Informe Tecnico Pedagogico Del Pec En Escuela Primaria ensayos y trabajos de investigación

INFORME TÉCNICO PEDAGÓGICO IV CICLO -3° Y 4° GRADO DE PRIMARIA PROFESORA: EDITH BUSTAMANTE FLORES AREAS | % DE AVANCE | LOGROS | DIFICULTADES | SUGERENCIAS | COMUNICACIÓNINTEGRAL | 85% | * En ambos grados, se logró desarrollar su lenguaje en base al dialogo y a las lecturas frecuentes y guiadas. * Expresa con claridad y seguridad sus necesidades, intereses, sentimientos y experiencias. * Escucha con atención comprendiendo los mensajes en diversas situaciones comunicativas: dialogo,...

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COMITÉ DE AULA 2011 Siendo las 7:30 pm del día 23 del mes de marzo del año dos mil diez en el local de la Institución Educativa “Jesús Mi Redentor”, reunidos los padres de familia del aula del 6º “A” de Educación Primaria, con la finalidad de tomar acuerdos para la organización del año lectivo, eligiendo el comité de aula que es como sigue: CARGOS NOMBRES Y APELLIDOS D.N.I. TELÉF. FIRMA PRESIDENTA Lisbeth...

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INFORME TÉCNICO PEDAGÓGICO FINAL - 2014 A : Sra. Sub - Directora de la I.E. Nº 1071 “Alfonso Ugarte Lic. Magali Ramírez Ruiz. DE : Sra. Profesora del 3er Grado “A” – Ed. Primaria Lic. Teresa Amaya Neira. ASUNTO: Informar el desarrollo de las Unidades de Aprendizaje de acuerdo al DCN y las Rutas del Aprendizaje correspondiente al 3er Grado “A” FECHA : Diciembre 2014. Por la presente...

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INFORME TECNICO PEDAGOGICO A : Jefe del Área de Gestión Pedagógica De : Directora del Asunto : Entrega de Informe Técnico Pedagógico Es grato dirigirme a Ud. a fin de hacerle llegar el Informe Técnico Pedagógico de los grados de estudio del Nivel Primaria del ……………….relativo a los logros, dificultades y sugerencias, obtenidas el año 2003, el mismo que servirán para realizar los reajustes respectivos al año 2004 a fin de mejorar la calidad del servicio educativo que se brinda en...

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 INFORME TÉCNICO PEDAGÓGICO INFORME N° 01 – 2013 COLEGIO “LICEO SAN AGUSTÍN” A L               : DIRECTOR ACADEMICO DE LA I.E.P. “LICEO SAN AGUSTÍN”                            PROFESOR: JOSÉ GUEVARA LIMAY DE LA             : PROFESORA DEL 5° GRADO “C” - PRIMARIA                            ANA CELICIA ÁVILA MEJÍA ASUNTO       : INFORME TÉCNICO PEDAGÓGICO DE LA LABOR ACADÉMICA FECHA           : 20 DE DICIEMBRE DEL 2013      Es grato dirigirme a usted, para saludarlo cordialmente...

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INFORME ANUAL TÉCNICO PEDAGÓGICO CICLO ESCOLAR 2010 – 2011 II.- AVANCE DE LAS METAS DEL PROYECTO ESCOLAR CON ENFOQUE ESTRATÉGICO POR DIMENSIÓN DIMENSIÓN PEDAGÓGICA CURRICULAR Identificación Avance cualitativo ¿Por qué? Justificación de avance cualitativo Objetivo Propiciar el desarrollo integral del niño de acuerdo a sus características de su edad. Se han logrado integrar y desarrollar sus aptitudes en diversas actividades que se realizaron en el ciclo escolar. Se realizaron las actividades...

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2º GRADO PRIMARIA MATRICULADOS APROBADOS % DESAPROBADOS % RETIRADOS % HOMBRES 11 10 0 0 1 MUJERES 13 8 0 0 5 TOTAL 24 18 0 0 6 INFORME DE TUTORIA ASPECTOS LOGROS DIFICULTADES PERSONAL SOCIAL EN EL ASPECTO PERSONAL SOCIAL HA HABIDO INTEGRACIÓN CON LOS PADRES DE FAMILIA EN SU TOTALIDAD. EL POCO INTERÉS DE ALGUNOS PADRES POR SUS NIÑOS EN ALGUNOS ASPECTOS. POR FALTA DE TIEMPO DEBIDO AL TRABAJO. ACADÉMICO SE HA LOGRADO EN UN 95% LO TRAZADO PARA SU CONOCIMIENTO ACADÉMICO...

