Modelo De Informe Para Feria De Ciencias ensayos y trabajos de investigación

dificultades. Por ese motivo, el presente artículo, elaborado en congruencia con los reglamentos de Ferias de Ciencias nacionales e internacionales, tiene como objetivo reseñar los componentes de un informe o reporte de investigación. Se trata del informe final del proyecto de investigación debidamente anillado o encuadernado (no seaceptarán carpetas con hojas sueltas). Para feria de ciencias, el informe debe ser tipeado (por computadora) en hojas tamaño IRAM A 4 (21x29,7 cm) simple faz a doble espacio...

1018  Palabras | 5  Páginas

INFORME PARA PROYECTOS DE FERIA DE CIENCIAS. Formato de informe para las categorías A, B y C. a) Carátula: Deberá contener los siguientes datos: Título de la investigación o del proyecto tecnológico e ingeniería. Nombres y apellidos completos del equipo de trabajo, grado de estudios, dirección domiciliaria, teléfono y dirección electrónica, especialidad; nombre de la Institución Educativa, dirección , teléfono, fax, página web, correo electrónico. NOTA: Si en una investigación participaron más...

872  Palabras | 4  Páginas

Informe de Investigacion para Feria de Ciencias Guía para armar un Informe de Investigacion para Feria de Ciencias Basado en la Resolución N° 5034 del C.G.E. Versión para Imprimir Recomendaciones de impresión: • Usar hojas tamaño A4 a simple faz y letra Arial de tamaño 12. Interlineado 1,15. Justificado. Páginas numeradas. Sangría en primera línea de 1,25. CARATULA • Feria en la que participa (Nivel – Modalidad). • Título del trabajo de indagación. • ...

910  Palabras | 4  Páginas

Informe de Investigacion para Feria de Ciencias Guía para armar un Informe de Investigacion para Feria de Ciencias Basado en la Resolución N° 5034 del C.G.E. Versión para Imprimir Recomendaciones de impresión: • Usar hojas tamaño A4 a simple faz y letra Arial de tamaño 12. Interlineado 1,15. Justificado. Páginas numeradas. Sangría en primera línea de 1,25. CARATULA • Feria en la que participa (Nivel – Modalidad). • Título del trabajo de indagación. • ...

910  Palabras | 4  Páginas

INFORME DE PROYECTO DE FERIA DE CIENCIAS INTEGRANTES: _Vásquez Rengifo, Jair _Arana Romero, Lucero _Nashnate Ramírez, Angélica Inés _Gonzales Fernández, Tomas Julian COLEGIO: Centro Educativo Parroquial Secundario “Virgen de Loreto” GRADO: 5to SECCION: D AREA: Ciencia, Tecnología y Ambiente DOCENTE: Prof. Haroldo Montoya IQUITOS – PERÚ 2015 INDICE ...

964  Palabras | 4  Páginas

Informe. Fecha: 20 de agosto de 2010 Título: “Congelamos todo… menos las neuronas” Índice: Resumen……………………………………………………………………………………...pág. 2 Introducción * Antecedentes y razones que motivaron el trabajo……………………………….pág. 3 * Marco teórico…………………………………………………………………...........pág. 3 Problema………………………………………………………………………………………pág. 5 Hipótesis……………………………………………………………………………………….pág. 5 Objetivos……………………………………………………………………………………….pág.5 Desarrollo * Materiales y metodología……………………………………………...

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Proyecto para feria de ciencias Grado: 2° Grupo: E Problema: Uno de los más grandes provocantes de la contaminación es la basura tirada por las grandes ciudades y sus industrias y esto incluye botellas, latas plástico, cartón, madera, llantas, residuos industriales, etc… este desperdicio de basura genera grandes cambios sobre la atmosfera así como la contaminación de la agua que como consecuencia trae la descomposición de los residuos y al contacto con el agua puede...

