ESTRUCTURAL-FUNCIONALISMO: análisis de su función como un lazo entre categorías estructurales de la vida social estables. SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN 1 ALUMNA: NERY JIMÉNEZ CARBAJAL CUENTA: 41602073-5 GRUPO: 9186 ASESOR: DR. RAMAS ARAUZ FRANCISCO ERNESTO ESTRUCTURA SOCIAL O SEGÚN FERNANDO JIMÉNEZ MIER Y TERÁN "INSTITUCIONES SOCIALES" (familia, escuela, iglesia, partido político, etc.) SOCIEDAD OBJETIVO: amoldar la conducta humana a lo socia l para contribuir a su equilibrio y armonía funcionales...
593 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completobueno este mapa de la Filosofía griega es muy importante leerla ademas como dicen personas profesionales que la filosofía es importante para el hombre porque da a conocer sobre al amor necesario que deberíamos dar a la sabiduría, al conocimiento y la buena forma de vida que deberíamos llevar , pero ahora ultimo eso se está perdiendo porque la mayoría no aprecia y no toma importancia. Dotada la raza griega de aptitud incontestable para la especulación filosófica, y poseyendo a la vez genio original...
647 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoformal, la misma naturaleza de este remite al problema de la justificación intrínseca de los preceptos elaborados por órganos de creación jurídica. Sin dejar de reconocer la validez extrínseca de tales preceptos. El tema fundamental de la filosofía del derecho es el estudio de los primeros principios del derecho. Este estudio atiende igualmente las condiciones formales y materiales de su validez. Para determinar los primeros principios, es conveniente considerar los órdenes normativo, social...
1228 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoeran los átomos(LOS INVISIBLES). Los átomos se diferencian de las HOMOMERÍAS en que no son sustancias con cualidades distintas,sino sustancias homogéneas. LAS FIGURAS CUMBRES DEL PERIODO MÁS ALTO DE LA FILOSOFÍA CLÁSICA GRIEGA SÓCRATES(469-399 A DE C).-El punto de partida de la filosofía SOCRÁTICA es el problema MORAL,LA AUTOCONCIENCIA(CONÓCETE A TI MISMO) y el ético(SÓLO SÉ QUE NADA SÉ)SÓCRATES procuró investigar la esencia permanente de lo JUSTO,LO BUENO,LO BUENO, ETC. Sus investigaciones...
758 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoFilosofía y ciencias de la educación La filosofía tiene como tarea propia posibilitar una respuesta a este interrogante. Y ahí está su especificidad en relación a las ciencias de la educación. Ella asume al respecto una doble función de interrogación y de integración. Por lo tanto se la puede considerar, con G. Mialaret, como "una epistemología de las ciencias de la educación". La filosofía interroga cada ciencia sobre el estatuto y sobre el alcance de sus afirmaciones, corriendo el riesgo de...
1587 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo* Filosofía de la educación * 2.1. Noción de filosofía de la educación * 2.2. Papel de la filosofía de la educación en la pedagogía * 2.1. Noción de filosofía de la educación * La Filosofía de la Educación es, por su propia naturaleza y expresión, un saber filosófico. Este saber no es siempre bien recibido por los alumnos, porque sus temas, que también son sus problemas, se plantean alejados de la realidad de sus vidas y de su lenguaje y poco o nada vehículo a su comunicación...
1541 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoENSAYO “Sociología, psicología y filosofía de la educación” Felipe de Jesús Cabañas Madero Portada Portada Jalpan de Serra, Querétaro, a 7 de diciembre del 2012 Centenaria Benemérita Escuela Normal del Estado de Querétaro “Andrés Balvanera” Unidad Jalpan Clave: 22ENL0001O Centenaria Benemérita Escuela Normal del Estado de Querétaro “Andrés Balvanera” Unidad Jalpan Clave: 22ENL0001O ENSAYO “Sociología, psicología y filosofía de la educación” Alumno: ...
