y mejor comprendido, y por otra es fuente de algunas de las más significativas...
1009 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoCONDICIONAMIENTO OPERANTE También llamado "instrumental". Aunque no ha sido olvidado por otros conductistas, éste segundo tipo de condicionamiento ha sido investigado con especial cuidado por el conductismo radical de Skinner, y tiene un claro antecedente en el aprendizaje basado en el ensayo y el error estudiado por Thorndike. El condicionamiento operante pone al sujeto en una situación en la que alguna de sus conductas provoca la aparición de un refuerzo; como consecuencia de la presencia...
757 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCondicionamiento operante Carlos Alberto Pech David Poot Pech Roger Rodríguez Retina Condicionamiento operante El condicionamiento instrumental se refiere al comportamiento voluntario. Una conducta instrumental es aquella que nos sirve para lograr determinadas consecuencias. El condicionamiento operante o instrumental es el aprendizaje en el que una respuesta voluntaria se refuerza o debilita según sus consecuencias sean positivas o negativas. A diferencia del condicionamiento clásico...
611 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCONDICIONAMIENTO OPERANTE EN RATA ALBINA Universidad piloto de Colombia Facultad de psicología Asignatura Teorías del aprendizaje 2013 LOS SENTIDOS DE LAS RATAS Ultrasonidos y comunicación ultrasónica: Las ratas pueden comunicarse en el rango del ultrasonido, 20 KHz por sobre nuestro límite auditivo. Mientras que la función de estas vocalizaciones es mayormente desconocida, la que suelen producirse socialmente. Las ratas tienen tres tipos de llamados en...
1058 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoLABERINTO DE OLTON 1.- identificación de la rata: Rata: Jaula N°4, Distal 2.- Tablas de peso a lo largo del experimento. (Especificar el porcentaje de alimentación de la rata) (la rata recibió alimentación al 12% de su peso corporal al comienzo del proceso, y esta disminuyó al 9% a partir de la utilización del refuerzo) Fecha Peso s/caja 13 agosto 325.6 3 septiembre 363 24 septiembre 250 8 octubre 269 15 octubre 322 22 octubre 272 29 octubre 272 5 noviembre 276 3.- Análisis. ...
643 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEXPERIMENTO DE CONDICIONAMIENTO OPERANTE Alejandra Hurtado Martin Instituto Tecnológico de Estudio Superiores de Occidente Resumen El objetivo de este experimento fue ayudar a mi prima Ximena de 7 años de edad ha aprenderse las tablas de multiplicar a través del condicionamiento operante, ya que a su mamá le resultaba muy difícil ayudarle pues se distrae mucho y mi tía no tiene tiempo de sentarse con ella ha estudiarlas porque trabaja. En el condicionamiento operante propuesto por Skinner...
1131 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEl condicionamiento operante El condicionamiento operante, también llamado condicionamiento instrumental, es una forma de aprendizaje mediante el que un sujeto tiene más probabilidades de repetir las formas de conducta que conllevan consecuencias positivas y, por el contrario, menos probabilidades de repetir las que conllevan consecuencias negativas. El condicionamiento operante es un tipo de aprendizaje asociativo que tiene que ver con el desarrollo de nuevas conductas El término “condicionamiento...
951 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo CONDICIONAMIENTO OPERANTE El condicionamiento operante, también llamado condicionamiento instrumental, es una forma de aprendizaje mediante el que un sujeto tiene más probabilidades de repetir las formas de conducta que conllevan consecuencias positivas y, por el contrario, menos probabilidades de repetir las que conllevan consecuencias negativas. El condicionamiento operante es un tipo de aprendizaje asociativo que tiene que ver con el desarrollo de nuevas conductas en función de sus consecuencias...
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Leer documento completoCondicionamiento Operante Sujeto: Ratón Peso 4 onz Reforzador positivo: Alimento Respuesta Operante: Recorrerá el camino ya antes aprendido El animal será puesto en un laberinto: fase #1 habituación del ratón en el laberinto. Fase #2 El ratón será guiado por el camino que conduce hacia la meta. Fase #3 se le será aplicado el reforzador o alimento; cada vez que se logre aproximar a la meta. Fase terminal #4 el ratón seguirá el camino sin ser guiado. Objetivos generales Comprender...
