Mal De Escuela Resumen Por Capitulos ensayos y trabajos de investigación

Capítulo uno El origen y la catástrofe, el infierno de los dioses de Hesiodo, el pecado original en la Biblia y el nacimiento de la libertad. La genealogía de las negaciones. Caín y Abel. La carrera del diablo. La expulsión del paraíso y la fuga hacia la civilización. Noé. También Dios aprende ir con el mal. En el antiguo Egipto existían el mito de shou, shou el Dios del aire, tenía la tarea de mantener levantado el cielo sobre la tierra, para que este no se desplomaran, así que los hombres debían...

1348  Palabras | 6  Páginas

Daniel Pennac “Mal de escuela” comienza presentando a un niño (el autor del libro) que durante su etapa de escolarización, fue considerado un “zoquete”, es decir, un alumno que fracasa en el colegio, que lleva resultados lamentables a casa, que no logra comprender, que tiene fama de perezoso etcétera. Este libro aborda la cuestión de la escuela y la educación desde el punto de vista de los malos alumnos. El autor nos habla en su libro de como los profesores se justifican de sus malos alumnos diciendo...

704  Palabras | 3  Páginas

Mal de escuela aborda la cuestión de la escuela y la educación desde el punto de vista de los malos alumnos, lo que él mismo llama zoquete, un alumno que fracasa en el colegio, que saca malas calificaciones, que no logra comprender. Su experiencia como profesor, le ayuda a comprender al alumno, a ver el punto de vista de quien está al otro lado. El autor nos habla en su libro de cómo los profesores, en muchos casos, se lavan las manos relegando la culpa en los antiguos profesores que ese alumno...

1239  Palabras | 5  Páginas

CAPITULO QUINTO Estrategias para el aprendizaje de la escuela ¿Cómo se puede aprender en la escuela todo aquello que se necesita de una forma positiva y eficaz? Cuáles son los métodos o estrategias que se necesitan para lograr una práctica pedagógica fructífera? A continuación, se mencionará y profundizará diversas estrategias partiendo de la más general, a la más concreta, que resultan básicas para que en las escuelas trabajen profesionales comprometidos con la práctica, y deseosos de mejorarla...

1143  Palabras | 5  Páginas

MAL DE ESCUELA 1.INTRODUCCIÓN: la finalidad de la novela “Mal de escuela” es que futuros docentes como nosotros nos podamos encontrar a niños “zoquetes” , como bien habla el autor durante el argumento del libro, por lo que en cierta manera nos dice que no debemos de abandonar a los “zoquetes”, sino que debemos ayudarlos para que entiendan que son capaces de estudiar solo si se esfuerzan y ponen ganas. 2. METODOLOGÍA: para realizar este trabajo he tenido que leer el libro titulado “mal...

1702  Palabras | 7  Páginas

MAL DE ESCUELA MAL DE ESCUELA AUTOR: DANNIEL PENNAC EDITORIAL: MONDADORI AÑO DE PUBLICACIÓN: 2008 RESUMEN DEL LIBRO Daniel Pennac, autor del libro “Mal de Escuela”, actualmente es un profesor que lleva a sus espaldas 25 años en esta profesión, además de su trayectoria como novelista. Daniel nos explica que cuando fue alumno en la escuela, fue un mal alumno, o como él lo denomina; “un zoquete”. Por ello, mediante este libro, nos intenta dar un nuevo punto de vista sobre el fracaso escolar...

1308  Palabras | 6  Páginas

MAL DE ESCUELA DANIEL PENNAC I EL BASUSERO DE DJIBUTI Estadísticamente todo se explica, personalmente todo se complica. ¿Qué haces con la vida? ¿Comprendes? ¿Comprendes al menos lo que te estoy explicando? ¿Puedes decirme algo más sobre el zoquete que yo era? ¿De dónde procedía mi zoquetería? (En vez de formar las letras del alfabeto, dibujaba pequeños monigotes que huían por el margen ) Las preguntas anteriormente citadas, son clave en este primer capitulo, en que el escritor nos describe...