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Feria de Ciencia y Tecnología Circuito Escolar Escuela El Roble Proyecto “Repelente Casero Natural” Cuarto grado Sección 4-5 Categoría Demostración de Principios y Procesos Área Temática Química Estudiantes Verny Corrales Denis Josué García Gerome Gerardo Jiménez Año Escolar 2013 Bitácora Día 1 Fecha: 27 de mayo del 2013 Hora: 3:00 p.m. Iniciciamos mi investigación Día 2 Fecha: 28 de mayo del 2013 Hora: 9:30 a.m. Conseguimos los materiales Alcohol...

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Glosas para Feria de Ciencias. La Expo Educativa constituye un espacio para el desarrollo y profundización del conocimiento a la vez que incentiva el quehacer científico en los alumnos; estimulando el abordaje de temas curriculares, desde una metodología científica y tecnológica. Es así como, el pensamiento crítico, el gusto por el descubrimiento y el trabajo de investigación, promueven el desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes requeridas para explorar hechos y fenómenos. En...

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Feria de Ciencias Grupo: 6 grado A Tema: La energía Experiencia 1 FABRICAMOS UNA PILA Para escuchar la radio en casa es suficiente enchufar el cable al toma corrientes más próximo. Pero afuera, las pilas eléctricas son indispensables. ¿Cómo funcionan? Materiales necesarios Vinagre 10 monedas pequeñas 2 cables eléctricos con las puntas peladas Papel de aluminio Cartón Servilletas de papel Cinta adhesiva 1 led (foquito pequeño) Procedimiento 1) Construye un tubo con el cartón...

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zanahorias de similar tamaño para así comprobar las diferencias al final de la experiencia. Con una de ellas no haremos nada y así servirá de contraste para ver los resultados de las otras dos zanahorias. A la segunda zanahoria la ponderemos en un vaso de precipitados que contenga agua corriente. La tercera zanahoria la pondremos en un vaso en el que habremos preparado antes una salmuera bastante espesa (bastará con tomar bastante sal de cocina y añadirle un poco de agua para que tenga una textura pastosa)...

969  Palabras | 4  Páginas

Análisis de las pruebas saber: La Institución educativa Maestro Fernando Botero presentó pruebas saber en las áreas de Lenguaje, Matemáticas, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales y Competencias Ciudadanas en el grado quinto, con un total de 101 alumnos, en la sede Maestro Fernando Botero. El análisis presentado en éste trabajo es desde mi óptica personal, y tomé únicamente en cuenta a la sede Maestro Fernando Botero. Área del Lenguaje: Tomada ésta como un área primordial, pues es en...

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Tren que Levita Colegio: Instituto Parroquial Jesús de la Buena Esperanza Alumnos: *Haudy Daniel Cáceres López *Cristian Mateo Zuluaga Puerta Profesor: Lubin Pavas Área: Ciencias de la Tecnología e Ingeniería. Grado y Sección: 8° “c”     Índice Portada 1 ……………………………………………………………………………. Índice ...

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forma más eficaz para hacerlo es aplicar productos humectantes frecuentemente. No pensemos que con hacerlo un día basta. La resequedad cutánea nunca se elimina por completo, lo único que se puede hacer es controlarla día a día. Nombres alternativos: Piel seca; Prurito de invierno La hidratación de la piel es una situación necesaria para mantenerla en condiciones saludables y protegerla frente a la posibilidad agresiones externas tanto de enfermedades como de envejecimiento. Para lograr la hidratación...

1274  Palabras | 6  Páginas

Procedimiento: Antes de empezar, se necesitara la ayuda de un adulto para pelar las puntas de los cables con un cuchillo o cúter. Una vez esto, deberemos a colocarlos dentro de las laminas y ahora que están listas, se tendrán que colocar en cada limón, es decir que nuestro limones será necesario que estén partidos y se agreguen dentro de los limones. Ahora que se encuentran dentro del limón y se encuentran fijos los cables para evitar que este no sirva y se tenga que repetir el proceso, se deberá...

