Ninas Cojiendo ensayos y trabajos de investigación

superior e inferior, en las cuales se va a insertar: en las dos superiores, el músculo geniogloso y en las dos inferiores el músculo ganoideo. La mandíbula está formada por tejido óseo compacto y de tejido óseo esponjoso. En el feto y en el niño pequeño, la mandíbula esta recorrida por otro conducto denominado conducto de SERRES, subyacente al interior. El conducto de serres contiene únicamente vasos. Desde el nacimiento tiende a obliterarse y desaparecer muy pronto. Sin embargo, a veces...

885  Palabras | 4  Páginas

 Origen Su nombre viene dado a uno de los fundadores de la publicación, Manuel María Echezuría, ya que este era cojo quien a pesar de este defecto físico no dejo que esto se convirtiera en una limitación para el por el contrario hizo uso de esto para dar nombre a sus obras e "Ilustrado" se refería a las maravillosas y abundantes ilustraciones que adornaban la publicación. Su primer número fue publicado el 1 de enero de 1892 y el último en fecha 1 de abril de 1915. Antecesor La revista...

1506  Palabras | 7  Páginas

EL COJO ILUSTRADO Año I de Junio de 1892 Revista N° 11 Su precio mensual era de B. 4, Editores y propietarios J.M HERRERA IRYGOYEN y C.A. Empresa El Cojo-Caracas-Venezuela, director MANUEL REVENGA. H.L. BOULTON Se publica como homenaje de respeto por ser un cabello cabal y honorable comerciante. Hijo de padres ingleses, nació en Pintoresca ciudad de Maiquetía el 30 de Diciembre de 1829. El señor BOULTON represento a nuestra patria y a toda empresa de progreso, formando en primera línea y...

1469  Palabras | 6  Páginas

LA REINA COJA NARRADOR: En un reino muy…, muy…., muy… lejano, vivía en un gran palacio una reina coja. Ella era muy feliz en su reino, su aya la cuidaba y le daba muy buenos consejos, pero como en toda historia siempre hay algo que perturba esa felicidad. No, no, no….no hay brujas aquí, solo que a la reina nadie debía decirle coja, ya que el que osara decirle recibiría una gran castigo por su ofensa. Hasta que…. en el pueblo, mientras la reina paseaba junto con su aya; los campesinos murmuraban...

528  Palabras | 3  Páginas

Campaña Nacional de Alfabetización Digital A que te cojo ratón Documento de apoyo para los líderes formadores Antes de iniciar el proceso de acompañamiento a los docentes en la Campaña Nacional de Alfabetización Digital usted debe conocer dos aspectos muy importantes: 1. El Concepto de Alfabetización digital que se aborda en la campaña La economía, la política, y la cultura propias de un mundo cada vez más globalizado e interconectado demandan un ciudadano con nuevas habilidades laborales...

1569  Palabras | 7  Páginas

¡No cojas!…Riesgos!!! Llevas todo el día y la noche pensando si es el momento para hacerlo. Mil cosas te dan vueltas en la cabeza: que si esto que si aquello, pero al fin has llegado a una conclusión: lo harás. Si ya estás decidido/a. No cojas... riesgos. MEJOR USA CONDÓN. VIH-SIDA Cuando el deseo apremia, las hormonas pesan más que las neuronas. La cruda realidad llega después de la relación sexual sin protección, cuando todo vuelve a la calma. Sin excitación de por medio, se experimenta...

1136  Palabras | 5  Páginas

27 DE JUNIO DE 2012 Edificio Del Cojo Integrantes: * Mitzi Guadalupe del Rocío López Serrano * Roberto Maldonado Carlos * Adrián Dávila Dueñas Ensayo: Sus fachadas son de estilo minimalista (El término minimalista, en su ámbito más general, se refiere a cualquier cosa que haya sido reducida a lo esencial, despojada de elementos sobrantes. Es una traducción transliteral del inglés minimalist, que significa minimista, o sea, que utiliza lo mínimo (minimal en inglés). Es la tendencia...

