Las Palabras Y Las Cosas Resumen Por Capitulos ensayos y trabajos de investigación

Michel Foucault en su capítulo noveno, el hombre y sus dobles: Para el siglo XIX, siglo del romanticismo se marca la ruptura del pensamiento clásico con el pensamiento moderno; con esto Foucault comienza estudiando dicha ruptura con “el retorno del lenguaje” en donde expone la compleja relación de las representaciones, la finitud del hombre que se encuentra enmarcado a lo material y la unión entre las palabras y las cosas durante el pensamiento clásico, lo que logra esta ruptura ya para el pensamiento...

1189  Palabras | 5  Páginas

Michel Foucault. Las palabras y las cosas. Una arqueología de las ciencias humanas. CAPÍTULO 9 EL HOMBRE Y SUS DOBLES. 1. El retorno del lenguaje. El saber clásico es racionalista, supone un ordenamiento general de la naturaleza, admite una posibilidad de análisis muy radical para descubrir el elemento o el origen y presiente el movimiento de la vida. El umbral del clasicismo a la modernidad quedó franqueado cuando las palabras dejaron de entrecruzase con las representaciones y el conocimiento...

1305  Palabras | 6  Páginas

simple vista ni es transmitido por medio de palabras, es por eso que Foucault dice que: “por bien que se diga lo que se ha visto, lo visto no reside jamás en lo que se dice, y por bien que se quiera hacer ver, por medio de imágenes de metáforas, de comparaciones, lo que se está diciendo, el lugar en el que ellas resplandecen no es el que despliega la vista, sino el que define las sucesiones de la sintaxis”1 por más precisa y parecida que sea la palabra jamás será igual o representara lo que se ve...

914  Palabras | 4  Páginas

FOUCAULT, M.: LAS PALABRAS Y LAS COSAS X LAS Ciencias Humanas (CH) 1) El triedro de los saberes En la Modernidad: el hombre presente como fundamento de todas las positividades, funciona como a priori de cualquier discurso empírico sobre el hombre. Las CH del XIX no heredan del XVIII un espacio prescripto vacío que debe ser llenado. El hombre no existía (tampoco la vida, el lenguaje o el trabajo) antes de la decisión de hacer pasar al hombre del lado de los objetos científicos lo cual es una...

1425  Palabras | 6  Páginas

El Inductivismo: La ciencia como conocimiento derivado de los hechos de la experiencia. Capítulo 1 de ¿Qué es esa cosa llamada ciencia? Alan F. Chalmers, Siglo XXI editores, vigésimo cuarte edición, 2001. I. Una opinión de sentido común ampliamente compartida sobre la ciencia. Generalmente las personas relacionamos la ciencia con la experimentación, la observación y la objetividad. Esto es el resultado...

957  Palabras | 4  Páginas

Resumen de capitulo 8(Las teorías como estructuras) de libro ¿Qué es esa cosa llamada ciencia? de Alan F. Chalmers I. Observaciones iniciales La primera versión de la concepción de las teorías científicas como estructuras complejas desarrollada por Thomas Kuhn (18/07 /1922 - 17/06/1996) apareció en su obra “The structure of scientific revolutions”. Kuhn se dio cuenta de que las concepciones tradicionales de la ciencia, ya fueran inductivistas o falsas, no resistían una comparación...

1446  Palabras | 6  Páginas

circunstancias deben ser las apropiadas, y en el carácter de nulidad que se puede desprender de los actos. En la segunda expone la "teoría de los infortunios", es decir, la manera de usar las palabras y los resultados que obtienen, ya que no siempre son los acertados. De esa manera “infortunada” de utilizar las palabras provienen los desaciertos y abusos, tales como malas apelaciones, malas ejecuciones, actos insinceros, malas aplicaciones, actos viciados e inconclusos. Este tipo de resultados se pueden...