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DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA INFORME TÉCNICO PEDAGÓGICO 2010-2011 Que presenta la escuela: NOMBRE DE LA ESCUELA : TURNO: NIVEL: ZONA: SECTOR: No. ALUMNOS: No. DOCENTES: No. PF: DIRECTOR(A): SUPERVISOR: JEFE DE SECTOR: DOMICILIO: I. Objetivo General del PEC Instruir en las...

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INFORME TÉCNICO PEDAGÓGICO INFORME TÉCNICO PEDAGÓGICO PROFESORA: Eliana Espinoza Herencia NIVEL: Inicial EDAD: 5 años TURNO: Mañana 2011 INFORME TÉCNICOPEDAGÓGICO DEL DOCENTE I. DATOS INFORMATIVOS NOMBRE DEL DOCENTE: Eliana Espinoza Herencia I.E : Nuestra Señora de las Américas –COPRODELI LUGAR : Pisco CONDICIÓN : Nombrado ( ) Contratado (x) GRADO Y SECCIÓN...

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INFORME TECNICO PEDAGOGICO 2010 I.- DATOS GENERALES : 1.1.- Unidad de Gestión Educativa Local : 03 1.2.-Institucion Educativa : Argentina 1.3.-Ubicación : Av. Alfonso Ugarte Cdra. 09_ s/n 1.4.-Docente : Lic. Jiménez Chuyma , Edwin A. 1.5.-Condicion Laboral : Nombrado(CPM) 1.6.-Secciones : 4º F,4ºG,4ºH,5ºF,5ºG,5ºH. 1.7.-Fecha : Jueves 23 de Diciembre del 2010. 1.8.-Responsables : Sub.Dir. Lic.Carlos Muñoz Contreras. Sub.Dir.Lic.Oscar Vasquez Velasquez ...

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GUE MARISCAL TORIBIO DE LUZURIAGA SUB DIRECCION DE ÁREAS TÉCNICAS INFORME TÉCNICO PEDAGÓGICO – 2012 I. DATOS INFORMATIVOS: 2.1. CEM : INDEPENDENCIA 2.2. ÁREA : EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO 2.3. ESPECIALIDAD : COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA 2.4. GRADOS : 1º, 3º, 4º y 5º SECCIÓN: Varios 2.5. DOCENTE RESPONSABLE: Lucio CACERES HUANCCO II. APLICACIÓN DEL DCN: ACTIVIDADES | LOGROS | DIFICULTADES | SUGERENCIAS | DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR...

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REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL DE OAXACA INFORME MULTIGRADO ABRAHAN MARTINEZ MENDOZA I.- LA COMUNIDAD Y LA ESCUELA PRIMARIA Un factor de gran importancia que participa o influye en la vida escolar es el contexto, este es un elemento sabido y reconocido por todos los maestros como parte constitutiva de la escuela, aunque pocas veces se considere así al hablar de ella. La idea en la práctica de observación fue conocer las características generales de la escuela multigrado, las actividades que realiza...

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INFORME FINAL DE ACTIVIDADES ESCUELA: BENITO JUAREZ TULANCINGO, HGO C.C.T.: 13DPR4143S ZONA: 106 SECTOR: 04 CURSO ESCOLAR 2010 – 2011 PROFR. LUIS ENRIQUE HERNANDEZ SANCHEZ 08 DE JULIO DE 2011 INDICE PRESENTACION……………………………………………………………………………………………..1 1.- INDICADORES EDUCATIVOS……………………………………………………………………..2 -CONTEXTUALIZACION………………………………………………………………………………….3 -INDICES DE APROBACION, REPROBACION Y DESERCION……………………………...

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contra el SIDA * 09 Aniversario de la Batalla de Ayacucho * 10 Día de la Declaración Universal de los Derechos Humanos * 14 Día del Cooperativismo Peruano 1. DATOS INFORMATIVOS 1.1. CENTRO : Institución Educativa Adventista Alborada 1.2. LUGAR : Callao 1.3. NIVEL : Primario 1.4. GRADO : Primero 1.5. ALUMNOS : 16 1.6. PROFESORA : Ruth Leyva Espinoza 1.7. DIRECTOR : Daniel Vallejos Huamán 2. FINALIDAD El presente reglamento interno norma las organizaciones...

