La intervención educativa.Elaboración de proyectos. | Síntesis presentada por Noé Sanmartín Román Maestría en Educación Primaria Escuela Normal 1 de Nezahualcoyotl. Construir un proyecto de intervención educativo es un proceso que contiene una serie de actividades concretas que deben desarrollarse con la intención de precisar lo que se desea intervenir y cómo se piensa hacerlo. Con fines de facilitar la estructura es que se presenta la siguiente síntesis. 1. INTRODUCCIÓN: CONCEPTUALIZACIÓN...
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Leer documento completoIntervención social y educativa Ángela Sácnhez García Casal de infantes del Raval El Raval es uno de los barrios de la ciudad de Barcelona con mayor cantidad de servicios, asociaciones y grupos formales e informales que reúnen tanto a personas del barrio como de otras partes de la ciudad. Concretamente en este barrio esta ubicado el Casal de Infantes del Raval de Barcelona, una asociación nacida en el año 1983 a consecuencia de una serie de carencias y que actualmente se ha convertido en una...
585 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoDiseño de un Proyecto de Intervención Educativa Primera etapa Título El Examen ENLACE tema de Matemáticas en la escuela secundaria, un reto a mediano plazo Tema El alto índice de reprobación en matemáticas de los alumnos de 2° y 3º de secundaria y sus repercusiones en la prueba ENLACE de abril de 2008 y 2009. Construcción del problema En México se obtuvieron resultados muy malos en matemáticas de las pruebas de Enlace efectuadas en los años 2006 y 2007 , se trata de...
911 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoDiseño de un proyecto de intervención PROYECTO | Integración educativa para todos | TEMA | Discriminación o exclusión debido a contrastes en los niveles y ritmos de aprendizaje en la escuela. | FUNDAMENTACION Los actuales enfoques académicos están dirigidos hacia una educación más inclusiva que evite formas de discriminación, valore la diversidad y pluralidad como algo que enriquece las relaciones sociales y la convivencia común.La inclusión constituye el proceso de responder a la diversidad...
1263 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoCómo elaborar un proyecto de intervención Ahora te toca elaborar tu proyecto preventivo siguiendo el modelo PRECEDE. En este bloque se Incluyen algunas nociones básicas y generales de planificación con el fin de facilitar el diseño de La intervención. Antes de elaborar el proyecto de intervención debes conocer cuáles son las características del Grupo respecto a los factores que influyen en el comportamiento preventivo, según el modelo Plantilla Resumen Proyecto (PRP). Es decir, debes hacer...
719 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoeducación con opción en tecnología educativa Materia: Seguimiento y evaluación de proyectos Problema para un proyecto de intervención educativa Mtro. Ing. Edgar Pérez Arriaga Alumno: Emilio Zúñiga míreles Cd. Victoria Tamaulipas Noviembre 2011 PROBLEMA PARA UN PROYECTO DE INTERVENCION EDUCATIVA ELECCIÓN DEL TEMA USO EDUCATIVO QUE LOS ESTUDIANTES DE LA LCETE HACEN...
1006 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoProyecto de intervención educativa- Seminario de Ampliación de derechos “DERECHO DE LA NIÑEZ, LA ADOLESCENCIA Y LA JUVENTUD PARA CONSTRUCCIÓN DE SUJETOS LIBRES, AUTÓNOMOS Y DE CIUDADANIA” Autor: Gabriela Florencia Beltramino Instituto: Esc. Normal Superior Dr. Alejandro Carbó Localidad: Alta gracia Provincia: Córdoba Mail: yaniefronQhotmail.com Resumen de la propuesta: El tema de abordaje es el de los “Derechos de la niñez, la adolescencia y la juventud”. Ya que es una problemática vigente...
