permitirme estar aquí frente a ustedes, Directora, Personal docente, Administrativo y de Intendencia, padres de familia y niños y niñas. En este momento de absoluta felicidad, mi corazón como el de los demás padres se llenan de orgullo y siente infinitos agradecimientos hacia Dios nuestro señor, porque hoy nuestros hijos culminan una meta de muchas que van a emprender. A todo el personal de la Escuela Carlos Betancourt Molina por su amor y cuidados, hacia nuestros hijos gracias; porque a pesar de sus...
1507 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoDISCURSO DE AGRADECIMIENTO AL PRESIDENTE MUNICIPAL DEL MUNICIPIO DE TIANGUISTENCO POR LA CONSTRUCCIÓN DE DOS AULAS Y DOS BAÑOS DE LA ESCUELA TELESECUNDARIA: IGNACIO LOPEZ RAYON / DE LA VILLA DE SAN NICOLAS COATEPEC DE LAS BATEAS. Ciudadano presidente del honorable ayuntamiento del municipio de Tianguistenco: Contador Público Jesús Arratia González. y personas que lo acompañan. Ciudadano director de esta escuela: Profesor: Flavio Muñoz Beristain. Autoridades de la delegación de esta villa...
674 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoen general. Compañeros que hoy egresamos de esta escuela. Para mi es un grato honor hacer referencia de estas palabras, hoy comienza una nueva etapa de nuestra vida al concluir nuestra educación secundaria en este plantel educativo donde hemos aprendido muchas cosas tanto en lo académico como en lo emocional, hemos pasado momentos inolvidadles con nuestros compañeros y profesores que de nuestras mentes no los podremos sacar. La escuela secundaria es y seguirá siendo la mejor etapa...
593 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPALABRAS DE AGRADECIMIENTO Hoy celebramos el fin de una etapa especial en nuestra vida, nos despedimos de grandes amigos y maestros, a quienes agradecemos su acompañamiento durante todos estos años, que nos permiten el estar aquí, a punto de salir de sexto grado. En nuestras memorias tenemos, el día en que ingresamos a este maravilloso colegio, llenos de emociones, curiosidades, nerviosismo, alegría…. Finalmente entramos al salón y nos sentamos con otros niños, sin saber que muchos de nosotros...
670 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoBuenas tardes director, maestros, compañeros y padres de familia que nos acompañan, el día de hoy 8 de julio del 2011 quiero decir unas palabras en agradecimiento a esta, nuestra escuela, a mis maestros y a mis compañeros, ya que cada uno de nosotros fuimos piezas importantes en nuestro desarrollo dentro de esta institución, porque gracias a ellos vivimos una de las mejores etapas de nuestra vida, ustedes nos vieron crecer, pasar de nuestra niñez a la adolescencia, y hoy, después de tres años...
541 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPalabras de Agradecimiento Por Mitzy Daniela Batalla Lagunas. Buenos días, honorables miembros del presídium, estimados compañeros, maestros, familiares y amigos todos. Es un honor para mí, tomar la palabra, en nombre de todos mis compañeros, en este día tan especial para nosotros, en el cual sentimos una enorme satisfacción, por haber logrado esta meta, personal y profesional. Esta mañana, marca el fin de una etapa muy importante en nuestras vidas, estamos concluyendo nuestra educación básica...
961 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPalabras de agradecimiento por la Alumna Ashley Assannev Marie Rosales Morales de 6° grado grupo B de la Escuela Primaria Héroes de Baja California Autoridades, maestros, alumnos, padres de familia y a todos los que hoy nos acompañan… Nacimos, crecimos y estamos a punto de entrar a la secundaria. Creemos que este nuevo ciclo que vamos a empezar será maravilloso pero a la vez difícil porque quizás nos separemos de nuestros compañeros. En este día muy especial recordamos los años transcurridos en...