646  Palabras | 3  Páginas

secuestradores en Marruecos. Y a la vuelta a Guatemala va en busca del resto de los integrantes de ese macabro grupo. Al encontrar a uno de ellos, lo afronta como persona civilizada “hablando” y luego se va sin hacer nada malo. He allí el porqué del título “el cojo bueno”. Este relato nos muestra en una forma muy gráfica la carencia de valores de nuestra sociedad. Guatemala es un país golpeado por una violencia irracional, pocas veces vista en otros países y en otras épocas de nuestra historia. Los guatemaltecos...

649  Palabras | 3  Páginas

enfermedades y surge en respuesta a unas sustancias llamadas pirógenos que se derivan de bacterias o virus que invaden el cuerpo, o que son producidas por las propias células. Debido al sistema inmunitario poco experimentado con el que cuentan, los niños son más propensos a sufrir fiebres elevadas.[cita requerida] Las fiebres por encima de los 40,5 °C pueden amenazar proteínas de vital importancia, provocando estrés celular, infarto cardíaco, necrosis de tejidos, ataques paroxísticos ydelirios.[cita...

685  Palabras | 3  Páginas

Pregunta: ¿Significan esas palabras (cojo y manco) en el idioma original que les falta un miembro y que Jesús se los restableció o simplemente son una traducción para la palabra tullida o menos valido en nuestro idioma? Respuesta: La misma palabra griega sirve para ambos casos. Cholos – cojo – incluye el caso del pie que ha sido cortado completamente (Mateo 18:8; Marcos 9:43) y el caso del pie, tobillo o pierna tullida (Hechos 3:2,7). Kullos – manco – definitivamente incluye el caso de...

796  Palabras | 4  Páginas

generación en generación acontecimientos noticiosos y explicativos que se consideran importantes por la comunidad. También se recitan “Loas” profanas o divinas, coplas de años, humor y galanteo. Las ocasiones son: velorios de angelitos, romerías del niño en navidad, reuniones de nacimiento, matrimonios, bautizos y cumpleaños. La música tradicional en el Táchira, en cuanto forma tiene raíz europea muy antigua. Los géneros y las especies son variados, siempre aparece ligados a ceremonias, ritos, actividades...

581  Palabras | 3  Páginas

EL COJO ILUSTRADO. AÑO 1908. Antecedentes El nombre de la revista literaria proviene de uno de sus fundadores. Manuel María Echezuría quien era cojo. Un hombre quien tomo su defecto físico para darle nombre a una gran obra literaria como lo fue “El Cojo Ilustrado”. Algunos historiadores han dicho que la palabra “ilustrado” era debido a las magnificas y abundantes ilustraciones que adornaban las publicaciones. El Cojo Ilustrado fue uno de los primeros periódicos en Venezuela con un taller...

859  Palabras | 4  Páginas

Pretensiones Cojas Son los símbolos más rudimentarios los que vienen a darle significado a la investidura del poder. Recuerdo la coronación en el cuartito de juguetes que teníamos en casa de mi abuela; ahí uno se sentaba y se le ponía una coronita de papel, sino, cualquier tiliche que sirviera como gorra de estilos monárquicos y entonces sí, te tocaba ser el Rey por un momento; todo rápido, antes de que te llamaran a comer y tuvieras que bajar a toda prisa. Porque ahí el lugar de Rey no tenía...

1229  Palabras | 5  Páginas

no es algo que me llame mucho la atención, pero si cojo un libro y me gusta me lo termino enseguida. Y eso es lo que me ha pasado con “El niño con el pijama de rayas”. Primeramente me llamo la atención al no explicar nada de lo que iba suceder, por eso a medida que lo iba leyendo me intrigaba más. Me parece un libro muy ameno, entretenido y original. No se parece a ningún libro que haya leído anteriormente. Además al ser protagonista un niño de nueve años que no sabe lo que está sucediendo a su...

738  Palabras | 3  Páginas

capítulo: Nuestro hijo no duerme, nosotros tampoco. Martita es una niña que no duerme por las noches y sus padres están desesperados porque no saben el motivo por el cual no duerme y tampoco solucionarlo, siguiendo los consejos de una vecina piensan que es porque tiene cólicos. Pero en realidad esto no es así, ya que lo que pasa es que el niño aun no ha aprendido a dormirse. El sueño y descanso es muy importante en la vida del niño para su crecimiento, ya que es cuando se segrega la hormona del crecimiento...

