El argumento de la película trata de un profesor de zona rural a quien le decían “El Profe”, protagonizado por Cantinflas quién llega a un pueblo, dominados por un cacique que no quería que los niños del pueblo fueran educados, para así seguir manteniendo su poder en medio de la ignorancia. La llegada del “Profe” al pueblo no fue del agrado del Cacique, por lo cual empezó a hacerle la vida imposible. Sin embargo a pesar de muchas adversidades el “Profe” llega a consolidar e instalar la escuela pública...
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Leer documento completoBatman: El Caballero de la Noche Personaje: Christian Bale La personificación de Christian Bale, que interpreta en la película Batman donde refleja una realidad social con un rol de multimillonario que se dedica a proteger a ciudad del mundo criminal por las noches. La intensa obsesión que alguien debe tener para mantener la pasión y el resentimiento que sintió de niño exige un esfuerzo después de un tiempo. La verdadera actuación de Christian bale es sublime, no solo con su representación...
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Leer documento completoANALISIS ¿Cuáles recursos utiliza “EL PROFE” para lograr su cometido pedagógico? El recurso humano: el personaje es un maestro con vocación, iniciativa y principios, su profesión no se limita a cumplir con sus funciones, él tiene deseos de cumplir “El DEBER SER” y hacerlo cumplir a los demás. Que en su proceso de enseñanza y aprendizaje está orientado con una visión holística en lo intelectual, social y afectivamente. Actúa como un mediador de experiencias de aprendizajes, propiciar cambios...
688 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completomuchas cosas materiales, como ropa, maquillaje, empleada. CALEB HOLT: EDAD: 34 AÑOS SEXO: MASCULINO VISION DE LA VIDA: Estaba ahorrando para comprarse un yate, salvar vidas, y el solo pensaba en él. 2. PAPEL QUE CUMPLE CADA UNO DE LOS PERSONAJES *SR. CAMPBELL: es el padre de Catherine el cual es un bombero retirado y cuida de su esposa la cul tuvo un ataque cardiaco. *CATHERINE HOLT: esposa de caleb y encarga de las relaciones públicas del hospital donde trabaja. Es una mujer esforzada...
596 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoMAESTRÍA EN EDUCACIÓN SUPERIOR CURSO: EL CURRÍCULUM UNIVERSITARIO EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR CATEDRÁTICA: LICDA. M.A. MARÍA ANTONIETA REYES DE MARÍN ESTUDIANTES: ANÁLISIS DE LA PELÍCULA EL PROFE DE MARIO MORENO (CANTINFLAS) Eloísa Margot Silva Signor de Lemus. CARNET. 24750817909 “EL RIESGO SIN CONOCIMIENTO ES ...
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Leer documento completo“EL PROFE” (LA PELICULA, CON MARIO MORENO CANTINFLAS) La educación en México si bien es de carácter nacional, se debe respetar ideologías, culturas, tradiciones y el contexto donde se ubiquen cada uno de los individuos, no obstante siempre o casi siempre hay circunstancias que se contraponen para poder llevar a cabo como se debería, tal es la situación mostrada en la película el “Profe” interpretada por Don Mario Moreno “Cantinflas”, en esta película se pretende mostrar el sentido de la equidad...
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Leer documento completo EL PROFE MATERIA: El Sujeto y Su Formación Profesional MAESTRO: Elsa G. Sánchez Carranza. ALUMNA: Blanca Nieves Martínez Bernal 1º Semestre 1° “B” EL PFROFE El argumento de la película trata de un profesor de zona rural a quien le decían “El Profe”, protagonizado por Cantinflas quién llega a un pueblo, dominados por un cacique que no quería que los niños del pueblo fueran educados, para así seguir manteniendo su poder en medio...
