Personajes De La Pelicula Ser Y Tener ensayos y trabajos de investigación

en una clase única en la que el profesor intenta adaptar la materia a los diferentes tipos de necesidades. En ella los más pequeños comparten con los mayores sus experiencias y sus aprendizajes. Ésta es la realidad que nos muestra la película Être et avoir (Ser y tener), un documental de la mano de Nicolas Philibert.. El maestro, Georges López, realiza prácticas innovadoras respondiendo así a la diversidad que existe en su pequeña clase a lo largo de todo un curso, y nos muestra una cálida y...

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documentales como un retorno a la escuela de la simplicidad y la modestia. Como es el caso de su documental vivencial en una escuela unitaria. Ser y tener Muestra la vida de una pequeña clase de un pueblo a lo largo de todo un curso, mostrándonos una cálida y serena mirada a la educación primaria en el corazón de la Landa francesa. Sin efectismos, la película se adentra en los pormenores del sistema educativo francés, comprimiendo todo un curso escolar en poco más de hora y media. Su soporte son los...

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ORIENTACION EDUCATIVA Y ACCIÓN TUTORIAL REGINA LÓPEZ GÓMEZ 1º E PELÍCULA: SER Y TENER 1. EL PROFESOR, LA ESCUELA. ❖ ¿Qué valores “encarna” el profesor López? Señalar 3 elementos que otorgan funcionalidad a su trabajo diario. El profesor López encarna a la perfección los valores que todo profesor debería poseer, éstos son tolerancia, paciencia, equidad, respeto… La funcionalidad a su trabajo se la otorgan elementos como proporcionar una educación considerable a sus alumnos, inculcar...

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“Ser o Tener” (Película) 1.- ¿Cuales son las características del Profesor López para enfrentar la heterogeneidad de sus estudiantes? Respuesta En primer lugar el profesor separa a los estudiantes más pequeños de los más grandes, por lo tanto el profesor distribuye distintas actividades a cada grupo por el grado en el que encontraban, otra forma de enfrentar la heterogeneidad era la participación y ayuda activa de los niños más grandes como en los ejemplos que ellos le daban a los más pequeños...

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PELÍCULA SER Y TENER. 1. ¿Qué temas plantea y analiza esta película? Plantea temas relacionados con la educación, la enseñanza tanto dentro como fuera del aula, e incluso la enseñanza en la familia. También plantea enseñanzas que hoy en día no se han perdido totalmente en la escuela como es la cocina, además de que también aprenden matemáticas, gramática, lectura…etc. El profesor pretende que experimenten y aprendan por ellos mismos tanto dentro como fuera del aula, que se formen como personas...

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Guión para el Cine Fórum de Ser y Tener Sinopsis: Inspirado en el fenómeno francés de la "clase única", Ser y Tener muestra la vida de una pequeña clase de un pueblo a lo largo de todo un curso, mostrándonos una cálida y serena mirada a la educación primaria en el corazón de la Landa francesa. Una docena de alumnos entre 4 y 10 años reunidos en la misma clase, se forman en todas las materias bajo la tutoría de un solo profesor de extraordinaria dedicación. Maestro de la autoridad tranquila, el...

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1. ¿En que contexto se desarrollan las actividades escolares observadas en la película? país, zona modelo pedagógico y nivel educativo, estrato. País: Francia Zona: rural Modelo pedagógico: escuela nueva, es un sistema que integra estrategias curriculares, comunitarias, de capacitación de docentes y administración escolar, con el fin de ofrecer la educación primaria completa e introducir un mejoramiento cualitativo en las escuelas rurales y urbanas. Nivel educativo: primaria, niños de 4 a 10...

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Primaria PELICULA “SER Y TENER” 1. EL PROFESOR, LA ESCUELA ¿Qué valores “encarna” el profesor López? Señalar 3 elementos que otorgan funcionalidad a su trabajo diario. El valor de la amistad, humanidad, humildad, disciplina. El agrupamiento de los alumnos, la atención personalizada a cada uno de ellos, el contacto con los familiares. ¿Qué creéis que significa la escuela para ese profesor?, ¿y para vosotros? Es su vida, es todo, es su meta alcanzada la cual le hace sentirse realizado y con...

