POTENCIAS El término Potencia (del latín potentĭa: "poder, fuerza") puede designar a: [editar]En física Potencia: cantidad de trabajo realizado por unidad de tiempo. Potencia eléctrica: cantidad de energía eléctrica o trabajo que se transporta o que se consume en una determinada unidad de tiempo. Potencia (en óptica): inverso de la distancia focal de una lente o espejo. Potencia acústica: la cantidad de energía por unidad de tiempo emitida por una fuente determinada en forma de ondas sonoras...
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Leer documento completoPotencias, Notación científica y Radicación Potencias de exponente natural: Una potencia es una forma abreviada de escribir un producto de varios factores iguales. a·a·a·a·a = a5 EXPONENTE BASE Ejemplo: La potencia de base 3 y exponente 5 es: EXPONENTE BASE 35 = 3 · 3 · 3 · 3 · 3 = 243 Cálculo de potencias con la calculadora Para calcular potencias con...
1446 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoLA HISTORIA DE LA MATEMÁTICA Y SU INFLUENCIA EN LOS NEGOCIOS INTERNACIONALES. En la actualidad la matemática es necesaria en nuestro vivir cotidiano, y de ella dependen muchos de los elementos y factores que han regido nuestros días desde épocas pasadas. Como hemos visto y escuchado, científicos y paleontólogos que han encontrado marcas matemáticas en rocas y otros elementos, vemos que la matemática se ha usado desde tiempos remotos, hasta llegar al origen conocido de esta ciencia. En Mesopotamia...
635 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLas matemáticas como cualquier otro avance en la historia de la humanidad, parte de las necesidades del ser humano de contar medir y determinar la forma de todo aquello que le rodeaba. Pero la realidad es que, determinar un origen concreto para la aparición de cada uno de los conceptos que sientan las bases de las matemáticas es bastante más complejo que establecer el origen de la rueda o el origen de la cartografía. Para comenzar, hay que tener en cuenta que recientes estudios en la capacidad...
602 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEL ORIGEN de Las Matemáticas El origen de las matemáticas va unido al antiguo Egipto, una de las civilizaciones más sabias de la historia. En su haber se hayan múltiples saberes concebidos como una mezcla de ciencia y magia que determinaron los primeros pasos de esta ciencia. ¿Cuando nació la matemática? Al ser un producto del intelecto humano en el deseo de entender y predecir la realidad, la matemática está asociada en todo **necesidad de contar y de medir en las transacciones comerciales...
573 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo1. ORIGEN DE LA MATEMÁTICA El origen de las matemáticas va unido al antiguo Egipto, una de las civilizaciones más sabias de la historia. En su haber se haya múltiples saberes concebidos como una mezcla de ciencia y magia. La espiritualidad, la religiosidad y el misticismo que dominaban todos los aspectos de la vida del pueblo egipcio, determinaron los primeros pasos de esta ciencia. Con la llegada de la edad moderna, las matemáticas pasaron a convertirse en una ciencia cuantitativa y secular...
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Leer documento completoORIGEN DE LAS MATEMATICAS Las matemáticas tienen una amplia y vieja historia dentro de la humanidad, aunque siempre han existido preguntas como ¿cómo nacieron las matemáticas?, ¿qué son las matemáticas?, aveces es dificil contestar éstas preguntas, porque no se sabe con certeza cuando fue que se comenzaron a dar cálculos aritméticos u operaciones básicas. Lo que se sabe, es que para nuestros antepasados la manera de hacer uso de esta materia era al hacer su ropa, al administrar las cosechas, al...
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Leer documento completoEl Origen de Las Matemáticas ¿Qué son las matemáticas? Las matemáticas vienen del griego "máthema", que quiere decir aprendizaje, estudio y ciencia. Las matemáticas son una disciplina académica que estudia conceptos como la cantidad, el espacio, la estructura y el cambio. El alcance del concepto ha ido evolucionando con el tiempo, desde el contar y calcular hasta abarcar lo mencionado anteriormente. La historia de las matemáticas comienza con la primera gran "abstracción", que es el desarrollo...
