Niveles Macro Y Micro Del Sistema Educativo Nacional ensayos y trabajos de investigación

 Niveles del sistema educativo  Análisis de la planificación según la dinámica socioeducativa: Niveles de concreción "Macro- Meso- Micro"  La planificación educativa puede dividirse en 3 niveles: MACRO- MESO- MICRO, dependiendo del nivel socio-educativo. El nivel "MACRO" es prescriptivo, fija los lineamientos de política educacional, y la matriz del proyecto educativo (por ejemplo, la organización de los niveles). Los otros dos niveles pertenecen a una dimensión operativa, y comprenden la diversificación...

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Sistema Educativo Nacional El Sistema Educativo Venezolano comprende 4 niveles y 6 modalidades. Son niveles, la educación Preescolar, la educación Básica, la Educación Media, Diversificada y Profesional y la Educación Superior Se consideran oficialmente modalidades la Educación Especial, la Educación para las Artes, la Educación Militar, la Educación para la Formación de Ministros del Culto, la Educación de Adultos y la Educación Extraescolar. La educación es universalmente el mecanismo...

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LOS NIVELES MESO MACRO Y MICRO EN SOCIOLOGÍA NIVEL MICRO Como el nombre sugiere que este es el más pequeño de los niveles de la sociedad. Agrupaciones a nivel micro son sociedades más íntimas que muchos seres humanos se identifican automáticamente con la primera. Sociedades a nivel micro son familias, grupos de iglesias, escuelas y similares. Sin embargo, la complejidad de este pequeño grupo es que en los niveles más amplios de la sociedad todavía hay menores niveles micro que los componen. NIVEL...

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en 3º F de la escuela secundaria federal Nº 40, en Guadalajara Jalisco. MOTIVACIÓN PERSONAL PARA LLEVAR A CABO EL ESTUDIO. Al estar cursando por esta asignatura, al inicio se nos pide que seleccionemos una necesidad educativa a nivel macro y la elegí en el ámbito escolar en el nivel de secundaria por que observe al adolescente en ese contexto que sus actitudes podrían ser transformadas para su mejor desenvolvimiento en el mismo. HIPÓTESIS. El adolescente aumenta su autoestima si comienza a autovalorarse...

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¿QUÉ REFORMAS EDUCATIVAS CONOCE A NIVEL NACIONAL E INTERNACIONAL SOBRE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR, EMS? Desde mi particular punto de vista, considero que la reforma educativa del nivel medio superior, dará un impulso y estimulara a los jóvenes que estudian ese nivel educativo, ya que en algunas ocasiones los mismos, por motivos económicos, sociales, familiares, se ven obligados a abandonar las escuelas, o en su defecto a cambiar de residencia y eso les traía como consecuencia la revalidación...

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TRABAJO DE INTEGRACIÓN SISTEMA EDUCATIVO NIVEL PRIMARIO 2) El sistema educativo argentino es el conjunto organizado de servicios y acciones educativas reguladas por el Estado, que posibilitan el ejercicio del derecho a la educación. Este Sistema está integrado por los servicios de educación de gestión estatal y privada, gestión cooperativa y gestión social, de todas las jurisdicciones del país, que abarcan los distintos niveles, ciclos y modalidades de la educación.1 La...

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NIVELES DEL SISTEMA EDUCATIVO El sistema está compuesto por seis niveles educativos: inicial, preescolar, primaria, secundaria, media superior (bachilleratos y profesional media) y superior (licenciatura y posgrado). La educación inicial proporciona educación y asistencia a los niños de 45 días a 5 años 11 meses de edad, hijos de madres trabajadoras. Esta educación se da en los Centros de Desarrollo Infantil (CENDI) y en numerosos centros privados de atención infantil inicial o ‘maternal’. La...

814  Palabras | 4  Páginas

Microeconómico y Macroeconómico Comicios federales pueden debilitar la macroeconomía del país: Aievac CARLOS CANALES FREEMAN RECONOCIÓ QUE SI BIEN EL GOBIERNO FEDERAL LOGRÓ ESTABILIZAR LA MACROECONOMÍA NACIONAL, EN LA MICROECONOMÍA HAY MUCHOS PROBLEMAS Orizaba, Ver.- El proceso electoral federal puede ocasionar que la estabilidad de la macroeconomía de México se debilite “e incluso colapse” con graves consecuencias para los sectores del país, advirtió el presidente de la Asociación de Industriales...

