Inventario Emocional Baron Ice Adultos ensayos y trabajos de investigación

_______________________________________ Edad: _______Sexo: ______ Colegio : _______________________________________ Estatal ( ) Particular ( ) Grado : _______________________________________ Fecha: _________________ INVENTARIO EMOCIONAL BarOn ICE: NA - Completo Adaptado por Nelly Ugarriza Chávez y Liz Pajares Del Aguila INSTRUCCIONES Lee cada oración y elige la respuesta que mejor te describe, hay cuatro posibles respuestas: 1. Muy rara vez ...

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distresantes de las otras personas. El uso de la emoción para facilitar el rendimiento: dirigir las emociones al servicio de un objetivo, siendo esencial para la atención selectiva, la automotivación y otros. COMPONENTE INTRAPERSONAL Comprensión emocional de sí mismo: Habilidad para percatarse y comprender nuestros sentimientos y emociones, diferenciarlos y conocer el porqué de éstos. Asertividad: Habilidad para expresar sentimientos, creencias y pensamientos sin dañar los sentimientos de los demás...

533  Palabras | 3  Páginas

Centro Educativo: Modelo Nombre del Evaluador: Rosario Ramos Soroa II. Motivo de Consulta: La evaluada identificada como Liliana, asiste a la consulta para aplicarle la prueba de Inteligencia Emocional de Baron Ice para evaluar sus aptitudes emocionales, para saber si puede mantener una salud emocional positiva con sus hijos como con sus compañeros de trabajo. La gestación de la mama se desarrolló de manera normal; a los 9 meses su mama fue llevada al Hospital Belén de Trujillo donde nació pesando...

1389  Palabras | 6  Páginas

INVENTARIO EMOCIONAL BARON EQ – I Son cinco componentes conceptuales de la inteligencia emocional y social que involucran los 15 factores. Las definiciones de los 15 factores de la inteligencia personal, emocional y social evaluada por el inventario de cociente emocional son: 1. COMPONENTE INTRAPERSONAL (CIA). Área que reúne los siguientes componentes: Comprensión emocional de sí mismo (CM). La habilidad para percatarse y comprender nuestros sentimientos y emociones, diferenciarlos y conocer el...

864  Palabras | 4  Páginas

_______________________________________ Edad: _______Sexo: ______ Colegio : _______________________________________ Estatal ( ) Particular ( ) Grado : _______________________________________ Fecha: _________________ INVENTARIO EMOCIONAL BarOn: NA - A Adaptado por Dra. Nelly Ugarriza Chávez INSTRUCCIONES Lee cada oración y elige la respuesta que mejor te describe, hay cuatro posibles respuestas: 1. Muy rara vez 2. Rara vez ...

520  Palabras | 3  Páginas

Universitario Centro Educativo : Universidad Ricardo Palma Fechas de Evaluación : 09/10/11 Examinadora : Kiara Vargas Durand II. MOTIVO DE CONSULTA Aplicar la prueba de Inteligencia Emocional de Baron Ice - NA III. PRUEBAS APLICADAS * Inventario de Inteligencia Emocional de BARON ICE : NA IV. OBSERVACION DE LA CONDUCTA Maricio es un joven de aproximadamente 1.75 metros, contextura atlética, test trigueña, cabello castaño y un piercing en el labio inferior En referencia...

525  Palabras | 3  Páginas

: Las Quintanas Personas que viven con el Paciente : Padres y tres hermanas Examinadora : Ana Lía Sánchez Vásquez II MOTIVO DE CONSULTA: Evaluar la inteligencia emocional como un tipo de inteligencia social, que engloba la habilidad para dirigir y controlar nuestras propias emociones y las de los demás; y con la finalidad de obtener información e ir perfeccionándonos a través de la práctica para efectos de la práctica...

672  Palabras | 3  Páginas

| | | | |Interpersonal: Manejo de relaciones intersujetos a todo nivel y | | |X | | | |contexto, teniendo en cuanta el desarrollo y vinculo emocional. | | | | | | |Adaptabilidad: Capacidad para asimilar las situaciones dentro del plano| | | |X | | |personal, y desarrollar los objetivos...