1367  Palabras | 6  Páginas

Capitulo II “Devenir”. En este capítulo, Daniel nos sigue contando su rol como zoquete, pero en este caso, desde la perspectiva siendo profesor, ya habiendo vivido, pero al cabo habiendo salido de este etiquetamiento de un mal alumno, pudiendo salvarse con ayuda de profesores que se preocuparon y se zambulleron con él para poder rescatarlo y que pueda salir de tanto padecimiento y sufrimiento. El autor hace referencia, por un lado, al tercer trimestre, el cual este es la salvación para hacer todo...

1245  Palabras | 5  Páginas

Pennac Mal de escuela Florencia Agustina Sosa. Comisión A Pedagogía Análisis del libro Verónica Rebaudino 28/05 Actividades: 1. Lectura de todo el libro 2. Selección de una frase o párrafo de cada capítulo que haya impactado en ustedes. 3. Conclusión individual acerca del planteo del autor reflexionando con todos los conceptos y aspectos de la pedagogía trabajados hasta el momento. Desarrollo: 2- frase o párrafo por capitulo que me...

1186  Palabras | 5  Páginas

Mal de escuela. Daniel Pennac. "En este mundo hay que ser demasiado bueno para serlo bastante" He escogido este libro porque me pareció interesante el hecho de ver la educación desde la perspectiva del mal alumno, y sobretodo el mal alumno que se esfuerza por conseguir superarse a pesar de las dificultades. Me ha gustado el hecho de que el autor cuente en primera persona su experiéncia infantil, con esto consigue que el lector se sensibilice aun más con el tema a tratar. Además expone los...

634  Palabras | 3  Páginas

“MAL DE ESCUELA” Daniel Pennac El libro aborda la cuestión de la escuela y la educación desde un punto de vista insólito, el de los malos alumnos. Daniel Pennac, prestigioso escritor francés y un pésimo estudiante en su época, mezcla recuerdos autobiográficos y sus reflexiones acerca de la pedagogía y las disfunciones de la institución escolar, sobre el dolor de ser un mal estudiante y la sed de aprendizaje, sobre el sentimiento de exclusión y el amor a la enseñanza...

1206  Palabras | 5  Páginas

EL MAL DE ESCUELA Pennac, Daniel. FICHA DEL LIBRO: ¿De qué trata el texto? Este libro habla de la experiencia vivida por el autor durante toda su adolescencia escolar al sentirse un “zoquete”, y de quiénes y cómo le salvaron impidiendo que quedara estancado ahí. El libro es el resumen de una vida, la del autor, en el aula, primero como alumno y después cómo profesor. Ideas principales. Como hemos apuntado antes, el libro habla de la experiencia del autor, empieza de una forma muy...

1107  Palabras | 5  Páginas

Lectura: Mal de escuela PENNAC, D. Mal de escuela. Mondadori. Barcelona. 2008. Te proponemos el comentario de texto de uno de los libros más críticos con los sistemas tradicionales de enseñanza. El profesor de Lengua, Daniel Pennac, cuenta su historia personal de fracasos en la escuela y su llegada al mundo de las letras hasta convertirse en profesor de la asignatura “maléfica”. Junto a su biografía expone –de forma amena– las actividades que lleva a cabo en el aula y una fina crítica a los...

967  Palabras | 4  Páginas

Mal de escuela aborda la cuestión de la escuela y la educación desde el punto de vista de los malos alumnos, lo que él mismo llama zoquete, un alumno que fracasa en el colegio, que saca malas calificaciones, que no logra comprender. Su experiencia como profesor, le ayuda a comprender al alumno, a ver el punto de vista de quien está al otro lado. El autor nos habla en su libro de cómo los profesores, en muchos casos, se lavan las manos relegando la culpa en los antiguos profesores que ese alumno...

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Actividades Lectura: Mal de escuela Extensión máxima: 5 folios. Mal de escuela aborda la cuestión de la escuela a través de los ojos de Daniel Pennac, que a través de su propia experiencia, ahonda en la posibilidad de “salvar” al alumno que fracasa, a aquél que tiene grandes dificultades para entender y aprender. El autor mezcla recuerdos autobiográficos y sus reflexiones acerca de la pedagogía y el mal funcionamiento de la institución escolar, sobre el dolor de ser un mal estudiante y la sed...