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PELICULA SER Y TENER ORIENTACION EDUCATIVA Y ACCION TUTORIAL 1. ¿Qué valores encarna el profesor López? Señala tres elementos que otorgan funcionalidad a su trabajo diario. Ante todo el respeto entre los alumnos que desde el punto de vista racional es el valor más importante y más difícil de transmitir y por tanto aplicar. Paciencia, constancia y metodología activamente práctica. 2. ¿Qué creéis que significa la escuela para ese profesor? ¿Y para vosotros? Es todo su mundo, creo que...

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El profesor En el documental, Ser y Tener, se da una presentación de la educación en una escuela rural. Se trat a de una escuela mixta donde se enseña a niños de diferentes edades. intenta dar una educación personalizada a los alumnos. Los prepara, no solo intelectualmente sino también para la vida, para el día a día. - Ejemplo: el caso de la pelea entre Julien y Olivier. Media entre ellos y les dice que digan porque lo han hecho. Intenta el diálogo entre ellos, que razonen el porqué de su pelea...

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rebelión”, cuyo título es El maestro. Dentro de la tradición platónica, redactó en forma de diálogo entr él y su hijo. En ella desarrolló y defendió la idea de que, como toda necesidad humana, también el aprendizaje, en última instancia, sólo puede ser satisfecho por Dios. Actualmente, cerca de mil millones de personas profesan el aislamismo en 45 países. Las estadísticas islámicas indican que los musulmanes en Brasil suman un millón de creyentes. 1.- En líneas generales, ¿Qué...

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SER Y TENER (Nicolas Philibert) 2002 El Documental inspirado en el fenómeno francés de la clase única, nos muestra la vida escolar a lo largo de un año en un pueblo. Los grandes protagonistas de ésta película son los niños entre 4 y 10 años y el profesor Georges López quien demuestra además de la extraordinaria dedicación, una capacidad de escucha que permite a estos niños un dialogo tranquilo a pesar algunas veces de las dificultades y peleas. El director a través del lenguaje audiovisual...

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Batman: El Caballero de la Noche Personaje: Christian Bale La personificación de Christian Bale, que interpreta en la película Batman donde refleja una realidad social con un rol de multimillonario que se dedica a proteger a ciudad del mundo criminal por las noches. La intensa obsesión que alguien debe tener para mantener la pasión y el resentimiento que sintió de niño exige un esfuerzo después de un tiempo. La verdadera actuación de Christian bale es sublime, no solo con su representación...

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Herrera Silvina. Potes, Ariela. Velazquez Carolina. CONSIGNA: Guía de trabajo. Proyección de la película: “Escritores de la libertad”. FECHA DE ENTREGA: Lunes, 28 de Mayo de 2012. Lluvia de ideas ¿Qué sugiere o les provoca esta película? Esta película por un lado, nos sugiere sentirnos identificados y tomar conciencia de nuestro accionar frente a otras personas. Por otro, nos lleva a reflexionar sobre la importancia...

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 “Ser y tener” Análisis argumental: el relato El argumento del documental francés “Ser y tener” está basado en el método de enseñanza tan peculiar que utiliza el profesor Georges López, que está a punto de jubilarse, con sus alumnos en una escuela unitaria de un pueblecito de Francia. La forma de educar de este singular maestro consiste en la creación de estrechas relaciones humanas a través del diálogo y la comprensión, sin perder de vista su papel firme y autoritario. La estructura temporal...

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Actividades Trabajo: La Educación Personalizada en “Ser y tener” Para realizar esta actividad debes ver la película: Ser y tener, que te recomendamos en la sección: No dejes de ver… y leer al menos el primer capítulo del manual de la asignatura. ¿Se podría afirmar que el Sr. López lleva a cabo una Educación Personalizada con sus alumnos? Argumenta tu respuesta en base a los principios de la Educación personalizada que se han estudiado en el tema. Extensión máxima: 1 página (Georgia 11...

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En esta película se expone toda las problemáticas existentes como el robo, la enfermedad, y la manera en que actúa la sociedad. Me parece algo inhumano, el racismo, porque este es el tema más fuerte que se da en la película, además de las clases sociales que presentan los personajes, y ver como ejercen poder sobre los más vulnerables. La sociedad hace que las personas actúen de acuerdo al ambiente en que vive, no se puede juzgar a las personas como malas o buenas ya que ellas reaccionan de acuerdo...

