La Ola Personajes Mona ensayos y trabajos de investigación

I. Análisis de los Personajes: Algunos muestran actitudes extremistas respecto a La Ola como es el caso de Tim, quien comienza a ser integrado y defendido por los chicos mas rudos y grandes, piensa que sin La Ola volvería a ser un chico normal al que siempre molestaban, por eso termina suicidándose al final de la película. Otros como el profesor, creo que se llega a sentir como un especie de líder, como que quiere continuar con todo, así pierde a su esposa y luego toma mayor conciencia cuando...

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MONÓLOGOS DE CARÁCTER CÓMICO. PERSONAJES FEMENINOS.  SUEÑO DE UNA NOCHE VERANO, William Shakespeare.     Acto Tercero. Escena II.  ELENA: ¡Mirad: ella también es de la conspiración! Ahora veo que se han entendido los tres  para organizar contra mí ese pasatiempo cruel. Ultrajante Hermia, amiga ingrata, ¿has  tramado tú, has preparado esta escena de irrisión infame para atormentarme? ¿Has olvidado  acaso nuestra intimidad, nuestro cariño fraternal, las horas tan dulces que pasamos las dos  juntas...

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Virginia Jiménez Bautista Psicología Social La Ola (Análisis sociológico) Resumen de la película: La película está ubicada en Alemania, y basada en el libro de Morton Rhue (1981). La película trata de un profesor de instituto que en la semana de proyectos tiene que dar la asignatura complementaria de AUTOCRACIA. Ante el escepticismo de los alumnos a la hora de creer que se podría volver a dar una dictadura como la del Hitler en la Alemania de hoy en día, el profesor pone en práctica...

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La Ola es una película que te permite ver como una persona, el profesor Rainer, podría sacar provecho, aunque sus objetivos eran educativos, de una necesidad, de la curiosidad de conocer la verdad de un grupo específico, en este caso sus estudiantes. Lo que inicia como una semana de proyectos sobre sistemas político en la escuela alemana donde se desarrolla la película, en el caso de Rainer: Autocracia, termina convirtiéndose para sus alumnos en la búsqueda natural del conocimiento, aunque la...

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Análisis: La ola En la película la ola se pueden observar muchos factores que son determinantes para que la trama de la película en si hubiera seguido el curso que tomo, se ve claramente refleja la manera en que se puede constituir un grupo con personas cercanas o con factores comunes y como la ideología que toma este grupo puede cambiar las ideologías ya existentes y como personas por decirlo así sin una ideología clara se adueñan tanto de esta ideología al punto de solo tener en cuenta a esta...

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“LA OLA” 1. Señalar al menos cinco formas de agrupación que se presentan en la película y catalogarlas como tradicionales o modernas de acuerdo a sus características constitutivas: En la película podemos evidenciar las siguientes relaciones tradicionales o modernas: * El profesor Rainer Wenger con su esposa, construyeron esta relación afectiva voluntariamente (tradicional). * Marco y Karol, tienen una relación de novios, los une un lazo emocional (tradicional). * El grupo de...

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La Ola En base a lo aprendido de la película, responda las siguientes preguntas y siga las instrucciones. 1.-Según la película, ¿Cuál es el rol del líder y de la ideología en los regímenes autocráticos?, ¿El rol de un líder en un sistema democrático?, ¿Cuál prefiere usted? 2.-Luego de observar la película, ¿Sigues pensando lo mismo sobre la posibilidad actual de una autocracia en Chile o en otra parte del mundo? Fundamente y explique. 3.-Explique en qué consistió el movimiento de la ola...

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Película “La Ola” Argumento. Durante un proyecto semanal, el profesor Rainer Wenger enseña a los estudiantes de su clase el tema de la autocracia como forma de gobierno. Los estudiantes se muestran escépticos ante la idea de que pudiera volver una dictadura como la del Tercer Reich en la Alemania de nuestros días y que ya no hay peligro de que el nacionalsocialismo vuelva a hacerse con el poder, porque a pesar de haber pasado décadas, las nuevas políticas y tecnologías arbitrarían el proceso de un...