1374  Palabras | 6  Páginas

A partir de la lectura de Mal de Escuela de Daniel Pennac, me doy cuenta de lo importante que es ver al niño como un conjunto,  las  bajas  notas pueden ser un reflejo de angustia, de falta de seguridad y confianza. El mismo  autor se  califica como uno de esos alumnos que el profesor se quiere “sacar de encima”. No obstante, esta realidad de frustración  que rodeaba a Daniel cambia, el porqué del cambio lo encontramos en la presencia de varios profesores. En primer lugar, gracias a su profesor...

706  Palabras | 3  Páginas

1. Sinopsis “Mal de escuela” nos habla de la escuela y la educación centrándose en el mal alumno, su entorno (familia, profesorado, las pandillas, la sociedad,…) y la labor del profesor como ayuda para la transformación de ese alumno con el fin de convertirse en una persona abierta a posibilidades. El autor se retrata a sí mismo como un pésimo alumno destinado al fracaso escolar al que salvaron algunos profesores, en concreto tres, llegando a ser profesor y novelista. Además de poner mucho...

1294  Palabras | 6  Páginas

empezar de nuevo 2. Referencia bibliográfica EL libro. 3. Análisis interno del libro El libro Mal de escuela comienza presentando a Daniel, quien durante su etapa de escolarización fue considerado como ‘zoquete’. Sus padres siempre lo comparaban con sus cuatro hermanos, los cuales sacaban buenas notas. Daniel desde pequeño siempre había querido escribir un libro describiendo como es la escuela y como cambia en la sociedad. Daniel siempre se preguntaba de donde procedía su zoquetería pero no...

1178  Palabras | 5  Páginas

  TEMA 1 - Actividades Asignatura Didáctica de la lengua española en Educación Primaria Datos del alumno Fecha Apellidos: Cejas Herencia 29/03/2013 Nombre: Miguel Ángel Introducción Daniel Pennac (2008), en su libro “Mal de escuela” , define la situación a la que se enfrentan alumnos y profesores al poner en práctica el proceso de enseñanzaaprendizaje, como un choque violento del saber con la ignorancia. Anima a reflexionar a los profesores sobre su situación anterior...

1625  Palabras | 7  Páginas

MAL ESTAR EN LA ESCUELA : UNA LECTURA PSICOANÁLITICA Rafaelle Teixeira de Souza Corpo Freudiano do Rio de Janeiro El presente trabajo visa pensar el fenómeno de la “dificulatad de aprendizaje “en una perspectiva psicoanalítica . La elección del tema fue motivado por una inquietud delante de esta cuestión que rondea el cotidiano escolar y que se constituye como un problema para la Educación en los días de hoy. En nuestra clínica observamos que muchos niños vienen encaminados para un...

1698  Palabras | 7  Páginas

comprometidas tanto con estos como con sus alumnos. Todo empieza durante su época de estudiante de primaria, donde se empieza a divisar un fracaso escolar inminente, ya que en sus comienzos y durante su infancia era el último de la clase. A todo este mal estar hay que añadirle que se topó con toda clase de profesores. En cuanto a la familia, su padre era un profesor de élite, su madre ocupándose de sus hijos en casa y sus hermanos resultan ser unos alumnos brillantes al contrario de él un autentico...

1272  Palabras | 6  Páginas

Lectura: Mal de escuela PENNAC, D. Mal de escuela. Mondadori. Barcelona. 2008. Te proponemos el comentario de texto de uno de los libros más críticos con los sistemas tradicionales de enseñanza. El profesor de Lengua, Daniel Pennac, cuenta su historia personal de fracasos en la escuela y su llegada al mundo de las letras hasta convertirse en profesor de la asignatura “maléfica”. Junto a su biografía expone –de forma amena– las actividades que lleva a cabo en el aula y una fina crítica a los...

1039  Palabras | 5  Páginas

Actividades Lectura: Mal de escuela PENNAC, D. Mal de escuela. Mondadori. Barcelona. 2008. Te proponemos el comentario de texto de uno de los libros más críticos con los sistemas tradicionales de enseñanza. El profesor de Lengua, Daniel Pennac, cuenta su historia personal de fracasos en la escuela y su llegada al mundo de las letras hasta convertirse en profesor de la asignatura “maléfica”. Junto a su biografía expone –de forma amena– las actividades que lleva a cabo en el aula y una fina...