930 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPROYECTO DE LA INTERVENCION EDUCATIVA LAS TIC´S COMO HERRAMIENTA PARA CAUSAR INTERES EN EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMATICAS INTRODUCCION El objetivo de la enseñanza de las mate máticas no es sólo que los alumnos aprendan las tradicionales cuatro reglas aritméticas, las unidades de medida y unas nociones geométricas, sino su principal finalidad es que puedan resolver problemas y aplicar los conceptos y habilidades matemáticas para desenvolverse en la vida cotidiana. Tradicionalmente, la enseñanza...
1638 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoambientales. Es indispensable que todas las instituciones educativas establezcan un Proyecto Educativo Institucional, que direcciones el proceso de formación y construcción ciudadana. PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL Es el proyecto educativo que elabora cada Institución Educativa (IE) antes de entrar en funcionamiento y que debe ser concertado con la comunidad educativa: estudiantes, docentes, directivos y padres de familia. Este proyecto es el derrotero de la institución durante su existencia...
1748 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo “Proyecto de Intervención social” Integrantes: Eunice Ramírez Celso Acevedo Antonia Yáñez Tomas...
624 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoGUIA PARA LA ELABORACIÓN DEL PROYECTO 1. Introducción El Programa “Liderazgo para la Transformación” que, desde el 2006, desarrolla la Corporación Andina de Fomento (CAF) en alianza con el Instituto de Gobierno de la Universidad de San Martin de Porres, ha sido concebido sobre el principio fundamental del equilibrio que debe existir entre los distintos sectores que forman una nación: público y sociedad civil. Con él se busca vencer las limitaciones existentes, dar paso a nuevas generaciones y fortalecer...
1500 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA DIRECCIÓN GENERAL DE SERVICIO SOCIAL UNIDAD REGIONAL CENTRO FACULTAD DE CONTADURIA Y ADMINISTRACIÓN PROYECTO DE INTERVENCIÓN MEJORAR LA EFICIENCIA DE LA ORGANIZACIÓN DEL SISTEMA CONTABLE CICLO 2012-2013 PERIODO 20 DE AGOSTO DE 2012 HASTA EL 20 DE FEBRERO DE 2013 MODALIDAD DE PRESENTACIÓN UNIDISCIPLINARIO ELABORADO POR MA. TERESA FÉLIX AVILEZ ASESOR DEL PROYECTO C.P. ÁNGEL DE JESÚS VELASCO GOMEZ C.P. ORACIO VALENZUELA...
1571 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoFUNDAMENTACIÓN La realización de este proyecto surge debido a la importancia de la comunicación en grupos de trabajo entre docentes y directivos Además de la explicita demanda de mayor fluidez comunicacional entre los docentes por parte del director de la institución. Hemos observado la necesidad de facilitar la promoción de la comunicación entre los distintos actores que conforman la comunidad educativa. Conscientes de que la comunicación es uno de los pilares básicos en los que se apoya cualquier...
1238 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEL DIAGNÓSTICO EN LA INTERVENCIÓN SOCIAL DE UN PROYECTO Muchas veces un individuo, como protagonista activo de una sociedad y de una coyuntura histórica que está viviendo, se encuentra enfrentado a situaciones problemáticas que lo afectan directa o indirectamente y sobre las cuáles no sabe cómo actuar. Esto pues la interpretación de esa realidad le es muy subjetiva, debido a que en ella se configuran diversas variables y hechos de los cuales él también es un actor, por lo que su objetividad y...
1003 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo21/10/13 Modelo para la elaboración de proyectos sociales La Revista Iberoam ericana de Educación es una publicación editada por la OEI ISSN: 1681-5653 Está en: OEI - Revista Iberoamericana de Educación - Experiencias e Innovaciones Versión im presa Último número Números anteriores Números próximos Índices Inicio >> Experiencias e Innovaciones (E+I) Secciones De los lectores E+ I Investigación A fondo Debates Servicios Suscripción Colaboraciones Tablón de anuncios ...
