Origen Del Juego La Candelita ensayos y trabajos de investigación

introduce el artículo nes en la antigüedad y que tanto los niños como los cachorros juegan como preparación para su vida de adultos, con la diferencia de que los cachorros sólo juegan hasta que se convierten en adultos y el ser humano juega toda su vida.El juego es utilizado por los niños como medio para recrearse, ejercitarse yaprender de todo el mundo que le rodea. Todo esto habla del gran significado que tiene el juego para el desarrollo integr PERFIL DEL NIÑO DE 4 AÑOS. Actividad motriz intensiva:...

1360  Palabras | 6  Páginas

Algunas consideraciones preliminares origen juegos tradicionales Pisé o el Avión La rayuela es uno de los juegos más conocidos en todo el mundo. Su origen no se conoce con exactitud, pero se lo relaciona con los juegos lineales conocidos en tiempos de las civilizaciones egea, griega y romana. Según una de las versiones que se conocen, la rayuela fue inventada por un monje español, que quería simbolizar en este juego el comienzo de la vida, la vida misma, con sus dificultades y alternativas...

725  Palabras | 3  Páginas

LOS JUEGOS Los juegos son considerados como parte de una experiencia humana y están presentes en todas las culturas. El juego es sinónimo de recreo, diversión, alborozo, esparcimiento, pero el niño también juega para descubrir, conocerse, conocer a los demás y a su entorno .Los juegos preparan al hombre y a algunas especies animales para la vida adulta. JUEGOS RECREATIVOS  Son un conjunto de acciones utilizadas para diversión y su finalidad principal consiste en lograr disfrute de quienes lo...

542  Palabras | 3  Páginas

Juego y juguetes DIAGNOSTICO: En el periodo de planificación un grupo de niños conversabas acerca de algunos juguetes tradicionales haciendo mayor énfasis en el trompo y se preguntaban entre si, quien lo tenia el mejor trompo, Jaiwer, Yorman, Jean y Neormary se sintieron muy motivados e incentivaron al grupo a hablar sobre otros juguetes y juegos tradicionales. Interacciones: Suraje a través de una conversación sostenida por un grupo de niños de las cuales se me acerca Jean y me pregunto como...

1108  Palabras | 5  Páginas

EDUCACIÓN, SALUD, DEPORTE Y RECREACIÓN. Juegos tradicionales. FACILITADOR: BACHILLER: Donny Garcias. Alexander Jiménez. Franklin Miranda. San José; Junio del 2012 INTRODUCCIÓN: El juego representa el primer acto creativo del ser...

1713  Palabras | 7  Páginas

ARMADA BOLIVARIANA LOS JUEGOS TRADICIONALES Son los juegos infantiles clásicos o tradicionales, que se realizan sin ayuda de juguetes complejos, con el propio cuerpo o con recursos fácilmente disponibles en la naturaleza (arena, piedrecitas, ciertos huesos como las tabas, hojas, flores, ramas, etc.) o entre objetos caseros (cuerdas, papeles, tablas, telas, hilos, botones, dedales, instrumentos reciclados ). También tienen la consideración de tradicionales los juegos que se realizan con los juguetes...

1626  Palabras | 7  Páginas

ORÍGENES HISTÓRICOS DEL JUEGO   La historia del juego es tan antigua como la de la humanidad. Los niños de la antigua Roma, Egipto o Grecia ya jugaban a las tabas y con muñecas de marfil y hueso, pelotas o sonajeros. De esa época también son las casitas de muñecas con platos y muebles.   Los juguetes a cuerda eran populares en la Edad Media, sobre todo para los adultos: los artesanos los fabricaban uno por uno y los vendían en las ferias.   La primera vez que se fabricaron juguetes de forma...

2563  Palabras | 11  Páginas

Dinorah Navas Alirio Ortega Definición de juegos tradicionales: Son los juegos infantiles clásicos o tradicionales, que se ejecutan sin asistencia de juguetes mecánicos o técnicos complicados, sino con el propio cuerpo o con recursos fácilmente utilizables en la naturaleza (arena, piedrecitas, ciertos huesos como...

1579  Palabras | 7  Páginas

Introducción juegos tradicionales en Venezuela han representado la cultura popular por gran cantidad de tiempo, algunos tienen orígenes de más de 400 años. Fueron inventados por los indígenas utilizando madera como materia prima, la cual fue avanzando hasta nuestros días que el más utilizado es el plástico. Todavía se conserva esta tradición en gran parte de nuestro país como en los estados Barinas, Apure, Táchira, Falcón, Sucre y Amazonas. En Venezuela existen diversos juegos y juguetes tradicionales...