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Leer documento completoInforme de matemática potencias meME MATEMATICA POTENCIAS Nombres: Thomas Villalba, Enzo Orellana Fecha: 6/5/2015 Curso: 8°A Profesora: Magdalena Fuentealba Índice • 1.- introducción • 2.- ¿que son las potencias? • 3.- propiedades de las potencias • 4.- problemas de potencias • 5.- conclusión ¿Que son las potencias? • Una potencia es el resultado de multplicar un número por sí mismo varias veces. El número que multplicamos por sí mismo se llama base y, el número de veces que multplicamos la...
593 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoIntroducción Este trabajo de investigación tiene el fin de contar cual es el origen de las matemáticas, el por qué son tan importantes y cómo llegaron a ser parte cotidiana. Nos daremos cuenta de que éstas son mas de lo que aprendemos en la sala de clases, que no se deben “dejar ahí” ya que, como mencioné, son un factor importantísimo de la vida cotidiana de cualquier persona. ¿Qué haríamos en nuestras compras diarias? ¿Cómo las llevaríamos a cabo? Los antiguos egipcios y babilonios las ocuparon...
542 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoOrigen y evolución de las matemáticas: La palabra "matemática" (Griego: μαθηματικά) viene del griego antiguo μάθημα (máthēma), que quiere decir "aprendizaje", "lo que puede ser aprendido", "estudio", "ciencia" y, adicionalmente, vino a tener el significado más técnico y reducido de "estudio matemático", aún en los tiempos clásicos. Su adjetivo es μαθηματικός (mathēmatikós), "relacionado al aprendizaje" o "estudioso", lo cual de manera similar, vino a significar "matemático". En particular, μαθηματική...
1346 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoOrigenes de los simbolos matematicos Estamos en el siglo XV y poco a poco se van imponiendo abreviaturas para indicar algunas operaciones matemáticas. Por ejemplo los italianos utilizaban una p y una m para indicar la suma y la resta ( plus y minus, en latín) sin embargo, acabo imponiéndose la abreviatura alemana + y – , estos signos se utilizaban originalmente para indicar exceso y defecto en la medida de la mercancías en los almacenes, de hecho, el texto más antiguo, que...
512 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEl origen de los símbolos en las matemáticas Los símbolos + y – fueron popularizados en Alemania al final del siglo...
822 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoobjetivo, ya que cada persona era el único juez de su propia experiencia. Platón se centró en la esencia de la realidad y en el concepto de las ideas, mantenía que las cosa que uno ve y palpa son copias imperfectas de las formas puras estudiadas en matemática y filosofía. Aristóteles siendo seguidor de Platón difirió de este, sustentaba que el conocimiento se origina de la experiencia, y que este se obtiene por vía directa, o de forma indirecta, de forma directa a través de las cualidades del objeto...
913 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo|2 |2 |0 |Bach. | |EDL-110 |Español I |3 |3 |0 |Bach. | |EDM-110 |Matemática Básica | 3 |3 |0 |Bach. | |ELM-110 |Ingles I |3 |2 |2 |Bach. ...
807 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoFUNCIÓN POTENCIA. 4° MEDIO OBJETIVO: Conocer gráfica de la Función Potencia. Determinar en gráfica Dominio y Recorrido de la función potencia graficada. Usar programa computacional para graficar y solucionar problemas. ACTIVIDAD: Confeccionar informe relativo a la Función Potencia. Corresponde a evaluación c- 1 ( individual) RECURSO: SOFTWARE GRAPH MAT I) PORTADA: IDENTIFICACIÓN DEL ESTABLECIMIENTO + INSIGNIA Título:...
514 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoBachillerato Cruz Azul Práctica numero 1: lógica matemática en computadora Materia: Razonamiento Lógico Matemático Profesor: Ing. Bernardo Jiménez Monroy Alumna: Karen Lizbeth Castillo Avendaño. Grupo: 6510 Objetivo: Que cada alumno desarrolle o refuerce su habilidad lógica matemática a través de los ejercicios de aritmética y algebra básica. Descripción: Por medio del sitio thatquiz.org se podrá reflejar los conocimientos básicos de cada persona realizando ejercicios, tales como...
659 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo INTRODUCCION Este trabajo se realiza con el fin de identificar plenamente las relaciones entre las matemáticas, algunos de los materiales y situaciones de nuestra vida diaria. También en nuestro trabajo cuando, como y donde se podría utilizar una relación matemática como un vector una suma, resta o un complejo sistema de fórmulas para calcular una resistencia una fuerza un esfuerzo. Una situación en la cual el peso la dirección la fuerza nos sirvan para saber el resultado o el proceso...