1746 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoConceptos de Intervención Psicopedagógica Educativa Social. Realizar un cuadro comparativo de los conceptos de intervención CUADRO COMPARATIVO DE INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA Y PSICOEDUCATIVA Atendiendo similitudes y diferencias entre ambas. SOCIOEDUCATIVA PSICOEDUCATIVA Características Se caracteriza por la valoración de la herencia sociocultural del individuo y de las comunidades; la toma de conciencia de la realidad contextual; el establecimiento de procesos alternativos basados en la educación...
536 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLicenciatura en Intervención Educativa Línea especifica: Educación de las Personas Jóvenes y Adultas Martha Ofelia Centurión González Mérida, Yucatán, México Junio 2012 EVALUACIÓN DEL PROYECTO SOCIOEDUCATIVO. “Educando en la sexualidad para el rescate de la identidad de la mujer” Contenido I. Conceptos de evaluación II. Importancia de la evaluación III. Antecedentes del proyecto a evaluar. ...
1417 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoIdrovo Andrés, Jara William, Mogrovejo Cristian, Sibri Fredy, Sigüenza Luis. Grupo Nº 6 Periodo septiembre 2012- febrero 2013 Profesor: Juana Narváez. 10 de enero de 2012 Contenido 1. Tema del proyecto. “RESTAURACION DE LA ESCUELA FISCAL DE LA PARROQUIA SOLDADOS EN LA CIUDAD DE CUENCA PROVINCIA DEL AZUAY.” 2. planteamiento del problema. Al pasar el tiempo la infraestructura de la escuela se ha deteriorado puntualmente en lo que se trata de...
926 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLA INTERVENCIÓN SOCIAL: ROL DEL PSICÓLOGO EDUCATIVO Antes de desarrollar la tesis principal de este escrito es necesario hacer unas aclaraciones, entre ellas, algunas que tienen que ver con el psicólogo en general y los conocimientos que éste posee para desempeñarse en diferentes campos de aplicación en esta disciplina. Dentro de la disciplina psicológica, los campos de aplicación definen los conocimientos que el psicólogo necesita para lograr su práctica profesional, es así como un psicólogo...
1009 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEn qué consisten los proyectos? Cada uno de los centros seleccionados realizará un único proyecto, cuya duración será de dos cursos. El primer año del proyecto se dedicará a actividades formativas y de reflexión sobre la práctica docente y las estrategias metodológicas para una adecuada integración de las TIC en el desarrollo curricular. Los centros deben realizar y entregar durante el segundo año del proyecto las actividades indicadas en la modalidad elegida, que tendrán que estar dirigidas...
658 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoFHABIÁN. CI: 24.179.456 EQUIPO: Br. HABIB, MARELYS. CI: 21.234.234 #02 Y 08. Br. MAESTRACCI, VILMA. CI: 21.111.634 CIUDAD BOLÍVAR; FEBRERO DE 2013 SALUD AMBIENTAL El ambiente y el estilo de vida tanto como la situación política, social y económica son determinantes de la situación sanitaria y la sensación de bienestar de cada persona: un ambiente sano en cada hogar y en cada comunidad es una necesidad básica e inherente a la dignidad humana. La salud ambiental implica el desarrollo...
1701 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoUBICACIÓN CURRICULAR DEL PROYECTO DE APRENDIZAJE Asignaturas: * Español. Escribir un reportaje sobre su localidad. * Formación Cívica y Ética: Sección 1. Nuevos sentimientos y emociones * Historia: Temas para comprender el pasado. Características comunes: forma de gobierno, división social, la ciencia, la tecnología y la religión. Nivel: Primaria; 6º grado; grupo compuesto por 20 alumnos. 4 sesiones de trabajo con una duración de 1 hora 30 minutos. Se cuenta con una computadora...
1453 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoInstituciones educativas. Fernández Lidia. Institución: Conjunto de sujetos q se reúnen con un fin determinado, q establecen normas de funcionamiento, legalidad determinada, etc. Posee un carácter: Cultural: xq ofrece una cultura (valores, normas y acciones) q infieren en la conducta de sus integrantes. Ej: en secundaria no se forma para entrar a las aulas, en primaria si Simbólico: Xq dan sentido, legitiman las acciones de sus miembros generándose vínculos entre ellos a partir de una identificación...