1056  Palabras | 5  Páginas

las indicaciones de su pediatra. La higiene del recién nacido debe extremarse para prevenir infecciones El ombligo requiere desinfectarlo hasta su cicatrización. Para las curas NO utilice antisépticos que contengan yodo. Con el baño diario el niño se relaja y duerme mejor. Tanto la ropa de cuna como la de su hijo es mejor que sea de fibras naturales (algodón, hilo, etc...). Conviene que la habitación donde está su hijo sea soleada y que esté ventilada. El paseo diario es un estímulo para...

1024  Palabras | 5  Páginas

un principio definitivo y claro ni parece tener una etapa final, que nunca concluye, que siempre podría continuar. El desarrollo del niño es un proceso de cambio en el que el niño aprende a dominar niveles cada vez más complejos de movimiento, pensamiento, sentimientos y relación con los demás. El desarrollo se produce en un proceso de interacción, ocurre cundo el niño responde a sus ambientes biofísico y social, interactúa con ellos y aprende de ellos. La interacción se produce con las personas y...

1300  Palabras | 6  Páginas

HABILIDADES PERCEPTIVAS DE LOS NIÑOS Las habilidades motoras perceptivas son habilidades relacionadas con el movimiento que constituyen un aspecto esencial del desarrollo y el crecimiento humano. Estas habilidades funcionan complementariamente con el desarrollo cognitivo y sensorio motor, y son ampliamente responsables de las cualidades individuales relacionadas con las actividades atléticas y con la interacción con el ambiente. Adquisición de las habilidades motoras perceptivas La adquisición...

1338  Palabras | 6  Páginas

Aquel hombre era cojo, y por tal razón era llevado cada día al Templo. Pedro y Juan iban juntos al Templo y se encuentran con aquel hombre; no era difícil verlo, puesto que estaba a la puerta misma del Templo. Era la hora novena; contando desde las 6:00 de la mañana, entonces serían las 3:00 de la tarde. Esta era la segunda ocasión al día que se subía al Templo para la hora de los sacrificios y de la oración. La puerta: ¿ Por qué es tan importante la puerta? Porque esta la puerta la Hermosa...

779  Palabras | 4  Páginas

Nombre: Materia: Maestro: Gonzalo Cervantes Posadas Trabajo: El niño desarrollo y proceso Grado: 1er semestre Primer mes: el bebé entra en contacto con el mundo * Durante las primeras semanas el bebé se adapta a su entorno de forma instintiva: mueve los ojos en la dirección de la luz, cuando escucha un ruido fuerte reacciona estirando sus bracitos y sus piernas y si se le acaricia una mejilla, gira la cabeza hacia ese lado y abre la boca (tiene una gran capacidad de succión...

1480  Palabras | 6  Páginas

palpaciónMovimientos pulsátiles. (Choque de la punta y otros)Vibraciones valvulares palpables. (choques valvulares)Estremecimiento catario. (frémito o thrill )Ritmo de galope diastólico.Roces pericárdicos palpables. (frémito pericárdico) CHOQUE DE LA PUNTAEn los niños y en los jóvenes es frecuente percibir el latido cardiaco en decúbito supino; en tanto que en adultos de más de 30 años, lo común es no encontrar ningún latido palpable en decúbito dorsalPalparlo en esa posición cuando el sujeto tiene más de 30 años...

1273  Palabras | 6  Páginas

247. PEDRO Y JUAN SANAN A UN HOMBRE COJO (HECHOS 3:1-26) 3/6 VERSO DE MEMORIA "Mas Pedro dijo: No tengo plata ni oro, pero lo que tengo te doy; en el nombre de Jesucristo de Nazaret, levántate y anda." (Hechos 3:6) SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1. "Pedro y Juan subían juntos..." (Hechos 3:1) a) al mercado b) al templo a la hora de la oración c) al Monte de los Olivos d) Ninguno es correcto COMPLETA LOS ESPACIOS VACIOS 2. "Y era traído un hombre cojo de nacimiento, a quien ponían cada...