1199 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoDefinición filosofía La filosofía no es nada más que pensar. En la antigüedad la llamarón amor a la sabiduría, sabiduría como conocimiento. Se le pude definir como: el arte de pensar de pensar bien. La filosofía nace entre los antiguos griegos, para ellos era la verdadera forma de pensar; y pensar es razonar, hacer buen uso del intelecto, analizar, organizar, interpretar, comparar y asociar ideas. Los filósofos griegos pensaban sobre la realidad de las cosas, la existencias de las cosas, el origen...
909 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completode hecho durante toda la vida aprendemos roles nuevos y muchas veces debemos desechar el rol anterior. Lo que en sociología se denomina Roles se configura en una pauta interconectada que recibe el nombre de Estructura social. Pero ¿De que modo tiene lugar la socialización interpersonal? Lo que se da entre dos individuos es un feed-back por ejemplo Un buen profesional de la educación debe conocer y manejar todos los estilos, pues durante cualquier proceso de enseñanza aprendizaje tendrá que...
1611 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoEXPLICAR CUÁLES DE LOS MODELOS FILOSÓFICOS DE LA EDUCACIÓN QUE SE HAN ESTUDIADO SE APLICAN EN LA EDUCACIÓN VIRTUAL (TOMANDO COMO BASE QUE ESTÁ DESTINADA A ALUMNOS QUE TRABAJAN), DETALLANDO LA FORMA EN QUE LO HACEN Y BRINDANDO UN EJEMPLO. MARTÍN DE JESÚS PÁEZ TORRES HILDA SOLIS MARTINEZ DOCENTE ASIGNATURA FILOSOFIA Y SOCIOLOGIA DE LA EDUCACIÓN UNIVERSIDAD ETAC CAMPUS COALCO MEXICO SANTA MARTA COLOMBIA DICIEMBRE 12/2014 INTRODUCCIÓN En este trabajo se analizaran...
681 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoFilosofia de la educacion Importancia de la filosofia en la educacion Teoria o Filosofia de la educacion Existe por que sirve para ella misma, para sus propios fines, rompe esquemas y forma personas libres de los perjuicios de suposiciones falsas, auxilia la reflexion de la vida personal y profesional Su objeto propios es el estudio del fenomeno educativa en toda su amplitud: Agentes, procesos y escenarios donde se desarrolla el binomio enseñanza-aprendizaje Tiene como...
624 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoENTRE LA PSICOLOGÍA, LA SOCIOLOGÍA, LA FILOSOFÍA Y LA EDUCACIÓN . Actividad de evaluación de la Unidad II Integrante: Paul Calderon C.I: 17.697.833 Maracaibo, Marzo 2010. Cuadro comparativo. | |Definición. |Relación con la educación. | | | La psicología educativa se ocupa de cómo los | La relación de la psicología con la educación se podría | | ...
953 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEntendemos que lo primordial que busca la Reforma Educacional Chilena es universalizar el acceso a la educación y fomentar la equidad, a medida que transcurre el tiempo, la educación debe ir adaptándose, modificándose y modernizándose para dar respuesta a las exigencias del momento. Define la educación como “el proceso permanente que abarca las distintas etapas de la vida de las personas y que tiene como finalidad alcanzar su desarrollo moral, intelectual...
1341 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoAliat Universidades Maestrías en línea Marxismo y Culturalismo Introducción Los modelos filosóficos, son aportaciones que denotan cierta influencia en la educación, es decir, colocan las bases para darle sustento al dicho proceso, hablar sobre Culturalismo y Marxismo es transportarnos a épocas anteriores con el fin de entender dichos modelos, por un lado el marxismo trae importantes cambios sociales, económicos, culturales y filosóficos que contribuyen a la formación del socialismo...