657  Palabras | 3  Páginas

Título: Mal de escuela - Daniel Pennac 1. RESUMEN INICIAL En el libro de Mal de escuela el autor, Daniel Pennac nos muestra el tema de los alumnos que no son buenos estudiantes, planteándonos su propia experiencia. Analiza su evolución desde su etapa infantil cuando tenía malos expedientes hasta la actualidad que es un reconocido profesor que ayuda a los alumnos con problemas académicos. Muestra también el enfoque erróneo sobre las causas de estos malos estudiantes ya que puede venir por diversos...

1176  Palabras | 5  Páginas

Resumen de Don Quijote de la ManchaQuixano Alonso, jubilado vive en la región de la Mancha, en España, con su sobrina y un ama de llaves. Su única afición es la lectura de libros de caballería, los cuales los cree al pie de la letra, a pesar de que muchas historias resultan inverosímiles. Quixano pierde el sueño y el apetito por causa de la lectura. Primera búsqueda;Decide salir como un caballero andante en busca de aventuras. se coloca una vieja armadura y se llama a si mismo "Don quijote de...

690  Palabras | 3  Páginas

pueden hacer de Mal de escuela. Y muy diferentes –e incluso contradictorias- las interpretaciones subsiguientes. De hecho, es un libro que ha tenido un gran impacto social, especialmente en los sectores más relacionados con la educación. Casi todas las personas que lo leen coinciden en algo: es un texto sincero, directo, que toca los sentimientos. Y bello, con una lectura que seduce de principio a fin del texto. Se me ocurren –al menos- tres acercamientos posibles a Mal de escuela: Como historia...

1271  Palabras | 6  Páginas

Teoría y política de la educación infantil DANIEL PENNAC "Mal de escuela" 1 Teoría y política de la educación infantil Pregunta 1……………………………………………………………………………………Pág. 3 Pregunta 2……………………………………………………………………………………Pág. 3 Pregunta 3……………………………………………………………………………………Pág. 3-4 Pregunta 4……………………………………………………………………………………Pág. 4-5 Pregunta 5……………………………………………………………………………………Pág. 5-6 2 Teoría y política de la educación infantil 1. ¿Por qué piensas que el autor ha dado este nombre a su...

914  Palabras | 4  Páginas

El profesor Daniel Cohen de la Escuela de Economía de París y editorialista de Le Monde, ha escrito su libro “La prosperidad del mal” que en su traducción original es la prosperidad del vicio, que a juicio del autor es un pecado capital que causa la envidia y esta a su vez la prosperidad. La finalidad de este libro es poder descubrir ¿como el occidente ha contribuido a la sacar a la humanidad de la hambruna y de la pobreza, como han caído en estas verdaderas matanzas, como han sido las guerras...

1094  Palabras | 5  Páginas

 CAPITULO II MARCO TEÓRICO A continuación se presentaran una selección de antecedentes y bases teóricas, ambos puntos escogidos tomando en cuenta el alcance técnico de esta investigación: Antecedentes de la Investigación “Proyecto escuela de subsuelo”. Proyecto de ampliación presentado por: Gerencia de Educación y Desarrollo. Para la ampliación de la Escuela de Guaya Fina. PDVSA 2.007. En Venezuela, la empresa estatal petrolera PDVSA cuenta con una instalación para la capacitación del personal...

956  Palabras | 4  Páginas

RESUMEN DE LOS CAPITULOS DEL LIBRO DE MALOS Y MALDITOS El ciclope del Polifemo En el primer relato de los usuarios el punto de vista de la obra de homero que es la odisea de homero esta descripción habla sobre las penurias que paso Odiseo para llegar a su reino que es encontraba en la isla de itaca una ellos fue cuando llego a la isla del ciclope gigante que tenía un solo ojo que tenía su guardia en una gran cueva pero ellos pensaron que les iba a dar cobijo y alimento pero no fue así los...