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LA OLA Introducción. “La ola”es una película con una gran valor educativo. La historia transcurre alrededor del profesor Wenger. Al que se le asignan dar clase de autocracia. En su primera clase formula una pregunta para todos los alumnos: ¿Alemania podría volver a la autocracia?. Inmediatamente todos los alumnos responden lo mismo: Alemania aprendió de la primera autocracia y no podría volver a suceder. Entonces el señor...

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hubieran sentado todos ellos con actitud atenta y con la espalda bien recta, resueltos a iniciar la clase. El interés por la forma extrema de inventar un saludo y a vestirse de camisa blanca. El popular curso se decidió llamar "La Ola", y a medida que pasaban los días, "La Ola" comenzaba a hacerse notar mediante actos de vandalismo, todo a espaldas del profesor Wenger, que acaba perdiendo el control de la situación y de esta manera perdiendo también el control de su propia vida. 2) En el primer día...

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La ola (Die Welle en alemán) es una película de drama alemana basada en el experimento de la Tercera Ola. El remake realizado en 2008 tuvo un éxito satisfactorio en las grandes pantallas germanas, después de diez semanas en cartel, 2,3 millones de personas vieron la película, que está dirigida por Dennis Gansel. A través de su lema: "fuerza mediante la disciplina, fuerza mediante la comunidad, fuerza a través de la acción, fuerza a través del orgullo", haciendo hincapié en ello, de tal forma que...

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LA OLA 1- Explica en que consiste el experimento del profesor sobre las “ideologías”. Al profesor Rainer Wenger se le ocurre la idea de un experimento que explique a sus alumnos cuál es el funcionamiento de los gobiernos totalitarios, más específicamente la Autocracia. En primer lugar, el profesor desarrolla un proyecto escolar en el que los alumnos, siendo parte de un grupo basado en un régimen totalitario, se darían cuenta de si es posible o no el desarrollo de un régimen totalitario hoy...

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Sinopsis de La ola Alemania hoy. Durante la semana de proyectos, al profesor de instituto Rainer Wenger se le ocurre la idea de un experimento que explique a sus alumnos cuál es el funcionamiento de los gobiernos totalitarios. Comienza así un experimento que acabará con resultados trágicos. En apenas unos días, lo que comienza con una serie de ideas inocuas como la disciplina y el sentimiento de comunidad se va convirtiendo en un movimiento real: LA OLA. Al tercer día, los alumnos comienzan a...

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la película “La Ola” Un profesor de un centro escolar da clases de autocracia. Un día decide hacer un experimento con sus alumnos y formar una autocracia, donde no hubiese nadie que mandase y todos se protegiesen mutuamente. El profesor empezó diciéndoles que llevasen una camisa blanca y unos pantalones vaqueros para así llevar un uniforme específico para el grupo.  A los pocos días los alumnos empezaron a tomárselo muy en serio y pusieron un nombre al grupo y lo llamaron ''la ola'' se hicieron un...

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1 FICHA TECNICA PROTAGONISTA El profesor Rainer Wenger PERSONAJES *Rainer Wenger: liderar el proyecto de autocracia y el movimiento utilizando herramientas de una dictadura. *Anke Wenger: pareja del profesor que estuvo atenta de lo que ocurría con el movimiento, alertando a rainer. *Tim: tímido, con una problemática familiar de abandono quien convierte “la ola” en su sentido de vida. *Karo: ir en contra de “la ola” porque consideraba que iba en contra de sus principios. *Marco: inicialmente...

