1) CULTURA e IMAGINARIO INSTITUCIONAL: Cultura Institucional: Corresponde a la imagen-representación que tenemos de una institución escolar. Son expresiones que señalan que cada escuela tiene una “personalidad” o un “estilo”; da un marco de referencia para la comprensión de situaciones cotidianas. Cuando nos referimos a las instituciones solemos tener de ellas una imagen-representación que se trasluce en nuestro lenguaje Es tradicional. Es moderna. No existe. Súper conservadora. Es exigente...
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Leer documento completo1. CULTURA e IMAGINARIO INSTITUCIONAL Cultura Institucional • Corresponde a la imagen-representación que tenemos de una institución escolar. Son expresiones que señalan que cada escuela tiene una “personalidad” o un “estilo”; da un marco de referencia para la comprensión de situaciones cotidianas. • Cuando nos referimos a las instituciones solemos tener de ellas una imagen-representación que se trasluce en nuestro lenguaje Es tradicional; Es moderna; No existe; Súper conservadora; Es exigente;...
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Leer documento completoCULTURA e IMAGINARIO INSTITUCIONAL Cultura Institucional • Corresponde a la imagen-representación que tenemos de una institución escolar. Son expresiones que señalan que cada escuela tiene una “personalidad” o un “estilo”; da un marco de referencia para la comprensión de situaciones cotidianas. • Cuando nos referimos a las instituciones solemos tener de ellas una imagen-representación que se trasluce en nuestro lenguaje Es tradicional Es moderna No existe Súper conservadora Es exigente...
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Leer documento completoPrincipios intelectuales. Salud mental del niño. Acceso a niveles Intelectuales superiores. -Desarrollo individual y colectivo pleno. -Transformación del Hombre y la naturaleza. -Transformación consciente, critica del vapor. CONCEPTO DESARROLLO Transmisión y acumulación de contenidos. Asociación de aprendizaje. Natural – Intuitivo. Espontaneo. Libre. Aproximación empírica a la realidad. Madurez progresiva y secuencial. Estructuras diferenciadas. Cambios conceptuales...
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Leer documento completoLA CULTURA INSTITUCIONAL ESCOLAR 1. CONCEPTOS DE CULTURA e IMAGINARIO INSTITUCIONAL Cultura Institucional • Corresponde a la imagen-representación que tenemos de una institución escolar. Son expresiones que señalan que cada escuela tiene una “personalidad” o un “estilo”; da un marco de referencia para la comprensión de situaciones cotidianas. Cuando nos referimos a las instituciones solemos tener de ellas una imagen-representación que se trasluce en nuestro lenguaje : Siempre fue igual… Lenta ...
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Leer documento completo2014 Preguntas: 1. Elaborar un concepto de cultura institucional e imaginario institucional. Elaborar ej. 2. Desarrollar y ejemplifica los 3 tipos de cultura institucional. Respuestas: 1. La cultura institucional: La cultura institucional es aquella cualidad relativamente estable que resulta de las políticas que afectan a esa institución y de las prácticas de los miembros de un establecimiento. La cultura institucional es, metafóricamente, el escenario, la obra que se representa...
1230 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoCultura Institucional 1) Cada institución posee Rasgos de identidad y señas particulares que le son propios (cultural Institucional) 2) Esta compuesta por diferentes elementos ¿Cuáles son? 3) Toda cultura se sustenta en un imaginario institucional. 4) Cada cultura institucional se encuentra vinculada a modelos de gestión de las Instituciones. 5) ¿Qué se entiende por modelo de gestión? Desarrollo 1) Cada Institución posee rasgos de identidad y señas particulares que le son propios; ambos...
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Leer documento completoLa cultura institucional, las formas de convivencia y los aprendizajes morales se van creando y recreando en la forma en que se reconocen y se elaboran los conflictos, se tratan las diferencias, y se construyen acuerdos mutuamente vinculantes. Muchas veces esa convivencia se plasma en normas y reglamentos que para ser efectivos deben ser fruto del diálogo y del consenso a partir de los cuales se genere un marco adecuado para el logro del fin fundamental: la óptima educación de los alumnos. Hay tres...
