Mapa Conceptual De Bases Para La Convivencia Pacifica Con Respeto A La Naturaleza ensayos y trabajos de investigación

senderos del bien, para poder salir adelante. A nuestros padres que con grandes esfuerzos y sacrificios nos brindan educación para poder desenvolvernos en el futuro. Para ellos que esto sea una pequeña muestra de nuestra gratitud a sus múltiples esfuerzos, esperando que el futuro nos permita corresponderles la patria que nos vio nacer.A los establecimientos educativos donde adquirimos los conocimientos denuestra profesión.Al colegio IMB-PC zona 7, forjador de uno de los mejor frutos para nuestrapatria...

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Proyecto de seminario Bases para la convivencia Pacifica con respecto A la naturaleza Alumno: Kevin Franklin Barrios Velásquez 5to. Bachillerato En computación Justificación Sabemos que el problema sobre la convivencia pacifica con respecto a la naturaleza es un verdadero dolor de cabeza para nuestro municipio debido a la falta de educación de las personas, ignorancia de las mismas o mala voluntad, se ha descuidado el papel fundamental para la relación de la...

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seminario: Bases para la convivencia pacífica con respecto a la naturaleza Alumno: Jonatan Uriel Barrios Velásquez 5to. Bachillerato En computación. Justificación. Nosotros como pobladores de Guatemala nuestro deber debería ser convivir mas con todas las personas de nuestro país, practicando cada uno de los valor como HONESTIDAD, TOLERANCIA, LIBERTAD, AGRADECIMIENTO, SOLIDARIDAD, BONDAD, JUSTICIA, RESPONSAVILIDAD, LEALTAD, RESPETO, HUMILDAD Y PAZ, con todas las personas, para poder...

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Lo convivencia pacifica se logra atravez del fortalecimiento y cuidado de nuestros valores eticos, morales y sociales Para tener en cuenta una buena convivencia debemos: Participar: en las decisiones de nuestro grupo , nuestros amigos, en juntas,pero respetando las decisiones de los demás Ser comprensivos: con los problemas de los demás colocándonos en la situación en la que se encuentran y tratando de ayudar a solucionar el problema Cumplir: con responsabilidades nuestras en los hogares, colegios...

571  Palabras | 3  Páginas

la experiencia, el aprendizaje, la educación, el trabajo, la fuerza de voluntad, la convivencia y el cultivo de la persona. Dentro de la naturaleza humana las Fortalezas y Debilidades son de vital importancia en el desarrollo del ser Humano, ya que estarán presentes durante toda la vida de este. El ser humano en busca de la perfección tendrá que superar sus debilidades y convertirlas en sus fortalezas. La naturaleza humana es autotrascendencia, apertura, actividad y posesión de aquellos fines que le...

627  Palabras | 3  Páginas

Convivencia escolar La convivencia escolar debe estar basada en valores como el respeto, la tolerancia, compromiso, responsabilidad para generar un ambiente adecuado donde se adquieran aprendizajes significativos para la vida , cierto es que cada individuo piensa y tiene ideologías diferentes, pero al interactuar día a día con las de personas podemos aprender de ellos, cultivar nuestros conocimientos, compartir diferentes puntos de vistas siendo tolerantes y respetando la forma de...

891  Palabras | 4  Páginas

MATEMATIZACION GALILEANA DE LA NATURALEZA Experiencia Galileo Galilei Aristóteles Resuelve la dice Los demás animales viven con imágenes y recuerdos, y participan poco de la experiencia. Pero el género humano dispone del arte y del razonamiento. Y del recuerdo nace para los hombres la experiencia, pues muchos recuerdos de la misma llegan a constituir una experiencia. (Aristóteles, 1998. p. 4) Matematizacion del mundo Natural como nuevo Paradigma de la ciencia interpretar...