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Leer documento completoPEDAGOGÍA Y PSICOLOGÍA INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA A6 VESPERTINO 210 SENSACIÓN Y PERCEPCIÓN “EL PROFE” MARIA DE LOURDES GONZÁLEZ MORA FRANCISCO JAVIER ESCALANTE FEREGRINO FABIOLA JURADO BUSTAMANTE EMILIANO MARCOS LÓPEZ LETICIA PERALTA CABAÑAS ALEJANDRA RAMOS CALZADA DANIELA RODRÍGUEZ CABRERA JUAN CARLOS ROSAS MORALES BRENDA YADASNIRA RICO LÓPEZ 07/OCTUBRE/2009 “EL PROFE” SENSACIÓN Y PERCEPCIÓN ÍNDICE Página PORTADA ...
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Leer documento completoRELACION DEL DOCUMENTO “POR DONDE EMPEZAR A SER DOCENTE” CON LA PELICULA “EL PROFE” EL DOCENTE Y LA POLITICA: La película se relaciona con este rol del docente porque en el trascurso de la película el defiende los derechos de los estudiantes y lucha contra las injusticias que hace Don Margarito, las escenas donde se observa esto son: Cuando le dice al presidente municipal de El Romedal que hay que oír la voz del pueblo, y que a los muchachos hay que enseñarles a que se defiendan, aquí está...
1086 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo“EL PROFE” Lo mas sobresaliente de esta película son los hechos de como este profesor hace de la escuela un ambiente agradable donde los alumnos estén contentos y con ganas de estudiar y de aprender mas. El profesor ocupa a los niños en cosas útiles para que no estén en la calle haciendo cosas sin importancia, algunas de las frases sobresalientes de esta película fueron: “la escuela la hacen los maestros y los alumnos, no cuatro paredes” y “la ignorancia es la madre de todos los vicios”. Esta...
543 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEL SUJETO COMO SU FORMACION PROFESIONAL COMO DOCENTE Trabajo: ANALIS DE LA PELICULA EL PROFE “CANTIFLAS” ANALIS DE LA PELICULA EL PROFE “CANTIFLAS” Ahora bien, es evidente que aún cuando se esté conciente de el grado de la responsabilidad que asumiremos como futuras docentes de educación básica. En lo particular me gusto mucho la película donde Cantinflas(Socrates) actúa para compartirnos una experiencia y un ejemplo de el cual nosotros debemos aprovechar. Dada la importancia cantinflas...
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Leer documento completoLA PELICULA EL PROFE DE CANTINFLAS El argumento de la película trata de un profesor de zona rural a quien le decían “El Profe”, protagonizado por Cantinflas quién llega a un pueblo, dominados por un cacique que no quería que los niños del pueblo fueran educados, para así seguir manteniendo su poder en medio de la ignorancia. La llegada del “Profe” al pueblo no fue del agrado del Cacique, por lo cual empezó a hacerle la vida imposible. Sin embargo a pesar de muchas adversidades el “Profe” llega...
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Leer documento completoENSAYO DE LA PELÍCULA “EL PROFE” – CANTINFLAS ¿Por qué es importante la educación?, ¿Cómo se ve reflejada la educación de hoy en día en esta película?, ¿Hacemos las cosas porque nos toca o por amor? ¿Es necesario el apoyo familiar para estudiar?, ¿Qué relación tiene la política y la educación?, ¿De qué forma recibimos la educación nosotros como estudiantes? ¿Cómo podemos ayudar a mejorar esto en nuestro...
604 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoAnálisis de la película: El profe Los problemas que identifique son los siguientes: Violencia intrafamiliar, la ideología de la comunidad no permite que las niñas estudien así que en esta escuela solo asisten niños problemas familiares (los padres de un alumno tienen problemas maritales). Problemas de conducta en los alumnos, solo tienen un docente, es decir que esta es una escuela unitaria. En la escuela, falta de infraestructura, poco material didáctico, mobiliario en mal estado, no tienen...