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INFORME TECNICO PEDAGOGICO 2011-I MODULO EDUCATIVO : GESTION DE APLICACIONES PARA INTERNET Y PRODUCCION MULTIMEDIA PERIODO ACADEMICO : 2011-I DOCENTE : ING. JUAN GUSTAVO HERNANDEZ PEVES FECHA : 09/08/2011 SEMESTRE ACADEMICO : V TURNO : NOCHE UNIDAD DIDACTICA MODULO HRS CAPACIDAD TERMINAL ESTRATEGIAS METODOLOGICAS TECNICAS DE EVALUACION LOGROS DIFICULTADES ALTERNATIVA DE SOLUCION PROYECTO DE INVESTIGACION E INNOVACION GESTION DE APLICACIONES PARA...

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COLEGIO NACIONAL PORTOVIEJO DEPARTAMENTO DE ASESORIA PEDAGOGICA INFORME TÉCNICO PEDAGÓGICO 1. DATOS INFORMATIVOS: Profesor: Gabriel Romero Rodríguez Sección: Nocturna Área: Lenguaje Asignatura: Lenguaje y Comunicación Curso: Octavo Año de Básica Paralelo: B Año Lectivo: 2010 – 2011 Fecha: 03 de Enero del 2010 2. DATOS ESTADÍSTICOS: Número de estudiantes por paralelo: 8vo Año Básica “B” 18 estudiantes al iniciar el año. Alumnas Promovidas: Todas Alumnas retiradas: ...

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 INSTITUCIÓN EDUCATIVA EMBLEMÁTICA “MARISCAL CÁCERES” INFORME TÉCNICO PEDAGÓGICO I. DATOS GENERALES I.1 UGEL : Huamanga I.2 Institución Educativa : Mariscal Cáceres I.3 Grado/Secciones : Tercero: I.J.K.L.M.N.Ñ y O y Cuarto: I, J y K. I.4 Turno : Tarde I.5 Área Curricular : Formación Ciudadana y Cívica I.6 Profesor : Marcelino...

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INFORME TÉCNICO PEDAGÓGICO ANUAL Tongod, 30 de diciembre de 2009 INFORME Nº 03 – 09 – PH – IE. “AT”/T AL : Prof. Edgar Roberto Jara Barrantes Director de la I.E. “Alberto Turpaud” DEL : Prof. Séfora Camacho Arévalo. Docente del área de CTA, PP.FF. RR. HH. ED. Para el Trabajo ASUNTO : Comunica resultados pedagógicos en el presente año académico. REFERENCIA : DIRECTIVA Nº 36-2009-GR.CAJ/DRE-DGP-EBR-ES. Tengo el agrado de...

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Para : Sra. Bayadares Coordinadora Académica De : Srta. Milenka Gómez Profesora del Área de Comunicación. Asunto : Informe Técnico Pedagógico del I Bimestre Fecha : San Borja, 21 de setiembre de 2012 DE LA PROGRAMACIÓN Fortalezas Las ejecuciones de la Programación Anual y la Unidad Bimestral se desarrollaron con normalidad según habían sido planificadas tanto en tercer como en quinto grado. La flexibilidad de la Unidad Bimestral permite respetar los ritmos...

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INFORME TECNICO PEDAGOGICO PROFESORA: Isela Béjar F EDAD: 3 años TURNO: Mañana AREA/ ASPECTOS PERSONAL SOCIAL COMUNICACION MATEMATICA CIENCIA Y AMBIENTE TUTORIA 1. PROGRAMACION CURRICULAR LOGROS Se logrado desarrollar en un 85% de los contenidos propuestos, trabajando la socialización y autonomía de los niños y niñas. LOGROS Se logró trabajar en un 80% observando en los niños y niñas el desarrollo de su expresión oral para manifestar sus ideas, necesidades e...

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Lobo Villarreal Informe intermedio de actividades (FEBRERO 13) Realizadas por la Mesa directiva y la administración del ciclo escolar 2012-2013 Se inician los trabajos durante el mes de Junio con la Formación de la Nueva Mesa Directiva en la cual se observan ciertas necesidades y se establecen acuerdos para cubrirlas: Las aportaciones voluntarias y durante las asambleas la venta de diferentes productos de comida La Mesa directiva Saliente recibe por parte del Programa Escuelas de Calidad 2...