589 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo“La cultura institucional escolar” . Comparación de los modelos . Referencia a una escuela real . Caracterización. Todas las escuela tienen una personalidad y un estilo .La imagen visible y lo que no se ve conforman la cultura institucional. Los miembros son la cualidad relativamente estable con sus prácticas y también las políticas son su escenario. Es difícil jerarquizar y enumerar sus elementos :criterios y normas de sanción, vínculos, criterios de agrupación, son algunos. Toda cultura...
1512 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoCultura Institucional Según las autoras Frigerio, Poggi y Tiramonti en su libro: “La Cultura Institucional Escolar”, se entiende como cultura institucional a la cualidad relativamente estable resultante de las políticas que afectan a esa institución y de las prácticas de los miembros de un establecimiento. Cada institución tiene una identidad, un estado que va adquiriendo a medida en que se va modificando el contrato fundacional. La imagen-representación de cada institución se compone por...
770 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoniveles del sistema educativo, asegurando la gratuidad de los servicios de gestión estatal, en todos los niveles y modalidades. Asegurar la participación democrática de docentes, familias y estudiantes en las instituciones educativas. Concebir la cultura del trabajo y del esfuerzo individual y cooperativo como principio fundamental de los procesos de enseñanza-aprendizaje. Desarrollar las capacidades y ofrecer oportunidades de estudio y aprendizaje necesarias para la educación a lo largo de toda...
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Leer documento completo “CULTURA INSTITUCIONAL: CONFIANZA, RECONOCIMIENTO Y RESPONSABILIDAD” Las diferentes instituciones educativas “…representan el lugar donde cada día se pon en acto la enseñanza”. Cada una de de ellas se distingue por un modo peculiar de ser y actuar. En el devenir socio histórico y político se fueron construyendo diferentes significados en relación a los aconteceres institucionales y se han ido configurando diversas imágenes y/o representaciones que las han ido caracterizando. Estas...
1210 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completofunción. Currículum prescripto: El currículum funciona como un instructivo. Ya que en esta cultura institucional todo es rutinario, el currículum aquí se aplica estrictamente pero en forma repetitiva año tras año, por lo que resulta ineficaz. Aquí se excluye todo lo q sea innovador y se Modelo de gestión: Su modelo de gestión es tecnocrático, es decir, que en la estructura de esta cultura institucional todo es formal, tantos los medios de comunicación por los que se dan a conocer cierta información...
1042 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoLA CULTURA INSTITUCIONAL Cultura balcanizada y cultura colaborativa La institución escolar no suele tener una cultura única sino que, en el interior de cada escuela se teje un entramado propio de acuerdo a las características de los actores y de la institución. Esto se relaciona con su pasado, su sistema de tradiciones; características de los objetivos específicos que plantea la institución; características de su curiculum oculto que favorece la configuración de determinadas redes de acciones...
863 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCULTURAS INSTITUCIONALES Las organizaciones no poseen una cultura homogénea. Todas las personas en la organización tienen distintas perspectivas, intereses, racionalizaciones y aún, cosmovisiones que hacen compleja la problemática de la innovación. Sera necesario revisar la cultura de la organización como un medio para poner en marcha las estrategias para el proceso de cambio institucional. El cambio se inserta en un contexto que, generalmente, predominan viejas estructuras axiológicas y usos y...
1215 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo Cultura Institucional La Escuela Provincial de Educación Secundaria B.OP N°61, se encuentra ubicada en el barrio Santa Rosa km 2 ½ de la ciudad de Posadas, Misiones. La Escuela Provincial de Educación Secundaria B.OP N°61, fue creada el 2 de marzo del 2011, no cuenta con edificio propio, actualmente sigue ocupando el lugar prestado por la Delegación municipal desde su creación. El gobierno le cedió un terreno ubicado en cercanías de la ruta 213 para construir su...
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Leer documento completoAUTOR: Jaques Ardohino TEXTO: LA INTERVENCIÓN INSTITUCIONAL ¿Imaginario del cambio o cambio de lo imaginario? 1- ¿De donde viene la Intervención? La noción de intervención, sigue siendo vaga y ambigua. Intervenir, es venir entre, interponerse. Es sinónimo de mediación, de intersección, de ayuda, de apoyo, de cooperación; También es sinónimo de intromisión, de injerencia, de intrusión violenta o correctiva. La intervención aparece como el acto de un tercero que sobreviene de una relación...