1619 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoDefinición[editar] Se llama potencia a una expresión de la forma a^n, donde a es la base y n es el exponente. Su definición varía según el conjunto numérico al que pertenezca el exponente. Exponente entero[editar] Cuando el exponente es un número natural n, este indica las veces que aparece a multiplicando por sí mismo, siendo a un número cualquiera: (1)\begin{array}{ll} a^1 = & a \\ a^2 = & a \times a \\ \vdots & \vdots \\ a^n = & \underbrace{a \times \cdots \times a}_{n \text{ veces}}...
1948 Palabras | 8 Páginas
Leer documento completoLA POTENCIA I. CONCEPTO: Magnitud física escalar que mide el trabajo realizado por unidad de tiempo o desde otro punto de vista es la rapidez para realizar para realizar un trabajo, o sea potencia es el trabajo que se realiza en la unidad de tiempo. La potencia se define como la rapidez, con la rapidez con que se realiza un trabajo; por lo que se calcula dividiendo el trabajo realizado por el tiempo invertido; en llevarlo a cabo. La potencia como la rapidez, a la cual se efectúa un...
664 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoDEFINICIÓN DE POTENCIA la hora de definir el término que nos ocupa lo primero que tenemos que hacer es determinar su origen etimológico. En concreto para encontrarlo tenemos que marcharnos al latín pues allí reside, más concretamente se sitúa en la palabra potentĭa. La potencia es la cantidad de trabajo que se realiza por unidad de tiempo. Puede asociarse a la velocidad de un cambio de energía dentro de un sistema, o al tiempo que demora la concreción de un trabajo. Por lo tanto, es posible...
585 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPotencia!!! En Física, potencia es la cantidad de trabajo efectuado por unidad de tiempo. Esto es equivalente a la velocidad de cambio de energía en un sistema o al tiempo empleado en realizar un trabajo, según queda definido por: P= dw/dt Donde P=es la potencia. W=es la energía total o trabajo. t=es el tiempo. Tipos de potencia! Potencia mecanica: Es la potencia transmitida mediante la acción de fuerzas físicas de contacto o elementos mecánicos asociados como palancas, engranajes...
1288 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoA c t i v i d a d 1 : E l O r i g e n d e l a s El Origen de las matemáticas va unido al antiguo Egipto una de las civilizaciones mas sabias de la historia. En su saber se hallan múltiples saberes concebidos como una mezcla de ciencia y magia. Con la llegada de la edad moderna las matemáticas pasaron a convertirse en una ciencia cuantitativa y secular. Se alejó de su misticismo original para satisfacer las necesidades de una nueva sociedad, interesada en el crecimiento...
2898 Palabras | 12 Páginas
Leer documento completoconocimientos Hacer del origen de la matemática su definición objetivos y funciones ORIGEN DE LA MATEMATICA Es una ciencia que ha cumplido 2000 años de edad y aun que actualmente está muy estructurada llevo mucho tiempo para organizarla en el pasado las matemáticas eran conocidas como las ciencias que estudian las magnitudes de los números y sus propiedades en el siglo xix las matemáticas se empezaron como...
2638 Palabras | 11 Páginas
Leer documento completoJosé Antonio Sánchez Risco Las Matemáticas en la India (500-1200d.c) LA MATEMATICA EN LA INDIA 500 D.C A 1200 D.C. -1- José Antonio Sánchez Risco Las Matemáticas en la India (500-1200d.c) ÍNDICE Página 1. Introducción 2. Aryabhata 2.1. Su obra más conocida : Aryabhatiya 3. El sistema de numeración hindú 4. El símbolo para el cero 4.1.Ceros + unos (dígitos) 5. La trigonometría hindú 6. El método de multiplicación hindú 6.1. Multiplicación en celosía, en celdillas o en cuadrilátero...
21193 Palabras | 85 Páginas
Leer documento completoPlanificación de Potencias |Nivel: |5° Básico (NB3) | |Subsector: |Matemática | |Tiempo: |9ª y 10ª hora de 10 horas...
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Leer documento completoUNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PACHUCA ELECTRÓNICA DE POTENCIA Práctica 1. MEDICIÓN DE POTENCIA Y FACTOR DE POTENCIA INTRODUCCIÓN En gran parte de los circuitos utilizados en aplicaciones eléctricas y electrónicas, uno de los parámetros de gran interés es la potencia. Por ejemplo, es importante conocer la potencia suministrada por un alternador, la potencia consumida por un motor eléctrico, la potencia emitida por un transmisor inalámbrico, etc. La potencia puede tomar valores positivos o negativos...