893  Palabras | 4  Páginas

Las palabras y las cosas Foucault presenta su texto a partir de una pregunta ¿qué es lo imposible pensar y de qué imposibilidad se trata? Se dirige a las comisuras del pensamiento no para desnudarlo más que como señal, como elemento de superficie de un lado oscuro aparentemente “escondido”.  Lo impensable, lo inconsciente, su descubrimiento precedente (quizá como todo) significa a la vez la ruptura y el paso hacia el pensamiento moderno. “Lo imposible no es la vecindad de las cosas, es el sitio...

992  Palabras | 4  Páginas

Resumen de los capítulos I al III de Las palabras y las cosas de Michel Foucault Capítulo I. Las meninas Foucault inicia este libro mediante un erudito y minucioso análisis de la representación en el célebre cuadro de Velásquez, Las meninas. Este análisis pretende ilustrar la idea de la multiplicidad de sentidos que adquiere la representación tomando como ejemplo el caso de Las meninas, pues en este cuadro se puede apreciar, o más bien Foucault nos permite apreciar, la variedad de representaciones...

2044  Palabras | 9  Páginas

LAS PALABRAS Y LAS COSAS UNA ARQUEOLOGÍA DE LAS CIENCIAS HUMANAS Michel Foucault Todos los periodos de la historia poseen ciertas condiciones fundamentales de verdad que constituyen lo que es o no aceptable refiriéndose fundamentalmente a aspectos de lenguaje, hombre y naturaleza en cada época. Es así, como en esta perspectiva Foucault en su texto establece que el conocimiento pasa necesariamente por una serie de rupturas a través del tiempo, en una historia cultural que es discontinua y que...

889  Palabras | 4  Páginas

MICHEL FOUCAULT. “LAS PALABRAS Y LAS COSAS” Breve Biografía Nace en Poitiers el 15 de octubre de 1926. Su padre era un reconocido medico, así como gran parte de su familia Foucault, lo que lo motiva a iniciar los estudios de medicina pero no consigue ingresar en la escuela. Tras la segunda guerra mundial ingresa a la Escuela Normal Superior. Su vida en su etapa de la academia fue muy difícil, sufre de depresión aguda debido a la angustia por su homosexualidad. Intento suicidarse varias veces...

831  Palabras | 4  Páginas

LAS PALABRAS Y LAS COSAS 1. ¿Qué relación guarda el titulo de texto con reflexiones de tipo epistémico? El texto hace una profunda reflexión de las palabras y las cosas con la cultura, en donde se les da un determinado orden y así mismo un desorden mediante todo tipo de saber científico el cual es el que da el precepto y la coherencia en toda clasificación. 2. ¿Según el autor, que motivó el advenimiento de las ciencias modernas? La ciencia tiene su origen en un gran desorden y en el...

645  Palabras | 3  Páginas

Presentado por: Rocío Pertuz Barros Titulo: Reseña “las palabras y las cosas”, una arqueología de las ciencias humanas. Autor: Michael Foucault. Datos de publicación: 1968, Siglo XXI Editores, S.A. Argentina, traducción de Elsa Cecilia Frost. Descripción: “Las palabras y las cosas”, es el título de un libro del filósofo Michel Foucault (1926 –1984) que, publicado en 1966, vino a representar uno de los últimos intentos sistemáticos de reflexión acerca de las relaciones entre el lenguaje...

1101  Palabras | 5  Páginas

Las palabras y las cosas - Foucault, Michel Publicado en 1966, empieza con una larguísima discusión de Las Meninas del pintor español Diego Velázquez, en atención a su complejo juego de miradas, ocultamientos y apariciones. De ahí desarrolla su argumento central: que todos los periodos de la historia poseen ciertas condiciones fundamentales de verdad que consituyen lo que es aceptable como, por ejemplo, el discurso científico. Foucault argumenta que estas condiciones de discurso cambian a...

1159  Palabras | 5  Páginas

DE LAS PALABRAS A LAS COSAS. Desde las civilizaciones antiguas los sistemas de proyección se hacían presentes, como la manifestación de la necesidad de expresión y comprensión de lo observado. La creación de objetos se consideraba una actividad que requería talento, hasta que se piensa en establecer procesos de creación de objetos con propósitos funcionales. La idea de creación como producción de algo prexistente, aunado a la época de la Revolución Industrial, donde los sistemas de reproducción...