1191 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoimplantación en España, en el departamento de comunicación y marketing. Como podemos apreciar en la película, termina definiéndose como el personaje principal. De carácter simpático, pero incisivo, sabe encontrar el punto débil a las personas, con una gran retórica, y buen manejo de grupo (autoimagen). Los principios que lo mueven se van camuflando poco a poco hasta que, finalmente, en el desenlace de la película, podemos ver que sobrepone el amor de Nieves por el éxito, al dejarla en el ascensor y quedarse...
1171 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPERSONAJES Y CONFLICTOS * Vivian Bearing: Es una doctora en literatura inglesa del siglo XVII, especialista en poemas de John Donne, la cual es diagnosticada con un cáncer de ovario en fase IV, es sometida a un tratamiento experimental. Ella se debe acoplar a las normas del hospital, donde se siente situada en el último escalafón de la pirámide. Este personaje particularmente siente la falta de respeto, la agresión a su intimidad y a su dignidad, al ser ignorada como persona y ser tratada simplemente...
538 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEL METODO Personajes Nieves Es una mujer joven, de aproximadamente unos 30 años que hace comentarios y platicas muy asertivas ya que se desenvuelve muy bien durante toda la película, tomando en cuenta que solo son dos mujeres en la misma entre un grupo de hombres con personalidades intimidantes. Aparte de estar muy preparada ya que logra sortear la mayoría de las pruebas con aparente éxito, se nota una mujer con miedo a llegar a vieja y no haber logrado sus metas propuestas. Es una candidata...
638 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoAnálisis personajes película Ron Clark Ron Clark: Es un joven maestro que se caracteriza por ser creativo e idealista. Decidido a enfrentar desafíos, Clark decide dejar el pueblo de toda su vida, lugar donde se inicia profesionalmente y rápidamente tiene éxito como maestro, para enseñar en la ciudad de Nueva York. Con gran energía, perseverancia y una propuesta clara de reglas, este profesor logra incidir en las vidas de sus alumnos, considerados el curso más conflictivo y de bajo rendimiento...
610 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLa película nos cuenta la historia de un proceso de selección de personal que se da en una empresa multinacional, en la que siete aspirantes optan por un puesto a alto ejecutivo. Muestra el llamado “Método Gronholm”, que consiste en someter a un grupo de aspirantes a un puesto a ciertas pruebas con objetivos distintos, donde existe la dificultad de estar sometido no solo a una entrevista de trabajo sino a todo un proceso de selección tan precisamente planeado, con situaciones incomodas y tensas...
581 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPERSONAJES DE LA PELICULA AMELIE AMELIE POULAIN: (Psicológico) Es en la infancia donde ser marca su forma de ser y de expresarse; Amelie no está acostumbrada a que su padre se le acerque aunque como toda niña quisiera que su padre la abrazara a veces, pero tan solo tiene contacto físico durante la revisión médica que el mismo le hace, por lo que se puso tan nerviosa que provocó que su corazón latiera con más rapidez. Esta situación dio lugar a que el padre pensara que su hija tenía una enfermedad...
1041 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoGina Gershon Director: Michael Mann Productores: PieterJan Brugge y Michael Mann Libreto: Marie Brenner y Eric Roth Óscares: Nominada al Óscar en las categorías de mejor actor, mejor director, mejor película y mejor sonido. Otros reconocimientos: Nominada al Globo de Oro para mejor película en el género de drama, mejor actor en el género de drama, mejor director, mejor guión y mejor música de fondo Reseña Drama dirigido por Michael Mann. Jeffrey Wignad (Russell Crowe) es despedido...
505 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo Materia: Psicología Social De los Grupos Maestro: Víctor Manuel Uribe Reporte: Sin Nombre Alumna: Guadalupe Francisco Vázquez. Sin Nombre La película trata de la famosa mala salvatrucha y de lo que hacen en sí, habla más de su comportamiento y de lo que realizan dentro del grupo y como son sus ritos de iniciación al igual que lo que pueden hacer y lo que no.Pues un ejemplo claro es la iniciación que le hacen a Smiley un niño que golpean brutalmente, Casper es un integrante de la Mara...
