Modelos De Lista De Cotejo Para Evaluar Produccion De Textos ensayos y trabajos de investigación

cargo del patrón por la valuación actuarial de su contrato, pagando éste, tanto su propia cuota como la parte de la cuota obrera que le corresponda conforme a dicha valuación. Artículo 106. II. Para los asegurados cuyo salario base de cotización sea mayora tres veces el salario mínimo general diario para el Distrito Federal; se cubrirá además de la cuota establecida en la fracción anterior, una cuota adicional patronal equivalente al seis por ciento y otra adicional obrera del dos por ciento, de...

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LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR LINEA DEL TIEMPO Bloque I Identificas el desarrollo histórico y filosófico de la administración. Sesión A Desarrollo histórico de la administración. Asignatura: Profesor: Nombre del alumno: Fecha de evaluación: Grupo: Calificación: CRITERIOS A EVALUAR | Registro de cumplimiento | | si | no | Concordancia con las etapas | | | Claridad en la información | | | Cada etapa cuenta con imágenes acordes a ella | | | Las...

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RUBRICA PARA EVALUAR LA PLANIFICACION DOCENTE Nombre de la Escuela: Nombre del profesor: No. alumnos Grado: Grupo: No. Alumnos NEE Hombres Mujeres Asignatura: Fecha: / /2015 Hora de la visita: Objetivo de la visita: Evaluar el desempeño docente a partir de su planificación semanal de clase y el acompañamiento en el aula. TEMA INDICADOR PARÁMETROS DE EVALUACIÓN MUY BIEN (3) BIEN (2) POR MEJORAR (1) PTJE. PLANIFICACION SEMANAL ACORDE...

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PROGRAMA “P.P.M.J.” [pic] ESTRATEGIAS INNOVADORAS PARA FACILITAR LA PRODUCCION DE TEXTOS ESCRITOS EN LA MATERIA DE INGLES TUTOR : ANIBAR BARJA ROCHA PARTICIPANTES : SONIA TARRAGA AGUIRRE E. NANCY LIMA AGUILERA ROSE MARY TERRAZAS SOLIS SOFIA A. CONTRERAS RAMOS AYBI A. OVANDO COSSIO BRISEIDA R. MONTAÑO MONTAÑO NORAH CARDOZO CABRERA ESTRATEGIAS INNOVADORAS PARA FACILITAR LA PRODUCCION DE TEXTOS ESCRITOS EN LA MATERIA DE INGLES Introducción.- ...

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LISTA DE COTEJO DE PREREPORTE DE LABORATORIO DE FÍSICA INDICADOR SI NO HOJA DE PRESENTACIÓN OBJETIVO FUNDAMENTO, CUMPLE CON UN MÍNIMO DE INFORMACIÓN DE UNA CUARTILLA A UN MÁXIMO DE DOS CUARTILLAS. HIPÓTESIS. VARIABLES LISTA DE MATERIALES PROCEDIMIENTO TEXTO RUTA CRÍTICA REFERENCIAS DE CONSULTA ORDEN ORTOGRAFÍA TOTAL CALIFICACIÓN LISTA DE COTEJO DE PREREPORTE DE LABORATORIO DE CIENCIAS: HOJA DE PRESENTACIÓN INDICADOR SI NO LOGOTIPO DE LA ESCUELA PARTE SUPERIOR IZQUIERDA NOMBRE DE LA ESCUELA...

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LISTA DE COTEJO PARA FODA De lo que trata Foda es de lanzar una enseñanza a aquellos que se sitúan desubicados de una manera concreta analizando a cada uno interna i externamente se crea a partir de la década de los 70 y fue planteado por Alberta Humphrey pero se emplea por el general sun tzu ya que al publicar un libro llamado el arte de la guerra con el referencial foda en una frase “No solo es necesario evaluar las condiciones del propio comando sino también del comando enemigo “ pero que...