1301 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo|Filosofía |Psicología | |La Filosofía de la Educación pretende una comprensión fundamental, |Las prácticas educativas se apoyan en las teorías e | |sistemática y crítica del hecho educativo. |investigaciones psicológicas sobre procesos de aprendizaje y sobre| |La Filosofía de la Educación puede considerarse como el saber...
836 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoMapas mentales, también llamados por algunos mapas cognitivos, son la expresión gráfica de las imágenes que el cerebro elabora del medio que le rodea, es decir, de las representaciones internas del espacio y sus propiedades que cada persona guarda en su memoria. El ser humano tiene en su cerebro una imagen de cómo es el espacio geográfico que le rodea, pero esta no se corresponde con la realidad objetiva sino con la percepción que cada uno tiene de su entorno. En consecuencia, los mapas mentales...
1223 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoMapas Mentales En un mundo cada vez más complejo y competido, con exceso de información, es necesario utilizar estrategias que nos permitan ordenar nuestras ideas y recordar nuestras prioridades. Es posible que, cada vez más, sintamos que nos alejamos de nuestras metas más anheladas, puesto que las responsabilidades diarias, las presiones, preocupaciones y el hábito de postergar, se apoderen de nosotros, nos confundan y nos desalienten. Los Mapas Mentales son un método efectivo para tomar notas...
709 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEDUCACIÓN A DISTANCIA Mapas Mentales ¿Qué es? • El Mapa Mental es una técnica desarrollada por el psicólogo Británico Tony Buzan a mediados de los años 90. Esta técnica nos permite entrar a los dominios de nuestra mente de una manera más creativa. El mapa mental es una técnica gráfica porque su estructura considera una imagen central y a partir de ésta se generan nuevas ideas , acompañadas de otras imágenes que se relacionan con el tema o idea central. El Mapa mental toma en cuenta la manera...
1204 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo1. ¿Que es mapa mental? 2. ¿Uso de los mapas metales? 3. ¿Diferencia entre los mapas mentales y conceptuales? 4. ¿Como se construye un mapa metal? 5. ¿Característica de un mapa metal? 1. ¿Qué es mapa mental? Los mapas mentales son un método muy eficaz para extraer y memorizar información. Son una forma lógica y creativa de tomar notas y expresar ideas que consiste, literalmente, en cartografiar sus reflexiones sobre un tema. El mapa mental es el espejo...
1591 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoUtilidad de los Mapas Conceptuales para el Aprendizaje: Los mapas conceptuales contribuyen al aprendizaje porque representan una técnica de estudio que permite: 1. Dirigir la atención sobre un reducido número de conceptos e ideas importantes sobre las cuales enfocar la concentración permitiendo que sean recordados más fácilmente. 2. Resumir esquemáticamente lo que se ha aprendido. 3. Organizar los conceptos jerárquicamente facilitando el aprendizaje significativo, al englobar los nuevos...
780 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoMinisterio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Nacional Experimental “Rafael María Baralt” Vicerrectorado Académico Programa Educación Proyecto Biología y Química Asignatura: Lectura y Escritura Mapas mentales. 1.- Definición: Los mapas mentales son un método efectivo para tomar notas, generar ideas, organizarlas, comprenderlas y recordarlas, a fin de aclarar nuestros pensamientos. Los estudiantes pueden utilizar los Mapas Mentales como una herramienta de organización...
549 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo¿Qué es un Mapa Mental? La asociación juega un papel dominante en casi toda función mental, y las palabras mismas no son una excepción. Toda simple palabra e idea tiene numerosas conexiones o apuntadores a otras ideas o conceptos. Los Mapas Mentales, desarrollados por Tony Buzan son un método efectivo para tomar notas y muy útiles para la generación de ideas por asociación. Para hacer un mapa mental, uno comienza en el centro de una página con la idea principal, y trabaja hacia afuera en...
