RELACIÓN DE LA BIOLOGÍA CON: Química: La química de la vida, es una rama de la ciencia que relaciona a la Química (el estudio de las estructuras y de las interacciones entre átomos y moléculas) y la Biología (el estudio de las estructuras y de las interacciones entre las células y los organismos vivos, Formando una nueva ciencia llamada Bioquímica. Física: La relación que existe entre ellas se debe a que los sistemas biológicos responden a leyes de la físicas igual que cualquier otro sistema...
633 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoBiología como ciencia Para hablar de biología como ciencia primero debemos saber que significa biología y ciencia. Ciencia deriva del latín (SCIETIA) que a su vez deriva de la palabra SCIRE –sabre o conocer .Es un Conjunto de conocimientos que necesita varios aspectos, la observación y razonamiento sistemáticamente se emplea para referirse al conocimiento en cualquier campo con casos verificables BIOLOGÍA; del griego BIOS¨-VIDA Y ¨LOGOS¨-ESTUDIOS por mucho tiempo solo descriptiva...
1023 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoestudio de los hongos. Es una de las ramas de la ciencia más extensas ydiversificadas con avances significativos en la investigación y desarrollo tecnológico. Entomología: es la rama de la Biología que estudia la morfología, ecología, genética y bioquímica delas bacterias así como otros muchos aspectos relacionados con ellas. Es de gran importancia para el hombre por sus implicaciones médicas, alimentarias y tecnológicas. Microbiología: es la rama de labiología encargada del estudio de los microorganismos...
948 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEduardo 509(B) POLITICA Y CIENCIA El texto nos habla de que la ciencia es una actividad humana: imperfecta, pero que es perfectible. Que no produce verdades, sino conocimiento confiable; honesto, pero muchas veces es temporal. Pero en que se relaciona la ciencia con la política? Desde mi punto de vista en casi todo, ya que un gobierno que apoye la ciencia, obviamente tendrá una inversión en educación y así generara más personas preparadas para el área laboral y con mayores oportunidades, es todo...
778 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCIENCIAS QUE SE RELACIONA CON LA BIOLOGIA Las Ciencias más importantes relacionadas con la Biología son: - Geografía - Física - Química - Ecología - Zoologia - Botanica - Microbiologia y Bacteriologia - Micologia - Biologia Molecular y Celular - Genetica - Parasitología La BIOLOGÍA se relaciona con la HISTORIA porque estudia el principio de la vida desde sus inicios asi como el proceso evolutivo. La biología con la GEOGRAFÍA porque ambas se relaciona un estudio comun por la tierra...
538 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLA RELACIÓN ENTRE LA QUÍMICA CON BIOLOGÍA Relación Química-Biología: Surge la bioquímica, la cual estudia la composición química de los seres vivos especialmente las proteínas, carbohidratos, lípidos y ácidos nucleicos y las reacciones químicas que ocurren dentro de las células para la obtención de energía. En la medicina. Por ejemplo te resfrias, porque un virus ataca tu sistema inmunológico (conocimentos de biología). Para mejorarte debes tomar un medicamento que contenga compuestos que refuercen...
632 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTrabajo: La relación de la Biología Con la Pedagogía Cátedra: Pedagogía Catedrática: Ana de los Ángeles Aguilar Callejas Integrantes: * Jennifer Cáceres * Nancy Calderón * Geraldine Franco * Pamela Reyes * Katherin Muñoz * Julissa Rodas * William Ordoñez * Fernanda Vega * Menfiel Icó * Yoselin Gómez * Evelyn Gómez * Danthony Coronado Introducción: Este trabajo con trata sobre la relación que tiene la pedagogía con la Biología y no solo...
1217 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo BIOLOGIA Ciencia que tiene como objeto de estudio a los seres vivos y, más específicamente, su origen, su evolución y sus propiedades: nutrición, morfogénesis, reproducción, patogenia, etc. Se ocupa tanto de la descripción de las características y los comportamientos de los organismos individuales como de las especies en su conjunto, así como de la reproducción de los seres vivos y de las interacciones entre ellos y el entorno. De este modo, trata de estudiar la estructura y la dinámica funcional...
