INFORME DE LECTURA Texto: Introducción a los Estudios Históricos Autores: Charles Victor Langlois y Charles Seignobos La obra Introducción a los estudios históricos replantea el significado de la historia como diciplina y la forma en que ésta debería hacerse. Para esto propone el método positivista como el paradigma ideal bajo el cual debe estudiarse la Historia. El texto nace a partir de la necesidad de reflexion sobre los métodos y la crítica de la historia como disciplina, dando un panorama...
1250 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoLanglois y Seignobos Introducción a los Estudios Históricos. Capitulo I Busca de los Documentos (Heurística) La historia se hace con documentos. Los documentos son las huellas que han dejado los pensamientos y los actos de los hombres de otros tiempos. Para deducir legítimamente de un documento el hecho de que guarda la huella, hay que tomar numerosas precauciones, que se indicarán mas adelante. Pero es claro que, con anterioridad a todo examen crítico y a toda interpretación de los documentos...
2009 Palabras | 9 Páginas
Leer documento completoINVESTIGACIÓN HISTÓRICA: TRABAJO SOBRE LAS LECTURAS DE MARC BLOCH, LANGLOIS Y CHARLES SEIGNOBOS. INDICE: 1. OBJETIVOS………………………………………………….Pg. 3. 2. CONCEPTOS BASICOS…………………………………….Pg. 3-5. 3. ANALISIS DE LA OBRA…………………………………….PG. 5-11. 1. Elementos generales de las obras…………………………….PG. 5-6. 2. Visiones de cada autor………………………………………..Pg. 6-8. 3. Seignobos, Langlois y Marc Bloch: puntos de vista distintos………………………………………………………...
3546 Palabras | 15 Páginas
Leer documento completoCharles-V. Langlois Ch arles Seignobos INTRODUCCIÓN A LOS ESTUD IOS HISTÓRICOS ¡ ¡- rr I - I, \ I,- l' 1: f¡- Estudio introductorio y notas t FRANCISCO SEVILLANO CALEHO f \ f:L , ? ¡, ¡:, " (: UNIVERSIDAD DE ALICANTE rt ¡. 1" -.' ÍNDICE ESTUDIO INTRODUCTORIO ..................................... 9 ADVERTENCIA .... ......................................................... . 43 \ LIBRO I. PRELIMINARES ................... ..... .................. . 57 t 1. La búsqueda de...
82293 Palabras | 330 Páginas
Leer documento completoLanglois y Seignobos Con el método crítico, se establecieron las reglas que deben seguirse para construir la historia como medio de conocimiento.Ch.-V Langlois comentaba que era una banalidad decir que el siglo XIX había sido «el siglo de la historia», añadiendo que aunque fuera también «el siglo» de muchas otras ciencias, «los estudios históricos han sido, en efecto, cultivados en esta época con más intensidad y provecho que nunca. La obra histórica del siglo XIX es y será capital, sean cuales...
2619 Palabras | 11 Páginas
Leer documento completo0Deb0ate Simiand-Seignobos Ejes del debate: En torno al modelo de ciencia. En torno al método. En torno a la relación entre las distintas ciencias sociales. Ciencias nomotéticas e ideográficas: Búsqueda desde la filosofía de la historiografía alemana. La historia, en tanto disciplina académica, necesitaba códigos, currícula, maestros y discípulos, en síntesis, la “corporación” creada a partir de la nueva profesionalización, exigía definir límites, métodos y legitimidad que la distinguiese de las...
850 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoArenas, Chile. 2008 Viaje Sentimental 1969-1989, Museo de la Solidaridad Salvador Allende, MSSA, Santiago, Chile. 2009 Pablo Langlois: Cuerpos Blandos. Museo Nacional de Bellas Artes, Santiago, Chile. EXPOSICIONES COLECTIVAS 1972 Plástica Chilena Actual, Museo Nacional de Bellas Artes, Santiago, Chile. 1973 La Imaginación es la Loca del Hogar: Antúnez, Bru, Langlois, Yrarrázabal, Museo Nacional de Bellas Artes, Santiago, Chile. 1980 23 Escultores Chilenos, Escultura para el Banco de Concepción...