612  Palabras | 3  Páginas

The reigning chaos and the lack of security in rural areas during the years of La Violencia caused an estimated millions of people to abandon their homes and properties. Media and news services failed to cover events accurately for fear of revenge attacks. The lack of public order and civil authority prevented victims from laying charges against perpetrators. Documented evidence from these years is rare and fragmented.[citation needed] The vast majority of the Colombian population at time was...

548  Palabras | 3  Páginas

Tarea 1.- Mapa Conceptual. Materia: Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS Antecedentes El ABP surge a raíz del desinterés del método tradicionalista con el cual el alumno se encargaba de memorizar sin muchas veces lograr comprender para después poder aplicar en el terreno personal y profesional, surge en la Universidad Case Western Reserve, en los años 60. Tiene sus raíces en el constructivismo, que evolucionó a partir de los trabajos de...

524  Palabras | 3  Páginas

solamente comprender lo que un escritor está diciendo. La lectura crítica implica dudar y evaluar lo que el escritor está diciendo, y formar sus propias opiniones sobre lo que el escritor está diciendo. Puntos a tomar en cuenta para ser un lector crítico. 4.2 ESTRATEGIAS PARA LA ADQUISICION DE CONOCIMIENTO: RESUMENES, SINTESIS. El resumen es una de las tareas académicas más comunes y fundamentales. Desde la escuela primaria hasta la universidad, los estudiantes deben cumplir una variedad de...

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colega de profesión, Rogelio; para que realice un estudio sobre la viabilidad de esta nueva idea pues hasta ahora según una primera cotización el alquiler mensual de un edificio para empezar labores le cuesta un aproximado de L. 35,000 y una nueva construcción alrededor de L. 2, 000,000 A.) Analizar y justificar si el estudio solicitado por Ricardo a su amigo se trata o no de un proyecto ¿justifique cualquiera sea su respuesta? B.) Enumere las accione y los pasos para concretar la fundación de este...

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forman parte de la computadora, todo lo concreto, lo que podemos tocar. Ejemplos de hardware pueden ser la tarjeta de sonido, la tarjeta de red, el CPU, la memoria RAM, etc. Software: ”Programas”, comandos o instrucciones que una computadora ejecuta para lograr un resultado esperado. Ejemplos de SW son los programas de hoja cálculo, editores de texto, programas de diseño, y el Sistema Operativo. Título: Historia y Evolución de los Sistemas Operativos Introducción: Un sistema operativo es...

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Definiciones: Onomatopeyas: Del latín tardío, es la limitación lingüística o representación de un sonido natural o de otro fenómeno acústico no discursivo. Según la RAE, es la imitación de recreación de sonido de algo en el vocablo que se forma para significarlo. Ejemplo: Bum, Pas, Clic. Cognado: Se llaman cognados o dobletes a aquellos términos con un mismo origen etimológico, pero con distinta evolución fonética. Falsos cognados: Son aquellas palabras que parecen tener un origen común...

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EL MAPA CONCEPTUAL COMO TÉCNICA PARA COMPARTIR SIGNIFICADOS La construcción del conocimiento compartido. El aprendizaje de la técnica del mapa no presenta dificultada alguna su interés deriva de los procesos que se ponen en marcha, tanto en la tarea de construcción de mapa, como la reflexión final acerca de los resultados de dicha tarea. El aula ha sido considerada como un microsistema, en el que tienen lugar multitud de acontecimientos estos acontecimientos están cerrados en dos elementos fundamentales:...

763  Palabras | 4  Páginas

Centro de Bienestar Material informativo Carolina Cruz Recomendaciones para la elaboración de mapas conceptuales 1. Leer el material y seleccionar los conceptos más importantes, es decir, aquellos conceptos necesarios para entender el significado del texto. Una vez que estos conceptos hayan sido identificados, prepare con ellos una lista en la pizarra o hoja en blanco discuta con otro compañero o profesor cuál es el concepto más importante, cuál es la idea más inclusiva del texto. ...

