Teoría General del Conocimiento La Esencia de la Filosofía. Filosofar es una disciplina, partiendo de esto definimos la filosofía como el deseo o amor al saber. En este libro, el autor trata de enseñar al lector un camino para llegar al conocimiento verdadero. El Fenómeno del Conocimiento y los Problemas Contenido en El. La teoría del conocimiento es la explicación o interpretación filosófica del conocimiento humano. La Posibilidad del Conocimiento. Dogmatismo. No existe el problema...
1703 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo*EL CRITERIO DE LA VERDAD: EL CONCEPTO DE LA VERDAD En la descripción del fenómeno del conocimiento la verdad consiste en la concordancia del contenido del pensamiento con el objeto. Hay un concepto inmanente de la verdad q dice q la esencia de la verdad no radica en la relación del contenido del pensamiento con algo que se halla frente a nuestro pensamiento, algo trascendente al pensamiento, Nayeli Macías Corral Autora. Sino con algo que reside dentro del pensamiento mismo. La decisión sobre...
531 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTEORÍA DEL CONOCIMIENTO J. HESSEN FILOSOFÍA Intento del espíritu humano para llegar a una concepción del universo mediante la auto-reflexión sobre sus funciones valorativas, teóricas y prácticas. POSICIÓN DE LA TEORÍA DEL CONOCIMIENTO EN EL SISTEMA FILOSÓFICO * Como reflexión sobre la conducta teórica le llamaríamos ciencia o teoría del conocimiento científico o teoría de la ciencia. * Como reflexión sobre la conducta práctica (valores), toma el sentido de teoría de los valores...
1263 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoORIGEN DEL CONOCIMIENTO El origen del conocimiento, ¿Este proviene de los sentidos, de la inteligencia o de ambos a la vez? Los sentidos son el mecanismo fisiológico de la percepción. El estudio y clasificación de los sentidos se lleva a cabo por muchas ciencias como la psicología cognoscitiva Con el tratado de J. Hessen se puede decir que la teoría del origen del conocimiento humano, tiene tanto un sentido psicológico como lógico, estos poseen una estrecha relación. Platón nos dice: “Es posible...
532 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSe denomina aprendizaje al proceso de adquisición de conocimientos, habilidades, valores y actitudes, posibilitado mediante el estudio, la enseñanza o la experiencia. Dicho proceso puede ser entendido a partir de diversas posturas, lo que implica que existen diferentes teorías vinculadas al hecho de aprender. La psicología conductista, por ejemplo, describe el aprendizaje de acuerdo a los cambios que pueden observarse en la conducta de un sujeto. El proceso fundamental en el aprendizaje es la imitación (la...
967 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoENSAYO: INTRODUCCIÓN DE LA TEORÍA DEL CONOCIMIENTO DE HESSEN 1 - ¿Qué dice el autor que es la filosofía? Hessen intenta llegar a una definición de filosofía empezando por intentar descubrir un contenido objetivo común en todos aquellos sistemas filosóficos que más han influido en la historia, por aquellos que forman la parte más representativa d ella historia de la filosofía. Para llegar a formular una definición de filosofía, explica la imposibilidad de formularla desde un método etimológico...
1418 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoTeoría del conocimiento- Hessen El libro empieza con una muy basta introducción de lo que es la filosofía, como se puede entender la filosofía, la diferencia de puntos de vista de algunos grandes exponentes de la filosofía como Platón, Sócrates, Aristóteles, etc., y su manera de entender el mundo en su tiempo, así como la influencia de éstos en la filosofía moderna, también ve a Emmanuel Kant como el verdadero fundador de la teoría del conocimiento Hessen describe a la Filosofía como el intento...
1323 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoTeoría del conocimiento Johannes Hessen 1.- ¿Cuáles son las 5 preguntas que dice el autor que se pueden plantear a la hora de abordar el estudio de la GNOSEOLOGÏA? 1) La posibilidad del conocimiento: ¿Existe en realidad tal relación entre el sujeto humano que conoce y el objeto conocido? 2) El origen del conocimiento: ¿De dónde proceden los objetos del conocimiento? ¿De la razón? ¿De la experiencia? ¿De ambas cosas? 3) La esencia del conocimiento humano: (en el dualismo de sujeto y objeto)...