689 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPALABRAS DE AGRADECIMIENTO Hoy celebramos el fin de una etapa especial en nuestra vida, nos despedimos de grandes amigos y maestros, a quienes agradecemos su acompañamiento durante todos estos años, que nos permiten el estar aquí, a punto de salir de tercero de secundaria En nuestras memorias tenemos, el día en que ingresamos a esta maravillosa escuela llenos de emociones, curiosidades, nerviosismo, alegría…. Finalmente entramos al salón y nos sentamos con otros compañeros, sin saber que muchos...
708 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completotenemos, el día en que ingresamos a este maravilloso colegio, llenos de incertidumbre, emociones encontradas, curiosidades, nerviosismo, alegrías…. Para finalmente entrar al salón y sentirnos parte de una escuela, sin saber que muchos de nosotros compartiríamos grandes momentos durante este ciclo escolar que se encuentra por culminar. Hacer huso de cada espacio, herramienta o consejo que se nos fue brindado, representó un gran desafío, por la posible inexperiencia de cada uno de nosotros pudiese tener...
542 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTarea 3 Atención Integral del Pre-Escolar y Escolar Elaborar el diagnóstico nosológico de niño sano en edad pre-escolar y escolar y haz propuestas de atención médica sustentadas en evidencias clínicas y científicas. Diagnósticos nosológicos. 1.-Niño Sano (parámetros diagnósticos en la edad pre-escolar y escolar) Bases del tratamiento. Pre-escolar: Etapa que cubre las edades de 2 años a 5 años 11 meses. Pesar y medir al niño: Aumentan de 2kgs y 6-8cm por año. La mayoría presentan una complexión...
1095 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo Buenas días, personas que nos acompañan en la mesa del presídium, personal docente de esta escuela, compañeros alumnos y público en general. Hoy para mí, representa un verdadero honor tomar la palabra en nombre de todos mis compañeros en esta mañana tan especial para nosotros. Hoy, toma sentido todo el esfuerzo, todos los trabajos realizados, todas las tareas entregadas, todos los exámenes aprobados y toda la disciplina puesta en cada una de las actividades escolares. En esta mañana estamos...
549 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPALABRAS AGRADECIMIENTO Hace unos días me estuve preguntando cual era la mejor manera de agradecer a tres mujeres , madres y amigas, quienes dieron lo mejor de sí para construir nuestros proyectos de vida…? creo que la respuesta estaba en el cielo SI allí cuando al observar fijamente encontré tres estrellas las cuales no paraban de brillar y a pesar de las tormentas, la oscuridad y el frio de la noche seguían iluminando sin cesar, allí comprendí que en un firmamento tan inmenso DIOS me había...
783 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoretornamos una vez más a donde permanecimos por varios años y no los cumplimentamos a ustedes con el saludo mañanero de nuestras montañas, sino con el saludo del final del día para indicar una vez más que nuestra estadía en esta ilustre casa ha terminado; no preguntamos como el poeta: “decidme, ¿es esta granja la que fue de Ricard?”, sino que nos interrogamos: decidnos ¿es esta la casa que nos albergó por ocho años? No porque haya transcurrido mucho tiempo desde nuestra salida, sino porque aún nos...
843 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA #142 COMPUTACIÓN “PRINCIPIOS CIENTÍFICOS” RAMÓN ARMANDO NUÑEZ MORENO CRISTINA ZAMORA RODRÍGUEZ 3er GRADO GRUPO: “B” 3er BIMESTRE FECHA: 30/NOVIEMBRE/2012 CICLO ESCOLAR 2012-2013 TARÍMBARO, MICHOACÁN IDENTIFICACION DE PRINCIPIOS CIENTÍFICOS. Continuaremos con el estudio de los principios científicos aplicados en la tecnología, pero con una diferencia: en esta ocasión, se tendrá que identificar los distintos principios científicos aplicados en los objetos...
515 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPALABRAS DE DESPEDIDA DE LA CEREMONIA DE GRADUACION DR. JAVIER EVANGELISTA CARRANZA DECANO DE LA FACULTAD DE TECNOLOGIA MÉDICA LIC. ESPERANZA LIZARZABURU FLORIAN JEFA DE LA OFICINA DE GRADOS Y TITULOS DE LA FACULTAD DE TECNOLOGIA MÉDICA. LIC. VIVIANA VEGA COODINADORA DE LA ESPECIALIDAD DE TERAPIA DE LENGUAJE Madrinas de la Promoción: MUSOQ RUNA MAG. SHAROM TOYAMA NAKAMATSU LIC. JULIA CORAL PAJUELO QUERIDOS CATEDRATICOS QUERIDOS PADRES DE FAMILIA ...
