Micromundos: La tecnología de la organización inteligente (Cap. 17 Peter, Senge) | | |Los seres humanos aprenden mejor mediante experiencias directas, por ensayo y error (a caminar, a manejar, etc.) Pero esto es | |así, cuando la realimentación de nuestros actos es rápida e inequívoca. En un sistema complejo, las consecuencias de nuestros | |actos no son inmediatas...
993 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoMICROMUNDOS LECCION 1.- OBSERVANDO UNA MONEDA En esta lección se le pidió al niño que hiciera un dibujo de lo que recordara de una moneda de dos pesos por ambas caras, observando los dibujos de los niños faltaban detalles por dibujar en ambas caras. Después se les entrego una moneda de dos pesos para observarla muy bien por un minuto, posteriormente se regreso la moneda y realizaron un segundo dibujo de la misma moneda recordando los detalles observados en ella. Nuevamente se les entrego la moneda...
1336 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoLa pantalla principal de MicroMundos Pro Barra de herramientas – Tiene las herramientas para el manejo de archivos, para la edición y para otras opciones especiales MicroMundos. Página – Es el “área de trabajo” y el área de presentación de su proyecto. Muchas cosas se pueden hacer aquí: escribir textos, dibujar y animar tortugas, entre otras. Barra de estado – Muestra los nombres del proyecto y de la página en uso. También muestra información temporaria acerca de su proyecto. Áreas de Lengüetas:...
1152 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo| |GEOMETRÍA Y ALGORITMIA APOYADOS | | |CON EL SOFTWARE MICROMUNDOS | |Título: |Documento: 002 | Revisión: 02 | |Ordenes Básicas de la Tortuga. Ejercicios. ...
590 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCOLEGIO LA MERCED IED JM “Pensamiento y acción para la transformación social” Profesor: DANIEL SAMACÁ R INFORMÁTICA Tema: Interfaz de Micromundos Objetivo: Conocer la utilidad de los componentes de la interfaz de Micromundos. 1. Barra de herramientas – Tiene las herramientas para el manejo de archivos, para la edición y para otras opciones especiales MicroMundos. 2. Página – Es el “área de trabajo” y el área de presentación de su proyecto. Muchas cosas se pueden hacer aquí: escribir textos, dibujar...
629 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoincorporación de la tecnología computacional en la enseñanza de la economía, basada en el trabajo con micromundos y simulación. El objetivo es reforzar la aplicación de un enfoque sistémico en el proceso educativo, que puede ser extendido a otras áreas de estudio. Los modelos que componen este trabajo han sido construídos con la metodología de Dinámica de Sistemas, para ser presentados a manera de micromundos que brinden al estudiante la oportunidad de estudiar los fenómenos económicos y evaluar su...
2959 Palabras | 12 Páginas
Leer documento completoMicromundos en la escuela y simulaciones en la universidad Eduardo de Antueno Universidad Tecnológica Nacional Facultad Regional Buenos Aires- UDB-Física-Campus Laboratorio de Multimedia y Simulaciones de Física Buenos Aires – Argentina Tel. (54-11)4581-2768 (54-11)15-5001-2768 eantueno@yahoo.com info@fundaustral.com.ar www.fundaustral.com.ar Resumen - Abstract El autor ha trabajado con la herramienta informática con modalidad Logo con alumnos de 9 a 14 años en distintas instituciones...
4298 Palabras | 18 Páginas
Leer documento completo Las Organizaciones: El Micromundo Donde los Sujetos Construyen y Modelan Racionalmente, El Modo de Vida. AUTOR: Soc. Wilfredo A. López. Al insurgir los sujetos* sobre la faz de la tierra, se vieron en la necesidad de mantenerse en grupos, para procurarse los medios de existencia, la construcción y uso de los primeros instrumentos como armas para la cacería y la pesca, así como para protegerse de las condiciones del medio, entre...
1354 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoMANUAL DE MICROMUNDOS PROYECTO TEDDI El Proyecto TEDDI (Tecnología y Desarrollo en la Educación Infantil), creado por la Universidad de Alicante y la Fundación AUNA desarrolla nuevas metodologías educativas relacionadas con la adaptación temprana de los niños al aprendizaje de las tecnologías por medio de juegos y herramientas. El Proyecto tiene tres dimensiones: la robótica (1), con el uso del PC para diseño y construcción de elementos posteriormente dotados de movimiento, utilizando motores y...