663  Palabras | 3  Páginas

“El Niño.” Origen: El Niño es un fenómeno meteorológico que se da en el Pacífico, cuyo origen mantiene relación con el nivel de la superficie oceánica y sus anomalías térmicas. Es un fenómeno de grandes repercusiones sobre la vida tanto del océano como del continente, y en el mundo entero, ya que conlleva fuertes sequías e inundaciones. Antes de entrar en las consecuencias del Niño es necesario describir las condiciones que originan este fenómeno natural. En condiciones normales las corrientes atmosféricas...

838  Palabras | 4  Páginas

[pic] El niño El mayor reto de las Ciencias Atmosféricas siempre ha sido entender las variaciones climáticas que se producen año tras año. Hoy en día la variabilidad interanual en el clima afecta a la agricultura, a la generación de energía eléctrica, a la pesca e incluso a la salud humana. En las ultimas tres décadas se ha descubierto que dicha variabilidad en el clima está relacionada en gran medida con el fenómeno denominado El Niño-Oscilación del Sur (ENOS). Durante el siglo pasado...

569  Palabras | 3  Páginas

El Niño es un fenómeno climático, erráticamente cíclico (Strahler habla de ciclos entre tres y ocho años[1] ), que consiste en un cambio en los patrones de movimiento de las corrientes marinas en la zona intertropical provocando, en consecuencia, una superposición de aguas cálidas procedentes de la zona del hemisferio norte inmediatamente al norte del ecuador sobre las aguas de emersión muy frías que caracterizan la corriente de Humboldt; esta situación provoca estragos a escala mundial debido a...

568  Palabras | 3  Páginas

Carla Paola Armenta Aguilar Ciencias Ambientales Fenómeno del Niño y la Niña Fenómeno del niño: se denomina El Niño la presencia de aguas anormalmente cálidas (más de 0.5°C por encima de lo normal) en la costa occidental de Suramérica por un período mayor a tres meses consecutivos. Actualmente es considerado como un fenómeno ocasional, irregular, aperiódico y de grandes repercusiones socioeconómicas en el mundo. El fenómeno se inicia en el Océano Pacífico tropical, cerca de Australia e Indonesia...

964  Palabras | 4  Páginas

sexo de un recién nacido? Por sus genitales ¿El largo del cabello es una característica que distingue a las mujeres de los hombres? ¿Por qué? No, porque si lo tiene más largo no deja de ser hombre ¿Qué diferencias hay entre los adultos y los niños de ambos sexos? Por sus rasgos físicos ¿En qué momento del desarrollo humano ocurren los cambios que identificaron? En la pubertad Podemos saber cuál es el sexo de un bebé observando el tipo de órganos sexuales que posee. A éstos se les conoce...

740  Palabras | 3  Páginas

LOS NIÑOS Y SUS TEORIAS Cada vez que se le pregunta a un niño cualquier cosa, estos hábilmente responden saliendo del paso de forma inmediata. Un malicioso estudiante universitario intentó una vez poner en aprietos a un niño de 5 años y le preguntó ¿porqué llueve?, y el niño responde, porqué el vapor se transforma en nube y el agua cae de la nube al suelo¡¡¡. Ante esa respuesta tan acertada el estudiante complica aún más al niño y le pregunta, ¿y de donde sale ese vapor? Y el niño responde,...

653  Palabras | 3  Páginas

sonriendo * Gimnasia brazos y piernas. * En el baño: diferentes posturas, texturas, esponjas * Manta en el suelo para que de vueltas y este libre | 3 | “ | Coger diferentes objetos con sonido diversos y hacer que los reconozca.Estimular a que coja el chupete, bibe, etcMirarse en el espejo con el y reconocerse(mama, papa, el,etc)Enseñale como coger objetos de una mesa(apreder a soltar es mas difícil que coger cosas)Topito, topito, topito, pum ¡¡¡ * Bebe boca arriba y cantarle una canción sobre...

688  Palabras | 3  Páginas

Etapas del Desarrollo Espiritual de un Niño “Camina Con Los Niños Hacia La Fe” Gillian Hulyk Usado con permiso ObreroFiel.com – Se permite reproducir este materialsiempre y cuando no se venda. El Fundamento Bíblico del Ministerio Infantil 1. Los niños son un __________ de Dios. (Salmo 127:3) 2. Es relativamente fácil __________a los niños. (Salmo 127:4) 3. Los niños son __________ a las cosas de Dios. (Mateo 11:25) 4. Jesús siempre tenía __________ para ellos. (Marcos 10:16) 5. Jesús ponía énfasis...

