La Educación Vial es un tema de seguridad que debe crear en los niños una conciencia clara y segura que les permita identificar las situaciones de riesgo. Es importante entrenarlos en seguridad vial desde pequeños, adecuando los contenidos a su nivel de comprensión. “Con este proyecto se pretenderá fomentar en los niños actitudes de conciencia ciudadana y desarrollar hábitos de respeto de las normas viales”. PROPÓSITOS: • Reconocer normas de Educación Vial. • Participar en la prevención...
565 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoteniendo en cuenta los peligros del paso a nivel, etc. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS: ▪ Incentivar la búsqueda de nuevas informaciones. ▪ Guiar el análisis, la observación y comparación de elementos, objetos. ▪ Incentivar y guiar las experiencias directas. OBJETIVOS ESPECIFICOS: Que el niño logre: ❖ Reconocer y comprender la utilidad que prestan los medios de transporte. ❖ Reconocer las características de los medios de transportes pasados y actuales. ❖ Confrontar hipótesis...
680 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPROYECTO TRANSPORTES FUNDAMENTACIÓN En el Primer Ciclo, los contenidos vinculados con las efemérides y su enseñanza plantean un desafío por las dificultades conceptuales que implican y, a la vez, brindan una enorme variedad de temas para proponer a los alumnos. Los tiempos de la Revolución y la Independencia son tiempos de intercambios de ideas, de decisiones y definiciones. Proponemos estudiar la comunicación entre las regiones y los centros poblados del territorio de las Provincias Unidas...
972 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLos diversos usos de las herramientas: pinceles, esponjas, hisopos, lápices, fibrones, rodillos, etc. | | |. Relación entre la idea inicial, los materiales seleccionados y la producción final. | FORMACIÓN PERSONAL...
576 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completosiglo XIX, cómo se viajaba entre un punto y otro del territorio, la infraestructura vial, para que los alumnos conozcan algunas formas de vida de las sociedades en el pasado. OBJETIVOS • Conocer algunos aspectos de la vida cotidiana en la época colonial. • Identificar cambios y permanencias en la vida cotidiana. • Organizar la información según diversos criterios. • Conocer algunos hechos de la historia argentina. • Proyectar un acto escolar que incluya los contenidos tratados. ACTIVIDADES ...
3491 Palabras | 14 Páginas
Leer documento completoEvolución sociopolítica y económica de Venezuela. Periodo colonial. Comprende el poblamiento y administración colonial del territorio venezolano que llevó a cabo España desde mediados del siglo XVI hasta el comienzo de las Guerras de Independencia. Aproximadamente entre 1600 y el inicio de la época de la independencia en 1810. Organización Social. En la sociedad colonial de Venezuela y de toda Nuestra América, hubo desde los inicios la presencia de tres grupos étnicos, con diferencias en...
1459 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPROYECTO MEDIO AMBIENTE Fundamentación A través de distintos medios de comunicación los niños pueden observar la contaminación de nuestro planeta, por ej.: la contaminación en los ríos, animales empetrolados, así como también la gran cantidad de basura en muchos lugares. Todo esto no es lejano a nosotros, ya que podemos observar basura en el recorrido que hacemos todos los días para llegar al jardín y alrededores de la institución. Desde el jardín iniciaremos a los niños en el cuidado del medio ambiente...
900 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLos siglos que transcurrieron entre 1550 y 1810 se han denominado “época colonial” debido a la presencia y al dominio político por parte de los españoles en lo que actualmente comprende el territorio de Colombia. Durante este tiempo se formó en América una sociedad en la que las costumbres, la lengua y la religión traídas por los españoles se mezclaron con la cultura indígena y, más tarde, con la africana. Así se conformó lo que hoy en día es Hispanoamérica. Es acertado llamar este período del modo...
790 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLUCIA RENGIFO SOCIALES 7°6 INSTITUCION EDUCATIVA SAGRADA FAMILIA SEDE MARIA MONTESSORI 2013 PLAN DE MEJORAMIENTO 1. Cuáles fueron los procesos que caracterizaron la edad media Explícalos R//Unidad cultural cristiana, que se manifiesta: En la unidad de fe (época teocéntrica). En la unidad de lengua (el latín). En la unidad del Arte (el Gótico). En la unidad del método (didáctica). Sentido jerárquico según la línea Dios, Rey, Iglesia, Nobleza, Pueblo. Sentido...