775 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoBouret Araiza Álvaro Grupo: 653 Sobre Charles Seignobos. Introducción: El positivismo histórico fue una corriente historiográfica que buscaba de dotar a la historia de una cientificidad surge en el siglo XIX, hubo cambios en cuanto a la enseñanza de la historia cuando Ernest Lavisse introdujo junto con Gabrie Monod enfoques de lo que es el seminario alemán, bien ya conocido y manejado por nosotros en la clase de Teoría de la historia, se publicó una revista llamada “Revue Historique” donde se...
2108 Palabras | 9 Páginas
Leer documento completo1 NOCIONES DE METODOLOGÍA HISTÓRICA. RESEÑA DE LA INTRODUCCIÓN A LOS ESTUDIOS HISTÓRICOS, ESCRITA POR CHARLES-VICTOR LANGLOIS Y CHARLES SEIGNOBOS. Akira Gustavo Casillas de la Vega Langlois y Seignobos fueron dos prestigiosos historiadores de fines del siglo XIX y principios del XX. Ambos redactaron la obra titulada Introducción a los estudios históricos, que vio la luz en 1897. Aunque después de su muerte los postulados de dicha obra fueron severamente criticados, todos sus críticos...
1027 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completotrabajo del historiador, porque éste mantenía su distancia y tomaba todas la precauciones para no contaminarlas. Los historiadores se limitaban a descubrir y exponer los hechos. Charles Víctor Langlois y Charles Seignobos – La introducción a los estudios históricos, publicado por Langlois y Seignobos en 1893, fue escrito para enseñar a los estudiantes de historia cómo transformar esa disciplina en una ciencia positiva diferente de las especulaciones filosóficas, de las historias moralistas y de...
911 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoque hacían Langlois y Seignobos ya que estos centraban su atención en los hechos, y no en la búsqueda de leyes generales como lo hacen las Ciencias Naturales. Langlois y Seignobos con su texto ‘‘introducción a los estudios históricos’’ publicado en 1898, quisieron enseñar a los estudiantes de historia como transformar aquella disciplina en una ciencia positiva diferente a esa historia que se estaba haciendo, con especulaciones filosóficas, relatos literarios, etc. Langlois y Seignobos nos dicen...
787 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoElla lo interrumpe: “Las preguntas me las hacen al final”. Cuando termina la exposición, comenta: “Esto lo estudian para mañana en el libro, donde dice “Descubrimientos geográficos”. Además, pueden leer, si quieren, la Historia Universal de Langlois y Seignobos. Después del recreo vuelve a sentarse, toma la libreta de calificaciones, recorre la lista, levanta sus ojos centrándose en algún alumno sin nombrarlo. Algunos estudiantes se agachan como para pasar inadvertidos o miran hacia el pupitre. Al...
1741 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoResumen del libro: Introducción a los Estudios Históricos de Charles-V. Langlois y Charles Seignobos Por: Rodolfo Hernández, código 04460977, rahernandezor@unal.edu.co/gmail.com Introducción a los estudios históricos es, en palabras de sus propios autores, un “ensayo de metodología de la investigación histórica”, que examina las condicionantes y la metodología de la investigación histórica y señala su carácter y sus límites. De ahí que las preguntas a resolver son: ¿Cómo llegamos a saber algo...
624 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completofenómenos que hicieron grandes cambios en diversos años. RESEÑA CRÍTICA NOMBRE DEL ALUMNO: JUAN ANTONIO LUCIANO SEGURA CORCUERA, SONIA.VOCES Y SILENCIOS EN LA HISTORIA VII.El positivismo, un modelo que ha dejado huella: Charles Víctor Langlois y Charles Seignobos pp. 146-162 En la colección del Fondo de Cultura Economica, se ha publicado el libro Voces y silencios en la historia escrito por Sonia Corcuera y en el cual contiene el articulo llamado “El positivismo, un modelo que ha dejado huella”...