884 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoMapas Mentales [pic] Profa. Gabriela Rodríguez Definición: es una técnica popular, inventada por el italiano Leonardo da Vinci y desarrollada por el británico Tony Buzan (quien le puso copyright), investigador en el campo de la inteligencia y presidente de la Braid Foundation, con el objeto de fortalecer las conexiones sinápticas que tienen lugar entre las neuronas de la corteza cerebral y que hacen posible prácticamente todas las actividades intelectuales del ser humano. El Mapa...
865 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoMAPA MENTAL Bases Teóricas que lo sustentan: Los mapas mentales pueden ubicarse dentro de una concepción global y holística de la educación, y a su vez, una educación integral utiliza técnicas y estrategiasfacilitadas por los nuevos descubrimientos sobre las estructuras cerebrales y sobre las facultades holísticas del cerebro. (Neurociencia). (Ver información acerca de las teorías del cerebro en las páginas 1-2 y 3). Al respecto, Montes (1996), propone que para trabajar con todo el cerebro, a...
1680 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoMAPA MENTAL: Un mapa mental es un diagrama usado para representar las palabras, ideas, tareas y dibujos u otros conceptos ligados y dispuestos radialmente alrededor de una palabra clave o de una idea central. Los mapas mentales son un método muy eficaz para extraer y memorizar información. Son una forma lógica y creativa de tomar notas y expresar ideas que consiste, literalmente, en cartografiar sus reflexiones sobre un tema. Se utiliza para la generación, visualización, estructura, y clasificación...
1382 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo------------------------------------------------- Mapa mental Un mapa mental es un diagrama usado para representar las palabras, ideas, tareas, u otros conceptos ligados y dispuestos radialmente alrededor de una palabra clave o de una idea central. Se utiliza para la generación, visualización, estructura, y clasificación taxonómica de las ideas, y como ayuda interna para el estudio, planificación, organización, resolución de problemas, toma de decisiones y escritura. las ventajas de los mapas mentales: * Utiliza todo...
1626 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo6/11/2014 Como hacer mapas conceptuales y mentales - Taringa! Posts Mi T! Comunidades T! Música Juegos Tops NUEVO Lo más destacado En ascenso Lo más reciente Crear Post! w INGRESAR Como hacer mapas conceptuales y mentales REGISTRARTE Buscar q salvadorsantclar 82 Seguidores APUNTES Y MONOGRAFÍAS | HACE MÁS DE 2 AÑOS 0 0 1.391 Puntos 11 Posts Experto Que onda taringueros! este es mi segundo post espero y les guste, es sobre...
687 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLOS MAPAS MENTALES A Tony Buzan se le considera el padre de los mapas mentales. Su presentación oficial se efectuó con la publicación de su libro Use yuo Head (1974) en español: cómo utilizar su mente (1993). Desde 1981 trabajo con su hermano Barry en la preparación del libro THe mind map book, publicado en 1993; se tradujo al español como el libro de los mapas mentales 1996. Definición: El autor define los mapas mentales desde distintos puntos de vista: como expresesion del pensamiento irradiante...
1451 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoUn mapa mental es un diagrama usado para representar las palabras, ideas, tareas, u otros conceptos ligados y dispuestos radialmente alrededor de una palabra clave o de una idea central. Se utiliza para la generación, visualización, estructura, y clasificación taxonómica de las ideas, y como ayuda interna para el estudio, organización, solución de problemas, toma de decisiones y escritura. Es un diagrama de representación semántica de las conexiones entre las porciones de información. Presentando...
789 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completohacer sobre el manual de Contabilidad Básica, estoy incluyendo un método de aprendizaje llamado Mapas mentales. ¿Por qué mi interés en este método? Estas son las 2 principales razones: 1.- 2.- Elaine Colliar de 32 años, ha alcanzado titulación universitaria a pesar de ser disléxica gracias al uso que realizó de la técnica. Según ella, esto se debe a que se pueden realizar mapas mentales solamente utilizando imágenes, y estos ayudan a generar una unión natural entre la información que...