756  Palabras | 4  Páginas

NAYELI MARTÍNEZ GALVÁN Teoría e Historia del Diseño De las palabras a las cosas Héctor Montes de Oca Como todo en un principio, se puede decir que las cosas existen en figura y forma, tal vez no en teoría pues no se conocía el término que hoy en día determina lo que es. Así que con las necesidades que las civilizaciones comienzan a desarrollar aparecen las diferencias entre todas las cosas conocidas. Como por ejemplo en un principio el diseño se enfrenta con la problemática de ser...

828  Palabras | 4  Páginas

complejo comprender que cada ser tendrá su forma de entender las cosas y su forma de percibir los contenidos, por ello, es de suma importancia destacar la versatilidad de las expresiones, en este caso la expresión lingüística. Una persona que posee su propio conjunto de vivencias al momento de percibir contenido en un discurso o al leer algo, lo percibirá de manera diferente a cualquier otro individuo, porque en cada expresión, en cada palabra que capte, tendrá recuerdos únicos, se imaginara el contenido...

1658  Palabras | 7  Páginas

RESUMEN (comentado) ¿Qué es esa cosa llamada Ciencia? Alan F. Chalmers Para iniciar el presente resumen, me parece conveniente iniciar por el sistema de capitulado que propone el autor, pues como bien marca en su introducción: “…aparentemente existe la creencia generalizada de que hay algo especial en la ciencia y en los métodos que utiliza. Cuando a alguna afirmación, razonamiento o investigación se le denomina , se pretende dar a entender que tiene algún tipo de mérito o una...

973  Palabras | 4  Páginas

Por medio de un análisis hermenéutico de la obra “Cómo hacer cosas con Palabras” se constata que, según la visión pragmática y lingüística austiniana, la fuerza ilocutiva es, representa o contiene, el impulso de ciertas fuerzas intencionales, psíquicas, mentales, comportamentales e interactivas del parlante en la emisión del acto ilocucionario y la realización de la correspondiente acción. Esta idea tiende a confirmarse y a corroborarse por dos caminos, o por medio de dos procedimientos integrados:...

1745  Palabras | 7  Páginas

| | |5.- | | | 4. A partir de la lectura de dos capítulos del libro Saber escribir de Jesús Sánchez Lobato (coord.), elabora un cuadro en donde destaques las características más importantes de cada forma discursiva, dando mayor prioridad a la argumentación. |Modo discursivo ...

1477  Palabras | 6  Páginas

CARNERO    CAPÍTULO I — se cuenta de dónde salieron los primeros conquistadores de este Reino, y quién los envió a su conquista, y origen de los gobernadores de Santa Marta. CAPÍTULO II — se cuenta quién fue el cacique de Guatavita y quién fue el de Bogotá, y cuál de los dos tenía la monarquía de este Reino, y quién tenía la de Tunja y su partido. Cuéntase así mismo el orden y estímulo que tenían de nombrar caciques o reyes, y de dónde se originó este nombre engañoso del Dorado.   CAPÍTULO III —...

856  Palabras | 4  Páginas

Ensayo del Prefacio de “Las palabras y las cosas” La tesis del Prefacio del libro titulado “Las palabras y las cosas”, escrito por Mitchel Foucault en 1966, se trata de la idea de la representación, y de cómo la historia del hombre ha alterado las condiciones del ordenamiento de este en todos los aspectos, desde lo lingüístico hasta los cambios espacio-temporales que han llevado al hombre a pensar y a razonar como se hace hoy en día. Es decir, que se representa a partir de los cambios que...

817  Palabras | 4  Páginas

CÓMO HACER DE LAS PALABRAS COSAS En esta lectura, Scheffler, Quine y Goodman, nominalistas, difieren en sus posturas en puntos significativos en relación al nominalismo. Scheffler, discípulo confeso de Goodman, postula una concepción más sustantiva y radical de la individualidad de lo individual, distanciándose del nominalismo constructivista de Quine y Goodman. Scheffler tiene un punto de vista más estricto. Su postura radica en mantener una mirada nominalista dirigida rígidamente hacia lo individual...