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profresor: lic. jesus edgar cruz isisdro MATERIA: sistema educativo nacional trabajo: ficha 1.1 – 1.2 cuarto cuatrimestre turno: vespertino ciclo escolar: (2012 - 4) Sistema educativo es el conjunto de elementos integrados que interactúan y son interdependientes. Estos elementos que componen el sistema educativo serían : los actores sociales , las leyes , los organismos como el Estado que posibilitan el ejercicio y el derecho a la educación que definen y regulan como por...

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A- Constitución del Sistema Educativo Nacional. a)- En el año 1884 el congreso debatió y luego aprobó la ley 1420 de educación común, laica, gratuita y obligatoria, cuya jurisdicción abarcaría la Capital Federal y los territorios nacionales. Donde el Estado propone la inspiración de la enseñanza publica y el control sobre las escuelas particulares. La política educativa nacional garantizo una política de fomento y concurrencia, con controles estrictos para acordar supervisiones a las provincias...

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Sistema Educativo Nacional El Sistema Educativo Nacional se conforma de:  Los educandos y los educadores.  Las autoridades educativas.  Los planes, programas, métodos y materiales educativos.  Las instituciones educativas del estado y de sus organismos descentralizados.  Las instituciones de los particulares con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios.  Las instituciones de Educación Media Superior. La educación  en México se sustenta en el Sistema Educativo Mexicano...

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|Sistemas Educativos Nacionales | | | |[pic]Guatemala | |Sistema educativo ...

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EN AMÉRICA LATINA La crisis que se presenta en el sistema educativo nacional mexicano se refleja en iguales condiciones o muy parecidas a otros países, sobre todo en aquellos que forman parte de la región latinoamericana. La educación en América Latina incluido nuestro país ha sufrido varios impactos negativos de los cuales puedo mencionar: un sensible estancamiento económico, una manifiesta inestabilidad en sus políticas (incluyendo la educativa) y sobre todo un decaimiento en el desarrollo de políticas...

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Para entender el concepto de Sistema Educativo debemos aclarar el concepto de Educación. "La Educación es a presentación sistemática de hechos, ideas, habilidades y técnicas a los estudiantes. Debe ayudar y orientar al educando para conservar y utilizar nuestros valores, fortaleciendo la identidad nacional. Se refiere a la influencia ordenada y voluntaria, ejercida sobre una persona para formarle o desarrollarle; de ahí que la acción ejercida por una generación adulta sobre una joven para transmitir...

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SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL LA FUNCIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO Tratando de fijar algunos conceptos que nos permitan dar respuesta a este interrogante, diríamos que nuestra educación apuntó, aunque no siempre con éxito, a desarrollar capacidades intelectuales, procesos de razonamiento, desde los más simples a lo de mayor complejidad, a estimular la sociabilidad y la integración, a trasmitir los valores de nuestra cultura, a generar pautas de convivencia democráticas y a incorporar algunas habilidades...

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Niveles del Sistema Educativo Bolivariano El Sistema Educativo Venezolano comprende 4 niveles y 6 modalidades. Son niveles: La Educación Preescolar, La Educación Básica, La Educación Media Diversificada y Profesional y la Educación Superior. Se consideran oficialmente modalidades La Educación Especial, La Educación para las Artes, La Educación Militar, La Educación para la Formación de Ministros del Culto, La Educación de Adultos y La Educación Extra – Escolar. Institución El término...

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PLANEACIÓN EDUCATIVA TEMA: IMPORTANCIA DEL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL. Veremos el porqué de la importancia del sistema educativo nacional, en nuestro país este se encarga de verificar que todas educación cumpla con las normas que se le están pidiendo para el cumplimiento de la educación gestiona tanto la educación privada como la pública y esto lo hace en todos sus, niveles que son el básico, media superior, superior y educación especial. Lo integran los servicios educativos de gestión...

