3- ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de constituirse como sociedad de Responsabilidad Limitada? VENTAJAS DE SOCIEDAD DE RESPONSABILIDAD LIMITADA Los socios que constituyen la sociedad de responsabilidad limitada controlan totalmente cuales serán los socios en todo momento y cuales son los que entran, puesto que los socios poseen participaciones de la sociedad, esto hace que los socios tengan un total control de la propiedad de la sociedad y restringe la posibilidad de entrada de nuevos socios...
748 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoManejo de Límites ü ü ü ü ü Descubrir cualidades, destrezas y fortalezas del niño. Favorecer una madurez socio afectiva Nuestra meta – socializacíón e integración de los niños. Guiar a los niños hacia una verdadera autonomía. Recordar que el docente es colaborador del hogar. Qué son los límites Límites son un conjunto de normas y reglas que permiten entre un grupo de personas una convivencia más independiente, respetuosa y segura . Preventivo de apoyo Correctivo ¿Por qué es necesario...
749 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCONDUCTISMO; VENTAJA O DESVENTAJA EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE POR ELIAS PAZ SALVATIERRA Se ha hablado de rasgos generales con respecto a las diferentes teorías del aprendizaje humano. Cada una de éstas tiene su respaldo en la historia y en sus seguidores, que hicieron su mayor esfuerzo por comprobar las teorías de una manera práctica. Éstas corrientes han influenciado directa o indirectamente en el proceso de enseñanza-aprendizaje, sin embargo, no se puede afirmar que han sido de total...
809 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEN LIBRO SEÑALE LOS LIMITES SEÑALAN TRES MODELOS EDUCATIVOS : * ENFOQUE PERMISIVO: libertad sin límites, sus límites carecían de firmeza. Solución de problemas Mediante la persuasión. * ENFOQUE DEMOCRÁTICO : Libertad dentro de límites. Solución mediante cooperación y responsabilidad. * ENFOQUE PUNITIVO O AUTOCRÁTICO: Límites sin libertad. Solución de problemas r Mediante la fuerza. * ENFOQUE PUNITIVO O AUTOCRÉTICO (los padres ganan/...
5359 Palabras | 22 Páginas
Leer documento completobeneficios y desventajas entre un negocio individual, una sociedad y una compañía limitada. Negocio Individual es aquel donde el negocio esta a manos de una sola persona , no requiere de procesos de documentación muy exigente, los beneficios que tiene este tipo de negocio son que la persona podrá adquirir todas las ganancias del negocio después de impuestos para él solo, así mismo las decisiones que se requieran tomar sólo se basarán en sus conocimientos y criterios, las desventajas que posee este...
640 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoDiez desventajas de ver Televisión La televisión se ha entrometido tanto en la familia y en cada uno de los hogares, que parece ser un miembro más que se integra a las reuniones, en los espacios, en la intimidad, en cada momento del ser humano. Este invento ha sido tan enérgico y a la vez tan eficaz que ha irrumpido en las dimensiones más asombrosas de la vida cotidiana, el asunto es que cada día nos acostumbramos más a él de tal modo que no podemos darnos cuenta cómo está afectando nuestro...
1013 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoUniversitario (30%) Curso: Métodos de Estudio a Distancia e Investigación Código: 055 Titulo: El establecimiento de límites en la familia y su influencia en las conductas que presentan los niños de 5 a 6 años. III Cuatrimestre 2012 • Titulo del TFG (Trabajo Final de Graduación): El establecimiento de límites en la familia y su influencia en las conductas que presentan los niños de 5 a 6 años. • Proyecto de Graduación para optar por el grado académico de licenciatura en...
1367 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completola automedicación. | | | DESVENTAJAS DE LA AUTOMEDICACION Es la causa más común en los ciudadanos en que ven la forma más fácil de consumir los medicamentos sin formula medica, porque para alguno de estos no la requieran, sin darse cuenta que algunos tienen efectos secundarios...
1081 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completouna visión global, en todo un contexto natural. De este modo la observación no se limita al uso de la vista. La observación es una actividad del ser humano y además es un elemento fundamental para las investigaciones. Permite observar los hecho tal cual como ocurren y sobre todo aquellos que le interesa y considera significativos el investigador. Se emplea básicamente para recolectar datos del comportamiento o conducta del sujeto o grupo de sujetos, hechos o fenómenos. En toda observación intervienen...