879  Palabras | 4  Páginas

LA TEORÍA DE LOS ACTOS DE HABLA J.L. Austin o cómo hacer cosas con palabras -Fundamentos filosóficos: -la teoría del lenguaje corriente -la lógica informal -Punto de partida: -la falacia descriptiva oración/enunciado (a)enunciados constatativos / (b)enunciados realizativos (a) Rige el criterio de verdad/falsedad Describen estados de cosas (b)No sólo describen o informan sino que realizan una acción Se manifiestan como oraciones declarativas en 1ª p. del s. del presente de indicativo en voz...

813  Palabras | 4  Páginas

Análisis de las Palabras y las Cosas El prefacio comienza haciendo referencia a un texto de Borges el cual cita una clasificación de animales en base a una enciclopedia. A raíz de esto intenta analizar cual es el orden de las cosas, en base a que lugar común se establecen las distintas categorías de Orden. Afirma que no se puede hacer ninguna taxonomía desde un criterio universal de verdad. En la historia de las ciencias, en una cultura y época dada, hay siempre un orden regulador del saber...

794  Palabras | 4  Páginas

“Las palabras y las cosas de la participación, notas para la reflexión y el debate” Emilio Tenti Fanfani El verdadero objetivo de la participación de los elementos que componen el aprendizaje y educación permiten a los alumnos intercambiar información, aportar ideas, gestión conjunta, prestar apoyos, colaborar en el acercamiento escuela-sociedad. Esta en su mayoría de ocasiones logra cumplirse a través de una serie de técnicas; no existe ninguna técnica que pueda aplicarse siempre y en cualquier...

804  Palabras | 4  Páginas

rumbo moderno enfocado en las la distinción de las clases sociales, pero se vio afectado el campesino pues era obligado a trabajar por mucho menos de lo que era lo adecuado para esa clase, pero en otro sentido todo daba un giro porque pasaron muchas cosas muy buenas para el país y sus habitantes como leyes que daban a beneficio social estudiantil hasta incluso empresarial ya que se formo el código de trabajo quedando prohibidos los latifundios y las expropiaciones, hubo expresión de prensa, también...

709  Palabras | 3  Páginas

la bibliografía, hacen las veces una cortina de humo para esconder lo que el texto tiene para decir y que solo puede decir si se le deja hablar sin intermediarios que pretendan saber mas que el ¨Italo Calvino 1992 COMO ENSEÑAR A HACER COSAS CON LAS PALABRAS Desde pequeños la enseñanza lingüística se ha enfocado en la lengua materna como primer término, pues la madre e incluso el seno familiar es el productor de nuestro conocimiento lingüístico La educación lingüística nos dice que es favorecida...

717  Palabras | 3  Páginas

FOUCAULT: LAS PALABRAS Y LAS COSAS. Analiza la irrupción de las ciencias humanas en el campo del saber, en la episteme que se desarrolló a partir del siglo XVIII. LAa explicación de la modernidad se diferencia de otros planteamientos teóricos. No caracteriza su génesis a partir de lo que el mismo denomino “inevitable progreso de la humanidad”. Esto se vincula con la idea de discontinuidad, que ha caracterizado la historia del pensamiento y sociedad. El hecho de pensar la modernidad como un fenómeno...

738  Palabras | 3  Páginas

Resumen de Don Quijote de la ManchaQuixano Alonso, jubilado vive en la región de la Mancha, en España, con su sobrina y un ama de llaves. Su única afición es la lectura de libros de caballería, los cuales los cree al pie de la letra, a pesar de que muchas historias resultan inverosímiles. Quixano pierde el sueño y el apetito por causa de la lectura. Primera búsqueda;Decide salir como un caballero andante en busca de aventuras. se coloca una vieja armadura y se llama a si mismo "Don quijote de...

690  Palabras | 3  Páginas

  RESUMEN CAPITULO 17 ROBBINS Institucionalización - antecedente de la cultura: cuando una organización se institucionaliza cobra vida propia, por separado de las de sus fundadores o cualquiera de sus miembros y adquiere inmortalidad. Si sus metas originales ya no son vigentes, se redefine para continuar operando. La institucionalización produce una comprensión respecto a lo que es apropiado, fundamental y significativo   2. Que es la cultura organizacional Una definición de cultura organizacional:...