801 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoAshley Michelle Garza Herrera. Análisis de personaje de película “Ceguera”, Personaje: La esposa. El entorno en el que se encuentra la historia y el personaje es un mundo lleno de miedo debido a una enfermedad contagiosa que produce ceguera. El esposo se ve contagiado y la prioridad al principio de la película es que ella cuide de él. El gobierno actúa para prevenir que se propague la enfermedad llevándose y encerrando a los contagiados en centros donde puedan permanecer hasta encontrar una cura...
1356 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPERSONAJES: (Características físicas y psicológicas) Principales: Jean-Baptiste Grenouille. Físicamente, es un muchacho escuálido, feo, jorobado y con un pie deforme. No conoce (ni muestra interés por hacerlo) las leyes morales que atañen a los hombres. No le importa asesinar, lo ve algo necesario para llevar a cabo sus objetivos. Esto quiere decir, que no se recrea ni disfruta matando, simplemente lo ve como algo práctico: para extraer la esencia de sus víctimas, éstas tienen que estar quietas...
955 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completointereses que tiene es conocer a personas de su sexo contrario en este caso lo es Selene su (novia) se muestra como alguien que no le da del todo la confianza y la comunicación que se necesita en una relación ya que como se muestra su personaje no del todo sincero ni con el mismo ni con la persona que tiene a su lado ya que le genera problemas y no muestra los intereses que tiene de verdad hacia Selene al mentirle o al demostrarle falta de interés las conductas que tiene no...
610 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPersonajes “El mundo de Sofía” Tales de Mileto.- Este filósofo opinaba que el agua era origen de todas las cosas. Anaximandro.-Decía que el origen de las cosas era lo que él llamaba “lo indefinido”. Anaxímenes.- Decía que el origen de las cosas era el aire. Demócrito.- Fue el creador de la teoría atómica según la cual todas las cosas están hechas de lo mismo, a lo que denomino átomos. Sócrates.- Fue uno de los grandes filósofos del mediterráneo que condiciono la filosofía europea sin escribir...
510 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo Profes: un película de Elige Educar 1 - ¿Qué distingue a esas personas o niños de tú realidad? Lo que distingue a esas personas de mi realidad es la desigualdad en el rendimiento educacional por zonas geográficas ya que los estudiantes que se ven en el video viven en diferentes puntos geográficos de nuestro país, además de eso es la falta de oportunidades en el caso de las personas de mayor edad que no tuvieron oportunidades para estudiar cuando lo debía, hoy en día...
656 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEn la película de “El profe” de Cantinflas, se puede observar algunas situaciones en donde el docente en un contexto rural se enfrenta a ciertos desafíos, en comparación de una educación urbana, donde el único compromiso que tiene un docente en cualquier contexto es disminuir la ignorancia en cualquier contexto, ya que es importante “enseñar a quien no sabe”, y donde exista niños con hambre de aprender debe de ir un maestro a guiarlos. El contexto en el que se desarrolla la historia es en un pueblo...
696 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoufeffEn este análisis se destacaran las leyes que afectan el diseño de los personajes en la película “En el tiempo de las Mariposas”. La película de por si comprende una gran variedad de temas, como el derecho a la libertad que faltaba en los tiempos de la dictadura que se mantenía al cargo Rafael Trujillo, el amor entre hermanas y el amor de la familia que lucha por mantener su libertad física e ideológica. Cada personaje tiene una autonomía diferente que afectan en el diseño como tal de la historia...
611 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoalcanza la madurez suficiente como para comprometerse con la mujer que ama y decidir formar una familia con ella y su hijo. Las situaciones que mejor reflejan la personalidad de Jerry son aquellas que demuestran un dilema emocional. Al comienzo de la película ocurre un quiebre en su vida: la escena en la que un niño lo insulta por menospreciar la salud de su padre es el detonante para replantearse toda su profesión. Decide escribir una declaración de objetivos para compartir su nueva visión con sus colegas...