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INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL JEFATURA DE PRESTACIONES MÉDICAS COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN MÉDICA H.G.Z. C/M.F. N° 7 MONCLOVA, COAH. LISTA DE COTEJO PROCEDIMIENTOS DE HEMODIALISIS CON MAQUINA 4008S NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________________________ PROCEDIMIENTO | PRIMERA VEZ | SEGUNDA VEZ | 1.- Preparación: | | | 1.1 verifica que la maquina se encuentre conectada a: corriente eléctrica, red del agua, que debe estar...

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Escala de valoración: Si menciona de cinco a seis características: A Si menciona de tres a cuatro características: B Si menciona de tres a menos características: C 2. Se le presenta dos plumones del mismo color (uno grueso y uno delgado) para que mencione sus semejanzas y diferencias. SEMEJANZAS DIFERENCIAS Escala de valoración: Si contesta tres diferencias y tres semejanzas (A) Si contesta dos diferencias y dos semejanza (B) Si contesta una semejanza y una diferencia...

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34) Unidad: Tipos de mundo ficticios creados en la literatura y en los medios de comunicación. Objetivo: Identificar, comprender y utilizar diferentes criterios para producir y clasificar los mundos representados por la literatura, el cine o la televisión. I ítem Respuesta breve: 1) Lea los siguientes textos e identifique el tipo de mundo que representan (1 punto cada una). “Ella caminó de memoria hasta la cocina donde encendió una luz fluorescente que daba un aspecto celeste...

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CBT N° 1 GABINO BARREDA, IXTLAHUACA, MÉXICO. LISTA DE COTEJO PARA LA EVALUACIÓN DE UNA OBRA ARTÍSTICA PROFR.: _____________________________________ FECHA: CAMPO DISIPLINARIO: _____________________________________ MATERIA: ____________ ALUMNO: EQUIPO: GRADO: _______________ GRUPO: _______ UNIDAD: _________ OBJETIVOS DE RÚBRICA: Favorecer la evaluación de trabajos artísticos sobre la temática y elementos, solicitado como evidencia. Inducir a un aprendizaje reconociendo...

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Nombre del Alumn@:_____________________________________________________________ Fecha de Entrega:________________________ Grupo: ________________________ Lista de Cotejo Proyecto. Aspectos Procedimiento. Portada Datos Generales del Alumno Segunda Portada Generar una portada que se presentara al cliente. Actividades de la Empresa De manera muy específica describir a que se dedica la empresa y sus actividades. Problemática Describir detalladamente porque surge...

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PROPUESTA MODELO DE FORMATO PARA LA AUTOEVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DEL MAESTRANTE. Por: Emma Bortolotti FECHA: INSTRUCCIONES: a.- Lea detenidamente las interrogantes que se le plantean a continuación. b.- Responda cada una de las interrogantes, colocando una X en el espacio que Usted, crea es la respuesta correcta ASPECTOS A EVALUAR: DIMENSION DEL APRENDER: APRENDIZAJES ESPERADOS S Av N ...

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“LIC. JESÚS REYES HEROLES” CICLO ESCOLAR: 2013-2014 INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN SEGUNDO PERIODO DE EVALUACIÓN SEMESTRE “B” Nombre de la Materia: Producción de Animaciones con elementos Multimedia Subsistema: CEB Nombre del docentes: José Juan Alejandro López Reyes Plantel: 6/13 Nombre del alumno: Grupo: Nº de lista: VALOR 10 % PORCENTAJE FINAL_____________ BLOQUE III MANIPULAR BOTONES COMPETENCIA GENÉRICA 4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes...

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Lista de cotejo Consiste en un listado de aspectos a evaluar (contenidos, habilidades, conductas, etc.), al lado de los cuales se puede adjuntar un tic (visto bueno, o una "X" si la conducta es no lograda, por ejemplo), un puntaje, una nota o un concepto. Su nombre en inglés es checking list, y es entendido básicamente como un instrumento de verificación. Es decir, actúa como un mecanismo de revisión durante el proceso de enseñanza-aprendizaje de ciertos indicadores prefijados y la revisión de su...