640 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoRelacion entre la biologia sociedad y tecnologia Sociedad La biologia en si se puede relacionar con la sociedad por que en nuestra sociedad o entorno existen muchos tipos de seres vivos es por eso que la biloogia se relaciona, ademas de que se encarga de estudiarlos. Tecnologia La socieda esta ligada a la tecnologia por que ya que sin esta los diversos aparatos y maquinas que hay no sria posible observar los cambios de los seres vivos. RELACIONES DE LA BIOLOGIA CON LA TECNOLOGIA Y LA SOCIEDAD ...
1338 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completorelacion de la biologìa con otras ciencias. Química: que aporta las bases para el conocimiento de la estructura de la materia viva, así como el conocimiento de los cambios y las reacciones que se llevan a cabo en los procesos metabólicos y funciones. Física: que nos explica la relación entre materia y energía, lo que es indispensable en biología, dado que los seres vivos somos materia y energía. Astrofísica: que nos explica el origen y la evolución de la materia en el Universo. Ciencias de...
536 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo¿Qué relación tiene la Biología con otras ciencias? El objeto de la Biología es el estudio de la diversidad biológica de la materia viva, y más específicamente en su origen y evolución, en todos los niveles y aspecto en que se despliega, desde moléculas y genes, hasta especies y ecosistemas. Las ciencias que se relacionan con ella son : Zoología Botánica Microbiología Entomología Bacteriología Micología Ficología Protistologia Ictologia Herpetología Ornitología Teriologia Citología ...
1196 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoBIOLOGÍA- QUÍMICA. Existe una relación de complementariedad debido a que la Biología no sería lo que es sin la ayuda de la química. Esto se debe a que la Biología como tal es la ciencia que estudia los seres vivos, la vida; y a su vez, los seres vivos no somos nada más que una serie de reacciones químicas sucesivas que ocurren en nuestro interior. por ejemplo, en el caso del DNA, molécula de vital importancia en la biología en base a la cual nos diferenciamos...
1506 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoFecha: 19 de septiembre, 2013 CONCEPTOS Y RELACIÓN CON LA BIOLOGÍA Botánica: Se ocupa del estudio integral de las plantas, su descripción, clasificación, distribución y relaciones con otros seres vivos. Su relación es porque el biólogo necesita conocer la flora para poder entender un paisaje y las cadenas tróficas que se dan en el. Biología marina: Se ocupa del estudio de los seres vivos que habitan el medio marino. Su relación con la biología al estudiar la vida en los océanos y en otros...
712 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPág. 4 Aplicaciones de la Matemática en la Biología…………………………………………Pág. 4 Importancia…………………………………………………………………………….Pág. 5 La Biomatemática……………………………………………………………………...Pág. 6 Conclusión……………………………………………………………………………..Pág. 7 Referencias Bibliográficas……………………………………………………………..Pág. 8 Introducción La investigación que se presenta a continuación tiene como objetivo la exitosa comprensión del lector en cuanto a la relación existente entre dos ciencias, que aunque son...
1255 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoÍndice: Introducción Ingeniería Mecánica Automotriz y La Biología Ingeniería Mecánica y la Biología Conclusión Bibliografía Introducción: Bueno básicamente este trabajo está realizado en encontrar la relación entre mi carrera a estudiar y la biología. En mi caso será la Ingeniería Mecánica.} En este trabajo tratare de explicar más a fondo de acuerdo a las fuentes de investigación utilizadas y el criterio personal que tengo de acuerdo...
1094 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoCiencias Relacionadas con la Biologia Zoologia.- La Zoología es la rama de la Biología que estudia a los animales y grupos afines. Los animales propiamente dichos constituyen el Reino Metazoa, que incluyen desde las esponjas(sí, son animales) hasta los mamíferos. Los grupos afines están dentro de los Protozoos, protistas no pigmentados, con algún tipo de movilidad. Virologia.- La virología es el estudio de los virus y sus propiedades. Estas propiedades incluyen: * la replicación viral ...
617 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoHablar o pensar la biología vista a través del arte y viceversa es simplemente reconocer que lo bello también habita en estos espacios. Y que tal vez no se trate siquiera de belleza sino de expresión del sentimiento. La relación ciencia y arte no es una cuestión nueva, pero para muchos si. No se trata única y exclusivamente de un acomodo estético de imágenes, sonidos, formas, texturas, olores, sabores o sensaciones que nos hablan a través de nuestros sentidos y la poesía de la vida, que en definitiva...