908  Palabras | 4  Páginas

Apéndice A. (Inventario de Cociente Emocional EQ-i) Inventario EQ-i (Reuven Bar-On, 1997) Adaptación: Psic. Emir S. Rivera Castillo (1999) Introducción: Este inventario consta de varios tipos de reactivos en forma de oraciones cortas. EQ-i le proporciona a usted una oportunidad para describirse a sí mismo al iniciar el grado en que cada aseveración es cierta en cuanto a su manera de sentir, pensar o actuar la mayor parte del tiempo en la mayoría de las situaciones. Existen cinco posible...

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Nombre: Edad: Sexo: Colegio: Estatal ( ) Particular ( ) Grado: Fecha: INVENTARIO EMOCIONAL BarOn ICE: NA – ABREVIADA Adaptado por Nelly Ugarriza Chávez Liz Pajares del Águila Lee cada oración y elige la respuesta que mejor te describe, hay cuatro posibles respuestas: 1. Muy rara vez 2. Rara vez 3. A menudo 4. Muy a menudo Dinos cómo te sientes, piensas o actúas LA MAYOR PARTE DEL TIEMPO EN LA MAYORIA DE LUGARES, elige una, y solo UNA respuesta para cada...

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nacimiento: 12 de Diciembre del 2000 – Provincia constitucional del Callao. Grado de Instrucción: Nivel primaria- 4° grado. Examinador: Verenice Penadillo Rojas. II. MOTIVO DE CONSULTA Evaluar la Inteligencia emocional. III.METODOS O TECNICAS Entrevista Observación Psicométrico: Baron Ice. IV.CONDUCTA OBSERVADA DURANTE LA ENTREVISTA El lugar en donde se encuentra el examinado un salón vacío del Centro educativo donde él estudia; esta habitación presenta una forma rectangular, tiene un ancho...

666  Palabras | 3  Páginas

INFORME DEL ICE DE BARON I. DATOS GENERALES Nombre y apellidos : Abril Edad : 19 Sexo : femenino Grado de instrucción : universitaria Ocupación : estudiante Fecha : 04-05-15 Evaluador : Abril Gutierrez II. MOTIVO DE LA EVALUACIÓN Evaluación de la personalidad por motivo de prácticas de la asignatura de pruebas psicométricas de personalidad. III. OBSERVACION DE LA CONDUCTA La examinada se mostró al inicio, tranquila y colaboradora, agitaba los pies ligeramente de arriba abajo. ...

565  Palabras | 3  Páginas

La evaluación de la inteligencia emocional a través del inventario de BarOn ICE: NA, en una muestra de niños y adolescentes* Nelly Ugarriza Chávez & Liz Pajares Del Águila El inventario de inteligencia emocional ICE: NA de BarOn se estandarizó en una muestra de 3.375 niños y adolescentes de 7 a 18 años de Lima metropolitana. Se determinó la estructura factorial de la forma completa y abreviada del inventario mediante un análisis de los componentes principales con una rotación Varimax tanto para...

6775  Palabras | 28  Páginas

Marco Teórico: 2.2.1 INTELIGENCIA EMOCIONAL: Solovey y Myer en 1990, definen la Inteligencia Emocional como: “un sub-conjunto de la inteligencia social que comprenden la capacidad de controlar los sentimientos y emociones propias, así como las de los demás, de discriminar entre ellas y utilizar esta información para guiar nuestro pensamiento y nuestras acciones”. Solovey y Myer en 1993 (Cit. por Ugarriza, 2001), afirmaron que referirse a la Inteligencia Emocional, se debe incluir la evaluación...

2986  Palabras | 12  Páginas

secundaria Centro Educativo : “Corazones Marianos del Norte” Fechas de Evaluación : 09-05-2013 Examinadora : Ambar Espinoza Lagos II. MOTIVO DE CONSULTA Evaluar la Inteligencia emocional de la adolescente. III. PRUEBAS APLICADAS Inventario de Inteligencia Emocional de BARON ICE. IV. OBSERVACION DE LA CONDUCTA Mery es una adolescente de contextura delgada, de mediana estatura, de tés canela y cabello corto lacio. Su vestimenta consta de su buzo de colegio, polo amarillo...