511  Palabras | 3  Páginas

CONVIVENCIA PACIFICA  La convivencia pacífica, es la capacidad de vivir juntos respetándonos y consensuando las normas básicas. Es la cualidad que posee el conjunto de relaciones cotidianas entre los miembros de una sociedad cuando se han armonizado los intereses individuales con los colectivos, y por tanto, cuando los conflictos se desenvuelven de manera constructiva. Es obligación de todos los ciudadanos de actuar cívicamente en el uso de los bienes e instalaciones puestos a disposición...

982  Palabras | 4  Páginas

| | |ELABORAR MAPAS CONCEPTUALES PARA LA LECTURA VALORATIVA | |NOMBRE DEL PROYECTO: |“investigar, informar para crear” | |SESIONES PROGRAMADAS: ...

793  Palabras | 4  Páginas

La convivencia pací fica se basa en la negociación de los conflictos que se presentan en la relación de pareja, como propósito fundamental en la búsqueda del fortalecimiento de ésta. Para lograr la convivencia pací fica es necesario aprender a comunicarse dentro de los límites del principio de la transparencia, lo cual requiere el diálogo como parte de una exploración conjunta. Para ello es necesario buscar las alternativas más convenientes para resolver los naturales conflictos que se presenten...

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Mapas Conceptuales Los mapas conceptuales, son una técnica que cada día se utiliza más en los diferentes niveles educativos, desde preescolar hasta la Universidad, en informes hasta en tesis de investigación, utilizados como técnica de estudio hasta herramienta para el aprendizaje, ya que permite al docente ir construyendo con sus alumnos y explorar en estos los conocimientos previos y al alumno organizar, interrelacionar y fijar el conocimiento del contenido estudiado. El ejercicio de elaboración...

1684  Palabras | 7  Páginas

ENSAYO SOBRE LOS AMBIENTES ESCOLARES PARA UNA CONVIVENCIA SANA Y PACIFICA La convivencia debe ser gestionada por tratarse de aprendizajes fundamentales en la formación de las personas y por ser la escolaridad la primera experiencia de convivencia ciudadana. Una convivencia escolar democrática, pacífica, respetuosa e inclusiva, modela una sociedad del mismo tipo y da oportunidades de aprendizaje a todas y todos los estudiantes. La convivencia, por tanto, no puede ser dejada al azar, pues sólo intencionándola...

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 Tema: La Convivencia y el Respeto Materia: Español LA CONVIVENCIA Y EL RESPETO Una verdad obvia es la de que todos los seres humanos sin excepción, tenemos la necesidad de sentirnos amados y bien tratados. No importa la edad, la situación económica, el nivel cultural, la raza, el estado de ánimo... todos esperamos y agradecemos un buen trato, este es un principio básico del arte de convivir. Algunos piensan que la amabilidad, la consideración y el buen trato, son algo así como...

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POLICÍA NACIONAL DE COLOMBIA DIRECCION NACIONAL DE ESCUELAS ESCUELA DE SUBOFICIALES GONZALO JIMENEZ DE QUESADA CONVIVENCIA, SEGURIDAD Y VIGILANCIA COMUNITARIA DIPLOMADO EN SEGURIDADA POLICIAL 09 De Junio del 2011 1. Elaborará un crucigrama con 20 respuestas horizontales y 20 verticales, las cuales ubicara y desarrollara HORIZONTALES 1. Especialidad de policía encargada de desarrollar los procesos de prevención, erradicación de interdicción contra la cadena del narcotráfico en el...

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La convivencia es la base de toda sociedad oraganizada y positiva social y personal. Nuestra convivencia está llena de dificultades. Las dificultades humanas están relacionadas con el conflicto. El ser humano no es un ser solitario sino todo lo contrario, somos seres sociales. Necesitamos de los demás para vivir mejor y poder desarrollarnos, sin embargo estos otros seres a los que necesitamos son diferentes. La diversidad es la clave de la humanidad, todos somos humanos y diferentes, esta característica...