591  Palabras | 3  Páginas

Lista de CotejoINTERPRETACIÓN DE LISTA DE COTEJO Personal Social: Se puede observar que solo el 71% ha desarrollado algunas capacidades en el área y que un 21% falta. Trabajar para lograr el 100% de los ítems de manera positiva, es por ello que se debe retomar algunas capacidades durante el año lectivo.; sobre todo en el organizador del desarrollo de la psicomotricidad de convivencia democrática. Ciencia y Ambiente: Según se observa que en esta área hay que trabajar en relación al organizador...

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Lista de cotejo para investigación si no El producto se entregó en tiempo y forma, en hojas blancas tamaño carta Debe contener como encabezado nombre, grupo, fecha y no.progresivo El producto debe estar completo y correcto Entregar a la primera hora Anexar la lista de cotejo al principio del documento INVESTIGACIÓN 2 PARA PARCIAL 3 LEYES DE NEWTON Las leyes de Newton, también conocidas como leyes del movimiento de Newton, son tres principios a partir de los cuales se explican la...

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de un objetivo. 5.4 Construye hipótesis y diseña y aplica modelos para probar su validez. 5.5 Sintetiza evidencias obtenidas mediante la experimentación para producir conclusiones y formular nuevas preguntas. FRECUENCIAS (50 minutos, dos/semana): POR SEMESTRE: POR ETAPA: AULA: 32 6 EXTRAULA: 32 3 Fecha: 19 enero – 6 Febrero COMPETENCIAS DISCIPLINARES: 4. Obtiene, registra y sistematiza la información para responder a preguntas de carácter científico, consultando fuentes...

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| |¿Qué evidencias de aprendizaje puede esperar el |¿Cuál es su relación a la progresión que |¿Qué otras evidencias incorporarían para identificar | | |docente al proponer a sus alumnos un ejercicio de |ofrece este aprendizaje en 1º y 6º? |estos aprendizajes? | | |este tipo? ...

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Lista de cotejo Es un instrumento que sirve para registrar la observación estructurada que permite al que la realiza detectar la presencia o ausencia de un comportamiento o aspecto definitivo previamente. Las lista de cotejo o control, como la llaman algunos autores, representan un instrumento de observación útil para evaluar aquellos comportamiento del estudiante referidos a ejecuciones practicas, donde se recolecta información sobre datos en forma sistemática. Las listas de cotejo...

624  Palabras | 3  Páginas

AÑO 2011 Profesora de Educación Física Carolina Briceño Rojas. 12.057.640-2 Lista de cotejo Para Evaluar la destreza Gimnástica Voltereta Atrás. Indicador | Logrado | MedianamenteLogrado | Nologrado | %Otorgado | Ejecuta flexión de tronco sobre las rodillas | | | | 10% | Ejecuta la caída de las piernas rectas sobre las colchonetas...

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MODELO PARA EVALUAR EL DESEMPEÑO “Evaluación Del Desempeño” Colegio Salesiano Tecnológico Juan Francisco Alfaro Mijangos 7ª. Calle 29-25 Zona 3 Ciudad De Quetzaltenango, Guatemala, Centroamérica 1) Primera Parte: 1) Antecedentes del Colegio: 2) Actividad económica y sector productivo: El Colegio Salesiano Tecnológico Juan Francisco Alfaro Mijangos es una empresa de servicios educativos y proporciona aprendizaje en los niveles pre-primario, primario, básico y diversificado...

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Lista de Cotejo para evaluar Ensayo, valor 1.11 pto. El ensayo cuenta con título original creado por el estudiante El ensayo contiene nombre del autor El ensayo manifiesta tener opinión personal respecto al tema El cuerpo del ensayo deja ver las referencias bibliográficas de diferentes autores. La redacción del ensayo es buena y tiene menos de 3 errores ortográficos. El ensayo tiene conclusión personal. El ensayo contiene bibliografía. El tema del ensayo es congruente...