1199 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoUniversidad de Costa Rica {draw:frame} “Laberinto del Fauno” 2009 Análisis de personajes de la película: El Laberinto del Fauno El Laberinto del Fauno es una película dirigida por Guillermo del Toro, la cual combina hechos reales ocurridos en España durante 1944, y ciertos elementos mágicos. Esta producción cinematográfica relata la historia de Ofelia, una niña de trece años que viaja junto a su madre Carmen a la casa del capitán Vidal, cruel hombre del ejército franquista, cuyo...
831 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPELICULA: “PRECIOUS” (PRECIOSA) Esta película se centra en la vida de una adolescente embarazada por segunda vez, fruto del abuso de su padre biológico. Es parte de un hábitat de marginación en el hogar donde ella vive rodeada de un ambiente hostil y lleno de violencia, drogas, alcoholismo y en el Instituto es victima del bullying. PERSONAJE DEL CUAL SE ANALIZARÁ SU PERFIL PSICOLOGICO: Claireece "Precious" Jones es una joven de color, tiene 16 años y vive con su madre. CARÁCTER ...
709 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo INFORME PELÍCULA “FUGA” I) Diagnóstico del personaje principal: Eliseo Montalván demuestra varias alteraciones, especialmente en las áreas de la percepción, del pensamiento, de la afectividad y de la psicomotricidad. En las alteraciones de la percepción, Eliseo, presenta alucinaciones del tipo visual, auditivas y catatímicas. En las alteraciones del pensamiento se observan los delirios de referencia y de persecución, pararrespuestas e ideas fijas. En las alteraciones de la afectividad, demuestra...
1054 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoHermano John. Este personaje es el prefecto de la institución de San Judas, había sido delegado por el sacerdote para cumplir esta importante labor, sin embargo al encontrarse en esta institución donde se trabaja con niños y jóvenes con problemas de conducta, robos, rebeldía…., etc. Creía que la única forma de corregirlos y que aprendieran a hacer lo correcto dejando atrás sus viejas andanzas era a través de la violencia. Se puede definir como un sádico, ya que descargaba toda su ira en los jóvenes...
942 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo1ºal inicio de la película podemos ver que Leonard "Gomer Pyle" Lawrence (Patoso):siendo un recluta de exceso de peso , torpe e indisciplinados lo lleva a ser el chivo expiatorio del escuadrón y al jugarle una novatada se vuelve psicótico y comienza a hablar con su rifle y comienza a reprimir todos los sentimientos de coraje que empieza a tener hasta llegar a un punto donde ya no puede mas y amenaza con su rifle en el baño es en donde interviene el sargento Sargento de artillería Hartman para...
611 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEnsayo de “Los Coristas” ¿Cuál es el proyecto de vida de los personajes? Personaje: Clement Mathieu ere un gran músico, sin embargo la inspiración ya no estaba en él, por lo que decidió ocupar su mente realizando diferentes trabajos, pero en los diferentes campos que experimento en todos fue un fracaso, por lo que al ver un anuncio en el periódico de catedrático en un internado llamado Fond de L´etang, sintió que el nombre le parecía adecuado por todo lo que le había pasado y que no habría problema...
1371 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoLIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL “EL MACARO” COOPERATIVISMO Y ASOCIACIÓN COMUNITARIA ANÁLISIS DE LA PELÍCULA “EL PROFE” DE MARIO MORENO CANTINFLAS “Un pueblo ignorante es instrumento ciego de su propia destrucción”… Así lo expresó el Libertador Simón Bolívar y es una muy acertada manera de describir la crítica de la realidad social de la educación plasmada en la película “El Profe” (1971) de Mario Moreno Cantinflas. Sócrates nos muestra a un profesor abnegado y con verdadera vocación...