798  Palabras | 4  Páginas

Organizations, arrojó un resultado sorprendente y vinculado a nuestro Cociente de Éxito: el mismo se debe un 23% a nuestras capacidades intelectuales, y un 77% a nuestras aptitudes emocionales (1). (1) http://www.inteligencia-emocional.org/ ¿Qué es “Inteligencia Emocional” ? La expresión “Inteligencia Emocional” fue acuñado por Peter Salovey, y John Mayer, en 1990. Lo describían como "una forma de inteligencia social que implica la habilidad para dirigir los propios sentimientos y emociones...

1487  Palabras | 6  Páginas

CAMBIOS EMOCIONALES EN EL ADULTO MAYOR Los ancianos en esta etapa de su vida, se enfrentan no sólo a cambios físicos o a cambios que involucran un deterioro cognitivo, sino que también es probable que manifiesten ciertos sentimientos de abandono o soledad que podrían ser causados a raíz de que algunas veces sus familiares no los comprenden y mas bien los toman como si fueran una “carga”.   Es dable mencionar que si bien es cierto existe un grupo de ancianos que ingresa a un asilo por voluntad...

555  Palabras | 3  Páginas

Informe sobre el artículo del Cuaderno de Lectura de Psicología de las Diferencias Individuales Título del artículo seleccionado Experiencia y regulación emocional a lo largo de la etapa adulta del ciclo vital: análisis comparativo en tres grupos de edad. 1. Marco/s teórico/s en el que la investigación se fundamenta, constructos relevantes. En este estudio se pretende analizar la evolución de las emociones a lo largo de diferentes etapas de la vida ya que parece probado que la calidad...

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emoción?  Las emociones son experiencias muy complejas y para expresarlas utilizamos una gran variedad de términos, además de gestos y actitudes Desarrollo emocional del adulto joven  Erikson, de las etapas críticas, relacionadas con la normatividad acorde a la edad, que han inspirado varios estudios intensivos sobre los adultos, y la teoría de la periodización de acontecimientos que acentúa las experiencias de la vida más que la edad cronológica al explicar por qué las personas sienten y...

1378  Palabras | 6  Páginas

DE INVESTIGACION LA RELACION ENTRE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Y LA PRODUCCION ACADEMICA EN LAS MATERIAS DE INGLES Y ESPAÑOL DE CUARTO, QUINTO Y SEXTO GRADO Sometido como requisito parcial para la obtención del grado de Maestría en Educación en el Nivel Elemental Zennie Ann Torres Acosta Sharlene Rivera Esteva iii Declaratoria de Derechos de Autor Certificamos que el proyecto titulado La relación entre la Inteligencia Emocional y la producción académica en las materias de Inglés...

12444  Palabras | 50  Páginas

directamente en la forma en que los individuos resuelven los problemas. Dicha resolución de problemas facilita la forma de generar planes a futuro”. En este sentido, se comprende que, quien conforma una relación de pareja pasa por un estado emocional surcado por la alegría y la satisfacción de encontrar a otra persona que es capaz de comprender y compartir tantas cosas como trae consigo la vida. El objetivo en común de la pareja es compartir un proyecto, ésto supone antes que nada compartir perspectivas...

1168  Palabras | 5  Páginas

Inventario de Cociente Emocional (EQ-i) Instrucciones Este inventario comprende varias clases de items, que adoptan la forma de enunciados breves. Le proporciona la oportunidad de describirse a sí mismo indicando en qué medida es verdadero cada uno de estos enunciados respecto a su modo de ser, es decir, como se siente, piensa, actúa la mayor parte del tiempo, y en la mayor parte de las situaciones. A cada enunciado le siguen cinco respuestas posibles. Esto es verdad en mí… 1. Casi nunca:...

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Ítems   P. Directo P. Convt. 1 Me gusta divertirme.  4 0 2 Soy muy bueno (a) para comprender cómo la gente se siente.  4 0 3 Puedo mantener la calma cuando estoy molesto.  2 0 4 Soy feliz. 3 0 5 Me importa lo que les sucede a las personas.  3 0 6 Me es difícil controlar mi cólera.  3 0 7 Es fácil decirle a la gente cómo me siento. 2  0 8 Me gustan todas las personas que conozco. 3  0 9 Me siento seguro (a) de mi mismo (a). 3  0 10 Sé cómo se sienten las personas...