1174 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoConcepto de edad escolar. El conocer las diferentes etapas por las que atraviesa el niño en la edad escolar, así como los diversos factores que influyen en el desarrollo del mismo, ya sean ambientales, familiares, genéticos, sociales etc., nos ayuda a entender hasta cierto punto el porqué de determinados comportamientos en nuestros alumnos. La edad escolar con sus diferentes etapas, es el período que le antecede a la etapa de la adolescencia y nuestra práctica docente está directamente...
1112 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPALABRAS DE AGRADECIMIENTO Hoy celebramos el fin de una etapa especial en nuestra vida, nos despedimos de grandes amigos y maestros, a quienes agradecemos su acompañamiento durante todos estos años, que nos permiten el estar aquí, a punto de salir de sexto grado. En nuestras memorias tenemos, el día en que ingresamos a este maravilloso colegio, llenos de emociones, curiosidades, nerviosismo, alegría…. Finalmente entramos al salón y nos sentamos con otros niños, sin saber que muchos de nosotros...
714 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEscuela de padres La Escuela para Padres es como un anzuelo para aprender a pescar, no es un pez para comer un día solamente. Para los padres, es el principio de una necesaria e imprescindible educación continua, en las virtudes y valores humanos, y así poder educar bien a sus hijos, vivir largos y fructíferos matrimonios y con ello la sociedad se beneficia. La escuela de padres, inmersa en el ámbito escolar, puede ser un excelente instrumento para propiciar a los padres y madres la información...
1672 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoInstituto de Estudios Superiores de Formación Humana Escuela para padres Junio 2012 DX situacional: El taller de escuela para padres se efectuara en la Colonia Lealtad I ubicada al sur de la ciudad de chihuahua, cuyo nivel socioeconómico es medio bajo. Cuenta con un medio de transportes urbano ya que la mayoría de los padres de familia no cuentan con medio de transporte propio. La mayor parte de las calles de esta colonia son de terracería, las casas donde habitan las familias son de tamaño...
763 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completomomento cuando tengamos mucho que agradecer. En primer lugar a dios por darme la oportunidad de estudiar, tener maestros de primera, amigos en quien apoyarme, lecciones que me enseñen lo difícil que es perseverar por cultivar nuestros sueños y en fin por que no agradecerle por cada gesto maravilloso día a día. Y es que podríamos ser fácilmente un conjunto pero no tendríamos fe ni confianza en llegar a ser un grupo, un verdadero grupo entre directivos, profesores, padres de familia y estudiantes, con...
748 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo) 1. Saludo Sr. Director de nuestro Liceo, Capellán del establecimiento, Padre, Equipo directivo, Estimados profesores, Directiva centro padres, Directiva centro alumnos, Padres y apoderados, Estimados alumnos Tengan todos ustedes muy buenas tardes: 2. Introducción Un año más ha transcurrido, un periodo en que las personas y las instituciones nos proponemos lograr ciertos objetivos. En el ámbito escolar, para los alumnos los objetivos son: adquirir conocimientos y avanzar en sus...
1417 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoINTRODUCCION DESAYUNO: Hoy la Escuela N°15 abre sus puertas para celebrar el aniversario de su creación y quiere compartirlo con todos los presentes. Invitamos a la Señorita Vice-directora, Prof. Silveria Romero a brindarles su palabra de Bienvenida IZAMIENTO DE LA BANDERA: Flamea bandera sobre mi escuelita, cargada de gracia, luce en las alturas tu gloria sin manchas. Y a todos los hombres del mundo que luchan, esperan, sueñan y cantan, llámalos bandera, con el gran lenguaje de las esperanzas...
