Paradigma De Hipercompetencia ensayos y trabajos de investigación

Gabriela Fernández Gallegos LA ERA DE LA HIPERCOMPETENCIA: Cómo generar estrategias de negocio en un entorno altamente competitivo Facultad de Contaduría y Administración Universidad Nacional Autónoma de México LA GENERACIÓN DE ESTRATEGIAS DE NEGOCIO EN EL ENTORNO DE LA HIPERCOMPETENCIA PARADIGMA DEL DESIGNIO ESTRATÉGICO: BAJO ESTE PARADIGMA LOS PRINCIPIOS RECTORES DE LA EMPRESA DEBEN SER: Entorno de la MPYME CREAR EL FUTURO APALANCARSE EN RECURSOS EXTERNOS CREAR SU CORE BUSINESS...

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Índice 1 Hipercompetencia 2 1.1 Principios Fundamentales 3 1.2 Desarrollo de la Hipercompetencia 4 1.2.1 Calidad y Costo 4 1.2.2 Innovación 4 1.2.3 Plazas Fuertes 4 1.2.4 Relación a solidez y liquidez empresarial 5 1.3 Factores que desencadenan la Hipercompetencia 6 1.4 Caso empresa 6 1.5 Conclusiones 7 1.6 Bibliografía 7 1 Hipercompetencia Termino creado por Richard D´Aveni, quien contrasta este rasgo, con los postulados de Michael Porter.   Para la hipercompetencia, un elemento...

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manera de entender en qué radica la hipercompetencia, es comparándola con la competencia tradicional: · La competencia tradicional busca crear ventajas competitivas sostenibles. La hipercompetencia trata de destruir todas las posibles ventajas, incluso atacando las de nuestros propios productos. · La competencia tradicional busca una estrategia estable, basada en un ajuste entre los recursos que se tienen y los objetivos estratégicos. La hipercompetencia cambia muy frecuentemente sus estrategias...

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 Hipercompetencia Nombre: Alinne Cuevas Profesor: Alfredo Codocedo Fecha: 20 de Agosto Indice ¿Qué es y en que consiste la Hipercompetencia?.......................3 Factores que lo desencadenaron……………………………………………4-5 Empresa…………………………………………………………………………………6-7 La Hipercompetencia nace por la alta competitividad de diferentes compañías en mercados de diversas necesidades, en donde los consumidores son cada vez más exigentes lo que lleva a que en un mercado...

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Pauta de Trabajo 1.-Identificar una empresa que conozca 2.-Describir como le ha afectado el fenómeno llamado hipercompetencia. 3.-Describir que ha hecho dicha empresa para competir 4.-Dar opinión sobre el punto 2 y 3. ERNST & YOUNG Esta firma nace del producto de dos fusiones de distintas empresas, la de Ernst & Ernst con Whinney Smith & Whinney, que dio lugar a Ernst & Whinney; y la ultima con Arthur Young & Co, en 1989...

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mercados, gracias al paulatino incremento de los acuerdos de comercio entre países, y la posibilidad de estar cada vez más conectados mediante la tecnología, derribaron las barreras que antes nos aislaban, generando un fenómeno conocido como hipercompetencia. El mencionado término hace referencia al aumento de la competencia en los mercados, lo que ha cambiado por completo el escenario económico para las empresas y sus empleados. Y es que si bien antes lo común era medir fuerzas con quienes...

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Hipercompetencia Un nuevo término en la ya abundante familia de términos de moda es el de hipercompetencia. Fue creado por Richard A. D'Aveni , probablemente el primer autor que va mas allá de los conceptos de estrategia competitiva generados por Michael Porter (Competitive Strategy) en 1980. ¿Cómo es este concepto? Lo que el autor hace es describir un nuevo tipo de competencia, bastante extendido, que difiere mucho del tipo de competencia estructurada que propone Porter. Un tipo de...