1052  Palabras | 5  Páginas

concepto de sabiduría emerge, en la antigua Grecia, de una situación histórica y cultural que obliga a una reflexión sobre los conceptos fundamentales que habían empezado a configurarse en los primeros pasos de la filosofía griega. En el fondo de esta palabra yacía una de las intuiciones importantes de la interpretación del mundo: el descubrimiento de una realidad que se desarrollaba desde sí misma y por sí misma. Efectivamente, el cambio de las estaciones, el brote o la caída de las hojas, o los latidos...

1417  Palabras | 6  Páginas

a Marx tomar la dialéctica del reino filosófico y trasladarla al reino de lo que algunos consideran la ciencia de las relaciones sociales existentes en el mundo material. Elementos de análisis: Marx consideraba a las estructuras sociales como cosas, es decir, como estructuras solidificadas.(Similar a Durkheim) Las opiniones de Marx sobre las grandes estructuras se formaron a partir de su modo de pensar dialéctico, especialmente sobre la base de su tendencia a centrarse en las relaciones sociales...

999  Palabras | 4  Páginas

Puentes Universidad de San Carlos de Guatemala Facultad de Ingeniería Escuela de Civil 332 Puentes Resumen del capítulo No. 3 Ética para Amador Haz lo que quieras 31/01/11 Haz lo que quieras No.11 Capitulo No. 3 Haz lo que quieras Decíamos antes que la mayoría de las cosas las hacemos porque nos las mandan, porque se acostumbra a hacerlas así, porque son un medio para conseguir lo que queremos o sencillamente porque nos da la ventolera o el capricho de hacerlas así, sin más ni...

894  Palabras | 4  Páginas

Don Quijote de La Mancha |    Resumen Parte II Capítulo 1 El cura y el barbero estuvieron bastante tiempo sin ir a visitar a don Quijote aunque se enteraban de sus progresos por medio de su ama y de la sobrina las cuales afirmaban que estaba recobrando el juicio. Unos días después, el cura y el barbero fueron a visitar a don Quijote el cual les recibió efusivamente. Estos estuvieron hablando de muy diversas cosas pensando que don Quijote estaba cuerdo. El cura como prueba de oro decidió contarle...

1089  Palabras | 5  Páginas

Capitulo IX Sócrates ataca la doctrina afirmando por ejemplos de animales que a quien se le hace algún mal siendo éste injusto, se le vuelve aún más injusto. Si se hace mal a los hombres , se vuelven estos peores con respecto a la virtud humana.,volviéndose injustos los hombres a los que se hace algún mal .y no existiendo arte alguna que mediante su aplicación vuelva a los hombres mas ignorantes de esta arte , hay que concluir que difícilmente puede admitirse una justicia que vuelva injustos a...

577  Palabras | 3  Páginas

RESUMEN DE CAPITULOS DEL LIBRO “LA LLUVIA SABE POR QUE” PARA: Karen Garzón DE: Santiago Rozo Tenorio CAPITULO 1: Alba y su hijo Antonio armaron maletas por última vez juntos, pero cada uno iba para rumbos diferente. Antonio hasta ahora tenía 12 años y sus primeros días en la escuela lo tenían lo suficientemente mal como para que su madre se tuviera que ir por razones económicas. Por lastima era el día en que Alba se iba para Madrid a probar suerte con nuevos trabajos, prometiéndole a Antonio...

580  Palabras | 3  Páginas

Resumen Viaje a la Semilla – Alejo Carpentier Capítulo 1 Un hombre viejo estaba presente en la demolición de una casa; primero cayo el papel de colgadura,luego los cielos rasos ovales, las cornisas, guirnaldas, dentículos, astrágalos, por último cayeron las tejas y piedras de mampostería que desprendían cales y yesos. La estatua de Ceres, con la nariz rota y el peplo desvaído,presenciaban todo lo ocurrido. Los peces son los únicos que ven la hora de partida de los obreros que se encargaban...