968 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoRamas descriptivas Botánica: Rama de la biología que se ocupa del estudio de los vegetales descripción, clasificación, distribución, identificación, etc. Zoología: Disciplina biológica que se encarga del estudio de los animales. Protozoología: Estudio de los protozoarios, los protistas del tipo animal. Fitología: Estudio de los vegetales Micología: Ciencia que se dedica al estudio de los hongos. Microbiología: Rama de la biología encargada del estudio de los microorganismos, seres vivos pequeños...
672 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo BIOLOGIA EN RELACION CON OTRAS CIENCIAS. M. C. Julieta Jiménez Rodríguez pág. 8: La biología estudia a los seres vivos y lo que con ellos se relaciona, por lo que el caudal de conocimiento biológicos es tan extenso que ha sido necesario crear varias ramas o divisiones dentro de esta, independiente de que el constante progreso que normalmente tienen los conocimientos científicos vayan desplazando los límites de la biología, propiciándose con cierta frecuencia, la aparición...
655 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLa biología y la historia Define vida El término vida , desde el punto de vista de la Biología, que es el más usado, hace alusión a aquello que distingue a los reinos animal, vegetal, hongos, protistas, arqueas y bacterias del resto de manifestaciones de la naturaleza Propiedad o cualidad esencial de los animales y las plantas, por la cual evolucionan, se adaptan al medio, se desarrollan y se reproducen. Capacidad de los seres vivos para desarrollarse , reproducirse y mantenerse en un ambiente ...
561 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoRelacion De la biología con otras Ciencias El objeto de la Biologia es el estudio de la diversidad biologica de la materia viva , y mas especificamente en su origen y evolucion , en todos los niveles y aspecto en que se despliega , desde moleculas y genes, hasta especies y ecosistemas . Relación Biología - Informática Bioinformática es la investigación, desarrollo o aplicación de herramientas computacionales y aproximaciones para la expansión del uso de datos biológicos, médicos, conductuales...
1106 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoCOMO SE RELACIONAN LOS NIÑOS CON LA BIOLOGÍA La biología se encarga de estudiar todos los aspectos relacionados con la vida: tanto los mecanismos de funcionamiento del interior de los propios organismos, tanto animales, como vegetales, como humanos; como la relación de los organismos entre sí y con el medio. Esta es necesaria para todo ser viviente ya que son conocimientos básicos por eso es necesario aplicar la materia en los niños menores para que así conozcan su medio que los rodea como la función...
713 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoestructura de los seres vivos, es decir, la forma, topografía, la ubicación, la disposición y la relación entre sí de los órganos que las componen. Botánica: es la ciencia que se ocupa del estudio de los vegetales, bajo todos sus aspectos, lo cual incluye su descripción, clasificación, distribución, identificación y el estudio de su reproducción, fisiología, morfología, relaciones recíprocas, relaciones con los otros seres vivos y efectos provocados sobre el medio en el que se encuentran. Ecología:...
567 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLa Biología es una disciplina que forma parte de las Ciencias Naturales. Su principal objetivo es el estudio del origen, de la evolución y de las propiedades que poseen todos los seres vivientes. Ciencia es el conjunto de conocimientos obtenidos a través de la observación y el razonamiento, sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales. La Biología es una ciencia que incluye diversas disciplinas que en ocasiones se tratan de manera independiente. La biología...
528 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoRelación entre Producción-Descomposición: La relación entre Producción y Descomposición en un Ecosistema se denomina Ciclo de la Materia y Flujo de la energía, la materia orgánica es sintetizada por el eslabón de los Productores (vegetales) por Fotosíntesis, de esta manera dotados de Cloroplastos y clorofila son capaces de transformar los fotones de luz solar, el CO2 y el H2O en alimentos orgánicos. Los alimentos orgánicos de los productores sirven como soporte alimenticio para otros organismos...
532 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo RELACIONES DE LA BIOLOGIA CON LA TECNOLOGIA Y LA SOCIEDAD De forma general, podemos definir la tecnología como la sistematización de los conocimientos y técnicas aplicables a cualquier actividad, comúnmente para fines prácticos o comerciales, en forma específica, cuando para esos mismos fines se utiliza o altera algunos organismos, célula o molécula biológica entonces se trata de biotecnología. De acuerdo con nuestra definición y con base en los estudios arqueológicos y antropológicos...