523 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoMAPAS METALES Los Mapas Mentales son un método efectivo para tomar notas, generar ideas, organizarlas, comprenderlas y recordarlas. Con el fin de aclarar nuestros pensamientos, los emprendedores podemos utilizar los Mapas Mentales como una herramienta de organización, ya que favorecen el ahorro de tiempo, la toma de decisiones y la resolución de problemas. El mapa mental o Mind Mapping® es una técnica popular, inventada (y con copyright) por el británico Tony Buzan. Dice: "un mapa mental consta...
912 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoMAPAS MENTALES ¿Qué son? El Mapa Mental es una herramienta que permite la memorización, organización y representación de la información con el propósito de facilitar los procesos de aprendizaje, administración y planeación organizacional así como la toma de decisiones. Lo que hace diferente al Mapa Mental de otras técnicas de ordenamiento de información es que nos permite representar nuestras ideas utilizando de manera armónica las funciones cognitivas de los hemisferios cerebrales. La técnica...
1365 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo| |Mapa mental sencillo | |Los mapas mentales es una técnica que permite visualizar mejor nuestras ideas y, sobre todo, realizar hojas inteligentes que nos ayuden | |[pic] | |a mejorar permanentemente. | |El cerebro dispara ideas fulminantes| |Los estudios sobre el cerebro y sus procesos mentales demuestran que pensamos...
609 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLos mapas mentales ¿Qué son los mapas mentales? Los mapas mentales son una forma de organizar y generar ideas por medio de la asociación con una representación gráfica. “Un Mapa mental es la forma más sencilla de gestionar el flujo de información entre tu cerebro y el exterior, porque es el instrumento más eficaz y creativo para tomar notas y planificar tus pensamientos”. Tony Buzan Tony Buzan es el creador de esta técnica de organización de las ideas desde los años 70. La BBC se intereso e hizo...
1625 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoDEFINICIONES Un mapa mental es un diagrama que por medio de colores, lógica, ritmo visual, números, imágenes, y palabras clave, reúne los puntos importantes de un tema e indica, en forma explícita, la forma en que éstos se relacionan entre sí. (Cervantes, 1998, El ABC de los mapas mentales)) El mapa mental es una expresión del pensamiento irradiante y, por tanto, una función natural de la mente humana. Es una poderosa técnica gráfica que nos ofrece una llave maestra para acceder al potencial...
997 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCARACTERISTICAS DE UN MAPA MENTAL • El asunto o motivo de atención, se cristaliza en una imagen central. • Los principales temas de asunto irradian de la imagen central en forma ramificada. • Las ramas comprenden una imagen o una palabra clave impresa sobre una línea asociada. • Los puntos de menor importancia también están representados como ramas adheridas a las ramas de nivel superior. • Las ramas forman una estructura nodal conectada. Aunado a estas características, los mapas mentales se pueden mejorar...
821 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoMapas Mentales Una estrategia para el Aprendizaje Nancy Branger Venezuela Introducción Durante varias décadas los investigadores han venido profundizando la tarea de mejorar y potenciar la capacidad de aprender y de recordar. La tendencia de los nuevos paradigmas dentro de la dinámica del conocimiento, presenta una visión integradora de los métodos que tradicionalmente se han venido desarrollando a partir de los años 70. Desde la invención de la escritura, hemos registrado el producto de nuestros...
1331 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completocuando Tony Buzan modeló y popularizó el método de mapas mentales (Mind Mapping) que participa al mismo tiempo de la toma de notas y de la cartografía de la información. Poco más tarde, Nancy Margulies hizo evolucionar el método como otros lo siguen haciendo en la actualidad, integrando en él aportaciones derivadas de las ciencias cognitivas, la sistémica, la cartografía e incluso la antropología. Mapas mentales La diagramación mental o mapas mentales, se basan en la posibilidad de reproducir gráficamente...