1734  Palabras | 7  Páginas

escuela para participar en Feria de Ciencias, pensé en hacerlo con los alumnos de 4to. Año de Cs. Naturales, grupo al que ya conocía por haberles dado clase en 3ro. El objetivo de participar fue darle a los alumnos la oportunidad de conocer y aplicar un método de aprendizaje diferente, donde los protagonistas sean ellos, que lograran un trabajo independiente, colaborativo, generando capacidad organizativa, trabajo en el consenso y solución de disensos. Cuando los invité a  participar en la Feria de Ciencias y Tecnología se entusiasmaron  y se...

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Discurso Autoridades presente: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Profesores, alumnos. La feria de ciencias es una muestra abierta al público donde se exponen trabajos de investigación científica y tecnológica cuyos objetivos entre otros son: + Promover en los alumnos el interés por los temas sociales, culturales, científicos y tecnológicos. *Favorecer el desarrollo de conductas sociales a través de la ...

983  Palabras | 4  Páginas

FERIA DE CIENCIAS JARDIN: N°906 TERCERA SECCION PROYECTO: ELABOTACION DE PRODUCTOS DE LIMPIEZA ECOLOGICOS PARA EL HOGAR. PROBLEMÁTICA: Los productos de limpieza no biodegradables contaminan el Medio Ambiente. FUNDAMENTACION: La mayoría de detergentes llevan fosfato para evitar que las partículas de suciedad vuelvan a la ropa. Lo mismo ocurre con los detergentes para vajilla y quitamanchas. Por desgracia tiene un gran impacto ecológico. La presencia de los fosfatos en los ríos...

923  Palabras | 4  Páginas

PROYECTO: FERIA DE CIENCIAS “INFLUENZA A H1 N1” Fundamentación: Este proyecto tiene por finalidad conocer las características del virus de la influenza A H1 N1, que preocupa a las familias generando algunos miedos y ansiedades, informando a los niños con claridad, dándoles pautas claras y precisas de cómo evitar el contagio, así como cuales son los síntomas para poder actuar con rapidez en caso de que aparezca la enfermedad. Objetivos: Conocer algunas características de la enfermedad...

578  Palabras | 3  Páginas

domestica) es originario de la región suroeste de Asia y la región este de Europa. En la actualidad se ha dispersado a prácticamente todas las regiones del mundo que cuentan con un clima templado. A lo largo de la historia se han injertado muchas manzanas para hacer híbridos y se han desarrollado aproximadamente 7000 variedades hasta el día de hoy. Es curioso que la manzana haya sido asociada con la historia bíblica de Adán y Eva, puesto que no hay ninguna evidencia en la Biblia que afirme que el fruto prohibido...

1164  Palabras | 5  Páginas

PROYECTO PARA LA FERIA DE LA CIENCIA GERMINACIÓN DE GRANOS EN DIFERENTES TIPOS DE TERRENO ANDREA LOPEZ URREA VENUS GABRIELLE ROJAS REALES SAINT GEORGE SCHOOL FEBRERO 28 DEL 2014 PEREIRA –RISARALDA TABLA DE CONTENIDO 1.IMPLEMENTOS Y OBJETIVOS………………………….3 2.MARCO TEORICO Y METODOLOGIA………4 3. CONCLUCIONES , OBSERVACIONES Y TABLAS DE REGISTRO…5Y6 IMPLEMENTOS 500 gramos de tierra negra, tierra amarilla y arena (por cada embase) Granos (Lenteja y Frijol) Embases de plástico(para sembrar...

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MODELO PARA LA ELABORACION DEL INFORME DE LABORATORIO Después de realizar un experimento, el estudiante debe presentar un informe de laboratorio. Aunque existen diferentes estilos de informes, lo cual depende de los objetivos de cada curso, se sugiere que el informe tenga el siguiente contenido: 1. Portada 2. Objetivos 3. Marco teórico 4. Materiales 5. Montaje 6. Procedimiento 7. Tablas de datos 8. Gráficos 9. Cálculos y resultados 10. Análisis 11. Conclusiones 12. Respuesta a...