4527 Palabras | 19 Páginas
Leer documento completoEl Estado de la Tortuga: su Mochila Dentro de la mochila de la Tortuga, es posible cambiar su tamaño, su posición, su orientación, el estado de su pluma y su visibilidad. Haga clic con el botón derecho sobre la Tortuga para abrir su mochila. Haga clic en la lengüeta Estado. Si tiene muchas figuras en la página, haga clic sobre el icono Tortuga en el borde superior izquierdo de la mochila, para que titile la Tortuga dueña de esa mochila. Si no puede verla, mueva la mochila. Seguramente...
682 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoMicro mundos Maestra: zeidy Jiménez Alumna: Nicolle Nuñez Varela Curso: II BTPI Fecha: 20/02/15 ¿Qué es micro mundo? Micro mundos es un ambiente de aprendizaje, basado en el lenguaje de programación Logo, en el cual se pueden construir proyectos para cualquier materia del currículo, incorporando gráficos, figuras animadas, texto, sonido y multimedia. Los archivos de Micro Mundos se llaman proyectos. Con Micro mundos podrá desarrollar muchos tipos distintos de ellos, como presentaciones, programas...
715 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoVolumen: una computadora micromundo para la enseñanza del concepto de volumen. Kordaki, M. y Pomonis, T. Este documento presenta el diseño y rasgos básicos de un programa de computadora llamado micromundo VOLUME para la enseñanza del concepto de volumen, para uso de primarias y secundarias. Es resultado de procesos de modelación en que tres modelos fueron construidos: el modelo de enseñanza, la modelo sujeto materia y el modelo del estudiante. La construcción del modelo de enseñanza está basado...
760 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoREPUBLlCA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIIVERSIDAD DE LOS ANDES FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACiÓN MAESTRIA lEN EDUCACiÓN, MENCION INFORMÁTICA y DISEÑO INSTRUCCIONAL DISEÑO INSTRUCCIONAL PARA LA ENSEÑANZA DE LA GEOMETRíA A TRAVÉS DE UN MICROMUNDO GEOMÉTRICO Caso: 111 ETAPA DE LA ESCUELA BÁSICA Tesis presentada como requisito parcial para optar al grado de Magíster en Educación M3nción Informática y Diseño Instruccional Autor: Ramiro García Matos Tutor: Gustavo Velasco Cañas Mérida...
15499 Palabras | 62 Páginas
Leer documento completoCapital: kingston Location: Jamaica is about 160 kilometers (90 miles) south of Cuba and has an area of 10,990 square kilometers (4,243 square miles) and a total coastline of 1,022 kilometers (634 miles). Comparatively, the area occupied by Jamaica is slightly smaller than the state of Connecticut. Jamaica's capital city, Kingston, is located on the country's southeastern coast. Currency: Jamaican dollar Turist attraction: Montego Bay is a place where history and legend unite; Negril...
593 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoMaximilien François Marie Isidore de Robespierre1 (Arras, 6 de mayo de 1758 –París, 28 de julio de 1794), mejor conocido como Maximilien Robespierre2 fue unabogado, escritor, orador y político francés apodado «el Incorruptible». Fue uno de los más prominentes líderes de la Revolución francesa, diputado, presidente por dos veces de la Convención Nacional, jefe indiscutible de la facción más radical de los jacobinos ymiembro del Comité de Salvación Pública, entidad que gobernó Francia durante el periodo...
2430 Palabras | 10 Páginas
Leer documento completoestán alejadas en el tiempo y en el espacio. Los micromundos permiten a los directivos y equipos comenzar a aprender haciendo mientras abordan importantes cuestiones sistémicas; éstos comprimen el tiempo y el espacio, de modo que resulta posible experimentar y aprender aunque las consecuencias de nuestras decisiones se hallen en el futuro o en partes distantes de la organización. Pero los micromundos para managers son limitados pocos micromundos desarrollan habilidades individuales o grupales para...
1622 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoCapítulo 17 Micromundos: La tecnología de la organización inteligente ¿Cómo podemos redescubrir al niño curioso que llevamos adentro? Los micromundos son herramientas útiles para las empresas de cualquier departamento, pues utilizan la simulación para anticipar las posibles variables de los factores o elementos que intervienen en los micromundos. Micromundo 1: Aprendizaje sobre el futuro. El autor expone un caso de ventas en una empresa, donde el objetivo a alcanzar era capturar el mayor...