1569  Palabras | 7  Páginas

completar el recorrido planeado y llegar de nuevo al punto de partida, la troya. Gurrufío Juego tradicional que se elabora con dos laminas circulares de metal, ensartadas en un cordel o pabilo sobre las cuales se ejerce tensión con las manos, para ejecutar un movimiento giratorio rápido. Se hacen competencias tratando de cortar las cuerdas del oponente con las láminas metálicas. Las metras Es un juego tradicional en donde se impulsan con los dedos pequeñas bolitas circulares de barro, semillas...

1729  Palabras | 7  Páginas

Origen de los juegos tradicionales Los juegos tradicionales en Venezuela han representado la cultura popular por gran cantidad de tiempo, algunos tienen orígenes de más de 400 años. Fueron inventados por los indígenas utilizando madera como materia prima, la cual fue avanzando hasta nuestros días que el más utilizado es el plástico. Todavía se conserva esta tradición en gran parte de nuestro país como en los estados Barinas, Apure, Táchira, Falcón, Sucre y Amazonas. En este trabajo hallamos un...

2085  Palabras | 9  Páginas

Cómo influyen los juegos tradicionales en el desarrollo psicomotor de los niños de la primera etapa de educación básica. Planteamiento del Problema. Al hablar de juegos tradicionales nos referimos a aquellos juegos que, desde muchísimo tiempo atrás siguen perdurando, pasando de generación en generación, siendo transmitidos de abuelos a padres y de padres a hijos y así sucesivamente, sufriendo quizás algunos cambios, pero manteniendo su esencia. La modalidad denominada juego tradicional infantil...

1425  Palabras | 6  Páginas

juegos tradicionales venezolanos En Venezuela existen diversos juegos y juguetes tradicionales producto de la mezcla de influencias que actuaron sobre la formación de la cultura criolla de este país. Entre los juguetes más populares se cuentan la perinola, el yo-yo, el gurrufío, el trompo, las metras o pichas, la zaranda y el papagayo, así como las muñecas de trapo. En el grupo de los juegos destacan la popular carrera de sacos, las rondas, saltar la cuerda, la candelita y el palito mantequillero...

1198  Palabras | 5  Páginas

Juegos tradicionales En Venezuela existen diversos juegos y juguetes tradicionales producto de la mezcla de influencias que actuaron sobre la formación de la cultura criolla de este país. Entre los juguetes más populares se cuentan la perinola, el yo-yo, el gurrufío, el trompo, las metras o pichas, la zaranda y el papagayo, así como las muñecas de trapo. En el grupo de los juegos destacan la popular carrera de sacos, las rondas, saltar la cuerda, la candelita y el palito mantequillero. LAS...

1184  Palabras | 5  Páginas

Los juegos tradicionales En Venezuela existen diversos juegos y juguetes tradicionales producto de la mezcla de influencias que actuaron sobre la formación de la cultura criolla de este país. Entre los juguetes más populares se cuentan la perinola, el yo-yo, el gurrufio, el trompo, las metras o pichas, la zaranda y el papagayo, así como las muñecas de trapo. En el grupo de los juegos destacan la popular carrera de sacos, las rondas, saltar la cuerda, la candelita y el palito mantequillero...

716  Palabras | 3  Páginas

Juegos tradicionales y recreativos de Venezuela Los juegos tradicionales en Venezuela han representado la cultura popular por gran cantidad de tiempo, algunos tienen orígenes de más de 400 años. Fueron inventados por los indígenas utilizando madera como materia prima, la cual fue avanzando hasta nuestros días que el más utilizado es el plástico. Todavía se conserva esta tradición en gran parte de nuestro país como en los estados Barinas, Apure, Táchira, Falcón, Sucre y Amazonas. En este trabajo...

1124  Palabras | 5  Páginas

LAS RONDAS Este juego, mayoritariamente jugado sólo por niñas, consiste en la formación de un círculo en el que los participantes se agarran de las manos y cantan canciones típicas de esta actividad. La música y letra de las canciones puede variar según la región, en Venezuela son populares arroz con leche, la señorita y a la víbora de la mar. EL GATO Y EL RATÓN Los jugadores hacen un círculo con las manos enlazadas, un jugador dentro del círculo es el ratón, otro jugador fuera del círculo es...