1392 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoTony Buzan Es un defensor y partidario de las técnicas del Mapeo Mental o Mind Mapping y de la alfabetización mental. Él es el autor líder mundial, el conferenciante y el consejero a gobiernos, negocios, las profesiones, universidades e instruye sobre el cerebro, aprendiendo y pensando habilidades. Además, Tony Buzan es el fundador de la Caridad de Grupo de expertos y el Empleo Sus Clubs Delanteros/cerebrales, Presidente del Consejo de Deportes de Mente y la organización de Buzan. Él es...
648 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo MAPA MENTAL Los mapas mentales son un método muy eficaz para extraer y memorizar información. Son una forma lógica y creativa de tomar notas y expresar ideas que consiste, literalmente, en cartografiar sus reflexiones sobre un tema. Todos los mapas mentales tienen elementos comunes. Cuentan con una estructura orgánica radial a partir de un núcleo en el que se usan líneas, símbolos, palabras, colores e imágenes para ilustrar conceptos sencillos y lógicos. Permiten convertir largas y aburridas...
1147 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo«capacidad para resolver problemas». La inteligencia parece estar ligada a otras funciones mentales como la percepción, o capacidad de recibir información, y la memoria, o capacidad de almacenarla. http://es.wikipedia.org/wiki/Inteligencia HERRAMIENTAS PARA LA BÚSQUEDA Y MANEJO DE LA INFORMACIÓN ING. FORESTAL Dr. Salvador Martín Medina Torres DEFINICON DE MAPA MENTAL, Y MAPA MENTAL REALIZADO SOBRE EL PERFIL PROFESIONAL DE UN INGENIERO FORESTAL Ortiz Maldonado Rubén ...
660 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoMATERIA: POLITICA EDUCATIVA MAPA MENTAL DEL ANÁLISIS HISTÓRICO DE LA POLÍTICA EDUCATIVA NACIONAL CON ENFOQUE EBC” UNIDAD N° 3 POLÍTICA EDUCATIVA NACIONAL: UN ANÁLISIS HISTÓRICO DEL ENFOQUE DE COMPETENCIAS MAPA MENTAL DEL ANÁLISISACTIVIDAD HISTÓRICO DE LA 5 MATERIA: POLITICA EDUCATIVA POLÍTICA EDUCATIVA NACIONAL CON ENFOQUE EBC” UNIDAD N° 3 POLÍTICA EDUCATIVA NACIONAL: UN ANÁLISIS MAESTRA: LAURA HERMINIA AZUARA JONGUITUD HISTÓRICO DEL ENFOQUE DE COMPETENCIAS ACTIVIDAD 5 MAESTRA: LAURA HERMINIA...
904 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universataria Aldea Universitaria Experimental Venezuela Fundación Misión Sucre COMUNICACIÓN Integrante: Renys Márquez C.I. 18.506.425 Profesora Angélica Vasquez INTRODUCCIÓN La comunicación social, el lenguaje y losmedios alternativos a simple vista para los seres humanos son herramientas para poder comunicarse entre si, el proceso se encuentra casiautomatizado, somos conscientes...
1204 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoAline Itzel Gómez Jacinto 2do I lic. en educación preescolar 1. mapa mental 2. ¿por qué se tiende a subestimar la capacidad intelectual de los niños? En las conversaciones con los niños y niñas se pierden muchas oportunidades. Se tiende a subestimar gravemente la capacidad intelectual de los niños y niñas, con lo cual se cortan de raíz muchas conversaciones que podrían ser entusiastas (y educativas). Es una consecuencia de la funcionalidad a la que esta subyugado el sistema educativo global. ...
658 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoabstracciones, reflexiones, postulados, métodos, leyes, etc), además de elaborar un mapa conceptual con las definiciones anteriores. 1. Hipótesis: Planteamiento mediante la observación siguiendo las normas establecidas por el método científico. 2. Probar la hipótesis por experimentación. 3. Demostración o refutación (antítesis) de la hipótesis. 4. Tesis o teoría científica (conclusiones). 5. Abstracciones: Un acto mental en el que se aísla conceptualmente un objeto o una propiedad de un objeto. 6...