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de distintos tipo y niveles de educación, como son las escuelas superiores, y media superior. Para una mayor educación se ha apoyado a escuelas con enseñanzas básicas que se encuentran en zonas marginadas y que sus poblaciones están desfavorecidas del país. Aparte se ha ayudado a las personas que cuentan con escasos recursos y que quieren estudiar con becas de apoyo. El mayor desafío del sistema educativo nacional es elevar la calidad de la educación en los diferentes niveles y modalidades y por...

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BASES DEL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL LEY 1565 LEY 070 (AS-EP) La más alta función del estado. Universal, gratuita y obligatoria en el nivel primario. Democrática con participación social. Nacional, integradora formando la conciencia nacional. Intercultural y bilingüe. Derecho y deber de todo Boliviano. Revolucionaria y transformadora. Integral, activa, progresista y científica. Promueve la justicia, solidaridad y la equidad social. Indispensable para el desarrollo del país y en constante...

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Niveles del Sistema Educativo Mexicano Es importante conocer y tomar en cuenta que el Sistema Educativo como lo menciona (Ornelas, 2000). “Es un conjunto de elementos por el que se da estructura y organización a la educación de nuestro país, que consta de instituciones tanto públicas como privadas que presentan modalidades, niveles y prácticas para proporcionar conocimientos necesarios para la vida. Donde la misión de las escuelas puede considerarse que es educar al pueblo, no solo proporcionar...

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Ciertamente en toda sociedad moderna, la educación ha sido considerada por los diversos sectores sociales (profesores, especialistas, estudiantes, autoridades educativas y organizaciones) como el desarrollo en México. Pero para que México llegue a ser el país que se espera no bastará con aumentar el número de escuelas e instituciones educativas. Se necesitan cambios profundos en la manera de concebir la educación, sus contenidos, sus métodos y sus propósitos. Actualmente la educación en México es...

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macroeconomia La macroeconomía es la parte de la teoría económica que se encarga del estudio general de la economía, mediante el análisis de las variables agregadas como el monto total de bienes y servicios producidos, el total de los ingresos, el nivel de empleo, de recursos productivos, la balanza de pagos, el tipo de cambio y el comportamiento general de los precios. La macroeconomía puede ser utilizada para analizar cuál es la mejor manera de influir en objetivos politicos como por ejemplo hacer...

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mexicana, tanto en su dimensión histórica larga referida al siglo XIX y a la revolución mexicana y el régimen que de ella derivó, como en su dimensión cercana del cambio de siglos, no es nueva en todos sus aspectos, particularmente en el político y el educativo, ni está aislada respecto de los procesos de cambio de otras sociedades, igual que sucedió en relación con el liberalismo y la Ilustración en el final del siglo XVIII y principios del XIX. En la práctica histórica de la política, es decir, en la...

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SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL El Sistema Educativo Mexicano está integrado por las instituciones educativas del gobierno y organismos descentralizados, instituciones particulares autorizadas y universidades públicas autónomas. del gobierno, federales y particulares; uno de los servicios más importantes que provee el gobierno mexicano, es la educación, el cual esta sentado como garantía individual en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y la Ley General de Educación. El Sistema...

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país. Para tener una “inclusión educativa”, se necesita que todo el sistema responda a una visión de “educación incluyente” y así obtener al aprendizaje significativo, tratar a nuestros alumnos y personas en general por igual, que existan esos estándares educativos para las personas de todos los niveles socio-económicos. Exigir nuestro derecho a la educación de calidad. En México la educación presenta grandes deficiencias en cuanto a calidad y cantidad educativa, no se están produciendo los aprendizajes...

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ENSAYO SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL GONZÁLEZ CASTRO NOHEMY Un sistema es un conjunto de partes o elementos organizados y relacionados, que interactúan entre si para lograr un objetivo; el Sistema Educativo Nacional (SEN), es el conjunto de todos los elementos educativos que están organizados e interactúan y se articulan entre sí para lograr objetivos tales como: Elevar la calidad de la educación, ampliar las oportunidades educativas, apoyar el aprendizaje de los estudiantes, ofrecer una...

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ELEMENTOS DE COMPARACION ENTRE SISTEMAS NACIONALES JUNTAS ESTATALES DE EDUCACION | EL DISTRITO ESCOLAR | OFICINAS DEL CONDADO | * Su integración va desde 3 hasta 103 miembros. * En algunos estados interviene en todos los niveles educativos (Nueva Jersey), y en otros comprende el K-12 (del jardín de niños al bachillerato.) * Solo en 10 estados sus miembros son electos. * Sus funciones son: a) Gobierno de los sistemas educativos: K-12, colegios de la comunidad, universidades públicas...