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Asignatura | Datos del alumno | Fecha | Educación personalizada | Apellidos: | 09/11/2012 | | Nombre: | | Actividades Trabajo: La Educación Personalizada en “Ser y tener” Para realizar esta actividad debes ver la película: Ser y tener, que te recomendamos en la sección: No dejes de ver… y leer al menos el primer capítulo del manual de la asignatura. ¿Se podría afirmar que el Sr. López lleva a cabo una Educación Personalizada con sus alumnos? Argumenta tu respuesta en base a los...

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1. ¿Qué os sugiere la metáfora visual de las tortugas? Es la primera escena de la película y el andar lento de las tortugas sugiere pensar en el lento proceso que requiere la enseñanza en las primeras etapas de la vida, donde han de adquirirse una inmensa cantidad de conceptos y destrezas básicas. 2. Lista de temas que aparecen en la película • Diálogo como elemento de comunicación • Participación del alumnado en las aulas • Relación alumnado – profesorado ...

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TRABAJO SOBRE EL VISIONADO DE LA PELÍCULA “SER Y TENER” | La Educación Personalizada trata de educar teniendo en cuenta un concepto que verse sobre la integralidad del ser humano. | |Dicha integralidad debe referirse en primer lugar a lo que es propio a la persona, es decir, a su naturaleza humana, de la que| |deriva su racionalidad. Por otro lado, si la educación ha de corresponderse con la naturaleza humana, ésta deberá responder a | |su carácter operativo, inteligente y volitivo. Para...

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Ser y tener Cuestiones 1. El saber educativo La experiencia del profesor López tanto en el saber practico como en el teórico puede apreciarse en diversas de sus actuaciones, como por ejemplo la escena en la que enseña a los niños más pequeños a escribir “mamá” o a los más mayores matemáticas. Es necesaria la complementariedad de ambos saberes tanto para saber impartir la teoría como la experiencia del cómo. Por esto adquiere importancia el saber práctico que se ha ido consolidando con...

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Práctica: “Ser y Tener” EL PROFESOR Y LA ESCUELA * ¿Qué valores encarna el profesor Lopez? Señalar tres elementos que otorgan funcionalidad a su trabajo diario. En mi opinión el profesor Lopez encarna los valores de la disciplina, la humildad, y la simpatia, la buena relación que tiene con sus alumnos, y es que aunque sabe como llevar una clase respecto a normas de respeto, también se muestra una persona muy cercana con sus alumnos. El profesor establece, en una misma clase, grupos organizados...

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 “SER Y TENER” 1. Información sobre el director de la película: Nicolas Philibert Nicolas Philibert nació el 10 de enero de 1951 en Nancy (Francia). Es un francés, director y actor de cine. Como director ha dirigido nueve películas desde 1978. Realizó estudios de filosofía, pero con 24 años se orienta hacia el cine y trabaja como ayudante de dirección. En 1978, codirige con Gérard Mordillat su primer largometraje documental, « La Voz de su amo ». De 1985 a 1987...

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alumno como requisito de la educación Se sugiere ver la película: Ser y tener, recomendada en la sección: No dejes de ver… Realiza una reflexión crítica dando tu parecer sobre la práctica educativa que se refleja en este documental, valorando, entre otros aspectos, tanto sus puntos fuertes como sus puntos ciegos. ¿Se podría afirmar que el Sr. López lleva a cabo una Educación Personalizada con sus alumnos? El contexto de esta película se plantea en la escuela de un pueblo muy pequeño de Francia...

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Actividades Trabajo: La Educación Personalizada en “Ser y tener” Para realizar esta actividad debes ver la película: Ser y tener, que te recomendamos en la sección: No dejes de ver… y leer al menos el primer capítulo del manual de la asignatura. ¿Se podría afirmar que el Sr. López lleva a cabo una Educación Personalizada con sus alumnos? Argumenta tu respuesta en base a los principios de la Educación personalizada que se han estudiado en el tema. Extensión máxima: 1 página (Georgia...

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Actividades Trabajo: La Educación Personalizada en “Ser y tener” Para realizar esta actividad debes ver la película: Ser y tener, que te recomendamos en la sección: No dejes de ver… y leer al menos el primer capítulo del manual de la asignatura. ¿Se podría afirmar que el Sr. López lleva a cabo una Educación Personalizada con sus alumnos? Argumenta tu respuesta en base a los principios de la Educación personalizada que se han estudiado en el tema. Extensión máxima: 1 página (Georgia 11...