1285 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoLA ÉPOCA COLONIAL HASTA 1760 Surge Nueva España en 1521, ya que Tenochtitlán cae por la dominación española, aunque no hay tiempos exactos nos menciona que ocurre un descenso demográfico de 76 años entre 1519 y 1575, que después creceria alteradamente por el año 1536, EL PERIODO FUNCIONAL 1519-1510 La irrupción de los conquistadores 1519-1530 Nos hace mensión que hasta 1560, los españoles protagonizaron un periodo de enfrentamientos en territorios Mesoaméricanos, los cuales permanecieron durante...
731 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoÉpoca colonial Martirio del padre Carranco durante la Rebelión de los Pericúes. Guanajuato Estatua de Carlos IV de Españaen la Ciudad de México, el rey era la autoridad máxima dentro del virreinato. Véase también: Virreinato de Nueva España Una vez que Tenochtitlan fue sometida, Hernán Cortésasumió el gobierno como capitán general de Nueva España. En 1527 se estableció la Audiencia de México.40 El primer virrey fue Antonio de Mendoza y Pacheco y gobernó a partir de 1535.41 Nueva España...
1526 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoEPOCA COLONIAL La segunda etapa de la historia de México es la época colonial, corresponde a los años cuando gobernaban los españoles, en los que el país obtuvo una unidad política bajo el nombre de Nueva España, también llamada novohispana, que inicio tras la caída de México Tenochtitlán en 1521 y termino con la proclamación de la independencia tres siglos después. La conquista ocasiona cambios muy importantes en el paisaje mesoamericano como ocurrió con la introducción de la ganadería, hubo importantes...
1047 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoLa Iglesia La Iglesia Desde los comienzos de la época de la Conquista, los sacerdotes venían dispuestos a evangelizar a los indígenas y convertirlos al cristianismo. ¿Cómo era la administración durante la Colonia? ¿Cómo era la administración durante la Colonia? Desde un comienzo, España centralizó todo lo referente a la administración de las colonias que poseía en América . Los primeros tiempos de la Colonia Los investigadores que han escrito sobre la historia de nuestro país coinciden...
525 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLA ÉPOCA COLONIAL HASTA 1760 BERNARDO GARCÍA MARTÍNEZ LA SEGUNDA GRAN ETAPA DE LA HISTORIA DE MÉXICO es la época colonial. Tal definición corresponde a los años de la dominación española, en los que el país (ya se le puede llamar así) adquirió unidad política bajo el nombre de Nueva España. Por esa razón se ha considerado tradicionalmente que la época colonial, también llamada novohispana, dio inicio tras la caída de México-Tenochtitlan en 1521 y concluyó con la proclamación de independencia...
1050 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo1) Características del proceso de conquista del territorio venezolano * La conquista del territorio venezolano, se inicia a raíz de su descubrimiento. Expediciones llegaron en busca de oro, perlas, palo Brasil, etc. * Durante el periodo colonial se desarrolló en Venezuela, al igual que en el resto de las colonias españolas, una fuerte división en razas, en la que el criterio racial tenía la mayor importancia. * El poder político lo mantenían las familias blancas, descendientes de españoles...
1333 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoNUEVA HISTORIA MINIMA DE MEXICO. EL COLEGIO DE MEXICO. LA EPOCA COLONIAL HASTA 1760. La segunda gran etapa de la historia de México fue la época Colonial; se le llama así ya que adquirió unidad política bajo el nombre de la Nueva España dada por los españoles. Esta época también es llamada Novohispana que dio inicio tras la caída de México Tenochtitlán en 1521 y concluyo con la proclamación de independencia tres siglos después. La llegada de los españoles tuvo gran impacto en cuestiones...
834 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLa época colonial La época colonial (1521-1810) Para la historia de México el periodo conocido como la Colonia o Virreinato empieza en el siglo XVI, cuando los españoles, al mando de Hernán Cortés conquistaron la antigua México-Tenochtitlan he iniciaron la construcción de una nueva ciudad sobre las ruinas de ésta. Para ello utilizaron las piedras de los templos y palacios mexicas y así la Ciudad de México se convirtió en la capital de la Nueva España. Los españoles trazaron las calles a...