613 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoRELACIÓN ENTRE LA MATEMÁTICA Y LA BIOLOGÍA EJEMPLO PRÁCTICO: SUCESIÓN DE FIBONACCI El siguiente ejemplo pertenece a la MODELACIÓN MATEMÁTICA, que es un área de la ciencia que se encarga de expresar fenómenos de la vida real en forma matemática y así poder usar las herramientas que tenemos para obtener una solución a un problema determinado. Muchos biólogos utilizan la modelación matemática para explicar fenómenos o sistemas biológicos que son muy complejos de explicar con otro tipo de modelo...
755 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completolas soluciones a muchos de los problemas de la física se encuentran en el ático de la matemática. La historia de la interacción entre la química y la biología refleja una relación similar. Compuestos-y muchos algunos conceptos-ya no está en la vanguardia de la investigación química han demostrado ser herramientas muy valiosas en vanguardia biología y la medicina. Tal vez el ejemplo más dramático es el extraordinario éxito de cisplatino (sal Peyrone), un compuesto conocido desde hace más de 100 años...
1721 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completolas células vivas y de las reacciones y los procesos que experimentan (1). Es decir, explica las formas y funciones biológicas en términos químicos (2). Siendo la biología molecular la rama de la biología que se concentra en el aspecto químico molecular de la vida, específicamente de las células, es de gran importancia conocer las relaciones entre esta disciplina científica y la bioquímica, que es el tema que concierne al capítulo a ser resumido y contrastado con otros textos en el presente escrito...
1332 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoRelación de la Antropología con la Biología. Antropología, estudio de los seres humanos desde una perspectiva biológica. La antropología se divide en dos grandes campos: la antropología física, que trata de la evolución biológica y la adaptación fisiológica de los seres humanos, y la antropología social o cultural, que se ocupa de las formas en que las personas viven en sociedad, es decir, las formas de evolución de su lengua, cultura y costumbres. La antropología es fundamentalmente multicultural...
812 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoatención a un determinado objeto natural originan su desarrollo. En el caso de la Edafología esto es particularmente aparente y sus ideas básicas han necesitado de la aportación de otras ciencias, principalmente la Física, Química, Geología, Biología y Geografía. El fin de la fase de creación de las ideas fundamentales y el surgir de la Edafología como ciencia se hace coincidir con los trabajos de Dokuchaev, quien sintetizó y armonizó los diferentes enfoques hasta entonces existentes...
1536 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoGUÍA I LA BIOLOGÍA, SUS RAMAS Y APOYO DE OTRAS CIENCIAS I.-Recorta la siguiente guía y pégala en tu cuaderno II.- Lee con atención. III.- Analiza la lectura, y veamos un tipo de estudio biológico. Se ha observado que el leopardo es un animal en proceso de extinción, del cual quedan pocos ejemplares en el mundo. Se ha tratado de ubicar el hábitat en el que viven los pocos que quedan y para esto se marca en un mapa las zonas donde se ha podido localizar. Así mismo se están haciendo...
567 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoy de otras disciplinas para lograr la comprensión de cada aspecto de la vida, por lo cual se dice que la biología es una ciencia multidisciplinaria, ya que se apoya en otras ciencias para llevar a cabo su estudio. Las ciencias que se relacionan con la biología son las siguientes: la química, las matemáticas, la geografía, la física, la ecología y la informática. Química: apoya a la biología al estudiar la estructura molecular de la materia viva, al proporcionar los fundamentos para entender la...
1363 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoDEFINICION DE LA PSICOPEDAGOGIA 1. La Psicopedagogía es una disciplina constituida, la cual aplica conocimientos psicológicos y pedagógicos a la educación. (S.R.) 2. Es la ciencia que nos ayuda a comprender a las demás personas y razonar los problemas por los que esta pasando el individuo, así como también ayudar y orientar a quienes lo necesitan (José Alberto Hernández Giménez). 3. Es una ciencia aplicada, que surge de la fusión de la psicología y la pedagogía, cuyo campo de aplicación...
1155 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoLa psicopedagogía es la disciplina aplicada que estudia los comportamientos humanos en situaciones socioeducativas. En ella se interrelacionan la psicología evolutiva, la psicología del aprendizaje,la sociología, la didáctica, la epistemología, la psicolingüística, etc. Son relevantes sus aportaciones en los campos de la pedagogía y en los campos de la educación especial, terapias educativas, diseño curricular, diseño de programas educativos y política educativa, también es una ayuda para niños...