710  Palabras | 3  Páginas

 MODELO PARA LA ELABORACIÓN DE UN INFORME PSICOLÓGICO HISTORIA CLÍNICA Y EXÁMEN DEL ESTADO MENTAL I. IDENTIFICACION PERSONAL Nombre completo Edad Fecha de nacimiento Estado civil Ocupación Nacionalidad Religión Dirección Teléfono de casa Celular Persona que lo refirió Nombre, dirección y teléfono de la persona encargada II. MOTIVO DE CONSULTA Brevemente describir la razón por la cual el sujeto busca ayuda. Si fuere otra persona...

825  Palabras | 4  Páginas

Durante el festivo de los carnavales 2012 se implementaron las respectivas técnicas de seguridad y prevención en todo el país, con buenos resultados en comparación con años anteriores ás de 17 millones de personas se movilizaron por todo el país para los carnavales del 2012, resultando 20 personas fallecidas en colisiones automovilísticas, debido a la imprudencia, exceso de velocidad, falta de educación vial e ingestión de bebidas alcohólicas, a pesar de contar con un aproximado de 200 mil funcionarios...

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 Como Elegir un Proyecto para FERIA DE CIENCIAS  1. Elije un asunto 2. Sigue el método científico para diseñar un experimento 3. Planea tu proyecto 4. El Informe 5. La Presentación Elegir un asunto ¡El peor error consiste en elegir un tema y descubrir que no nos gusta! Cómo encontrar el proyecto de Feria de ciencia correcto...               Elije una rama de la ciencia que te interese, de biología, física, química etc. Recuerda, tu proyecto puede ser una subcategoría de los deportes específicos...

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|FERIA DE CIENCIAS | | | |“2010” | | | |“EL CAMINO DEL PAPEL” | | ...

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FERIA DE CIENCIAS 2013 Los animales son seres vivos que habitan en la naturaleza y en su propio hábitat. Este tema de los animales vertebrados e invertebrados, su clasificación según su alimentación y hábitat, nos permite conocer que hay animales que tienen huesos y otros no, además conoceremos la clasificación y las características de cada grupo al cual pertenecen. También es importante conocer el porqué de la extinción de algunos animales, sus causas y consecuencias que trae...

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FERIA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA TÍTULO DEL TRABAJO: LOS ANIMALES Y LAS PLANTAS Área: Ciencias Naturales Grado: Primero. Sección A y B Docentes: Leticia Goffi Ester Rodriguez Escuela: Libertador General San Martín Dirección: Camino 60 cuadras Km 12 Localidad: Socavones Departamento: Santa María Provincia: Córdoba Año: 2012 TÍTULO: “LOS ANIMALES Y LAS PLANTAS” Resumen Los pasos de la investigación pueden sintetizarse: Búsqueda y selección del...

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Escoge tu proyecto Hay tres tipos de proyectos que se pueden presentar en una feria de ciencias. Sin embargo, la mayoría de las veces los maestros piden proyectos de investigación. Consulta con tu maestro cúales son los proyectos que puedes presentar. Proyecto de Investigación: En éste se trata de contestar una pregunta. La hipótesis será la mejor respuesta que puedes plantearte para la pregunta. Tu investigación será tratar de conseguir la información que te permita apoyar o refutar la hipótesis...

749  Palabras | 3  Páginas

educativos, constituyendo a las actividades de enseñanza y de aprendizaje en su eje estructurante, actividad sustantiva y específica.  Desde este lugar, los trabajos de ciencia y/o tecnología que lleva adelante el docente con sus alumnos – se presenten o se conciban para una feria de ciencias o no – son instrumentos relevantes para llevar adelante el objetivo fundante de la escuela, en términos de enseñanza y aprendizaje del conocimiento científico escolar.  Ahora bien, de cada trabajo de indagación...