1585  Palabras | 7  Páginas

Resumen la palabra amenazada (Ivonne Bordelois) La autor anuncia los dos ejes alrededor de los cuales ha estructurado su ensayo: la denuncia del presente sistema que intenta aniquilar la conciencia lingüística y el redescubrimiento de la energía de la palabra. Violencia y lenguaje “Es necesario abandonar el concepto ‘violento’ que ve a la lengua como un mero medio de comunicación, y aprender, en cambio, a escucharla y amarla.” En el apartado inicial, Ivonne Bordelois afirma: “denuncio las razones...

1526  Palabras | 7  Páginas

Preguntas de capitulo 2 1 ¿Por qué se considera que responder a las diferencias individuales es el pilar de las relaciones interpersonales eficiente? R: Porque es poder saber responder a tales diferencias 2 ¿De qué manera el conocimiento de los principales factores de la personalidad ayuda a alguien a crear mejores relaciones interpersonales en el trabajo? R: Porque le ayudan a identificar aéreas importantes para el desarrollo personal 3 ¿De qué modo puede el rasgo de optimismo de la personalidad...

515  Palabras | 3  Páginas

 CAPITULO II MARCO TEÓRICO A continuación se presentaran una selección de antecedentes y bases teóricas, ambos puntos escogidos tomando en cuenta el alcance técnico de esta investigación: Antecedentes de la Investigación “Proyecto escuela de subsuelo”. Proyecto de ampliación presentado por: Gerencia de Educación y Desarrollo. Para la ampliación de la Escuela de Guaya Fina. PDVSA 2.007. En Venezuela, la empresa estatal petrolera PDVSA cuenta con una instalación para la capacitación del personal...

956  Palabras | 4  Páginas

RESUMEN DE LOS 9 CAPITULOS DE LA OBRA LITERARIA " LA VACA" PRIMER CAPITULO: LA TRAGICA Y FELIZ HISTORIA DE LA VACA Cuenta la historia que un sabio y viejo maestro desea enseñar una lección a uno de sus jóvenes estudiantes, sobre vivir una vida llena de felicidad y prosperidad, no obstante sabiendo los obstáculos que toda persona tiene por lograrlo y teniendo en cuenta la vida de conformidad y Mediocrísimo que algunos la llevan. El sabia que para que el joven aprenda sobre esta lección debía ver...

1595  Palabras | 7  Páginas

CAPITULO I Desde muy niños aprendemos que hay cosas buenas y cosas malas, que unas actividades son simplemente toleradas, otras premiadas y otras castigadas. La etimología de las palabras Ética y Moral significa= Costumbre.  La Ética es el conjunto de principios, valores, costumbres y normas de conducta, adquiridos, asimilados y practicados de un modo estrictamente "racional o consciente". Corresponde al ejercicio libre y consciente de la razón para justificar nuestros actos desde el punto de vista...

1157  Palabras | 5  Páginas

El Quijote – Resumen por capítulos Capítulo 1 : Se nombra se retrata y describe sus costumbres. Explican que la lectura de los libros de caballerías le hace perder el juicio el hidalgo entonces prepara sus armas y busca un nombre para su caballo al cual nombra Rocinante. El hidalgo inventa a Don Quijote y elige por dama a Dulcinea del Toboso que es solo una idealización de Aldonza Lorenzo. Capítulo 8: En esta aventura el protagonista no atiende las advertencias de su compañero Sancho y se...

997  Palabras | 4  Páginas

le dijo que ellos se merecían el castigo pero el no, luego hacia el medio día se oculto el sol y todo el país quedo en tinieblas hasta las 3 de la tarde. Luego la cortina del templo se rasgo por la mitad y Jesús grito muy fuerte: >. Luego de estas palabras expiro La resurrección del señor El primer día de la semana, las mujeres al sepulcro, pero se encontraron con una novedad: la piedra del sepulcro había sido removida, y al entrar no encontraron el cuerpo de Jesús. Luego vieron a su lado...