1167 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo* tolerancia religiosa. * la tolerancia política. * tolerancia – étnica, sexual. Rasgos de la tolerancia Podemos entender por tolerancia como relación necesaria, valiosa, y deseable entre individuos, grupos sociales o comunidades diversas. 1.- La tolerancia se da en la relación de un sujeto con otros. 2.- Es preciso asimismo que sea reconocida o se tenga conciencia de ella. 3.-Es indispensable que nos interese o afecte de tal modo que no podamos permanecer...
1318 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoLuis Felipe Miñano Florian Oliv er Enrique Perez Nuñez Marco Antonio Quiliche Ninaquispe Jhon Ev er Rodriguez Bay lon Irv in Joel Uriarte Chamba Marcos V ila Rey mundo Joel V ásquez Ulloa Brandon CHIMBOTE 2014 INFORME DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL I.- Título del Proyecto.- “CHARLA DE DIFUSION SOBRE EL USO DE ENERGIA RESPONSABLE Y EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE” II.- Ámbito de Intervención.La charla fue realizada en la institución educativa José Abelardo Quiñones Gonzales Nº 88061,...
797 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLa labor de la Intervención consiste en planificar un proyecto con la finalidad de producir un cambio Funciones de la Intervención en situaciones de riesgo Sustitutoria Asistencial Terapéutica Integral Rehabilitadora Educativa Preventiva Promocional Consiste en un proceso de interferencia o influencia que persigue un cambio de un elemento que media entre dos partes, desde una postura de autoridad, con la intención de modificar el funcionamiento de un proceso o sistema...
1233 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoDISEÑO DE INTERVENCIONES EDUCATIVAS Uno de los factores que asegura más el éxito de una intervención educativa es la planificación previa de la actuación docente. Aunque cuando se lleve a la práctica la intervención sea necesario realizar algunas modificaciones, e incluso improvisar para dar respuesta a las incidencias que se produzcan, disponer de un buen plan básico de actuación, llevar bien pensadas las actividades de aprendizaje que se van a proponer a los estudiantes y tener a punto los recursos...
1338 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoDiseño de un Proyecto de Intervención social (Ander Egg, 2000) Para planificar un proyecto educativo, nos respondemos las siguientes preguntas: • ¿QUE HACER?: Propuesta • ¿PARA QUÉ? : planteamiento del contexto y del problema. • ¿A QUIENES?: personas implicadas como destinatarios. • ¿CON QUIENES?: personas implicadas como responsables. • ¿DÓNDE? : lugares y espacios en donde se realizan las actividades. • ¿CUANDO? : cuadro temporal en el que se realizará • ¿CUANTO? : Etapas previstas...
1156 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completointervención educativa En este trabajo se nos da muestra, de muchas cosas que ocurren día con día en nuestra sociedad, ya que al no existir recursos para trabajan en las comunidades, las personas emigran a nuestro país vecino, en muchas ocasiones estos no logran sus objetivos y al no poder cruzar la frontera, termina radicando en estados del norte como lo es Nuevo León, cabe mencionar que este estado carece de grupos nativos del mismo, mas sin embargo por lo que en un principio mencionábamos...
1206 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoINTERVENCIÓN EDUCATIVA La elaboración de este ensayo es con la intensión de reforzar los conocimientos adquiridos durante el transcurso del segundo bloque, enfocados en la intervención educativa, así saber dónde y cómo se interviene, quienes pueden intervenir y saber diferenciar la intervención socioeducativa y la intervención psicopedagógica, además de saber sobre nuestro actuar como licenciados en intervención educativa y saber donde trabajaremos cuando culminemos la licenciatura. Dentro de...