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| UNIDAD Nº01 | TEMA: Funciones en Excel | ÁREA : Educación par a el Trabajo | Docente: Lic. Juan Manuel Vargas Llanos | | GRADO: 2º Tiempo: 4 Horas | | PROPÓSITOS DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE: CAPACIDAD FUNDAMENTAL | Formación Técnica | APRENDIZAJE ESPERADO | Realiza operaciones utilizando las formulas, funciones, base de datos demostrando seguridadAnaliza su situación económica financiera | ACTITUD FRENTE AL ÁREA | Participa en forma permanente y autónoma | TEMA TRANSVERSAL:...

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INFORME: El presente informe está basado en hacer de su conocimiento las actividades realizadas durante la jornada de observación y practica que consto de una semana siendo dos de observación y tres de práctica, en la escuela primaria “Mariano Matamoros”, clave 18OPR0273M, ubicada en la col. Ojo de agua, calle jicacalco #144. El trabajo realizado en esta jornada tuvo una buena coordinación con mis compañeros a pesar de que no éramos del mismo grupo y nos conocimos poco o quizá nada, llegamos...

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ENSEÑANZA DE GESTIÓN ESTATAL Y DE GESTION PRIVADA INFORME ESCRITO SOBRE ORGANIZACION, ORIENTACION Y CRITICA DEL TRABAJO A NIVEL SERVICIO (Art. 84.1.2. Estatuto del Docente) Introducción: La Subsecretaría de Educación, conjuntamente con la Dirección Provincial de Gestión Educativa, la Dirección de Inspección General y las Direcciones de Nivel y Modalidad correspondientes, presentan las consideraciones relacionadas con la instancia de visita a escuela del “Concurso de Títulos, Antecedentes y Oposición...

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*En ambos grados, se logró desarrollar su lenguaje en base al dialogo y a las lecturas frecuentes y guiadas. *Expresa con claridad y seguridad sus necesidades, intereses, sentimientos y experiencias. *Escucha con atención comprendiendo los mensajes en diversas situaciones comunicativas: dialogo, conversación, narración y exposición. *Falta de continuidad de las actividades que se deben realizan en el hogar. * Falta de apoyo en casa, los padres de familia no muestran mayor interés por apoyar...

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ESCUELA: “12 DE OCTUBRE” CLAVE: 18DPR0503O NIVEL: PRIMARIA ZONA: 08 SECTOR: 03 LOCALIDAD: EL TRAPICHILLO MUNICIPIO: TEPIC INFORME PÚBLICO Dadas las circunstancias en las que se culmino el ciclo escolar 2009-2010, nos vimos en la necesidad de cambiar fecha o apresurar las actividades planeadas con anterioridad en el Plan Estratégico de Transformación Escolar (PETE) las cuales se ponen a su consideración...

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Carrera: Profesorado de primaria Cátedra: Año: 2013 División: Apellido y Nombre: Trabajo Nº 3 Tema: Informe Pedagógico Datos de la escuela: Institución: Escuela Nº 30 Manuel Belgrano Domicilio: Sarmiento 4721 Teléfono: Datos de la alumna: Apellido: Rosales Nombres: Tatiana Micaela Edad: 11 años Año: 5to “A” Turno: mañana Datos del docente: El informe va dirigido al Licenciado Alfredo Caseros. Historia Escolar La alumna asistió a una Institución de educación...

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SÍNTESIS DEL INFORME DE CARÁCTER TÉCNICO PEDAGÓGICO -2 014 SECUNDARIA Al : Director de la I.E. “EL AMAUTA Lic. Del : Sub Director de la I.E. “EL AMAUTA” Lic. Fecha : 05 de enero de 2 014 Nivel : Secundaria Asunto : Informe técnico pedagógico de finalización del año escolar 2014 N° PROCESO LOGROS OBTENIDOS DIFICULTADES ALTERNATIVAS DE SOLUCION 01 PLANIFICACION CURRICULAR *Diversificación curricular *Elaboración de carteles de...