1580 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo- PERSONAL AUXILIAR, ADMINISTRATIVO Y SERVICIOS La diputación INSTITUCIONALES Servicios educativos AGENTES Los centros educativos de la localidad EXTERNOS La administración...
1255 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo|Nombre del profesor: | |Cultura y globalización |Margret Hernández Reyes | |Módulo: |Actividad: | |CELEH04006V.341.11120 |El concepto de cultura | | ...
1121 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEL CONCEPTO DE CULTURA EN LA OBRA DE MALINOWSKI El concepto de cultura de Malinowski en la forma en que lo desarrollo inicialmente fue una de sus contribuciones más estimulantes al pensamiento antropológico de su tiempo. El termino cultura se refiere a todo conjunto de ideas a las que Malinowski concedía la mayor importancia y que le permitieron construir algunas de sus hipótesis más originales. Términos como cultura o estructura, usados en una obra sociológicos son inevitablemente expedientes...
1505 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoEL CONCEPTO DE CULTURA La cultura se pude definir como el conjunto de conductas aprendidas o “ la programación colectiva de la mente” que distingue a un grupo humano de otro y que se transmite de una generación a otra, cambiando de forma gradual y continua. El símbolo es un fenómeno físico al que le dieron significado algunas personas en determinado momento. Esto significa es arbitrario. La cultura se refleja en formas materiales (artefactos) y no materiales (conducta). Los patrones culturales...
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Leer documento completoConcepto de Cultura El término cultura proviene del latín cultus que a su vez deriva de la voz colere que significa cuidado del campo o del ganado. Hacia el siglo XIII, el término se empleaba para designar una parcela cultivada, y tres siglos más tarde había cambiado su sentido como estado de una cosa, al de la acción: el cultivo de la tierra o el cuidado del ganado, aproximadamente en el sentido en que se emplea en el español de nuestros días en vocablos como agricultura, apicultura, piscicultura...
1267 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo“Conceptos de Cultura” Por Vengel José Moreno Torrez Este documento pretende recoger varias perspectivas del concepto cultura, desde diversos puntos de vista, incluyendo la antropología, etimología, sociología y la concepción popular, con el fin de reforzar nuestra comprensión de este termino que será ampliamente utilizado en esta carrera (Licenciatura en Sociología), y a lo largo de nuestro discurso y proceder profesional. Etimología La palabra cultura deriva del verbo latino “colere”...
1589 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoConcepto de Cultura 1. El uso de la palabra cultura fue variando a lo largo de los siglos. En el latín hablado en Roma significaba inicialmente "cultivo de la tierra", y luego, por extensión metafóricamente, "cultivo de las especies Humanas". Alternaba con civilización, que también deriva del latín1 y se usaba como opuesto a salvajismo, Civilizado era el hombre educado. 2. La cultura se define como el conjunto de maneras de actuar y pensar, compartidas por los hombres dentro de una sociedad. Incluye...
803 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCONCEPTOS DE CULTURA CHRISTIAN CAMILO GARZON VASQUEZ TALLER DEL TEXTO Profesor: William Botero Materia: Hombre, ciencia, tecnología y sociedad Fecha: 12/04/12 POLETECNICO COLOMBIANO JAIME IZAZA CADAVID MEDELLIN 2012 CONCEPTOS DE CULTURA 1) “Categoría teóricamente definida o un aspecto de la vida social que debe abstraerse de la compleja realidad de la existencia humana…” Se dice que la cultura, es un aspecto particular que se saca socialmente, es decir un grupo numeroso...
1140 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPSICOLOGÍA SOCIAL E INSTITUCIONAL Desarrollo teóricamente los siguientes conceptos: v Campo de la psicología social (interacciones) v Concepto de cultura v Posicionamiento ante otra cultura, defina: 1. Aculturación 2. Etnocentrismo 3. Xenofobia Aplicación de los conceptos desarrollados anteriormente Elabore una situación en aula (también, puede tratarse de un caso real) y señale los recursos mediante los cuales se pueden proceder a su resolución, dentro del marco...