762 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoDESVENTAJAS: No cumple plenamente con el principio del periodo contable o acumulación en cuanto al enfrentamiento o apareamiento de los costos actuales de los inventarios con los precios de ventas actuales; es decir, no permite un adecuado enfrentamiento de los ingresos con sus costos correspondientes. Dar salida primero a los costos del inventario inicial, correspondientes al inventario final del ejercicio anterior (no actualizados) y a los costos de las primeras compras del ejercicio, que...
770 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo Ventajas y desventajas del modelo cognitivo Ventajas Explica el pensamiento, como la capacidad de las mentes humanas para modificar y controlar la forma en que los estímulos afectan nuestra conducta, Sustenta al aprendizaje como un proceso donde se modifican significados de manera interna. Estas modificaciones las provoca el individuo. Interesados en descubrir y explicar la naturaleza de las representaciones mentales y determinar su papel en la producción de acciones y conductas humanas. Se reconoce...
694 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPráctica Curso: Ingeniería de Avenamiento Agrícola Práctica #2 Conductividad hidráulica Introducción Las propiedades físicas e hidrodinámicas del suelo son de gran importancia para la producción agrícola y para el diseño de las estructuras de drenaje. Dentro de ellas, la conductividad hidráulica y la porosidad drenable son las que poseen mayor relevancia desde el punto de vista del avenamiento. El funcionamiento de los drenes depende de la velocidad a la cual se mueven el agua y el aire...
1388 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoIntroducción Conductismo El conductismo es una corriente psicológica que se enfoca en el estudio del aprendizaje de los seres humanos, tiene como objetivo la modificación de las conductas. Para esta corriente el significado de aprendizaje es: “un cambio relativamente permanente en el comportamiento, que refleja una adquisición de conocimientos o habilidades a través de la experiencia y que puede influir el estudio, la instrucción, la observación o la práctica. Los cambios en el comportamiento...
775 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEl conductismo nació en 1912 cuando Watson. Empezó a dar conferencias y a escribir para difundir sus opiniones, así atrajo a muchos seguidores y de una forma u otra dominó la Psicología durante 30 años (1930-1960) y hoy en día sigue teniendo una gran influencia. El conductismo se desarrolló a comienzos del siglo XX, la conducta ha sido objeto de estudio de la psicología desde sus inicios. Su figura más destacada fue el psicólogo estadounidense John B. Watson, quien postulaba que la psicología,...
1043 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoCONDUCTISMO Surge ha mediado del siglo xx, sus principales impulsores son: Iván Petróvich Pavlov (1849-1936), John Broadus Watson (1878-1958), Burrhus Frederic Skinner (1904-1990). Las aportaciones de Pavlov, Watson y Skinner, los padres del condicionamiento clásico y del operante, respectivamente, fueron especialmente importantes pues con estas se consolidan las bases elementales del conductismo. Quienes realizaron diversos experimentos, para fundamentar su teoría sobre el condicionamiento en...
974 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATO FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD CARRERA DE PSICOLOGIA CLINICA Realizado por: Álvaro Galarza & María Teresa Ruiz LIMITES DE LA CONDUCTA SEXUAL EN LA CULTURA OCCIDENTAL EN EL SIGLO XXI INTRODUCCION: Entre las conductas comunes a todos los seres vivos que permiten la conservación del individuo y de la especie – alimentarse, respirar, reproducirse, excretar- llama especial atención la actividad reproductiva, puesto que esta se ha complejizado y diversificado de...
4470 Palabras | 18 Páginas
Leer documento completoLas ventajas y desventajas de los libros de texto del la reforma 2011 Los Libros de Texto Gratuitos o también llamados manuales escolares, son distribuidos para todos los niños de las escuelas primarias en las diferentes modalidades (rurales y urbanas, públicas y privadas) y se ven como un medio de enseñanza, herramientas para encontrar soluciones a aspectos diversos de la vida cotidiana. Como también es el medio, para lograr otorgar los conocimientos considerados indispensables...
515 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoDesventajas Riesgo de accidentes nucleares. Los sistemas de seguridad de los reactores nucleares actuales son muy avanzados, pero no infalibles. Un error humano o una catástrofe natural pueden provocar una explosión radiactiva y una liberación de grandes cantidades de radiación letal. El resultado sería catastrófico tanto para el medio ambiente como para la salud de la población. Los casos más conocidos son el accidente nuclear de Chernóbil ocurrido en abril de 1986 y el de Fukushima en marzo 2011...