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La Ola La Ola es una película alemana, dirigida por Dennis Gansel que advierte sobre el descuido de la democracia y la instauración del totalitarismo. En la película un grupo de alumnos deben elegir un tema para una semana de proyectos que esta preparando un colegio. El profesor Rainer, querido por todos, extrañamente se le asigna la materia de autocracia cuando él siempre ha dado la cátedra de anarquía. Al ver a sus alumnos desanimados y apáticos decide cambiar las líneas comunes...

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sentimiento de comunidad se va convirtiendo en un movimiento real: La Ola. Al tercer día los alumnos comienzan a aislarse y a amenzarse entre sí. Cuando el conflicto finalmente rompe en violencia durante un partido de waterpolo, el profesor decide no seguir con el experimento, pero para entonces es demasiado tarde: la Ola se ha descontrolado. Crítica La (incontrolable) fuerza de una ola Ésta es, en resumen, la historia que adapta La ola. Su director y guionista Dennis Gansel da un paso más a su necesidad...

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LA OLA 1. TÍTULO DE LA PELÍCULA, NOMINACIONES Y PREMIOS. TITULO DE LA PELICULA: “La Ola”. NOMINACIONES Y PREMACIONES RECIBIDAS: NOMINACIONES: Premios Alemanes de Cinematografía. Tráiler extranjero más original en los Golden Trailer Awards. PREMIOS: Premios Alemanes De Cinematografía (2). 2. PROTAGONISTAS. JÜRGEN VOGEL (RAINER WENGER). FREDERICK LAU (TIM). MAX RIEMELT (MARCO). JENNIFER ULRICH (KARO). CHRISTIANE PAUL (ANKE WENGER). ELYAS M'BAREK (SINAN). CRISTINA DO REGO0 (LISA). JACOB MATSCHENZ...

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sugerencias para dar un nombre al movimiento, Karo es claramente ignorada. El hecho de que sea la sugerencia, LA OLA, de su novio la que salga elegida no hace más que empeorar las cosas. Sintiéndose insultada, Karo comienza a replegarse. No puede ya ni confiar en su mejor amiga, Lisa: "¿Estáis todos contra mi ahora, con vuestras camisas blancas camisas blancas?". La energía de LA OLA comienza a extenderse por el grupo de teatro y el equipo de water polo equipo también. En lugar de competir entre...

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de la Ola los demas de La Ola lo protegian,pudo demostrar que si se podia volver a otra4- La disciplina y las normas en la película era muy estrictas, los alumnos debían respeto y obediencia al dictador (profesor) y esté tenia el poder absoluto sobre los alumnos de su clase. 5- El profesor: el dictador, Karo: rebelde, Tim: obediente y sumiso, 7- El nombre, símbolo, logo, saludo y unirforme era para hacer que estaban en una verdadera dictadura, no estaban todos de acuerdos por Ejemplo: Mona y Karo...

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comportamiento grupal En la película “la Ola”. Vemos organizarse un grupo llamado la ola es un grupo por el cual el profesor se convierte en un líder por una semana para enseñar a sus alumnos sobre la autocracia el consigue atraer la atención de sus alumnos los estudiantes se identifican entre sí, ellos opinan que es importante participar, se sienten inspirados de fuerza y más unidos que nunca. Poco a poco RAINER sin darse cuenta la situación sobre la ola se le sale de control, los alumnos por mostrar...

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Consignas: 1) “La Ola” es una película inspirada en los sucesos que tuvieron lugar en una escuela secundaria de California en año 1967. La película de drama alemana basada en el experimento de la tercera ola, en aquel momento el profesor de historia William Ron Jones tuvo que interrumpir el proyecto con el que pretendía demostrar a sus alumnos que aun era posible el retorno de un sistema totalitario, el remake realizado en 2008 tuvo un éxito satisfactorio en las grandes pantallas germanas, esta...