1387 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completode 10 años, traídos por su mamá, Carina, para control de salud. Le solicitan certificado para inscribirlos a la escuela. Belén comenzará cuarto grado, ya que repitió segundo: “Le costaba mucho copiar del pizarrón. Ella entendía, pero no veía bien”, dice la mamá. ¿Podrá Mateo tener el mismo problema?, pregunta preocupada. Actualmente Belén usa anteojos y tiene buen desempeño escolar. A partir del mes próximo, Mateo permanecerá tres horas al día en el jardín y tres horas al cuidado de su abuela...
756 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEn el inicio de este nuevo ciclo escolar quiero darles la bienvenida a los protagonistas de esta hermosa tarea de enseñar y aprender, a los niños y niñas, que hoy recibimos luego de un merecido descanso. A ustedes nenes y nenas, invitamos a recibir este nuevo año escolar con el mayor de los entusiasmos. Así como mamá y papá trabajan para brindarles alimentos, vestimenta, educación y las comodidades necesarias para que crezcan sanos y educados, la tarea de cada uno de ustedes en esta edad que...
909 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoVelasco. J. A (1998), “ Sobre el termino del contenido de la pre-historia” 1) Identificación de la problemática que subyace en la conceptualización de pre-historia Comúnmente el termino “pre-historia” comprende el periodo de la humanidad desde sus orígenes hasta la aparición de los primeros textos escritos; pero al momento que profundicemos en la cuestión nos hallamos antes una variedad de pareceres… Una divulgadora llamada Chapa Brunet define la finalidad de la pre-historia como la misma de la...
925 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoUNIDAD EDUCATIVA “LA INMACULADA” Hijas de las Caridad de San Vicente de Paúl ESCUELA DE PADRES. INTEGRANTES: * Estefanía Miguitama * María José Ortiz. * María José Pulla Granda * Rosario Toro León TEMA: Hábitos de estudio afianzando las prácticas de valores (puntualidad y la responsabilidad). Contenido ORACION. 3 SALUDO Y BIENVENIDA. 4 EXPOSICION Y REFLEXION DEL VIDEO: “ PAPÀ QUIERO SER COMO TU” 5 PRESENTACION 5 DESARROLLO 7 ACTIVIDAD 7 LECTURA COMPRENSIVA...
1627 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completode derrotada. - ¿Cuántos años tiene el niño?- le pregunté. - Tres años - afirmó ella. PRINCIPALES ERRORES QUE, CON MÁS FRECUENCIA, DEBILITAN Y DISMINUYEN LA AUTORIDAD DE LOS PADRES: LA PERMISIVIDAD. Es imposible educar sin intervenir. Un hijo que hace "fechorías" y su padre no le corrige, piensa que es porque su padre ni lo estima ni lo valora. Límites. CEDER DESPUÉS DE DECIR NO. Una vez que usted se ha decidido a actuar, la primera regla de oro a respetar es la del no. El no es innegociable...
986 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPALABRAS A LOS PAPITOS Nos encontramos hoy para rendir un homenaje especial a nuestros padres. Nos cuesta imaginar cómo hubiese sido nuestra vida sin su amor, estamos seguras de que no seríamos tan felices como lo somos ahora, porque nuestra felicidad es precisamente contar con ustedes en nuestra vida. Es un momento para reconocer todo su esfuerzo y dedicación, sus trabajos y desvelos para hacer de nosotras mujeres de bien. Nuestro colegio y nuestra familia son los aliados perfectos para enseñarnos...
530 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoESCUELA PARA PADRES El objetivo de Escuela para Padres es proporcionar a los padres de familia diversas estrategias para entender, apoyar, comprender y dar respuesta a los cambios propios del proceso de desarrollo por el cual esta pasando sus hijos, tanto en el ámbito emocional, afectivo , académico, como social. [pic] Así mismo, que los padres de familia conozcan y aprendan métodos efectivos para apoyar a sus hijos en el mejoramiento y superación académico, que permita además vivenciar los...