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HIPERCOMPETENCIA: Actualmente y dada la exigencia del mercado actual, la competencia tradicional ha sido sustituida en muchos sectores por un nuevo fenómeno: la HIPERCOMPETENCIA. Se entiende como un nuevo tipo de competencia que difiere de la competencia estructurada. Un tipo de competencia que no sigue las reglas establecidas. Un desafiante escenario de negocio en el que las ideas de siempre ya no sirven. Es el modo como se dan las rivalidades hipercompetitivas, lo crucial es relacionarlo y comprenderlo...

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Este paradigma abarca principalmente cuatro propuestas, las que desarrollaremos y compararemos en el desarrollo del análisis. En primer lugar tenemos, El Paradigma de Porter, cuya contribución al estudio de las estrategias de la empresa tiene dos elementos: las estrategias Genéricas y las estrategias competitivaspropiamente dichas.            Las Estrategias Genéricas, según Porter (1980), son básicamente dos: liderazgo en costos y diferenciación. La primera se orienta  a reducir el costo total...

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EL PARADIGMA DE LA COMPETITIVIDAD ESTRATÉGICA Paradigma: son los SUPUESTOS BÁSICOS mediante los cuales los tomadores de decisiones lo asumen como una REALIDAD o como una verdad inmutable. Peter Drucker (1999) Los supuestos mediante los cuales se tomaban las decisiones en el pasado, han ya cambiado y se han transformado en otra realidad. El punto de inflexión paradigmática característico del siglo XXI lo constituyen las nuevas tecnologías de la información, por estar transformando las organizaciones...

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 LOS PARADIGMAS 1.- DEFINICIÓN: Conjunto de supuestos, ideas, creencias o nociones que se hallan en base de la construcción de modelos teóricos o explicaciones científicas determinadas. Esto quiere decir que sirve de base, de ejemplo, de referencia a algo. Estos paradigmas están presentes en todos los campos de la actividad humana: Ciencia, tecnología, filosofía, educación, economía, el arte, etc. 1.1. TIPOS DE PARADIGMAS: A. Paradigma positivista: La realidad es objetiva, existe...

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planteados por el autor? * Una estructura establecida con paradigmas, que trabaja sobre lo que conoce y cree que por que lo conoce es que está bien * Paradigma: parámetros que delimitan las reglas y los métodos de acción, que sirven como guía dogmatica para las actividades y la vida diaria * Nueva idea, las cuales son propuestas a considerar y estas se enfrentan a como se hacen las cosas en ese momento, lo que hace que choque con el paradigma * Las nuevas ideas son descartadas ante una incertidumbre...

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UNIVERSIDAD PRIVADA TELESUP “LOS PARADIGMAS SEGÚN: THOMAS KUHN” CURSO: FILOSOFÍA CICLO: I ALUMNOS: ANDRES JESUS CERRÓN GONZALES IVONNE RAQUEL PEÑA BRAVO JANET ELIZABETH PANTA ACEVEDO ANA MARIA VILLAFUERTE FERNADEZ JOSÉ IGNACIO MENDOZA CHRISTOBAL TUTOR: ALFREDO PONCIANO 2011 DEDICATORIA A LAS MENTES QUE ESTAN DESPIERTAS. INDICE Pág. CARATULA...

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PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA DE CALI PARADIGMAS SEPTIEMBRE 28 2009 Para empezar me parece bueno definir el concepto de paradigma, conjunto de conocimientos y creencias que forman una visión del mundo, en torno a una teoría hegemónica en determinado periodo histórico. Los paradigmas cumplen una doble función, por un lado, la positiva que consiste en determinar las direcciones en las que ha de desarrollarse la ciencia normal, por medio de la propuesta de enigmas a resolver dentro...

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PARADIGMA: Definiciones: ***El paradigma es un esquema teórico, o una vía de percepción y comprensión del mundo, que un grupo de científicos ha adoptado. ***El concepto de paradigma (un vocablo que deriva del griego paradeigma) se utiliza en la vida cotidiana como sinónimo de “ejemplo” o para hacer referencia a algo que se toma como “modelo”. ***Un paradigma es un modelo o patrón sostenido en una disciplina científica o epistemológica o, a diversa escala, en otros contextos de una sociedad. ***Para...