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“FERIA DE CIENCIAS 2011” ESCUELA OBISPO MOLINA “MANOS CREATIVAS” 3° GRADO “A” MANOS CREATIVAS Fundamentación El presente proyecto está dirigido a los alumnos que asisten a la Escuela Obispo Molina de 3° grado A en el marco de la “Feria de Ciencias” con la finalidad de brindar en este espacio que es el lugar de encuentro cotidiano de los niños, un lugar de recreación pautado, para desarrollar destrezas y habilidades en un ambiente sano, descubriendo y manifestando diferentes matices...

589  Palabras | 3  Páginas

el Programa Nacional de Ferias de Ciencia y Tecnología, organizado por décadas. Década de los sesenta Los inicios de las ferias de ciencia y tecnología se manifiestan en diversas instituciones educativas y se organizan con (estivales de creatividad o lerias de ciencia y tecnología, como pane de las distintas actividades extracurriculares. Década de los setenta La Universidad de Costa Rica a mediados de la década del 70, por medio de su Cátedra de Enseñanza de las Ciencias de la Facultad de Educación...

799  Palabras | 4  Páginas

Proyecto: FERIA LITERARIA Y DE CIENCIAS 2º A Fundamentación: En base a la Feria de Ciencias y Literatura que se desarrollará próximamente en la escuela, se presenta este proyecto para segundo grado A con el principal objetivo de que los alumnos vivencien y experimenten situaciones de aprendizaje que favorezcan la toma de conciencia y acciones en base a la necesidad de la reutilización, reducción y reciclado de papel. De esta manera, y presentándoles una situación...

614  Palabras | 3  Páginas

Discurso Alusivo Feria de Ciencia y Tecnología 2006 Instituto Mariano Moreno C- 0406 La ciencia constituye un bien en sí misma, como sistema de ideas establecidas provisionalmente y como actividad productora de nuevas ideas. La ciencia crece a partir del conocimiento común. Sierra Bravo define la ciencia en sentido estricto, como un conjunto sistemático de conocimientos sobre la realidad observable, obtenidos mediante el método de investigación científico. Por...

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 PROYECTO: FERIA DE CIENCIAS AÑO: 2014 Escuela: Normal Superior 9-036 “MERCEDES TOMASA DE SAN MARTIN DE BALCARCE Directora: Graciela Luna Vicedirectora: Silvia Cacho Vicedirectora: Leticia Solalige Docente: Fabio Magallanes Grado: 4 Secciones: A, B, C. Objetivos Específicos y Justificación. ¿Por qué una Feria de Ciencias? Con ella logramos: Difundir conocimientos. Mostrar la capacidad de creatividad y realización de los alumnos. Brindar a los...

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Bailo salsa y reguetón, soy esqueleto bailón, lo mismo me mueve un tango que la música de rock. Nos informamos: El esqueleto humano está formado por 206 huesos ¡cada uno con nombre propio! Los huesos sostiene nuestro cuerpo para que no se caiga. El conjunto de huesos se llama esqueleto El esqueleto cumple funciones muy importantes. Es nuestro medio de locomoción: los hesos se articulan para que podamos saltar, movernos, caminar, correr… Nos protege: los huesos protegen los órganos internos ...

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 MODELO PARA LA ELABORACIÓN DE UN INFORME PSICOLÓGICO HISTORIA CLÍNICA Y EXÁMEN DEL ESTADO MENTAL I. IDENTIFICACION PERSONAL Nombre completo Edad Fecha de nacimiento Estado civil Ocupación Nacionalidad Religión Dirección Teléfono de casa Celular Persona que lo refirió Nombre, dirección y teléfono de la persona encargada II. MOTIVO DE CONSULTA Brevemente describir la razón por la cual el sujeto busca ayuda. Si fuere...

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FERIA DE CIENCIA: TU AIRE, MI AIRE SECUENCIA DIDACTICA V INFORME DE FERIA DE CIENCIA TU AIRE, MI AIRE Problema: ¿Solo las personas necesitan del aire para vivir? Hipótesis: No solo las personas necesitan del aire para poder vivir, sino también los animales, las plantas y otros objetos Fundamentación: El propósito que asume la enseñanza de las ciencias naturales en el nivel se enmarca en la responsabilidad del jardín de formar niños cada vez más curiosos, mejores observadores...