1883  Palabras | 8  Páginas

  RESUMEN CAPITULO 17 ROBBINS Institucionalización - antecedente de la cultura: cuando una organización se institucionaliza cobra vida propia, por separado de las de sus fundadores o cualquiera de sus miembros y adquiere inmortalidad. Si sus metas originales ya no son vigentes, se redefine para continuar operando. La institucionalización produce una comprensión respecto a lo que es apropiado, fundamental y significativo   2. Que es la cultura organizacional Una definición de cultura organizacional:...

1052  Palabras | 5  Páginas

RESUMEN DE CAPITULOS DEL LIBRO “LA LLUVIA SABE POR QUE” PARA: Karen Garzón DE: Santiago Rozo Tenorio CAPITULO 1: Alba y su hijo Antonio armaron maletas por última vez juntos, pero cada uno iba para rumbos diferente. Antonio hasta ahora tenía 12 años y sus primeros días en la escuela lo tenían lo suficientemente mal como para que su madre se tuviera que ir por razones económicas. Por lastima era el día en que Alba se iba para Madrid a probar suerte con nuevos trabajos, prometiéndole a Antonio...

580  Palabras | 3  Páginas

Administración y sus escuelas Las escuelas de la administración son corrientes o enfoques aplicados dentro de una organización. El estudio de estas escuelas permite aplicar dentro de una organización, la administración adecuada para el cumplimiento y satisfacción de las necesidades de la misma. A continuación se enlista y describen las escuelas de la administración que han surgido a través del tiempo y que han evolucionado el concepto de administración. Escuela Científica: Esta escuela aplica métodos...

1634  Palabras | 7  Páginas

CARNERO    CAPÍTULO I — se cuenta de dónde salieron los primeros conquistadores de este Reino, y quién los envió a su conquista, y origen de los gobernadores de Santa Marta. CAPÍTULO II — se cuenta quién fue el cacique de Guatavita y quién fue el de Bogotá, y cuál de los dos tenía la monarquía de este Reino, y quién tenía la de Tunja y su partido. Cuéntase así mismo el orden y estímulo que tenían de nombrar caciques o reyes, y de dónde se originó este nombre engañoso del Dorado.   CAPÍTULO III —...

856  Palabras | 4  Páginas

RESUMEN CAPITULO 5 LIBRO “LA PARADOJA” POR ELIGARDIS VALERA – 2014.0044 CAPÍTULO 5: EL ENTORNO Hombres y mujeres quieren hacer un buen trabajo. Si se les proporciona el entorno adecuado, lo harán. Bill Hewlett, Funded de Hewlett-Packard ‘’HP’’ Este capítulo habla sobre la importancia de crear un ambiente sano en que la gente pueda crecer y prosperar. Simeón utiliza la metáfora de plantar un jardín. Comenta que la naturaleza nos muestra la importancia de crear un entorno sano si deseamos que las...

548  Palabras | 3  Páginas

Puentes Universidad de San Carlos de Guatemala Facultad de Ingeniería Escuela de Civil 332 Puentes Resumen del capítulo No. 3 Ética para Amador Haz lo que quieras 31/01/11 Haz lo que quieras No.11 Capitulo No. 3 Haz lo que quieras Decíamos antes que la mayoría de las cosas las hacemos porque nos las mandan, porque se acostumbra a hacerlas así, porque son un medio para conseguir lo que queremos o sencillamente porque nos da la ventolera o el capricho de hacerlas así, sin más ni...

894  Palabras | 4  Páginas

Entre esos muchos espacios y tiempos está la escuela. LA ESCUELA, frase querida, entendida, tomada y utilizada de diversas formas en nuestro tiempo. Cuántos de nosotros suspiramos, sonreímos o hacemos gestos al hablar de la escuela. Muchas veces pasamos o estamos en la escuela, trabajamos o tenemos alguna relación con este espacio, sin entender cuál es o será la función social de ésta. En teoría y en discurso, en escritos o pláticas hablamos de la escuela como espacio de y para la educación, el...

1732  Palabras | 7  Páginas

Bases Filosoficas y antropologicas de la educacion. | Mal de escuela. | Monografía. | | Daniel Pennac | | Manuel Granados Muñoz Grado en Pedagogía. Grupo 1, Grupo de practicas 1. | Daniel Pennac, profesional de la docencia y reconocido escritor, narra en esta novela, con un alto contenido autobiográfico...