1139 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoCiencias más importantes relacionadas con la Biología son: - Geografía - Física - Química - Ecología - Zoologia - Botanica - Microbiologia y Bacteriologia - Micologia - Biologia Molecular y Celular - Genetica - Parasitología La BIOLOGÍA se relaciona con la HISTORIA porque estudia el principio de la vida desde sus inicios asi como el proceso evolutivo. La biología con la GEOGRAFÍA porque ambas se relaciona un estudio comun por la tierra y sus elementos La biología con la QUÍMICA en cuanto...
557 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo1.2 Relación de la Biología con la tecnología y la sociedad. De forma general, podemos definir la tecnología como la sistematización de los conocimientos y técnicas aplicables a cualquier actividad, comúnmente para fines prácticos o comerciales, en forma específica, cuando para esos mismos fines se utiliza o altera algunos organismos, célula o molécula biológica entonces se trata de biotecnología. De acuerdo con nuestra definición y con base en los estudios arqueológicos y antropológicos...
1252 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoRESULTADOS DE LA ENCUESTA 1.- ¿Qué relación existe entre la biología, tecnología y sociedad? Por las múltiples disciplinas y su aplicación Avances tecnológicos El cambio del comportamiento humano 0 0 1 1 0 0 0 1 0 0 1 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 0 1 0 0 1 0 1 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 1 El propósito general de esta encuesta es conocer más a fondo las opiniones de las personas con respecto a los avances tecnológicos con relación a la ciencia, en este caso...
1233 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoCENTRO UNIVERSITARIO TUXTEPEC EXTENSION SAN ANDRES HIDALGO HUAUTLA DE JIMENEZ OAXACA. ASIGANATURA Fundamentos psicológicos de la educación García Martínez Anel Ing. Eligio Merino Martínez Lic. Psicopedagogía. Antología Marzo 2014 Introducción En la presente antología se muestran diferentes temas, esto tiene la finalidad de identificar los conceptos psicopedagógicos básicos del aprendizaje, para su comprensión abordado los principales...
712 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCaracterísticas psicopedagógicas del niño(a) de 6 a 12 años con relación al desarrollo afectivo-motivacional y sus implicaciones en el aprendizaje. Es difícil establecer si la niñez o la pre-adolescencia es o no un periodo de mayor inestabilidad emotiva. Pero nada impide reconocer la riqueza emotiva de la vida del niño(a) y su originalidad. La sensibilidad avanza en intensidad, amplitud y profundidad. Mil cosas hay ante las que ayer permanecía indiferente y, hoy, patentizará su afectividad. Las...
999 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA CARRERA: LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PSICOPEDAGOGÍA TUTOR: Dr. MANUEL GONZALO REMACHE BUNCI NIVEL: SEGUNDO SEMESTRE: SEPTIEMBRE-FEBRERO 2012 Elabore un vocabulario de 30 palabras de la página 22 a la 26 del módulo. Vocabulario EXPRESIÓN SIGNIFICADO ACOMODACIÓN Por acomodación se entiende el proceso mediante el cual el sujeto modifica sus esquemas (estructuras cognitivas) para poder incorporar a esa...
881 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoAnemia: disminución de eritrocitos 20. Policitemia: aumento de eritrocitos Enfermedades relacionadas con el colágeno 21. Ostegénesis imperfecta (huesos de cristal): deficiencia congénita en la elaboración de colágeno 22. Escorbuto: deficiencia de vitamina C 23. Sindrome de Ehlers Danlos : defecto en el tejido conectivo, hiperextensibilidad de la piel y fragilidad de los tejidos. Enfermedades relacionadas con la fibrilina 24. Síndrome de Marfan: aumento inusual de la longitud de los miembros ...
1241 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEl agua tiene gran relación con la fotosíntesis, pero también posee un gran valor en la membrana celular ya que funciona como transporte, el transporte es importante para la célula porque le permite expulsar de su interior los desechos del metabolismo, también el movimiento de sustancias que sintetiza como hormonas. Además es la forma en que adquiere nutrientes mediante procesos de incorporación a la célula de nutrientes disueltos en el agua. Las vías de transporte a través de la membrana celular...