1270  Palabras | 6  Páginas

LOS NIÑOS La evaluación en la escuela trata del aprendizaje de los niños. Los niños son distintos unos de otros y responden de forma diferente a enfoques distintos. No es posible ni útil enseñar individualmente a los niños pero necesitan atención individualizada, como maestro no se le va ayudar a aprender considerando y satisfaciendo sus necesidades individuales, hay que crear suficientes bases comunes para que sea posible trabajar con el grupo o clase pues permite que la mayoría de ellos terminen...

1494  Palabras | 6  Páginas

Un niño, de Helen E. Buckley Traducción de Luis Porter Una vez un niño fue a la escuela. El niño era bien pequeño. La escuela era bien grande. Pero cuando el niño vio que podía caminar hacia el salón desde la puerta de la calle se sintió feliz y la escuela ya no le pareció tan grande como antes. Poco tiempo después, una mañana la maestra dijo: - Hoy vamos a hacer un dibujo - - Bien – pensó el niño, porque le gustaba dibujar Y podía hacer todas esas cosas: Leones y tigres, gallinas...

732  Palabras | 3  Páginas

La Niña es un fenómeno climático que forma parte de un ciclo natural global del clima conocido como El Niño-Oscilación del Sur (ENOS). Este ciclo global tiene dos extremos: una fase cálida conocida como La Niña y una fase fría, precisamente conocida como El Niño. El paso de un extremo al otro se ve influido por una estrecha relación entre la temperatura de la superficie del mar y los vientos. Cuando existe un régimen de vientos alisios fuertes desde el Este, las temperaturas ecuatoriales se enfrían...

526  Palabras | 3  Páginas

INTRODUCCION: LOS DERECHOS DEL NIÑO SON UN CONJUNTO DE NORMAS DE DERECHO INTERNACIONAL QUE PROTEGEN A LAS PERSONAS HASTA DETERMINADA EDAD. TODOS Y CADA UNO DE LOS DERECHOS DE LA INFANCIA SON INALIENABLES E IRRENUNCIABLES, POR LO QUE NINGUNA PERSONA PUEDE VULNERARLOS O DESCONOCERLOS BAJO NINGUNA CIRCUNSTANCIA. VARIOS DOCUMENTOS CONSAGRAN LOS DERECHOS DE LA INFANCIA EN EL ÁMBITO INTERNACIONAL, ENTRE ELLOS LA DECLARACIÓN DE LOS DERECHOS DEL NIÑO Y LA CONVENCIÓN SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO. ANTECEDENTES: ...

1745  Palabras | 7  Páginas

amor y al trato amistoso El niño hiperactivo Por Israel Recio* Benito es un niño fuerte, simpático y juguetón, pero nunca está donde debe estar, habla cuando debe callar, parece no entender ningún tipo de órdenes, empuja a los otros niños constantemente, se mueve de aquí para allá y tiene más energía que nadie. Tanto sus padres como sus maestros y familiares lo consideran un buen niño, pero que "no puede estar tranquilo ni un minuto". Lo más probable es, que sea un niño hiperactivo. En varios estudios...

1023  Palabras | 5  Páginas

Había una vez un niño que estaba jugando en jardín de su casa, jugando vio una planta que le parecía rara y atractiva fue y la tomo al tomarla sintió algo raro en sus manos empezó a sentir mareos y vómitos al momento se desmallo llegaron sus padres y vieron a su hijo pálido y desmallado y lo vieron con calentura y raro al ver eso su mama llamo al papa del niño para que lo llevaran al hospital. Y lo llevaron al hospital por que estaban muy grabes sus heridas al llegar al hospital inmediatamente...

806  Palabras | 4  Páginas

LOS NIÑOS Los primeros años de la vida constituyen los de mayor importancia para el desarrollo del ser humano. A esta etapa de la formación del individuo se le ha denominado con diversos nombres: infantil, preescolar, inicial, entre otros, pero cualquiera sea el nombre que se adopte, en lo que sí están totalmente de acuerdo todos los estudiosos de la ciencia psicológica es que en esta etapa se instauran las bases fundamentales del desarrollo de la personalidad, que en las sucesivas fases de la vida...