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 Feria de la ciencia ‘’El barco a vapor’’ Alumnas: Alejandra Piedrahita Quevedo Susana Kozem Primera Natalia López Cardona Manuela Salazar Cano María Camila Llano Sánchez Grado: 10-2 Docente: Hugo Humberto Bermúdez Fecha de entrega: Junio 26 del 2014 EL BARCO A VAPOR INTRODUCCIÓN Un barco de vapor, también llamado de manera mucho...

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INFORME 1: FERIA DE LA CIENCIA NOMBRE DEL GRUPO: LOUIS PASTEUR TITULO DEL TRABAJO: LEVADURAS INFLANDO GLOBOS ¿PORQUE? A nosotros nos pareció un buen proyecto para desarrollar en esta actividad ya que podemos interactuar y aprender acerca de nuevos conceptos que podemos poner en práctica lo aprendido el año pasado acerca del metabolismo. Además podemos profundizar conceptos de este año como que Louis Pasteur descubrió que las levaduras realizan el proceso de fermentación. MATERIALES: ...

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FERIA DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA 2011 PROYECTO: “OJO AL PIOJO” ESCUELA: Nº 4.318 “GRAL. SAN MARTÍN” DOCENTE: VERÓNICA BARCO JARDÍN: “D” TURNO: TARDE FUNDAMENTACIÓN: La pediculosis es una problemática para trabajar en el Jardín con los niños, para tomar conciencia de la necesidad e importancia de un control diario de dicha enfermedad. Por otro lado, debe tomarse esta problemática como algo que ocurre naturalmente, tanto a niños como adultos, en el jardín o fuera de él (plaza, clubes, trabajo...

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FERIA DE CIENCIAS Y TECNOLOGIA “OJO AL PIOJO” Nivel Primario Áreas: Ciencias Naturales, Tecnología, Matemática, Lengua. DOCENTE ORIENTADOR MOLINA, Adriana del Carmen DNI.N° 12.553.302 ESCUELA N° 4.692. “MARIA DEL ROSARIO DE SAN NICOLAS”. Las Golondrinas y Los Horneros. B° Bancario AÑO 2.011 I N D I C E Resumen……………………………………………………………………………………….... 3 Introducción……………………………………………………………………………………. 4 Objetivos: ………………………………………………………………………………….……. 5 Problemática:……………………………………………………………………………………...

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 “AÑO DE LA INVERSIÓN PARA EL DESARROLLO RURAL Y LA SEGURIDAD ALIMENTARIA” Este trabajo va dedicado para nuestros padres y personas especiales en nuestra vida y para todos nosotros. Le agradezco primero a Dios por darnos vida y fortaleza para alcanzar nuestras metas. También a nuestros padres por la oportunidad y a nuestros maestros por transmitir sus conocimientos hacia nosotros, en especial a la profesora: Diana Ruiz Sánchez, muchas gracias profesora. INDICE ...

596  Palabras | 3  Páginas

 INFORME PSICOPEDAGÓGICO IDENTIFICACIÓN NOMBRE: ############### FECHA DE NACIMIENTO: ##################### COLEGIO: ##################### CURSO: Primero medio. EDAD: 15 años, 5 meses FECHA DE EXAMEN: marzo 2013 REEVALUACIÓN: marzo 2014 PRUEBAS APLICADAS Prueba de comprensión lectora de complejidad lingüística progresiva. (C.L.P) 8 B Test de exploración de dislexia específica – TEDE (M. Condemarín, M. Blomquist) Prueba de lectura y escritura (informal) Prueba de razonamiento aritmético (Rey...

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PRIMEROS MESES DE EJECUCION DE CONTRATO Nº 6 FORMACIÓN Reunión Socialización de los documentos (panorama histórico e inventario socioeconómico) Propiciar espacios de formación en los cuales se aborden temas pertinentes para generar los lineamientos para la construcción de plan de vida comunitario, a través de la aplicación de metodologías que permitan reconstruir el panorama histórico y elaborar el inventario socioeconómico de la comunidad, con lo cual se formara y tomara conciencia...