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Actividades Trabajo: La Educación Personalizada en “Ser y tener” Para realizar esta actividad debes ver la película: Ser y tener, que te recomendamos en la sección: No dejes de ver… y leer al menos el primer capítulo del manual de la asignatura. ¿Se podría afirmar que el Sr. López lleva a cabo una Educación Personalizada con sus alumnos? Argumenta tu respuesta en base a los principios de la Educación personalizada que se han estudiado en el tema. Extensión máxima: 1 página (Georgia...

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Salvador Cortés Fuentes “SER Y TENER” 1- CONTEXTO DE DESARROLLO El contexto de desarrollo se da en un pueblo de Auvergne, en el norte de Francia. Los niños y niñas asisten a una escuela unitaria rural de allí. En esta escuela se reúnen niños y niñas de todas las edades desde 4 a 10 años en una clase única en la que el profesor intenta adaptar la materia a los diferentes tipos de necesidades. En ella los más pequeños comparten con los mayores sus experiencias y sus aprendizajes. Esta escuela...

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Los padres tienen tutorias con el maestro de forma periódica para conocer más sobre su aprendizaje y su comportamiento en la escuela, además de poder de este modo ser ellos más útiles en la enseñanza de su hijo cuando le ayudan en casa. Y los niños, los alumnos: cada niño es fácilmente identificable, cada uno representa un personaje. Muestran un grupo heterogéneo, como la sociedad misma, con una personalidad y edad diferentes, con intereses y capacidades diversas, ... Pura diversidad. Jojo, Marie...

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Actividades Trabajo: La Educación Personalizada en “Ser y tener” Para realizar esta actividad debes ver la película: Ser y tener, que te recomendamos en la sección: No dejes de ver… y leer al menos el primer capítulo del manual de la asignatura. ¿Se podría afirmar que el Sr. López lleva a cabo una Educación Personalizada con sus alumnos? Argumenta tu respuesta en base a los principios de la Educación personalizada que se han estudiado en el tema. Extensión máxima: 1 página (Georgia...

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Se sugiere ver la película: Ser y tener, recomendada en la sección: No dejes de ver… Realiza una reflexión crítica dando tu parecer sobre la práctica educativa que se refleja en este documental, valorando, entre otros aspectos, tanto sus puntos fuertes como sus puntos ciegos. ¿Se podría afirmar que el Sr. López lleva a cabo una Educación Personalizada con sus alumnos? La película hace referencia a una escuela unitaria, en la cual, en un mismo espacio físico, un aula o clase, conviven...

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Ser y tener El profesor se apoya en el entendimiento profundo y comprensión de las relaciones humanas que se establecen entre los estudiantes y el profesor, entre los estudiantes y la escuela y el profesor y las familias El maestro promueve el aprendizaje por descubrimiento y la atribución del sentido de las cosas desde la realidad. Memorización, la forma de entender la lectura y la interacción. El modelo pedagógico predominante en el video es de escuela nueva ya que es una escuela activa en el...

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Actividades Trabajo: La Educación Personalizada en “Ser y tener” Para realizar esta actividad debes ver la película: Ser y tener, que te recomendamos en la sección: No dejes de ver… y leer al menos el primer capítulo del manual de la asignatura. ¿Se podría afirmar que el Sr. López lleva a cabo una Educación Personalizada con sus alumnos? Argumenta tu respuesta en base a los principios de la Educación personalizada que se han estudiado en el tema. Extensión máxima: 1 página (Georgia 11, interlineado...

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Actividades Trabajo: La Educación Personalizada en “Ser y tener” Para realizar esta actividad debes ver la película: Ser y tener, que te recomendamos en la sección: No dejes de ver… y leer al menos el primer capítulo del manual de la asignatura. ¿Se podría afirmar que el Sr. López lleva a cabo una Educación Personalizada con sus alumnos? Argumenta tu respuesta en base a los principios de la Educación personalizada que se han estudiado en el tema. Extensión máxima: 1 página (Georgia...

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Ficha técnica Titulo: Ser y tener Titulo original: Être et Avoir Año: 2002. Pais: Francia. Estreno: 02-01-2004 Duración: 104 minutos Género: documental Dirección: Nicolás Philibert Departamento editorial: Thaddée Bertrapd Fotografía: Hugues Gemignani, Katell Pjian, Laurent Didier, Nicolás Philibert Música: Phillipe haersant Montaje: Nicolás Philibert Producción ejecutiva: Gilles Sandoz Producción asociada: Serge Lalou Ficha artistas Interpretes: Maestro: George González Alumnos:...