738  Palabras | 3  Páginas

Los juegos tradicionales, son aquellos que se llevan a cabo sin la ayuda de juguetes tecnológicamente complejos, por el contrario son aquellos que se realizan mediante recursos disponibles, objetos caseros, o también objetos simples o sencillos como por ejemplo: muñecas, papagayos, pelotas, metras, entre otras. Además estos juguetes sirven para la recreación y el esparcimiento tanto de niños como de adultos y pasan de generación en generación a través del tiempo. I Parte Juegos Tradicionales ...

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Juegos Tradicionales En Venezuela existen diversos juegos y juguetes tradicionales producto de la mezcla de influencias que actuaron sobre la formación de la cultura criolla de este país. Entre los juguetes más populares se cuentan la perinola, el yo-yo, el gurrufío, el trompo, las metras o pichas, la zaranda y el papagayo, así como las muñecas de trapo. En el grupo de los juegos destacan la popular carrera de sacos, las rondas, saltar la cuerda, la candelita y el palito mantequillero. A continuación...

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Juegos Tradicionales En Venezuela existen diversos juegos y juguetes tradicionales producto de la mezcla de influencias que actuaron sobre la formación de la cultura criolla de este país. Entre los juguetes más populares se cuentan la perinola, el yo-yo, el gurrufío, el trompo, las metras o pichas, la zaranda y el papagayo, así como las muñecas de trapo. En el grupo de los juegos destacan la popular carrera de sacos, las rondas, saltar la cuerda, la candelita y el palito mantequillero. A continuación...

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El origen funerario de los juegos Olímpicos José María Blázquez Martínez Antigua: Historia y Arqueología de las civilizaciones [Web] P ágina mantenida por el T aller D igital [Publicado previamente en: Revista de Arqueología 140, diciembre 1992, 28-39. Editado aquí en versión digital por cortesía de los autores, revisado y corregido, como parte de la Obra Completa del prof. José María Blázquez y bajo su supervisión]. © J. M.ª Blázquez Martínez - M.ª Paz García-Gelabert © De la versión digital...

4040  Palabras | 17  Páginas

ORIGEN E HISTORIA DE LOS JUEGOS INFANTILES El juego, que es antes que nada una actividad libre que conlleva un orden propio y absoluto, es una de las manifestaciones humanas más antiguas, por no decir la primera y, más aún, anterior a la propia cultura como afirman algunos autores. Si nos remontamos a las formas de vida de la antigüedad clásica, principalmente de los griegos, encontramos una serie de relaciones entre la vida social y religiosa y las actividades que en sentido amplio llamaremos...

8671  Palabras | 35  Páginas

Revista Libertas 31 (Octubre 1999) Instituto Universitario ESEADE www.eseade.edu.ar LA TEORIA DE LOS JUEGOS Y EL ORIGEN DE LAS INSTITUCIONES Martin Krause Uno de los textos más difundidos de teoría microeconómica(1) presenta el siguiente comentario con referencia a la teoría de los juegos: “Los análisis basados en la teoría de los juegos han estado de moda en la teoría microeconómica desde mediados de los años setenta debido a que dichos análisis son bastante precisos en lo que hace referencia...

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Proyecto Didáctico Juegos y juguetes tradicionales DIAGNOSTICO: En el periodo de planificación un grupo de niños conversabas acerca de algunos juguetes tradicionales haciendo mayor énfasis en el trompo y se preguntaban entre si, quien lo tenia el mejor trompo, Jaiwer, Yorman, Jean y Neormary se sintieron muy motivados e incentivaron al grupo a hablar sobre otros juguetes y juegos tradicionales. Interacciones: Suraje a través de una conversación sostenida por un grupo de niños de las cuales...

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¿Cuál es el origen de los videojuegos? ¿Cuándo y cómo empezó todo? Por difícil que resulte de creer, los videojuegos dieron sus primeras señales de vida hacia finales de la década de los 40, concretamente tras el fin de la Segunda Guerra Mundial, cuando las principales potencias vencedoras iniciaron un carrera tecnológica para construir las primeras supercomputadoras programables como el ENIAC, una enorme computadora que ocupaba una superficie de 167 m² y pesaba 27 Toneladas. Los primeros videojuegos...