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Análisis Crítico del Sistema Educativo Nacional. Introducción: El Sistema Educativo tiene como propósito adecuar la educación a las necesidades, intereses y capacidades de la población; disminuir el nivel de deserción y reprobación; aumentar la calidad, mejorar la equidad y elevar la calidad de vida. El Sistema Educativo lo forman, según la Ley General de Educación, educandos y educadores; autoridades educativas; planes, materiales y métodos educativos, así como las normas de la educación. Lo...

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El sistema Educativo Nacional Durante El Periodo De 1952 a 1970 La educación con el presidente Ruiz cortines: 1952-1958 Sus primeras acciones fueron apoyar la educación rural y popular, a través de campañas de alfabetización en toda la Republica Mexicana. Reorganizo la subdirección de Jardines de Niños y Marco un especial énfasis en conseguir la cooperación de los padres de familia para obtener mejores resultados educativos. Las escuelas normales y el Sindicato Nacional de Trabajadores de...

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EL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL Roberto Herrera Andrade[1] Para poder abordar el tema de lo que es el Sistema Educativo Nacional es necesario tener muy en claro que es un sistema. Leonard C. Silvern (anexo 1) menciona al respecto: “...un sistema es simplemente la estructura u organización de un todo ordenado, ya que muestra las interrelaciones de las partes entre sí y con la totalidad misma”, De esta definición podemos desprender que la educación de nuestro país esta conformada por...

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EL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL (1970-1982) LE EDUCACION CON EL PRESIDENTE LUIS ECHEVERRIA ALVAREZ (1970-1976) Algunos de los puntos a tratar son los siguientes. Dicho presidente, designo a Víctor Bravo A. en la SEP, que realizo una reforma que hasta cierto punto, fue negativa para la educación de nivel primaria y en la elaboración de los libros de texto, también impulso la enseñanza superior, aumentando el presupuesto en las universidades publicas y creo instituciones si así podemos llamarle...

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SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL REPORTE DE EVALUACIÓN 3er GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA INDÍGENA CICLO ESCOLAR 2013¬2014 MÉXICO CON EDUCACIÓN DE CALIDAD DATOS DEL(DE LA) ALUMNO(A) PRIMER APELLIDO SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S) CURP DATOS DE LA ESCUELA IGNACIO ALLENDE “U” MATUTINO 24DPB0047Z NOMBRE DE LA ESCUELA GRUPO ...

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pregunto si todo eso realmente tendría un peso significativo en la sociedad, creo que hasta la fecha es una incógnita que nadie podría resolver. Se dice pues, que en los noventas se dieron avances contundentes en el ámbito educativo, uno de ellos fue la descentralización educativo, es decir, que específicamente en el año 1992 todos los gobernadores en ese entonces de los estados de la República, firmaron el famoso Acuerdo para la Modernización de la Educación Básica y Normal, con el cual se transfería...

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SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL Dentro de la Educación nacional se habla de cinco proyectos, donde se representa una amalgama de tradiciones sobrepuestas, como lo son el espíritu, los valores y sus orientaciones fundamentales, el perfil de sus maestros, la organización con la comunidad han sido construidos por la sociedad, los cinco proyectos son los siguientes: a) el original de Vasconcelos b) el socialista c) el tecnológico d) el de la escuela de unidad nacional e) el modernizador Proyectos...

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Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán Formación Inicial de Docentes CARRERA: Profesorado en Educación Básica en el Grado de Licenciatura TEMA: Ensayo El sistema Educativo Nacional LICDA. Ana María Méndez ALUMNO: Heber Arely Guerrero Cáceres LUGAR Y FECHA: Juticalpa Olancho 22 de noviembre del 2010 El Sistema Educativo Nacional En la clase de Seminario...

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SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL INTROCUCCION De acuerdo al marco normativo de la Educación en México, el derecho a la educación y a las condiciones en las que se debe de dar se establece en el Art. 3° y 31 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y que también se reglamente en la Ley General de Educación. Y de acuerdo a la misión que dice “Promover la labor educativa que facilite la incorporación (SEN), mediante políticas que agilicen el trámite de autorización y reconocimiento...