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Consignas 1. En un máximo de 6 o 7 renglones conta el argumento de la película. 2. Rol y estatus: analiza diferentes personajes en relación a este tema. (Ej: profesor, Karo, Tim) 3. Reflexionar que dimensiones (expresadas desde los distintos personajes) favorecieron la fuerza dela Ola. 4. Reflexiona sobre la siguiente reflexión: “Realmente alguien sería capaz de hacer daño a otra persona, de estar en contra de su propia consciencia social, solo por obediencia a una autoridad”...

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dictadura, el grupo se llamaría La Ola. Cada día que avanzaban el profesor les enseñaba nuevos hábitos típicos de la dictadura como: un saludo, como deberían llamarlo ya que era su líder, todos debían llevar el mismo atuendo y que todos son un grupo por lo tanto deberían apoyarse y estar unidos. Todo marchaba perfectamente según los planes del profesor, pero La Ola había calado hondo en los alumnos, sobre todo a los más débiles. Pero dos alumnas de la clase Karo y Mona se opusieron a este grupo, por...

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 TRABAJO PRACTICO “LA OLA” Alumno: Profesora: Tema: Política y Poder Fecha de entrega: Consignas: 1) Escribe una breve reseña sobre los datos técnicos de la película ”La Ola y su argumento. 2) Define distintos conceptos de ideología, desde el punto de vista filosófico, sociológico y político. 3) Define autocracia, anarquía y autoritarismo. Señala escenas de la película donde identificas estos conceptos. 4) ¿Qué motiva el surgimiento de una dictadura en la historia...

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LA OLA Rainer está enfadado. Al este profesor de instituto le ha tocado el tema de la Autocracia para los proyectos de la próxima semana. No es realmente su tema preferido. Habiendo sido en su juventud un ocupa en Berlín y habiendo participado en numerosas manifestaciones de izquierda, Rainer prefiere enseñar las ideas tras la anarquía. Pero su colega, el Dr. Wieland, se niega a hacer el cambio. Mientras tanto, en el grupo de teatro se desarrolla una obra de teatro, que no acaban de conseguir...

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Informe pelicula ‘’La Ola’’ Índice Portada Índice Desarrollo Síntesis de la historia Conclusión Desarrollo ¿Por qué el titulo de la película? Porque es una película basada en hechos reales lo cual ocurrió en california y a este grupo se le llamaba la tercera ola, ya que por su magnitud las 3° siempre es la más fuerte, entonces debido a eso, a esta película se le denomina ‘‘La Ola’’ que vendría siendo como otra interpretación de la historia real con la...

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pusieron un nombre al grupo y lo llamaron “La Ola”, se hicieron un logo para el grupo y un saludo especial. Los alumnos se lo tomaron tan a “pecho” que un chico marginado que esta en el grupo se sentía muy cómodo con el, ya que en el grupo tenia amigos y ya no era ignorado. Unos chicos del grupo se dan cuenta que se les va de las manos al profesor y deciden ir a hablar con el. Al día siguiente el profesor organiza una reunión en la cual pone fin a “La Ola” por que eran capaces de matar a un amigo por...

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LA OLA. 1. Es recomana llegir la memòria que Ron Jones (a la pel·lícula, Rainer Wenger) va escriure sobre l’experiència que va fer a la seva classe de Califòrnia i que la teniu penjada al Moddle. 2. Quin és el tema que el professor Rainer Wenger ha de treballar amb els seus alumnes durant la setmana de projectes? a. Què és l’autocràcia? b. Què és l’anarquia? Busca informació sobre aquests temes. 2. Explica quina imatge ens dóna el director dels joves al principi de la pel·lícula:...

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Práctica psicología Jurídica: Análisis de la película ‘La Ola’ Realizado por: - Fernando Morán Fernández - David Suárez-Otero Redondo - Alba Santiago Mon Breve síntesis del argumento En un instituto alemán se obliga al precepto a impartir la materia autocracia. Éste decide utilizar un método practico en el cual el es el líder y los alumnos deberían seguir sus ordenes y los que se oponían llegaban a ser...