901 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completocotidiana de la escuela, lo cual implica que los padres, representantes y docentes se comprometan con la función pedagógica y administrativa del plantel, como protagonistas, e intervengan en las decisiones que involucren el proceso educativo de formación integral de los niños y niñas, en consecuencia se considera una necesidad importante propiciar la integración de todos los entes involucrados en la formación integral de los educandos. Bajo esta perspectiva, la integración de padres, representantes...
1344 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoDimensión: Ética Semestre: 1° Año:______ Docente: Gloria Patricia Lozada G. Grado: Pre-escolar Tipo de actividad: AER Fecha de ejecución: ____________________ |Indicadores de desempeño | | | ...
1117 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoESCUELA DE PADRES DE FAMILIA TALLER DE FORMACIÓN “LA FAMILIA” Para dirigir un hogar es preciso entender y respetar cinco leyes: 1. Ley del amor incondicional 2. Ley de la ejemplaridad 3. Ley de la disciplina 4. Ley de la comunicación profunda 5. Ley del desarrollo espiritual LEY DEL AMOR INCONDICIONAL “LA ÚNICA ENERGÍA QUE FORTALECE VERDADERAMENTE AL HOGAR Y A CADA UNO DE SUS MIEMBROS ES EL AMOR SIN CONDICIONES” Esta fuerza vivificante debe emanar de la entidad conyugal ...
769 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoObservación de un niño pre escolar de 3 años. 1ª Parte Interacción con los padres. ANTECEDENTES DEL NIÑO. • Nombre completo:. • Fecha de nacimiento: 06/marzo/2001 • Edad: 3 años y 6 meses • Escolaridad: Nivel medio mayor (estuvo en la sala cuna a los 10 meses hasta los 2 años) • Nombre del jardín: María Luisa Duran (Jungui) • Directora: Sra. Patricia • Tiempo: 1 año en el jardín HISTORIAL DEL NIÑO. El niño tiene 2 hermanos, una hermana de 21 años y con un bebe nacido el 1º de agosto y...
862 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCRISTIANO “PROFESOR JUSTO GONZÁLEZ CARRASCO” CHALCHUAPA CÓDIGO: 20041 DISTRITO: 02 – 15 TELÉFONO: 2408 – 4506 ESCUELA DE PADRES Y MADRES 2014 CHALCHUAPA, 07 DE DICIEMBRE DE 2014 PROYECTO ESCUELA DE PADRES 2014 Antecedentes En los últimos años, el Colegio no ha desarrollado actividades relacionadas con el concepto de escuela para padres, en el sentido que no ha proporcionado los espacios para convocar a sus apoderados en instancias de información tales como charlas...
1086 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEl tema en cuestión es la relación familia escuela donde me parece impertinente destacar la importancia de la escuela en la formación de personas. Comenzaré el ensayo haciendo hincapié en algunos conceptos, como por ejemplo: familia, escuela, docente, aprendizaje, contexto, alumnos, entre otros. Familia es la unión de personas que comparten un proyecto vital en común, en el que se generan fuertes sentimientos de pertenencia a dicho grupo, existe un compromiso personal entre sus miembros y se establecen...
1359 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo Trabajo: Mi Escuela de Padres Objetivos de la actividad A través de esta actividad podrás conocer en la práctica el funcionamiento y problemas de una Escuela de Padres y reflexionar sobre posibles puntos de mejora. Descripción de la actividad Investiga sobre la Escuela de padres de algún centro que conozcas por motivos de trabajo, por ser la escuela en la que has estudiado o a la que acuden tus hijos o bien a través de una búsqueda en Internet. Describe sus objetivos, su estructura...
1044 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPROYECTO ESCUELA DE PADRES A LA COMUNIDAD EDUCATIVA CALDISTA, SEDE II ESP: JOSE FRANCISCO PALOMAR ORJUELA RECTOR AMIRA RODRIGUEZ CUTIVA COORDINADORA ESP: ZOILA PERDOMO DE PEREZ DOCENTE ARMANDO RINCO GUTIERREZ DOCENTE INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA FRANCISCO JOSE DE CALDAS SEDE II NATAGAIMA, TOLIMA 2011 1. IDENTIFICACION DEL PROYECTO UNIDAD DE PROMOCIÓN Y APOYO A LA COMUNIDAD EDUCATIVA CALDISTA ESCUELA DE PADRES ...