3280  Palabras | 14  Páginas

LISTA DE COTEJO Lista de cotejo de la práctica número 1: | Identificación del material de laboratorio | | | Nombre del alumno: | | | | Instrucciones: | A continuación se presentan los criterios que van a ser verificados en el desempeño del alumno mediante la observación del mismo. De la siguiente lista marque con una aquellas observaciones que hayan sido cumplidas por el alumno durante su desempeño | | Desarrollo | | Sí | | No | | No Aplica | Aplicó...

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LISTA DE COTEJO 04 AÑOS ÁREA PERSONAL SOCIAL 1.- DESARROLLO DE LA PSICOMOTRICIDAD · Nombra por lo menos 20 partes de su cuerpo. · Se desplaza en el espacio siguiendo líneas. · Reconoce la derecha-izquierda en su cuerpo. · Se ubica en el espacio en relación a su cuerpo y objetos delante de- detrás de, encima de- debajo de, a la derecha de- a la izquierda de. · Presiona correctamente el lápiz. · Salta, rueda, patea demostrando coordinación. · Cuida y aprecia su cuerpo. 2.- CONSTRUCCIÓN DE...

564  Palabras | 3  Páginas

ANEXO 3 Lista de cotejo “Evaluación de evidencias” PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS Teniendo presentes los aspectos anteriores, vamos a integrar nuestro portafolio de evidencias (en un solo archivo Word). Para ayudarnos, disponemos del siguiente listado de aspectos que nos ayudará a verificar que cada evidencia de nuestro portafolio satisfaga la condición que se evaluará en ella. Alumno____________________________________________________Grupo__________Fecha______ COE valuador: _____________________________________...

738  Palabras | 3  Páginas

significado la palabra instrumento significa utensilio manual de trabajo. Los instrumentos y técnicas de evaluación son las herramientas que usa el profesor necesarias para obtener evidencias de los desempeños de los alumnos en un proceso de enseñanza y aprendizaje. Los instrumentos no son fines en sí mismos, pero constituyen una ayuda para obtener datos e informaciones respecto del estudiante, por ello el profesor debe poner mucha atención en la calidad de éstos ya que un instrumento inadecuado provoca...

1473  Palabras | 6  Páginas

que puede sugerirnos, es en el campo de las sugerencias, donde nacerán distintas historias. Una historia de imágenes al azar: se sacan cinco imágenes al azar y se propone que cada uno las ordene a su manera para que formen una historia. Contrastes: podemos proponer no la adecuación del texto a la imagen, sino lo contrario. Si en la imagen aparecen rascacielos hablaremos de ranchos, si se ve una tortuga trataremos de viajes interplanetarios...Así inventaremos historias dispares, por asociación de...

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Instrumento de Evaluación: Lista de Cotejo. La evaluación en Educación Parvularia >Todo desarrollo curricular se lleva a cabo a través de planificación, implementación y evaluación. Esto implica una estrecha relación y coherencia entre estos procesos para una consecución pertinente y eficiente de los aprendizajes, fundamental para el marco curricular. > La evaluación es un proceso permanente y sistemático, mediante el cual se obtiene y analiza información relevante sobre todo el proceso de...

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N. de lista 03 Lista de Cotejo Consiste en un listado de aspectos a evaluar (contenidos, capacidades, habilidades, conductas, etc.), al lado de los cuales se puede calificar (“O” visto bueno, o por ejemplo, una "X" si la conducta no es lograda) un puntaje, una nota o un concepto. Es entendido básicamente como un instrumento de verificación. Es decir, actúa como un mecanismo de revisión durante el proceso de enseñanza-aprendizaje de ciertos indicadores prefijados y la revisión de su logro o de...

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Lista de cotejo para evaluar el Plan de evaluación |DATOS GENERALES | |Nombre del/de la profesor/a: | |Nombre del curso: |Clave | |Departamento académico:...