5311  Palabras | 22  Páginas

El juego del juego | Jean Duvignaud | | Síntesis del libro “El juego del juego” | | Monserrat Hernández Hernández | 07 de Junio del 2010 | | índice Introducción ………………………………………………………………… 3 Contenido …………………………………………………………………… 4 Capítulo 1 ……………………………………………………………4 Capítulo 2 …………………………………………………………… 6 Capítulo 3 …………………………………………………………… 7 Capítulo 4 ………......................................................................... 9 Bibliografía …………………………………………………………………...

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Que son juegos Los juegos son actividades con las cuales nos podemos divertir. En muchos de ellos debemos cumplir reglas, para mantener la armonía en el grupo y fortalecer una buena conducta. Juegos motrices Es una actividad muy importante para el ser humano pues contribuye con su desarrollo físico, emocional y social. Con el juego se desarrollan habilidades motrices y de pensamientos, se aprende a reconocer reglas y a valorar la importancia del trabajo en grupo Normalmente requiere de uso...

511  Palabras | 3  Páginas

1. ¿Qué es el juego? Un juego es una actividad que se utiliza para la diversión y el disfrute de los participantes; en muchas ocasiones, incluso como herramienta educativa. Los juegos normalmente se diferencian del trabajo y del arte, pero en muchos casos estos no tienen una diferencia demasiado clara. También un juego es considerado un ejercicio recreativo sometido a reglas. Los juegos son considerados como parte de una experiencia humana y están presentes en todas las culturas. Se denomina...

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tiempo: siglo XIX y parte del XX, Origen: época de la antigua Grecia Reseña Historica: El hacer rodar aros de madera fue un juego popular entre los niños europeos durante el siglo XIX y parte del XX, aunque tenemos que decir que existen testimonios de su práctica durante la época de la antigua Grecia, en concreto, Hipocrátes lo recomendaba en uno de sus trabajos de medicina como un buen ejercicio físico para gentes e constitución débil. El aro, en su origen, fue un objeto sagrado. El círculo...

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DESARROLLO Juegos Tradicionales y Recreativos de Venezuela Los juegos tradicionales en Venezuela han representado la cultura popular por gran cantidad de tiempo, algunos tienen orígenes de más de 400 años. Fueron inventados por los indígenas utilizando madera como materia prima, la cual fue avanzando hasta nuestros días que el más utilizado es el plástico. Todavía se conserva esta tradición en gran parte de nuestro país como en los estados Barinas, Apure, Táchira, Falcón, Sucre y Amazonas...

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¿Qué es el juego? El término juego se refiere a la actividad realizada por una o más personas, con fines recreativos, es decir, de entretenimiento. La práctica de dicha actividad genera placer y es muy importante en el desarrollo físico-mental pleno de la vida de cada persona, especialmente en los primeros años, generándose de manera innata, ya que la persona tiende a jugar, desde su infancia sin que nadie se lo imponga, sino naturalmente (de manera espontánea). El juego, especialmente en...

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EL JUEGO La definición de juego es algo complejo, ya que las actividades realizadas en el juego varían de acuerdo a diferentes circunstancias, como el tipo de juego, la edad y el género de quien juega, el lugar, etc. Por eso a continuación y de acuerdo a la lectura realizada intentaré hacer mi propia definición de juego. El juego es un mundo imaginario completamente desconectado de la vida real, que permite al niño vivir la vida real de un adulto sin vivirla realmente pero preparándose inconcientemente...

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EL JUEGO. Antes de entrar de lleno a analizar el término juego que ahora nos ocupa es importante que procedamos previamente a establecer el origen etimológico del mismo. En este sentido podemos determinar que se encuentra en el latín y más exactamente en la palabra iocus que es sinónimo de broma. La actividad recreativa que cuenta con la participación de uno o más participantes es conocida como juego. Su función principal es proporcionar entretenimiento y diversión, aunque también puede cumplir...

520  Palabras | 3  Páginas

tiene el juego en el niño y que este debe tener gran presencia en él para que su desarrollo sea esencial. También vemos los características que algunos juegos presenta y que hay algunos que cuentan con reglas para poder llevarlos a cabo. Veremos las características y las clasificaciones que hay de los juegos. Tenemos que estar al pendiente de que los niños se desarrollen también a través del juego, por que un niño que no quiera jugar pueda que tenga algún problema. EL JUEGO La Teoría...