1027  Palabras | 5  Páginas

¿Qué es un niño? Sin dudas, un ser refrescante, siempre ruidoso e insistente, que viene en diversas medidas, pesos y colores, con el cometido implícito de poner en suspenso la plácida vida adulta. Se lo encuentra en todas partes, a los gritos, dando vueltas, encima, debajo, dentro, trepando, colgando, corriendo o saltando, con la cara y las rodillas siempre sucias, con piedras, caramelos, grillos, tapitas, un chupete o alguna gomera en el bolsillo. Tiene la energía de Superman, la imaginación...

860  Palabras | 4  Páginas

conocimiento del mundo Aspecto: El mundo natural Competencia: Observa seres vivos y elementos de la naturaleza, y lo que ocurre en fenómenos naturales Propósito: Que los niños y niñas reconozcan que las plantas son seres vivos Nombre: ¿Qué hay en nuestro patio? Desarrollo: Para dar comienzo a esta actividad se les preguntará a los niños ¿Qué cosas podemos encontrar en nuestro patio?, escucharemos sus respuestas para después proponerles salir al patio y observar atentamente todo lo que observen para al...

1166  Palabras | 5  Páginas

1.1 Comparación de las tablas 11/2 a 2 años y 2 a 21/2 años. En lo cognoscitivo, los dos niños son muy tranquilos para los juegos e incluso buscan a un adulto cuando este no esté, uno sabe hacer funcionar un juguete mientras que el otro necesita la ayuda de un adulto. En lo lingüístico, el más grande de los dos se comunica más con el llanto que con el habla, entiende cuando le formulas preguntas y las responde y sigue instrucciones simples, y el otro casi no habla pero sí entiende a veces lo...

1451  Palabras | 6  Páginas

LOS NIÑOS Una familia a decidido dejar la ciudad para asentarse en el campo, lugar de reposo ya que el padre de familia sufría de una rara enfermedad producida por la tensión de la ciudad, la madre por apoyar a su pareja deciden marcharse tan ni siquiera preguntarle a su pequeño hijo de 10 años llamado Roger. Haci es como dejan el bullicio de la ciudad y se aventuran a una nueva vida en el campo Roger desconsolado por dejar a sus amigos, su colegio y el lugar donde crecía no dirige...

996  Palabras | 4  Páginas

Development Los problemas de atención en los niños – y su efecto potencial en el aprendizaje – han estado en la primera plana de los medios de comunicación por varios años. Por ese motivo, muchos padres quieren estar alerta frente a cualquier señal temprana de un problema de atención en sus hijos. Conocer cuáles son las conductas típicas de atención a diferentes edades es una buena manera de comenzar. Como padres, ustedes saben que los bebés y los niños son curiosos por naturaleza y están ansiosos...

669  Palabras | 3  Páginas

lleva al saber más del fenómeno EL NIÑO. Pescadores observaron este fenómeno hace más de un siglo en Perú y ahora nos está afectando de manera mundial. Actualmente tenemos muchos problemas, pues en nuestros días este fenómeno ha causado en menores medidas de alteraciones, fuertes sequías e inundaciones. Por ello es importante captar un poco más de información sobre algo del que ya estamos viendo consecuencia con nuestro respectivo medio ambiente. El impacto de EL NIÑO va mucho más allá de la alteración...

1309  Palabras | 6  Páginas

Las niñas son los seres más despreciados en muchas culturas. Así, en las naciones dominadas por el Islam, la mujer es "ciudadana de segunda categoría". Según una de las aleluyas del Corán, los hombres tienen autoridad sobre ellas, en virtud de la preferencia que Alá concedió a unos más que a otros. En algunos casos tan grande la discriminación de la mujer que son tratadas con menos consideración que los animales domésticos. Los hombres no sólo controlan la procreación de hijos mediante el cuerpo...