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Ser & Tener Être et Avoir Dirección: Nicolas Philibert País: Francia Año: 2002 Estreno en España: 2 de Enero del 2004 Sinopsis Inspirado en el fenómeno de la clase única, “Ser y Tener” muestra la vida de una pequeña clase de un pueblo a lo largo de todo un curso, mostrándonos una cálida y serena mirada a la educación primaria en el corazón de la Landa francesa. Un grupo de alumnos de entre 4 y 10 años, reunidos en la misma clase, se forman en todas las materias bajo la tutoría...

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Actividades El conocimiento de cada alumno como requisito de la educación El magnífico documental de origen francés “Ser y Tener” (“Ètre et Avoir”) dirigida por Nicolas Philibert nos ofrece una estupenda visión acerca de como se puede llegar a personalizar la educación en la más pura realidad de la práctica educativa. El film es una película-documental inspirada en el método francés de la escuela unitaria, donde en una misma clase de un pequeño pueblo rural del norte de Francia(Auvergne), conviven...

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“TENER Y SER” Universidad Del Golfo De México Comunicación Oral y Escrita Derecho 101. Mtro. Juan Gabriel Díaz Zarate. “TENER O SER” Introducción El ser humano sigue en busca de su superación personal. La humanidad requiere de voces que le indiquen caminos cercanos y posibles que le ofrezcan un rumbo. Buscando respuestas primero en las fuentes espirituales de su religión judía, después en las doctrinas marxistas, en el psicoanálisis y las filosofías orientales, y tras su larga...

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decisiones tontas, vagas y difusas muchas veces. El tener o ser, dos verbos o dos caminos por donde podemos caminar, el tener es solo cuestión material y lo ocupamos tanto que terminamos perdiendo el significado realmente de lo es nuestra persona, de lo que nosotros somos, del ser. Ya que si no tenemos esto u aquello nos sentimos mal, nos sentimos inferiores, sentimos que nos hacen falta cosas, pero creo yo que este no es un sentimiento es la falta de tener algo, de poseer algo, es primeramente utilizar...

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1. CATHERINE HOLT: EDAD: 32 años SEXO: femenino VISION DE LA VIDA: su visión de la vida es tener su casa muy bonita, ser vanidosa, terner muchas cosas materiales, como ropa, maquillaje, empleada. CALEB HOLT: EDAD: 34 AÑOS SEXO: MASCULINO VISION DE LA VIDA: Estaba ahorrando para comprarse un yate, salvar vidas, y el solo pensaba en él. 2. PAPEL QUE CUMPLE CADA UNO DE LOS PERSONAJES *SR. CAMPBELL: es el padre de Catherine el cual es un bombero retirado y cuida de su esposa la cul...

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Del tener al ser Erich Fromm Este libro intenta encontrar las respuestas al malestar que la mayoría de las personas empiezan a percibir en las sociedades, como consecuencia de un modo de organización económica y social que destruye al entorno y se basa en la competencia ilimitada entre los seres humanos y la compulsión al consumo. Fromm sostiene que el desarrollo humano en los campos científico y tecnológico no fue de la mano de los desarrollos espirituales y éticos, produciéndose así un desequilibrio...

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“SER Y TENER DE LA ENFERMERÍA” INTEGRANTES: CAROLINA SAMPABLO ALICIA ROA KAREN MARTÍNEZ DIEGO ANDRES GÓMEZ UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA PROGRAMA: ENFERMERÍA COMUNICACIÓN LINGÜISTICA I NEIVA 2010 “SER Y TENER DE LA ENFERMERÍA” “Cuánto más lejos puedas mirar hacia atrás, más lejos podrás mirar hacia adelante”. En esta instancia, Churchill nos dice que el pasado nos da la clave del presente y del futuro, y en eso precisamente consiste el estudio de la enfermería. Así pues, la...

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Sánchez Paredes Germán Sociedad, Arte y Cultura Prof. Eduardo Sánchez Oses Gpo.2601 Tener y Ser en la experiencia cotidiana. La sociedad en que vivimos se dedica a adquirir propiedades y a obtener ganancias, rara vez vemos una prueba del modo de existencia de ser, se ve el modo de tener como la única manera aceptable de vida; estos dos conceptos están enraizados en la experiencia humana, ninguno debe ni puede examinarse de manera abstracta e intelectual, ambos se reflejan en nuestra vida...