697  Palabras | 3  Páginas

Resumen de Efesios Capitulo 1 Introduccion: ¿Somos pobres o estamos pobres? Una cosa es privilegiar la afirmación del "ser pobres" y sobrevivientes abrazados, colgados, encadenados al pasado y a las posibilidades perdidas, culpabilizando sistemáticamente a los demás y no a nosotros. Otra cosa es declarar un estado transitorio de "estar pobres" Pablo le escribe a los Efesios estando prisionero en Roma. Al parecer la iglesia estaba teniendo problema con algunos hermanos. Pablo en los primeros...

716  Palabras | 3  Páginas

RESUMEN UN FESTIN EN PALABRAS Un festín en palabras como Jean Francois Revel lo llama, es un libro de peculiar contenido pues trata a la gastronomía como un cuento, novela o como que fuera un relato pero, lo que le hace diferente es que el autor narra sobre el mundo de la comida desatancando la histórica, la cultura y tradición que han marcado sociedades y con ellas sus platos gastronómicos. ]Ciertamente la cocina es todo un arte y una ciencia que hoy en día se a perfeccionado claramente y ha...

1180  Palabras | 5  Páginas

trobar un altre cop es van presentar, i li van dir que eren espies de AEE (associació d’espies especialitzats) i que se’l volien emportar per que tingués una via millor i per que els ajudés en la seva missió. En Rober el veure que no tenia gaires més coses a fer va anar amb ells al seu amagatall. Els espies van explicar-li l’historia que passava amb el seu pitjor enemic, es deia Rastel. Rastel va ser també un espia, però per intentar que els animals salvatges entressin en poblats el van fer fora....

877  Palabras | 4  Páginas

RESUMEN DEL PRIMER CAPITULO DE ¿POR QUE LE PASAN COSAS MALAS A LA GENTE BUENA? Todo comienza explicando que las personas nunca son plenamente satisfechas que siempre le va a hacer falta algo, y que por esa razón nunca van a estar completamente felices por lo cual siempre van a andar en búsqueda de algo y en cierto momento creando problemas consigo mismo ,a su vez con la gente que está a nuestro alrededor haciendo que nos volvamos jueces permanentes; después de eso comienza a contar anécdotas e...

1246  Palabras | 5  Páginas

Matricula: 119207 Maestro (a): Patricia La Palabra Amenazada 9.- La otra cuesta de la ladera 10.- El propósito del autor es 11.- Lenguaje y esperanza La autora nos invita a desandar un camino inconducente en el cual estamos todos parados y desorientados: el vaciamiento del lenguaje. En cada capítulo nos enfrenta con un aspecto de la palabra amenazada y alterna con viajes al origen, a los mitos primigenios para despertar nuestra conciencia...

1015  Palabras | 5  Páginas

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS (U.N.A.H.) Licda.: Aura Violeta Mejía. Tema 4: Síntesis de la Lengua o Idioma. Tema 5: Resumen de la Palabra o Signo Lingüístico. Integrantes Cuenta Coordinadora: Larissa Gutiérrez. 20121013929 Celular: 97-63-41-84. Heber Elin Santos. 20121012567 Kevin Leonel Andrade. ...

1352  Palabras | 6  Páginas

Resumen del libroCOMO ENSEÑAR A HACER COSAS CON PALABRAS (II): TEORIA Y PRACTICA D E LA EDUCACION LINGÜISTICA ¿Cuál es el objetivo esencial de la educación lingüística? ¿Enseñar lingüística o enseñar a hacer cosas con las palabras? ¿Cómo se seleccionan los contenidos lingüísticos y literarios? ¿Qué debe saber (y saber hacer) un alumno o una alumna para desenvolverse de una manera adecuada en los diversos contextos y situaciones de la comunicación? En consecuencia, ¿qué deben saber (y saber hacer)...

538  Palabras | 3  Páginas

la cual había una mujer gorda sola adentro. Arístides seencontraba dudoso al entra al establecimiento, pero armado de valor decide entrar. Ocultado tras su periódico se asomaba a ver aquella mujer la cual al percatarse de su presencia le dirige la palabra yle dice que los mozos ya se habían ido pero ella lo podía atender.Arístides se anima a beber una cerveza y la mujer decide acompañarlo en la conversación, élfantaseaba con el momento. Luego la mujer le pide que lo ayude a guardar las mesas que estaban...