790  Palabras | 4  Páginas

derecho de las niñas y los niños a la alimentación En cuanto a la alimentación, los adultos deben cuidar que los niños a su cargo tengan una alimentación suficiente, balanceada, y nutritiva, que contenga carne, que es fuente de proteínas; pescado, que es rico en minerales; frutas y verduras, que aportan vitaminas y carbohidratos, como los azúcares; y cereales. Con esto se les procura una dieta que les permite crecer, estudiar y jugar adecuadamente. La alimentación es una necesidad del niño que debe ser...

649  Palabras | 3  Páginas

prácticamente imposible, por ejemplo en Argentina y España se puede llegar a esperar aproximadamente 9 años para poder tener un hijo, es una barbaridad habiendo tantos niños que necesitan un hogar. Y lo que debería ser legal, prontario y sencillo, termina siendo un calvario para padres que desean adoptar. Y así pasan años para que un niño sea judicialmente apto para adopción, pudiendo tener una familia desde los primeros días de vida. Debido a estas fallas en el sistema de adopción muchas parejas recurren...

800  Palabras | 4  Páginas

asuste cuando le encuentre explorando su cuerpo o el de otros niños o niñas de edades parecidas; o cuando le hagan preguntas sobre el tema; juegan al embarazo, doctor, novios; todo esto es importante para su desarrollo. • Hacen amistad con niños y niñas de su edad. • Al final de esta etapa pueden entender las reglas si se les explica con claridad. 7 a 12 años • Necesitan cada vez más relacionarse con niños y niñas de edades parecidas y debemos apoyarle para que esto se de. •...

1480  Palabras | 6  Páginas

Viernes 24 de septiembre del 2010. Los niños por lo regular en la etapa de 3 a 5 años aprenden rápidamente todo captan, cuantas paredes tiene un salón de clases, cuantas sillas son, cuantas patitas tiene cada una de las sillitas, cuantas mesas hay y cuantas patas tienen de que colores son y ahí va a prendiendo las matemáticas, a dibujar los muebles que tenemos en el salón poner el numero de mesas en la lamina, el numero de sillas y mesas a cada una que corresponde repetir los números. Se busca...

1221  Palabras | 5  Páginas

económico en las últimas décadas, la India todavía contiene la mayor concentración de personas pobres en el mundo y tiene una alta tasa de malnutrición entre los niños menores de tres años. Educación el artículo 45 de la Constitución indica que “el Estado se esforzará para proporcionar educación obligatoria y gratuita a todos los niños hasta la edad de catorce años, dentro de un periodo de diez años a partir de la instauración de esta Constitución El artículo 29(2) aclara que “ningún ciudadano...

722  Palabras | 3  Páginas

PLAN DE CUIDADOS DIRIGIDO AL NIÑO Y AL DOLECENTE ESTADO | EDAD | CARACTERIZTICAS | PROMOCION | PREVENCION | FACTOR DE RIESGO | LactanteLactante MenorLactante MayorEdad PreescolarPRESCOLARAdolescencia | De 1 a 23 meses1 a 12 meses12 a 23 meses.1 a 3 Años6 A 12 Años12 a 20b Años | Comportamiento reflejo de desarrolloEl crecimiento físico es muy rápidoDesarrollo motor permite una mayor autonomía en las experiencias psicosocialesEl niño experimenta Nuevas ExperienciasEste periodo incluye la adolescencia(10...

502  Palabras | 3  Páginas

"habilidad" o capacidad de hacer algo. Por ejemplo, un niño puede aprender a nadar, un perro puede aprender a dar marometas, cierta clase de robots pueden aprender a evitar obstáculos. COMPETENCIA. Es el grado en que una conducta aprendida (o habilidad) es ejecutada por un aprendiz de acuerdo a ciertos criterios de desempeño esperados, y que por lo general, son criterios de desempeño promedio o superiores al promedio. Así tenemos que el niño puede ser competente para bracear y respirar simultáneamente...

958  Palabras | 4  Páginas

no les daba lo que los niños pequeños necesitaban, como el alimento, y si llegaba a conseguir trabajo a veces si cumplía con sus obligaciones y a veces se gastaba su sueldo en la cantina bebiendo. Debido a esta situación la madre, que es Ángela, se encuentra en varios cambios emocionales, de estrés, a depresión o alegría, esto a su vez afecta a los niños, tal es el caso de Margaret, y los mellizos que murieron por causa del descuido de los padres. Frank el mayor de los niños se da cuenta de todo...