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 COLEGIO MATEMÁTICO “SANTÍSIMA MARÍA” INFORME TÉCNICO PEDAGÓGICO – 2015 NIVEL : INICIAL ÁREA/CURSO : COMUNICACIÓN Y MATEMÁTICAS HORAS SEMANALES : HORAS PERIODO: I BIMESTRE DOCENTE : LIC. ROXANA ARCELA ARROYO GRADO Y SECCIÓN(ES): 4 AÑOS A I. DESARROLLO CURRICULAR: 1. Avance Curricular: Programación Último tema desarrollado Área/ curso 70 % Sonido inicial COMUNICACIÓN 70 % El Número 1 MATEMÁTICAS 2. Desarrollo de textos: Área académica Última página desarrollada...

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Escuela de Educación Técnica Y Superior Nº1 “Nogoyá” Nivel: Medio PROYECTO ANUAL Espacio: Dibujo Técnico Cursos: 2ºaño División: 1ra y 2da Ciclo lectivo: 2015 Profesor: Fernández David Nogoyá ~ Entre Ríos Fundamentación. El Dibujo Técnico es un lenguaje de comunicación indispensable, tanto en el desarrollo de procesos de investigación científica, como en la comprensión gráfica de proyectos tecnológicos cuyo último fin sea la creación y fabricación de un producto. Su...

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Escuela Mixta Urbana Villa Olímpica I. Introducción………………………………………………….……………pag. 5 II. Misión y Visión………………………………………………………… pag. 6 III. Objetivos………………………………………………………………….pag. 7 IV. Diagnostico…………………………………………………………….…pag. 8 V. Dimensión Básica a. Historia del Centro Educativo………………………………………….pag. 12 b. Características del Centro y su entorno………………………………. .pag. 13 c. infraestructura…………………………………………………………..pag. 14 VI. Dimensión Pedagógico Curricular a. Metodología de...

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INFORME PEDAGOGICO Se entiende por informe psicopedagógico aquel informe que describe y condensa en un documento los resultados obtenidos por un alumno en etapa de escolarización obligatoria tras someterlo a diversas pruebas evaluatorias. La finalidad de un informe psicopedagógico puede ser determinar cuál es la mejor modalidad de escolarización. Es realizado por un orientador escolar. Es de gran importancia en el desarrollo cognitivo, proceso formativo y educativo del hombre como medio de...

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 INFORME TÉCNICO CICLO ESCOLAR 2011-2012 PERIODO QUE SE INFORMA: ABRIL A JUNIO HOJA 1/? DIMENSIÓN: PEDAGOGICA OBJETIVO: Realizar una mejor planeación de situaciones didácticas, analizando los enfoques curriculares que se proponen en el Programa de Educación Preescolar, para lograr aprendizajes significativos, que involucren a los alumnos y...

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Diagnóstico Pedagógico en Educación Primaria. El diagnóstico pedagógico, representa un momento muy importante, ya que, lo que resulte de él, será en gran medida lo que direccione las acciones educativas, que van a promover el desarrollo integral de los niños y de las niñas, constituye la base que, fundamentara la labor educativa, de allí, la importancia de hacer un buen diagnóstico, de dedicarle tiempo, de planificarlo... El Diagnóstico Pedagógico, se fundamenta en criterios pedagógicos, psicológicos...

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Introducción: Se entiende como un informe pedagógico a aquel documento que describe y condensa todos los resultados obtenidos por un estudiante en la etapa de escolaridad obligatoria, tras someterlo a diversas pruebas evaluatorias. La finalidad de un informe pedagógico es determinar la mejor modalidad de escolarización de un estudiante. El informe pedagógico, es el resultado del rendimiento y dificultades de los niños y niñas de las escuelas, es una oportunidad para analizar, reflexionar...

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INFORME EJECUTIVO GUÍA DE TRABAJO CICLO ESCOLAR 2010 – 2011 ESCUELA:____________________________________________________________ __ PRIMARIA GENERAL TEMÁTICA FORTALEZAS Y LOGROS DIFICULTADES Y DEBILIDADES ACUERDOS Y COMPROMISOS 1.- REUNIONES DE CONSEJOS TÉCNICOS CONSULTIVOS DE ESCUELA (ANOTAR LAS TEMÁTICAS MAS IMPORTANTES QUE FUERON ABORDADAS) SE RETOMO NUEVAMENTE LA PLANEACION DE CLASE COMO TEMA MEDULAR A DESARROLLAR, SE ANALIZARON Y...