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PARADIGMAS Los paradigmas son un conjunto de conocimientos y creencias que forman una visión del mundo (cosmovisión), en torno a una teoría hegemónica en determinado periodo histórico. Cada paradigma se instaura tras una revolución científica, que aporta respuestas a los enigmas que no podían resolverse en el paradigma anterior. Una de las características fundamentales, su inconmensurabilidad: ya que ninguno puede considerarse mejor o peor que el otro. Además, cuentan con el consenso total de...

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Paradigma (Thomas Kuhn Considero a los paradigmas como realizaciones científicas universalmente reconocidas que, durante cierto tiempo, proporcionan modelos de problemas y soluciones a una comunidad científica. El filósofo y científico Thomas Kuhn dio a paradigma su significado contemporáneo cuando lo adoptó para referirse al conjunto de prácticas que definen una disciplina científica durante un período específico. Lo que se debe observar y escrutar. El tipo de interrogantes que se supone...

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Un Paradigma del Paradigma. Sandra Ciriaco. El paradigma es comúnmente el instrumento de trabajo de la ciencia, ésta se puede nombrar como una sucesión de los mismos, entablando así nuevas propuestas para el quehacer científico. Más el hecho de que se transforme en un dogma resulta un peligro. Pondría en duda la objetividad de la Ciencia. El paradigma es un término introducido por Thomas Kuhn que enmarca la evolución de la ciencia a través de la historia. El paradigma se define como: “un ideal...

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¿Qué es un Paradigma? El termino paradigma se relaciona con el significado de ejemplo o modelo. En algunos contextos científicos y religiosos se usa como sinónimo de marco teórico. Pero este mismo termino tiene un significado diferente desde el punto de vista de la psicología, ya que lo aplica al hecho de aceptar ideas, pensamientos o creencias, sin pensar si sean verdaderas o falsas, sin siquiera poner a prueba su veracidad. Clases de Paradigmas PARADIGMA CUANTITATIVO Este término procede principalmente...

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PARADIGMAS Introducción El presente reporte es para dar una pequeña explicación de lo que es un paradigma, que utilidad tiene, sus características. Algunos conceptos que no serán útiles para sobrellevar un cambio, ayudando al lector a sobrellevar un cambio fuerte. Y a alentarlo a crear nuevas ideas, a aceptarlas y a saber aprovecharlas. Aprenderá como ser un buen estudiante, como ser un buen trabajador. Como formularse un proyecto de vida que lograra que su vida futura sea mejor. A que...

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LOS PARADIGMAS DE LA INVESTIGACION Y LOS PLANOS DEL CONOCIMIENTO Alumno: Roberto Vargas C.I. 10.256.741 Facilitador: Lic. Manuel Mújica Cátedra: Proyecto II Septiembre, 2007 En este articulo sobre los “Paradigmas de la Investigación y los Planos del Conocimiento” se puede comenzar diciendo que el conocimiento en si, es esa percepción y el registro de la relación que existe entre el sujeto (todo ser humano dotado de capacidad de raciocinio) que conoce y el objeto conocido, estableciendo explicaciones...

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Paradigma Interpretativo •En la tradición interpretativa se sustituyen las ideales teorías de explicación, predicción y control por los de comprensión, significado y acción. Su finalidad no es buscar explicaciones causales o funcionales de la vida Social o humana, sino profundizar nuestro conocimiento y comprensión de que por que la vida social se percibe y experimenta tal y como ocurre. Paradigma Interpretativo Yannery de los ángeles el Miér Jun 30, 2010 8:51 pm .PARADIGMA INTERPRETATIVO...