533  Palabras | 3  Páginas

Estrategias para la producción de textos Cada vez que elaboramos un texto, sea del carácter que sea, debemos seguir una serie de pasos que nos permitirán ordenar nuestras ideas y obtener finalmente un resultado adecuado. Podemos identificar básicamente tres etapas: 1. Preescritura o borrador 2. Revisión 3. Reescritura o producto final Además de esto, debemos poner especial atención a dos aspectos que permitirán que nuestro texto sea entendido a cabalidad por el receptor, estos...

657  Palabras | 3  Páginas

LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR CUMPLIMIENTO Y RESPONSABILIDAD EN LA PRÁCTICA DE LABORATORIO N° ___ DE QUÍMICA DEL BIMESTRE ____ NOMBRE:_________________________________________ CLAVE: _______ CRITERIO A EVALUAR SI NO OBSERVACIONES 1. Trajo su bata de laboratorio con las indicaciones dadas (valor 1) 2. Traje lista de cotejo y Leí la práctica (valor 2) 3. Traje el material asignado. (valor 1) 4. Participé, desarrolle la práctica, deje limpia el área de trabajo...

607  Palabras | 3  Páginas

DIAGNOSTICO Y APOYO PSICOEDUCATIVO LISTA DE COTEJO Titulo : DESEMPEÑO LABORAL Y SOCIAL DE LOS DOCENTES Población objetivo : Docentes de Educación Inicial Objetivo del instrumento : Evaluar el desempeño laboral y social del docente Áreas : * Interacción Social * Aplicación de estrategias didácticas * Estrategias de Evaluación AREAS | ITEMS | SI | NO | INTERACCIÓN SOCIAL | * Saluda cordialmente a sus alumnos * Presta atención a sus alumnos cuando formulan...

892  Palabras | 4  Páginas

Estrategias para producción texto para niños Para que los niños se interesen por producir un texto se deben realizar actividades diferentes a las que están acostumbrados, pues siempre que deseamos que un niño nos realice un escrito, no solo le decimos sobre que debe realizarlo, sino que le decimos de que forma y hasta con que palabras los deben llevar a cabo. Es por ello que esta estrategia que contare  me ha servido mucho y  espero le sirva no solo de apoyo, sino además de guía para crear unas...

953  Palabras | 4  Páginas

LISTA DE COTEJO CONCEPTO Es un instrumento de observación y verificación consistente en un listado de atributos o indicadores que debe mostrar la ejecución de una tarea o su producto. Los indicadores se expresan en enunciados afirmativos o interrogativos sobre una secuencia de acciones o características de un producto, cuya presencia, ausencia o grado se quiere constatar. CARACTERÍSTICAS: Su estructura corresponde a una enumeración o descripción de las diversas tareas, características...

834  Palabras | 4  Páginas

ESPAÑOL 5º “A” LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR EL RECUENTO HISTÓRICO PERSONAL CLAVE DE LOS RANGOS. 0= No lo hizo. 1= Lo hizo con deficiencia. 2= Lo hizo pero con algunas deficiencias. 3= Lo hizo bien. 4= Lo hizo correctamente. NÙM. PROG. | NOMBRE DEL ALUMNO | Dividió en párrafos | Ordenó cronológica-mente | Escribió con ortografía. | Usó signos de puntuación. | Utilizó adecuada-mente la mayúsculas. | Usó nexos o conectivos | Aplicó los adverbios. | Empleó tiempos verbales. | Aplicó causas...

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LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR: ALTERNATIVAS DE CONSTRUCCION “DISEÑO ARQUITECTÓNICO III” NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________ GRUPO: ______ INDICADORES SI NO 1.- Reconoce la importancia de satisfacer las necesidades humanas. 2.- Reconoce la relación que existe entre las necesidades sociales y la creación de técnicas de construcción. 3.- Identifica las técnicas constructivas en diferentes contextos socioculturales. 4.- Explica los factores que motivaron al ser humano a construir diferentes...