1279 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo“Mis ámbitos laborales” y mapa mental Actividad no. 5 ¿Cómo es el poblado o ciudad dónde vives? Haz una descripción breve? Heroica Zitácuaro es una ciudad mexicana del estado de Michoacán, situada en la entrada de la región oriente. Su población se dedica principalmente a la agricultura, sobre todo de frutos de clima templado, y al comercio. En los alrededores habitan comunidades de habla otomí y mazahua. Se distinguen el templo de la Virgen de los Remedios, patrona de la ciudad; la Mora...
634 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoMAPAS MENTALES, CAPÍTULO 2 EL MAPA MENTAL Y SU DEFINICIÓN COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE Tony Buzan, nacido en Londres y graduado en psicología, matemáticas y ciencias, mostró una gran inquietud por el funcionamiento del cerebro, especialmente por la manera de cómo emplearlo. Por la gran abundancia de información y el reducido tiempo que se tiene para trabajarla se consideró necesario un cambio en la manera de aprender, un cambio que permitiese que dicha manera fuera creativa y motivadora...
1581 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo¿Qué son los mapas mentales? Los mapas mentales son una técnica que permite la organización y la representación de información en forma sencilla, espontánea y creativa para que sea asimilada y recordada por el cerebro. Este método permite que las ideas generen a su vez otras y que sea fácil visualizar cómo se conectan, se relacionan y se expanden fuera de las restricciones de la organización lineal tradicional. ¿Por qué utilizarlos? Porque el cerebro humano trabaja de forma asociativa no lineal...
642 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoComo Crear Mapas Mentales Como crear un Mapa Mental Xavier Illingworth xavier@be-leader.com www.be-leader.com Como Crear Mapas Mentales 1. Tome un pedazo de papel en blanco, A4 o más grande. El papel en blanco permite 360 º de la libertad de expresar toda la gama de sus habilidades corticales, mientras que las hojas con líneas o cuadros restringen el flujo natural de sus pensamientos. 2. Utiliza el papel con orientación horizontal. Las palabras y las imágenes tienen más espacio...
890 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoUn mapa mental es un diagrama usado para representar las palabras, ideas, tareas, y dibujos u otros conceptos ligados y dispuestos radialmente alrededor de una palabra clave o de una idea central.Los mapas mentales son un método muy eficaz para extraer y memorizar información. Son una forma lógica y creativa de tomar notas y expresar ideas que consiste, literalmente, en cartografiar sus reflexiones sobre un tema. .Se utiliza para la generación, visualización, estructura, y clasificación taxonómica...
698 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoMapas Mentales La mejor manera para que lo que acaba de aprender no se escurra como agua de su mente En más de una oportunidad le habrá sucedido comprender absolutamente todo lo que se enseña en una clase, incluso al grado de mostrarse participativo y activo En la misma, para luego, unos minutos después de finalizada, o bien durante el examen, darse cuenta de que su mente está en blanco, pues no recuerda los Conceptos y/o no puede hacer creativas deducciones sobre los mismos. ¿Cómo es...
1498 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoMapa Mental El mapa mental es un método eficaz para extraer y memorizar información, que permite representar y organizar una investigación en forma creativa, sencilla y espontánea; en el que se utilizan líneas, símbolos, palabras, colores e imágenes para ilustrar conceptos lógicos y sencillos; lo que permite que sea recordada y asimilada por el cerebro con mayor facilidad, ya que este trabaja en forma asociativa no lineal; permitiendo estructurar los hechos y pensamientos de un modo natural...