1181 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoDesde la Mina se tienen unas vistas inmejorables del entorno natural. Valores educativos La posibilidad de una visita a la mina y al centro de interpretación tiene un alto valor educativo tanto para escolares como para adultos ya que se transmiten valores tradicionales, industriales y culturales de la sierra de Madrid, hasta ahora casi desconocidos. La reconstrucción también tiene un valor educativo social para el pueblo de Bustarviejo, ya que la reconstrucción da posibilidad de ocupación...
987 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoINTERVENCION EDUCATIVA PRINCIPIOS DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA DE EDUCACIÓN INFANTIL. Siguiendo las consideraciones que se hacen en el Diseño Curricular de Educación Infantil, vamos a ver los principios de intervención educativa de una manera general. Más adelante profundizaremos en dos de ellos que se consideran básicos: el aprendizaje significativo y el enfoque globalizador. Los aprendizajes que el niño realiza en esta etapa contribuirán a su desarrollo en la medida en que constituyan aprendizajes...
1212 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoLA INTERVENCIÓN EDUCATIVA Y SOCIAL: ELABORACIÓN DE PROYECTOS Documento elaborado por: Lidia Cabrera Pérez Miriam González Afonso 1 OBIERNO DE CANARIAS CONSEJERÍA DE EMPLEO Subvencionado por Cofinanciado por ÍNDICE 1. Introducción: conceptualización de intervención educativa y social 2. Dimensiones de la intervención psicopedagógica y social 3. Características de un proyecto de intervención 4. Fases del diseño de un proyecto de intervención 5. Diagnóstico y análisis de necesidades 5...
8819 Palabras | 36 Páginas
Leer documento completo INTERVENCION EDUCACTIVA 19/10/2013 ESMERALDA MARISOL MARQUEZ ARIAS La Intervención Educativa es una estrategia de planeación y actuación profesional que permite a los agentes educativos tomar el control de su propia práctica profesional mediante un proceso de indagación-solución constituido por las siguientes fases y momentos: a) La fase de planeación. Comprende los momentos de elección de la preocupación temática, la construcción del problema generador de la propuesta y el diseño...
572 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoentre los fines de la educación ambiental, están la de fomentar una conciencia ambiental comprometida con la realidad social, la de formar actitudes y valores congruentes con un estilo de vida que propicie el desarrollo sustentable con el entorno natural y social. La educación ambiental puede generar y mantener nuevos valores, usos y creencias que impulsen el desarrollo social, productivo y creador; y como consecuencia puede ser el medio para el logro de nuevas relaciones entre los niños y su...
622 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoIntervemciòn Social: Tiene como objetivo llevar a cabo la mejora y avance en la superación de dificultades de los usuarios, siempre desde las necesidades detectadas en el colectivo, entiende al individuo como protagonista de su propia historia. Para la Intervención Educativa y Social es necesaria la participación de y en la Comunidad para la superación de las diferentes dificultades sociales, siempre desde la óptica de la justicia social. (Doris Fraijo) *Problemas sociales *Calidad de vida *Relaciones...
516 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo Intervención educativa Situación actual de la intervención educativa En este presente ensayo se mencionara como esta en la actualidad la intervención educativa, es importante tenerla en consideración, el cual será el principal punto a tratar así como una breve descripción de la misma. El abordar la intervención educativa en la construcción de habilidades de pensamiento lo considero importante, desde hace mucho tiempo la educación es un...
882 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLa intervención educativa. Un campo emergente en México Resumen La investigación atiende a la emergencia de la intervención educativa en México. Su desarrollo empírico consistió en el rastreo de proyectos, experiencias y el uso de la noción de intervención en 190 páginas web. Se hace un análisis del discurso con un andamiaje metodológico estructurado por categorías del análisis conceptual y del análisis institucional perspectivas trabajadas en el Departamento de Investigaciones Educativas...