598 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEl termino cultura ha tenido muchas modificaciones en su definición a lo largo de la historia, yo opino que en lo personal esas modificaciones conceptuales no logran opacar el verdadero ser de cultura. Francis Bacon, Definió la cultura en un sentido metafórico “la geórgica de alma” (De Augur.Scient., VII, 1), tomando un significado más primitivo de esta el cual se refería a la formación del hombre, su mejoramiento y perfeccionamiento. El paso de la primera definición a la segunda se producen...
1058 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoTRES CONCEPTOS DE CULTURA ENSAYO DE GABRIEL ZAID (LETRAS LIBRES) Junio del07 Zaid estudia las convergencias y divergencias de tres concepciones distintas de la cultura: la clásica, basada en la adquisición de conocimiento; la ilustrada como comunicación social, y la romántica, como comunidad comunitaria. Los griegos no tenían el concepto de cultura (Heidegger, Parménides) La palabra paidos se entiende por la confusión entre educación y cultura. 1. Los romanos inventaron el primer concepto...
789 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCONCEPTO DE CULTURA El referente histórico de nuestra sociedad orienta a tener un sinnúmero de apreciaciones acerca del concepto de cultura y de los diferentes factores que influyeron para que se fuese denigrando a través de los tiempos, debido a que las reglas de actividades derivadas de tradiciones y costumbres de los seres humanos, no se cumplen a cabalidad por cuanto una cosa es lo que se debe hacer, otra lo que se dice que se hace y otra muy distinta lo que en realidad se practica dando origen...
516 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEl concepto de cultura: Antropología y sociología, énfasis en la perspectiva antropológica: concepto de cultura, porque este es parte importante de la antropología. Sociología: Cultura: concepto inherente a los hombres y a las mujeres, a la humanidad cuando se establece esta. El proceso de evolución biológico y cultural están imbricados en el desarrollo de aquello que nos hace seres humanos, la cultura existe como fenómeno que existe hace más de 1 millón de años, es decir cuando se da paso...
780 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completotodo el mundo Allgemeine Cultur-Geschichte der Menschheit , (10 vol. Entre 1843 y 1852) Gustav Klemm Cientifización del concepto de Cultura: En la descripción de Tylor, una de las tareas del estudio de la cultura es disecar estas totalidades en sus partes componentes y clasificarlas y compararlas de manera sistemática, lo que implicaría, según Tylor, una serie de suposiciones metodológicas acerca de cómo se debe de estudiar la cultura, lo que constituyen a la cultura como el objeto de una investigación...
879 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEl impacto del concepto de cultura en el concepto de hombre Como resultado de las ideas empleadas en un pueblo de tribus se observa que la explicación científica no consiste como todos creemos en ir de lo complicado a lo simple, sino que en el caso del estudio del hombre se puede decir que reemplazamos cuadros simples por complejos. Como un ejemplo de esta idea tenemos que en la edad media no era común cuestionarse fenómenos de la naturaleza, sino que era todo un acto de dios. Como respuesta...
932 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEtimología y usos Del concepto de “Cultura” 2. Usos, acepciones y Concepciones de la Palabra “Cultura” 3. El problema de Definir La cultura. * 3.1. El concepto * Antropológico de cultura 4.2. El concepto sociológico 4.3. El concepto actual De cultura 4.4. Algunas definiciones de Cultura 4. Etimología y usos Del concepto de “Cultura” 5. Usos, acepciones y Concepciones de la Palabra “Cultura” 6. El problema...
1144 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoCONCEPTO DE CULTURA En el uso cotidiano, la palabra "cultura" se emplea para dos conceptos diferentes: Excelencia en el gusto por las bellas artes y las humanidades, también conocida como alta cultura. Los conjuntos de saberes, creencias y pautas de conducta de un grupo social, incluyendo los medios materiales (tecnologías) que usan sus miembros para comunicarse entre sí y resolver sus necesidades de todo tipo. Cuando el concepto surgió en Europa, entre los siglo XVIII y XIX, se refería a un...
888 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoConceptualización sobre la Cultura SAN SALVADOR, 18 julio, 2012 La cultura son todas las formas de vida y expresiones de una sociedad determinada. Como tal, incluye costumbres, practicas, códigos, normas y reglas, religión, rituales, normas de comportamiento y sistemas de creencias. Por otro lado, podríamos decir que la cultura es toda la información y habilidades que posee el ser humano que resultan útiles para su vida cotidiana. El término cultura proviene del latín cultura que significa...