1278 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoTEORIA GENERAL DEL CONOCIMIENTO INVESTIGACION FENOMENOLOGICA PRELIMINAR La teoría del conocimiento es muy importante para la filosofía y todos los autores que a lo largo de los años han tratado de explicar e interpretar este tema, queriendo aportar desde sus corrientes y concepciones conceptos y reflexiones que den por concluido la cuestión de la teoría del conocimiento. Como todos buscan dar una conjetura certera acerca de lo que es...
1227 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEl conocimiento se tiene que estudiar desde un método fenomenológico llegando a diferentes puntos importantes como los siguientes: -El conocimiento se presenta como una relación entre sujeto y objeto, que permanecen eternamente separados, existiendo así, un dualismo entre sujeto y objeto que pertenecen a la esencia del conocimiento. -El sujeto sólo es sujeto para un objeto, y por consecuente, el objeto sólo es objeto para un sujeto. La función del sujeto consiste en aprehender el objeto y la del...
852 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoQUE ES LA TEORÍA DEL CONOCIMIENTO PARA JOHANNES HESSEN La teoría del conocimiento es una parte importante de la filosofía. Pero es difícil precisar cuál es su objeto y más aún cuáles son los resultados a los que se ha llegado en ella, sin indicar de antemano desde qué postura, o concepción filosófica se está hablando. En el artículo sobre gnoseología pueden verse algunas indicaciones respecto a los diversos planteamientos filosóficos del problema del conocimiento, y la relación de la denominación...
874 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo TEORIA DEL CONOCIMIENTO DE GERMAN HESSEN JOHANNES I.- POSIBILIDAD DEL CONOCIMIENTO Dogmatismo, no existe todavía el problema del conocimiento dogmatismo da la posibilidad y la realidad del contacto entre el sujeto y el objeto, el hecho de que el conocimiento no sea todavía un problema para el dogmatismo es una noción deficiente de la esencia del conocimiento. El contacto entre el sujeto y el objeto no puede parecer problemático a quien no ve que el conocimiento representa un relación. Esto...
851 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTeoría del Conocimiento Johannes Hessen Conocimiento (teoría general) La gnoseología desacuerda de la psicología al intentar captar el fenómeno que se está siendo “analizado” desde sus características más generales hasta las más esenciales, donde el fenómeno analizado es el conocimiento, que viene a formar parte dentro de la conciencia. Durante el conocimiento se enfrentan la conciencia y el objeto, siendo entonces la conciencia el sujeto, donde existe una relación aunque no exista...
1689 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoDE FILOSOFIA DEL CONOCIMIENTO TEORIA DEL CONOCIMIENTO J HESSEN INTRGRANTES BAQUERO CASTAÑEDA ERIKA BLANCO CERVANTES CARLOS JIMENEZ OLAY MIGUEL VILLA DE LA HOZ JOSE DOCENTE CHYRISTIAN MOLINARES GRUPO 7 UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA FACULTAD DE ESTUDIOS GENERALES SANTA MARTHA SEPTIEMBRE 2012 LAPOSIBILIDAD DEL CONOCIMIENTO DOGMATISMO El dogmatismo no ve que es por esencia una relación entre objeto y sujeto. Cree por el contrario que, los objetos del conocimiento nos son dados...
1127 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPosición para la cual el conocimiento se asume posible. Sin mayor, problema de entendimiento o duda. 1. Se sustenta en la confianza en la razón humana. 2. Existen 3 tipos: teórico, ético y religioso. 3. Es la primero, y más ingenua y antigua, posición del hombre. 4. Desconoce, de cierta forma el sujeto. Los eleáticos, los pitagóricos, y filósofos jonios de la naturaleza. Confianza ciega en el poder de la razón humana Escepticismo Posición para la cual el conocimiento (aprehensión del objeto...