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Lista de cotejo. Es un instrumento que sirve para registrar la observación estructurada que permite al que la realiza detectar la presencia o ausencia de un comportamiento o aspecto definitivo previamente. Es un instrumento que permite intervenir durante el proceso de enseñanza-aprendizaje, ya que puede graficar estados de avance o tareas pendientes. Por ello, las listas de cotejo poseen un amplio rango de aplicaciones, y pueden ser fácilmente adaptadas a la situación requerida. Encuesta de estrategias...

542  Palabras | 3  Páginas

LISTA DE COTEJO OBJETIVO: Enlistar las diferentes actividades a evaluar que se pretenden realizar y en la misma marcar las actividades que fueron realizadas y las que no, esto se hace para saber en qué se tiene que mejorar. LISTA DE COTEJO PARA LA EVALUACIÓN DE INDUCCIÓN AL TRABAJO INDICADORES REALIZADOS NO REALIZADOS PUNTUACIÓN INDUCCIÓN AL MEDIO FISICO Se da a conocer la información sobre la empresa. Se da a conocer la historia de la empresa. Se da a conocer la visión...

512  Palabras | 3  Páginas

LISTA DE COTEJO También denominada lista de control o de verificación, es un instrumento en el que se indica la presencia o ausencia de un aspecto o conducta a ser observada. Se estructura en tres columnas. a) En la columna izquierda mencionada los elementos o conductas que pretenden observar. b) La columna central dispone de un espacio para marcar en el supuesto de que sea positiva la presencia del aspecto o conducta. c) En la columna derecha, se utiliza el espacio para indicar ...

798  Palabras | 4  Páginas

______ Grupo________ N.L: _______ (APELLIDOS) (NOMBRE –S-) LITERATURA Y CONTEMPORANEIDAD I LISTA DE COTEJO PRIMER PARCIAL TAREAS (25%) 08 AL 12 DE OCTUBRE CRITERIOS CONTENIDO ACTIVIDAD 1.1 Literatura 1.1.1. Definición de Literatura 1.2 El texto literario 1.2.1. Texto 1.2.2.Contexto 2 3 Poema “No te salves” comentario Club literario. 1.3. Formas que adopta el texto literario 1.3.1. Literatura oral 1.3.1.1. Mito y leyenda 1.3.2. Registro escrito 2.-Realizo ...

772  Palabras | 4  Páginas

Lista de cotejo para evaluación de presentaciones orales Nombre:_____________________________________________________ Fecha: Diciembre 2008 |Rubro |Puntaje | |Presentación personal | | |Desarrollo de la presentación oral | | |Apoyo visual | | |Evaluación global ...

593  Palabras | 3  Páginas

 LISTA DE COTEJO I.- DATOS INFORMATIVOS 1.1 I.E.I. : 1.2 Nivel : Inicial 1.3 Edad : 5 años 1.4 Sección II.- JUSTIFICACIÓN La elaboración de la Lista de cotejos, se nos permite tener información, sobre los logros y dificultades que nos presenta el niño (a) cuando hace su ingreso al nivel inicial. Analizaremos sus logros, posibilidades y dificultades. En base a esta información reforzaremos su aprendizaje...

1454  Palabras | 6  Páginas

LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR EL RECONOCIMIENTO DEL USO Y FUNCIÓN DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA EN LOS ALUMNOS DE 1ER GRADO. Nombre del alumno: | Nombre de la escuela: | Grado: Grupo: Ciclo escolar 2010-2011 | Nombre del Proyecto: escribir notas informativas breves. Bloque: lll | Ámbito: Estudio. Período de ...

1072  Palabras | 5  Páginas

Enumera las ideas principales en un texto oral (cuento, canción, relato, | | | | |grabación…). | | | | |4. Capta la secuencia lógica( causas, consecuencias…) y las relaciones espaciales y| | | | |temporales que se dan en un texto oral. ...