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Nuevo Paradigma de la educación La mayoría de profesores de todos los niveles educativos, trabajan sin tener en cuenta ningún modelo educativo. Emplean una gran variedad de estrategias, técnicas, actividades, recursos, cuya justificación habría que buscarla en la enseñanza recibida en su profesión, la que ha estado carente de formación psicopedagógica, sin embargo todos sienten la necesidad de identificarse y convertir sus conocimientos en acciones. Debemos establecer con un enfoque científico...

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El "paradigma personal", como yo lo llamo, está íntimamente vinculado con esta "visión" o "anteojos"; la única diferencia, es que en lugar de estar referido a los "fenómenos naturales" – "óptica" de Newton, "astronomía" de Copérnico, "Condicionamiento operante" de Skinner- se refiere a las características individuales que cada uno posee, y cuál es el papel de éstas en el mundo. Un ejemplo muy gráfico de estos "paradigmas personales", es el "circulo vicioso" propuesto por Dyer (1989): [pic] ...

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TRABAJO PRÁCTICO LOS PARADIGMAS DE LA ESTRUCTURA SOCIAL ARGENTINA INTEGRANTES: Julieta Ferreyra Camila Broglio TRABAJO PRACTICO: PARADIGMAS DE LA ESTRUCTURA SOCIAL ARGENTINA 1. Elaborar una línea de tiempo en la cual se ubiquen los distintos momentos de la historia argentina con su paradigma correspondiente. En la misma, consignar los aspectos más importantes de cada periodo. 2. Elaborar un cuadro comparativo entre los paradigmas de la conquista y paradigma de la generación del 80’...

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reemplazan un paradigma antiguo completamente o en parte por otro nuevo. Un PARADIGMA según Kuhn: -se refiere al conjunto de prácticas que definen una disciplina científica en un periodo especifico del tiempo -lo que se debe observar y escrutar (investigar) - tipo de interrogantes qué hay que formular para hallar respuestas en relación con un objetivo -tales interrogantes deben estructurarse -deben interpretar los resultados de la investigación científica Yo considero a un paradigma como un nuevo...

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AUTOR Thomas Kuhn DEFINICION DE PARADIGMA Un paradigma es un conjunto de prácticas que definen una disciplina cientifica durante un período específico de tiempo. E. Neira Lo que es un paradigma puede entenderse mejor en términos de los modelos de universo que representaron Ptolomeo y Copérnico. AUTOR PARADIGMA TRADICIONAL ARISTOTELES Algunas ideas que se destaca : - el poder estatal no debe estar en manos de los ricos ni delos pobres, sino pertenecer a la capa media de los...

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Paradigma de la Autonomía Personal …nueva concepción de la discapacidad Introducción La problemática que se nos plantea frente a la discapacidad radica en la existencia de un grupo de personas, que ha causa de su condición especial, presentan desventaja frente a la participación plena, respecto de otro grupo de personas que si participan y construyen sociedad. La presencia de una alteración en sus componentes sensorio motores, cognitivos o psicosociales de un individuo concluyen en...

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Propiciar el conocimiento de los fundamentos teóricos conductistas y humanistas de la educación. Hay tres tipos de paradigmas que son: conductista, humanista, cognitivo, constructivista psicogenético y el sociocultural. La psicología de la educación examina la configuración de los escenarios y las actividades en que tienen lugar las relaciones entre los actores de la educación, al igual que los estilos de enseñanza, disciplina escolar los sistemas de comunicación en el aula el uso del poder...

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ENSAYO PARADIGMA El ser humano está dotado de capacidades innatas que le permiten relacionarse con la realidad en el cual está inserto. Su capacidad más importante, y que representa su más significativa diferencia del resto de los animales, es el raciocinio. Aun cuando no es ésta la única manera que tiene de aproximarse a los objetos que conforman sus realidad, es de la cual se vale para explicar y explicarse el mundo que lo rodea. El proceso de acercamiento al mundo le va permitiendo descubrir...