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Reproduciendo en la Alemania de hoy en día el experimento llamado ‘The Third Wave’, que llevó a cabo Ron Jones en California en 1967, ‘La ola’ (‘Die Welle’), de Dennis Gansel, nos presenta a un profesor de gimnasia de instituto que se ve obligado a dar autocracia durante la semana de proyectos, en lugar de anarquía, que era lo que habría elegido voluntariamente, pues conoce bien el movimiento. El profesor quiere demostrar que es posible que cunda la llama de una dictadura en cualquier sociedad y...

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hubiéramos ido. Como dice Chiavenato en el ciclo motivacional, Marco tiene la necesidad de proteger a su grupo, esto hace que se rompa el estado de equilibrio y produzca tensión ya que pese a la oposición de su novia, él está de acuerdo con la idea de “La Ola”, esto provoca que entre ellos no haya un acuerdo y tengan varias peleas. Finalmente Marco se da cuenta que el grupo estaba yendo más allá de todo, no tienen límites y es por eso que se convierte en el máximo representante para destruir lo que se había...

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sugerencias para dar un nombre al movimiento, Karo es claramente ignorada. El hecho de que sea la sugerencia, LA OLA, de su novio la que salga elegida no hace mas que empeorar las cosas. Sintiéndose insultada, Karo comienza a replegarse. No puede ya ni confiar en su mejor amiga, Lisa (Cristina Do Rego): "¿Estáis todos contra mi ahora, con vuestras camisas blancas camisas blancas?" La energía de LA OLA comienza a extenderse por el grupo de teatro y el equipo de water polo equipo también. En lugar de competir...

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Preguntas Sobre "La Ola" 1. Zein hautazko irakatsi nahi zuen irakasleak, baina azkenean ezin izan zuen? / ¿Qué asignatura optativa quiere enseñar el profesor protagonista, pero al final no puede? -El profesor quería enseñar Anarquismo, pero el otro profesor se lo quitó. 2. Zein hautazko irakasten du azkenean? Zertaz doa , zer esan nahi du hitzak? / ¿Qué asignatura acaba dando? ¿De qué trata, qué quiere decir la palabra? -Autocracia. Es un sistema de gobierno absoluto, en el cual la...

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una serie de ideas inocuas como la disciplina y el sentimiento de comunidad se va convirtiendo en un movimiento real: La Ola. Al tercer día los alumnos comienzan a aislarse y a amenazarse entre sí. Cuando el conflicto finalmente rompe en violencia durante un partido de waterpolo, el profesor decide no seguir con el experimento, pero para entonces es demasiado tarde: la Ola se ha descontrolado. Lunes. El Grupo de Autocracia tiene un comienzo complicado. Todos están más que hartos de discutir el...

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confiere. Película LA OLA Indicios visuales En la entrada del instituto: Karo: León, ¿qué está pasando aquí? León: no me quieren dejar pasar. Karo: ¿Qué es esto? Te has vuelto loco o qué. Alumnos: A ti solo te dejaremos entrar si haces el saludo. Conversación de Karo y Rainer: Rainer: Y, ¿les viste hacer algo? Karo: Le eché una bronca, qué iba a hacer. Rainer: Si, está bien, tendré unas palabritas con tú hermano. Karo: Y, LA OLA. Rainer: ¿Qué pasa con LA OLA? Karo: ¿Es que vas a dejar...

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sugerencias para dar un nombre al movimiento, Karo es claramente ignorada. El hecho de que sea la sugerencia, LA OLA, de su novio la que salga elegida no hace mas que empeorar las cosas. Sintiéndose insultada, Karo comienza a replegarse. No puede ya ni confiar en su mejor amiga, Lisa (Cristina Do Rego): "¿Estáis todos contra mi ahora, con vuestras camisas blancas camisas blancas?" La energía de LA OLA comienza a extenderse por el grupo de teatro y el equipo de water polo equipo también. En lugar de competir...