1603 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completode dialogo supone una grave limitación a la comunicación. Muchas veces, la prisa de los padres por percibir alguna información les impide conocer la opinión de sus hijos y, de igual forma, impide que sus hijos se den cuenta de la actitud abierta y de la predisposición a escuchar a los padres. La situación anterior es especialmente importante en la adolescencia. Son múltiples las situaciones en que los padres sienten curiosidad por lo que hacen los hijos y estos, ante la situación responden con evasivas...
878 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoIntroducción El siguiente informe tratará del bullying en la etapa pre- escolar ya que actualmente es un tema con bastante relevancia que se está presentando en niños y niñas, teniendo como consecuencia grabes problemas en su desarrollo psicológico y social. También se hablará de quienes son los afectados, como enfrentan dicho problema y su respectivo tratamiento. ¿Qué es el bullying? Se denomina bullying a los tipos de comportamientos no deseados que abarcan desde burlarse, hacer bromas...
1172 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoTRABAJO Nº 23 UNA ESCUELA PARA PADRES TALLER DE REFLEXIÓN PERSONAL Y PROFESIONAL ASIGNATURA PD-PA-400 2010 CÓDIGO PLAN DE ESTUDIO Haber cursado todas las asignaturas desde primer hasta tercer año. II. Aprendizajes Esperados: Conceptual: Conoce elementos fundamentales de la escuela para padres Procedimental: Desarrolla la propuesta de una escuela para padres Actitudinal:...
591 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLAS DE HIDALGO ESCUELA PREPARATORIA LIC. EDUARDO RUIZ NOMBRE: MARIA DOLORES GARCIA HERNANDEZ SECCION: 23 MATERIA: FILOSOFIA TURNO: VESPERTINO Sensibilidad y entendimiento La sensibilidad es la fuente de las intuiciones. A través de nuestra sensibilidad podemos llegar al conocimiento y así llegar a entenderlo. Necesitamos de un concepto para tener el conocimiento. El concepto si no tiene una intuición sensible no habrá conocimiento. Un concepto ocupa de...
558 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoplatónica que ejerce gran influjo sobre todo Europa. Se traducen al latín las obras de platón y de platino. Se destacaron en este periodo Luis vives y Erasmo de Rotterdam Luis vives (1492-1540): reduce a síntesis las principales doctrinas de cada escuela pero prohíbe abusar el argumento de autoridad y el método deductivo, mientras que el mismo se afana por usar el método inductivo y de un estilo claro. Además muestra mucho interés por el hombre en su escrito por la educación o instrucción, en el q...
1350 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoTrabajo: Mi Escuela de Padres Objetivos de la actividad A través de esta actividad podrás conocer en la práctica el funcionamiento y problemas de una Escuela de Padres y reflexionar sobre posibles puntos de mejora. Descripción de la actividad Investiga sobre la Escuela de padres de algún centro que conozcas por motivos de trabajo, por ser la escuela en la que has estudiado o a la que acuden tus hijos o bien a través de una búsqueda en Internet. Describe sus objetivos, su estructura,...
819 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo Trabajo: Mi Escuela de Padres Objetivos de la actividad A través de esta actividad podrás conocer en la práctica el funcionamiento y problemas de una Escuela de Padres y reflexionar sobre posibles puntos de mejora. Descripción de la actividad Investiga sobre la Escuela de padres de algún centro que conozcas por motivos de trabajo, por ser la escuela en la que has estudiado o a la que acuden tus hijos o bien a través de una búsqueda en Internet. Describe sus objetivos, su estructura...
1406 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoaportación científica sobre el tema es el trabajo de Oparin (1924), El origen de la vida sobre la Tierra, donde el bioquímico y biólogo ruso propone una explicación, vigente aún hoy, de la manera natural en que de la materia surgieron las primeras formas pre-biológicas y, Vicerrectoría Académica Instituto de Ciencias Naturales posteriormente el resto de los seres vivos. En segundo aspecto de la generación espontánea de la vida tiene una respuesta convincente desde mediados del siglo XIX. Sin lugar...