1636 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoLA EPOCA COLONIAL HASTA 1760 La segunda etapa de la historia de México es la época colonial, corresponde a los años de la dominación española, él los que el país adquirió una unidad política bajo el nombre de Nueva España, también llamada novohispana, que inicio tras la caída de México Tenochtitlán en 1521 y concluyo con la proclamación de la independencia tres siglos después. La conquista ocasiona cambios muy importantes en el paisaje mesoamericano como ocurrió con la introducción de la ganadería...
1381 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoEXISTIO EN LA EPOCA DE INVACIÓN? R= Ahora en el siglo XXI se habla de tribus urbanas refiriendose a un grupo de gente que se comporta de acuerdo a las ideologías de una subcultura, que se origina y se desarrolla en el ambiente de una urbe o ciuda. Entonces en la epoca de de la invacion se hablaba de tribus urbanas refiriendose a los indijenas que fueron invadidos por la conquista de sus territorios... 2) COMO PODEMOS CONCEPTUALIZAR EL DESARROLLO SOCIAL Y CULTURAL DE LA EPOCA COLONIAL CON EL ACTUAL ...
1576 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoÉpoca colonial: ¿Dónde vivían? En el Buenos Aires colonial las casas eran bajas, muy parecidas entre sí, sus paredes eran gruesas pintadas con cal, tenían tejas rojas, ventanas con rejas de hierro y macetas con flores. Muy pocas casas eran de dos pisos, eran las que estaban ubicadas de la plaza mayor y pertenecían a familias más adineradas. Las casas tenían muchas habitaciones, con ventanales que daban a un patio con muchos árboles. En el patio se reunían las familias a tomar mate, conversar...
1264 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completocomercio activo de la provincia consiste en el cuero”. La colonia se organizaba tanto administrativa como políticamente en función de las necesidades y designios de la Metrópoli, dado que la característica esencial de esta sociedad era la dependencia colonial o subordinación. La Corona decidía: ¿qué?, ¿de qué modo? y ¿cuánto? Se producía en dichas tierras. Se encontraba organizada de la siguiente manera: la administración se ubicaba en el centro de la campaña y alrededor las principales instituciones...
1559 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoEPOCA COLONIAL a)FORMA DE GOBIERNO: El mal manejo de Cortès en las actividades comerciales y econòmicas y el mal manejo y uso de gobierno en manos de Cortès fue uno de los principales motivos que causaron un nuevo gobierno. El descuido por el rey, en ese entonces Ccarlos V, en la Nueva España generaron muchas dudas y descontentos en la gente para que se formara un gobierno institucionalizado. Lo cual el rey Carlos V llevò a cabo. Carlos V organizo un forma de gobiernoVirreinal, y èl como jefe supremo...
1018 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoculturas de la época colonial: la música, la educación, la pintura y la arquitectura de la época colonial ya influye mucho en las tradiciones de los pueblos según la condición geográfica, costumbres modo de pensar ,y su medio ambiente. Un porcentaje alto de analfabetismo se refleja en esta época hasta las creaciones de escuelas y pinturas populares. Importantes arquitectos y reconocidas esculturas tendrán mucha revelación en esta época. Manifestaciones culturales de la época colonial Las principales...
529 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoÉpoca colonial: Para la historia de México el periodo conocido como la Colonia o Virreinato empieza en el siglo XVI, cuando los españoles, al mando de Hernán Cortés conquistaron la antigua México-Tenochtitlan. Así fundaron la Nueva España, nombre que los conquistadores le dieron a la actual ciudad de México. También se conoce esta etapa con el nombre de virreinato porque el país, durante el tiempo que duró, fue gobernado por un representante del rey de España que tenía el título de virrey. La...
1525 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoEl Comercio en época de la Colonia EL COMERCIO: La vida económica de la Venezuela colonial dependía de su producción agropecuaria y del intercambio con mercancías importadas. El centro de la vida económica eran las haciendas y hatos, en los cuales se producía para consumo local y para la exportación. Sus productos fluían hacia las ciudades y puertos para ser exportados a España, Islas Canarias, México, Cuba, Puerto Rico. A cambio de estos productos se traíanvíveres, loza, sedas, esclavos y una gran...
1013 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completotiempo que evangelizaban a los indígenas. De los religiosos que llegaron al país destacaron Vasco de Quiroga, Motolinía, Martín de Valencia, Bernardino de Sahagún, Diego de Landa, Junípero Serra, Sebastián de Aparicio y Bartolomé de las Casas.[39] Época colonial Véase también: Virreinato de Nueva España La expansión de los españoles provocó conflictos con los indígenas. En 1734, los pericúes se levantaron contra los misioneros y mataron a algunos de ellos. El obispado de la ciudad de Monterrey, construido...