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Sistema educativo nacional contexto socio-cultural -escuelas desiertas -Analfabetismo -Provincias no aptas para enfrentar problemas de este tipo -Solo estudiaban personas con alto poder adquisitivo (Europa) -La enseñanza existente carecía de sentido nacional (diversidad de perspectivas, se unían a tradiciones locales o particulares. -Falta de maestros capacitados -Otro factor, el proceso migratorio afectó el desarrollo y la organización de la enseñanza -Indiferencia publica -En 1869...

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MANERA PROACTIVA EN SU CENTRO EDUCATIVO (AUTOR: Paúl Isaac Cabrera Anagua) En el Centro de Educación Alternativa “Puna”, quedó en acefalía la Dirección. Motivos que permitieron invitar a una compulsa a aquellos docentes que querían asumir dicha responsabilidad, después de valorar los desempeños de los postulantes, se designó la Administración del Centro al mejor oferente. El nuevo Director convocó a un concejo de Docentes, donde se concensuó las Actividades Educativas del Centro. Pero las actitudes...

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1993) ADEMAS: A) SERA DEMOCRATICO, CONSIDERANDO A LA DEMOCRACIA NO SOLAMENTE COMO UNA ESTRUCTURA JURIDICA Y UN REGIMEN POLITICO, SINO COMO UN SISTEMA DE VIDA FUNDADO EN EL CONSTANTE MEJORAMIENTO ECONOMICO, SOCIAL Y CULTURAL DEL PUEBLO;  (REFORMADO MEDIANTE DECRETO PUBLICADO EN EL DIARIO OFICIAL DE LA FEDERACION EL 05 DE MARZO DE 1993) B) SERA NACIONAL, EN CUANTO -SIN HOSTILIDADES NI EXCLUSIVISMOS- ATENDERA A LA COMPRENSION DE NUESTROS PROBLEMAS, AL APROVECHAMIENTO DE NUESTROS RECURSOS, A LA DEFENSA...

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TECNOLÓGICA DE NUEVO LAREDO “Saber Hacer con Responsabilidad” TSU EN DESARROLLO DE NEGOCIOS ÁREA MERCADOTECNIA ASIGNATURA: Plan de Exportación UNIDAD I TEMA: Investigación de empresa en la que se identifican los aspectos dentro del Entorno Macro y Micro ambiental. Nuevo Laredo, Tamaulipas Calificación_________________________. Observaciones: _______________________________________________________________________________________________. Líder en el segmento de restaurantes...

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microeconomía. La distinción entre macro y micro fue introducida en 1933 por el noruego Ragnar Frisch. El origen de los vocablos ya nos dice mucho sobre su significado. En sus raíces griegas, macro significa grande y micro pequeño. Macroeconomía Es la rama de la ciencia económica que estudia la economía como un todo. Busca entender el cuadro completo en lugar de los detalles individuales. En especial, estudia la determinación del nivel global de la actividad económica: del...

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Niveles y modalidades del sistema educativo venezolano Sistema educativo Venezolano El Sistema Educativo es un conjunto orgánico y estructurado, conformado por subsistemas, niveles y modalidades, de acuerdo con las etapas del desarrollo humano. Se basa en los postulados de unidad, corresponsabilidad, interdependencia y flexibilidad. Integra políticas, planteles, servicios y comunidades para garantizar el proceso educativo y la formación permanente de la persona sin distingo de edad, con el respeto a...

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Uruguay,1 así como también, es firmemente reconocida y destacada por diversos organismos internacionales, como lo son la UNESCO y la UNICEF. La educación en instituciones del estado es gratuita en los niveles inicial, primario, secundario y terciario así como en las carreras de grado de nivel universitario (no así para los posgrados). La educación privada es remunerada, aunque en algunos casos (especialmente en establecimientos primarios y secundarios) cuentan con subsidios del estado para soportar...

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FABRICA DE EMBUTIDOS 2.1. MACROENTORNO Para el análisis del Macro entorno se tendrán en cuenta las siguientes dimensiones: * Económica * Social * Tecnológica * Político - institucional * Ambiental A través de las cuales se establecen las situaciones que se pueden tomar como oportunidades y determinar las amenazas que afectan directa o indirectamente al proyecto. 2.2. MICROENTRONO Para el análisis del Micro entorno se tendrán en cuenta una serie de variables en las cuales...