554 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoENSAYO SOBRE LA PELICULA “EL PROFE” Y SU RELACIÓN CON LOS PARADIGMAS DE LA EDUCACION Es sabido que los paradigmas de la psicología existen desde tiempos muy remotos y es de suma importancia conocerlos debido a las necesidades educativas, ya que el aprendizaje no solo se desarrolla en las aulas, sino también en todos los entornos donde existe la convivencia humana, esto fue una razón determinante para darles también un enfoque educativo a dichos paradigmas, los cuales cuentan con bases teóricas...
1276 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoEnsayo crítico sobre la película “el profe” De Mario Moreno Cantinflas. “El profe” es una película mexicana de 1971 protagonizada por Mario Moreno Cantinflas y Marga López, bajo la dirección de Miguel M. Delgado; en esta película se muestra la vida de un profesor llamado Sócrates García que trabajaba en una escuela primaria y que por ser el único soltero, los directores de la misma, lo enviaron a trabajar a un pueblo muy lejano llamado El Romeral, para que éste se hiciera cargo de la dirección...
1097 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completotrastornos mentales, personajes principales de la película “Satanás” Para el presente diagnostico de trastornos metales, se pretende partir de los personajes principales de la película “Satanás” Eliseo el veterano de guerra, Ernesto el sacerdote y Paola la vendedora. Así mismo, el diagnostico tendrá un fundamento teórico en base al libro “DSM IV, Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales” y de esta forma verificar si los atributos mentales que la película manifiesta y otorga con...
1542 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoNombre: Esteban Valencia Asignatura: Historia Curso: Segundo Semestre Fecha: 2012-01-10 Informe Película “1809-1810 Mientras llega el día” Características de los personajes: Judith: Presenta una actitud un poco arrogante y desafeite justificada por su condición de mujer para la época, recibía educación por lo que presentaba conocimientos e ideales además de una gran intensión de aprender, su papel se caracteriza por representar a la mujer de la época en su máximo esplendor, Con...
1151 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoFlackett. La película nos presenta la historia de un niño de 10 años llamado Gabriel quien se comienza a dar cuenta de lo lindas y agradables que son las niñas. Gabe decide tomar clases de karate, allí se encuentra con Rosemary a quien conoce desde kindergarten. Durante la clase son colocados como pareja de karate, desde entonces comienzan a pasar tiempo juntos y él se enamora completamente de ella. Ya conociendo un poco sobre la trama de la película, procederé a realizar un análisis del personaje de Gabriel...
673 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoAnálisis de los perfiles de los personajes de la película La película se desarrolla en torno a la vida tan complicada dentro de una editorial de revistas de moda llamada “RUNWAY”; parte importante dentro del mundo de la moda caracterizado por ser materialista, perfeccionista y además de todo estresante. PERSONAJES: Andrea “Andy” Sachs: Es una estudiante recién graduada de escritora que busca abrirse camino en el mundo del periodismo. Sin embargo, como todo joven nuevo en el mundo del...
850 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo45 preguntas para ayudarte a crear personajes memorables. ¿Qué tanto sabes acerca de tus personajes? Los pequeños detalles pueden parecer superfluos e incluso irrelevantes para la historia que planeas escribir, pero los más pequeños detalles informan a la imagen mayor. Entre más sepas de tus personajes, mejor podrás crear personajes creíbles que viven y respiran en la página y en su propio mundo de ficción. Tómate tu tiempo para contestar estas preguntas con total candidez y a profundidad....
555 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo1. Escoge 5 personajes de la película y descríbelos éticamente a. Amelia: Es una joven moralista, entregada a la religiosidad y que rige su vida bajo los estamentos de la iglesia católica, sin embargo sus convicciones flaquean frente al deseo físico que le provoca el joven padre Amaro al llegar al pueblo y olvida sus principios y se entrega a la pasión. Una vez sale en embarazo deja de lado la honestidad y aunque sus planes no funcionan, con tal de salvar su hijo decide casarse con un...