1270 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo EL CONDUCTISMO EN LA EDUCACIÓN INTRODUCCIÓN Conductismo, corriente de la psicología que defiende el empleo de procedimientos estrictamente experimentales para estudiar el comportamiento observable (la conducta), considerando el entorno como un conjunto de estímulos-respuesta. En si como un factor del conductismo podíamos manejarlas en Todas las formas complejas de conducta, tales como emociones y hábitos, son estudiados desde algo que es observable...
565 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoQué son los límites y las pautas de conducta Buscando en el diccionario encontramos que “limitar” es separar, señalar los límites, acortar, tener determinados límites, ajustarse; y “límite” es línea imaginaria que separa los países, fin, término. El proceso de aprendizaje de los límites se desarrolla en el marco de las relaciones interpersonales. En lo afectivo, poner límites es ayudar al niño a controlar aquellos aspectos de su conducta que él no puede dominar por sí mismo. Ejercer un control...
782 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoc) Psicología Experimental.- Nació en Alemania con Herbart, desarrollada por Wundt, introspección, análisis del pensamiento consiente para obtener sus elementos básicos, se separa la filosofía de la psicología d) Conductismo.- Watson lo que es observable por más de un sujeto la conducta, las teorías conductuales del aprendizaje con frecuencia se denominan teorías estimulo-respuesta e) Psicología de la Gestalt.- se interesaban principalmente en la percepción “el todo es mayor a la suma de...
1130 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoTaller de Límites “La disciplina es el mejor camino para la libertad pero, si se la concibe como un fin en sí misma, degrada a la persona convirtiéndola en autómata” Hermann Keyserling. Fundamentación “Nuestros niños necesitan imperiosamente límites”. En las escuelas en un discurso cotidiano y que genera en las docentes, montones de interrogantes y frustraciones. Pero, ¿Qué son los límites? Según el Diccionario de la Real Academia Española es: 1. . Línea real o imaginaria...
1411 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoCóLos niños necesitan límites CÓMO EDUCAR CON DISCIPLINA A NUESTROS NIÑOS UNA DISCIPLINA EFICAZ A LA HORA DE APLICAR LOS LÍMITES A LOS NIÑOS/AS ES LO MÁS IMPORTANTE. SI NOSOTROS PRESENTAMOS UNA BUENA REGLA, ELLOS ESTARÁN DISPUESTOS A CUMPLIRLAS, PORQUE LO QUE QUIEREN ES AGRADARNOS. CUANDO NECESITAMOS DECIR A LOS NIÑOS Y NIÑAS QUE DEBEN HACER ALGO Y "AHORA" (ORDENAR LOS JUGUETES, TOMAR ASIENTO, ETC.), DEBEMOS TENER EN CUENTA ALGUNOS CONSEJOS BÁSICOS: 1.- Debemos tener objetividad: Es frecuente...
1032 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completodivisa fuerte de pago: dólares, euros y yuanes. El esquema funciona mientras la economía global está en expansión, pero puede ser altamente inflacionario por el M1, es decir los billetes y monedas en poder del público con los que demanda una cantidad limitada de bienes, que por escasez tienden a subir su precio. Si parte del M1 va al M5 (depósitos a la vista y de disponibilidad inmediata), lo que ocurre es que son las empresas grandes y pequeñas las que compran más insumos y se produce la inflación mayorista...
1731 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoLIMITES Cada vez son más numerosos los padres de niños muy pequeños (de 3 a 5 años) que se quejan que no saben qué hacer para controlarles, que sus hijos no les obedecen, y que se enfrentan a muchas situaciones en las que los niños se comportan como pequeños tiranos que mandan sobre sus propios padres. Y se preguntan: ‘Si hacen esto ahora, ¿qué no harán cuando tengan 15 años?’ Muchos de estos casos están reflejando un problema educativo muy frecuente en nuestros días: la dificultad de muchos padres...
615 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo TEMA: “HABLEMOS DE VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LOS ESQUEMAS EDUCATIVOS: AMBIENTES VIRTUALES HABLEMOS DE VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LOS ESQUEMAS EDUCATIVOS: AMBIENTES VIRTUALES CONTRA CLASES TRADICIONALES. En la actualidad los esquemas educativos de forma virtual han venido a facilitarnos la educación ya que nos permite estudiar sin tener que asistir a clases presenciales y sin descuidar a nuestro trabajo o principalmente a nuestros hijos. Es de gran apoyo para poder seguir...