587  Palabras | 3  Páginas

:Administración h. Lugar de trabajo :Negocio propio i. Fecha de evaluación :10-05-2011 j. Examinador :Marisa Julcarima Torre II PRUEBA ADMINISTRADA Evaluación del Test “Inventario de Inteligencia Emocional de Baron” III ECTOSCOPIA Observación Conductual.- La examinada se muestra tranquila, colaborativa, la pregunta de siempre es para que sirve esta prueba quiere saber qué va a medirle, bueno se le explica el objetivo de este test...

1182  Palabras | 5  Páginas

right-141922500UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO facultad de medicina HUMANA ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA PSICOPATOLOGÍA-TEORÍA- DOCENTE: CARMEN JARAMILLO INTEGRANTES: VIVIANA NAVARRO MORENO KARLA EZAINE DÍAZ KARLA BAUTISTA CINDY MARÍN GAITÁN HORARIO: MARTES 6:00 p.m. CICLO: IV TRUJILLO - PERÚ 2014 PENSAMIENTO Cuando pretendemos examinar el concepto de pensamiento debemos tener en cuenta que las diversas corrientes de estudio y aplicación promueven...

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 FACULTAD DE HUMANIDADES ESCUELA DE PSICOLOGÍA CURSO: PRUEBAS PSICOMÉTRICAS I. TEMA: “INFORMES DEL BARON ICE - NA” ALUMNA: MEDINA CABREJOS, María Antonia. CICLO: III DOCENTE: GUERRERO CARRANZA, Virginia Rosemary. TRUJILLO – PERÚ 2012- I INFORME DEL BARON ICE - NA I. DATOS GENERALES I.1. Nombre y Apellido: A.M.C. I.2. Edad: 13 años 10 meses 18 días I.3. Fecha de Nacimiento: 22 – 07 - 1998 I.4. Lugar que ocupa el...

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INTELIGENCIA EMOCIONAL Y COCIENTE EMOCIONAL Dentro de las nuevas perspectivas que toman el contexto ecológico como un punto fundamental en la noción de inteligencia es importante destacar el trabajo de Gardner (1993), defiende la existencia de muchos tipos de inteligencia afirmando que estas pueden agruparse en siete variedades básicas. Su relación incluye las tradicionales capacidades verbal y lógico – matemática, pero añade la capacidad espacial, la capacidad cinestésica, el talento musical...

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Grado Escolar : 3° Centro Educativo : Mariano Melgar Fechas de Evaluación : 27 de setiembre de 2013 Examinadora : Nuria Sayra Neira Navarrete II. MOTIVO DE CONSULTA Medir el Nivel de Inteligencia Emocional III. PRUEBAS APLICADAS Inventario de Inteligencia Emocional de BARON ICE: NA - COMPLETA IV OBSERVACION DE LA CONDUCTA Ariana es una niña de contextura normal, talla normal para su edad. Sus ojos son pequeños negros, pelo corto y nariz respingada. Se presenta correctamente...

602  Palabras | 3  Páginas

Módulo: Apoyo Emocional, Social y Espiritual al Adulto Mayor Educación Media Técnico-Profesional Sector Programas y Proyectos Sociales Especialidad: Atención de Adultos Mayores Módulo APOYO EMOCIONAL, SOCIAL Y ESPIRITUAL AL ADULTO MAYOR Horas sugeridas para desarrollar las actividades orientadas a conseguir los aprendizajes esperados y evaluar su logro: 120 horas 1 Módulo: Apoyo Emocional, Social y Espiritual al Adulto Mayor 3 Introducción Este es un módulo de carácter complementario...

693  Palabras | 3  Páginas

INVENTARIO DE AUTOESTIMA DE COOPERSMITH FORMA C PARA ADULTOS I. DATOS GENERALES Nombre del Instrumento : Inventario de Autoestima Forma C para adultos de Stanley Coopersmith Autor : Stanley Coopersmith Año : 1967 País de origen : Estados Unidos Objetivo : Medir actitudes valorativas, hacia el si mismo, en las áreas personal, social, familiar y académica de la experiencia de la persona. Factores/Dimensiones/Areas: ...