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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS UNIDAD ACADEMICA MULTIDISCIPLINARIA MATAMOROS [pic] LICENCIATURA EN ENFERMERIA LISTA DE COTEJO DE ENFERMERIA DE ATENCION INTEGRAL NOMBRE DEL ALUMNO______________________________________________________ _________GRUPO____________ INSTITUCION_______________________________SERVICIO__________ ______TURNO______________FECHA_______ INSTRUCCIONES R=REALIZO O= OBSERVO NR=NO REALIZO |Practica Profesional de Enfermería Comunitaria ...

772  Palabras | 4  Páginas

 RUBRICA PARA EVALUAR LA PRODUCCION DE UNA LEYENDA PUNTUACION DESCRIPCION 5 Redactó una leyenda con un orden de hechos, aplicó las partes de una leyenda: introducción, planteamiento de dónde y cuándo sucedieron los hechos y quiénes participaron, utilizó creatividad, imaginación, utilizó frases adjetivas. No tuvo faltas de ortografía y puntuación. 4 Redactó la leyenda con un orden de hechos, aplicó las partes de la misma: introducción, planteamiento de dónde...

553  Palabras | 3  Páginas

LISTA DE CRITERIOS PARA EVALUAR FUENTES DE INFORMACIÓN PROVENIENTES DE INTERNET MODELO GAVILÁN CARACTERÍSTICAS Y OBJETIVOS DEL SITIO WEB DONDE SE PUBLICAN LOS CONTENIDOS ¿El Sitio Web pertenece a alguna entidad gubernamental, una organización comercial, institución educativa, una entidad sin ánimo de lucro, o a un autor particular? si así es, ¿cuál es su información general? ¿Cuál es el propósito del Sitio Web? (informar, vender, etc.). ¿A qué tipo de audiencia se dirige el Sitio Web...

514  Palabras | 3  Páginas

2.3 Modelo de Alianza para la Producción -Política económica- La Alianza para la Producción fue creada en el sexenio de José López Portillo (1976-1982), esta misma fue propuesta por las clases sociales (Empresarios, obreros & campesinos). Consistía en realizar una tregua & aliarse con el gobierno para aumentar la riqueza económica, con la suposición de que todos saldrían beneficiados. Cuando López Portillo tomo el poder presidencial, el país sufría: a) Incapacidad de la industria para seguir...

1636  Palabras | 7  Páginas

encontraba en total dependencia de los organismos controladores de su deuda, además de que año con año la deuda se incrementaba. Modelo de alianza para la producción ¿Qué gobierno puso en marcha este modelo y cuál era su lema? Por la administración de José López Portillo, cuyo eslogan fue: La concordia y la solidaridad social como factores imprescindibles para reactivar la economía. ¿Cuál fue su propuesta económica? - Desarrollar la industria petrolera. - Satisfacer la demanda de alimento...

1041  Palabras | 5  Páginas

LISTA DE COTEJO DE LAS INSTALACIONES Y ACTIVIDADES QUE SE REALIZAN EN EL LABORATORIO DE CONTROL DE CALIDAD DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CAMPECHE APARTADO/SECCIÓN/ÁREA SI NO DOC. REFERENCIA OBSERVACIONES Política ambiental de la empresa - ¿Existe una declaración por escrito de la empresa donde aparece Indicada su política ambiental? - ¿Están bien especificados los objetivos generales y principios de acción de la empresa respecto al medio ambiente? - ¿Existe un programa de compromisos de...

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LISTA DE COTEJOS POR AREAS EN LAS EDADES de 11 a 12 años: Edad Escolar, Quinto y Sexto primaria Corresponde a un listado de aseveraciones referidas a características, comportamientos, actuaciones, procesos o productos del aprendizaje que observamos, sobre los que interesa determinar su presencia o ausencia. AREA MOTORA: • El espíritu competitivo es muy fuerte. • Los deportes en equipo son muy populares. • Hay una diferencia importante en el desarrollo físico de las niñas...