960  Palabras | 4  Páginas

1. Concepto de Juego según J. Huizinga y su aplicación en el ciclo de 0-3 años. J. Huizinga :"El juego es una acción o una actividad voluntaria, realizada en ciertos límites fijos de tiempo y lugar, según una regla libremente consentida pero absolutamente imperiosa, provista de un fin en sí, acompañada de una sensación de tensión y de júbilo, y de la conciencia de ser otro modo que en la vida real. El juego es el origen de la cultura". Realizando un análisis de la definición encontramos la conexión...

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Historia de las Juegos Tradicionales Escrito por Administrator    Jueves, 04 de Marzo de 2010 03:41 Los juegos tradicionales en Venezuela han representado la cultura popular por gran cantidad de tiempo, algunos tienen orígenes de más de 400 años. Fueron inventados por los indígenas utilizando madera como materia prima, la cual fue avanzando hasta nuestros días que el más utilizado es el plástico. Todavía se conserva esta tradición en gran parte de nuestro país como en los estados Barinas...

582  Palabras | 3  Páginas

El juego es una actividad inherente al ser humano. Todos nosotros hemos aprendido a relacionarnos con nuestro ámbito familiar, material, social y cultural a través del juego. Se trata de un concepto muy rico, amplio, versátil y ambivalente que implica una difícil categorización. Etimológicamente, los investigadores refieren que la palabra juego procede de dos vocablos en latín: "iocum y ludus-ludere" ambos hacen referencia a broma, diversión, chiste, y se suelen usar indistintamente junto con la...

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Piedra papel o tijeras. Participan dos jugadores y el juego se desarrolla con las manos. El puño cerrado representa la piedra, la mano abierta el papel y los dedos índice y medio estirados, haciendo una uve, las tijeras. La piedra gana a las tijeras porque las rompe, las tijeras ganan al papel porque lo cortan, el papel gana a la piedra porque la envuelve. Los dos jugadores se pondrán uno frente al otro con una mano a la espalda y dirán: «piedra, papel o tijera», justo al acabar la frase...

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lleno, de porque es importante recuperar los juegos tradicionales, es vital reconocer el significado del mismo, es decir es importante saber o conocer su significado. Por lo anterior cabe destacar, que los juegos tradicionales, son aquellos juegos que “se transmiten de generación en generación, pudiéndose considerar específicos o no de un lugar determinado" (Carmen Cervantes Trigueros. 1998). Por la definición expuesta a priori, se entiende que el juego tradicional es aquel que de uno u otro modo...

790  Palabras | 4  Páginas

EL JUEGO COMO METODO DE ENSEÑANZA EN EDUCACION INFANTIL. ¿Qué importancia tiene el juego en la educación de los niños? El presente ensayo tiene como finalidad dar a conocer algunos puntos importantes por los cuales se debe consideras al juego dentro de la enseñanza de los niños. Con este trabajo pretendo concientizar a los compañeros, futuros parvularios de que el juego es algo que se da en los niños casi por instinto y por la necesidad interna...

835  Palabras | 4  Páginas

EDUCACIÓN FÍSICA El término que vamos a analizar está compuesto por dos partes claramente diferenciadas. Así, en primer lugar está conformado por la palabra educación cuyo origen etimológico se encuentra en el latín educatio que, a su vez, es fruto de la suma del prefijo ex que significa “hacia afuera”, el verbo ducere que equivale a “guiar” y el sufijo –cion que es sinónimo de “acción”. En segundo lugar, está la palabra física que emana del griego y más concretamente de la unión de dos...

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ARMADA BOLIVARIANA UNEFA-EXTENSIÓN PUNTO FIJO LOS JUEGOS TRADICIONALES, POPULARES Y AUTÓCTONOS EN LA COMUNIDAD. Profesor : Realizado Por: Luis Semeco Marian Suarez CI: 23494705 ING-PQ-3S-D-A Punto Fijo, Abril 2014 Los juegos tradicionales cumplen un papel importante dentro de la sociedad, pues alguna...

738  Palabras | 3  Páginas

Introducción Enfoque e importancia de la terapia del Juego Al estar centrados en el niño aceptamos lo que él nos quiere dar con su juego. El terapeuta debe estar alerta para reconocer los sentimientos que expresa el niño y éstos los devuelve de tal manera que el niño obtiene “visión” dentro de su conducta. Se sugiere que el terapeuta establezca en su consigna los límites con los que se siente cómodo, incluyendo: 1.- No debe permitirse al niño atacar físicamente al terapeuta 2.- No debe...