1166  Palabras | 5  Páginas

PELÌCULA: “LA OLA” 1. Relaciona el rol del profesor con las definiciones de poder que se dan en el texto. La definición de poder se relaciona con el rol del profesor Wenger porque puede influir en la conducta de su entorno cercano y tiene autoridad para involucrarlo en temas de interés general, y este siente la necesidad de obedecerle. Además, está capacitado para incentivar a que sus alumnos respondan a sus iniciativas; así como también, dispone de la habilidad para elegir el mejor método...

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LA OLA [pic] |ANY |2008 | | | | | | | |DURACIÓ |110 min. ...

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LA OLA 1) Introducción: Título de la película: La ola Título original: Die Welle Nacionalidad de la producción: Alemania Año de realización: 2008 Director: Dennis Gansel Fuente literaria La tercera Ola ,basada en hechos reales Es una historia real y verosímil, ambientada en la época actual Un simple profesor, Rainer Wenger, intenta demostrar a sus alumnos, que en Alemania puede volver a surgir un régimen dictatorial como el de la Alemania Nazi. Sus alumnos dudan de aquello...

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 -LA OLA- 1.- Fitxa tècnica Títol: La ola Direcció: Dennis Gansel Gènere: drama, thriller Guió: Dennis Gansel i Peter Thorwarth Producció: Christian Becker, Nina Maag i Anita Schreider Intèrprets: Jürgen Vogel, Max Riemelt, Jennifer Ulrich i Frederick Lau Música: Heiko Maile Muntatge: Ueli Christen Fotografia: Torsten Breuer Països: Alemanya Any: 2008 2.- Identificació i presentació La pel·lícula ''La ola'' té com a gènere cinematogràfic...

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Trabajo “La ola” 1. Negación de libertad personal frente a un estado todo poderoso que controla todos los aspectos de la vida. ¿Cómo lleva a cabo esto el señor Wagner? Para referirnos al tema, se tiene que saber que en el Estado absolutista o totalitario el control que ejerce el gobierno por sobre la población es absoluto determinan la manera de pensar tuya y te entrega un formato de orden. Entonces se puede ver que el señor Wagner lleva a cabo esta característica de los estados totalitarios...

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TRABAJO PRÁCTICO: ‘’LA OLA’’ Examen de los acontecimientos, personajes del caso: La Ola” es una película inspirada en un secundario en California. La trama de esta película gira alrededor del profesor Rainer Wenger, a quien le es asignado dirigir un proyecto educativo en torno a la autocracia. El profesor Wenger organizo una serie de clases en las que presentó los elementos que intentan dar sustento a esta metodología política. Él que representaba una autoridad institucionalmente...

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creando “La ola”? de que manera el profesor logro que lo obedecieran?, que sucedia si no lo hacian?: Las caracteristicas que muestra el grupo la ola, son que tienen un lider, el profesor Rainer Wendger, que controla el poder de todos los alumnos, es decir, aquí se da el gobierno de uno mismo; tienen un simbolo o señal que los identifica, que solo con verlo ya sabes que pertenece a ellos; tambien llevan la misma indumentaria, es decir, todos los miembros del grupo la ola van vestidos...

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Trabajo Práctico de “La Ola” [pic] Alumnos: Franco Colombo, Jack Lewin, Ramiro Bergoglio, Sofía Bertran, Tomás Marchetta, Pablo Lococo. Profesora: Natalia Selser Tema: Análisis de la película “La Ola” Materia: Historia Curso: 4to “B” Turno Mañana. Año: 2012 1) Ficha técnica: Título: La ola Título original: Die welle Dirección: Dennis Gansel País: Alemania Año: 2008 Duración: 107 min. Género: Drama, Thriller Reparto: Jürgen Vogel, Frederick Lau,...