503 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoProyectos de Intervención Social Formación Mediadores y Mediadoras de la Universidad de Málaga Encarnación Fernández Peña Málaga 3 diciembre 2009 Proyectos de Intervención Social Premisa de partida: Debemos tener presente que nos estamos moviendo en el ámbito de la PREVENCIÓN y la idea de Prevención significa crear las condiciones para que un incidente (hecho o conducta) no suceda o suceda menos y en caso de que suceda, se minimicen sus repercusiones en la sociedad y en los individuos...
1664 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoLicenciatura en Educación Materia: Prácticas de intervención educativa. Caso Integrador INFORME DE SISTEMATIZACIÓN Contenido Proyecto. a. Nombre: “A Expresarnos Libremente”. Objetivos: Conocer las técnicas que emplean las maestras de educación especial para tratar a niños con problemas de lenguaje. Conocer las conductas de los alumnos, para una buena implementación de técnicas docentes. Conocer las necesidades...
1712 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completopartida desde dónde inicio la proyección de un proceso educativo que procura lograr un mejoramiento de la problemática de conocimiento que nos motiva a investigar e intervenir. Delimitación del Tema - Área Temática - Núcleo Focalizar el tema para centralizar el análisis en el tema específico y no atomizar el análisis. Fundamentación Representa una descripción del/los condicionante/s que ha/n motivado la propuesta de intervención o el proyecto operativo. Describe el contexto de partida (momento...
825 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL DOCENTE: FRANCISCO PALEMÓN ARCOS. 1. EL TRABAJO DE UN INTERVENTOR EDUCATIVO (LIE) Después de una revisión exhaustiva el perfil de egreso de la licenciatura en intervención educativa, muestra una diversidad de competencias habilidades que el estudiante tendrá que hacer en el campo laboral. Para entender este perfil solamente mencionar de esas habilidades que se relacionan con el semestre que vamos a cursar. La primera se refiere al objetivo de construir...
1089 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoUrbana “Diego de Mazariegos” Clave: 07DPR1241V FECHA DE ELABORACIÓN 23 de Agosto de 2010. San Cristóbal de las casas, Chiapas. INDICE |INTRODUCCIÓN |PAGINA |3 | |DIAGNOSTICO |“ |4 | |PROYECTO ANUAL DE INTERVENCIÓ DIDÁCTICA ...
1139 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo100% de participación de elaboración de los proyectos de los maestros inscritos en Carrera Magisterial en este ciclo escolar 2011-2012. Lograr que todos los maestros cumplan con los tiempos y el desarrollo de todas las actividades descritas en su proyecto. MAESTROS PARTICIPANTES: CLAUDIA ELENA TREVIÑO SALINAS NADIA ALICIA MARTINEZ CARBAJAL DIANA ISELA GOMEZ LIRA ARMANDO CAPUCHINA VIERA ANA LUISA JAQUEZ ALVIZO CLAUDIA ANNETTE HERRERA RODRIGUEZ. NOMBRE DEL PROYECTO RESPONSABLE ACTIVIDADES...
913 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoinformación de la problemática y la importancia social hacia la donación de órganos. • Trabajar conjuntamente con hospitales y centros médicos para realizar tareas de información de recursos y de prevención de la enfermedad. • crear un servicio de integración laboral y difusión de la enfermedad a través de bolsas de empleos y formación para personas dializadas y las respectivas familias. Metas • Que a los 6 meses se realicen 15% de campañas de divulgación social para la población en general. • Que al...
1241 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo Proyecto educativo Sonrisa feliz en estudiantes de la Universidad Autónoma de Chile Integrantes: Karla Aliaga Evelyn Medel Matías Horta M° Francisca Muñoz P. Docente: Ligia Capurro Asignatura: Ed. en enfermería Introducción La salud es unos de los bienes fundamentales de las personas, es considerado un ideal a conseguir, es obligación de las naciones proporcionar los recursos para que esta llegue de forma adecuadamente a la gente, sabemos...