572 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completopara mantener esa estabilidad y cercanía con las familias. Capítulo 17 Micromundos: La tecnología de la organización inteligente ¿Cómo podemos redescubrir al niño curioso que llevamos adentro? Los micromundos son herramientas útiles para las empresas de cualquier departamento, pues utilizan la simulación para anticipar las posibles variables de los factores o elementos que intervienen en los micromundos. • Micromundo 1: Aprendizaje sobre el futuro. El autor expone un caso de ventas en una...
793 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completolos docentes se mueven en micromundos y en esa dinámica es donde toman sus decisiones. Es decir, sus actuaciones obedecen a relaciones contextuales complejas. Ellos proponen que los profesores de Ciencias poseen estos micromundos: - Micromundo de la enseñanza de las Ciencias: representado por las metas que persigue la comunidad académica de la enseñanza de las Ciencias, y la educación ambiental, y que se presenta en la literatura especializada del caso. - Micromundo del profesionalismo del profesor:...
865 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoInteracción con un micromundo, en forma semejante a la que se tendría en una situación real, es la fuente del conocimiento; el usuario resuelve problemas, aprende procedimientos, llega a entender las características de los fenómenos y cómo controlarlos, o aprende qué acciones tomar en diferentes circunstancias. Lo esencial en ambos casos es que el usuario es un agente necesariamente activo que, además de participar en la situación debe continuamente procesar la información que el micromundo le proporciona...
659 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo¿Que es micromundo? MicroMundos PRO permite a los alumnos crear proyectos dinámicos e interactivos para la escuela o el Internet utilizando el Logo más poderoso que jamás haya existido. Micromundos PRO (abreviado de Profesional), ha sido desarrollado para ayudar a profundizar en el conocimiento de MicroMundos, ofreciendo un ambiente de programación multimedia con muchas más posibilidades. Micromundos Pro es un software que apoya la educación constructivista, enfoque que ha sido dirigido internacionalmente...
633 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoinmediatamente a las respuestas y acciones de los estudiantes, les hace especialmente adecuados para evaluar el trabajo que se va realizando con ellos. Función investigadora Los programas no directivos, especialmente las bases de datos, simuladores y micromundos, ofrecen a los estudiantes, interesantes entornos donde investigar: buscar determinadas informaciones, cambiar los valores de las variables de un sistema, etc. Además, tanto estos programas como los programas herramienta, pueden proporcionar a...
1561 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoInteracción con un micromundo, en forma semejante a la que se tendría en una situación real, es la fuente del conocimiento; el usuario resuelve problemas, aprende procedimientos, llega a entender las características de los fenómenos y cómo controlarlos, o aprende qué acciones tomar en diferentes circunstancias. Lo esencial en ambos casos es que el usuario es un agente necesariamente activo que, además de participar en la situación debe continuamente procesar la información que el micromundo le proporciona...
609 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPuede ser explorado y modificado por los estudiantes como en el caso de los micromundos 12-¿CUÁLES SON LAS CARACTERISTICAS DEL SOFTWARE EDUCATIVO ABIERTO? * Enfatiza el aprendizaje creativo por parte de los estudiantes * Explora un ambiente de construcción virtual denominado micromundo * El micromundo puede ser modificado según el interés del estudiante , tomando como base las reglas del micromundo anterior * En este tipo de software no todos los estudiantes aprenden lo mismo...
908 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoInteracción con un micromundo, en forma semejante a la que se tendría en una situación real, es la fuente del conocimiento; el usuario resuelve problemas, aprende procedimientos, llega a entender las características de los fenómenos y cómo controlarlos, o aprende qué acciones tomar en diferentes circunstancias. Lo esencial en ambos casos es que el usuario es un agente necesariamente activo que, además de participar en la situación debe continuamente procesar la información que el micromundo le proporciona...
1078 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoentrenamiento. Se centran en tareas específicas. “Micromundo” El término se utiliza para referirse a las simulaciones del modelo educativo que un concepto abstracto en vez de simular un objeto real o el medio ambiente, o en algunos casos modelo de un entorno real de una manera simplista para ayudar a un alumno a desarrollar una comprensión de la conceptos clave. Normalmente, un usuario puede crear algún tipo de construcción dentro del micromundo que se comportará de una manera coherente con los conceptos...