784  Palabras | 4  Páginas

otros bienes o servicios (siempre que no respondan a las características de otro rubro del activo)”. “Los créditos por ventas de los bienes o servicios correspondientes a las actividadeshabituales del ente deben discriminarse de los que no tengan ese origen”. Los créditos se originan en la venta de mercaderías y servicios; y representan derechos exigibles a clientes. Eltotal de cuentas por cobrar deberá ser expuesto por un monto que no exceda la estimación del monto neto realizable, sin olvidar la...

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1. Defina juego. Analice cada una de sus características JUEGO: El juego es mas viejo que la cultura, presupone siempre una sociedad humana, y los animales no han esperado que el hombre les enseñara a jugar. Los animales juegan lo mismo que los hombres. Todos los rasgos fundamentales del juego se hallan presentes en el de los animales. El juego, en sus formas más sencillas y dentro de la vida animal, es ya algo más que un fenómeno meramente fisiológico o una reacción psíquica condicionada de...

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Juego Es una actividad que se utiliza para la diversión y el disfrute de los participantes; en muchas ocasiones, incluso como herramienta educativa. Los juegos normalmente se diferencian del trabajo y del arte, pero en muchos casos estos no tienen una diferencia demasiado clara. TIPOS DE JUEGOS JUEGOS POPULARES Los juegos populares están muy ligados a las actividades del pueblo llano, y a lo largo del tiempo han pasado de padres a hijos. De la mayoría de ellos no se conoce el origen: simplemente...

1105  Palabras | 5  Páginas

CONCEPTUALIZACIÓN DEL JUEGO Para conceptualizar el juego, vamos a tratar de tomar la mayor cantidad posible de autores que han tratado de aportar a la educación física y a la recreación, definiendo desde su punto de vista y desde sus estudios al juego. Platon: “En los jóvenes el juego se debe a que no pueden mantenerse en reposo por lo que les es placentero saltar, gritar, danzar y jugar unos con otros”. El juego se entiende, por tanto, como una forma de liberación de la energía excedente. Moritz...

566  Palabras | 3  Páginas

JUEGO DE LA OCA El Juego de la Oca es un juego de mesa para dos o más jugadores. Cada jugador avanza su ficha por un tablero en forma de espiral con 63 casillas con dibujos. Dependiendo de la casilla en la que se caiga se puede avanzar o por el contrario retroceder y en algunas de ellas está indicado un castigo. En su turno cada jugador tira dos dados (o uno dependiendo de las distintas versiones) que le indican el número de casillas que debe avanzar. Gana el juego el primer jugador que llega a...

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La palabra juego proviene del latín iocus, que significa, diversión o broma. Actualmente el juego se plantea como una actividad que ofrece oportunidades excelentes para el desarrollo del niño puesto que es una actividad estimulante, desinteresada, socializadora y supone un reto. El juego es el llamado motor del desarrollo, esto es porque para los niños es su forma especial de entrar en contacto con el mundo, de practicar y mejorar sus habilidades. También se le define como la actividad recreativa...

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El Libro de los juegos, o Libro del ajedrez, dados y tablas (en su transcripción original Juegos diversos de Axedrez, dados, y tablas con sus explicaciones, ordenados por mandado del Rey don Alfonso el sabio),1 fue encargado por Alfonso X, rey de Castilla, León y Galicia entre 1251 y 1283. El libro consta de 98 páginas, con 150 ilustraciones en color. Los juegos cubren el ajedrez (incluyendo los problemas de ajedrez más antiguos que se conocen en Europa), el alquerque, los dados y tablas (la familia...

689  Palabras | 3  Páginas

1. ¿Qué es? El juego en una actividad cuyo fin es la recreación de los participantes (denominados jugadores). Su práctica implica el respeto por una serie de reglas que rigen la dinámica del juego. Existen juegos donde participa un único jugador y otros en los que son múltiples, donde intervienen equipos. El juego es una actividad necesaria para los seres humanos, puesto que permite ensayar ciertas conductas sociales y promueven el desarrollo de habilidades prácticas y psicológicas, mientras...