1047  Palabras | 5  Páginas

EL MAL USO DEL AGUA EN LA ESCUELA La razón por la que vamos a comentar sobre este tema: "El mal uso del agua en la escuela es porque esta es una sobre el cuidado del agua actual y requiere de nuestra atención inmediata ya que durante las clases los alumnos que van al baño dejan abierta la llave del agua o meten las manos sucias a el almacenador de agua y esto hace que el agua se desperdicie en una gran mayoría. CAUSAS La mayoría de nosotros desde que estamos chicos si queremos lavarnos las...

502  Palabras | 3  Páginas

permaneciendo expectante, sin saber a ciencia cierta qué está haciendo en la escuela, dentro del aula y repitiéndose a sí mismo y a los demás que su mente no puede retener lo que se le enseña ( “no me entra”, “no me queda”, “la cabeza no me da”, “esto no es para mí”). Ahora bien, ¿cómo nace un “zoquete”?, o mejor dicho ¿cómo y por qué aparece la figura del mal alumno en el aula? Tal vez una pregunta sin respuesta, si pensamos en el mal alumno que es tal sin encontrar una causa alguna de su padecimiento...

1213  Palabras | 5  Páginas

ENSAYO MAL DE ESCUELA DE DANIEL PENNAC ¿POR QUE LOS MALOS ESTUDIANTES? ¿QUE TANTO INFLUYE LA IGNORANCIA ANTE EL SABER? la escuela, la educación, el aprendizaje todo lo que influya ante un estudiante tiene sus puntos de vista, el de los malos estudiantes siempre va hacer un punto insólito, unas respuestas sin sentido alguno para los demás, pero para ellos las más adecuadas y acordes a las circunstancias, las que en este momento me llegan a la mente son no puedo hacerlo, no lo lograre, voy a...

1287  Palabras | 6  Páginas

Actividades Lectura: Mal de escuela Daniel Pennac, en su novela “Mal de escuela” nos muestra un retrato crítico del sistema educatio, tanto de su infància com de su trayectoria profesional. Pennac nos confiesa que el fue uno de esos alumnos “zoquetes” por lo que nadie apuesta un duro y que necessitan un rescate, tarde o temprano, para abandonar la zoqueteria. El humor reina en la novela aunque nos deja entrever la dureza de la realidad de los estudiantes; las adversidades a las que se enfrentan...

798  Palabras | 4  Páginas

LIBRO DE MAL AMOR AUTOR: FERNANDO IWASAKI INTRODUCCION En su primera novela, el escritor y periodista Fernando Iwasaki nos presenta un personaje de forma original y divertida: a través de las mujeres que no lo han amado. La poca afortunada vida amorosa del protagonista se nos presenta de esta forma, en diez capítulos que llevan el nombre de otras tantas mujeres que le han dado ilusiones y desilusiones a lo largo...

1523  Palabras | 7  Páginas

CAPITULO I Desde muy niños aprendemos que hay cosas buenas y cosas malas, que unas actividades son simplemente toleradas, otras premiadas y otras castigadas. La etimología de las palabras Ética y Moral significa= Costumbre.  La Ética es el conjunto de principios, valores, costumbres y normas de conducta, adquiridos, asimilados y practicados de un modo estrictamente "racional o consciente". Corresponde al ejercicio libre y consciente de la razón para justificar nuestros actos desde el punto de vista...

1157  Palabras | 5  Páginas

Preguntas de capitulo 2 1 ¿Por qué se considera que responder a las diferencias individuales es el pilar de las relaciones interpersonales eficiente? R: Porque es poder saber responder a tales diferencias 2 ¿De qué manera el conocimiento de los principales factores de la personalidad ayuda a alguien a crear mejores relaciones interpersonales en el trabajo? R: Porque le ayudan a identificar aéreas importantes para el desarrollo personal 3 ¿De qué modo puede el rasgo de optimismo de la personalidad...