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-423545-1130307559675647700REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA 7559675647700MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION INSTITUTO UNIVERSITARIO PEDAGOGICO MONSEÑOR ARIAS BLANCO VALENCIA-SAN DIEGO 7559675647700 CARACTERÍSTICAS DE UN SER HUMANO ADULTO EMOCIONALMENTE MADURO 68580078740 Autor: Willian Delgado ...

1472  Palabras | 6  Páginas

ICE DE BARON (ADAPTADO PARA USO EXPERIMENTAL EN EL PERÚ POR ZOILA ABANTO, LEONARDO HIGUERAS Y JORGE CUETO) INSTRUCCIONES: En este cuadernillo encontrará 133 afirmaciones sobre maneras de sentir, pensar o actuar. Léalas atentamente y decida en qué medida cada una describe o no su verdadero modo de ser. Hay cinco posibles respuestas para cada frase. 1. Rara vez o Nunca 2. Pocas veces 3. Algunas veces 4. Muchas veces 5. Muy frecuentemente o Siempre Una vez decidida su respuesta...

1797  Palabras | 8  Páginas

Quispe Edad : 25 Sexo : F Fecha de nacimiento : 30 de noviembre 1988 Fecha de Evaluación : 03 de Mayo del 2013 Examinador : Wilder Zarate Monge. MOTIVO DE CONSULTA: Fines prácticos. Evaluación Inventario emocional del Baron. TÉCNICA EMPLEADA: Evaluación Inventario emocional del Baron. Observación. Entrevista. OBSERVACIÓN FISICA. La evaluada viste con un jean de color azul con polera negra y chompa marrón, es de tés trigueña, cabello negro hasta los hombros, ojos achinados, nariz respingada...

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Fecha de examen : Setiembre del 2013 Psicólogo examinador : GM Técnicas e instrumentos aplicados: Entrevista Observación de conducta. Anamnesis. Escala de inteligencia para adultos Wais III Inventario de cociente emocional de ICE de Bar 0n para adultos. Test de dibujo de la Familia de Corman. II. MOTIVO DE CONSULTA Referido por el médico de la institución. II. OBSERVACIÓN DE LA CONDUCTA Adolescente, de tez trigueña y estatura acorde a su edad cronológica. Se...

672  Palabras | 3  Páginas

Enfoque del cliente Nuestra empresa se enfoca básicamente a nuestros clientes, Es potencialmente dirigido a todo el público, desde niños, adolescentes, y adultos, satisfaciéndoles sus necesidades y expectativas. Ingresando a la producción y comercialización de Helados artesanales de amplia variedad con nuevas ideas e innovando en el mercado, sobre todo en los clientes. Hacer que se sientan frescos, especiales y únicos a la hora de innovar e implementar nuestro producto hacia el público en general...

1388  Palabras | 6  Páginas

salvo los casos en que, estrictamente por razones de seguridad o disposiciones reglamentarias de construcción, no sea posible. La parte que resuelve deberá indicar en su carta de resolución, la fecha y hora para efectuar la constatación física e inventario en el lugar de la obra, con una anticipación no menor de dos (2) días. En esta fecha, las partes se reunirán en presencia de Notario Público o Juez de Paz, según corresponda, y se levantará un acta. Si alguna de ellas no se presenta, la otra...

58583  Palabras | 235  Páginas

  INVENTARIO DE COCIENTE EMOCIONALFicha Técnica: Nombre original: BarOn Emotional Quotient InventoryNombre español: Inventario de Cociente EmocionalSigla: I C E de BarOnAutor: Reuven Bar-OnProcedencia: Multi-Health Systems Inc. Torinto –CanadáTraducción y adaptación para uso experimentalen el : Dra. Zoila Abanto, Dr. Leonardo HiguerasPerú y el Lic. Jorge Cueto.Administración: Individual y colectivaTiempo de administración: Entre 20 y 50 minutos aproximadamenteÁmbito de aplicación: Sujetos de 1...

2544  Palabras | 11  Páginas

El ceviche El ceviche el ceviche Ceviche de pescado de la costa central peruana (La Punta, Callao, Perú). Leche de Pantera servida en una copa ancha. Leche de tigre servida en una copa ancha. Fuente de ceviche preparada en una celebración familiar. El Perú es probablemente el único país del mundo en donde el ceviche es considerado por su población como parte de la identidad nacional, siendo un plato de amplio consumo y además venerado como elemento...