776  Palabras | 4  Páginas

 Bases conceptuales para la argumentación. Hablar es argumentar ya que no es posible emplear un término sin pretender orientar nuestros discursos en una dirección concreta. Si queremos elaborar un discurso sobre una persona que está en la calle con una pancarta podemos optar por emplear un término como manifestante u otro como alborotador. Esa elección previa es argumentativa: condicionará nuestro discurso e impondrá un punto de vista (positivo o negativo) desde el que concebir ese acto de protesta...

561  Palabras | 3  Páginas

proporcionar a sus miembros espacios gratos para reunirse, alternar, jugar, bailar, cantar, pintar, esculpir, hacer deporte; grupos de actividades físicas sistemáticas de acondicionamiento físico, actividades físicas en pleno contacto con la naturaleza es decir ser mucho más que un conglomerado de hogares y vías. La Recreación ha adquirido un reconocimiento y una importancia actual en la vida del hombre de hoy, que es bueno ensayar un camino para llegar a los mejores resultados en la tarea...

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Espacio: Puede ser ocupado o Vacio, liso o puede ser ilusorio para sugerir profundidad. ▪ Gravedad: Esta no es visual sino psicológica. Es la tendencia a atribuir pesadez o liviandad, estabilidad o inestabilidad, a formas. O grupos de formas, individuales. ▪ Elementos Prácticos. Subyacen el contenido y el alcance de un diseño. Están más allá del alcance de un diseño. ▪ Representación: Cuando una forma ha sido derivada de la naturaleza o del mundo hecho por el ser humano, es representativa. Puede...

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la diferencia entre Estado y Nación. El Estado-Nación (E-N) es un producto histórico, una creación humana condicionada por ciertas circunstancias de la vida asociada y en respuesta a ellas. Es una especie del genero -(Asociacion-politica), cuando para poder integrarse, estabilizarse, mantenerse, mantenerse y sobrevivir ha debido organizarse mediante normas de vigencia general y el establecimiento de poderes generales. Específicamente, el E-N es la forma que tomo la asociación política, a partir...

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MAPA CONCEPTUAL. Un mapa conceptual es una herramienta que permite organizar y representar, de forma gráfica y a través de un esquema, el conocimiento. El objetivo de un mapa conceptual es representar relaciones entre conceptos en forma de proposiciones. Los conceptos suelen aparecer incluidos en cuadrados o círculos, mientras que las relaciones entre ellos se explicitan con líneas que unen sus cuadrados o círculos respectivos. Las líneas, por su parte, presentan palabras asociadas que describen...

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MAPA CONCEPTUAL TEGNOLOGO EN GESTION DOCUMENTAL PRESENTADO A LA DOCTORA ANA MARIA CHAVES CHAUX POR: LOURDES JIMENA HURTADO FLOREZ ADRIANA CHAUX CENTRO DE COMERCIO Y SERVICIOS SENA AGOSTO de 2009 1. Realice la lectura del documento “Programa de Gestión Documental del Archivo General de la Nación” y elabore un mapa conceptual que sintetice las definiciones relevantes (documento, clases de documentos, etc.) y discrimine los procesos que lo integran. 2. En el proceso de...

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MAPAS CONCEPTUALES Carolina Gonzalvez Polo Gisell Mejía Quintero Dayana Orozco Sánchez Leidy Salazar Valeth Carlos Higgins Echeverría Comunicación Universidad del Atlántico Facultad de Química y Farmacia 1 semestre Prog: Farmacia Barranquilla- Atlántico TABLA DE CONTENIDO Pág. Introducción ...

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ÍNDICE: I. Introducción Política Criminal II. Mapa Conceptual (Origen y Evolución del Estado hasta su relación con la Política Criminal. I. Política Criminal: La Política Criminal es considerada como el estudio del conjunto de medidas empleadas por los órganos de gobierno, para hacer frente a la criminalidad que afecta a un Estado, con la intención de encontrar soluciones pertinentes en la disminución de los niveles de delincuencia, respetando el Estado de Derecho. Lamentablemente en México...