515  Palabras | 3  Páginas

 “ENSAYO FILOSÓFICO-EDUCATIVO” LIBRO: “ EL MAL DE ESCUELA” AUTOR: DANIEL PENNAC ACTIVIDAD l Datos personales Apellidos y nombre: Mª Victoria Quintanilla de la Cruz Centro asociado: Denia Teléfono de contacto: 606808816 Correo electrónico: ohmmmmmmm7@hotmail.com Síntesis Zoquete, alumno que no se adapta al sistema institucional educativo. Golosina, alumno que destaca. Niño...

963  Palabras | 4  Páginas

cuando lo escucharon quedaron admirados de su sabiduría y sus respuestas, luego volvieron a casa Jesucristo proclama el reino e invita a la conservación (Marcos 1 15) Jesús dijo: El templo se ha cumplido, el reino de dios esta cerca. Renuncien al mal camino La transfiguración del señor (Lucas 9 28-35) Unos 8 días después de estos discursos, Jesús tomo consigo a Pedro, Santiago, Juan y subió a un cerro a orar. Dos hombre que eran Moisés y Elías, conversaban con el. Con estos estaban para...

697  Palabras | 3  Páginas

Economista camuflado capítulo 3 resumen de nacho aguayo pal quiñones El mundo de la verdad compara la película mentiroso mentiroso con el mercado, donde el hijo que pide deseo es el mercado, porque te hace decir la verdad y si prima la verdad en el mercado, la economía sería beneficiosa para todos ¿pero, como? Los precios revelan información El texto hace referencia a como los precios revelan información sobre el comprador, por ejemplo, en el caso del café se deduce que el comprador no quiere...

1173  Palabras | 5  Páginas

RESUMEN MALA ONDA Un joven de 17 años de nombre Matías Vicuña volvía de su viaje de estudios desde Río de Janeiro para quedarse en el famoso país extraño por el toque de queda militar. Matías cuando estaba en Río de Janeiro, Brasil, se complacía de su libertad en todo momento teniendo un amorío con una mujer de nombre Cassia. Cuando Matías volvió a su ciudad natal estaba súper inquieto y para nada contento, ahora que estaba con el toque de queda militar ya no podía tener aquella libertad que...

1028  Palabras | 5  Páginas

LAS TRAVESURAS DE LA NIÑA MALA Datos Externos 1. Contexto Histórico Cultural: * La crisis del sistema decimonónico. * El “ochenio odrista” (1948-1956). * La debilidad de gobiernos democráticos y el intervencionismo militar. * Un experimento político original: la presidencia del General Velasco Alvarado (1968-1975). * Sendero Luminoso. * El APRA llega al poder. * Del gobierno democrático al autogolpe: la dictadura de Alberto Fujimori. ...

1259  Palabras | 6  Páginas

Resumen por capitulo de la obra Sol en la escuela: La niña nueva: todo inicia en la formación, sol noto algo extraño en su clase era que avía una alumna nueva que a sus compañeros les parecía algo raro y la miraban mal ya por la forma que se vestía y en su aspecto físico. La profesora comenzó a llamar la asistencia hasta que llego a la alumna nueva que la llamo por su apellido “Quilca” luego la profesora la presento a todos nosotros y nos dijo que venia de Apurímac la profesora le pregunto de...

1633  Palabras | 7  Páginas

Resumen Koontz, Capítulos 1-2 Capitulo I Administración: proceso de diseñar y mantener un entorno en el que trabajando en grupo los individuos cumplan eficientemente objetivos específicos: Administrador: función de planeación, organización, integración de personal, dirección y control. Se aplica a toda organización Objetivo: generar un superávit o utilidades o en las organizaciones no lucrativas satisfacer necesidades. Funciones de la administración: planeación, organización, integración de...

1492  Palabras | 6  Páginas

madre como un mujer bonita y su padre la amaba mucho. Como fue muy consentido desde pequeño al llegar a los ocho años, al escuchar cualquier ruido se espantaba. Después el mismo Pedro narra entrada a la escuela, donde dice que su maestro era buena gente pero lo describe como alguien que era malo para enseñar. En esta parte del libro se conoce el origen del apodo que el recibió de “Periquillo” esto fue porque su maestro lo llamaba Pedrillo y por su forma de vestir, que el mismo cuenta que vestía...