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“TENER O SER” En medio de la incertidumbre, la enajenación consumista y el deslumbramiento tecnológico, el ser humano sigue en busca de su superación personal. La humanidad requiere de voces que le indiquen caminos cercanos y posibles que le ofrezcan un rumbo. Este es el caso del libro Tener o ser del psicólogo Erick Fromm, humanista por excelencia. Buscó respuestas primero en las fuentes espirituales de su religión judía, después en las doctrinas marxistas, en el psicoanálisis y las filosofías...

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¿El ser y el tener, se diferencian en alguna cosa?, pues si el tener es el deseo, es esa sociedad interesada en las cosas materiales, que por lo normal es una característica de la sociedad industrial, esta se convierte en una pasión innata, ya que se a desarrollado por las presiones sociales y los diferentes resultados y evoluciones de el capitalismo, que no solo llevaban al ser humanos a consumir cosas, este capitalismo por supuesto cambio las demasiadas características de varios productos y por...

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 TENER Y SER PARA LA EDUCACIÓN La educación en nuestro país es menguante desde hace muchos años, durante toda nuestra vida en la escuela somos entrenados para almacenar datos, reproducirlos y poder acreditar las asignaturas.Existen dos formas según la manera de tener y ser. En el modo de tener los estudiantes asisten a clases escuchan las palabras del maestro y comprenden lógicamente, pero su objetivo no es que ese conocimiento se quede en su pensamiento. En el modo de ser, tiene una...

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Tener antes que ser… Bajo ese dilema se rige la sociedad actual, en la cual nos satisface mas el tener que el ser, nos preocupamos mas por el auto que tenemos sin importar cuanto afectamos con su uso a nuestro planeta, nos importa mas el estar conectados 24/7 en las redes sociales haciendo uso del celular y consumiendo energía vital todo el día, nos preocupamos mas por que nos pondremos el viernes en la noche sin importar las consecuencias de su fabricación sobre nuestro planeta, los contaminantes...

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¿Por qué es más importante tener que ser, competir que compartir? El poder institucional, que es lo que poseemos, sin necesitarlo realmente, son todas aquellas posesiones que tenemos por capricho o porque lo deseamos, sin luego utilizarlos. Con el aumento de la civilización, disminuye la propiedad funcional de las cosas. Cada vez se devalúa más lo valioso de está vida, y se pierde la importancia de “ser” por el tener. Esto nos ha convertido en una sociedad explotadora, sedienta de poder, buscamos...

533  Palabras | 3  Páginas

Tener y ser Erich Fromm En lo que he leído del libro el autor da una introducción entre la importancia de la diferencia entre tener y ser y menciona que el tener se opone al ser ya que el tener es una función normal de la vida ya que para poder vivir debemos tener cosas y muchas veces parece que la misma esencia de ser consiste en tener y si la persona no tiene nada, no es nadie. Entonces, tener y ser son dos modos fundamentales de la existencia y estos dos aspectos demuestran los caracteres de...

939  Palabras | 4  Páginas

Tener y ser Introduction: -Este documento, que se titula « Tener y ser » es un artículo de prensa titulado tener y ser. Fue escrito por Elsa Marie Viveros Cerón y publicado en el periódico: Observatorio ciudadano de la Educación en octubre de 2005. -En este articulo de prensa trata de las consecuencias de la globalización en la juventud de México. -Es lo que evidencia la periodista en la primera parte del artículo. En una secunda parte pone de relieve las consecuencias sobre los jóvenes mexicanos...

570  Palabras | 3  Páginas

LA FELICIDAD Y EL DINERO: ¿TENER ME HACE SER? Introducción. El ser humano requiere de voces que le indiquen los caminos cercanos y posibles que le ofrezcan el rumbo para su superación personal. Pero hoy en día es tan difícil, pues hay que tomar en cuenta la incertidumbre económica, la enajenación consumista y el deslumbramiento tecnológico. El hombre busca la respuesta a esas voces en las fuentes espirituales de su religión, en las doctrinas filosóficas o en el psicoanálisis. Y aún así, tras...