1559  Palabras | 7  Páginas

TECNICA DE AMBATO FACULTAD DE INGENIERIA EN SISTEMAS, ELECTRÓNICA E INDUSTRIAL Cdla. Universitaria (Predios Huachi)/ Casilla 334/ Telefax:03-2851894 – 2411537, email: fis@uta.edu.ec AMBATO – ECUADOR FERIA DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA EN LA FISEI - UTA Estudiantes ultimando detalles para la Feria de Proyectos FISEI-2012 La Facultad de Ingeniería en Sistemas, Electrónica e Industrial de la Universidad Técnica de Ambato le hace partícipe de la celebración de su vigésimo primer aniversario de...

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Ricardo Manuel Vargas sierra Feria de la ciencia y el emprendimiento Jacqueline Rosales En este trabajo mostrare los apuntes y proyectos que se presentaron en la feria de la ciencia y el emprendimiento del colegio liceo de cervantes barranquilla # Apuntes conferencia Pablo de kartzow ¿Qué es el método? R// proceso que se usa para llegar a una meta ¿Qué es ciencia? R// conocimiento conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento ¿Qué es el método científico...

816  Palabras | 4  Páginas

JUEGO DE LA CIENCIA La verdadera ciencia enseña, sobre todo, a dudar y a ser ignorante. –Miguel de Unamuno La rutina es un esqueleto fósil que perdura por muchos años y solo se va desgastando larga y tediosamente, se podría comparar en efecto a la educación. Herbert Spencer dijo "La gran meta de la educación no es el conocimiento, sino la acción.” La cual sustenta mi comparación de la educación con un esqueleto fósil, me refiero a que ese esqueleto fue una base fundamental para la vida de...

835  Palabras | 4  Páginas

experimentos caseros, experimentos sencillos, experimentos fáciles, experimento caseros, experimentos, experimento, experimentos sencillos, experimentos curiosos, curiosidades, feria de ciencias, ciencia en casa, ciencia, ciencia casera, 100cia, 100cia en casa, experimentos para niños, experimentos de física, experimentos caseros para niños Seguro que nunca te lo habías preguntado, pero ahora sientes curiosidad. ¿Qué crees que ocurre cuando rompes la cáscara y dejas escapar la yema y la clara de un huevo...

824  Palabras | 4  Páginas

Feria de Ciencias INTEGRANTES: * CABALLERO PUYEN YOSSY * PACAHUALA JAICO MILAGROS * ROJAS CARNERO DESIRE CURSO: * C.T.A TEMA: * PROYECTO: DISPERSION DE LA LUZ PROFESORA: * ELENA OLAYA QUIJANTE COLEGIO: * ALMIRANTE MIGUEL GRAU SEMINARIO 3081 AÑO Y SECCION: * 4TO B 2012 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: * Se trata de la dispersión de los colores en como va cambiando los colores en el proyecto. * Es la forma de como...

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FERIA NACIONAL DE CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓPN TECNOLÓGICA I.E. “JAVIER PÉREZ DE CUÉLLAR Grado y sección: 1 “A” Nivel: Primaria Título de trabajo: “Las tres capas flotantes” Área temática: Ciencias ambientales Grado y sección: 1 “A” Nivel: Primaria Título de trabajo: “Bomba de agua” Área temática: Tecnología o ingeniería Grado y sección: 1 “B” Nivel: Primaria Título de trabajo: “Purificador...

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FERIA DE CIENCIAS PROYECTO: “Reciclamos para vivir mejor” 2012 FERIA SOLIDARIA DE CIENCIAS SOLIDARIA “La escuela no sólo debe enseñar conocimientos; a través de su trabajo cotidiano, también debe trasmitir valores. Necesitamos chicos que sepan mucho pero también que tengan valores solidarios, de compromiso con la comunidad y de trabajo para el bien del prójimo”. PROYECTO “Reciclamos para vivir mejor” OBSERVACIÓN: Los niños observaron la cantidad de basura en las puertas...