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Leer documento completoCONCEPTO Y TIPOS DE CONDICIONAMIENTO OPERANTE El condicionamiento operante, también llamado condicionamiento instrumental, es una forma de aprendizaje mediante el que un sujeto tiene más probabilidades de repetir las formas de conducta que conllevan consecuencias positivas y, por el contrario, menos probabilidades de repetir las que conllevan consecuencias negativas. El condicionamiento operante es un tipo de aprendizaje asociativo que tiene que ver con el desarrollo de nuevas conductas en función...
880 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTeoría del conocimiento científico,(experimento con animales). Condicionamiento operante. El condicionamiento operante es una forma de aprendizaje mediante el que un sujeto tiene más probabilidades de repetir las formas de conducta que conllevan consecuencias positivas y, por el contrario, menos probabilidades de repetir las que conllevan consecuencias negativas. El condicionamiento operante es un tipo de aprendizaje asociativo que tiene que ver con el desarrollo de nuevas conductas en función...
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Leer documento completoCONDICIONAMIENTOS. PARTE 2. CONDICIONAMIENTO OPERANTE. Diana juega a la lotería todos los días, sale su número ganador y vuelve a invertir lo ganado, para esperar ganar nuevamente en el siguiente sorteo, también permanece largas horas en la máquina traga monedas en la cual baja una palanca para que los números aparezcan de ciertas maneras, ¿porqué se empeña en este monótono y agotador comportamiento? porque de vez en cuando un dibujo que está intentando que aparezca, aparece y sale de la máquina...
1200 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoDisminución del tiempo de recorrido de una rata en un laberinto mediante un programa de Reforzamiento Positivo Resumen Teniendo como finalidad sin lucro alguno, exceptuando el conocimiento académico; estamos por emprender un proyecto con bases en experimentos previos realizados de maneras similares, o con finalidades de la misma índole. Específicamente se realizó un Programa de Condicionamiento Operante (PCO) cuya hipótesis fue relacionar los cambios en el medio con los que evocan en la conducta...
1155 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo CONDICIONAMIENTO OPERANTE... El condicionamiento operante, es una forma de aprendizaje mediante el que un sujeto tiene más probabilidades de repetir las formas de conducta que conllevan consecuencias positivas y, por el contrario, menos probabilidades de repetir las que conllevan consecuencias negativas. El condicionamiento operante es un tipo de aprendizaje asociativo que tiene que ver con el desarrollo de nuevas conductas en función de sus consecuencias, y no con la asociación entre estímulos...
849 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCondicionamiento Operante Marco Teórico: Dentro de esta investigación aplicamos el Condicionamiento Operante a un pequeño de seis años llamado Carlos, que suele no pronunciar la letra “r”, “rr” y “n”, esto porque nos resultó curioso que a veces sí llega a pronunciar dichas letras de manera correcta, quedando claro que el niño puede ser capaz de pronunciarlas sin problema alguno. Para ello requerimos de usar: -Reforzadores positivos -Reforzadores sociales -Reforzadores verbales -Moldeamiento ...
1125 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEl condicionamiento operante es un tipo de aprendizaje asociativo que tiene que ver con el desarrollo de nuevas conductas en función de sus consecuencias, y no con la asociación entre estímulos y conductas como ocurre en el condicionamiento clásico. El término “condicionamiento instrumental” fue introducido por Edward Thorndike y sugiere que la conducta sirve de "instrumento" para conseguir un fin. Sin embargo, en la actualidad se utiliza con más frecuencia el término “condicionamiento operante”,...
859 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCONDICIONAMIENTO OPERANTE El condicionamiento operante, también llamado condicionamiento instrumental, es una forma de aprendizaje mediante el que un sujeto tiene más probabilidades de repetir las formas de conducta que conllevan consecuencias positivas y, por el contrario, menos probabilidades de repetir las que conllevan consecuencias negativas. El condicionamiento operante es un tipo de aprendizaje asociativo que tiene que ver con el desarrollo de nuevas conductas en función de sus consecuencias...