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Tener y Ser Erich Fromm partió de un sistema capitalista, donde se componía en lograr riquezas y comodidades, como resultado traería una felicidad sin límites para todo sin excepciones de clases, una producción ilimitada y una libertad absoluta. Pero esto al obtenerse se tienen diversas consecuencias, ya que la existencia de un deseo era satisfacerlo y así conseguir un placer, este placer involucra algo no placentero, aparta al hombre de su meta real ya mencionada como placer. La gran diferencia...

709  Palabras | 3  Páginas

TENER Y SER El hombre de hoy se ha interesado en la acumulación de riqueza material y ha olvidado lo realmente importante que es la riqueza intelectual, personal y del alma, en su afán de vivir la vida aceleradamente, ha hecho que el tiempo no alcance, cada vez tenemos menos tiempo de disfrutar esas pequeñas cosas cotidianas como caminar, comer un helado, escuchar música, sino que por el contrario “nos hace feliz tener un carro, tener el ultimo televisor. Es tan importante el hecho de tener hoy...

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Actividades Trabajo: La Educación Personalizada en “Ser y tener” ¿Se podría afirmar que el Sr. López lleva a cabo una Educación Personalizada con sus alumnos? Argumenta tu respuesta en base a los principios de la Educación personalizada que se han estudiado en el tema. Extensión máxima: 1 página (Georgia 11, interlineado 1,5). NO ESCRIBIR EN ESTA PÁGINA El documental nos muestra como los alumnos de un pequeño pueblo de la región francesa con edades comprendidas entre los 4/10 años...

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específicas de la existencia que caracterizan a la especie humana, y es uno de los estímulos más vigorosos de la conducta humana. Mediante la combinación de una determinación'instintiva mínima y un desarrollo máximo de la capacidad de razonar, los seres humanos hemos perdido nuestra unidad original con la naturaleza. Para no sentirnos totalmente aislados (lo que, de hecho, nos condenaría a la locura) necesitamos encontrar una nueva unidad: con nuestros semejantes y con la naturaleza. Esta necesidad...

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interactúan entre ellos, porque al ser niños de diferentes edades los mayores enseñan a los más pequeños. Algo que también podemos descatar es que al finalizar la jornada escolar los niños llegan a sus casas y colaboran en las tareas domésticas. Sus padres les ayudan en la realización de sus deberes del colegio. Los padres tienen tutorias con el maestro de forma periódica para conocer más sobre su aprendizaje y su comportamiento en la escuela, además de poder de este modo ser ellos más útiles en la enseñanza...

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propone que nos esforcemos en recuperar nuestra fortaleza física, psíquica y espiritual, así como nuestras posibilidades de independencia, para que podamos abandonar la obsesión por el tener, característica de las condiciones económicas, políticas y sociales de la sociedad moderna, y centrar nuestra atención en el ser. La crisis en los procesos de formación de los programas de contaduría, se ha venido expresando en la precariedad identitaria de la comunidad académica, reflejada en una doble dimensión:...

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SER Y TENER En el documental, Ser y Tener, se da una presentación de la educación en una escuela rural. Se trata a de una escuela mixta donde se enseña a niños de diferentes edades. Intenta dar una educación personalizada a los alumnos. Los prepara, no solo intelectualmente sino también para la vida, para el día a día. - Ejemplo: el caso de la pelea entre Julien y Olivier. Media entre ellos y les dice que digan porque lo han hecho. Intenta el diálogo entre ellos, que razonen el porqué de su pelea...

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materializado. Para el hombre de hoy lo más importante es “tener”. Tener dinero, tener comodidad, tener oportunidades,… Cada vez es menor el número de aquellos que, en vez de buscar el “tener”, se preocupan más bien por “ser”. Ser responsables, ser generosos, ser justos,…Desde luego que no podemos olvidar la importancia de las cosas y del dinero. Pero sucede que lo hemos convertido en valores absolutos y desatamos una batalla sin cuartel en busca del “tener” porque, al fin de cuentas, el medio social no nos...

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“TENER O SER.” Tener o ser. En las redes sociales. El presente ensayo hablara sobre cómo somos, como nos comportamos en lo que son las redes sociales esto en base a los libros “Escucha pequeño hombrecito” (Wilhelm Reich) y “El hombre en busca de sentido” (Viktor Frank). Frank menciona que “el que tiene un por que vivir puede soportar casi cualquier cosa” (ALDER, Alfred; 2004 PP. 127) esto puede aplicar para cierto tipo de personas que residen en las redes sociales puesto que algunas...

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