1393 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoNo 2 TRABAJO EN EL CURSO DE: INTERVENCION PSICOSOCIAL EN EL CONTEXTO EDUCATIVO PRESENTADO POR: TUTORA: LUZ MYRIAN AVENDAÑO ZORRO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA –UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES MAYO DEL 2011 DESCRIPCIÓN TÉCNICA DE LAS FUNCIONES PROFESIONALES DEL PSICÓLOGO EN EL CAMPO EDUCATIVO. El Psicólogo de la Educación es el profesional de la psicología cuyo objetivo de trabajo es la reflexión e intervención sobre el comportamiento humano,...
1687 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoDE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGÍA CURSO INTERVENCION PSICOSOAIAL EN EL CONTEXTO EDUCATIVO CÓDIGO 301130_79 ACTIVIDAD 10. TRABAJO COLABORATIVO 2 PRESENTADO POR: ANA MARÍA GORDILLO ÁVILA CODIGO: 23694240 NOMBRE DE LA TUTORA: CLAUDIA MATILDE ADARVE Bogotá, D.C. Abril de 2010 INTRODUCCIÓN 1. Describir con fundamento bibliográfico, las funciones profesionales del psicólogo en el campo educativo. a. Intervención ante las necesidades educativas de los alumnos:...
539 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEDUCACIÓN CON INTERVENCIÓN EN LA PRÁCTICA EDUCATIVA ARTÍCULO: INTERVENCIÓN DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA T R A B A J O Q U E P R E S E N TA DIANA COSTILLA LÓPEZ LÍNEA: I N T E RV E N C I Ó N D E L A P R Á C T I C A E D U C AT I VA M T R O . J O S É R E F U G I O G O N Z Á L E Z E C H AVA R R Í A Lagos de Moreno, Jalisco 16 de octubre 2009 Hay varias observaciones y estudios de la práctica educativa, tanto orígenes, su clasificación o analogías con alguna otra área de las ciencias sociales, aunque...
947 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDAD VIRTUAL DE GUADALAJARA PRACTICAS DE LA INTERVENCION EDUCATIVA ASESORA: MARIA ELIAZER SANCHEZ DE LA CRUZ ALUMNAS: BEATRIZ MARTINEZ SANCHEZ GRUPO: 14040 QUINTO SEMESTRE Caso integrador INTRODUCCION Nombre del proyecto: “Transmisión de conocimientos, 1990-2010, en los Pozos” a) Objetivos: Diferenciar las formas por las cuales se transmitían los conocimientos en la escuela en el periodo 1990-2010. b) Destinatarios: Los destinarios serán los alumnos de 5° y 6°...
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Leer documento completoEducación- Febrero 2002. Páginas 9:35 INTERVENCIÓN EDUCATIVA EN LOS NIÑOS TARTAMUDOS: RETOS TÉCNICOS Y COMPROMISO ÉTICO PARA LOS ESPECIALISTAS EN AUDICIÓN Y LENGUAJE. José Fco. Cervera. Amparo Ygual. Escuela Universitaria de Magisterio EDETANIA (Adscrita a la Universitat de Valencia). Publicado en: Edetania, Estudios y propuestas de Educación- Febrero 2002. Páginas 9:35 RESUMEN En este trabajo analizamos las dificultades que supone la intervención educativa que realizan los Maestros de Audición...
1224 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoASPECTOS GENERALES DEL PROCESO DE INTERVENCIÓN 2.1. Concepto, Tipos y Objetivos de la Intervención Según lo planteado por Alfredo Carcalleda, en su pensamiento crítico sobre intervención, en página de internet “scribd” nos dice que la intervención es un proceso complejo que la sociedad construye a través de las creencias y de las costumbres y que esto cambia con el pasar del tiempo y que la misma se lleva a cabo lenta y silenciosamente por medio de descripciones, de informes, de las observaciones...