1553 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoIntroducción a la Teoría del conocimiento Definición: ¿Que es la teoría del conocimiento? Es una rama de la filosofía que estudia la naturaleza, el origen y el alcance del conocimiento, no estudia los conocimientos particulares, como pueden ser el conocimiento de la física, de la matemática o de nuestros alrededores inmediatos, sino el conocimiento en general, aunque puede hablar sobre los límites y el fundamento de otros conocimientos particulares, Estudia la naturaleza, el origen y el alcance...
900 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoIntroducción a la Teoría del conocimiento Objetivos del tema: Inducir al estudiante al conocimiento a las diferentes corrientes de conocimiento científico y de pensamiento. -Evidencias a generar Conocimiento: El alumno aprende e identifica las diferentes concepciones del conocimiento y ciencia científica, Actitud: El alumno debe ser ordenado en el desarrollo de laborar ensayos descriptivos y críticos valorativos. Actividades del docente: Debe enseñar la manera en la que se realizan los ensayos...
1149 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoCONOCIMIENTO JUAN HESSEN El libro Teoría del conocimiento del autor Juan Hessen es un documento muy interesante. Me parece muy correcta la introducción que hace al mencionar primeramente que es importante dejar en claro qué es la filosofía. El autor menciona muchos autores que hacen sus definiciones desde la época antigua hasta la moderna, sin embargo me quedo en lo articular con la de Kant “reflexión universal del espíritu sobre sí mismo, como una reflexión del hombre culto sobre su total conducta...
877 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLA POSIBILIDAD DEL CONOCIMIENTO Hessen, J. (1993) En: J. Hessen. Teoría del conocimiento. México: Editores Unidos. Pp. 35-52). 2. EL ESCEPTICISMO Extrema se tangunt. Los extremos se tocan. Esta afirmación también tiene validez en los asuntos apistemológicos. El dogmatimso frecuentemente se transforma en su opuesto, en el escepticismo. Mientran que el dogmatismo considera que la posibilidad de un contacto entre el sujeto y el objeto es comprensible en sí misma, el escepticismo niega tal posibilidad...
1507 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo TEORIA DEL CONOCIMIENTO ENSAYO INTRODUCCION El ser humano siempre tiene la necesidad de conocer su entorno y esto lo lleva a la necesidad del conocimiento la cual adquiere por medio de la experiencia y el pensamiento. La idea de obtener el conocimiento para el hombre radica en la posibilidad de permitirle dominar su entorno, hábitat y evitar que sea el entorno quien los domine. Para abordar este ensayo se debe conocer que dentro de la historia se pueden encontrar diversas definiciones...
1732 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoTeoría del Conocimiento La teoría del conocimiento es una parte importante de la filosofía. Pero es difícil precisar cuál es su objeto y más aún cuáles son los resultados a los que se ha llegado en ella, sin indicar de antemano desde qué postura, o concepción filosófica se está hablando. En el libro, a mi parecer, Hessen se limita a exponer brevemente los problemas fundamentales que plantea hoy una teoría filosófica del conocimiento. Personalmente, yo concibo tres de todo el libro. De ellos el...
1222 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoIDEAS GENERALES SOBRE EL CONOCIMIENTO HUMANO. DIVERSAS POSTURAS POSIBILIDAD DEL CONOCIMIENTO: Nihilismo y Agnosticismo Subjetivismo y Relativismo Escepticismo Dogmatismo Criticismo Pragmatismo Positivismo ORIGEN DEL CONOCIMIENTO: 1. Racionalismo Empirismo Intelectualismo Apriorismo ESENCIA DEL CONOCIMIENTO: Realidad o Apariencia Soluciones premetafísicas: PRECONCEPTOS PREJUICIOS SUJETO OBJETO CUALIDADES CARACTERISTICAS ...