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Caso: La ola 1.- Analizar el carácter que personifica el profesor Rainer Wenger Rainer Wenger es el profesor preferido de todos los alumnos ya que mantiene una relación muy cercana y estrecha con todos ellos, escucha junto a ellos música rock, y no le gusta ajustarse a las estrictas normas del colegio en el cual trabaja, no le importa lo que sus compañeros profesores piensen de él. Está casado con Anke y viven en una especie de casa-barco. Anke, su mujer, es su gran apoyo, pero como se verá...

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 Gabriela Schmidt Lenguaje y Comunicación Silvia Salas Edwards Resumen “La Ola” Laura Forero Octavo Año Miércoles 3 Diciembre Léxico: 1- Autocracia: Régimen político en el que una sola persona gobierna sin someterse a ningún tipo de limitación y con la facultad de promulgar y modificar leyes a su voluntad...

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no obedecen. En la ola, el profesor crea a través de su asignatura una modificación conductual de sus alumnos producto de un cambio en la forma de enseñar formando un grupo autoritario y los alumnos se comprometen a este grupo lo cual los acerca a la distancia emocional cuando la interacción social entre ellos comienza a dificultosa cuando mezclan los sentimientos de cada uno de los miembros del grupo Primero aquellos que no siguen al grupo se comienzan a aislar como karo y mona quienes no están de...

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LA OLA ¿Cuáles son las reglas internas y la comunicación con el exterior de “la Ola”? En la película podemos ver el impacto que tienen las normas sobre los individuos y las influencias de los grupos en la conducta individual , podemos observar como un conjunto de personas que comparten un espacio (aula) y tiempo (jornada escolar), comienzan adjudicarse roles, acordar normas y a compartir objetivos comunes. La película plantea como cada miembro busca su propia superioridad individualista...

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Fundación Educacional Santiago College Área de Ciencias Sociales Abril de 2014 QUIZ OPCIONAL: “LA OLA” Tema: Orígenes y desarrollo y mantenimiento de la paz; relaciones internacionales, 1918-1936 Instrucciones: En base a la lectura de Richard Pipes “Modern Europe” y la película “La Ola”, responda la siguiente pregunta en forma de ensayo: Identifique los pilares del totalitarismo tratados en el texto de Richard Pipes, y establezca un paralelo con el contexto de la sala y lo enseñado...

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 Nombre: Alejandro García Guardeño Curso: 1ºbachillerato-E Asignatura: Filosofía LA OLA 1º Consulta el significado de “Autocracia” y “Anarquía” incluyendo ejemplos y alusiones temporales. -Autocracia es el sistema o régimen en el que una sola persona gobierna con poder total. -Anarquía es la ausencia de gobierno en un Estado -Los ejemplos de autocracia serían Hitler en Alemania, Musolini en Italia, Stanlin...

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CURS 2009 – 2010 Pel·lícula recomanada per a: 3er i 4art d’ESO. Batxillerats. Cicles Formatius i Formació d’Adults. Àrees i Temes: Ciències socials / Història contemporània / Totalitarismes / Filosofia / Ètica / Tutoria. La Ola Direcció: Dennis Gansel. Interpretació: Jürgen Vogel (Rainer Wenger), Frederick Lau (Tim), Max Riemelt (Marco), Jennifer Ulrich (Karo), Christiane Paul (Anke Wenger), Elyas M'Barek (Sinan), Cristina Do Rego (Lisa), Jacob Matschenz (Dennis), Maximilian Mauff (Kevin)...

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una serie de ideas inocuas como la disciplina y el sentimiento de comunidad se va convirtiendo en un movimiento real: LA OLA. Al tercer día, los alumnos comienza a aislarse y amenazarse entre sí. Cuando el conflicto finalmente rompe en violencia durante un partido de water polo, el profesor decide no seguir con el experimento, pero para entonces es demasiado tarde, LA OLA se ha descontrolado... Sinopsis larga Rainer (Jürgen Vogel) está enfadado. Al este profesor de instituto le ha tocado...