994 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completorecíprocamente. En nuestra tarea no podemos prescindir de las actividades de aprendizaje que cada psicopedagogía realiza, en especial con respecto de su propio campo profesional, y de la progresiva elaboración personal del rol laboral. Tenemos entonces la paradoja de que se constituye una “ciencia” de lo subjetivo tanto a nivel del objeto de estudio como de quien lo conoce CAMPOS EN PSICOPEDAGOGÍA: CLINICA: dedicada tanto a reconocer y atender las alteraciones del aprendizaje sistemático o...
631 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completotema del trabajo preventivo que realizan los especialistas que integran un gabinete psicopedagógico- junto a los docentes y directivos de una escuela- para obtener los mejores resultados posibles en las actividades dentro del aula y también en las relaciones entre los grupos. Es decir, que deja en claro lo importante que es esto y que no es sólo una cuestión de resolver conflictos ya instalados. Resalta la importancia de la prevención y también la posibilidad de una transformación, en donde los especialistas...
574 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoNombre de la asignatura PSICOPEDAGOGÍA I Ciclo Quinto cuatrimestre OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA Al término del curso el alumno aplicará los elementos teórico metodológicos para el desarrollo del diagnóstico psicopedagógico. TEMAS Y SUBTEMAS 1. PSICOPEDAGOGÍA 1.1 Concepto de psicopedagogía 1.2 Los orígenes de la psicopedagogía 1.3 Evolución de la psicopedagogía 2. EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA 2.1 Concepto de evaluación psicopedagógica 2.2 Posibilidades y...
654 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPsicopedagogía La psicopedagogía es una disciplina en la que confluyen los aportes de las ciencias de la educación, la psicología y otros campos que cobran gran auge en la actualidad, como las ciencias cognoscitivas y la neuropsicología. El objetivo de la psicopedagogía es potenciar al máximo la capacidad de aprendizaje de niños, adolescentes y adultos, tomando en cuenta sus particularidades, talentos y necesidades educativas especiales. Desde la psicopedagogía, se trabaja con los...
715 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoAPRESENTANDO A PSICOPEDAGOGIA. Júlia Eugênia Gonçalves O que é a Psicopedagogia? Quem é o Psicopedagogo? Estas perguntas são feitas constantemente por diversos profissionais e também por muitos alunos dos cursos de Pós-Graduação em Psicopedagogia, que buscam a especialização sem a devida clareza conceitual e trazem consigo impressões distorcidas a respeito do curso que escolheram. Geralmente são formuladas a partir do senso comum que identifica a palavra por suas partes constitutivas: Psicologia...
739 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLa Psicopedagogía surge alrededor de los años 1950 cuando en el ámbito educativo surgen dudas de por qué los alumnos no aprenden en la escuela. En sus comienzos dependió de disciplinas tal como la Medicina y la Psicología hasta que con el tiempo se fue modificando y construyó su propio objeto de estudio: El sujeto en proceso de aprendizaje. Hoy se define la Psicopedagogía como una disciplina dedicada al diagnóstico, tratamiento y prevención de dificultades de aprendizaje escolar y de aprendizaje...
810 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo INTRODUCCIÓN El objetivo principal de este ensayo es sintetizar y conocer la importancia de como innovaría la Psicopedagogía, donde se origino, cual es su naturaleza, de que áreas se ocuparía y como esta ciencia aplicaría. Para esto aplicare los conocimientos adquiridos en la materia llamada teoría psicopedagógica impartida por Decanos de la Universidad Privada Del Estado De México (U.P.E.M.) campus Ixtapaluca, con ello me fundamentare en técnicas impartidas en cátedra para solucionar de...
1181 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoy Marco Teórico de la Psicopedagogía. Existen infinidad de definiciones acerca de la que es la Psicopedagogía, para algunos es una praxis, para otros es una interdisciplina, otros sostienen que es una transdisciplina y así muchísimos mas. Para empezar a ahondarnos en lo que es la Psicopedagogía y dar una definición propia de lo que ella significa, consideramos apropiado exponer lo que es para algunos autores y lo que sostiene la cátedra: Castorina: La Psicopedagogía no es una disciplina porque...
698 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPSICOPEDAGOGIA La psicopedagogía es una disciplina en la que confluyen los aportes de las ciencias de la educación, la psicología y otros campos que cobran gran auge en la actualidad, como las ciencias cognoscitivas y la neuropsicología. El objetivo de la psicopedagogía es potenciar al máximo la capacidad de aprendizaje de niños, adolescentes y adultos, tomando en cuenta sus particularidades, talentos y necesidades educativas especiales. Desde la psicopedagogía, se trabaja con los individuos en una...