647 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLas 10 leyes de Límites La ley de la siembra y la coseha: nuestras acciones tienen consecuencias La ley de causa y efecto es una ley básica de la vida Si usted fuma, muy posiblemente desarrollará la tos seca del fumador, o incluso un cáncer de pulmón. Si gasta dinero de más, muy probablemente recibirá llamadas de sus acreedores, y hasta puede llegar a pasar hambre por no tener dinero para los alimentos. Por otro lado, si come correctamente y hace ejercicio físico con regularidad, posiblemente...
509 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo10 consejos básicos para aplicar límites educativos Cuando necesitamos decir a nuestros hijos que deben hacer algo y "ahora" (recoger los juguetes, irse a la cama, etc.), debemos tener en cuenta algunos consejos básicos: 1. Objetividad. Es frecuente escuchar en nosotros mismos y en otros padres expresiones como "Pórtate bien", "sé bueno", o "no hagas eso". Estas expresiones significan diferentes cosas para diferentes personas. Nuestros hijos nos entenderán mejor si marcamos nuestras normas de...
1026 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo§ Es necesario establecer límites: Es importante ya que de esta manera aprenderá a esperar y sabrá que no todo es aquí y ahora. Que hay cosas que puede hacer y otras que no puede hacer o tener en el momento que lo desea. Al poner límites, le enseñamos a cumplir unas normas, llevar un orden y un respeto. Los límites le enseñan a organizarse y a tener buenos hábitos que serán un valor seguro para su vida. Debemos entender que es absolutamente normal que los niños demanden, pidan y tengan...
915 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoel capitulo de limites a los niños”, un año para toda la vida y en los apuntes recogidos en clase. Todo esto lo he relacionado con mi experiencia y he reflexionado sobre el tema de límites y mi relación con estos a la hora de ponerlos. IDEAS PRINCIPALES. - Independientemente de la edad el niño desea disponer de un modelo de conducta que le permita orientarse, pero necesita un espacio suficiente para poder experimentar y jugar. - Los niños desean poner a prueba los limites, para poder desarrollarse...
1666 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completomedioambientales del desarrollo y el progreso ha venido a modificar la actitud de despreocupación o justificación que al respecto imperó durante mucho tiempo. La idea de un crecimiento económico sin límites y en pos del cual todo podía sacrificarse vino a ser reemplazada por una conciencia de esos límites y de la importancia de crear condiciones de largo plazo que hagan posible un bienestar para las actuales generaciones que no se haga al precio de una amenaza o deterioro de las condiciones de vida...
989 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCONDUCTISMO Corriente de la psicología inaugurada por John B. Watson (considerado el padre iniciador del conductismo) (1878-1958) El cual defiende el empleo de procedimientos estrictamente experimentales para estudiar el comportamiento observable (la conducta), considerando el entorno como un conjunto de estímulos-respuesta. SURGIMIENTO Surge a finales del siglo XIX un puñado de científicos alemanes decidieron estudiar la mente y la conciencia a través del método científico Este enfoque positivista...
805 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completooportunidad para lograr una explicación más completa de sus consideraciones e intenciones. Insta por formular preguntas para que todo sea mejor comprendido. 4. El administrador presenta una decisión tentativa sujeta a modificaciones. Esta clase de conducta permite a los colaboradores ejercer cierta influencia en la decisión. 5. El administrador presenta el problema, acepta sugerencias y toma una decisión. El jefe se presenta ante el equipo con una solución propia. Los colaboradores tiene la primera...
1165 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completode familia con frecuencia se preguntan como es que en los espacios en los que conviven los niños su comportamiento es diferente al de su propio hogar y la respuesta es la practica de limites dentro del centro educativo en donde es de suma importancia su seguridad y desarrollo, por lo que es necesario marcar limites para cumplir con uno de los objetivos que marca el centro educativo. En otras familias la madre es quien se hace cargo de los menores y el padre es quien se encuentra fuera la mayor...
1392 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPrimer semestre: Educ. preescolar. Nazaret Mejias, Stephanie Veliz. RESUMEN CONDUCTISMO Es una de las teorías del aprendizaje que se ha mantenido durante más años y de mayor tradición. Aunque no encaja totalmente en los nuevos paradigmas educativos por concebir el aprendizaje como algo mecánico, deshumano y reduccionista, la realidad es que muchos programas actuales se basan en las propuestas conductistas como la descomposición de la información en unidades, el diseño de actividades que requieren...