1132 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEl Comercio en época de la Colonia EL COMERCIO: La vida económica de la Venezuela colonial dependía de su producción agropecuaria y del intercambio con mercancías importadas. El centro de la vida económica eran las haciendas y hatos, en los cuales se producía para consumo local y para la exportación. Sus productos fluían hacia las ciudades y puertos para ser exportados a España, Islas Canarias, México, Cuba, Puerto Rico. A cambio de estos productos se traíanvíveres, loza, sedas, esclavos y una gran...
1013 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoUnidad didáctica: “ Conocemos vida en la época colonial” Sección: 4 años. Sala: azul. Duración: 10 días. Fundamentación: En el nivel inicial el tratamiento de Ciencias sociales y Ciencias naturales propone que los alumnos enriquezcan, complejicen, amplíen y organicen sus conocimientos acerca del ambiente social y natural con el propósito de que los alumnos sean capaces de construir relaciones y descripciones cada vez más sutiles y detalladas sobre el ambiente, en particular que comiencen...
921 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEl rol de la mujer en la colonia Para comenzar, debemos hacer una importante aclaración: no existe la mujer de la época colonial americana. Existió una mujer de elite, una mestiza, indígena y también esclava. A su vez, dentro de esos grupos se dieron distintos roles y subdivisiones, lo que llevó a la conformación de un todo complejo y no reducible a un solo papel de mujer. Hubo una gran diversidad de condiciones para las mujeres, diferencias vinculadas con el poder, la riqueza, el acceso a la...
1490 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoEpoca colonial Una vez que Tenochtitlan fue sometida, Hernán Cortés asumió el gobierno como capitán general de Nueva España. En 1527 se estableció la Audiencia de México.40 El primer virrey fue Antonio de Mendoza y Pacheco y gobernó a partir de 1535.41 Nueva España fue gobernada por 63 virreyes durante los casi 300 años de dominación española. La dominación española enfrentó la resistencia indígena, que se manifestó en algunas ocasiones por la vía de las armas, como en la Guerra Chichimeca (1546)...
659 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoÉpoca colonial de Jalisco Es evidente que la colonización represento para los naturales una calamidad mayor que la misma guerra para sojuzgarlos. Trabajos excesivos, escasa alimentación, castigos, epidemias, etc., fueron las causas directas del mayor descalabro demográfico de la historia de México. Se calcula aproximadamente una reducción de un 91% entre 1550 y 1650. Finalmente, había sido en 1560 cuando Guadalajara se convirtió en capital de la Nueva Galicia. Tanto el presidente Morones como...
1568 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoÉpoca colonial (1521-1821) 1524. Llegan a la Nueva España los primeros 12 frailes franciscanos. 1528. Carlos V estableció en la Nueva España la primera audiencia que asumió los poderes judiciales y gubernativos. 1535. Se establece el Virreinato de la Nueva España por Real cédula de Carlos I, el 1 de enero de 1535, aunque la instauración oficial se realizó el 8 de marzo del mismo año. El primer virrey fue Antonio de Mendoza y la capital del virreinato fue la Ciudad de México. 1539. Fue introducida...
1167 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoLa vida cotidiana hacia fines de la época colonial Primer Ciclo - Ciencias Sociales Actividad para el alumno ¿Cómo era la vida en nuestro país alrededor de 1810? ¿Cuáles eran las actividades más comunes de las personas? ¿Cómo se divertían? Internet les permitirá responder estas y otras preguntas. Tendrán mucho para investigar, analizar y recordar. ¿Qué harán? * Recorrerán un sitio en la web para analizar cómo era la vida cotidiana en 1810. Observarán imágenes y planos ilustrados. ...
795 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoArgentina colonial o Primer período económico El primer hito económico es el descubrimiento del río de la Plata por parte de Juan Díaz de Solís, quien inauguraba la época de la conquista y colonización del actual territorio argentino (1516-1810). Además, el descubrimiento fue motivado por lo económico y lucrativo de encontrar el legendario lugar de "El dorado", donde se decía que había más oro que en ninguna parte del mundo. Este período comprendió tres subperíodos: Temprano (1516-1650), Medio (1650-1776)...