1109 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoMAPAS MENTALES COMO ALTERNATIVA PSICO PEDAGOGICA 7.1. EL CEREBRO HUMANO. Según Sir Charles Sherrington “El cerebro humano es un telar encantado donde millones de velocísimas lanzaderas van tejiendo un diseño que continuamente se disuelve, un motivo que tiene siempre un significado, por más que éste jamás perdure, y no sea más que una cambiante armonía de sub-diseños. Es lo mismo que si la Vía Láctea se entregara a una especie de danza cósmica”. 7.1.1. La Neurona. Cada célula cerebral...
967 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo Mapa Mental La diagramación mental es una poderosa estrategia que permite la organización de la información en diagramas comprensibles y funcionales (Mapas Mentales) que emplean habilidades y destrezas de ambos lados del cerebro Un mapa mental refuerza la noción del exponente, por lo que el mismo debe saber perfectamente lo que hay en su mapa para seguir la línea y evitar los errores a la hora de la exposición. El mapa mental no debe contener toda la información de la idea, al contrario,...
976 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoMAPA MENTAL Es un recurso visual que sirve para recordar y analizar de una forma grafica. Los mapas mentales son una técnica que permite la organización y la representación de información en forma sencilla, así como la estructuración del pensamiento espontánea y creativa para que sea asimilada y recordada por el cerebro. Este método permite que las ideas generen a su vez otras y que sea fácil visualizar cómo se conectan, se relacionan y se expanden fuera de las restricciones de la organización lineal...
1360 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoObjetivo del Trabajo: Definir el concepto de mapas mentales y presentar las premisas básicas para aprender a aplicarlos. Introducción: Este trabajo fue encarado con la idea de mostrar los beneficios de utilizar los mapas mentales. Los presentamos como una poderosa técnica, que facilita las asociaciones creativas y el aprendizaje. Presentamos al pensamiento irradiante como elemento fundamental para la comprensión de los mapas. Buscamos definirlos, caracterizarlos y compararlos con...
1583 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoMapas Mentales Antonio Berthier ¿Qué son? El Mapa Mental es una herramienta que permite la memorización, organización y representación de la información con el propósito de facilitar los procesos de aprendizaje, administración y planeación organizacional así como la toma de decisiones. Lo que hace diferente al Mapa Mental de otras técnicas de ordenamiento de información es que nos permite representar nuestras ideas utilizando de manera armónica las funciones cognitivas de los hemisferios...
1192 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoMapas mentales Mapas mentales Docente: Mgt. Heberth Salas Castillo Alumnas: karol Gabriela bueno romero Idania baca calderón Cusco - Perú 2012 Introducción La finalidad de este trabajo es el de incentivar al lector de que existen métodos de aprendizaje como los mapas mentales, además queremos llegar a que también entienda sobre lo importante que podrían llegar a ser los mapas mentales para nuestra carrera de medicina. Atentamente Sus alumnas. Mapa mental El...
1017 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoMapas Mentales ¿Qué son los mapas mentales? La primera vez que se dio a conocer el término “mapa mental” fue en el libro “Use your head” (Usa tu cabeza, en español) de Tony Buzan, en el cual se explora los conceptos de la “mnemotecnia” y “mapa mental”. Se podrán preguntar que es un mapa mental, bien, un mapa mental es una herramienta; una ayuda visual, para el acomodo jerárquico de una serie de ideas. Esto de la siguiente manera: se utiliza una palabra central; un eje, al cual se le van asociando...
1176 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoAlejandra García V. Mail: patty@udec.edu.mx Alumna: María Elena Velázquez García Matrícula: 11817 2 Noviembre 2012 Trabajo final Presentación 1 Tema : Mapas mentales Autor: Tony Buzan ( Mayo, 2003 ) Los mapas mentales, son un método de análisis sencillo y moderno que permite utilizar al máximo todas las capacidades de la mente. Trazar un mapa mental es dibujar un organigrama que va recogiendo, mediante formas, colores y dibujos, todos los puntos importantes de un tema, e indica gráficamente las relaciones...
778 Palabras | 4 Páginas
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