925 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoMatemáticas Básicas GUÍA DE EJERCICIOS Nº 7 POTENCIAS Y NOTACIÓN CIENTÍFICA Potencia 1) Si a es un número real y n es un número natural, entonces, a n a a a . .... a , (n veces) 2) Si a es un número real distinto de cero y n es un número natural, entonces, a n 1 an 3) Si a es un número real distinto de cero, entonces, a0 1 1. Calcule el valor de las siguientes potencias. a) 2 4 d) 4 5 g) 2 j) 2 4 6 b) 53 e) 6 5 h) 3 5 c) 7 2 f) 8 6 i) ...
1679 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoPOTENCIAS EN LA VIDA COTIDIANA Si con potencia te refieres a multiplicar n veces un mismo número o cantidad entonces un ejemplo sencillísimo es el cálculo de áreas, por ejemplo, de regiones cuadradas, luego esto se puede generalizar para calcular el área de cualquier otra región en m^2 imaginando que esa región está compuesta por una infinidad de cuadraditos pequeñitos y la suma de cada una de éstas áreas sería el área de cualquier región, de igual manera con los cubos, sólo que esto se usa para...
581 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLAVORATORIO TEMA: POTENCIA ALUMNA: GRUPO: EQUIPO: INDIVIDUAL INTRODUCCION “El trabajo, o transferencia de energía, realizado por unidad de tiempo. El trabajo es igual a la fuerza aplicada para mover un objeto multiplicada por la distancia a la que el objeto se desplaza en la dirección de la fuerza. La potencia mide la rapidez con que se realiza ese trabajo. En términos matemáticos, la potencia es igual al trabajo realizado dividido entre el intervalo de tiempo a...
697 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPotencias Generalmente el estudiante tiende a enfocar cada materia de matemática como algo separado del resto: “el mundo de las potencias” ; “el mundo de las inecuaciones ”... cuándo la realidad es que todo se fusiona en alguna parte, que en este primer curso vendrían siendo las funciones de una variable real. Por lo tanto lo que se debe hacer es integrar todos estos conocimientos para obtener la mayor información posible de un determinado problema y su solución sea óptima u obtener la...
558 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo|Departamento Didáctico de Matemáticas | | | |Nivel: ESO |2º ciclo | | | | |Complementos teórico-prácticos. |Tema: Potencias de números reales. | |Realizados por: D. Juan José Menéndez Díaz, Ldo. en CC. Físicas por la U.C.M. y profesor agregado de Matemáticas en E.S. | Potencias. ← Definición:...
984 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo-POTENCIA En física, potencia (símbolo P)nota 1 es la cantidad de trabajo efectuado por unidad de tiempo. Si W es la cantidad de trabajo realizado durante un intervalo de tiempo de duración Δt, la potencia media durante ese intervalo está dada por la relación: La potencia instantánea es el valor límite de la potencia media cuando el intervalo de tiempo Δt se aproxima a cero. En el caso de un cuerpo de pequeñas dimensiones: Donde P es la potencia, W es el trabajo, t es el tiempo. r es el vector...
701 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo. La potenciación: Es una operación matemática entre dos términos denominados: base a y exponente n. Se escribe an y se lee usualmente como «a elevado a n» o «a elevado a la» y el sufijo en femenino correspondiente al exponente n. Hay algunos números especiales, como el 2, al cuadrado o el 3, que le corresponde al cubo. Su definición varía según el conjunto numérico al que pertenezca el exponente: • Cuando el exponente es un número natural, equivale a multiplicar un número por sí mismo varias...
646 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoInvestiga el tema “Potenciación y Radicación de expresiones algebraicas” y redacta un informe escrito no mayor a tres páginas que contenga las principales reglas para potenciar y radicar expresiones algebraicas. La potenciación es una forma abreviada de escribir multiplicación de factores iguales. La operación in versa es la radicación. Abreviando la multiplicación y la división . La potenciación es el producto de varios factores iguales. Para abreviar la escritura, se escribe el factor...