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Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación Superior Universidad Bolivariana de Venezuela Mision Sucre El informe pedagógico Participante: Hernández Yenny C.I: 14.106.457 INTRODUCCION Un informe psicopedagógico “es un documento que tiene una doble naturaleza, administrativa y técnica, a través del cual, por un lado, se da razón de la situación evolutiva y educativa del alumno en los diferentes contextos de desarrollo -fundamentalmente...

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EL INFORME PEDAGÓGICO TIPOS DE INFORMES • I FORME PSICOPEDAGÓGICO Según Suárez, A. (1995): “…es un documento escrito (…) que resume el proceso de diagnóstico-intervención realizado.” Es realizado por un equipo multidisciplinario, en la clínica psicopedagógica. Para la realización de este informe se toman en cuenta: entrevistas a la familia anamnesis (historia familiar) historia clínica del niño examen neuropediátrico otros estudios médicos (visión, audición, etc.) pruebas psicopedagógicas...

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INFORME TÉCNICO PEDAGÓGICO FINAL A LA: Directora de la I.E. Nº 1127 “Lincoln” DE LA: Lic. Teresa Amaya Neira. ASUNTO: Informar el desarrollo de las Unidades de Aprendizaje de acuerdo al DCN del 4to Grado “B” FECHA: Diciembre 2012. Por la presente cumplo con presentar a su despacho el informe técnico pedagógico final del aula a mi cargo. ÁREA: COMUNICACIÓN LOGROS: ...

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Informe Pedagógico Nombre y Apellido de la niña: Salome Aguilar. Edad Cronológica: 7 años. Escuela: Salvador Canuto Martínez N° 201. Grado: 2° “B”. Turno: Mañana. Fecha del Informe: 13 de Octubre de 2.012. La niña Salome, es obediente, dócil, inquieta, ansiosa por agradar a los demás, además colabora activamente con todos. Se deja someter, lo busca intencionalmente, no presenta actitudes de ser líder. Muestra falta de hábitos en general. Su atención es provocada, a través de...

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Modelos y caracteres de realizar un informe escrito y pedagógico : desde las observaciones y pautas áulicas de clases. Un informe es un escrito que tiene como fin el de comunicar y dar cuenta de una situación desde diferentes perspectivas, un informe puede ser solicitado en cualquier ámbito, puede este ser el laboral, el estudiantil, universitario, religioso, comercial, etc., pero para elaborarlos existen pasos que debemos conocer y seguir.Es de gran importancia en el desarrollo cognitivo, proceso...

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INFORME DEL PLAN ANUAL DE AULA I.- DATOS INFORMATIVOS: 1.1.- INSTITUCIÓN EDUCATIVA : N°22687 “ALMIRANTE MIGUEL GRAU” 1.2.- LUGAR : AAHH. MIGUEL GRAU 1.3.- DOCENTE : 1.4.- GRADO Y SECCIÓN : II.- FUNDAMENTACIÓN : II.- RESULTADOS : LO-GROS | | DIFICULTADES | | SUGE-REN-CIAS | | FECHA DOCENTE DEL AULA INFORME DEL PROYECTO DE INNOVACIÓN I.- DATOS INFORMATIVOS: 1.1.- INSTITUCIÓN EDUCATIVA : N°22687 “ALMIRANTE MIGUEL GRAU” 1.2.- LUGAR : AAHH. MIGUEL...

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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN CARRERA DE CULTURA FÍSICA MODALIDAD SEMI-PRESENCIAL INFORME SOBRE LOS DIFERENTES HECHOS Y FENÓMENOS EN EL ASPECTO EDUCATIVO DE LAS TEORÍAS Y MODELOS PEDAGÓGGICOS EN LA ACTUALIDAD. TERCER SEMESTRE “B” TUTORA: MSC. ANITA YUCAILLA INTEGRANTES: ALBAN MARCO BYRON GUANOLUISA ALEX TENELEMA ÍNDICE PÁGINA Portada………………………………………………………………………………1 ...

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Programa Escuelas de Calidad (PEC) A continuación se presenta un breve análisis del Programa Escuelas de Calidad (PEC) en donde se pueden encontrar algunas características del programa, se mencionan algunos puntos clave de su implementación y funcionalidad, con breves sugerencias para su mejora. El PEC busca fortalecer la participación de los centros escolares en la toma de decisiones, corresponsabilizar a los diferentes actores sociales y educativos, promoviendo la seguridad de alumnos...