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definición del juego. La mayoría de nosotros podemos distinguir el juego de otras actividades, sin embargo definirlo puede resultar mucho más complejo que ejecutarlo. La palabra juego en sí misma tiene diferentes acepciones y es empleada para expresar una amplia diversidad de circunstancias, calificativos e incluso actividades. Oficialmente existen diversas construcciones teóricas relativas al juego, ya varios teóricos y disciplinas han intentado definir y caracterizar al juego para poder estudiarlo...

693  Palabras | 3  Páginas

El juego Concepto   El juego es una actividad lúdica (espontánea que genera placer) que permite desarrollar en el individuo una serie de potencialidades sico-motoras, que están presentes en él desde el mismo momento de su nacimiento hasta la muerte, y que durante el transcurso de su vida se van perfeccionando de una manera dinámica y articulada, buscando el desarrollo integral del hombre. (Funlibre)   TEORIAS DEL JUEGO   A la hora de hablar acerca de las teorías sobre  el juego, encontramos...

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del Poder Popular para la Educación Liceo Bolivariano “Caigüire “ Cumaná, Estado Sucre Juegos Prof: Adickson Veliz integrantes: Mileidys Arrioja Nicole Moreno RoseLuis rodríguez Joser Arias Cumaná mayo 2013 Desarrollo: Juegos culturales, pre-deportivos y ecológicos *Juegos ecológicos: Este trabajo surge de la necesidad de generar conciencia de la problemática ambiental...

998  Palabras | 4  Páginas

_La significación del juego es polisémica, porque implica un amplio abanico de significados. _Etimológicamente, el juego procede del latín “iocus” (que para los romanos significó recreo, broma, alegría, jolgorio o diversión) y “ludus, ludere, lusus” (acto de jugar, recreo, competición, juego de azar). _La Real Academia Española de la Lengua lo define como ejercicio recreativo sometido a reglas en el cual se gana o se pierde, entendiendo por jugar hacer algo con espíritu de alegría, y con el solo...

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ANEXO BREVE RESEÑA DE LA HISTORIA DE LOS VIDEO JUEGOS DE 1940 a 1959 Comenzó en el año 1947 cuando Thomas T. Goldsmith Jr y Estle Ray Mann patentaron el primer juego de arcade basado en un tubo de rayos catódicos. Se inspiró en los radares utilizados en la Segunda Guerra Mundial. El juego consistía en controlar una pistola de electrones cuyo haz debía centrarse en un solo punto de la pantalla representando un misil; el jugador intentaba tirar a los blancos que aparecían en la pantalla, y...

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altamar.es Unidad didáctica 1 www.altamar.es El carácter universal del juego El juego ha estado presente a lo largo de toda la historia de la humanidad y en todas las culturas… …pero presenta unas características diferentes en función de su contexto cultural www.altamar.es 3 El juego, algo más que diversión El juego se emplea como sinónimo de esparcimiento, de diversión o de recreo. El juego es una de las actividades básicas de la infancia, indispensable para el desarrollo...

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Huizinga explica el juego en la vida social. No como las diferentes ciencias que intentan asignarle un plan en la vida, una finalidad, sino como parte de las manifestaciones de la cultura. El juego es un mundo paralelo con su propio orden, espacio y tiempo. Es más viejo que la cultura, y es algo más que un fenómeno fisiológico o una reacción física. Es una función llena de sentido. No puede basarse en un tipo de conexión racional, ya que excluiría al mundo animal. No se relaciona a ninguna etapa...

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TALAVERA” Cabimas EDO- Zulia EL JUEGO Relizado por : Carlos Paredes C.I 19.831.622 El juego. El juego es una actividad que se utiliza para la diversión y el disfrute de los participantes, en muchas ocasiones, incluso como herramienta educativa. Los juegos normalmente se diferencian del trabajo y del arte, pero en muchos casos estos no tienen una diferenciación demasiado clara.La primera referencia sobre juegos que existe es del año 3000 a. C. Los juegos son considerados como parte de...

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EL JUEGO Origen y objetivos: El juego se ha convertido en un objeto de estudio extensivo y profundo. Cualquier intento de asimilarlo a un campo, un ámbito, un abordaje o una teoría, constituye un reduccionismo que no aporta a la comprensión de este fenómeno. “la creación de algo nuevo no se realiza con el intelecto sino con el instinto de juego, que actúa por necesidad interna. La mente creativa juega con el objeto que ama” (Carl Jung)El juego no es un lujo o actividad excéntrica, es...

1048  Palabras | 5  Páginas