1110  Palabras | 5  Páginas

Capítulo 1: “Administración” Tres retos fundamentales en la administración actual: Cambio, Tecnología y Globalización. Cambio: necesidad y/u oportunidad (cambio = progreso) Tecnología: los avances tecnológicos obligan a las empresas a hacer cambios, aunque no quieran hacerlos. “sin tecnología no tenemos compañía” Globalización: lo que pasa en el resto del mundo puede afectar a una organización. Metas (presidente) à estrategia eficaz (gerentes)à éxito organizacional Es necesario que los gerentes...

1597  Palabras | 7  Páginas

CAPITULO 19 RESUMEN: TECNICAS DE CONTROL Y TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Parte de éxito o fracaso de una empresa es tener dispositivo amplio de control el cual es el presupuesto esto se refiere a formular planes, en un tiempo futuro en termino numéricos, el cual los presupuestos son resultados anticipados, ya puede ser en términos financieros (ingresos, gastos y capital) y no-financieros son (unidades de producción, volumen de venta físicas, materiales y mano de obra. El peligro de una asignación...

904  Palabras | 4  Páginas

! Resumen libro el lenguaje de las cosas ! El libro empieza con un tipo de reconocimiento humano en el que nos describe como una sociedad actual consumista. El hecho de que seamos una sociedad consumista hace que las empresas necesiten una manera de dar a conocer sus productos por ello, el autor hace mención a un par de apartado de “Modos de ver” de John Berguer, en el que nos hablan de publicidad y de esos apartados el autor reconoce que si esta obra se hubiese escrito actualmente la publicidad...

529  Palabras | 3  Páginas

Primer Capítulo: "Las cosas del decir" El Análisis del discurso Discurso: Es una práctica social a partir del uso lingüístico contextualizado oral o escrita. Por eso, podemos decir que el discurso es socialmente constitutivo y al mismo tiempo constituido. El discurso refleja la misma sociedad y a través del discurso podemos comprender las diferentes relaciones que existen en la sociedad. En todos los discursos hay un fin y una interdependencia con el contexto. Elemento básico del discurso...

1244  Palabras | 5  Páginas

RESUMEN DOCUMENTAL: “PALABRAS AL VIENTO” El Documental “Palabras al viento” trata sobre la dislexia, trastorno que consiste en problemas para asociar las letras con sus respectivos sonidos. Éste trastorno afecta a más del 4% de la población española y es causa de gran parte del fracaso escolar, así como de problemas en el desarrollo laboral y personal. En general, la dislexia es aún un problema desconocido y su detección y tratamiento a nivel educativo es insuficiente y a nivel sanitario prácticamente...

808  Palabras | 4  Páginas

Capítulo 1: “Administración”  Tres retos fundamentales en la administración actual: Cambio, Tecnología y Globalización.  Cambio: necesidad y/u oportunidad (cambio = progreso)  Tecnología: los avances tecnológicos obligan a las empresas a hacer cambios, aunque no quieran hacerlos. “sin tecnología no tenemos compañía”  Globalización: lo que pasa en el resto del mundo puede afectar a una organización.  Los gerentes deben ser innovadores y emprendedores, deben acechar nuevas oportunidades para adaptarse...

1378  Palabras | 6  Páginas

RESUMEN CAPITULO 4 CREAR O MORIR Bre Pettis y la nueva revolución industrial “Las impresoras 3D van a cambiar todo” Esta tecnología de impresoras 3D parecieran que fuera lo último en tecnología, que hasta el presidente de Estados Unidos Barack Obama en 2013 hablara de ello, cuando en realidad estas ya existía desde 1986, lo que sucede es que para hoy esta tecnología ha sido perfeccionada y efectivamente se muestra como uno de los grandes avances en tecnología. Este avance tecnológico que se...

1224  Palabras | 5  Páginas