1125  Palabras | 5  Páginas

deshecho tales como vaso de plástico, hilo de nylon, lápiz, cubos de madera, pelota, bolsa rellena de arena, aguja, tabla madera) TEST DE BarOn FICHA TECNICA Nombre Original : EQI-YI-BarOn Emotional Quotient Inventory Autor : Reuven BarOn Procedencia : Toronto – Canadá Adaptación Peruana : Nelly Ugarriza Chávez y Liz Pajares Administración : Individual o Colectiva Formas : Formas Completa y Abreviada Duración ...

666  Palabras | 3  Páginas

el Instituto Costarricense de Electricidad (ICE) es una empresa estatal que brinda servicios de electricidad y telecomunicaciones en Costa Rica. Forma parte del Grupo ICE junto a Radiográfica Costarricense S.A. (RACSA) y la Compañía Nacional de Fuerza y Luz (CNFL). La institución nació como una institución estatal autónoma el 8 de abril de 1949 por el Decreto–Ley No. 449 durante el gobierno de la Junta de Gobierno tras la Guerra Civil de Costa Rica de 1948, con el fin de solucionar los problemas...

1023  Palabras | 5  Páginas

 EL BARON DE MUNCHAUSEN LO SUBJETIVO Y LO RACIONAL De complejo desarrollo y narrativa visual dentro de un mundo irreal, el Barón de Munchausen no es solo una historia de alto costo de producción o de carácter innovador para su época. La película tiene un trasfondo tomado desde el propio cuento de Rudolf Erich Raspe, su creador. En todos sus relatos, el Barón es retratado como un hombre mítico y extraordinario, con la personalidad del antihéroe, cómico y bufón que a pesar de su torpeza...

929  Palabras | 4  Páginas

QUIEN ES EL IMPUESTO ICE Es el que grava el consumo de determinados bienes en un primer momento gravo solo vehículos, cigarrillos, cerveza, bebidas alcohólicas y gaseosas luego se amplió a bienes suntuarias como yates, aviones, avionetas entre otros; hoy también graba perfumes, video juegos, armas, focos incandescentes y cuotas, membrecías o afiliaciones. 2.- Quien es el sujeto pasivo del impuesto ICE a) Las personas naturales y sociedades fabricantes de bienes gravados con este impuesto b)...

741  Palabras | 3  Páginas

CUESTIONARIO DE BARON INTRODUCCIÓN Este cuestionario contiene una serie de frases cortas que permite hacer una descripción de ti mismo(a). Para ello, debes indicar, en qué medida cada una de las oraciones que aparecen a continuación es verdadera, de acuerdo a como te sientes, piensas o actúas la mayoría de las veces. Hay cinco respuestas por cada frase. 1.- Rara vez o nunca es mi caso 2.- Pocas veces es mi caso 3.- A veces es mi caso 4.- Muchas veces es mi caso 5.-...

1412  Palabras | 6  Páginas

INVENTARIO EMOCIONAL DE BARON 1. Para superar las dificultades que se me presentan actuó paso a paso 2. Es duro para mi disfrutar de la vida 3. Prefiero un trabajo en el que me diga casi todo lo que tengo que hacer 4. Se como enfrentar los problemas mas desagradables 5. Me agradan las personas que conozco 6. Trato de valorar y darle el mejor sentido a mi vida 7. Me resulta relativamente fácil expresar mis sentimientos 8. Trato de ser realista...

1261  Palabras | 6  Páginas

5 heridas emocionales de la infancia que persisten cuando somos adultos Es bastante común, por desgracia, que nuestra salud emocional esté dañada desde la infancia. A menudo no somos conscientes de qué es lo que nos bloquea, lo que nos da vértigo o lo que nos provoca temor. En gran parte de estos casos, el origen está en lo aprendido cuando éramos niños, esas heridas que nos han ocasionado nuestras primeras experiencias con el mundo y que no hemos podido sanar. Las heridas emocionales son experiencias...