1300 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoResumen Teoría Del Conocimiento J. Hessen Ensayos de Colegas Edwardfox Resumen Teoría Del Conocimiento J. Hessen por EdwardFox | buenastareas.com TEORÍA DEL CONOCIMIENTO J. HESSEN FILOSOFÍA Intento del espíritu humano para llegar a una concepción del universo mediante la auto reflexión sobre sus funciones valorativas, teóricas y prácticas. POSICIÓN DE LA TEORÍA DEL CONOCIMIENTO EN EL SISTEMA FILOSÓFICO * Como reflexión sobre la conducta teórica le llamaríamos ciencia o teoría del conocimiento científico o teoría de la ciencia...
1384 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoEstudio del conocimiento humano, y sus diferentes objetivaciones. Contenido: I. INTRODUCCIÓN. Tema 1. La Epistemología como Teoría del Conocimiento. Ámbito de la Epistemología. La "Epistemología naturalizada". Epistemología y Teoría de la Ciencia. Tema 2. Naturaleza del conocimiento. Definición "tradicional" de conocimiento. La justificación epistémica. Conocimiento y saber; conocimiento y opinión (creencia); conocimiento e ignorancia. Conocimiento como proceso y conocimiento como sistema. ...
1314 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoHessen intenta llegar a una definición de filosofía empezando por intentar descubrir un contenido objetivo común en todos aquellos sistemas filosóficos que más han influido en la historia, por aquellos que forman la parte más representativa d ella historia de la filosofía. Para llegar a formular una definición de filosofía, explica la imposibilidad de formularla desde un método etimológico, es decir, partiendo de la significación de la palabra. Asimismo, buscando entre las definiciones de la filosofía...
794 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completohombre y el conocimiento ensayo de Epistemología TEORÍA DEL iuem introducción ensayo de Epistemología TEORÍA DEL El conocimiento es algo muy amplio para el ser humano y es necesario poder definir su origen y su relación con el hombre. iuem Desde un principio en el hombre han ido surguiéndo diferentes tipos de necesidades, como la de vestimenta, alimento, etc., pero conforme el hombre ha ido avanzando, a crecido en él la necesidad de aprender y conocer más a fondo...
1655 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoTeoria del Conocimiento de J. Hessen - Presentation Transcript 1. Johan Hessen Francisco Gurrola Ramos Universidad de Sonora 2009 2. Filosofía Intento del espíritu humano para llegar a una concepción del universo mediante la auto-reflexión sobre sus funciones valorativas, teóricas y prácticas. 3. Posición de la Teoría del Conocimiento en el Sistema Filosófico Como reflexión sobre la conducta teórica le llamaríamos ciencia o teoría del conocimiento científico o teoría de la ciencia . Como...
1125 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoIntroducción En la obra de Johan Hessen, la Teoría del Conocimiento, presenta un transcurso de las teorías que han evolucionado en relación al conocimiento, desde la edad antigua hasta la edad moderna y nos presenta a los principales exponentes y sus obras, haciendo énfasis en sus posturas, congruentes y las ideas contradictorias. Si bien no profundiza en todas y cada una, el hacer referencia a ellas le da la oportunidad al lector de hacerlo propiamente en un sentido a parte para reforzar la lectura...
2941 Palabras | 12 Páginas
Leer documento completoLA TEORIA DEL CONOCIMIENTO COMO FUENTE PARA CONSOLIDAR LA VERDAD Tratar de interpretar y explicar filosóficamente el conocimiento humano, se constituye como un reto que debemos asumir de manera cuidadosa buscando siempre la mayor objetividad posible. Como es indispensable conocer la historia del conocimiento, empiezo referenciando a Platón y Aristóteles como los primeros pensadores que presentaron reflexiones epistemológicas correlacionadas con la teoría. Pero se considera como el fundador...
964 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completointención de que basado en el desarrollo de qué es la filosofía (en el libro “la teoría del conocimiento” de Juan Hessen), hacer un análisis de esta concepción a la cual ha llegado Juan Hessen, ya que él, en este proceso me ha hecho surgir la incógnita de que si es correcto darle ese significado a la filosofía y otorgarle las características que Juan Hessen le otorga. En este ensayo expondré lo dicho por Juan Hessen en el libro, lo cual lo encarare con un análisis propio acerca de lo dicho en este...