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PARADIGMAS CUALITATIVO Y CUANTITATIVO. Un paradigma se define cómo el conjunto de suposiciones interrelacionadas respecto al mundo que proporciona un marco teórico para el estudio organizado de éste. El objetivo de cualquier ciencia es adquirir conocimientos y la elección del método adecuado que nos permita conocer la realidad es por tanto fundamental. El problema surge al aceptar como ciertos los conocimientos erróneos o viceversa. No es reciente la polémica suscitada entre los métodos cualitativos...

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Introducción……………………………………………………………………Pág. 3 2.-Paradígmas personales……………………..……………………………………Pág.4 3.-Equilibrio Familia Trabajo……………………………………………………...Pág.4 4.-Evaluación Paradigmas…………………………………………………………..Pág.4 5.-Nuevo Paradigma…………………………………………...……………………Pág.5 6.-Plan de Acción……………………………………………….…………………..Pág.5 7.-Conclusión………………………………………………………………………..Pág.6 8.-Bibliografía……………………………………………………………………….Pág.7 INTRODUCCIÓN Los paradigmas están íntimamente vinculados con una visión...

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TAREA DE PARADIGMAS DESARROLLO: 1-Expresar y ejemplificar con un caso real Un caso real y que he visto muy de cerca, es de la Empresa donde trabajo, la Cooperativa . Producto de las variaciones del mercado y sumando a esto lo ocurrido post-terremoto, es que la Cooperativa decidió realizar esfuerzos para mantener el posicionamiento en la industria. A través de los controles periódicos se pudo notar que la cantidad de socios no crecía en la forma...

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INTRODUCCIÒN El paradigma se conceptualiza desde la epistemología, ya que es la ciencia que estudia el conocimiento humano y el modo que nosotros actuamos para desarrollar nuestra estructura de conocimiento, como aquel conjunto de creencias que permiten ver y comprender la realidad de determinadas maneras. Dichas creencias incluyen ciertos pres concepciones y creencias filosóficas que en un determinado momento comparte la comunidad científica. PARADIGMA: El término...

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PARADIGMAS EN LA INVESTIGACION EDUCATIVA Desde la antigüedad se tienen creencias o verdades absolutas de las cosas o de los fenómenos naturales que vivencia el ser humano durante su ciclo vital y que con el afán de darles explicación se crean esquemas teóricos que en determinado momento o época es aceptada convirtiéndose en un paradigma ya que es considerado como un modelo o patrón a seguir en cualquiera que sea la disciplina que se desea discutir. El rompimiento de los paradigmas existentes...

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TRABAJO DE PARADIGMAS COMO ENCUENTRO APLICADOS LOS PARADIGMAS EN MI VIDA A través de mi vida he logrado adquirir y formar mis conocimientos gracias a diferentes métodos de enseñanza que me han brindado diferentes personas que han influido en gran parte de mi vida . En mis primeros años de vida , logre adquirir por parte de mi familia, especialmente de mis padres una educación que se baso en desarrollar habilidades y actividades básicas como lo es el gatear , balbucear , gritar ,...

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CAPÍTULO I PARADIGMAS “Quienes dicen que algo no puede hacerse deben apartarse del camino de quienes están haciéndolo” (Anónimo) 1.1. NOCIONES BÁSICAS SOBRE LOS PARADIGMAS Hace unos treinta años hubiera resultado extraño usar la palabra paradigma. Si en ese tiempo se le hubiera pedido a un profesional una definición de ello, muy difícilmente hubiera dado una respuesta satisfactoria. Por el contrario en estos tiempos es común hablar de paradigmas; sin embargo, aun usando el término muchos...

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EN EDUCACIÓN. Paradigmas. Conductista. Se ha mantenido por años y por eso es uno de los paradigmas con más tradición. Nació en la década de 1930 a partir de numerosas investigaciones básicas realizadas en el laboratorio, y a partir de los años 70 salió del laboratorio para comenzar a aplicarlo. El paradigma conductista al a educación se basa en el planteamiento de extrapolación-traducción, con la aplicación...