547 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo¿Qué son los límites? Lic. Fernando Osorio Habitualmente los padres no permiten que un niño pequeño toque un enchufe; dadas las consecuencias adversas que provoca. Sin embargo quedan perplejos frente a otras transgresiones que cometen y que no tienen un efecto tan inmediato ni tan evidente a corto plazo. Se trata de transgresiones que merecen igual atención e idéntica contundencia, en la res-puesta que los adultos deben dar. No poner límites estimula una creencia, en los niños y los adolescentes...
900 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo“DESVENTAJAS DE LOS VIDEOJUEGOS” Hay un gran debate sobre los beneficios e inconvenientes de los videojuegos. Sin embargo, hay algunas desventajas que no se discuten: - Pueden ocasionar el descuido de otras actividades. Es frecuente perder la noción del tiempo ya que los niños se pueden pasar horas y horas jugando sin tener consciencia de ello. Los videojuegos pueden provocar que se dejen de lado otras tareas o estudios necesarios, como por ejemplo: relacionarse con la familia y amigos, practicar...
795 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoDESVENTAJAS DEL CASTIGO 1. Una conducta castigada no la elimina, se suprime. 2. A veces, el castigo provoca un aumento en la respuesta que se practica. 3. Puede que la persona no establezca una relación entre la respuesta y el castigo. 4. El castigo suele provocar respuestas emocionales indeseables. 5. El castigo puede provocar agresión. 6. El castigo no modela la conducta correcta. 7. El castigo severo puede causar daño físico y psicológico. ¿COMO SE DEBE UTILIZAR EL CASTIGO EN ALGUN ENTORNO?...
616 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo¿Qué es un límite? * Un límite quiere decir hasta donde podemos llegar. En el caso de la educación, un límite señala hasta donde pueden llegar los niños con su comportamiento. ¿Para qué sirven los límites? * Establecer límites es una forma de decirles a nuestros hijos que nos preocupamos por ellos, es también enseñarles cómo funciona el mundo y sobre todo, que los queremos y los respetamos. * Poner límites es una labor de prevención, puesto que, en un futuro nuestros hijos se enfrentarán...
1073 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoanálisis psicológico, es decir, aquellos que proporcionaba la conducta exterior. En 1914 publicó El conductismo: una introducción a la psicología comparativa, donde postulaba la observación directa de la conducta con el objetivo de hallar conexiones entre ella y la fisiología subyacente. Durante los años veinte abandonó la actividad académica, aunque continuó publicando numerosos ensayos, entre los cuales destacan Conducta (1914) y Conductismo (1924). o Autor Con Niños Jean Piaget Psicólogo...
1247 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoSURGIMIENTO DEL CONDUCTISMO David Palermo (1971) ha afirmado que el conductismo fue una revolución kuhniana contra el estructuralismo. En la posición contraria, Joncich (1968) opina que la llegada del conductismo era como una adolescencia ya perfectamente previsible en 1913. Si tomamos la primera postura, la revolución conductista sería ayudada en gran medida por el éxito de los estudios de Thornidike (1898-1911) y Pavlov (1900) sobre el condicionamiento. Con ella se iniciará una nueva etapa de...
668 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoHijos sin límites- La dictadura de los chicos Se multiplican los niños caprichosos, egoístas y desconsiderados que irrespetan toda regla, agreden a otros y hasta toman decisiones por los mayores. Son pequeños mandones que no aceptan un no y creen que todos están a su servicio. A fuerza de gritos y escándalos imponen su voluntad, frente a padres extremadamente permisivos y ausentes de su verdadera función, que sienten miedo a la hora de poner límites… pero, ¿Por qué pasa esto?: Elegimos el articulo...
603 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCONDUCTISTA De acuerdo a este enfoque el aprendizaje es un cambio en la conducta donde el aprendizaje es fundamentalmente un proceso similar en todas las especies animales. Tomemos en cuenta que la conducta en este enfoque es una respuesta un complejo grupal en respuesta estímulo, a las condiciones, eventos o cambios en el medio ambiente. También se dice que los cambios en la conducta se determinan mediante las consecuencias de las respuestas de una persona un estímulo. Recomiendo que para conductismo...