1398 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoEPOCA COLONIAL 1523 Llega a México para dar inicio a la conquista espiritual Fray Juan de Tecto Fray Juan de Ora y Fray Pedro de Gante. La evangelización. 1532 Francisco de Quiroga crea una institución de tipo socialista para sustentar y adoctrinar a los más necesitados. Creo el hospital de Santa Fe. 1537 Se introduce en México la imprenta, la cual impulsa la educación...
920 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoVizcaínas fue la primera institución laica dedicada a la educación de mujeres. Así, muchas de las escuelas del país se convirtieron en semilleros de la nueva identidad mexicana y precursores de la independencia de la Nueva España.88EDUCACION EN LA EPOCA DE LA COLONIA Con la llegada de los españoles y la conquista de México surgieron grandes cambios sociales y culturales. Hay que recordar que la cultura de los conquistadores era una mezcla de otras culturas como las de Oriente, Grecia, Roma, el...
1537 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo25 DE MAYO DIA DE LA GESTA PATRIA-28 DE MAYO DIA DE LOS JARDINES. FUNDAMENTACION Como todos los años en el nivel inicial se festeja en el mes de mayo dos grandes acontecimientos uno es el Día de la Gesta Patria el 25 de Mayo, y el Día de los Jardines el 28 de Mayo, lo que conlleva un gran esfuerzo por lograr que los niños se apropien de todos los contenidos apropiadamente. Es por tal motivo que este año, se realizara una introducción a la historia argentina a través de esta fecha que da inicio...
1447 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoÉpoca Colonial o Novohispana En vísperas de la conquista: Como antecedentes tenemos una expansión de la economia y cultura europea, desde mediados del siglo XV, a partir de las exploraciones marítimas portugués. Se empezaron a desarrollar centros de intercambio comercial fuera de Europa: costas d África, India, el Sudeste asiático y algunas islas del Pacifico. Este derroto mercantil trasatlántico se debió a la demanda erupción de ciertos productos: especies, sede, azúcar. Los reyes de Castilla...
1201 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoLos objetivos del tema Desarrollo * LA FACTORIA COLOMBINA * CAUSAS DEL FRACASO DE LA FACTORÍA COLOMBINA Conclusión Los anexos Propósito general Determinar a que se refiere la factoría colombina de la época colonial Propósito específico Explicar en que consiste el tema Analizar las causas del fracaso de la factoría colombina Describir que era la factoría colombina Explicación del tema La Factoría Colombina ...
1002 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoSEÑALA LOS GRUPOS SOCIALES DE LA ÉPOCA COLONIAL. Los peninsulares (los nacidos en el continente español) Los criollos (hijos de españoles, pero nacidos en América) Los canarios Los pardos (mezcla de blancos, indios y negros) Quienes constituían el grupo más grande y que se dedicaban al pequeño comercio y a las labores agrícolas y al trabajo manual y finalmente los esclavos negros y los indios. SEÑALA LOS GRUPOS ÉTNICOS-SOCIALES 1. Mestizo; de la unión de blanco e india. 2. Mulato: de la...
774 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCentro Escolar Entrevalles Ciencias Sociales/I curso/Tercer bimestre Época Colonial en Centroamérica. EXPOSICIONES PARA PRIMERO A ACTIVIDADES ECONÓMICAS DE LA EPOCA COLONIAL 1. AGRICULTURA Durante los primeros años, los españoles buscaron oro y plata pero pronto se dieron cuenta que en nuestro suelo no abundaban esos metales y que la única forma de hacer fortuna era trabajando la tierra. Los cultivos tradicionales de la población indígena siguieron siendo la base alimenticia de las...
1614 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoperiodo colonial. En los mayas su religión era politeísta. Sus creencias se hallaban relacionadas con su vida diaria, sobre todo con su actividad económica. Por esta razón sus dioses más importantes eran el dios del maíz y el dios de la lluvia. Como la religión marcaba profundamente la vida del pueblo, los sacerdotes gozaban de gran consideración en la sociedad maya. En los aztecas la religión eran numerosos dioses que regían la vida diaria. Estructura social económica del periodo colonial. A la...
584 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoÉpoca colonial Para la historia de México el periodo conocido como la Colonia o Virreinato empieza en el siglo XVI, cuando los españoles, al mando de Hernán Cortés conquistaron la antigua México-Tenochtitlan. Así fundaron la Nueva España, nombre que los conquistadores le dieron a la actual ciudad de México. También se conoce esta etapa con el nombre de virreinato porque el país, durante el tiempo que duró, fue gobernado por un representante del rey de España que tenía el título de virrey. Es muy...