1100 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoInteracción con un micromundo, en forma semejante a la que se tendría en una situación real, es la fuente del conocimiento; el usuario resuelve problemas, aprende procedimientos, llega a entender las características de los fenómenos y cómo controlarlos, o aprende qué acciones tomar en diferentes circunstancias. Lo esencial en ambos casos es que el usuario es un agente necesariamente activo que, además de participar en la situación debe continuamente procesar la información que el micromundo le proporciona...
1188 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completobuscan permitir que quien aprende actúe sobre el objeto de estudio y, a partir de la experiencia y reflexión, genere y afine sus ideas sobre el conocimiento que subyace a dicho objeto. ·- Modeladores de fenómenos o de micromundos. ·- Simuladores de procesos o de micromundos. ·- Sensores digitales de calor, sonido, velocidad, acidez, color, altura con los cuales se alimentan modeladores y simuladores. ·- Digitalizadores y generadores de imágenes o de sonido. ·- Calculadoras portátiles, numéricas...
1238 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoresultante no presenta una secuencia de contenidos a ser aprendida, sino un ambiente de exploración y construcción virtual, también conocido como micromundo. Con ellos los aprendices, luego de familiarizarse con el software, pueden modificarlo y aumentarlo según su interés personal, o crear proyectos nuevos teniendo como base las reglas del micromundo. Las críticas más comunes contra este tipo de software son: En un ambiente donde se use software educacional abierto, no todos los aprendices aprenderán...
1702 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoaprendizaje, obteniendo el usuario puntaje por cada logro o desacierto. Crean una base de datos con los puntajes para conformar un "cuadro de honor“. -Ejemplo: Duolingo y Minijuegos Micromundos: Ambiente donde el usuario, explora alternativas, puede probar hipótesis y descubrir hechos verdaderos. -Ejemplo: GeoGebra y MicroMundos EX 8. ¿QUÉ TIPO DE FUNCIONALIDADES GENERA EL SOFTWARE EDUCATIVO? Los programas didácticos, cuando se aplican a la realidad educativa, realizan las funciones básicas propias de...
953 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPrimer Grado Micromundos Explicación de comandos básicos: a. Como hacer que la tortuga camine hacia adelante b. Como hacer que la tortuga camine hacia la derecha c. Como hacer que la tortuga camine hacia la izquierda d. Como hacer que la tortuga dibuje unas líneas e. Como hacer que la tortuga realice algunas formas geométricas f. Como hacer que la tortuga cambie de color y dibuje la línea de color g. Como hacer que la tortuga cambie el grosor de la línea h. Como colocar una imagen en la tortuga...
990 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoespacios en blanco antes de para y de fin para hacer más fácil la lectura y la comprensión de los procedimientos. Agregar comentarios dentro de los procedimientos hace que éstos sean más fáciles de comprender. Dentro del área de Procedimientos, Micromundos trata cualquier texto entre para y fin como parte de un procedimiento. El nombre del procedimiento y sus entradas. Cualquier texto que no esté entre para y fin no es parte del procedimiento. Este espacio puede ser usado para hacer los comentarios...
1543 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completode la clase de Lenguaje. Unidad II Introducción a Micromundos Cumpliendo con los ejes principales de la creación de estos textos, necesitamos incorporar en el proceso, un programa basado en el constructivismo, el cual ha sido diseñado especialmente para desarrollar lógica en los chicos e incorporarlos al fabuloso mundo de la programación. Conociendo conceptos básicos sobre el manejo de instrucciones primitivas. Este programa es Micromundos. En esta unidad los chicos aprenderán el manejo básico...
1638 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoInteracción con un micromundo, en forma semejante a la que se tendría en una situación real, es la fuente del conocimiento; el usuario resuelve problemas, aprende procedimientos, llega a entender las características de los fenómenos y cómo controlarlos, o aprende qué acciones tomar en diferentes circunstancias. Lo esencial en ambos casos es que el usuario es un agente necesariamente activo que, además de participar en la situación debe continuamente procesar la información que el micromundo le proporciona...