1236 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo¿Qué es establecer límites? Es aprender a disciplinar a los niños a través de un proceso en el que se les enseña reglas o hábitos desde que están muy pequeños. ¿Quienes son los responsables de educar a los niños? La responsabilidad de la educación de los niños corresponde exclusivamente a sus padres, la escuela puede servir de complemento, pero el rol que juegan los padres es imprescindible, para que los niños maduren y se integren a la sociedad. Los niños no tienen la capacidad de...
547 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoconvenio con comercializadoras que están interesadas y pueden apoyar en adquirir los bienes que se encuentren en la finca/predio/domicilio para hacer frente a este adeudo. (para que proceda la dación, es suficiente que el bien se encuentre en los límites de la finca/predio/domicilio, firmar el formato “dación en pago extrajudicial” y aportar copia de identificación oficial, tales como: credencial de elector, licencia de manejo, carta de naturalización, pasaporte, etcétera) En caso de que algún vecino...
514 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoal 4%, esto equivale a 125 gr de solución de sodio y el restante en agua para un total de 1000 ml de la solución. QUE ES HIDROMETRÍA La hidrometría es una parte de la hidrología que mide el volumen de agua que circula por una sección de un conducto en un tiempo dado. El nombre deriva del griego hydro (agua) y metron (medida). Además de medir la cantidad de agua que circula por la sección de un río, tubería o canal, también se ocupa de procesar la información sobre los sistemas de riego o la...
743 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLimites. El mundo y sus deleites nos están acosando permanentemente, ya sea por los medios de comunicación, por la presión de los amigos o sencillamente por los placeres de nuestra propia carne. Santiago4:4 ¡Oh gente adúltera! ¿No saben que la amistad con el mundo es enemistad con Dios? Si alguien quiere ser amigo del mundo se vuelve enemigo de Dios. Somos hijos de Dios, somos escogidos por El, somos su pueblo, su creación, somos ciudadanos del cielo y somos “Amigos de Dios”. Al igual...
589 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCONDUCTOS Una vez que el aire contaminado ha sido arrastrado dentro de la campana, los conductos se encargan de llevar a un separador al exterior. Cuando ese aire pasa por cualquier conducto debe vencerse la resistencia originada por la fricción y, por lo tanto, hay que gastar energía. La magnitud de esta pérdida por fricción tiene que ser calculada antes que el sistema está instalado, con el objeto de elegir el ventilador más adecuado. El flujo, en un conducto de extracción localizada, es, en...
867 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoINFORMAREMOS SOBRE UN METODO DE APRENDIZAJE, QUE ES EL ´´CONDUCTISMO´´ O “APRENDIZAJE CONDUCTISTA”, TE REVELAREMOS TODO LO RELACIONADO Y TE DAREMOS CONSEJOS PARA UTILIZAR ESTE METODO EN TU VIDA DIARIA O ESCOLAR PUES CONSIDERAMOS QUE ES UNA HERRAMIENTA FUNDAMENTAL EN LA VIDA. EL CONDUCTISMO ES UN METODO DE APRENDIZAJE EMPIRICO Y QUE NO TIENE METODOLOGIA, PERO SI LOGICA Y SE REVELA A TRAVES DE ESTIMULOS EXTERNOS. Conductismo El conductismo, según su fundador John Watson, es una escuela natural...
868 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEN EL LÍMITE (RESUMEN) PRESENTADO POR: NOLFANY RADILLO OZORIO DANUVYS FERNANDEZ CAMBAR PRESENDATO A: Doc. MARLYN MARTINEZ UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS TRABAJO SOCIAL CRECIMIENTO PERSONAL III 2015 EN EL LÍMITE En el límite es un libro del autor Walter Dresel, este es su décimo libro donde nos transporta al subconsciente para así poder tener tu primera charla concreta contigo mismo, una obra muy parecida a tomate un café contigo mismo, en esta te invitan...
1402 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completocomer al perro ahora"; "agarra mi mano para cruzar la calle" son algunos ejemplos de formas que pueden aumentar sustancialmente la relaci�n de complicidad con tu hijo. 2. Opciones. En muchos casos, podemos dar a nuestros hijos una oportunidad limitada para decidir como cumplir sus "�rdenes". La libertad de oportunidad hace que un ni�o sienta una sensaci�n de poder y control, reduciendo las resistencias. Por ejemplo: "Es la hora del ba�o. �Te quieres duchar o prefieres ba�arte?". "Es la hora de...