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UTILIDAD EDUCATIVA DE LOS MAPAS CONCEPTUALES Herramienta de planificación del currículum. El profesor puede utilizar los mapas conceptuales para planificar el currículum, seleccionando los contenidos significativos y determinando qué rutas se siguen para organizar los significados y negociarlos con los estudiantes, así como para señalar las concepciones equivocadas que puedan tener. Se puede construir un mapa conceptual global en el que aparezcan las ideas más importantes que se van a tener en...

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MAPA CONCEPTUAL ¿QUÉ SON LOS MAPAS CONCEPTUALES? * Específicamente, un mapa conceptual es una representación gráfica, con cierta organización y jerarquización de los contenidos. Este orden particular de los contenidos permite ordenar la información según los diferentes niveles de generalidad o importancia, lo que permite destacar ciertos conceptos por sobre otros, facilitando en gran medida el aprendizaje. * Se denomina mapa conceptual a la herramienta que posibilita organizar y representar...

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MAPAS CONCEPTUALES Unidad III Herramienta fundamental para el análisis, interpretación y presentación del trabajo final Facilitadora: Dra. Eunice Quintero Rey Los seres humanos aprender más rápidos con aspectos diferenciados de un todo más amplio ya aprendido Para la programación didáctica Arellano (1997) recomienda tener en cuenta lo siguiente: La organización del contenido de un material en particular en la mente de un individuo consiste en una estructura jerárquica Con el modelo de Arellano...

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MAPAS CONCEPTUALES CONCEPTO: Un mapa conceptual es una técnica a través de la cual se puede representar de manera gráfica algún tipo de información, a través de un conjunto de enlaces entre conceptos vinculados entre si MAPA PANORAMICO • Son aquellos con características descriptivas, las cuales abarcan la temática a tratar de forma general o global. ARTE es Creación expresa Tiene siempre lenguaje Comunicativa expresiva atención ideas estética de mediante económi ca Emociones etc. Visión...

654  Palabras | 3  Páginas

MAPA COCEPTUAL SEM2 APORTACIÓN: La vestimenta y la imagen como carta de presentación Descripción: Elaborar un mapa conceptual  de lectura respetando la información especificada en el archivo. Técnica didáctica: Actividad individual. Leer y analizar la información para poder realizar el mapa conceptual,  deberás incluir una comparación de al menos 3 fuentes (revistas, paginas web,  libros) sobre el tema.  Fecha de envío: De Jueves a Domingo de la segunda semana antes de las 23:00 Hora de la...

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creatividad en continuo desarrollo. La sinapsis así producidas en el cerebro van haciendo una gimnasia cerebral que se apoya mucho en la respiración y visualización como la capacidad mas sobresaliente que tiene el ser humano en el proceso quinestésico para aprender y relacionarse con su medio. “La memoria es una sinapsis, la inteligencia es una sinapsis, una operación matemática o un razonamiento lógico también constituyen sinapsis”. Lo anteriormente dicho junto con el enfoque de la lógica que estudia...

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Universidad Abierta y a Distancia de México Carrera: Desarrollo Comunitario Materia: Desarrollo Humano Tema: Mapa conceptual Unidad I, II, III Nombre: Maximiliano Vázquez Rojas Profesora: Rosario Viridiana Ramírez Alvarado Fecha: 23 de septiembre 2014 UNIDAD I Desarrollo humano Conceptualización Distintos campos del conocimiento Elementos que intervienen en la búsqueda, del desarrollo humano Desarrollo pleno de las capacidades y habilidades de cada individuo Se utilizan ...