732 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTEORIA DE HESS En 1962 un trabajo titulado 'Historia de las Cuencas Oceánicas', de Harry Hess, un geólogo de la Universidad de Princeton, propuso que las cordilleras oceánicas centrales marcaban regiones donde un magma cálido se elevó hasta cerca de la superficie. Además, sugirió que la expulsión de magma en las cordilleras separó el suelo oceánico de las cordilleras como una banda deslizante. En profundas zanjas como esas que se encuentran en la costa de Sud América y Japón, el extenso suelo...
995 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTexto de Hessen: “Teorías del Conocimiento” 1. Criterio de la verdad Trascendente: Es el concepto de la verdad propia de la conciencia ingenua y de la conciencia científica; pues ambas entienden por la verdad la concordancia del contenido del pensamiento con el objeto. Pero no basta que un conocimiento sea verdadero, necesitamos podemos alcanzar la certeza de que es verdadero. Por ejemplo: Las ciencias fácticas (física, química, fisiología, biología, psicología entre otras). Teorías Cognitivas:...
1106 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoescepticismo (v.). Durante la Edad Media el d. es la doctrina imperante en el campo gnoseológico; por otra parte, entre los pensadores medievales los problemas filosóficos se centran en la Metafísica y en la Ética, sin que el problema del conocimiento adquiera un relieve especial. Será con Descartes y su duda metódica, con el que la cuestión gnoseológica iniciará un nuevo derrotero, continuado en el empirismo (v.) inglés y llevado a su máxima virulencia por Kant, con el que el análisis de las...
1135 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoTeoría del Conocimiento. A lo largo de la historia, el hombre se ha planteado diversos problemas y cuestionamientos que le permitan desarrollar una mejor comprensión y manejo del mundo que le rodea, estos planteamientos son innatos en él, y surgen primeramente, sin distinguir orden de clasificación, por la curiosidad que el mundo le causaba, y el crear medios y estrategias que le permitieran subsistir, incluso sobrevivir dentro de un mundo hostil, pero por sobretodo desconocido por si mismo. Cuando...
730 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo TEORIA GENERAL DEL CONOCIMIENTO J. Hessen El Fenómeno del Conocimiento y los Problemas Contenidos en el La teoría del conocimiento es una explicación e interpretación filosófica del conocimiento humano. Es indispensable describir a lo que llamamos conocimiento, este peculiar fenómeno de la conciencia, por medio de los rasgos esenciales generales de este, sobre las cosas que vivimos cuando hablamos del conocimiento. El método fenomenológico, aspira a aprender la esencia general...
1177 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoTeorias del conocimiento 1970- Hessen J. Teoria del conocimiento Explicación e interpretación filosoófica del conocimiento humano Método fenomenológico Aspira a aprehender la esencia general en el fenomeno concreto Trata e establecer lo que es esencial a todo conocimiento, en que consiste su estructura general. Metodo psicologico Investiga los procesos psiquicos concretos en su curso regular y su conexión con otros procesos. Método...
1836 Palabras | 8 Páginas
Leer documento completoTEORÍA DEL CONOCIMIENTO Autor: J. Hessen. Editorial: Espasa Calpe S.A. Año de publicación: 1925. Ciudad publicada: Alemania. Número de páginas: 160 págs. Presentación La teoría del conocimiento es, más que un libro, un medio que en vez de dar una total respuesta a las dudas de qué es el conocimiento, o si lo que yo conozco en realidad es verdad, nos da la llave para preguntarnos más a fondo lo que en verdad conocemos, si lo que creemos saber es correcto, válido, y lógico. Inicialmente...
1090 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoTEORÍA DEL CONOCIMIENTO. JUAN HESSEN. INTRODUCCIÓN. En el siguiente trabajo daré a conocer los temas de la filosofía de todos los tiempos que consiste el acto de conocer, cual es la esencia del conocimiento, la relación cognoscitiva entre el hombre y las cosas que lo rodean. A pesar de que es una operación cotidiana no hay un acuerdo acerca de lo que sucede...