523 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoÉpoca Colonia María Tagles -Héctor Murill Durante la conquista y la colonización existió una sociedad o mestiza.Españoles Durante el inicio colonial de la conquista origino una mezcla de grupos étnicos como: los blancos, indios y negros se mezclaron entre si lo que trajo consigo nuevos grupos. Criollos Meztizos Indios En Panamá se mantuvo la esclavitud de los negros hasta el llamado período Departamental, es decir, durante la época en que Panamá estuvo unida a Colombia. Los españoles o Criollos...
544 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCentro Escolar Entrevalles Ciencias Sociales/I curso/Tercer bimestre Época Colonial en Centroamérica. EXPOSICIONES PARA PRIMERO A ACTIVIDADES ECONÓMICAS DE LA EPOCA COLONIAL 1. AGRICULTURA Durante los primeros años, los españoles buscaron oro y plata pero pronto se dieron cuenta que en nuestro suelo no abundaban esos metales y que la única forma de hacer fortuna era trabajando la tierra. Los cultivos tradicionales de la población indígena siguieron siendo la base alimenticia de las...
1600 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoÉpoca Colonial (1521-1821) De entrada, conviene puntualizar que durante los 300 años de dominación española aparecieron manifestaciones de relaciones salariales, mas no de movimientos sociales y, mucho menos, de filosofías de carácter ideológico-político. Esto quiere decir que en el transcurso de estas tres centurias los trabajadores asalariados estaban protegidos por el aparato jurídico novohispano (reales cédulas, provisiones reales, ordenanzas, recopilaciones de leyes, etc.), pero sin contar...
764 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoIntroducción… La época colonial comienza con el descubrimiento en 1498 en Venezuela y la independencia en 1810.La primera parte de este período consiste básicamente en lo que se podría llamar La Conquista, es decir, la época de guerra contra los indígenas, fundación de ciudades y primer poblamiento. Época colonial... La época colonial comienza con el descubrimiento en 1498 en Venezuela y la independencia...
1259 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoQue es época colonial Se refiere al sistema mediante el cual un país rige o domina a otro. Por lo general tras haberlo invadido, permanece incapaz de oponerse al invasor social, económica, política y, sobre todo, militarmente. Los motivos para la colonización pueden ser: apropiación de su tierra y con ella riqueza y recursos; estrategia militar, estrategia económica, reivindicaciones históricas, etc. Algunos países colonialistas en esa época fueron Bélgica, Francia, Reino Unido, España, Alemania...
1016 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEPOCA COLONIAL Fue en 1523 que los conquistadores españoles ingresaron por su parte occidental (Actualmente Quetzaltenago), provenientes desde la Nueva España. Todos ellos liderados por el Capitán y lugarteniente Don Pedro de Alvarado. Características de la colonia En tanto a arquitectura es que siempre la arquitectura de esa epoca va a ser muy simple y enfocada a la religion. Por otra parte esta es la epoca del absolutismo hederitario, es decir ke la iglesia(rey) es donde se recarga todo...
1203 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo-3.La epoca colonia La economía LA MINERÍA La economía metalífera se constituyó, desde los inicios de la dominación española, en una de las principales actividades económicas. Como se quiere resaltar, la importancia dada a esta actividad se entiende en razón del objetivo primordial de la expansión comercial europea, que se traducía en la búsqueda de metales, especialmente de oro. Bien pronto la extracción de oro fue superada por la minería de la plata, inversión que se produjo especialmente...
1722 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoLA POLÍTICA EN LA ÉPOCA COLONIAL. La política en la era o época colonial si hablamos de América estaba totalmente colonizada por los españoles, los españoles dividían sus hombres para gobernar cada país o colonia que se tomaba, esto quiere decir que los gobiernos de las colonias no se administraban por personas propias de las colonias o personas locales sino que se administraban por españoles, las colonias tenían virreyes que eran las máximas autoridades en las colonias, pero había una autoridad...
1210 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoservicio de transporte de carga y de pasajeros entre el viejo y el nuevo continente que se moviera mediante navíos fletados por el estado o particulares. En un principio también actúo como un tribunal de justicia. En vista de la importancia de incorporar a las Indias a al Corona de Castilla, se estableció en la Corte un consejo colonial permanente denominado Consejo de Indias. El cual no tardaría en asumir la totalidad de las funciones administrativas, judiciales y fiscales de alto nivel, así como...