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2014/2015 PRUEBA DE EVALUACIÓN A DISTANCIA (PED) ASIGNATURA: Diagnóstico Pedagógico. Prueba de Evaluación a Distancia 1 Andrea Reboiras Barreiro. Diagnostico Pedagógico Evaluación a Distancia PARTE OBJETIVA *Las respuestas elegidas aparecen resaltadas en verde. Pregunta 1 Respuesta V F Pregunta 13 Respuesta V F 2 V F 14 V F 3 V F 15 V F 4 V F 16 V F 5 V F 17 V F 6 V F 18 ...

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DOCUMENTOS TÉCNICO PEDAGÓGICO I.E. N° 1211– “JOSÉ MARÍA ARGUEDAS”                                  2014 VISION                                          MISION                          DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR 1. PRIORIZACIÓN DE LA PROBLEMÁTICA PEDAGÓGICA: PROBLEMAS PRIORIZADOS Bajo Rendimiento Académico Indisciplina de estudiantes CAUSAS ∗ Excesiva cantidad de alumnos ∗ Desinterés por el estudio e incumplimiento de los deberes escolares. ∗ desconocimiento de métodos y carencias de...

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FINES 2 - PROYECTO PEDAGÓGICO Asignatura: PSICOLOGIA Apellido y Nombre: ARGENTO, ADRIAN OMAR Email: AOARGENTO@HOTMAIL.COM ……………………………………………………………………………………………….. Teléfono: 0237-4871735 Celular: 11-54712975 1- Fundamentación Pedagógica: La intención de este espacio de aprendizaje es brindar los alumnos conocimientos y herramientas conceptuales que les permita comprender la importancia de la psicología en nuestro comportamiento individual y social. En la sociedad actual circulan...

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 Facultad de Ciencias del Mar Departamento de Acuicultura Sede Coquimbo INFORME DE CULTIVO DE PECES. “Laboratorio 3: Muestreo de Peces. Especie: COJINOBA DEL NORTE Seriolella violacea" ALUMNOS: Melitón Elías Arancibia M. Carlos Barrientos G. PROFESOR: Alfonso Silva A. AYUDANTE: Rodolfo Seura Fecha: Septiembre de 2012 INTRODUCCION La acuicultura está alcanzando mundialmente un gran desarrollo, constituyendo el sector alimentario de más rápido crecimiento. La importancia...

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CENTRO LOCAL ARAGUA AREA: EDUCACION MENCION; DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE EVALUACION DEL EDUCANDO CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE CODIGO 586 LAPSO ESCOLAR: 2013 - 1 INFORME DIAGNOSTICO PEDAGOGICO EN DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE ALUMNA: YOLY TOLEDO ROJAS C.I. N° V-11.632.942 ASESORA: PROF.(A) YORAXY ABREU INTRODUCCIÓN Los motivos de este trabajo son el comprender la diversidad como...

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 El Programa Asesor Técnico Pedagógico , contribuye a lo que el Plan Nacional de Desarrollo .El propósito es de "elevar la calidad educativa", a través de Estrategias y reforzamiento de la capacitación de profesores, promoviendo su vinculación directa con las prioridades, objetivos y herramientas educativas en todos los niveles de educación primaria indígena; es también parte del objetivo del Programa Sectorial de Educación , que define el fortalecimiento de los programas e iniciativas dirigidas...

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LA ESCUELA PRIMARIA: UNA POSIBILIDAD PARA LA INTEGRACION Este video nos dice que para poder trabajar en un ambiente con diversidad de alumnos, el primer paso es saber reconocer las diferencias de cada alumno, sin embargo no todo es reconocer estas diferencias, si no entender su origen y saber, en cada paso particular que condiciones atraviesan cada uno de sus alumnos en su desarrollo y como afectan sus aprendizajes. En este video nos muestran las diferentes formas para poder trabajan de manera...

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CONCEPTOS PEDAGOGICOS PEDAGOGIA: la pedagogía es una ciencia y un arte, como ciencia es la aplicación de las leyes naturales del entendimiento humano al desarrollo de cada entendimiento o razón individual: o de otro modo, es el estudio del orden en que se han de comunicarlos conocimientos, fundado en las leyes de la razón. ANDRAGOGIA: disciplina que se ocupa de la educación y el aprendizaje del adulto, es un neologismo propuesto por la UNESCO e sustitución a la palabra pedagogía para designar...