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MAPAS CONCEPTUALES Una buena forma para organizar tus ideas es creando mapas conceptuales. Aunque suene complejo, es más sencillo de lo que imaginas. Un mapa conceptual es una agrupación de conceptos que se relacionan entre sí. Con los mapas conceptuales relacionamos conceptos que ya poseemos con otros nuevos, logrando de esta forma, un aprendizaje significativo y no memorístico. Cuando logramos un aprendizaje significativo podemos tener la certeza de que no se nos olvidará con el tiempo pues nuestro...

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Mapas conceptuales 1. ¿Qué son? * “Son un medio para visualizar ideas o conceptos y las relaciones jerárquicas entre los mismos”. * Fueron desarrollados por J.D. Novak en 1972 en Cornell University, USA, basado en la teoría del aprendizaje significativo de D. Ausubel. 2. ¿Para qué sirve un mapa conceptual? * Resumir de manera gráfica un tema, extrayendo y separando la información importante de la superficial. * Organizar de manera lógica y estructurada los conceptos y...

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ufeffAct. 10 Mapas Conceptuales Mapa conceptual es una estrategia de aprendizaje dentro del constructivismo que produce aprendizajes significativos al relacionar los conceptos. Se caracteriza por su simplificación, jerarquización e impacto visual Introducción El mapa conceptual es una forma de sintetizar información para comprenderla en el momento de estudiar. Eventualmente, es posible comprender, captar o aprender la información más fácilmente a través de mapas conceptuales. Elaboración ...

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Mapa conceptual Mapa conceptual es una técnica usada para la representación gráfica del conocimiento. Un mapa conceptual es una red de conceptos. En la red, los nodos representan los conceptos, y los enlaces representan las relaciones entre los conceptos. Aprendizaje significativo Según Novak, los nuevos conceptos son adquiridos por descubrimiento, que es la forma en que los niños adquieren sus primeros conceptos y lenguaje, o por aprendizaje receptivo, que es la forma en que aprenden los niños...

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República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad de los Andes “Dr. Pedro Rincón Gutiérrez” San Cristóbal – Táchira TRABAJO DE INVESTIGACION: MAPA CONCEPTUAL Facultad de Humanidades Educación Mención Inglés Sección 01 Psicología del Desarrollo y del Aprendizaje Prof. Juan Chacón Juan J. Ortiz B. 19.768.382 Chayenne Y. Villalta G. 17.817.666 Concepto: Los estudios que se han hecho, demuestran que con el uso de estrategias de...

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Mapas Conceptuales Extraído de: “REDES CONCEPTUALES” –Aprendizaje, Comunicación y Memoria (Lydia R. Galagovsky Kurgan) El modelo de aprendizaje significativo de D. Ausubel Muy sintéticamente considera que la estructura cognitiva de un ser humano está formada por conceptos y relaciones entre conceptos ordenados en una jerarquía. Dicha organización conceptual jerárquica debería corresponderse con la jerarquía conceptual propia de cada disciplina o temática. Todo nuevo aprendizaje significativo...

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Mapas Conceptuales por Juan C. Dürsteler [mensaje nº 141] Los mapas conceptuales son instrumentos de representación del conocimiento sencillos y prácticos, que permiten transmitir con claridad mensajes conceptuales complejos y facilitar tanto el aprendizaje como la enseñanza. Para mayor abundamiento, adoptan la forma de grafos. [pic] Mapa Conceptual de la definición de Grafo Fuente: por el autor usando CmapTools. Pulse sobre la imagen para agrandarla  Los mapas conceptuales son...

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diferencia de mapa mental y mapa conceptual? R= El mapa mental es un diagrama que se construye de manera personal o grupal, sistematizada utilizando palabras clave, colores, lógica, ritmo visual, números sencilla la manera en que éstos se relacionan entre sí. El mapa conceptual se centra en conceptos, se estructura de manera jerárquica, iniciando con el-los conceptos gruesos hasta llegar a los particulares, utilizando conectores específicos para relacionarlos.El mapa mental busca y exige imágenes para su construcción...