969 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completociencia de la cultura. Todas aquellas cosas y acontecimientos específicos de la raza humana, es todo un complejo, que incluye el conocimiento, creencias, el arte, las costumbres, y cualesquiera otras capacidades, y hábitos adquiridos por el hombre en cuanto miembro de la sociedad. Bibliografía Kahn, El concepto de cultura: textos fundamentales. Ed. Anagrama, Barcelona España, 1975, pp. 29-46. * Franz boas y el método comparativo de la antropología. Cultura -> culturas: cumple con...
684 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLeslie A. White, Es darnos a conocer el concepto de cultura general y la opinión de cada autor sobre ella, así mismo realzando una comparación de conceptos, para la obtención de uno solo. También nos habla de la importancia que tiene esta en la historia de un país, de una región, etc... Y la poca importancia que los autores le dan en ese tiempo a la cultura, nos habla también de sus características y los objetos que nosotros consideramos parte de nuestra cultura. Resumen Muchos...
623 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEl concepto de cultura: Implicaciones y enfoques actuales Introducción Las culturas, como ya sabemos , siempre han existido en la sociedad humana... Los filósofos Alfred Kroeber y Clyde Kluckhonhn en el 1952 escribieron un libro llamado “Una reseña critica de con conceptos y definiciones” en el cual definieron la palabra “cultura” 164 veces; Unas de las definiciones que encontré mas acertadas fueron: • “cultura: Excelencia en el grupo de las bellas artes y las humanidades también conocida como...
1589 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoCONCEPTO DE CULTURA El concepto de CULTURA ha ido sufriendo modificaciones a lo largo de los años, adquiriendo diferentes significaciones según el punto de vista y el contexto del autor. Geertz opina que el mejor enfoque para un mayor desarrollo del concepto consiste en enfrentarse con problemas específicos, ya que rechaza la idea de explicarla de un modo general. Para él, el concepto de cultura es esencialmente semiótico, coincidiendo con Max Weber, que el hombre es un animal inserto en tramas...
752 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEl concepto de cultura El entendimiento como el estudio de las cuestiones simbólicas dirigidas a las ciencias sociales es lo que denominamos como cultura, pero la vida social no solo es un cuestión de objetos si no d acciones y expresiones también, en si es lo que convierte a la cultura en un estudio del contexto socio histórico , siendo que hoy en día este conjunto de conceptos se forman en problemas que en la actualidad se tiene no solo por parte de la rama de la sociología sino que por otras...
571 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completomucho”, ya que la cultura se relaciona con el conocimiento; sin embargo, desde la perspectiva de la sociología y de la antropología, todos los seres humanos que forman parte de un grupo determinado son cultos, ya que interpretan los significados que tienen sus acciones en el contexto social al que pertenecen, pues comparten los “marcos de referencia”, integrados por normas, valores y creencias que les permiten actuar en su contexto. CONCEPTO DE CULTURA El concepto de cultura se relaciona con...
1355 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoAmérica Latina Mariana Mancussi Claudio Faccio El concepto de cultura. Su construcción histórica. -El mismo es una aporte de la antropología en relación a lo humano , como todo concepto utilizado por una disciplina ha ido construyéndose históricamente. -En latín “cultura” se relaciona con la agricultura, cultivo, mejoramiento, mientras que “civilización” se relacionaba con el aspecto político y urbano . -Estos conceptos son usados durante el siglo XVIII a veces como sinónimos y...
1626 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoc Concepto de cultura. -la cultura es la base y el fundamento de lo que somos. Esta existe en nosotros desde el momento en que nacemos y es el aporte moral e intelectual de nuestros progenitores en un inicio y de nuestro entorno posteriormente. En general la cultura es una especie de tejido social que abarca las distintas formas y expresiones de una sociedad determinada por lo tanto, las costumbres, las practicas, las maneras de ser, los rituales, los tipos de vestimenta y las normas de comportamiento...