1417 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoTécnicas de Investigación Histórica, Reseña: El positivismo, un modelo que ha dejado huella de C. Langlois y C. Seignobos En este texto la autora inicia planteando varias formas de ver al progreso que ha tenido la humanidad, en donde una de esas respuestas la pudiera dar el positivismo, sin embargo hay personas que dudan de esto, lo que no cabe duda es que siempre hay cambios constantes e inevitables, con diferentes visiones, hay quien el avance solo lo ve en la ciencia, otros en las artes e incluso...
744 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completosu método. Hay ya una técnica rigurosa que impone procedimientos racionales para la crítica de los documentos y la determinación de los hechos. Las obras sobresalientes de Langlois y Seignobos y Bernheim tienen una indiscutible autoridad. Primero porque después de lo que denominan las operaciones analíticas, Langlois y Seignobos estudian las operaciones sintéticas, y Bernheim, después de la erística y la crítica, pasa a la síntesis. En realidad, la palabra síntesis, aplicada a los resultados de la...
756 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completodel Historiador: Ranke plantea la teoría del reflejo “es decir que el historiador debe ser una especie del documento”. Su tarea prioritaria es establecer el inventario de los materiales disponibles Definición de Fuente: La historia según Langlois y Seignobos es la puesta en práctica de los documentos escritos (cartas, decretos, correspondencia), dentro de los cuales tienen prioridad los documentos políticos. La Historia dispone de un limitado stock de documentos; está limitada concepción de la...
1254 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoJosé María. Las multitudes argentinas, Editorial Biblioteca, Argentina. (Cap. “Biología de las multitudes”) HISTORICISMO – BERNHEIM, Ernst. Introducción al Estudio de la Historia, Editorial Labor, Barcelona 1937, España (Págs. 47-51). – LANGLOIS, Charles y SEIGNOBOS, Charles. Introducción a los Estudios Históricos, Editorial La Pléyade, Argentina. (Págs. 49-54 y 157-171). – MITRE, Bartolomé. Historia de Belgrano, Editorial Estrada, Argentina, 1947 (Págs 3-11). DESARROLLO POSITIVISMO Fuente: Emile...
1254 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completorespecto de la acción del hombre. En segundo lugar, la sociología de Émile Durkheim que, en 1895, poco antes que Langlois y Seignobos publicaran su notablemente más modesto manual para historiadores, publicaba Las reglas del método sociológico. Más influyente aún fue la crítica que su discípulo Simiand realizó en el artículo “Méthode historique et science sociale” (1903), polemizando con Seignobos contra la historiografía erudita a la que acusaba por su historicismo, por el apego al método filológico y...
758 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completodesde luego, de la imaginación”,2 decía Bloch, uno de los grandes historiadores del siglo XX, reconociéndola de esta manera como una cualidad inseparable de todo razonamiento del ser humano. El manual sobre la investigación de la Historia de Seignobos y Langlois, los impulsores de la corriente positivista, ponen de manifiesto que la imaginación es parte inherente al oficio en momento de analizar los documentos.3 Si estos historiadores, de corrientes historiográficas tan distintas, de la primera parte...
604 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completosolo estaba en documentos oficiales, para Coulanges la verdad histórica no solo se encuentra en documentos, en efecto, podemos ver que este personaje perteneciente a este tipo de escuela desarrolla otros tipos de vertiente lo mismo sucede con Langlois y Seignobos que mostraban un carácter critico ante la documentación. ...
562 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completocasi en exclusiva la historia política y diplomática. El positivismo tuvo éxito para un gran número de eruditos e investigadores ya que ellos podía acceder a la investigación esencialmente instrumental y autodidactica. A finales del siglo XIX Langlois y Seignobos realizaron una afortunada sistematización del paradigma positivista en su conocida Introdutio aux ètudes historiques (1902) al tiempo que la Revue Historique, se encargaron de difundir tal concepción de la historia, convirtiéndose en objetos...