1103  Palabras | 5  Páginas

5 Heridas emocionales de la infancia que persisten cuando somos adultos Los problemas vividos en la infancia vaticinan cómo será nuestra calidad de vida cuando seamos adultos. Además, estos pueden influir significativamente en cómo nuestros niños de hoy actuarán mañana y en cómo nosotros, por otro lado, afrontaremos las adversidades. Así, de alguna forma, a partir de estas 5 heridas emocionales o experiencias dolorosas de la infancia, conformaremos una parte de nuestra personalidad. Veamos a continuación...

804  Palabras | 4  Páginas

 5 heridas emocionales de la infancia que persisten cuando somos adultos   Los problemas vividos en la infancia vaticinan cómo será nuestra calidad de vida cuando seamos adultos. Además, estos pueden influir significativamente en como nuestros niños de hoy actuarán mañana y en como nosotros, por otro lado, afrontaremos las adversidades. Así, de alguna forma, a partir de estas 5 heridas emocionales o experiencias dolorosas de la infancia, conformaremos una parte de nuestra personalidad. Veamos a...

783  Palabras | 4  Páginas

de cinco minutos. e-mail: csegura_peru@yahoo.com 1 UNIVERSIDAD RICARDO PALMA PSICOLOGÍA EDUCATIVA PROF. MG. CARMEN SEGURA MÁRQUEZ INTELIGENCIA EMOCIONAL Los sub componentes factoriales del concepto de Inteligencia Emocional de Bar-On, son quince, agrupados en 5 componentes: A. COMPONENTE INTRAPERSONAL 1. Conocimiento emocional de sí mismo (CM) Capacidad que muestra el individuo de reconocer sus propios sentimientos. 2. Asertividad (AS) Capacidad que tiene el individuo de expresar...

1359  Palabras | 6  Páginas

de Materiales o Registro de entradas y salidas del Almacén. o Almacenamiento de materiales. o Mantenimiento de materiales y de almacén. o Despacho de materiales. o Coordinación del almacén con los departamentos de control de inventarios y contabilidad. El área de almacén de la Planta de alimentos balanceados es donde se encuentran todos los insumos que van a ser utilizados y en otra sección se encuentran todos los diferentes tipos de alimentos balanceados elaborados. Diariamente...

1514  Palabras | 7  Páginas

Simon Baron-Cohen FBA1 (Miembro de la British Academy) (Londres, Inglaterra, 15 de agosto de 1958) es profesor de la materia "Desarrollo de la psicopatología" en el departamento dePsiquiatría y Psicología Experimental de la Universidad de Cambridge en el Reino Unido. Es director del Centro de Investigación sobre el Autismo2 y miembro del Trinity College.3 Es reconocido por su trabajo sobre el autismo, que incluye su primera teoría que dice que el autismo implica grados de «ceguera mental» (o retrasos...

985  Palabras | 4  Páginas

Contiene fenilalanina. Marca: No se permutara el nombre, símbolos, logo, mascota de la marca Bon ice. Aunque su nombre es un término anglosajón. Es un nombre corto, pegajoso y de altos niveles de recordación. En esta imagen puede identificarse los puntos más notorios, como lo son: nombre (Bon ice), logo (letra B en el pecho de la mascota), mascota (Pingüino). Empaque: Protección: Bon ice esta empacado en una laminación de PET/PE e impresa a 8 tintas: permite contar con un empaque que...

823  Palabras | 4  Páginas

La evaluación de la inteligencia emocional a través del inventario de BarOn ICE: NA, en una muestra de niños y adolescentes* Nelly Ugarriza Chávez & Liz Pajares Del Águila El inventario de inteligencia emocional ICE: NA de BarOn se estandarizó en una muestra de 3.375 niños y adolescentes de 7 a 18 años de Lima metropolitana. Se determinó la estructura factorial de la forma completa y abreviada del inventario mediante un análisis de los componentes principales con una rotación Varimax tanto...

6358  Palabras | 26  Páginas

BARON ROJO (Manfred Albrecht Freiherr von Richthofen) ÍNDICE De todos los “Ases” de la Primera Guerra Mundial, ningún otro ha cautivado la imaginación de niños y adultos como quien fuese el Número Uno de todos los pilotos de combate en dicho conflicto. Sus 80 victorias, su personalidad arrolladora y su caballerosidad en la victoria le convirtieron en el más laureado héroe alemán. Junto con su Fokker, fue el terror de las fuerzas aéreas aliadas, mismas que le bautizaron primero, como el “Demonio...