1289 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoHelfgott desde tres enfoques teóricos Santiago, 11 de mayo de 1999 Curso: Personalidad Profesora: Chamarrita Farkas Ayudante: Claudia Quevedo INTRODUCCIÓN El objetivo de este trabajo es analizar la personalidad del protagonista de la película “Claroscuro”, David Helfgott. Para esto, utilizaremos tres perspectivas teóricas distintas, pero que pueden ser complementarias. Estas teorías son: - La psicoanalítica - La conductual DESCRIPCIÓN Y ANÁLISIS DE LA PERSONALIDAD Teoría Psicoanalítica: ...
526 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEmpezando a analizar la película nos damos cuenta de que los tipos de pensamiento que tienen los personajes son, cotidianos, científico, lineal, lateral e impulsivo detallando cada uno de estos: Cuando al inicio de película llega mich a la mesera el desde un principio le hace una invitación indirecta a la mesera llamada slim, ella no sabe que responder por que tiene nervios pregunta ella a el por que le gusto…en ese transcurso del día ella pide la opinión de su amiga a lo que ella dice que lo...
1050 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo¡Qué suerte ser profe! Laurent Monier es profesor de Geografía e Historia en un pacífico Liceo de París, en Annecy. Tras su divorcio con Hélène, como quiere permanecer cerca de sus hijos, acepta un puesto en un colegio de un suburbio parisino conocido como “Serge-Gainsbourg” y clasificado como de educación prioritaria. Sólo encuentra un apartamento en un barrio conflictivo “cité des Mûriers” (se trata de una zona de la conocidas en Francia como sensibles; en España, conflictivas). Este barrio...
1312 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completototal entre dos seres 4.- ¿Partes que conforman un ensayo? Título, introducción, tesis, desarrollo, conclusión, bibliografía y nombre 5.- ¿Qué es la biografía? a) Receta b) Entrevista c) Relato de la vida de una persona, viva o ya fallecida (personaje histórico, científico, un escritor, etc.) d) Paráfrasis 6.- ¿Para qué son útiles las biografías? Poder conocer detalles de la cotidianidad de las personas 7.- ¿Cuál es el contenido básico de una biografía? Historia de la vida de una persona ...
868 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPelícula la Amistad 1.- Investiga y describe el contexto socio histórico en qué se desarrolla la película. El contexto socio histórico es durante el inicio del abolicionismo de la esclavitud, siendo Puerto Rico y Cuba las últimas colonias en América. El caso de la Amistad ocasiono un conflicto jurídico y diplomático. La abolición se aplico en territorio Metropolitanos, pero no en los territorios de ultramar donde había mucha mayor cantidad de esclavo. 2.- Investiga y describe las características...
1287 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoTINTA ROJA PARADIGMA DE PERSONAJE: * Vida interior: Alfonso Fernández es un joven de clase media baja, estudiante de último ciclo de periodismo. Cuando era pequeño su papá lo abandonó, lo que le provoca cierto resentimiento hacia su padre, desde entonces ha vivido toda su vida con su madre y su tía. Él es un joven inteligente, responsable, tranquilo, algo tímido. Tiempo más tarde se presenta a “El Clamor” a realizar prácticas pre – profesionales, donde es enviado a la sección de policiales...
587 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPelícula los coristas.. • Características del auxiliar. Su nombre era Maxine, era un hombre que cumplía múltiples funciones como ser el vigilante, enfermero, almacenero, vidriero, etc. Es un hombre que le gusta lo que hace, él considera a todos los niños buenos independiente de las bromas pesadas que los niños le hacen.En general es muy paciente y de un gran corazón. • Características del lugar. El lugar es grande, pero a la vez carece del calor de hogar, no olvidemos que los niños viven...
613 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completode las células de la granulosa y de las células epiteliales que se encuentran sobre el folículo preovulatorio, factores de crecimiento locales y cito cinas parecen desempeñar un papel importante en la rotura del folículo. El oolito permanece en la profase meritica hasta el momento posterior al pulso de LH. En las siguientes 36 hrs. El oocito completa su 1º división meiótica, en la que cada célula recibe 23 cromosomas de los 46 originales ye s expulsado el primer corpúsculo polar. En la segunda división...