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Leer documento completoPROYECTO DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA. la intervencion educativa PROYECTO DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA. la intervencion educativa Iniciación al trabajo docente. Angélica Patricia Durán Hernández Profr. Juan José Gómez Sánchez Iniciación al trabajo docente. Angélica Patricia Durán Hernández Profr. Juan José Gómez Sánchez Índice Contextualización. 1 Objetivo. 1 Pregunta. 1 Justificación 1 Acciones. 2 Instrumentos. 2 Contextualización. La escuela primaria “Fco. Tenamaxtle”...
605 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo “MODELOS DE ORIENTACIÓN EDUCACIONAL” TRABAJO: ANDAMIO “MODELOS DE ORIENTACIÓN” FORMADOR: JULIANA RODRIGUEZ R. LICENCIATURA EN INTERVENCIÓN EDUCATIVA. MODALIDAD EN LINEA. FECHA: 25 de Mayo del 2014 Cuadro comparativo “Modelos de orientación” Indicaciones: Analizar el material que se proporciona cada semana sobre los modelos de orientación psicopedagógica, buscar otras fuentes y registrar la información en el cuadro siguiente. Modelo clínico Modelo de programas ...
1570 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo ACTIVIDAD N. 2 DE RECONOCIMIENTO CURSO: INTERVENCION PSICOSOCIAL EN EL CONTEXTO EDUCATIVO TUTORA: LUZ MIRIAM AVENDANO ZORRO PROGRAMA: PSICOLOGIA NOMBRE: DENNIS MARIA CALVO CARVAJAL ...
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Leer documento completoIntervención Educativa UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MEXICO Realizado por: Viernes, 05 de diciembre de 2008 Descripción del proyecto Justificación Metas y Objetivos Selección de estrategias Iniciamos aquí la explicación de dinámicas que tanto pueden servir para utilizar dentro del aula como para cualquier excursión, colonias, campamentos, convivencias… con grupos de niños y jóvenes. En este caso queremos hablaros del juego de la telaraña, que sirve principalmente...
997 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPOSGRADO MAESTRIA EN EDUCACION CON CAMPO EN INTERVENCION PEDAGÓGICA Y APRENDIZALE ESCOLAR CURSO PROPEDÉUTICO Línea: “Intervención Educativa” Profesor: M.C. Mayra Guadalupe Apodaca Félix Alumno: Adriana Manjarrez Sánchez Los Mochis, Sinaloa, enero de 2010. En el presente escrito podrás encontrar una breve reflexión y conclusión de lo que de manera personal aprendí en el curso propedéutico en la línea de “Intervención Educativa” en el cual señalo de manera breve lo que considero...
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Leer documento completoLa intervención educativa en el reconocimiento y atención a la diversidad en el Jardín de niños “Juan Ruiz de Alarcón” Amalia María Del Carmen Mendoza Romero Se realizó un estudio desde la investigación- acción operando una propuesta pedagógica para reconocer la diversidad en un jardín de niños. Llevaron a cabo un proceso de reflexión para observar la practica en una situación sociocultural que daría respuesta a dificultades como manejo de metodología específica para desarrollar los...
628 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo“ ” DEPARTAMENTO DE POSGRADO MAESTRÍA EN EDUCACIÓN PRIMARIA PRIMERA PARTE Diagnóstico y contexto del proyecto de intervención 1. PRIMERA PARTE. Diagnóstico y contexto del proyecto de intervención 1.1. Diagnóstico de la situación Desde su aparición el ser humano ha tenido la necesidad de comunicarse con sus semejantes a través de diversas formas de expresión, (pinturas, señales, lenguaje, escritura, etc.); con el transcurso del tiempo el proceso de comunicación se ha ido perfeccionando...
1082 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoNATURALEZA DEL PROGRAMA Con este presente proyecto de intervención educativa se pretende investigar porque la alimentación en los niños se les considera como un problema que afecta en su aprendizaje para darle respectiva solución a este problema ya que existen varios factores que lo afectan. En consecuencia esto trae consigo un bajo rendimiento escolar en los alumnos provocando que haya una actitud negativa en los padres, poniendo al niño en una situación de culpabilidad, así mismo culpando...
841 Palabras | 4 Páginas
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