1012 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo¿Qué es la teoría del conocimiento?, ¿Qué significa o que implica dentro de un plano sociológico investigativo esta misma?; dos preguntas generadoras en las sesiones del curso y con carácter filosófico por lo que ellas implican. Como primer punto, es pertinente mencionar lo que bajo mi percepción y proceso de aprendizaje he logrado concebir como “Filosofía” etimológicamente y universal: el amor a la sabiduría, la madre de las ciencias, es el abordaje o concepción del universo, mediante pensamientos...
1385 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDAD EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LAS FUERZAS ARMADAS ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA PÚBLICA FORMACIÓN DE COMPETENCIAS PARA LA INVESTIGACIÓN LA TEORÍA DEL CONOCIMIENTO INTEGRANTES: Econ. Cisneros, Jorge CI: 16.031.990 Lic. Serrano, Lenín CI: 12.419.511 Caracas, 21 de Enero de 2011 1.- EL CONOCIMIENTO. MARCO CONCEPTUAL El conocimiento forma parte de las personas. Es la búsqueda de informaciones para cubrir una necesidad. Desde que comenzamos la vida, estamos aprendiendo cómo respirar...
1402 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo27/5/2015 Teoria del Conocimiento J. Hessen Documentos de Investigación Andretatis Teoria del Conocimiento J. Hessen por andretatis | buenastareas.com Teoría General del Conocimiento La Esencia de la Filosofía. Filosofar es una disciplina, partiendo de esto definimos la filosofía como el deseo o amor al saber. En este libro, el autor trata de enseñar al lector un camino para llegar al conocimiento verdadero. El Fenómeno del Conocimiento y los Problemas Contenido en El. La teoría del cono...
1869 Palabras | 8 Páginas
Leer documento completoLA IMPORTANCIA DE LA TEORÍA DEL CONOCIMIENTO FACULTAD DE INGENIERÍAS INGENIERÍA CIVIL FACATATIVÁ Introducción El presente trabajo es para demostrar la importancia de la teoría del conocimiento en la academia y las características tan importantes que ésta ha tenido en nuestro aprendizaje, ya que ésta es una rama de la filosofía, creada desde la antigüedad por filósofos como PLATÓN y ARISTÓTELES, y que básicamente intenta saber de dónde y cómo se desarrolla...
796 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo1. Teoría general del conocimiento j. hessen Introducción Este libro “Teoría general del conocimiento”, nos explica las escuelas filosóficas del conocimiento, las cuales buscan dar una explicación acerca del porque se da el conocimiento, las cuales buscan dar una explicación acerca del porque se da el conocimiento, y mejor aún, ¿de dónde proviene este? Se iniciaron con la escuela del dogmatismo la cual dice que todo el motivo de conocimiento es dios, y las personas sin preguntarse el motivo...
536 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTEORIA DEL CONOCIMIENTO ANDRES MONTAÑO ROMERO MARIA ANGELICA CASTILLO MSC: LUIS EUGENIO RIBON PEREZ DOCENTE EN EPISTEMOLOGIA DE LAS CIENCIAS HUMANAS UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS PROGRAMA DE SOCIOLOGIA I SEMESTRE 2013 TEST COMPRENSIVO 1. ¿CUALES SON LOS RASGOS COMUNES QUE IDENTIFICA ESTE AUTOR EN SU SISTEMA FILOSOFICO? Una orientación hacia la totalidad de los objetos La Universalidad ...
901 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTEORÍA GENERAL DEL CONOCIMIENTO El enfoque gnoseológico es una especulación sobre el conocimiento humano. A diferencia del método psicológico este enfoque busca captar las características esenciales y generales del fenómeno del conocimiento. El fenómeno del conocimiento se considera como una capacidad de la conciencia. De acuerdo con el método fenomenológico, en el conocimiento se enfrentan la conciencia y el objeto, o sea el sujeto y el objeto del conocimiento, estos elementos forman una relación...