550 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoporque tu presente es como es. Empezando el segundo capítulo, dice que la historia fue creada para que sucesos importantes del pasado no se olvidaran dice que al principio se veía así yo creo que la mayoría de las personas siguen viéndola así. Langlois y Seignobos dicen lo que yo siempre he pensado de la historia “explica el actual origen de las cosas” lo cual para mi es lo más importante de este ciencia. Febvre dice que la historia es una “necesidad” y está en lo correcto no creo que sea tan difícil...
531 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoalgunos historiadores se podría decir dan respecto al tema de la historia, y cada quien ve la historia desde su punto de vista y de su forma de pensar, los nombres de los historiadores son Tucidides, Chesneaux, Febvre, Pierre Vilar, Marc Bloch, y Langlois y Seignobos. “El mundo se inicia con su creación por Dios, tiene su punto culminante en el nacimiento del “hijo del hombre”, y terminara con el juicio final” (Broom, 1991, 23). Aquí podemos ver claramente que la historia se puede definir desde diferentes...
1517 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoMaría Rosaria Stabili. El sentimiento aristocratico. Élites chilenas ante el espejo (1860-1960). Andrés Bello Dibam, Santiago 2003. Introducción. Carlo Ginzburg. Indicios en Mitos, emblemas, indicios, Gedisa Barcelona 1989. C. V. Langlois y C. Seignobos. Introducción a los estudios históricos. La Pléyade, Buenos Aires, 1972, pp. 17-47. Georges Duby. El domingo de Bouvines. Alianza, Madrid, 1988, pp. 7-22. Peter Burke. Obertura: pasado y presente de la nueva historia en Formas de hacer...
729 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completodemográfica, México, SepSetentas, 1976. Jean Chesneaux, ¿Hacemos tabla rasa del pasado?, Siglo XXI, 1977. E. H. Carr, ¿Qué es la historia?, Barcelona, Seix Barral, 1969. L. Febvre, Combates por la historia, Barcelona, Ariel, 1970. C. V. Langlois y C. Seignobos, Introducción a los estudios históricos, Buenos Aires, La Pléyade, 1972. Pierre Vilar, Historia marxista, historia en construcción, Barcelona, Anagrama, 1974. F. Braudel, La historia y las ciencias sociales, Madrid, Alianza, 1968....
771 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completohistoria sin erudición. El autor menciona que la historia debe ser una ciencia porque necesita técnicas y métodos, que se enseñan y se transmiten de generación en generación y que esta enseñanza debe estar basada en documentos así como lo afirma Langlois y Seignobos “Sin documentos no hay historia”. Sin embargo el hecho histórico no se convierte en documento si no después de una investigación y una elección, contando con la ayuda de archivos, excavaciones arqueológicas, museos y bibliotecas. Durante mucho...
745 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoFEBVRE Organizar el pasado en función del presente, es lo que podría denominarse función social de la historia. El historiador no es juez, ni siquiera un juez de instrucción, la historia no es juzgar es comprender y hacer comprenderla. LANGLOIS Y SEIGNOBOS Explica los orígenes del actual estado de las cosas. La virgen de Guadalupe ya no está en la villa DF La virgen de Guadalupe hablo con papa Navor le pidiéndole que la recibiera en su templo ya que...
780 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completocontexto histórico de dicho periodo y sobre todo el surgimiento de los Estados Nacionales. Se hará mención de la escuela positivista alemana, y su máximo exponente Leopold Von Ranke y a su vez la escuela francesa, encabezada por Charles Victor Langlois y Charles Seignobos, resaltando la necesidad de generar una Historia de tipo politica y militar donde lo importante es el acontecimiento, y el afán por tener documentado cada dato y de la mejor manera posible. Se recordará a los alumnos el viejo y trillado...
1022 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completosoluciones a las necesidades prácticas de las generaciones posteriores, esa idea pedagógica de la historia dio paso a otra concepción centrada en el supuesto básico de que la historia posibilita la comprensión del presente "en tanto –como lo formulan Langlois y Seignobosexplica los orígenes del actual estado de cosas". En efecto, puesto que toda situación social es resultado de un proceso, ningún conocimiento de tal situación puede producirse al margen del estudio de sus fases de formación: el conocimiento...