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a su clase de historia en un grupo con gran sentido del propósito…Llamo al movimiento “La Tercera Ola” debido a la creencia popular de que la tercera de una serie de olas en el mar es la mas fuerte y afirmó que sus miembros revolucionarían el mundo. Al parecer el experimento tomo vida propia y Jones tuvo que detenerlo al quinto día. Todd Strasser escribió una novela sobre el tema titulada La ola, que luego fue adaptada al cine por Dennis Gansel, quien sitúa la acción en Alemania, a diferencia de...

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LA OLA (Die Welle) Rainer está enfadado. A este profesor de instituto le ha tocado el tema de la Autocracia para los proyectos de la próxima semana. No es realmente su tema preferido. Habiendo sido en su juventud un ocupa en Berlín y habiendo participado en numerosas manifestaciones de izquierda, Rainer prefiere el proyecto sobre la anarquía. Pero su colega, el Dr. Wielan se niega a hacer el cambio. Mientras tanto, en el grupo de teatro del instituto se desarrolla un gran drama, pero no sobre...

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CRITICO-SOCIOPOLITICO DE LA PELICULA LA OLA TRABAJO DE ORATORIA ESTUDIANTE ROINSON JOSE CASARES RODRIGUEZ PROFESOR JUAN CARLOS JIMENEZ FACULTAD: CIENCIAS BASICAS PROGRAMA: INGENIERIA INDUSTRIAL IV SEMESTRE UNIVERSIDAD DE LA COSTA C.U.C BARRANQUILLA –ATLANTICO 2013 INTRODUCCION Este es un escrito nos lleva a lo que un grupo de jóvenes guiado por su profesor crea un invento que tendrá fatales consecuencias. La ola genera un sentimiento de igualdad y de...

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LA OLA 1º Enfermería G Andrea Sarrió Llácer 1 ÍNDICE: * Pág 1→ portada. * Pág 2→ índice. * Pág 3→ comentario. * Pág 4→ comentario. * Pág 5→ comentario. * Pág 6→ bibliografía. ...

1164  Palabras | 5  Páginas

nombre “La Ola”. La Ola con el tiempo empezó a crecer y más alumnos comenzaron a unirse a este ya denominado grupo con su propia ideología impulsada por Rainer quien era uno más de ellos y su líder que bajo el lema de la unidad y la confianza fue tomando fuerza tanto así que Tim, uno de sus seguidores se termina suicidando, Rainer pierde a su esposa y es despedido. El nunca creyó que podría pasar algo así, solo se dio cuenta cuando Marco le cuenta que golpeo a Karo su novia y que la Ola se estaba...

684  Palabras | 3  Páginas

------------------------------------------------- Información de la película “La Ola” (FilmAffinity) | Año | 2008 | | País | Alemania | | Director | Dennis Gansel | | Reparto | Jürgen Vogel, Frederick Lau, Jennifer Ulrich, Max Riemelt, Christiane Paul, Elyas M'Barek, Jacob Matschenz, Cristina Do Rego, Maximilian Mauff, Maximilian Vollmar, Ferdinand Schmidt-Modrow, Tim Oliver Schultz, Amelie Kiefer, Fabian Preger, Odine Johne. | | Género | Drama Alemán, Basado en hechos...

1457  Palabras | 6  Páginas

PROYECCION DE LA PELÍCULA "LA OLA" 1) el grupo del curso de la película es un grupo de adolescentes común, que no cree mucho en lo que quiere demostrar el profesor ni tienen muchas creencias en común entre ellos. De a poco se van interesando en formar parte de la corriente "la ola" que propone el profesor y empiezan a sentir que son parte de algo, que tienen una identidad en común y que eso los diferencia de otros distintos y eso les gusta. yo elígo 2 personajes muy diferentes: karo, la chica que...

507  Palabras | 3  Páginas