1178 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completovoz). * Sistemas de automatización de procesos, que ejecutan lo esperado dependiendo del estado de variables indicadoras del estado del sistema. B. TIC eminentemente activas: * Modeladores de fenómenos o de micromundos. * Simuladores de procesos o de micromundos. * Sensores digitales de calor, sonido, velocidad, acidez, color, altura con los cuales se alimentan modeladores y simuladores. * Digitalizadores y generadores de imágenes o de sonido. * Calculadoras portátiles...
687 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoaprendizaje por descubrimiento. La Interacción con un micromundo, en forma semejante a la que se tendría en una situación real, es la fuente del conocimiento; el usuario resuelve problemas, aprende procedimientos, llega a entender las características de los fenómenos y cómo controlarlos, o aprende qué acciones tomar en diferentes circunstancias. 2. Micromundos Exploratorios y Lenguaje Sintónico. Una forma particular de interactuar con micromundos es haciéndolos con ayuda de un lenguaje de computación...
1239 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completohttp://www.fucema.org.ar 2 también la forma en que afectan a plantas y animales domésticos, pero es considerable el desconocimiento que tenemos acerca de la biología, ecología, bioquímica y genética de la mayoría de los componentes del micromundo. Está claro que no tenemos la menor idea de qué importantes podrán ser muchos de ellos para nuestra existencia. Así como un pequeño hongo (Penicillium notatum) ha permitido salvar miles de vidas con un producto de su metabolismo, podrían existir...
947 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completojugando con la tortuga” * ------------------------------------------------- “CONTINUEMOS JUGANDO CON LA TORTUGA” con la ayuda de pepita plastificada se sigue reforzando lateralidad y espacio, para el cual se explica la forma solucionarlo en MicroMundos Pro | Observaciones: Evaluación y refuerzo | Grados: 2-01, 2-02, 2-03 | Profesora : Marta Aide Muñoz Dorado | Aplicación: Sistema OperativoMicroMundos pro | Fecha: 6 – 10 de febrero | Objetivos y / o temas: * Elaborar dibujos más...
591 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completodibujar figuras geométricas) al tiempo que introduce a los estudiantes en temas como iteración y recursión. Los MicroMundos son ambientes de aprendizaje activo, en el que los niños pueden ejercer control sobre el ambiente exploratorio de aprendizaje en el que pueden navegar, crear objetos y manipularlos, observando los efectos que producen entre sí. En Matemáticas, se utilizan MicroMundos para probar conjeturas en álgebra y geometría, mediante la construcción y manipulación de objetos, con el fin de...
1380 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completovigencia (nota de la redacción). también la forma en que afectan a plantas y animales domésticos, pero es considerable el desconocimiento que tenemos acerca de la biología, ecología, bioquímica y genética de la mayoría de los componentes del micromundo. Está claro que no tenemos la menor idea de qué importantes podrán ser muchos de ellos para nuestra existencia. Así como un pequeño hongo (Penicillium notatum) ha permitido salvar miles de vidas con un producto de su metabolismo, podrían existir...
931 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoeducativos tienen distintas funciones, tales como: Informativa Instructiva Motivadora Evaluadora Investigadora Expresiva Metalingüística Lúdica También se clasifican de distintas maneras: De consulta Tutoriales Ejercitación Lúdico Micromundos Funciones: Informativa: Los programas presentan contenidos con información y temas desarrollados. Instructiva: Son aquellos que regulan y orientan el aprendizaje de los alumnos, y promueven acciones y actividades para facilitar la adquisición...
729 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completorequieren inteligencia para resolverse. Estos problemas limitados se denominan “micromundos”. 1962: Se crean las redes neuronales con aprendizaje: – – Widrow: Adaline Rosenblatt: Perceptrons. En 1958 Herbert Simon predijo que en 10 años: – – Una computadora sería campeona de ajedrez. Un nuevo teorema de las matemáticas sería probado por una computadora. TAREA 10.- Describa lo que se conoce como micromundo Decaimiento de la Inteligencia Artificial (1966-1974) 1965: Programa ELIZA: Garantizaba...
820 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completosalud de los seres humanos, así como también la forma en que afectan a plantas y animales domésticos, pero es considerable el desconocimiento que tenemos acerca de la biología, ecología, bioquímica y genética de la mayoría de los componentes del micromundo. Está claro que no tenemos la menor idea de qué importantes podrán ser muchos de ellos para nuestra existencia. Así como un pequeño hongo (Penicillium notatum) ha permitido salvar miles de vidas con un producto de su metabolismo, podrían existir...