927 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLa potenciación es una expresión matemática que incluye dos términos denominados: base a y exponente n. Se escribe an, y se lee: «a elevado a n». Su definición varía según el conjunto numérico al que pertenezca el exponente: * Cuando el exponente es un número natural, equivale a multiplicar un número por si mismo varias veces: el exponente determina la cantidad de veces. Por ejemplo: . * cuando el exponente es un número entero negativo, equivale a la fracción inversa de la base pero con...
860 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoAño académico: 2006-2007 I.E.S. “La Ería” Departamento Didáctico de Matemáticas Nivel: ESO 2º ciclo Complementos teórico-prácticos. Tema: Potencias de números reales. Realizados por: D. Juan José Menéndez Díaz, Ldo. en CC. Físicas por la U.C.M. y profesor agregado de Matemáticas en E.S. Potencias. Definición: La notación determina la potencia de base a y exponente n, significa que hemos de multiplicar a por si mismo n veces. El exponente, n, indica las veces que se repite la base...
1551 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo–PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION. CARIPITO, EDO- MONAGAS. QUE ES LA MATEMATICA? INTEGRANTE: ANYCRIS BIZARRO V. SECCION 2 QUE ES LA MATEMATICA Del latín mathematĭca, aunque con origen más remoto en un vocablo griego que puede traducirse como “conocimiento”, la matemática es la ciencia deductiva que se dedica al estudio de las propiedades de los entes abstractos y de sus relaciones. Esto quiere decir que las matemáticas trabajan con números, símbolos, figuras geométricas, etc. A partir...
2283 Palabras | 10 Páginas
Leer documento completoBELLO MATERIA: MATEMÄTICA Y ESTADISTICA II SEMESTRE DE EDUCACIÓN Integrantes: Ynerva Reyes C.I. 4.146.728 Caracas, Abril 2011 INTRODUCCIÓN Las matemáticas, como cualquier otro avance en la historia de la humanidad, parte de las necesidades del ser humano de contar, medir y determinar la forma de todo aquello que le rodeaba. Más sin embargo la realidad es que comprobar un origen concreto, para la aparición de cada uno de los conceptos que sientan las bases de las matemáticas es bastante...
4064 Palabras | 17 Páginas
Leer documento completo La potencia es la cantidad de trabajo que se realiza por unidad de tiempo. Puede asociarse a la velocidad de un cambio de energía dentro de un sistema, o al tiempo que demora la concreción de un trabajo. Por lo tanto, es posible afirmar que la potencia resulta igual a la energía total dividida por el tiempo. Se puede indicar que la potencia es la fuerza, el poder o la capacidad para conseguir algo. Potencia eléctrica [editar] Artículo principal: Potencia eléctrica. La potencia eléctrica...
1446 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoSéptimo año: ¿Qué es una potencia? Autor: Icarito Última actualización: 31/01/2013 Imprimir Un día, la señora Ana le dice a su hijo Pedro que le ayude con las tareas de la casa, pero como a él no le gusta eso le dice a su mamá que le ayuda si le da algo de dinero a diario. Su mamá le dice que le da $500 por cada día que ayude, pero como Pedro es tan bueno en matemáticas, le dice que mejor le de $50 por el primer día y que cada día le dé el doble de lo que le dio el día anterior. Al ver una cantidad...
674 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSALESIANA . TRIÁNGULO DE POTENCIAS Gonzalo Xavier Peñaloza Guillén e-mail: gpeñaloza@est.ups.edu.ec Fernando Urgiles e-mail: furgiles@ ups.edu.ec RESUMEN: En esta práctica veremos como se comporta el triangulo de potencias con resistencias, inductores y capacitores, así mismo como cambia el ángulo de desfase y observar si la potencia es eficiente cuando exista el menor ángulo de desfase posible. También como emplear el factor de potencia y como expresarlo matemáticamente. Es aconsejable que...
673 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completovoltajes, corrientes y potencias de un circuito RC conectado al voltaje de línea, donde los valores de los elementos serán proporcionados por el alumno. Comprobar matemáticamente que las gráficas proporcionadas por el programa sean correctas. Investigar cómo realizar un diagrama fasorial en Matlab y aplicarlo a las gráficas de voltajes y potencias. Calcular e identificar en la gráfica de potencias el ángulo del triángulo de potencias. Investigar cuanta potencia consume la ciudad de Mexicali...