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PROYECTO: Feria de Ciencias. “La levadura es un ser vivo” Breve descripción de los niños de Jardín de infantes “C” y “D”: Los alumnos de esta institución, demuestran gran interés ante todo lo que lo rodea, son curiosos y participativos. Saben trabajar en grupo y colaborar con la docente, hay algunos con atención más dispersa, pero si se lo motiva muestran interés por participar. Se recibe mucha colaboración por parte de la familia, cumpliendo un rol fundamental en...

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Asignatura: Física Elemental Trabajo: Proyecto para Feria de Ciencias Curso: Bach. Ciencias y Letras Energía Eólica: La energía eólica es la energía obtenida a partir del viento, es decir, la energía cinética generada por efecto de las corrientes de aire, y que es convertida en otras formas útiles de energía para las actividades humanas. Las ventajas en la energía eólica: 1) La Energía eólica no contamina para nada, es inagotable y frena el agotamiento de combustibles...

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INSTITUCION EDUCATIVA ALFREDO POSADA CORREA SEDE LEONIDAS MOSQUERA ZUÑIGA AÑO LECTIVO 2011 LA FERIA DE LA CIENCIA INTRODUCCION Con el ánimo de brindar a los estudiantes diferentes espacios de aprendizaje, se pretende evidenciar con los educandos, algunos aportes que el ser humano ha brindado desde las ciencias naturales; específicamente desde los procesos biológicos, físicos, químicos, ambientales y tecnológicos. Cabe resaltar que, además, se reflejará la libertad de expresión...

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Ciencias de la vida y la Tierra II Feria de la ciencia EAD Página 1 ESTUDIO CASO II “FERIA DE LAS CIENCIAS EN EAD” Un grupo de estudiantes de bachillerato de EAD, que llevan la materia de CVT2, sugirieron un EVENTO ESCOLAR, semejante al que observan con su hijos/sobrinos, y que sucede en escuelas presenciales: Organizar y presentar trabajos expositivoscarteles, en base a los conocimientos adquiridos hasta el momento. Como ya llevaron bases matemáticas, biológicas, geográficas...

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Trampa biológica de zancudos Por: Para la Profesora: Ibagué 22/02/2010 Introducción En la actualidad en el mundo existe un grave problema que mata muchas personas como lo es la transmisión de enfermedades por insectos vectores, en especial en los países tropicales y en vía de desarrollo, dentro de este tipo de enfermedades existen una de mayor importancia como son la malaria, el dengue en sus dos manifestaciones y la fiebre amarilla, estas se caracterizan por que son transmitidas...

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preponderancia la ciencia y la tecnología y la relación con el mundo del trabajo y la producción. En relación a la ciencia y la tecnología parece necesaria la aplicación del método científico a través de trabajos de investigación relacionados a la Modalidad. La FCT sustenta el aprendizaje de la FTE y contribuye a que los estudiantes logren interpretar la realidad y los procesos productivos, aprender a observar los fenómenos, aplicar métodos de investigación, aplicar las ciencias en las actividades...

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FERIA NACIONAL DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA Título:”EXPERIENCIAS CON BURBUJAS” Alumnos expositores: Rodríguez Roberto. Curso: 2° sección “A” Tabera Iara. Curso: 2° sección “A” Otros expositores: Correa...

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LA EXPOSICIÓN DE CIENCIA El día 29 de septiembre realizamos una salida a la ciudad de Toluca con el fin de visitar una exposición de ciencia, lo cual nos presentemos en la escuela Normal de Valle de Bravo a las 6:30 de la mañana, con el uniforme de gala de esta misma institución. Algunos alumnos no portaban el uniforme de gala si no el deportivo, esto causo molestia en algunos maestros y compañeros sin preguntar las razones. Al llegar a la ciudad de Toluca dieron unos minutos para desayunar y posteriormente...

685  Palabras | 3  Páginas