905 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoque ha quedado huérfano tras el ataque a sus padres de un misterioso asesino. En el momento que el asesino va a atacar a Jack, aparecen de la nada Alsan y Shail (protagonistas secundarios) que lo salvan y lo llevan a un lugar seguro, Limbhad (un micromundo entre la Tierra e Idhun). En Limbhad, Jack conoce a Victoria, y esta le cuenta que el asesino de sus padres se llama Kirtash y buca hechiceros exiliados de un mundo llamado Idhún, y la misión de Alsan y Shail es evitar que Kirtash cumpla su objetivo...
688 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completohemos creado el ámbito de aprendizaje para desarrollar líderes". Los micromundos permiten a los directivos y equipos comenzar a "aprender haciendo" mientras abordan importantes cuestiones sistémicas. Los micromundos "comprimen el tiempo y el espacio" de modo que resulta posible experimentar y aprender aunque las consecuencias de nuestras decisiones se hallen en el futuro o en partes distantes de la organización. Los micromundos experimentados por Peter M. Senge son tres y han sido tomados de igual...
1240 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoInteracción con un micromundo, en forma semejante a la que se tendría en una situación real, es la fuente del conocimiento; el usuario resuelve problemas, aprende procedimientos, llega a entender las características de los fenómenos y cómo controlarlos, o aprende qué acciones tomar en diferentes circunstancias. Lo esencial en ambos casos es que el usuario es un agente necesariamente activo que, además de participar en la situación debe continuamente procesar la información que el micromundo le proporciona...
608 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoen el contexto del mundo real. Para promover la habilidad de resolver problemas Smith y Ragan (1999) enlistan varias macro estrategias relacionadas con el constructivismo para la instrucción: diálogo Socrático, sistemas expertos, simulaciones, micromundos, instrucción anclada, aprendizaje basado en problemas y aprendizaje cognoscitivos. Modelo para el diseño de Ambientes de Aprendizaje Constructivistas (Jonassen) Jonassen (1999) presenta un modelo para el diseño de Ambientes de Aprendizaje Constructivistas...
577 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoFUENTES DE CONSULTA Soporte electrónico: Anónimo. (30 de Mayo del 2010). Micro mundos. Extraído el 17 de marzo del 2014, desde: http://www.monografias.com/trabajos23/micromundos/.shtml#mn. Anónimo. (23 de Febrero del 2009). Micro mundos. Extraído el 22 de marzo del 2014, desde: http://www.slideshare.net/alfonso357/micromundos. Anónimo. (12 de Abril del 2011). Micro mundos. Extraído el 28 de marzo del 2014, desde:http://micromundos.com.mx/index.php?option=com_content&vie. ...
676 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completode vista más matemático y encaminados al establecimiento de una teoría armoniosa para describir los fenómenos del micromundo. Tuvo como base para su trabajo las ideas de Louis D´Broglie sobre las ondas asociadas a las partículas y llegó a obtener una bella ecuación conocida como Ecuación de onda de Schrodinger utilizada para la descripción de los fenómenos relacionados con el micromundo. La radiación del cuerpo negro, de la constancia de la velocidad de la luz y los fenómenos relacionados con los...
780 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completomanipulan y controlan ciertos elementos, a través de la exploración. Permitiendo usar su creatividad y personalizar su micromundo. En otras palabras, los niños representan una realidad, denominada micromundo, por medio de herramientas que brinda la computadora, para la exploración que llevara a la construcción de nuevos conocimientos. En este sentido, el construccionismo plantea al micromundo como el mejor ambiente para aprender. Donde el uso de la computadora no debe limitarse al uso escolar tradicional...
1436 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoen el contexto del mundo real. Para promover la habilidad de resolver problemas Smith y Ragan (1999) enlistan varias macro estrategias relacionadas con el constructivismo para la instrucción: diálogo Socrático, sistemas expertos, simulaciones, micromundos, instrucción anclada, aprendizaje basado en problemas y aprendizaje cognoscitivos. Modelo para el diseño de Ambientes de Aprendizaje Constructivistas (Jonassen) |Jonassen (1999) presenta un modelo para el diseño de Ambientes de Aprendizaje...