614 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCultura Conjunto de comportamientos y formas de pensar adquiridos y pautados, que permite a un grupo humano configurar «su modo de ser», y compartir significados sobre sí mismos y su entorno. Conceptos claves: NORMAS, CREENCIAS, VALORES, SÍMBOLOS Los individuos reconocen, entienden y usan su cultura para: definir el mundo que les rodea y adaptarse a él , expresar sentimientos, hacer juicios de valor o como guía de sus relaciones sociales cotidianas. CARACTERÍSTICAS DEL CONCEPTO CULTURA ...
617 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoConcepto de cultura: La cultura es la base y el fundamento de lo que somos. Esta existe en nosotros desde el momento en que nacemos y es el aporte moral e intelectual de nuestros progenitores en un inicio y de nuestro entorno posteriormente. Los pueblos del mundo, desde su fundación, van desarrollando su cultura, la cual, se plasma en sus formas de vida, organización social, filosofía y espiritualidad; normatividad ética y jurídica; arte, ciencia y tecnología; economía y comercio, educación; memoria...
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Leer documento completoActivad 1:Conceptos de cultura y sus aplicaciones ¿Qué es la cultura? la cultura es el conjunto de informaciones y habilidades que posee un individuo. la cultura permite al ser humano la capacidad de reflexión sobre sí mismo: a través de ella, el hombre discierne valores y busca nuevas significaciones. Según el enfoque analítico que se siga, la cultura puede ser clasificada y definida de diversas maneras. Por ejemplo, hay estudiosos que han dividido a la cultura en tópica (incluye una lista de...
675 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completosobre la película Recursos Humanos de Laurent Cantet Tema: “El Concepto Cultural” Profesor: Carlos Mario Pineda EL CONCEPTO CULTURAL El ser humano ha estructurado su historia en el concepto cultura, siendo ésta objeto de transformaciones y acomodación, encerrando en ella las características de la sociedad y el individuo perteneciente a un colectivo específico. Es por eso, que si bien el significado de cultura es único e inamovible, lo que ésta conlleva depende de un sin número...
1457 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo. Formación del concepto moderno de cultura 1. 1. Origen del término Desde la antigüedad se pueden encontrar metáforas que relacionan la práctica de algunas actividades con el «cultivo» del espíritu humano, y las facultades sensibles e intelectuales del individuo -por ejemplo, con el «cultivo» de la tierra, que es la agricultura, el cultivo fue el principio de la modalidad cultural. En esta acepción se conserva aún en el lenguaje cotidiano, cuando se identifica cultura con sensibilidad. De...
626 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo1. *La palabra cultura (del tema cult, perteneciente al verbo latino colo, colere, cultum = cultivar) significa etimológicamente cultivo. Cultura, atento a su definición verbal-etimológica, es, pues, educación, formación, desarrollo o perfeccionamiento de las facultades intelectuales y morales del hombre; y en su reflejo objetivo, cultura es el mundo propio del hombre, en oposición al mundo natural, que existiría igualmente aun sin el hombre. Cultura, por tanto, no es solamente el proceso de la actividad...
1086 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo1. CONCEPTO DE CULTURA: La cultura es el conjunto de todas las formas de vida y expresiones de una sociedad determinada. Como tal incluye costumbres, prácticas, códigos, normas y reglas de la manera de ser, vestirse, religión, rituales, normas de comportamiento y sistemas de creencias. Desde otro punto de vista podríamos decir que la cultura es toda la información y habilidades que posee el ser humano. El concepto de cultura es fundamental para las disciplinas que se encargan del estudio de la sociedad...
1133 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPrincipios de Antropología CONCEPTO DE CULTURA Como la cultura se refiere al estilo completo de vida de una sociedad, el conjunto de conductas aprendidas, creencias, actitudes, valores e ideales, desde muy corta edad esta presenta la cultura para cada uno de nosotros, es lo que aprendemos a diario, son los conocimiento adquiridos que utilizamos para interpretar experiencias y generar comportamientos. La cultura debe ser generalmente compartida por algún o algunos grupos de individuos...
907 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCultura Desde tiempos tan antiguos hasta hoy han existido ciertos patrones, conductas, y comportamientos en el hombre el cual son llevados a hacerlos costumbres y pasen de generación a generación estableciéndolos así entre cierto grupo de personas como patrones culturales, la cultura comienza desde la historia desde la formación del hombre y sus círculos sociales ya que este y su desarrollo fue formado en sociedad allí hombre aprendió a identificar sonidos y a producirlos por la necesidad de...