993  Palabras | 4  Páginas

MAPA CONCEPTUAL Usos El mapa conceptual puede tener varios propósitos según el trabajo, como por ejemplo: Generar ideas diseñar una estructura compleja (Textos largos, hipermedia, páginas web grandes, etc.); comunicar ideas complejas; contribuir al aprendizaje integrando explícitamente conocimientos nuevos y antiguos; evaluar la comprensión o diagnosticar la incomprensión; explorar el conocimiento previo y los errores de concepto; fomentar el aprendizaje significativo para mejorar el éxito...

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MAPAS CONCEPTUALES DIAGRAMAS DE FLUJOS DOCUMENTARIOS Y DE ACCIÓN CONTABLE Un apoyo a los estudiantes comerciales 25/08/2010 ÑANDÚ PROFESORES ASOCIADOS Javier Andrade Morales MAPAS CONCEPTUALES DIAGRAMAS DE FLUJOS DOCUMENTARIOS Y DE ACCIÓN CONTABLE Material Preparado por Javier Andrade M. Profesor de Estado de Chile Santiago de Chile – Agosto 2011 Pictogramas, flujos y diagramas amparados por ®Ley N° 17.336 Mapa conceptual es una técnica usada para la representación gráfica...

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REPORTE Reporte | Descripción organizada sobre el procedimiento llevado a cabo para realizar el ejercicio, incluyendo los resultados obtenidos. | ¿Cómo elaborar un reporte? 1. | Identifica el objetivo de la actividad. | 2. | Lee con atención las instrucciones  para realizar el reporte. | 3. | Investiga la información que requieras para resolver el ejercicio y ejecuta las instrucciones solicitadas en la actividad. | 4. | Describe el procedimiento realizado, especificando cómo empleaste...

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mapa conceptual - prácticas sociales del lenguaje SER Y TENER ANALISISTodo comienza con las vacas y las tortugas, en un pueblecito rural llamado Augverne, despuésaparece una clase muy pequeña y acogedora en la que todo está muy ordenado, de repentecomienza a escucharse un ruido y aparecen dos tortugas caminando entre las mesas. También sepuede observar como existe un espacio natural (donde aparecen plantas) y otro artificialcompuesto por elementos materiales (ordenador). La escuela es pequeña y...

595  Palabras | 3  Páginas

Aprender” 1.- Investigue en qué consiste su estilo de aprendizaje y su tipo de inteligencia. 2.- Realice un análisis y una reflexión respecto a los resultados obtenidos en los cuestionarios. 3.- Responda: ¿Qué estrategias de estudio serían útiles para usted de acuerdo a su estilo de aprendizaje y su tipo de inteligencia? DESARROLLO. 1. a. Estilo de Aprendizaje: DIVERGENTE. Las personas con estilo divergente aprenden a travésmás que todo de la observación, les gusta participaren clases. Son...

724  Palabras | 3  Páginas

Que es un mapa conceptual? Se denomina mapa conceptual a la herramienta que posibilita organizar y representar, de manera gráfica y mediante un esquema, el conocimiento. Esta clase de mapas surgió en la década del ’60 con los planteos teóricos sobre la psicología del aprendizaje propuestos por el norteamericano David Ausubel. El objetivo de un mapa conceptual es representar vínculos entre distintos conceptos que adquieren la forma de proposiciones. Los conceptos suelen aparecer incluidos en círculos...

1708  Palabras | 7  Páginas

Villalobos Calva Título del ensayo: ficha didáctica de créditos y descuentos Fecha de la evaluación: lunes, 29 octubre 2012, 11:50 Contenido INTRODUCCIÓN 2 MAPA CONCEPTUAL 3 ARGUMENTACIÓN 4 Concepto de crédito 4 Diferentes tipos de créditos 4 Formales e informales 4 Por su exigibilidad y plazos de pago: 4 Por su naturaleza: 4 Calculo de intereses 4 Documentos que incluyen intereses y descuentos 4 Documentos descontados 4 Concepto de descuento 4 Descuento comercial 4 Descuento por...