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Leer documento completoCondicionamiento operante El condicionamiento operante o instrumental son conductas diseñadas para operar en el ambiente a fin de obtener una recompensa o evitar un castigo, no son reflejos automáticos causados por estímulos biológicamente importantes. Elementos del condicionamiento operante Principios básicos A principios del siglo XX Edward Lee, psicólogo y educados estadounidense usaba una jaula de madera para estudiar como aprenden los gatos, colocaba un gato hambriento en el cuarto...
1437 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoCondicionamiento operante El condicionamiento operante, también llamado condicionamiento instrumental, es una forma de aprendizaje mediante el que un sujeto tiene más probabilidades de repetir las formas de conducta que conllevan consecuencias positivas y, por el contrario, menos probabilidades de repetir las que conllevan consecuencias negativas. El condicionamiento operante es un tipo de aprendizaje asociativo que tiene que ver con el desarrollo de nuevas conductas en función de sus consecuencias...
1595 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoEL CONDICIONAMIENTO OPERANTE Es una forma de aprendizaje mediante el que un sujeto tiene más probabilidades de repetir las formas de conducta que conllevan consecuencias positivas y, por el contrario, menos probabilidades de repetir las que conllevan consecuencias negativas. Introducido por B.F. Skinner, que implica que la conducta simplemente "opera" sobre el medio pero sin hacer alusión a intenciones LA NOCION DEL REFUERZO Es el proceso de administración de refuerzos de forma contingente...
861 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoAprendizaje por Condicionamiento Operante El condicionamiento clásico refiere a aquellas conductas que son producidas por un estimulo automáticamente, como la salivación en presencia de la comida que reforzado va a dar un comportamiento específico. En condicionamiento operante se refiere al comportamiento que el organismo emite porque se le ha enseñado que haciéndolo (operando sobre el ambiente) obtendrá una recompensa o evitará un castigo. La recompensa es contingente a un comportamiento en particular...
1719 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo El condicionamiento operante es una técnica de ejercer control sobre la conducta de un organismo para moldearla a placer. El manejo de las contingencias, la motivación y la programación son aspectos fundamentales para que el sujeto experimental aprenda la conducta que el experimentador desea. El objetivo de la presente práctica es que los alumnos manejen la motivación, las contingencias, el moldeamiento y la programación de los refuerzos para que un sujeto experimental (hámster)...
1171 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoSíntesis sobre los Antecedentes y Principios del Condicionamiento Clásico. Los antecedentes del condicionamiento clásico se remontan a un científico ruso llamado Ivan Petrovich Pavlov, en principio, se dedicó a investigar el sistema circulatorio, posteriormente se dirigió a la fisiología de la digestión, sin embargo, en un momento crucial de su carrera y gracias al estudio y desarrollo de procedimientos quirúrgicos relacionados con la fisiología, decidió enfocar sus esfuerzos al estudio de un...
1154 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoCAMBIO CONDUCTUAL Cuando uno es capaz de emitir respuestas operantes (ya existen en nuestro repertorio de conductas) el refuerzo (o castigo) contingente a su ocurrencia aumenta o disminuye la posibilidad de que estas se repitan de nuevo. Sin embargo mientras la gente aprenden las respuesta operantes no existen en su forma pulida final. El metodo basico de cambio conductal en el condicionamiento operante es el moldeamiento o refuerzo diferencial de aproximaciones sucesivas. Para moldear...
1043 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoDesde el punto de vista del enfoque operante explique la conducta de un niño en el salón de clases: incumplir con las asignaciones escolares, gritar, arrojar, lanzar lápiz y cuaderno, empujar a los compañeros, entre otras. El psicólogo americano B.Skinner. Sistematizo el condicionamiento operante o instrumental lo importante entonces era descubrir si ciertos cambios consecuenciales a la R modificaban estas. Skinner decidió hacer caso omiso a todo aquello que no pudiera observar, intento por tanto...