1235 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo* El Conductismo * Es la Corriente de psicología que defiende el empleo de procedimientos estrictamente experimentales para estudiar el comportamiento observable (la conducta), considerando el entorno como un conjunto de estímulos-respuesta * Origen Del Conductismo * Es en torno a la obra de John B. Watson. 1913 comenzando el siglo xx autor sostuvo que el único medio por el que la Psicología podía ser científica era estudiando la conducta manifiesta. Para predecir y explicar dicha conducta...
552 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA CENTRO DE INVESTIGACIONES PSIQUUÁTRICAS, PSICOLÓGICAS Y SEXOLÓGICAS DE VENEZUELA MAESTRÍA EN ORIENTACIÓN DE LA CONDUCTA NÚCLEO ARAGUA Estudio de Caso Profesor: Alumno: Jeniffer Manama. Rosana Mota CI:...
639 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoConductismo ● ● ● ● ● Alfredo Gonzalez Eva Marien Gonzalez Sandra Guevara Jazmin Ortiz Maria Jose Zepeda ● Es el estudio experimental objetivo y natural de la conducta. ● Fue desarrollada principalmente por el psicólogo John B. Watson a los finales del siglo XIX ● Consiste en el empleo de procedimientos estrictamente experimentales para estudiar el comportamiento humano ● Conjunto de estímulos - respuesta ● Orientación clínica ● El individuo se adapta al medio Metodos de estudio ● Totalmente...
581 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoAl límite Los 5 AXIOMAS DE LA COMUNICACIÓN: 1. Es imposible no comunicarse: Todo comportamiento es una forma de comunicación. Como no existe forma contraria al comportamiento. La humanidad busca la forma de superarse en cuanto a conocimientos, evolucionar hasta alcanzar la perfección, la película nos muestra cual es esa forma de poder lograr una mejor comprensión de las cosas y una mejor relación entre las personas 2. Toda comunicación tiene un nivel de contenido y un nivel de relación...
762 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPRIMERA ESCUELAS PARA PADRES. [pic] [pic] LIMITES PROPOSITO: Reflexionar acerca de la necesidad de manejar adecuadamente los límites en las relaciones amorosas para poder expresar los sentimientos en forma clara y confiada. AMBIENTACION: Dinámica: Alegría Y Tristeza ❖ Se inicia la dinámica comentando que van a tener ocasión de hablar de las cosas que los ponen alegres y de las que los ponen tristes. ❖ Cada padre de familia elige un compañero(a) con el que desean intercambiar...
1719 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoPodemos establecer una conducta educativa basándonos en el carácter del niño? Hay niños que son muy potentes y muy fuertes, que obedecen a limitaciones drásticas, o con los que te has de enfadar mucho para que les haga efecto. Y hay otros niños que lo mismo les destroza, depende de la sensibilidad del niño. Eso de que los papás tenemos que ser justos y actuar con todos igual quiere decir que nos tenemos que adaptar a la sensibilidad de cada uno, a su manera de ser, a su miedo, a su tozudez....
1449 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoMateria: PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO Y DEL APRENDIZAJE Núcleo temático 2: “El Conductismo” 1) Explique en qué consiste el modelo conductista teniendo en cuenta los siguientes aspectos: ▪ Estimulo-respuesta ▪ Asociacionismo ▪ Aprendizaje ▪ Sujeto pasivo ▪ Diferencias con la psicología de Wundt Rta. La teoría del conductismo se concentra en el estudio de conductas que se pueden observar y medir. Ve a la mente como una "caja negra" en el sentido de...
1468 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo Índice Objetivo Alcances y limitaciones de las evaluaciones psicológicas. Toda prueba o evaluación psicológica tiene sus alcances limitaciones y previsiones a tomar al momento de obtener resultados del mismo, sin importar que tan completa o abarcativa sea la prueba donde hemos afirmado que es más sensato obtener unas afirmaciones bien fundamentadas antes que un cuadro completo...
1524 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo7; ¿Cómo sucede que un condicionamiento disminuya y finalmente desaparezca? R; D disminuye en cuando a frecuencia y finalmente desaparece 8; ¿Cómo describirías lo que es extinción? R; es como que un procedimiento para hacer que una alguna conducta disminuya o desaparezca Ejemplo. Un niño se muerde las uñas y su mama para quitar eso le pone esmalte de ajo. Al momento de introducir sus dedos a la boca el va a experimentar el mar sabor y ya no va a seguir haciéndolo. 9; ¿que es la generalización...
943 Palabras | 4 Páginas
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