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PARADIGMAS Una forma de definir un paradigma es decir que es un mapa mental. En este acápite, es un mapa creado por la percepción de cada persona y con el cual interpretamos la realidad; en nuestra cotidianidad encontramos muchos paradigmas, algunos de los cuales han sido promulgados por la sociedad, tenemos por ejemplo: “en internet solo hay pornografía”, “Un hombre no puede llevar color rosa porque es un color de niñas'', ''las mujeres solo sirven para el quehacer'', “las mujeres solo son para...

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 PARADIGMAS Los paradigmas son un conjunto de conocimientos y creencias que forman una visión del mundo (cosmovisión), en torno a una teoría hegemónica en determinado periodo histórico. Cada paradigma se instaura tras una revolución científica. Un paradigma es un conjunto de reglas que "rigen" una determinada disciplina. Están "reglas" se asumen normalmente como "verdades incuestionables", porque son "tan evidentes" que se tornan...

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INTRODUCCION Un paradigma es un modelo o patrón en cualquier disciplina científica u otro contexto epistemológico. En lingüística, se usa paradigma para referirse a una clase e elementos con similitudes. En psicología se refiere a acepciones de ideas, pensamientos y creencias incorporadas durante nuestra niñez y que las aceptamos como verdaderas o falsas sin dudar de ellas. El término es muy usado entre los científicos para referirse a un conjunto de prácticas que definen una disciplina científica...

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PARADIGMA EMPIRICO-ANALITICO * SE LE HA DENOMINADO CUANTITATIVO, EMPÍRICO-ANALÍTICO RACIONALISTA. SURGE DE LAS CIENCIAS NATURALES, SE EXTRAPOLA A LAS CIENCIAS SOCIALES. UNA DE LAS PRETENSIONES DE ESTE PARADIGMA ES SOSTENER QUE LAS PREDICCIONES ES UNA EXPLICACIÓN DEL HECHO. SUS CARACTERÍSTICAS FUNDAMENTALES SON: * SU ORIENTACIÓN ES “PREDICCIONISTA”. YA QUE LO IMPORTANTE ES PLANTEAR UNA SERIE DE HIPÓTESIS, ES DECIR, PREDECIR QUE ALGO VA A SUCEDER Y LUEGO COMPROBAR O VERIFICAR QUE ASÍ SUCEDIÓ...

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Paradigmas y sus principios (Joel Baker) En 1968 se realizó una reunión de los fabricantes suizos de relojes. En ese momento el 68% de la producción global se fabricaba en Suiza y tenían el 90% de las ganancias de la industria. La reunión trató acerca del futuro de la industria relojera y en ella los mismos suizos presentaron el reloj del futuro, el cual sería 1,000 veces más exacto que lo relojes de entonces y sería el primer reloj electrónico de cuarzo del mundo. Cuando en 1967 los fabricantes...

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a los paradigmas como realizaciones científicas universalmente reconocidas que, durante cierto tiempo, proporcionan modelos de problemas y soluciones a una comunidad científica (http://paradigmaseduca.blogspot.com/2011/12/constructivismo.html) Un paradigma es un esquema, un cuadro mental. Es un conjunto de ideas que una comunidad comparte sobre determinadas áreas del saber. Un paradigma es una teoría que nos ayuda a comprender y organizar la realidad; por lo tanto, diferentes paradigmas otorgan...

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El concepto paradigma procede del griego paradigma, que significa “ejemplo” o “modelo”. El filósofo y científico estadounidense Thomas Kuhn fue el encargado de adaptarlo para referirse al conjunto de prácticas que definen una disciplina científica durante un período específico de tiempo. Cuando un paradigma ya no puede satisfacer las necesidades de una ciencia (por ejemplo, ante nuevos descubrimientos que invalidan conocimientos previos), es sucedido por otro. Paradigmas en la educación. Dentro...