2526 Palabras | 11 Páginas
Leer documento completoENSAYO: “TEORÍA DEL CONOCIMIENTO” DE JOHANNES HESSEN La necesidad de conocimiento surge en el ser humano a partir de su deseo constante de conocer su entorno, este conocimiento va siendo adquirido por medio del pensamiento, las ideas y las experiencias. La teoría del conocimiento es una disciplina filosófica. La filosofía tiene una directa relación con el ser del hombre, ese ser extenso que hasta hoy no se puede definir plenamente. Etimológicamente, filosofía significa “amor a la sabiduría”, y...
1512 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoPercepción Objeto Sofistas Valores Pensamiento Ingenuidad Sujeto Conocimiento Dogmatismo Crítica pura de la razón Emmanuel Kant Exponente “Como actitud del hombre ingenuo, el dogmatismo es la posición primera y más antigua, tanto psicológica como históricamente”.1 El dogmatismo es el proceder dogmatico de la razón pura sin la critica de su propio poder”.2 “Para el subjetivismo general hay verdades supraindividuales, pero no verdades universalmente validas”.3 Psicología...
925 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEl conocimiento, el misterioso fenómeno de la conciencia, es sin duda un eje de estudio que ha llevado a la articulación de varias corrientes ideológicas y filosóficas que han trabajado de distintas maneras el dualismo constante de sujeto y objeto, cuya búsqueda insaciable es por determinar las ideas sobre verdad, el criterio de esta verdad y acompañar la misión de la teoría del conocimiento, que adentrándonos en el viaje que nos propuso Hesse en su aclamado libro, se refiere a la articulación de...
877 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo Instituto Politécnico Nacional CECyT #13 “Ricardo Flores Magón” Lectura “Teoría del conocimiento” Trabajo presentado por: Grupo: 2IM13 Fecha: 15/04/2015 La teoría del conocimiento es una disciplina filosófica, para saber que es la teoría del conocimiento se necesita primero obtener la definición esencial de la filosofía. Partimos de la representación general que las personas tienen de esta como...
4953 Palabras | 20 Páginas
Leer documento completo“Ensayo” “Teoría del conocimiento” de “Juan Hessen” En este ensayo hablaremos acerca del escepticismo, con relación en el libro de Juan Hessen. Para poder hablar del escepticismo primero debemos definir su raíz etimológica. Según el libro, “escepticismo, es cavilar, examinar.” [1]Esto quiere decir que se piensa mucho en algo, y se examina con bastante detenimiento. Otra definición que encontré, es la de: que viene de la raíz indo europea de skep, que quiere decir mirar, observar...
1345 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoCONCIENCIA Y OBJETO (CONOCIMIENTO) C. Gustavo Adolfo Frías Priego Estudiante de idiomas De la Universidad Juárez A. De T. En esta obra se puede apreciar el conocimiento como un fenómeno de conciencia, este se basa en la observación del sujeto al objeto para conocer y posteriormente en la conciencia se refleja tal y como es el objeto su forma, propiedades, color, textura etc. También citamos los rasgos fundamentales que se presentan por medio del conocimiento como fenómeno así...
1406 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoTeoría del Conocimiento Para la teoría del conocimiento, es importante mencionar dos autore4s Manuel Kant, con su obra ´´Critica de la razón pura´´ con la cual trata de explicar el conocimiento en si, dado que no existía una ciencia que lo mostrara como tal, a partir de esta se desprendieron nuevas versiones de la misma teoría, un ejemplo algo conocido es el conocimiento según Hessen 1989 como una especulación, para esto, es indispensable considerar el objeto y conceptualizarlo, así mismo conocer...