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INFORME PSICOPEDAGÓGICO. l. DATOS PERSONALES: NOMBRE DEL ALUMNO: Eduardo FECHA DE NACIMIENTO: 31 de Mayo 2001 EDAD: 12 años ESCUELA: --------- ÁREA: Primaria. ll. Motivo de la Evaluación: Se determinó evaluar al alumno, por presentar necesidades educativas especiales, asociadas a Parálisis Cerebral afectando en el aprendizaje académico del alumno. Eduardo es un alumno, que acude al -----------” en el área de primaria, fue diagnosticado al nacer, por el doctor que atendió el...

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CISNEROS MAYRA CRISTINA Unión de Tvla, Jalisco, a 18 de julio de 2009 LA FUNCION SOCIAL DE LA ESCUELA PÚBLICA. POR UNA NUEVA ESCUELA PÚBLICA 1.- ¿Qué se entiende por función social de la Escuela? Atender a las diferentes necesidades educativas de los niños con/y a pesar de su contexto en que vive, su condición social, así como su situación familiar. 2.- ¿Cuál es la misión de las Escuelas Mexicanas? *Cubrir los 200 días de trabajo, independientemente a los festejos y tradiciones locales...

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1.- ¿Qué técnicas pedagógicas introdujo Freinet? Descríbelas. Las técnicas que introdujo Freinet fueron las siguientes: Técnicas Postula APRENDIZAJE DE LA LECTURA Freinet decía que leer es buscar el sentido, de lo que se lee en el aprendizaje de la lectura es preciso utilizar la propiedad natural de la percepción: ésta es la base de la “lectura global”, aprendizaje que va de las palabras, percibidas y reconocidas globalmente, a la sílabas, producto de la descomposición de las palabras mediante...

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 ESCUELAS PEDAGOGICAS ELABORADO POR: ASTRITH MERIELE MENDOZA POVEA CODIGO: 95033102179 DOCENTE: ELKIN GUERRA ZARATE MODELOS PEDAGOGICOS Y POLICENTRICO, ESCUELAS PEDAGOGICAS. RIOHACHA, LA GUAJIRA 02/DICIENBRE/2013 UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRA 1. ¿Qué le sugiere la fuente de web consultada? Teniendo en cuenta la importancia de las fuentes de información, es necesario también saber cómo llegar a ellas. Hace un tiempo teníamos que recurrir a información que se encontraba...

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INFORME TÉCNICO PEDAGÓGICO I. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. N° de la I.E.:…………………… Nombre y/o Lugar: ………………………………………………………………………….. 1.2. Ubicación (Distrito, Centro Poblado, Caserío, Calle)……………………………………………………………………………... 1.3. Nivel: Inicial ( ) Primaria ( ) Secundaria ( ) 1.4. Denominación de la sección:............................................................................................................................................... 1.5. Edad / Grado / Ciclo de los alumnos:...

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Pauta de Construcción de Informe Pedagógico DATOS DE IDENTIFICACION: Nombre: Fecha de nacimiento: Establecimiento: Curso: Fecha Informe: Profesor(es) que elabora el informe: Escolaridad: Derivación del Informe: DESARROLLO DEL INFORME Recomendaciones para la construcción del Informe Pedagógico: • Es de responsabilidad del Profesor Jefe del estudiante. • Su contenido es producto del consenso al que llega el profesorado que conoce al alumno con el objeto de entregar...

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Introducción El ecosistema acuático amazónico se caracteriza por sus aguas de bajo contenido mineral y escasos nutrientes. También muestra profusas y complejas relaciones con las amplias llanuras de inundación y contiene una rica biota, particularmente peces (cerca de 2,000 especies) (Galvis et al. 2006). La cuenca del Amazonas desagua más de 6.5 millones de km2 condice en promedio 220. 000 m3de agua por segundo. En esta cuenca, cerca de 2.5 millones de km2 se hallan a menos de 200 metros sobre el nivel...

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necesidades de orientación de los estudiantes y sus familias Recurso de apoyo Ejemplo: Pauta de Construcción de Informe Pedagógico DATOS DE IDENTIFICACION: Nombre: Fecha de nacimiento: Establecimiento: Curso: Fecha Informe: Profesor(es) que elabora el informe: Escolaridad: Derivación del Informe: DESARROLLO DEL INFORME Recomendaciones para la construcción del Informe Pedagógico:        1. Es de responsabilidad del Profesor Jefe del estudiante. Su contenido es producto...

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