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ANÁLISIS DEL VIDEO “PARADIGMAS” En este video se mencionó como han influenciado los paradigmas en las creencias y decisiones del hombre a través de la historia. Los seres humanos pueden elegir qué camino tomar durante su existencia y, cómo tomar ese camino. Pero muchas veces el hombre se ve influenciado y limitado por los paradigmas; ya sean estos buenos o malos. Se escuchó en el video que los paradigmas son un patrón o modelo responsables de aceptar nuevas ideas pero muchas de estas crean...

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PARADIGMA Existen varios sustentos teóricos que se refieren a los paradigmas, sin embargo, es necesario unificar ideas para llegar a un conjunto de sentimientos que nos lleve a un entendimiento claro y a una definición específica y precisa. El término paradigma significa para algunos, ejemplo o modelo, sin embargo, en otro contexto epistemológico, el término paradigma puede indicar el concepto de esquema formal de organización, y ser utilizado como sinónimo de marco teórico o conjunto...

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LOS Paradigmas * Etimología: Proviene del griego paradeigma, que quiere decir, modelo, patrón. * Definición: * Los paradigmas son los supuestos fundamentales que explican cómo funcionan los negocios y establecen la forma de competir entre los integrantes de una disciplina determinada, que han provocado que en cada sector de negocios, grupo empresarial o rama industrial se compita bajo ciertas condiciones preestablecidas. * NOSOTROS COMO GRUPO.- Vimos, un nuevo enfoque acerca de...

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La nación de Japón no solo se basa en las ideas de otras personas, durante largas horas de trabajo e inteligencia, rompen el paradigma de cambiar ciertas cosas y llevan el paradigma a la práctica. Los estadounidenses no han tenido el valor suficiente que han tenido los japoneses para darle un cambio a los aparatos ya creados. Los japoneses son quienes han tenido el concepto de darle calidad total a los artículos, necesariamente no hacen una mejora grande pero esta la hacen todos los días. Los japoneses...

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escribir su libro: “La estructura de las revoluciones científicas”, cuando apenas era un estudiante graduado en física teórica. Elabora conceptos como “paradigma”, “crisis”, “revolución científica”, explicando con estas concepciones cómo evoluciona la ciencia, a la que consideraba algo abierto y con constante evolución.  El concepto paradigma proviene del griego paradeigma, que significa “ejemplo o modelo”. En los años 60s se empezó a utilizarse para definir a un modelo o patrón en cualquier disciplina...

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COLEGIO “LICEO EUROPEO” TEMA: PARADIGMA MATERIA: COMUNICACIÓN Y RELACIONES HUMANAS ALUMNO: DANIELA HERNANDEZ GONZALEZ GRUPO: 3° DE TURISMO ¿QUE ES UN PARADIGMA? Un paradigma es el resultado de los usos, y costumbres, de creencias establecidas de verdades a medias; un paradigma es ley, hasta que es desbancado por otro nuevo. Otro uso más moderno para la palabra paradigma es referirse a los filtros que impone nuestro cerebro. Es decir a las suposiciones, conceptos, valores y previa experiencia...

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sobre el video de JOEL BARKER en el que trata el tema “PIONEROS DE PARADIGMAS”. En líneas generales muestra como las personas, organizaciones, empresas, se establecen parámetro y límites (paradigmas), de cómo se deben hacer las cosas y lo reticentes a efectuar cambios y mirar más allá de estas fronteras. Describe y detalla los logros y avances alcanzados por aquellas personas que establecieron nuevas reglas (Pioneros de Paradigmas), que siempre fueron al frente y que supieron reconocer nuevas posibilidades...

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Paradigmas Por Pablo Galleguillos Calderon Es clara la complejidad del termino paradigma, tomando en cuenta que a su mismo creador Thomas Kuhn le fue difícil definir el termino. En la clase de Teoría de la educación, el profesor nos mostró un video de los paradigmas y llegue a la conclusión de que los paradigmas son una serie de reglas que establecen límites y enseñan como resolver problemas. El video nos muestra una gran cantidad de paradigmas y uno de estos es el efecto paradigma que es...