753 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo¿Qué es la época colonial? El colonialismo es la influencia o la dominación de un país por parte de otro, habitualmente más poderoso económicamente o militarmente, de una forma violenta a través de una invasión militar, o sutil sin que intervenga la fuerza. Los motivos para la colonización pueden ser: poder, riqueza, dominio de tierras y sus recursos, estrategia, estrategia económica, reivindicaciones históricas, etc. Es correcto lo que dice la mayoría. Época en la que los españoles gobernaban...
583 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoJustificación Elegimos este tema porque nos intereso saber acerca de la Época Colonial, y al mismo tiempo transmitir estos aprendizajes a compañeros y demás, por medio de un juego. En el que nuestro propósito es que aprendan acerca del tema a través de un juego elaborado con el fin de que mientras juegas aprendes. Una de las razones por las que casi no hay interés en la historia es porque a veces puede ser un poco aburrida, pero oeste juego fue diseñado para aprender y jugar ya que inconcientemente...
864 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEl derecho Agrario en la epoca Colonial . El fuero juzgo, es el primer antecedente del derecho español territorial elaborado en Toledo en el año 654. Cada región mantuvo su independencia para no caer en otro tipo de dominación. Se dice que el primer producto de la reconquista de 1492 fue el Fuero Viejo de Castilla que nació aproximadamente en el año 1050. Estas concesiones otorgadas por la Corona o los señores feudales configuraron la particular forma de tenencia de la tierra de cada región,...
1651 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoEL DESARROLLO DE LA HISTORIA EN LA ÉPOCA COLONIAL Describir el sistema educativo colonial no es una tarea fácil, desde la educación elemental hasta la superior había características muy diversas que poco o nada tienen que ver con el sistema actual de enseñanza durante la colonia, muchas órdenes religiosas, entre ellas dominicos y jesuitas hicieron aportes muy valiosos al sistema educativo de la época. 1. ESTRUCTURA DE LOS ESTUDIOS Los estudios se dividían en: Primeras letras, estudios menores...
850 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoQue es época colonial Se refiere al sistema mediante el cual un país rige o domina a otro. Por lo general tras haberlo invadido, permanece incapaz de oponerse al invasor social, económica, política y, sobre todo, militarmente. Los motivos para la colonización pueden ser: apropiación de su tierra y con ella riqueza y recursos; estrategia militar, estrategia económica, reivindicaciones históricas, etc. Algunos países colonialistas en esa época fueron Bélgica, Francia, Reino Unido, España, Alemania...
1016 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoLA EPOCA COLONIAL. Antes de hablar de la educación en la época colonial mencionaremos que fue lo que paso, el periodo abarca 300 años y está usualmente dividido en tres periodos: el primero, y más antiguo el que corresponde al siglo XVI y abarca todo lo que pasó en la Nueva España desde 1521 hasta 1600; el segundo, el del siglo XVII, que comprende lo sucedido entre 1601 y 1700, y finalmente, el tercero y último, el del siglo XVIII mexicano y que va de 1701 y 1800. Tras la destrucción del Imperio...
1263 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoÉPOCA COLONIAL “Si la ley se quiere hacer obedecer, debe inspirar temor con la amenaza de un mal” SANTO TOMÁS DE AQUINO En la época colonial se vivió el mismo oscurantismo que se vivía en Europa, no hubo un régimen jurídico estable, ni universal, sin embargo la figura de la pena existió en todo momento, un poco con los vestigios de lo que fuera el derecho indígena y mayormente establecida según los ordenamientos de la Corona de Castilla. Las Leyes Indias Habida cuenta de lo difícil que fue...
660 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoDURACIÓN: 1º de julio a 8 de julio de 2011 FUNDAMENTACIÓN En Nivel Inicial, los contenidos vinculados con las efemérides y su enseñanza plantean un desafío por las dificultades conceptuales que implican y, a la vez, brindan una enorme variedad de temas para proponer a los alumnos. En este proyecto se espera iniciarlos en el conocimiento de los hechos ocurridos en 1816, los medios de transporte y los lugares de reunión de la gente de la época para establecer comparaciones con algunas formas de vida...
1443 Palabras | 6 Páginas
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