543  Palabras | 3  Páginas

‘El Niño’ será uno de los peores desde 1950 por el cambio climático La Organización Meteorológica Mundial avisa de que tendrá su periodo de mayor intensidad entre octubre y enero El Niño pone en alerta a las costas latinoamericanas del Pacífico El cambio climático ha creado condiciones sin precedentes para el actual fenómeno de El Niño, que tendrá su periodo de mayor intensidad entre octubre y enero, según dijeron hoy expertos de la Organización Meteorológica Mundial (OMM). Las predicciones del...

1071  Palabras | 5  Páginas

Un niño genial Una vez existió un niño, pero no era un niño común y corriente, y la razón de que fuera tan especial era algo maravilloso a los ojos de un niño pero algo absurdo y fantasioso para un adulto; y tal vez aunque se lo mostraras a un adulto él seguiría considerándolo algo muy infantil. Pero bueno, lo que lo hacía especial era que él podía hablar con los animales y el los entendía y ellos lo entendían a él. Lo que tuvo que hacer para obtener este don fue, que él con frío o con calor, con...

1124  Palabras | 5  Páginas

El Niño es un fenómeno climático, erráticamente cíclico (Strahler habla de ciclos entre tres y ocho años[1] ), que consiste en un cambio en los patrones de movimiento de las corrientes marinas en la zona intertropical provocando, en consecuencia, una superposición de aguas cálidas procedentes de la zona del hemisferio norte inmediatamente al norte del ecuador sobre las aguas de emersión muy frías que caracterizan la corriente de Humboldt; esta situación provoca estragos a escala zonal (en la zona...

1721  Palabras | 7  Páginas

presente ensayo tiene el propósito esencial de motivar a la reflexión y análisis de las diferentes características que los niños de preescolar demuestran ante el desarrollo de sus capacidades cognitivas. Es por ello que la educación preescolar tiene como finalidad la formación integral del infante a través de un proceso pedagógico centrado en la necesidades e intereses de los niños, desde una perspectiva creativa que garantice la formación de un miembro activo de la sociedad, capaz de proporcionar soluciones...

727  Palabras | 3  Páginas

*Vuelve El Fenomeno* del Niño Siglos atrás, los pescadores de Perú bautizaron como El Niño a un calentamiento del agua del mar que observaban cada año a finales de diciembre, justo cuando festejaban el nacimiento de Cristo. Generalmente, las costas de Perú están bañadas por la corriente de Humboldt, una cinta transportadora de agua fría que tiene su origen en la Antártida y que bordea la costa oeste de Sudamérica. Se trata de una corriente fría, que crea zonas de pesca muy productivas. Entre...

1515  Palabras | 7  Páginas

EL NIÑO: ESARROLLO Y PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTo El crecimiento y el desarrollo del bebé desde que han sido concebidos, pasa por una serie de faces (etapas), en la cual en cada una de ellas adquiere un desarrollo y crecimiento y al mismo tiempo aprendizajes para sobre vivir. Durante su primer etapa de gestación el bebe siente todo tipo de emociones y sentimientos que le trasmite la madre y a su vez de todas las personas que están a su alrededor. Por dicho motivo desde su gestación...

758  Palabras | 4  Páginas

programación infantil de los canales nacionales a su juicio ofrece más ventajas o desventajas? ¿Porque? | |Mas desventajas ya que las caricaturas como los Simpson y los padrinos mágicos genera en los niños conductas abrasivas y | |violencia intrafamiliar, otras como tom y Jerry para los niños al visualizar constantemente estas escenas les genera | |comportamientos que puedan llegar a imitar. | |Ellos también...

530  Palabras | 3  Páginas

futura escolaridad. LECTO-ESCRITURA Objetivo específico * Conocer el nivel de conciencia fonológica Actividad P 9 2 P 9 2 Se le presenta al niño una tarjeta que contiene el dibujo de una letra en grande, rodeada además de varios dibujos. La actividad consiste en que el niño identifique cuales son las figuras que comienzan con la letra que se presenta en la tarjeta, a través del sonido fonológico. Cuantificación Se evaluará extrayendo el porcentaje...

1436  Palabras | 6  Páginas