1628  Palabras | 7  Páginas

IDEAS PRINCIPALES CAPITULO .1 Comienza el periquillo escribiendo el motivo que tuvo para dejar a sus hijos estos cuadernos, y la razón de sus padres, patria nacimiento, y demás ocurrencias de su niñez.  CAPITULO.2 En el que periquillo da razón de su ingreso a la escuela , los progresos , los progresos que hizo en ella y otras particularidades que sabrá el que las leyera, las oyera leer .,o las preguntara ..  CAPITULO 3 En el que periquillo describe su tercera escuela y la disputa de sus...

1032  Palabras | 5  Páginas

Capitulo IX Sócrates ataca la doctrina afirmando por ejemplos de animales que a quien se le hace algún mal siendo éste injusto, se le vuelve aún más injusto. Si se hace mal a los hombres , se vuelven estos peores con respecto a la virtud humana.,volviéndose injustos los hombres a los que se hace algún mal .y no existiendo arte alguna que mediante su aplicación vuelva a los hombres mas ignorantes de esta arte , hay que concluir que difícilmente puede admitirse una justicia que vuelva injustos a...

577  Palabras | 3  Páginas

 Rebeldes Cap1-3 CAPÍTULO 1 Personajes: Pony, sus hermanos Soda y Darry y su pandilla de Greasers. Espacio: Afueras de NY, la calle donde agreden a Pony Narrador: 1ª persona (Pony) Tiempo: Viernes por la noche. Resumen: Pony tiene 14 años. Es huérfano, pero tiene a su hermano Soda de 16 años y a Darry de 20. En su barrio, hay dos clases sociales: la media y la alta. Los de la clase alta son los que van al instituto West Side, y son los Socs. Los de la clase media son los que van al instituto East...

1046  Palabras | 5  Páginas

 El Libro De Las Malas Plalabras Autor: Rius Mensaje Del Autor Siempre he sospechado -comenta el maestro Rius- que el español es esa lengua común que nos desune a todos los latinoamericanos. Porque si bien se dice que todos hablamos el mismo idioma, cuando oímos hablar a dos venezolanos no entendemos lo que dicen. O a dos cubanos, o argentinos, o salvadoreños. Hemos creado en cada país un español que difícilmente se entiende al pasar a otro país que no es el nuestro... Es por ello...

1041  Palabras | 5  Páginas

Travesuras de la Niña Mala Autor: Mario Vargas Llosa Género: Novelas / Ficción y Literatura / Literatura Latinoamericana Idioma: Español Resumen: Ricardo ve cumplido, a una edad muy temprana, el sueño que en su Lima natal alimentó desde que tenía uso de razón: vivir en París. Pero el rencuentro con un amor de adolescencia lo cambiará todo. La joven, inconformista, aventurera, pragmática e inquieta, lo arrastrará fuera del pequeño mundo de sus ambiciones. Testigos de épocas convulsas y florecientes...

589  Palabras | 3  Páginas

arreglarlo (cosa que no logra). Al día siguiente su madre le pregunta por el adorno, a lo que él responde : «No sé». LA VENGANZA Aldo llega a su casa y ve a Doña Carlota, la vecina más chismosa del barrio contándole a su padre que Aldo había hecho algo malo. Después de que ella se fue, el papa de Aldo le gritó, Aldo estaba furioso. Al día siguiente comenzó a planear una venganza con sus amigos Pacho y Lucho, tal venganza sería reventarle una rata-blanca en su timbre el viernes por la noche. La noche...

1478  Palabras | 6  Páginas

Resumen Capitulo 1 -Querido Bennet, le dijo un día su esposa- ¿has oído que, por fin, se ha alquilado Netherfield Park? El señor Bennet no respondió. -¿No deseas saber quién lo ha alquilado?- exclamo su esposa impaciente. -Estas deseando contármelo, y no tengo inconveniente en escucharlo. -Sabrás querido, que fue alquilado por un joven muy rico que vino de Inglaterra el lunes. Un joven llamado Bingley. -¿Es soltero? -¡Oh!, soltero querido. Mi querido Bennet, podría casarse con una de nuestras hijas...

735  Palabras | 3  Páginas