1089 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoAnálisis personajes Salvador Puig Antich Jesús Irurre (Carcelero) Jesús es un hombre de aspecto frío, con la mirada seria y los rasgos de la edad asomando en su rostro. Posee una complexión delgada, pero firme y al parecer atlética. El cabello negro le cubre la cabeza. Lo lleva corto, a juego con una barba y un bigote que comparten su frondosidad. Tiene la nariz ancha, y los ojos algo ahuecados. Viste con su uniforme de trabajo, y la gorra que lleva solo acentúa la oscuridad de sus ojos. A primera...
1107 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoENSAYO PELICULA “ EL PROFE” La película inicia con una propuesta mal entendida hacia “el profe” pues percibe que se trata de algo más personal e incluso se asusta pues la sensación que llega a tener es como de algo no bueno y peligroso, sin embargo, se convierte quizá en el reto más grande para, “El profe”. Sócrates García (Cantinflas), fue elegido por ser soltero, para cumplir con una misión especial, una misión de compromiso y entrega; llevar educación a un pueblo, pues por lo que se percibe...
729 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completode esa manera podría tener un dominio pleno y poder apoderarse de todas las tierras de ese lugar. Sócrates cuenta con el apoyo del sacerdote del pueblo y de Hortensia, quien le alquila una habitación de su modesta casa. Reflexión sobre película Esta película es un gran ejemplo de cómo se trabajaba en la educación tradicional, como existen varios factores, los cuales influyen de manera correcta o mala en la educación. Algunos puntos a mencionar es que el gobierno de antes y ahora interviene en...
835 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEXAMEN EN BASE A LA PELICULA “EL MURO” DE BIG FLOY. 1. IDENTIFICAR CONDUCTAS PATOLOGICAS O CRIMINOLOGICAS. Respecto a este punto encontramos las siguientes: • LA MADRE: esta mujer tuvo un papel esencial en los desordenes conductuales de su hijo, mujer sola que llegó hasta el mas alto nivel de la depresión pues no se quería levantar de la cama y prefería estar en ella, que cualquier otra actividad debido a la muerte de su esposo, inhibiéndose a expresar muestras de cariño, cuidado y amor...
1384 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoEL PROFE. • Análisis de la película. Ver ña película del profe hace darme cuenta y notar que la educación antepasada es muy diferente a la de hoy en día, diferencias tanto positivas como negativas. La educación antepasada era tan limitada; pues en primera, las mujeres no asistían a la escuela, la educación no estaba hecha ni creada para ellas, pues la ideología era que el hombre debería prepararse para así poder mantener a la familia, mientras que la mujer estaba a cargo de los labores de la...
866 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPelícula el Profe Sócrates (Cantinflas) un abnegado maestro que ha consagrado su vida a la enseñanza, sacrifica la comodidad de la gran ciudad para marchar hacia el pueblo del Romeral, donde son necesarios sus servicios. Allí deberá luchar contra el poderoso cacique local, interesado en fomentar la ignorancia de sus habitantes. Sócrates cuenta con el apoyo del sacerdote del pueblo y de Hortensia, una joven que acepta alquilarle una habitación en su casa. Ellos y los niños que rápidamente comienzan...
671 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoVictor Hugo, escrita en 1831 y compuesta por once libros que se centra en la desdichada historia de Esmeralda, una gitana, y Quasimodo, un jorobado sordo, en el París del siglo XV. Todos sus elementos —ambientación renacentista, amores imposibles, personajes marginados, final dramático— hacen de la obra un modelo de los temas literarios del Romanticismo francés. Victor Hugo, tras separarse de su mujer Adèle, escribió la obra por encargo de un editor, llevándole aproximadamente 6 meses y agotándolo físicamente...
1290 Palabras | 6 Páginas
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