565 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCuando se trata de corriente continua (CC) la potencia eléctrica desarrollada en un cierto instante por un dispositivo de dos terminales, es el producto de la diferencia de potencial entre dichos terminales y la intensidad de corriente que pasa a través del dispositivo. Por esta razón la potencia es proporcional a la corriente y a la tensión. Esto es, (1) Donde I es el valor instantáneo de la corriente y V es el valor instantáneo del voltaje. Si I se expresa en amperios y V en voltios, P estará...
881 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoUna potencia es un producto de factores iguales. Está formada por la base y el exponente. Exponente Se puede leer: tres elevado a cuatro o bien tres elevado a la cuarta 3 . 3 . 3 . 3 = 34 Base El factor que se repite se llama base. El número de veces que se repite el factor, o sea la base, se llama exponente. Esto significa que si se tiene la potencia 2 6 (dos elevado a seis o a la sexta), la base será 2 y el exponente 6, lo cual dará como resultado 64 porque el 2 se multiplica...
507 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo“EL ORIGEN DE LA MATEMÁTICA” La Historia de la Matemática es un área de estudio que abarca las investigaciones sobre los orígenes de los descubrimientos en matemáticas y, en menor grado, de los métodos matemáticos y la notación. Antes de la edad moderna y la difusión del conocimiento a lo largo del mundo, los ejemplos escritos de nuevos desarrollos matemáticos salían a la luz sólo en unos pocos escenarios. Los textos matemáticos más antiguos disponibles son el Plimpton 322 (matemáticas en Babilonia...
4553 Palabras | 19 Páginas
Leer documento completoPotencia de un número. Potencia de un número es el resultado tras la sucesiva multiplicación de un número por sí mismo. Una potencia es un modo abreviado de escribir un producto de un número por sí mismo. En la expresión de la potencia de un número consideramos dos partes: - La base es el número que se multiplica por sí mismo - El exponente es el número que indica las veces que la base aparece como factor. Una potencia se escribe tradicionalmente poniendo el número base de tamaño normal...
1102 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPOTENCIAS 1. Indica si el signo del resultado es positivo o negativo: a) b) c) 2. Expresa como producto: a) b) c) 3. Expresa como potencia: a) b) c) 4. Calcula: a) b) c) 5. Expresa como producto: a) b) c) 6. Expresa como potencia de un número racional: a) b) c) d) e) 7. Calcula: a) b) c) d) e) f) g) h)...
1239 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoGUIA DE MATEMÁTICAS SÉPTIMO BÁSICO NOMBRE:________________________________________FECHA:___________________ El arquitecto húngaro Erno Rubick fue, a mediados de los años setenta, el inventor del cubo mágico, o cubo de Rubik, que constituye uno de los rompecabezas más difíciles y apasionantes. Consta de 26 cubitos que se articulan en torno a un sencillo mecanismo central que les permite girar y que, juntos, forman un cubo de dimensiones 33. ¿Qué es una Potencia? Los alumnos de séptimo...
958 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEl origen de las matemáticas y el empirismo matemático El nacimiento de las matemáticas A las preguntas de cómo sabemos que las proposiciones matemáticas son verdaderas y qué es lo que hace a una proposición matemática sea verdadera podemos responder acudiendo al origen de las matemáticas. En esta sección comenzaremos haciendo un breve esbozo de cómo pudieron surgir los primeros conceptos y proposiciones matemáticos para luego explicar cómo este surgimiento podría hacer plausible cierta hipótesis...
11780 Palabras | 48 Páginas
Leer documento completoconoceremos la definición de potencia, las unidades que intervienen, los sistemas de medición de la potencia y principalmente nos enfocaremos en la potencia física, además les presentaremos un pequeño experimento de potencia en el cual mostraremos que con la potencia de una persona normal nos llevamos mas tiempo en realizar un trabajo y con la potencia de una maquina nos llevamos menos tiempo. Objetivos Objetivo General. Establecer, estudiar y analizar que es la potencia. Objetivos específicos...
657 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPOTENCIAS Y NOTACIÓN CIENTÍFICA Potencia 1) Si a es un número real y n es un número natural, entonces, , (n veces) 2) Si a es un número real distinto de cero y n es un número natural, entonces, 3) Si a es un número real distinto de cero, entonces, 1. Calcule el valor de las siguientes potencias. a) =16 b) =125 c) = 49 d) = 1.024 e) = 7.776 f) = 262,144 g) = 64 h) = -243 i) =25 j) = -16 k) = 8 l) = -125 2...