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ALUMNO: LUIS ALBERTO SOSA ZALDIVAR LECTURA: ** ESTRUCTURA Y ORGANIZACIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL** INTRODUCCION: Veremos de qué manera está estructurado y organizado el Sistema Educativo Nacional, así como sus niveles y tipos educativos, en los cuales se describe su funcionamiento, periodo y en qué consiste cada una de estas en el recorrido estudiantil. También veremos que el Sistema Educativo Nacional comprende la formación para el trabajo y clases de educación especifica las cuales...

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“Prof. Moisés Sáenz Garza”. Bases Filosóficas y Legales y Organizativas del Sistema Educativo Mexicano Bloque 3 Actividad 2 2. Leer el capítulo IV de la Ley General de Educación y los artículos de la Ley Estatal de Educación referidos al proceso educativo; revisar en el texto “Estructura y organización del Sistema Educativo Nacional”, de la SEP, las disposiciones legales que establecen los tipos y niveles educativos. Con base en esta información y en sus propios conocimientos, elaborar un...

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Niveles Subsistema de Educación Inicial Bolivariana. Es el subsistema del SEB que brinda atención integral al niño y la niña entre cero y seis años de edad, lo prepara y forma a fin de garantizar la continuidad pedagógica afectiva en el subsistema de Educación Primaria Bolivariana. Su finalidad es iniciar la formación integral de los niños y las niñas entre cero (0) y seis (6) años de edad, en cuanto a hábitos, habilidades, destrezas, actitudes y valores basados en la identidad local, regional...

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PROGRAMA DE FORMACIÓN CONTINUA CURSO: La educación ambiental en la práctica docente II. SESIÓN DOS, PRODUCTO FINAL: La interdisciplina de la educación ambiental en el sistema educativo nacional. La educación ambiental trasciende ampliamente lo escolar. Se sitúa en la actuación de instituciones y agrupaciones sociales, de organizaciones no gubernamentales especializadas y aún de partidos políticos y movimientos ecologistas. También se sitúa en gran medida en los mensajes de los medios periodísticos...

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NOMBRE: MANUEL JONATHAN CASTELLANOS GUEVARA CARRERA: ADMINISTRACION / MERCADOTECNIA CLASE: BANCA INTL. MICRO Y MACRO MAESTRO: Cp. Benito Briones TAREA: 1 INTRODUCCIÓN En la Actualidad los temas económicos son los que más interesan, y conciernen a todos, ya que Es un tema importante tanto para el sector público, privado o hasta el familiar; ya que un mal Manejo financiero tendría resultados desastrosos, provocando pérdidas en vez de ganancias. Para evitar esto lo mejor es tener...

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 Desde 1880 hasta la asunción del poder por el radicalismo en1916, la política nacional queda hegemonizada por distintas fraccionesde la oligarquía. La misma clase dirigente que había convocado a los inmigrantes se negaba a realizar la reforma agraria necesaria para cumplir con la promesa de prosperidad que el gobierno argentino ofrecía en Europa mediante una profusa propaganda. El país no escapaba del lugar que le tocó a América Latina en la división internacional del trabajo: importaría manufacturas...

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Oportunidades. * Alianzas estratégicas con otras empresas * Expansión, en el territorio nacional. * Implementación de nuevas tecnologías. * Actualización de productos. * Ampliación de Productos. * Medios de comunicación. * Facilidades para adquirir nuevos productos en el mercado. * Precios y ofertas accesibles. Amenazas. * Altas competencias. * Cambios en sistemas Políticos. * Piratería. * Tecnología Cambiante. * Delincuencia. * Alza en los precios...

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existente entre la integración micro y macro haci como dominación se ha vuelto cada ves mas fuerte y con la dependecia hacia otras personas y como la vergüenza en las personas ha evolucionado lo que nos ha llevado a sentir pena por casi todo. Integración Micro-Macro La distinción entre macro y micro fue introducida en 1933 por el noruego Ragnar Frisch. El origen de los vocablos ya nos dice mucho sobre su significado. En sus raíces griegas, macro significa grande y micro pequeño.Desde hace unos años...