1712 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoAlejamiento entre la burguesía y el proletariado. La segunda guerra mundial, la guerra fría y la invasión soviética a Hungría. Historicismo. Leopold von Ranke. Droyssen y Treischke. Meinecke. Positivismo. Auguste Comte Langlois y Seignobos Idealismo. W. Dilthey. B. Crocce y R.G. Collingwood (presentismo) Marc Bloch (1886-1944) Lucien Febvre (1878-1956) Fernand Braudel Le Goff K. Marx F. Engels Principales exponentes del marxismo crítico: o Georg...
960 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoespecial atención a la historia política y diplomática. La historiografía historicista francesa, llamada “Escuela Metódica”, reforzó su posición con las aportaciones de dos profesores de Historia de la Universidad de París, Charles Victor Langlois y Charles Seignobos, frente al nacimiento de nuevas ciencias sociales y a las críticas realizadas por los sociólogos, encabezados por Émile Durkheim. La Escuela Metódica tenía las siguientes características comunes con el Historicismo alemán: Profesionalización...
805 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLanglois y Seignobos en su “Introducción a los Estudios Históricos”, respecto al problema de las fuentes, dan suma importancia al documento pues, en estos se encuentran las huellas que ha dejado el hombre (pensamientos y actos). De esta forma la labor primordial del historiador es la búsqueda de dichos documentos denominado heurística esto permite realizar un trabajo histórico. Nada suple a los documentos y donde no los hay no hay historia La realización de la heurística no ha sido una tarea...
994 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoestudiantes universitarios fueron entrenadas en las tareas de investigación histórica y, en algunos casos, incorporados al gremio. El primero manual influyente, del Alemán Gustav Droysen en 1868. A él le siguieron los franceses Charles Langlois y Charles Seignobos, en 1989 comenzaron a celebrarse los primeros congresos internacionales. VII.- NACIONLISMO E HISTORIA EN EL SIGLO XIX. La profesionalización de la historia es un fenómeno general en Europa y Norteamérica durante el siglo XIX (el siglo...
1043 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completohistoria política y diplomática. ESCUELA METÓDICA • La historiografía historicista francesa, llamada “Escuela Metódica”, reforzó su posición con las aportaciones de dos profesores de Historia de la Universidad de París, Charles Victor Langlois y Charles Seignobos, frente al nacimiento de nuevas ciencias sociales y a las críticas realizadas por los sociólogos, encabezados por Émile Durkheim. La Escuela Metódica tenía las siguientes características comunes con el Historicismo alemán: o Profesionalización...
967 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completohistoria política.”2 Se abre un mundo con la Nueva historia, en que “Todo tiene una historia” y en lo cual, se buscan más fuentes (oral, imágenes, etc.). Esto se debe, a que la visión positivista, sólo se basaban en documentos, como lo dice Seignobos y Langlois: “La historia se hace con documentos. Los documentos son las huellas que han dejado los pensamientos y los actos de los hombres de otros tiempos.”3 Dentro de ésta época, se comienza un cambio drástico en el estudio y búsquedas de las fuentes...
1107 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoespecialidad dentro de la ciencia histórica que utiliza como fuente principal para la reconstrucción del pasado los testimonios orales. 16. ¿Cuáles son las corrientes historiográficas de la historia? 1) Positivismo: Exponentes como Charles Langlois y Charles Seignobos, es la historia del progreso, la política, carece de análisis personal, es mera descripción de hechos y se centra en la verdad de los documentos. 2) La Escuela de los Anales: * Tanto Lucien Febvre como Marc Bloch, aceptan la subjetividad...
1225 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completodesarrollo temporal de los procesos económicos a)geografía urbana b)geografía rural c)geografía de la población d)geografía económica 27.-es uno de los historiógrafos mas importantes de la historia mundial a)charles langlois b)Edward gibbon c)charles seignobos d)Ibn khaldun 28.- es el estidio científico del comportamiento de los individuos en su ambiente social y cultural. a)sociología b)geografía humana c)macroeconomía d)psicología 29.- quien moderniza una idea...