1580  Palabras | 7  Páginas

relacionada con el entorno en el cual esta sumergida la empresa, este abarca fuerzas tanto sociales como económicas. Estas fuerzas varían dependiendo del sector en el que una empresa desempeña su principal actividad económica. Para este caso puntual, Ice Fili desarrolla todas sus actividades en el sector de los helados. Una vez definido el sector, seguiremos el modelo de las cinco fuerzas para el análisis sectorial. Las principales fuerzas que se considerarán son: Barreras de entrada, Intensidad de...

1578  Palabras | 7  Páginas

Introducción: La Asociación “QUICK-ICE”, constituida el 16 de noviembre del 2010, es una sociedad anónima. Tiene como fin proveer a la población de un producto alimenticia freso y saludable para la vida de todo ser humano. Los principales objetivos los marcamos en el respaldo, la representatividad, el asesoramiento y los servicios que brindamos al ocuparnos exclusiva y puntualmente de satisfacer la necesidad del hombre y principalmente en que el cliente se sienta a gusto con el producto. ...

1001  Palabras | 5  Páginas

Hospital Nacional PNP. Luis N. Sáenz Departamento de Salud Mental EVALUACIÓN PSICOLÓGICA Lima, Julio Del 2011 ICE DE BARON (ADAPTADO PARA USO EXPERIMENTAL EN EL PERÚ POR ZOILA ABANTO, LEONARDO HIGUERAS Y JORGE CUETO) INSTRUCCIONES: En este cuadernillo encontrará 133 afirmaciones sobre maneras de sentir, pensar o actuar. Léalas atentamente y decida en qué medida cada una describe o no su verdadero modo de ser. Hay cinco posibles respuestas para cada frase. 1. Rara vez o Nunca ...

1455  Palabras | 6  Páginas

INTERPRETACIÓN DEL BARON POR ESCALAS Y SUBESCALAS ESCALA A: Componente Intrapersonal (CEIA) Esta escala evalúa el yo interior. Las subescalas del CERA incluyen el conocimiento emocional de si mismo, seguridad, autoestima, autorrealización e independencia. Los resultados altos en esta escala compuesta señalan a individuos que están en contacto con sus sentimientos, se sienten bien acerca de si mismos y se sienten positivos en lo que se esta desempeñando. Estas personas son capaces de expresar...

1277  Palabras | 6  Páginas

INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL ADULTO MAYOR. Avances y desafíos para un enfoque integral. Nota: Este tema fue expuesto en el Seminario Internacional sobre la Tercera Edad, celebrado en Talca (Chile) la primera semana de Noviembre de 1999. 1. Introducción.La sección Población del Departamento de asuntos económico – sociales de las Naciones Unidas publicó, el 26 de Octubre de 1998, una actualización de los cálculos y proyecciones en materia demográfica. En el capítulo dedicado al aumento del número...

3880  Palabras | 16  Páginas

Cambios emocionales del adulto mayor  Los ancianos en esta etapa de su vida, se enfrentan no sólo a cambios físicos o a cambios que involucran un deterioro cognitivo, sino que también es probable que manifiesten ciertos sentimientos de abandono o soledad que podrían ser causados a raíz de que algunas veces sus familiares no los comprenden y mas bien los toman como si fueran una “carga”.   Es dable mencionar que si bien es cierto existe un grupo de ancianos que ingresa a un asilo por voluntad...

2421  Palabras | 10  Páginas

ADULTO La edad Adulta es la etapa de la vida humana en la cual el individuo alcanza su desarrollo completo. La edad Adulta es el período comprendido desde los 19 años hasta los 65 años. Se subdivide en dos etapas: Edad adulta temprana: Desde los 19 hasta los 45 años aproximadamente. Edad adulta intermedia: Desde los 45 hasta los 65 años aproximadamente. Diversos autores han planteado que en la etapa de la adultez existe una interacción entre la competencia personal y la presión ambiental, entendiendo...

1078  Palabras | 5  Páginas