1355 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoCOMUNICACIÓN ENTRE PADRES E HIJOS EN EDAD ADOLESCENTE Cuando uno se pregunta como se dicen las cosas entre padres e hijos en edad adolescente necesariamente tiene que aclarar dos aspectos Tanto la adolescencia (periodo etario entre los 12 y los 30 años) como la edad media de la vida (periodo etario entre los 45 y 55 años, que es la edad promedio de padres con hijos adolescentes) son fases evolutivas del ciclo vital. Como tal ambas tienen sus aspectos críticos ya que el crecimiento está siempre...
1189 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPROYECTO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA “UNA PROBLEMÁTICA EDUCATIVA: EL FRACASO ESCOLAR.” Índice Introducción.............................................................................................3 Capítulo 1: El problema.............................................................................................4 1.1 Planteamiento del Problema.............................................................4 1.2 Formulación del Problema................................................
1685 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoPROYECTO ESCUELA DE PADRES ELABORADO POR ALBERTO ALBOR MANOTAS PSICORIENTADOR DAVID POLO DEL CASTILLO COORDINADOR INSTITUCION EDUCATIVA MANUEL GERMAN CUELLO GUTIERREZ VALLEDUPAR CESAR 2009 INTRODUCCION En la actualidad, algunos padres de familia educan a sus hijos de la misma manera que los educaron a ellos y por eso sobrevienen problemas que les es difícil solucionar debido a que hay que ubicarse en este contexto y no en el anterior o pasado. La problemática que hoy viven nuestros...
932 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTODOS TENEMOS UNA FAMILIA FUNDAMENTACIÓN Partiendo de la información recibida de la familia, como primer grupo de contención afectiva, social física e intelectual, cumple importantes funciones en el desarrollo del niño. Los padres y los docentes debemos asumir el compromiso de formación frente al niño, partiendo de ésta función asistencial, social y de contención afectiva que le compete a la familia y, desde el jardín, cumpliendo nuestra función psico- pedagógica, socializando los saberes de...
1485 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoESCUELA PARA PADRES TEMA FECHA ACTIVIDADES 1.Convivencia Familiar Febrero 1. Convocar a los padres por medio de un comunicado escrito. 2. Impartir la charla para padres con los siguientes temas: a. Roles Familiares b. Deberes y derechos en el hogar. c. Responsabilidad dentro del Hogar 3. Refrigerio 4. Agradecer la asistencia y pasar hoja para firma. 5. Dar a conocer la calendarización de los temas a tratar en ano electivo. 2. Merienda Escolar Marzo 1. Convocar...
558 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPROYECTO EDUCATIVO DE INNOVACIÓN “ESCUELA, PADRES Y COMUNIDAD- EDUCACION VERDADERA” I.- DENOMINACIÓN DEL PROYECTO: “ESCUELA, PADRES Y COMUNIDAD- EDUCACION VERDADERA” II.- DURACIÓN: 01 Año III.- NIVELES Y AREAS RESPONSABLES: * Educación Inicial. Julissa Quintanilla Gutiérrez. * Educación Primaria: Daysa Rojas * Educación Secundaria: Teresa Carbajo Angulo * Departamento de Psicología: Dra. Irma Chávez ...
750 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCRECEMOS COMO PADRES Y MADRES DE FAMILIA INTRODUCCION En la actualidad, algunos padres de familia educan a sus hijos de la misma manera que los educaron a ellos y por eso sobrevienen problemas que les es difícil solucionar debido a que hay que ubicarse en este contexto y no en el anterior o pasado. La problemática que hoy viven nuestros hijos en el hogar y especialmente en la educación, cada día exigen más preparación de los padres, porque...
1365 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPJ Edad : 4 años, 11 meses Escolaridad : Pre Kínder Motivo consulta : Niño con dificultades para realizar las actividades escolares, especialmente actividades de mesa, se cansa fácilmente; madre refiere que es temeroso para subirse a juegos de la plaza. Derivado : Neurólogo Historia clínica PJ vive con ambos padres profesionales universitarios, tiene hermanos de 15 y 17 años. Ambos hermanos tienen desempeño escolar exitoso. Ambos padres y los hermanos están la mayor parte del día, fuera...