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ECONOMIA | LA DICOTOMIA MICRO - MACRO | FUNDACION UNIVERSITARIA LUIS AMIGÓ 08/08/2011 | LA DICOTOMIA MICRO – MACRO La economía es la ciencia social que estudia la correcta distribución de los recursos escasos para satisfacer las necesidades del ser humano y el comportamiento económico de agentes individuales como la producción, el intercambio,  la distribución y  el consumo de bienes y servicios, entendidos estos como medios de necesidad humana y resultado individual o colectivo...

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Macro ambiente y Micro ambiente Factores micro ambientales y macro ambientales de una empresa Noelia Nuñez Ingeniería Comercial INTRODUCCION Un departamento de mercadotecnia funciona en un entorno de ventas que se ve afectado por factores externos a la organización y por lo tanto, más allá de su control. Estos factores pueden ser fuerzas "macro ambientales" o "micro ambientales". Las macro ambientales son elementos que abarcan, ya que incluyen conceptos tales...

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ANTECEDENTES DEL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL La educación prehispánica Se le llama México Prehispánico al periodo histórico comprendido antes de la llegada de los españoles al suelo mexicano. México Prehispánico demostró tener una rica cultura, mucho conocimiento y sociedades muy bien establecidas y organizadas. Los aspectos educativos no sistemáticos se fueron formalizando a partir de la sedentarización de los pueblos (chichimecas y nahuas). Los conocimientos impartidos iban desde la escritura...

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DIFERENCIA MICRO Y MACRO UGB.USULUTAN CICLO II/2015 Lic. José Orlando Araujo Ramírez Macroeconomía La macroeconomía es la perspectiva de la economía que se ocupa de analizar el comportamiento de agregados. Si bien la economía, como fenómeno social, constituye una unidad, puede ser analizada desde varias perspectivas. Es frecuente dividir estas perspectivas en “microeconomía” y “macroeconomía”. La microeconomía analiza los problemas desde el punto de vista de unidades individuales, como lo son el...

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Micro y Macro Ambiente (Mercadeo) MACRO Y MICROAMBIENTE La empresa se encuentra envuelta por una serie de fuerzas, las mismas que pueden afectar el entorno de la misma, de las cuales se puede aprovechar las oportunidades que presentan y prevenir las amenazas. Así mismo, observar en qué puntos es fuerte y puede generar una estrategia adecuada y de igual manera analizar los puntos débiles y contrarrestarlos oportunamente. Así, nos encontramos frente a dos ambientes que rodean la empresa: Macro ambiente...

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UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS ESCUELA DE CONTADURIA PÚBLICA AUTORIZADA ASIGNATURA: MICRO Y MACRO ECONOMIA PROFESORA: Lorena Bernabé TEMA: TEORIA DE LA DEMANDA DEL CONSUMIDOR, ENFOQUE DE LA UTILIDAD Linea de presupuesto Equilibrio del consumidor Determinacion de la curva de la demanda del consumidor INTEGRANTES: Carrasco Vera Luz Noblecilla Plaza Jean Carlos Sevillano Balladares Ericka Vera Lourdes PARALELO: 4/30 AULA: 106 PERIODO: 2015-2016 TEORIA DE LA DEMANDA...

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presenta una introducción al denominado enfoque micro analítico o de micro-macro simulación de sistemas económicos y se analizan los principales rasgos de los modelos más desarrollados realizados bajo el mismo. Este enfoque constituye un planteamiento híbrido entre los enfoques macroeconómico y microeconómico y en él la simulación del comportamiento de los grandes sistemas económicos se construye a partir de la formalización del funcionamiento de las micro unidades que los conforman DIAGRAMA DE LA...

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EL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL Los sistemas educativos desempeñan funciones esenciales para la vida de los individuos y de las sociedades. Las posibilidades de desarrollo armónico de unos y de otras se asientan en la educación que aquéllos proporcionan. El objetivo primero y fundamental de la educación es el de proporcionar a los niños y a las niñas, a los jóvenes de uno y otro sexo una formación plena que les permita conformar su propia y esencial identidad, así como construir una concepción de...

944  Palabras | 4  Páginas