1089 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoCONCEPTO DE CULTURA CAPITITULO 3 LA CULTURA HUMANA , texto Jesús Mosterín Relatoría Para hablar de cultura es imprescindible aclarar la etimología de la palabra cultura que proviene el latino Cultivar, pero al hablar de cultura nos trasladamos a un referente que implica el desarrollo de esta cultura y esta asociada a pueblos que en particular la desarrollan a través de actividades, procedimientos, valores e ideas transmitidos al interior de la población mediante un aprendizaje social que...
898 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completodel siglo XVIII, el Siglo de las Luces, este vocablo adquiere toda la carga significativa que posee en la actualidad. Por cultura se entenderá, a partir de entonces, el conjunto de los conocimientos y saberes acumulados por la humanidad a lo largo de sus milenios de historia, y la formación de la mente humana a través de la adquisición de los mismos. 2-. E. B. Tylor La cultura o civilización, en sentido etnográfico amplio, es aquel todo complejo que incluye el conocimiento, las creencias, el arte...
681 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoConcepto de cultura: es el conjunto de forma de vida y expresiones de una determinada sociedad incluyendo varias características entre las que se encuentran: sus costumbres, su música, códigos, normas y reglas, manera de ser, de vestirse, religión e incluso sus festividades que se ligan a las tradiciones más sentidas. Importancia: Gracias a la cultura aprendemos lo que nos transmiten las generaciones anteriores y con ese conocimiento podemos eventualmente contribuir a que la cultura siga creciendo...
951 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCultura 1.) Cuadro comparativo de definiciones de cultura según Jean Jacques Rousseau y Edwar Tylor. EDWARD TYLOR | JEAN JACQUES ROUSSEAU | * La cultura es un complejo (el conocimiento, las creencias, el arte, la moral, el derecho, las costumbres, y cualesquiera otros hábitos, practicados por el ser humano). * Capacidad adquirida por el hombre. * Culturas diversas, una para cada tipo. de sociedad. * Investigativa. * Estudia las leyes del pensamiento y la acción del hombre...
791 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEl concepto de cultura junto con el de sociedad es una de las nociones más ampliamente utilizadas por la sociología. Cultura se refiere a los valores que comparten los miembros de un grupo dado, a las normas que acatan y a los bienes materiales que producen. Los valores son ideales abstractos, mientras que las normas son principios definidos o reglas que las personas deben cumplir. Las normar respeta el “hazlo” y el “no lo hagas” de la vida social. Cultura se refiere a los modos de vida de los miembros...
1207 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEntre las obligaciones puede citarse, a modo de ejemplo, la obligación de pagar impuestos; puede resumirse este aspecto en el cumplimiento de la ley en general. Pluralismo es un concepto que abarca una doble acepción Por una parte la verificación empírica de la existencia dentro de la sociedad de diversos intereses, organizaciones, estructuras sociales, valores y comportamientos que confluyen en el juego del poderpolítico con distintas...
1100 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo CONCEPTO DE COMUNICACIÓN INSTITUCIONAL La comunicación institucional ha sido descrita a menudo, pero poco analizada, como el testigo de otra nueva legitimidad de la empresa; la comunicación parece desarrollarse como el corolario de una nueva concepción de la empresa en donde ésta ya no encuentra solamente su legitimidad en la producción sino en la vocación que inspira esta producción y que se dirige a la colectividad. La comunicación no es solamente el reflejo de esta nueva concepción, es también...
649 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEL ANALISIS INSTITUCIONAL: EL CONCEPTO DE INSTITUCIÓN EN SOCIOLOGÍA LOURAU RENE SISTEMAS DE REFERENCIA A la institución le constara mucho desprenderse de la ideología que considera positivo el orden establecido La escuela francesa hace de la institución el objetivo de la nueva ciencia La cuestión reside en saber si habiendo fracasado la el marxismo , las ciencias sociales deben hacer suyo el proyecto de la reconstrucción social. El conflicto político entre le estado y la iglesia , sobredetermina...
741 Palabras | 3 Páginas
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