594 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoComputarizado (MEC). Diseño Arquitectonico de un MEC. Como se puede apreciar se presentan dos módulos principales denominados Administración y Micromundo. La utilidad del módulo de Administración corresponde a las facilidades de modificación y alimentación de los contenidos, las preguntas y los usuarios del material. En cuanto al módulo de Micromundo, es el encargado de proporcionar la interacción con el usuario para lograr el aprendizaje. Para ello se compone de un Módulo de presentación de contenidos...
699 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoresultante no presenta una secuencia de contenidos a ser aprendida, sino un ambiente de exploración y construcción virtual, también conocido como micromundo. Con ellos los aprendices, luego de familiarizarse con el software, pueden modificarlo y aumentarlo según su interés personal, o crear proyectos nuevos teniendo como base las reglas del micromundo. Las críticas más comunes contra este tipo de software son: En un ambiente donde se use software educacional abierto, no todos los aprendices aprenderán...
636 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoturbulento. Si los físicos pretenden describir el micromundo a la distancia de la escala de Planck, quedará poco del espaciotemporal continuo en el que se ha basado hasta ahora la descripción de la naturaleza. Es posible que se apele a nuevos conceptos más allá del espacio y del tiempo. Mas, pese al hecho de que las teorías relativitas del campo cuántico actuales fallen a la escala de Planck, los físicos no hallan nada que les impida describir el micromundo a todas las escalas de distancia superiores a...
674 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completogeográficos y los atlas biológicos Lúdicos Proponen a través de un ambiente lúdico interactivo, el aprendizaje, obteniendo el usuario puntaje por cada logro o desacierto. Crean una base de datos con los puntajes para conformar un "cuadro de honor" Micromundos ambiente donde el usuario, explora alternativas, puede probar hipótesis y descubrir hechos verdaderos Función informativa La mayoría de los programas a través de sus actividades presentan unos contenidos que proporcionan una información estructuradora...
607 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completode problemas cuya solución pareció requerir inteligencia. Estos dominios limitados se conocen como micromundos. SAINT de James Slagle 1963. Resolvía problemas de cálculo en forma cerrada. ANALOGY de Tom Evans 1968. Resolvía problemas de analogía geométrica que se aplicaban en las pruebas de medición de inteligencia. Student de Daniel Bobrew 1967, podía resolver problemas de algebra El micromundo más famoso fue el de los bloques que consiste en un conjunto de bloques solidos colocados sobre una...
1675 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completocomunicacionales y de tecnología educativa de validez comprobada. Es así como; en la metodología de ISE, los micromundos interactivos juegan un papel clave. A través de ellos se crean ambientes lúdicos para aprender y es en ellos donde se viven experiencias que sirven de base para que el aprendiz genere o apropie conocimiento, dependiendo de la manera (algorítmica o heurística) como se use el micromundo. Por otro lado se conoce que la metodología de Modelo de Referencia Hipermedia (HRM) ayudará en el...
528 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completode patrones (imágenes, sonidos, textos y voz) Sistemas de automatización de procesos que ejecutan lo esperado dependiendo del estado de variables indicadoras del estado del sistema Activas Modeladores de fenómenos o micromundos Simuladores de procesos o de micromundos Sensores digitales de calor, sonido, velocidad, acidez, color, altura con los cuales se alimentan modeladores y simuladores Digitalizadores y generadores de imágenes y sonido Calculadoras portátiles, numéricas y...
1532 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoLIMITACIONES DE ESTUDIO CRONOGRAMA BIBLIOGRAFIA ANEXOS MARCO TEORICO Scratch Es un programa desarrollado por el MIT en su Media Lab. Sus antecesores son el LogoWriter, Micromundos, Micromundos EX, y Micromundos Jr., todos basados en lenguaje desarrollado por Papert. Puede ser utilizado por niños a partir de los ocho años pero con la potencia suficiente como para que los adultos puedan crear proyectos sofisticados con fines educativos....
1236 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoen el contexto del mundo real. Para promover la habilidad de resolver problemas Smith y Ragan (1999) enlistan varias macro estrategias relacionadas con el constructivismo para la instrucción: diálogo Socrático, sistemas expertos, simulaciones, micromundos, instrucción anclada, aprendizaje basado en problemas y aprendizaje cognoscitivos. Modelo para el diseño de Ambientes de Aprendizaje Constructivistas (Jonassen) Jonassen (1999) presenta un modelo para el diseño de Ambientes de Aprendizaje Constructivistas...
588 Palabras | 3 Páginas
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