594 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo¿POR QUÉ ES IMPORTANTE ANALIZAR EL PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO? CONOCIMIENTO E INFORMACIÓN. Actividad. 1 Consultar: Teoría, inteligible, hiperuranio, anamnesis, intelecto, escéptica. 2 Define: conocimiento, opinión, información, teoría del conocimiento. 2.1 ¿Cómo se conoce? 2.2 Elementos. 3. Evolución del conocimiento: griegos: Sócrates- Platón-Aristóteles. 3.1. Lecturas: Hessen- libro VII Rep. Platón. 3.2. ¿Cuáles aprendizajes se infieren de los textos...
542 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoENSAYO DEL LIBRO: “TEORÍA DEL CONOCIMIENTO” Autor: Juan Hessen TITULO: “CONOCER EL CONOCIMIENTO” Autor: Jorge Acosta León Estoy tomando un rico café y la serenidad de la noche me permite entrar en lo más profundo del pensamiento del hombre como lo es explicar porque conocemos las cosas, porque existen legajos y conocimiento de fenómenos desde hace siglos que pueden tener vigencia en la actualidad, sin haber tenido los avances de la humanidad que hoy en día se tienen, será que la parte cognoscitiva...
744 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTEORÍA GENERAL DEL CONOCIMIENTO. INVESTIGACION FENOMENOLÓGICA PRELIMINAR EL FENÓMENO DEL CONOCIMIENTO Y LOS PROBLEMAS QUE EN ÉL SE ENCUENTRAN Esta lectura nos explica y nos lleva al análisis acerca del conocimiento, y a mí me dio a entender que el ser humano tiene una necesidad constante de conocer su entorno, de conocer el medio en el que vive y por lo tanto surge la necesidad del conocimiento, el cual se define como la explicación e interpretación de algún fenómeno o hecho que el ser humano...
1173 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN Programa de la asignatura: TEORÍA DEL CONOCIMIENTO |LICENCIATURA: CONTADURÍA |CLAVE: | |SEMESTRE: 1° |PLAN: 2006 |ÁREA: | |CARÁCTER: |Hora / Semana / Semestre ...
1443 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoTEORIA DEL CONOCIMIENTO Teoría, en griego, significa "contemplación" Conocimiento. La Teoría del Conocimiento será una reflexión crítica sobre el conocimiento. Dentro del término "Conocimiento" se puede deducir de tres formas diferentes: 1ª.- La facultad de conocer, que la estudiará la Antropología. 2ª.- La actividad de conocer, que la estudiará la psicología. 3ª.- El resultado de conocer, el saber que es patrimonio de las diversas ciencias (y otros saberes). La Teoría del conocimiento ...
938 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoeTeoria Del Conocimiento - Juan Hessen Teoría del conocimiento Teoría general del conocimiento La teoría del conocimiento es una explicación e interpretación filosófica del conocimiento humano. Antes de filosofar sobre un objeto es menester examinarlo. Este método se llama fenomenológico y consiste en aprehender la esencia general en el fenómeno concreto y se diferencia del método psicológico que investiga los procesos psíquicos. En el conocimiento se hayan frente a frente la conciencia y...
724 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo“Ricardo Flores Magón” Trabajo: Teoría del conocimiento H. Hesse. Elaborado por: Rivera Sánchez Brenda Grupo: 2IM9 Turno: Matutino Especialidad: Tronco común Profesor: Rojas Domínguez Norberto Teoría del conocimiento H. Hesse. La posición de la teoría del conocimiento en el sistema de la filosofía Ocupa en el conjunto de la filosofía. Es, según lo dicho, una parte de la teoría de la ciencia. Podemos definirla, como la teoría material de la ...
1199 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoTEORIA DEL CONOCIMIENTO La Posibilidad del Conocimiento Tendremos que determinar si el conocimiento es posible, es decir, si el sujeto puede o no aprehender el objeto, si nuestras facultades nos suministran datos que nos permitan una forma adecuada de la realidad o, por el contrario, si el hombre no puede tener ninguna seguridad respecto del conocimiento de las cosas del mundo externo o interno. Para tratar de resolver ésta dificultad, han surgido sistemas El Dogmatismo. Están convencidos de...
737 Palabras | 3 Páginas
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