1590 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoUna vez realizada la crítica hay que volver a la normalidad y no acumular resentimiento. 40 40 Críticas Es difícil para unos padres no ser a veces críticos, de modo que sería interesante practicar también lo contrario: alabar al niño. Si se dicen las cosas agradablemente, de forma considerada, en el momento adecuado, y por motivos justificados, los niños perdonarán al padre aunque éste les juzgue demasiado a menudo. La alternativa a ser un crítico impenitente es decir cosas agradables de vez en cuando...
1077 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPROYECTO: “ESCUELA PARA PADRES” PLANEACION DE ESCUELA PARA PADRES PROFRA. FLORICEL GONZALEZ FLAVIANO SLP151674 HUEHUETLAN, S.L.P. MARZO 2012. DIAGNOSTICO DE NECESIDADES En la escuela Primaria bilingüe “VENUSTIANO CARRANZA” C.C.T. 24DPB0216E, ubicada en la comunidad de Tandzumadz, Huehuetlán, S.L.P. RESCATANDO de la actividad “espacio abierto” se pudo obtener los siguientes resultados los cuales afectan para lograr en los alumnos un aprendizaje significativo...
956 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoDesarrollo pre-escolar en los aspectos cognitivos y lenguaje. Identificación del pre – escolar: Nombre: Fecha de nacimiento: Domicilio: Nombre de la madre: Nombre del padre: Hermanos: Característica de alguna enfermedad: Fecha de aplicación: Introducción: Responder las siguientes preguntas para describir su relación con su hijo y sus datos como padre, luego marcar con una “x” las características de su hijo ya sea su conducta. Para llegar al resultado de cuales seran...
647 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoESCUELA DE PADRES REFLEXIONES PARA PEDRES DE FAMILIA (TRABAJO Vs TIEMPO CON NUESTROS HIJOS) Qué cantidad y calidad del tiempo pasamos con nuestros hijos y cual prioridad le damos a esta actividad? Es evidente que el estilo de vida actual – en especial en ciudades con un ritmo de vida agitado – nos demanda un esfuerzo grande, para satisfacer las necesidades económicas de nuestro grupo familiar. El transporte de un punto de la ciudad a otro para laborar o por negocios, por citar solo un ejemplo...
596 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEVALUACIÓN EN EL NIVEL PRE ESCOLAR En la educación Pre-escolar la importancia de la evaluación se caracteriza por la valoración de los niveles de logro de las competencias agrupadas en los distintos campos formativos que están contenidos en el programa, es decir, se hace una comparación de lo que los niños saben o pueden hacer con referencia a los propósitos educativos del mismo. Tiene un carácter formativo ya que se realiza de forma continua a través de todo el ciclo escolar, se utiliza prioritariamente...
947 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo Trabajo: Mi Escuela de Padres Objetivos de la actividad A través de esta actividad podrás conocer en la práctica el funcionamiento y problemas de una Escuela de Padres y reflexionar sobre posibles puntos de mejora. Descripción de la actividad Investiga sobre la Escuela de padres de algún centro que conozcas por motivos de trabajo, por ser la escuela en la que has estudiado o a la que acuden tus hijos o bien a través de una búsqueda en Internet. Describe sus objetivos, su estructura...
618 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completode Internet\Content.IE5\7F2RHU7H\MPj04265590000[1].jpg“ESCUELA PARA PADRES Y MADRES RECURSO EDUCATIVO PARA LA FORMACIÓN DE LOS PADRES Y MADRES DEL SIGLO XXI” Objetivos Generales: Favorecer la comunicación entre madres, padres e hijos, disminuyendo diferencias conceptuales a los cambios que se están produciendo. Construir un espacio social y educativo, de encuentro, reflexión y aprendizaje entre padres y madres. Educar a Padres y Madres para lograr un crecimiento personal y una mayor...
540 Palabras | 3 Páginas
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