1437 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completointento buscar leyes, como en las ciencias naturales, para explicar los procesos históricos. Entre el positivismo de Comte., que tenía como eje la búsqueda de leyes generales, y la propuesta de los historiadores franceses charles-victor langlois y charles seignobos hay una diferencia significativa, ya que esto último pusieron su atención en los hechos y no en las leyes. La ultima parte de la investigación histórica tenía que ver con la escritura final del texto, el historiador fuera reconocido como...
1206 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoInvestigar, criticar y comprender el pasado. Dirigir preguntas y reflexionar al investigador. Se construye. Roll de historiador Objetividad La defensa del historiador y la importancia del historiador. (Subjetivo) Referentes Ranke – Seignobos – Langlois – Meineke. Antropología: Morga, Taylor, Darwin. Inductivista – C Positivismo – H Edward Carr (Intercambio entre sociología e historia). Durkheim, Paul Vidal de la Banche, Henri Berr. 1903 a 1945 (Primera generación de historiadores)...
1043 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoépoca había para “conocer”, para realizar historia. Planteando de esta forma una manera rigurosamente científica, objetiva, descartando así, posturas políticas, religiosas y filosóficas. Historia positivista. En año 1898 Charles Langlois y Charles Seignobos, siendo profesores de prestigiosas instituciones, exponen en su obra “Introducción a los estudios históricos” el punto de vista de la escuela metódica. Los estudiantes lo usaran como una guía para llevar a cabo sus investigaciones historiográficas...
1462 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoconcepto general de crítica de fuentes Los libros de texto sobre la investigacion historica suelen hacer una distincion entre la critica externa y la interna, en cuanto a las fuentes. La primera se denomina, a menudo, critica erudita (siguiendo a Langlois y Seignobos), 0 cntica inferior (s'iguiendo a 'Bernheim); la segunda se llama critica superior 0, como se ha dicho anteriormente, hermeneutica. La asimilacion de los principios de la critica, especialmerite los de la critica externa, fue, durante largo...
1308 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completode Navarra (1944), Erasmo de Rotterdam, contrapartida de Lutero. Lucien Febvre era ya condenado por su herencia: tenía veinte años cuando fue publicada la biblia de la historiografía positivista, la Introducción a los estudios históricos de Langlois y Seignobos, en 1898, con lo que ya tenía definido al enemigo. Pero lo salva su insistencia en la interdisciplinariedad, y su historia es una historia literalmente permeada por geografía. En 1933 contesta a un amigo, en una carta con el significativo título...
1652 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completodebería-prestarse por la utilidad que ofrecen para la comprensión de la realidad presente. Hay excepciones: FrankIÍn Giddings -uno de los padres dela sociología norteamericana- utilizaba, a principios de siglo, e! libro de los historiadores Langlois y Seignobos, Introduction á l’ etude de l'histoire. Como texto básico para la enseñanza de las técnicas de la investigación. Pero esto, más que otorgar importancia a la historia, es aprovechar -en un momento en que la metodología de la investigación...
1690 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoespañola durante los siglos XVI y XVII (1827), Historia de Alemania durante la Reforma (1839-1847), Historia universal (1875). Charles Víctor Langlois (Ruán, 1863 - París, 1929) historiador francés. Recibió su doctorado en 1887 y se convirtió en profesor de la Universidad de París en 1909, donde enseñó Bibliografía, Paleografía e Historia de la Edad Media. Langlois es sobre todo reconocido por sus estudios históricos del medioevo francés, donde escribió obras destacadas como “El reino de Felipe tercero...
2177 Palabras | 9 Páginas
Leer documento completosus subjetividades. Por ultimo, finiquitara, la primera parte de sus labor de investigación y la plasmara en el papel, o sea se procederá a redactar todas las reflexiones y conclusiones a la que el historiador llego, en síntesis a “narrar” (Seignobos y Langlois: “Introducción a los Estudios históricos”,1938). Pero, lo anterior, con mayor detalle se discutirá en el siguiente tema. Ahora quiero aseverar que el historiador positivista no es mas que un compilador ingenuo, ya que en “el proceso de la obtención...