1296 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoy conductas útiles para adaptarse a lo que no puede cambiarse. El área de la modificación y psicopedagogía de la conducta humana es el diseño y aplicación de métodos de intervención psicológicas que permitan el control de la conducta para producir el bienestar, la satisfacción y la competencia personal. 1.- La psicopedagogía en la Conducta Humana. Misión La psicopedagogía es la ciencia aplicada que estudia la conducta humana en situaciones socioeducativas. En ella...
1502 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDAD DE LA CUENCA DEL PLATA LIC. EN PSICOPEDAGOGÍA PSICOLOGIA EDUCACIONAL VERENA SCHAEFER 2011 | ¿La psicopedagogía ha invadido el ámbito de trabajo de la psicología educacional? La psicología educacional, definida por Coll, como una disciplina puente, recíproca en contribuciones, ahondada en la búsqueda fundamentada de mejores maneras de educar tiene por objeto de estudio a los procesos psicológicos que tienen origen o se relacionan con la participación de personas en actividades...
634 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoMaya Campus: Campeche Campus tabasco Licenciatura en Psicopedagogía, duración 8 Semestres Universidad Autónoma de Chiapas Campus: Tuxtla Gutiérrez Maestría en Psicopedagogía, duración 6 Cuatrimestres Claustro Universitario de Chihuahua Licenciatura en Psicopedagogía, duración 12 Cuatrimestres Estado de mexico Universidad Anáhuac Maestría en Psicopedagogía, duración 4 Semestres Universidad de Monterrey Licenciatura en Psicopedagogía, duración 9 Semestres Instituto de Educación SuperiorJosé...
777 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoAdministración del Deporte y Recreación División de Negocios Psicopedagogía del Deporte y de la Actividad Física Quiroa Cornejo Luis Fernando GRUPO: 01L Tema: Ensayo de Psicopedagogía Lic. Víctor Leonel Arizmendi Carcaño 24-Febrero-2012 La Psicopedagogía es la ciencia que permite estudiar a la persona y su entorno en las distintas etapas de aprendizaje que abarca su vida. A través de sus métodos propios estudia el problema presente...
1680 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoPsicopedagogía De Wikipedia, la enciclopedia libre Saltar a: navegación, búsqueda La psicopedagogía es la ciencia aplicada que estudia la conducta humana en situaciones socioeducativas. En ella se interrelacionan la psicología evolutiva, la psicología del aprendizaje,la sociología, la didáctica, la epistemología, la psicolingüística, etc. Son relevantes sus aportaciones en los campos de la pedagogía y en los campos de la educación especial, terapias educativas, diseño curricular, diseño de programas...
1009 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoTrabajo Práctico de Psicopedagogía. “Los psicopedagogos institucionales y los EOE” 1) La educación es el proceso de socialización de las personas. Se da gracias al aprendizaje y la enseñanza, que consisten en que un individuo intenta transmitirle un tipo de conocimiento, habilidad, hábitos, costumbres a otro que no lo posee. Si este último es capaz de adquirir, retener, y reutilizar estas facultades se produce el aprendizaje. El proceso educativo se materializa en una serie de habilidades...
708 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completonecesario plantear y entender por psicopedagogía laboral como el estudio de las personas en situación de aprendizaje laboral “Entender a la psicopedagogía laboral así, implica la comprensión del aprendizaje y sus dificultades en las personas, grupos, organizaciones e instituciones. Nuestro interés no radica entonces en el aprendizaje de conocimientos técnicos, sino el aprendizaje del trabajo en sí, y las dificultades que pueden surgir en relación a la tarea, en relación con los otros trabajadores, en...
731 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo1. Que es la Psicopedagogía La psicopedagogía es la rama de la psicología que se encarga de los fenómenos de orden psicológico para llegar a una formulación más adecuada de los métodos didácticos y pedagógicos. Se encarga de los fundamentos del sujeto y del objeto de conocimiento y de su interrelación con el lenguaje y la influencia sociohistórica, dentro del contexto de los procesos cotidianos del aprendizaje. En otras palabras, es la ciencia que permite estudiar a la persona y su entorno en las...
1008 Palabras | 5 Páginas
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