593 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCONDICIONAMIENTO OPERANTE THORNIDIKE -SKINNER Esquema – paradigma ANTECEDENTE – COMPORTAMIENTO - CONSECUENCIAS Ed Ro ESTMULO PROFESOR DICE: “ALGUIEN VA LEER Er RESPUESTA TEMBLOR DE LAS PIERNAS CASTIGO “ACASO NO SABES LEER” CONDUCTA OPERANTE Esquema o paradigma Modelo Condicionamiento Operante Ed Ro Sonido del teléfono Contestar Er Escuchar quien llama 3 1 2 EXISTE UNA TRIPLE RELACION DE CONTINGENCIA La respuesta operante viene...
1452 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoINTRODUCCIÓN En esta práctica de ordenador hemos trabajado con la rata virtual Sniffy. Condicionamos a la rata para que asocie sonido con comida. Mas adelante, mediante repetidos ensayos, la rata aprende que la comida se distribuye después de que pulsa la palanca. A partir de ese momento la rata pulsa continuamente la palanca. El objetivo de esta practica es medir la razón de supresión de la rata durante la presencia de un estimulo aversivo como es una descarga eléctrica leve. Esa descarga va precedida...
549 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoMarco teórico sobre el Condicionamiento Operante de Skinner El condicionamiento operante constituye uno de los mecanismos de aprendizaje de mayor importancia teórica y práctica. Es una forma de aprendizaje mediante el que una persona o animal tiene más probabilidades de repetir las formas de conducta que conllevan consecuencias positivas así ciertos refuerzos siguen consistentemente a una respuesta de un organismo, para aumentar su probabilidad, por otro lado, menos probabilidades de repetir las...
776 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLas técnicas del condicionamiento operante son: 1. El refuerzo positivo. – DEFINICIÓN: Evento positivo que, cuando se presenta inmediatamente después de una conducta, provoca que aumente la frecuencia de dicha conducta. - Tipos de reforzadores: - Material: Estímulo con entidad física. Productos consumibles o manipulables. o Dulces, caramelos o alimentos preferidos. - De actividad: Actividades placenteras para el sujeto, que contingentes a su conducta aumentan su probabilidad. o Cosas...
605 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoAprendizaje Programado El Condicionamiento Operante EL CONDICIONAMIENTO OPERANTE O INSTRUMENTAL: Es el proceso a través del cual se fortalece un comportamiento que es seguido de un resultado favorable (refuerzo), con lo cual aumenta la probabilidad de que el comportamiento vuelva a ocurrir El comportamiento está determinado por el ambiente Las condiciones externas (el ambiente y la...
685 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCondicionamiento operante y teoría del refuerzo, dos ideas centrales de este pedagogo Por Bárbara Hirtz, en 14 de Junio de 2010 [pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic] Conociendo quién es Burrhus Frederic Skinner, podemos sumergirnos en las distintas aportaciones que realizó al ámbito educativo. Y es que Skinner, integrante del Conductismo, ha conseguido buenos resultados con sus experimentos, llegando a demostrar y postular distintos enunciados. Él fue un pionero en trabajar sobre diferentes principios...
547 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo¿Qué es el condicionamiento operante? Dalila Pérez Hernández En este foro, cada alumno debe realizar la actividad que se señala a continuación y colocar las respuestas, ya sea dentro del mensaje o anexando un archivo de Word, colocando su nombre al principio de texto. Las respuestas deben ser breves y no exceder de una cuartilla, ni pasar de 400 kb de tamaño. ¿Listo? !Adelante! Contesta las siguientes preguntas: 1. Explica, con tus propias palabras, lo que es el condicionamiento clásico...
844 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoProcesos de aprendizaje: Aprendizaje por observación, condicionamiento operante y condicionamiento respondiente. El "Condicionamiento Operante" se refiere al conjunto de principios básicos y hallazgos teórico-experimentales producidos por la investigación skinneriana y que puede definirse como; un proceso en el cual la frecuencia con que ocurre una conducta depende de las consecuencias que tiene esa conducta. La conducta que tiene consecuencias agradables para el sujeto se ve fortalecida y tiende...
687 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEl condicionamiento operante sostiene que se aprende aquello que es reforzado. Thorndike y Skinner sostienen que el condicionamiento operante es un proceso a través del que se fortalece un comportamiento que es seguido de un resultado favorable o refuerzo, con lo cual las posibilidades de que aquel comportamiento se repita, aumentan. Este proceso sugiere que el comportamiento está determinado por el ambiente, y el comportamiento humano depende tanto de los antecedentes, como de las consecuencias;...