2418 Palabras | 10 Páginas
Leer documento completo11-12 2.1 FILOSOFÍA POSITIVISTA DE LA HISTORIA 12-15 2.1.1 LEOPOLD VON RANKE 15-17 2.1.2 LANGLOIS Y SEIGNOBOS 17-20 CONSIDERACIONES FINALES 20-22 BIBLIOGRAFÍA ...
5416 Palabras | 22 Páginas
Leer documento completosus subjetividades. Por ultimo, finiquitara, la primera parte de sus labor de investigación y la plasmara en el papel, o sea se procederá a redactar todas las reflexiones y conclusiones a la que el historiador llego, en síntesis a “narrar” (Seignobos y Langlois: “Introducción a los Estudios históricos”,1938). Pero, lo anterior, con mayor detalle se discutirá en el siguiente tema. Ahora quiero aseverar que el historiador positivista no es mas que un compilador ingenuo, ya que en “el proceso de la obtención...
2418 Palabras | 10 Páginas
Leer documento completoHISTORIOGRAFÍA CONTEMPORÁNEA Trabajo Final: Historiografía, Historicismo y el debate Simiand Seignobos. INTRODUCCIÓN En el presente trabajo voy a realizar una breve introducción de la disciplina que conocemos como historiografía; digo breve dada la amplitud de temas que podríamos abordar desde la exposición de dicho término. Luego voy a centrarme en una de sus corrientes o escuelas denominada “Historicista”, la cual surgió en Alemania durante la primera mitad del siglo XIX. Posteriormente...
4092 Palabras | 17 Páginas
Leer documento completoconstan datos fidedignos o susceptibles de ser empleados como tales para probar algo>>. Podemos comprobar que el Diccionario de la Real Academia Española nos da una definición que se asemeja al concepto que tanto Charles Victor Langlois como Charles Seignobos tenían acerca de los documentos a finales del siglo XIX. Estos dos profesores de la Universidad de París, precursores de la Escuela Metódica, decían los siguiente al respecto: * La historia se hace con documentos. Los documentos...
3515 Palabras | 15 Páginas
Leer documento completopedagogía, ¿es la discusión sobre su problemática epistemológica un mero problema de status, o, como afirma Stouvenel (1998), un asunto puramente económico o de distribución de puestos de trabajo? Consideremos la definición de ciencia que da Langlois et Seignobos, citado por Stouvenel (1998), que afirma “la ciencia es un conjunto de conocimientos y de investigaciones sobre un objeto, que poseen un grado suficiente de unidad, generalidad y capacidad de llevar a los hombres a conclusiones concordantes...
4096 Palabras | 17 Páginas
Leer documento completohistoriadores se han visto obligados a introducir discursos generales sobre la historia, abandonando el terreno del trabajo empírico en favor de un "metalenguaje" tomado, directa o indirectamente, de la filosofía. Cuando a principios de siglo Charles Seignobos se pregunta cómo hacer, cuando se es historiador, para hablar sobre la práctica de la historia permaneciendo al mismo tiempo en "el interior de esta práctica1, expresaba una inquietud que no ha dejado de atormentar a la disciplina. Examinando las...
17767 Palabras | 72 Páginas
Leer documento completohistoriador no es ni amar el pasado ni emanciparse de él, sino dominarlo y comprenderlo, como clave para la comprensión del presente” (Edward Hallett Carr: “¿Qué es la historia?”, Barcelona, Seix Barral, 1969), parece más ajustada la idea de C.V. Langlois y C Seignobos en “Introducción a los estudios históricos”, Buenos Aires, La Pléyade, 1972 cuando sostienen que es una “ilusión pasada de moda creer que la historia proporciona enseñanzas prácticas para guiarse en la vida (historia magistra vitae), lecciones...