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PROYECTO PARA UNA CONVIVENCIA ESCOLAR BASADA EN VALORES Es bien sabido que en nuestra década la formación de valores escolares y dentro del entorno de la familia se ha visto afectados por diferentes situaciones del medio socio político y cultural, tenemos muchos riesgos en el entorno tales como la violencia, dicha violencia se da dentro de todo lo que nos rodea y en los diferentes ámbitos como son el hogar, la escuela, la calle, lo que va derivando una convivencia poco aceptable. En este punto...

1379  Palabras | 6  Páginas

¿Qué es un mapa conceptual? Mapa conceptual es una técnica usada para la representación gráfica del conocimiento. Un mapa conceptual es una red de conceptos. En la red, los nodos representan los conceptos, y los enlaces los relacionan entre los conceptos. ¿Cómo se elabora un mapa conceptual? 1. Selecciona el tema que se va a desarrollar. Por ejemplo: los reinos de la naturaleza 2. Agrupa por equipos los conceptos que tengan alguna relación.  3. Organiza por orden de importancia los conceptos...

948  Palabras | 4  Páginas

MAPA CONCEPTUAL CUERPO HUMANO tiene CABEZA TRONCO tiene CARA PELO EXTREMIDADES tiene tiene CEREBRO TÓRAX ABDOMEN BRAZOS PIERNAS ELEMENTOS QUE COMPONEN UN MAPA CONCEPTUAL CONCEPTOS Es una palabra o término que manifiesta una regularidad en los hechos, acontecimientos, objetos, ideas, cualidades, animales, etc. PALABRAS ENLACE FRASES O PROPOSICIONES Son las que unen dos conceptos y pueden ser TODAS las que no sean conceptos. La...

885  Palabras | 4  Páginas

LEÓN PREPARATORIA 3 PRODUCTO INTEGRADOR FINAL METODOLOGÍA CIENTÍFICA NOMBRE: JUAN GERARDO OBREGON ALVARADO MAESTRO: MATRICULA: 1668855 GRUPO: 117 En que se apoya el video para explicar el conocimiento científico: Apoyándose en el estudio del método científico que trata en percibir y resctara que fundamentalmente aplica desde las mas ancianas y lo más complejo del porque es de su venir. Que trata de explicar el método científico: ...

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III. MATERIA: PSICOPEDAGOGIA. NOMBRE DEL TRABAJO: MAPAS CONCEPTUALES. MODALIDAD: TURNO MIXTO SANTIAGO NILTEPEC, OAX. A 06 DE JUNIO DEL AÑO 2010. ENFOQUE INTERVENCIONISTA Nivel de aptitud y procedimientos de atención educativa Aceleración Intervención, prevención y educación Requerimiento Agrupamiento Procedimientos de atención para superdotados constituye ...

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ENSAYO: SOBRE MAPA CONCEPTUAL ASIGNATURA: HISTORIA DEL MUNDO ANTIGUO Y MEDIEVAL CATEDRATICO:JOSE MANUEL GUERRERO ALUMNA YESICA VANESSA REYES REGISTRO 0501198904955 SEDE SANTA ROSA DE COPAN AREA CIENCIAS SOCIALES AÑO 2013 MESOPOTAMIA Ubicada en la zona del oriente próximo entre los ríos Tigris y Éufrates en la edad antigua se dividía en asiria al norte y babilonia al sur y sumeria. Los asirios eran guerreros por naturaleza y también eran...

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ligada a la institución de manera casi totalitaria a la producción de recursos económicos para el sostenimiento de la misma. La escuela Francisco Morazán es una institución que se caracteriza por su apoyo en las campañas de aseo del municipio, en las campañas de vacunación y abatización como parte de su labor social, y se espera que cada vez sea mejor su participación en estas causas que son de gran beneficio para los habitantes de este pueblo. II.- Análisis del contexto sociocultural San José...

1173  Palabras | 5  Páginas