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Paradigma: El término paradigma significa «ejemplo» o «modelo». En todo el ámbito científico, religioso u otro contexto epistemológico, puede indicar el concepto de esquema formal de organización, y ser utilizado como sinónimo de marco teórico o conjunto de teorías. El filósofo y científico Thomas Kuhn dio a paradigma su significado contemporáneo cuando lo adoptó para referirse al conjunto de prácticas que definen una disciplina científica durante un período específico. El mismo Kuhn prefería...

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Paradigmas y Teorías del Aprendizaje e Instrucción Se define a la Psicología como una ciencia que se caracterizan por el pluralismo metodológico y diversidad de sus objetos. Lo que favoreció a la aparición de modelos o paradigmas. La psicología se diferencia por los distintos esquemas, orientaciones, enfoques o paradigmas que utiliza, así como por las teorías que desarrolla o los tipos de leyes que trata de establecer, o por los rasgos o dimensiones que caracterizan o definen a sus variadas teorías...

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INDICE 1.- PARADIGMAS 2.- EL PARADIGMA ANTIGUO Y ACTUAL 3.- PARADIGMA DEL LIDER 4.- CARACTERISTICAS 5.- SUPER ESTRELLAS 5.1 PROMOVER INCENTIVOS.  5.2. RETROALIMENTACIÓN. 5.3. HAZ QUE TE QUIERAN. 5.4. ROMPE CON EL MODELO "DIVIDE Y VENCERÁS". PARADIGMAS DEL LIDER Y SUPER ESTRELLAS 1.-PARADIGMA Paradigma. No se trata de otra cosa que un modelo, un mapa mental o un concepto bajo el cual las personas actuamos, creemos y obtenemos resultados. Este paradigma puede ayudarnos...

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LOS PARADIGMAS el paradigma parte de la variedad de conjeturas y negativas ante una idea nueva. ¿por que la gente se resiste al cambio? Desde el inicio de los tiempos el hombre se ha negado al cambio, toda idea novedosa generalmente es rechazada, esto se debe a los paradigmas que son filtros de información que establecen una realidad subjetiva de acuerdo a las ideas preconcebidas de cada individuo, pues lo que es visto desde la óptica de unos puede ser imperceptible para otros y no por que no...

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA LOS PARADIGMAS CURSO: INTRODUCCION A LA INGENIERÍA INDUSTRIAL APELLIDOS Y NOMBRES: VIDAL ARQUINIGO MANUEL GUSTAVO CÓDIGO: 20141141D PROFESOR: INGENIERO MORILLO ROJA DANIEL LOS PARADIGMAS Las nuevas ideas provocan cabios y también provocan incertidumbre, es por...

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EDUCATIVA Paradigmas de Paradigmas Investigación M.C. Jesús Bernardo Miranda Esquer Febrero, 2007. Una reflexión…. Una “Los tres vértices de este triángulo conceptual tienen que cerrarse adecuadamente para hacer posible el polígono de la investigación. No basta querer. No basta saber. No basta poder. No basta querer y saber. No basta querer y poder. No basta saber y poder. Es necesario, simultáneamente, querer, saber y poder”. Rafael Porlán ¿Qué es Paradigma? ¿Qué De las...

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Buscar el concepto de paradigma ¿Qué significa? 2- Ver los medios y en base a eso buscar cuales son los paradigmas científicos, filosóficos, en salud, economía y medio ambiente. 3- ¿Cuáles están en crisis y cuáles son los nuevos? ¿Por qué? | 1- El significado griego de la palabra es "modelo" o "ejemplo". Según Kuhn, un paradigma es un "modelo de análisis", una matriz que disciplina a los científicos para que trabajen de determinada manera. En otras palabras, un paradigma es una idea acerca...

930  Palabras | 4  Páginas