2099 Palabras | 9 Páginas
Leer documento completoMETODICA Esta escuela aparece en Francia durante la época de la tercer república sus principios son expuestos en dos textos de origen francés, “El manifiesto” escrito por G. Mond, “la Revue historique” y “La guía para estudiantes” por Ch v Langlois y Ch Seignobos. El propósito de esta escuela, es imponer la investigación científica, para dejar atrás todo tipo de especulación filosófica y pretendiendo una absoluta objetividad en el campo de la historia, teniendo técnicas muy rigurosas para el inventario...
2388 Palabras | 10 Páginas
Leer documento completoregistrador, que no tuviera otra cosa que hacer que reproducir su objeto, el pasado, con una fidelidad mecánica –fotografiarlo, como se habría dicho, imagino, hacia 1990. Hojeemos el manual perfecto del erudito positivista, nuestro viejo compañero el Langlois-Seignobos: a sus ojos, la historia viene a ser como el conjunto de los hechos que se extraen de los documentos; existente, latente pero ya real, en los documentos, desde antes de que intervengan la tarea del historiador. Sigamos la descripción de las...
1869 Palabras | 8 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PATAGONIA AUSTRAL UNIDAD ACADÉMICA RÍO GALLEGOS HISTORIOGRAFÍA CONTEMPORÁNEA Trabajo Final: Historiografía, Historicismo y el debate Simiand Seignobos. Alumno: Gonzalez Fernando Julio Argentino. Carrera: Profesorado en Historia. Fecha de presentación: 18/07/2009. INTRODUCCIÓN En el presente trabajo voy a realizar una breve introducción de la disciplina que conocemos como historiografía;...
3879 Palabras | 16 Páginas
Leer documento completoTambién se encuentran -en la segunda generación de esta corriente- Droyssen y Treitschke. En la etapa final, se tiene al historiador Meinecke. 2. Positivismo: Como principal representante se tiene a Auguste Comte, a su vez se pueden señalar a Langlois y Seignobos, a finales del siglo XIX. 3. Idealismo: Corriente de carácter neocantiano, cuyo representante más destacado fue W. Dilthey. El idealismo se prolonga posteriormente como presentismo en las figuras de B. Crocce y R.G. Collingwood. Marc Bloch...
2804 Palabras | 12 Páginas
Leer documento completointerés del autor, por lograr que se reflexione sobre el estudio o mejor dicho sobre la práctica histórica en la sociedad francesa, y para ello se apoya en las opiniones de otros historiadores en su mayoría franceses, como lo son: Marc Bloch, Langlois, Seignobos, G. Duby, entre otros, quienes exponen primeramente, la importancia que tienen los hechos para el estudio de la historia, el uso permanente de otras ciencias auxiliares, para llegar a una historia fidedigna, como: La Paleografía o Ciencia de...
2079 Palabras | 9 Páginas
Leer documento completoFRAGMENTOS DEL LIBRO ‘INTRODUCCIÓN A LOS ESTUDIOS HISTÓRICOS’, DE Ch. V. LANGLOIS Y Ch. SEIGNOBOS* Sesión 2ª (Qué hacer ante un documento) 1. CONDICIONES GENERALES DEL CONOCIMIENTO HISTÓRICO [p. 95] Ya hemos dicho que la historia se hace con documentos, y que los documentos son las huellas de los acontecimientos del pasado (1). Expondremos ahora las consecuencias que se derivan de tal afirmación y de tal definición. Sólo podemos conocer los hechos empíricamente de dos maneras: directa, si...
2055 Palabras | 9 Páginas
Leer documento completoTema 1 La formación del conocimiento histórico Durante el siglo XIX, el alemán Van Ranke y los profesores de La Sarbona (Paris), Langlois y Seignobos, contribuyeron sobremanera a la formación del método crítico en la Historia, el cual es el fundamento de la moderna y actual historiografía. Ya en el siglo XX, ese método critico se relacionará estrechamente con el método científico, sentándose las bases legitimas de una nueva forma de hacer/investigar la Historia. Así pues, en este primer tema...
24840 Palabras | 100 Páginas
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