770 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoQue es una conducta operante o instrumental? La Conducta Operante es aquella conducta que está controlada tanto por el contexto actual como por el contexto histórico. Se puede describir este tipo de conducta diciendo que tiene sentido voluntario que ese sentido se dirige a un objetivo y que dará lugar a unas consecuencias, cualquier conducta operante en el contexto actual está basada en las consecuencias que han seguido a esa o similar conducta en el pasado, o contexto histórico. Es un Comportamiento...
735 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCondicionamiento operante El condicionamiento operante es una estrategia que busca la manera de modificar una conducta o reforzarla a través de estímulos (refuerzo – castigo) Aguirre Davila, 1997, señala que “Se trata de identificar, con el fin de manipular posteriormente la conducta, el estímulo que se produce como consecuencia de la respuesta emitida, debido a que este estímulo se constituye en un elemento reforzante importante de la conducta” (p.35) Las primeras investigaciones fueron llevadas...
524 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCAPITULO 11 CONDICIONAMIENTO OPERANTE: L a base fisiológica del aprendizaje es el establecimiento de conexiones funcionales entre las neuronas. No hay razón para creer que haya mas de u tipo de aprendizaje. La variación depende de la identidad de las secuencias neuronales interconectadas. La distinción entre el condicionamiento respondiente y el condicionamiento operante no esta en la naturaleza del condicionamiento sino en el hecho de que en el primero esta implicada una conducta involuntaria...
954 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoBitácora de Condicionamiento con Ratas Asignatura: Aprendizaje y memoria Integrantes: Rata: 1. Jessica lizeth hernandez rocha 2. Sebastian calzoncin cortes 3. Martin Fernando gonzalez magaña 4. Luis Gabriel hernandez pacheco Trayectoria: Sesión 1 Fecha: 06/07/15 Hora: 8:00 am Hora del último alimento: 8:00 am (dia anterior) Estímulos (comida, obstáculos) Descripción de la conducta durante...
1465 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoAl condicionamiento operante, también se le conoce hoy en día como análisis experimental de la conducta (AEC). Primero que nada, esta teoría psicológica del aprendizaje, explica la conducta voluntaria del cuerpo, en su relación con el medio ambiente, basados en un método experimental. Esto es, que ante un estimulo, se produce una respuesta voluntaria, la cual puede ser reforzada de manera positiva o negativa provocando que la conducta operante se fortalezca o debilite. Por lo que es la operación...
813 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCONDICIONAMIENTO OPERANTE Para estudiar y entender bien lo que es el condicionamiento operante debemos tener el conocimiento previo de lo que es el conocimiento clásico. CONDICIONAMIENTO CLASICO “Es el aprendizaje basado en la asociación de un estimo que por lo regular no provoca una respuesta con otro estimulo que si la provoca.” Como un ejemplo del condicionamiento clásico tenemos el experimento realizado por el fisiólogo ruso Ivan Pavlov el cual realizo experimentos con perros, los cuales...
1233 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoCondicionamiento operante Veamos un ejemplo de Condicionamiento Operante que se da en la vida diaria: supongamos que el señor Sánchez va con su hijito de 3 años a comprar a la bodega. Al niño le encantan los dulces y al verlos, le pide a su papá que le compre uno. El señor Sánchez se niega, y el niño empieza a llorar. Como el padre no quiere que su hijo llore le compra un dulce. Otro día al volver a la tienda ocurre lo mismo: el padre se niega inicialmente pero, al llorar el niño, cede y le compra...
512 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCondicionamiento Operante Teoría del Aprendizaje propuesto por Skinner. Tiene como antecedente la Ley del Efecto de Thorndicke. Considera que el sujeto tiene que operar sobre el medio para conseguir una consecuencia. Así el sujeto aprende en función a las consecuencias que genera su acción. Desde Skinner se adopta una ampliación del esquema E−R−Consecuencias. Plantea así la triple relación de contingencia Ed-Ro-Ec Elementos básicos Estímulo discriminativo (Ed) En todo aprendizaje...
663 Palabras | 3 Páginas
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