1318  Palabras | 6  Páginas

profesionales. -Planear, dar seguimiento y evaluar el logro de aprendizaje. -Revisar de manera continua y permanente el logro de aprendizajes. -Optimizar tiempos y utilizar materiales. -Fortalecer la autonomía de gestión escolar. DE SUS ATRIBUCIONES -Socializar las normas -Autoevaluar. -Establecer metas. -Realizar avances Consejo Técnico Escolar. DE LOS ESTILOS DE TRABAJO -Trabajar de manera colaborativa entre pares. -Observación y aprendizaje entre pares. ...

592  Palabras | 3  Páginas

Lista de cotejo para empresas noviembre 2006 Lista de cotejo para empresas frente a una posible pandemia de influenza 1. Elaboración de un plan Terminada En preparación No se ha iniciado Tener conocimiento profundo sobre la posible pandemia de influenza sus causas y consecuencias. Crear una comisión de Preparación ante la Pandemia en su empresa que se haga responsable de la elaboración del plan y difusión de la información. Coordinarse con la jurisdicción sanitaria correspondiente, el...

687  Palabras | 3  Páginas

Rubrica para Textos Recreativos | | Pastorela | Fotonovela | Canto | Cuento y chistes | Presentación | * En público, participación de todos los integrantes del equipo * creatividad en el vestuario * adecuada utilización del escenario * clara definición del ambiente * gracia, soltura, seguridad escénica. | * En archivo power point * Participación de todos los integrantes del equipo * nitidez de imagen, clara muestra de narrador, burbujas de diálogo y número de página. * sonido...

615  Palabras | 3  Páginas

Maestra: Lilia Leticia Rangel Materia: Estrategias para el Estudio y la Comunicación II LISTA DE COTEJO DEL PROFESOR INDICADOR CRITERIO SIEMPRE REGULARMENTE NUNCA RESPETO Usa el lenguaje correcto. No interrumpe a sus alumnos cuando hablan. Respeta los puntos de vista. HONESTIDAD Respeta criterios de evaluación. Muestra seguridad al hablar. RESPONSABILIDAD Cumple con el horario. Muestra dominio del tema. ...

703  Palabras | 3  Páginas

INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR “SANTRA ROSA DE LIMA” LISTA DE COTEJO 5 AÑOS NOMBRE:______________________________________ EDAD: ________________________________________ FECHA: _______________________________________ HABITOS: - se lava las manos después de jugar (si) (no) - tiene cortadas y limpias las uñas (si) (no) - cuida su aseo personal (si) (no) - utiliza los depósitos de basura (si) (no) - ordena y cuida el material de trabajo (si) (no) - saluda y se...

728  Palabras | 3  Páginas

Sandra Molina quién a su vez maneja una operación de 23 personas, dos supervisores, plenamente capacitados en el manejo de la operación, primeros auxilios, bomberos y planes de contingencia en la ocurrencia de cualquier situación de peligro, 14 guardas para dar cobertura de seguridad y servicio al parqueadero durante las 24 horas, 365 días al año, 4 cajeras que operan desde las seis de la mañana hasta las diez de la noche en dos puntos de pago y tres personas de aseo que constantemente están cuidando...

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Automotriz Lista de Cotejo 1. ¿Para qué sirve? La lista de cotejo es una herramienta que puede utilizar para observar sistemáticamente un proceso al ocupar una lista de preguntas cerradas. El líder del grupo de Trabajo, directivo o jefe de área podrá a través del uso de esta herramienta, analizar los problemas o averiguar si la solución a un problema se ha implementado de manera adecuada y está aportando los resultados esperados. Una lista de cotejo también se puede utilizar para verificar si...

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Lista de Cotejo Orientación y Movilidad para alumnos con discapacidad visual |Tema |Orientación y Movilidad | |Definición |Es el entrenamiento que se realiza a las personas con discapacidad visual, dándole la posibilidad de obtener | | |una independencia física para desplazarse y contactarse con el medio y actuar en él. | |Destinatarios...

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