915 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoQUE ES LA POTENCIA Es la magnitud física escalar que caracteriza o mide la rapidez con que el cuerpo realiza trabajo o intercambia energía con otro cuerpo. Antes del triunfo de la Revolución en Cuba toda la caña que se cortaba se alzaba hacia la carreta o el camión de forma manual y de esta forma un obrero necesitaba para llenar la carreta aproximadamente una jornada de trabajo, es decir 8h. Con el triunfo de la Revolución y la introducción de la técnica en la agricultura y en especial en...
1346 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPodemos distinguir dos tipos de circuitos neumáticos. 1. Circuito de anillo cerrado: Aquel cuyo final de circuito vuelve al origen evitando brincos por fluctuaciones y ofrecen mayor velocidad de recuperación ante las fugas, ya que el flujo llega por dos lados. 2. Circuito de anillo abierto: Aquel cuya distribución se forma por ramificaciones las cuales no retornan al origen, es más económica esta instalación pero hace trabajar más a los compresores cuando hay mucha demanda o fugas en el sistema...
619 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoUSO DE LAS POTENCIAS EN LA VIDA DIARIA Nombre: Curso: 6º Básico Asignatura: Matemáticas Colegio: INTRODUCCION ¿Cómo se aplica la matemática cuando hablamos de distancias enormes, como en el caso del cosmos, o cuando ellas son ínfimas, como en el caso del tamaño de algunos microorganismos? Durante una época se estudió astronomía para hacer calendarios, guiar barcos y caravanas o para predecir eclipses. Hoy día los físicos y astrónomos escudriñan el firmamento para tratar de comprender...
1112 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoTrabajo potencia y energía Todos habitualmente utilizamos palabras como trabajo, potencia o energía. En esta unidad precisaremos su significado en el contexto de la física; valoraremos la necesidad de tal precisión para abordar muchos hechos cotidianos; investigar nuevas aplicaciones; comprobaremos que el cálculo de un trabajo (W), de una potencia (P) desarrollada por una máquina o el control de la energía (E) consumida o almacenada, resultan muy útiles para el mantenimiento y desarrollo de...
1328 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPotencias Una potencia es una forma abreviada de escribir un producto formado por varios factores iguales. 6 · 6 · 6 · 6 · 6 = 65 Los elementos que constituyen una potencia son: La base de la potencia es el número que multiplicamos por sí mismo, en este caso el 6. El exponente de una potencia indica el número de veces que multiplicamos la base, en el ejemplo es el 5. Propiedades de las potencias de números naturales 1 Un número elevado a 0 es igual a 1 Ejemplo: 50 = 1 2 Un número elevado...
1105 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPotencia (Huge Power en inglés; ちからもち Chikaramochi en japonés) es una habilidad Pokémon introducida en la tercera generación que duplica el nivel de la estadística de ataque del Pokémon durante el combate. Esta habilidad es única de Azumarill y sus preevoluciones. Así si Azumarill tiene de estadística de ataque 50, con esta habildad, al entrar en combate, su estadística de ataque es 100. Otra habilidad similar es energía pura. 3 Pokémon poseen esta habilidad. Potencia (Huge Power en inglés; ちからもち Chikaramochi en...
927 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPOTENCIAS 1. Escribe cada potencia como un producto de factores iguales. a) 55 b) 23 c) 84 d) -48 e) 367 f) -1002 g) -35 h) m3 i) -136 j) 157 k) 48 1) (a + b)2 2. Encuentra el valor de cada potencia. a) (-2)6 b) 133 c) (-6)5 d) 54 e) 122 f) 104 g) 302 h) 153 i) (-10)4 3. Las bacterias se reproducen en forma de potencia, es decir, cada media hora hay el doble de bacterias. Se considera que un alimento está...
556 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCalcular la potencia total, todas las potencias y las características del motor para un buque q tiene como características: Eslora: 35.35m Manga: 7.92 Puntal: 3.2m Calado: 2.55m CB: 0.60 [pic] agua de mar: 1.026 TON/m3 V. diseño: 18 nudos→9.2592m/seg Dos motores 4 tiempos con caja reductora Zona de navegación con viento moderado Nota: Para hacer el cálculo de toda la instalación propulsora es necesario calcular una serie de variantes, como lo son la resistencia total al avance, la...
1182 Palabras | 5 Páginas
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